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幼兒園慶六一活動方案5篇 幼兒園慶六一系列活動方案

時間:2022-10-08 15:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園慶六一活動方案5篇 幼兒園慶六一系列活動方案,供大家賞析。

幼兒園慶六一活動方案5篇 幼兒園慶六一系列活動方案

幼兒園慶六一活動方案1

  活動目的:

  1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午8:30——10:30

  活動對象:

  幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

  活動地點:

  幼兒園大操場及各班活動室。

  活動主持:

  方秋炎、劉金榮、鄭術(shù)春

  活動方案及具體時間安排:

  一、慶祝大會

  1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白

  2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:00

  1)園長講話

  2)幼兒代表發(fā)言

  3)家長代表發(fā)言

  4)幼兒廣播操表演

  二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10

  小班節(jié)目單:

  1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等

  2)舞蹈表演:《我真的很不錯》

  3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等

  4)古詩朗誦

  中班節(jié)目單:

  1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等

  2)故事《冉冉請醫(yī)生》等

  3)古詩、兒歌串燒。

  大班節(jié)目單:

  1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》等。

  2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等

  3)舞蹈表演:《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等

  三、獎狀發(fā)放10:10—11:30

  四、親子活動

  五、安全保障

  1)在幼兒活動室進(jìn)行。

  2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無事故。

幼兒園慶六一活動方案2

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,豐富幼兒角色體驗,提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。

  2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅,并學(xué)會節(jié)約糧食。

  3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),學(xué)習(xí)文明禮儀,體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

  二、活動對象:

  幼兒園全體師生。

  三、活動形式:

  大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項任務(wù)。

  完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。

  四、活動時間:

  上午10:00——12:00

  五、活動地點:

  幼兒園各班級

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園準(zhǔn)備:

 ?。?)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的制作;

 ?。?)提前劃分好各班的活動場地;(任務(wù)名稱桌椅等等)

 ?。?)人員安排到位,各司其職;(見附表)

 ?。?)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。

  2、各班級準(zhǔn)備:

  (1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1—18),每個數(shù)字做18個;

 ?。?)各班分配的任務(wù)和材料自備;

 ?。?)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結(jié));

 ?。?)在活動之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;

 ?。?)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

  3、后勤準(zhǔn)備:

  自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

  七、活動過程:

  5月29日上午

  9:20——桌椅布置

  9:30——熟悉游戲規(guī)則

  聽音樂找朋友,兩兩配對

  自我介紹

  完成任務(wù)

  11:00——領(lǐng)取門票,享用自助餐

  12:00——現(xiàn)場收拾整理

  注:

  1、活動當(dāng)天共18個項目,每個項目18人,一個項目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例,由xxx花負(fù)責(zé)涂色點

  1、xxx負(fù)責(zé)涂色點

  2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助;以此類推;

  3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié);

  4、各班教師在本項目結(jié)束后,到進(jìn)餐點幫忙;

  5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。

幼兒園慶六一活動方案3

  (一)活動主題

  美食美味大比拼

  (二)活動目的

  1.為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強(qiáng)親子情感交流,促進(jìn)家園互相交流。

  2.讓孩子學(xué)會文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。

  3.提高幼兒飲食質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒動手及語言表達(dá)能力。

  (三)活動準(zhǔn)備

  1.幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份

  2.家長與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。

  3.每個家庭所盛美食的餐具自備。

  4.衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。

  (四)活動要求:

  1.每個家庭自制的`美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。

  2.有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。

  3.美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。

  4.有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、(一個)第二名、(兩個)第三名、(三個)

  5.家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,發(fā)揮自己的作用。

 ?。ㄎ澹┗顒訒r間:

  xx年5月xx日下午3:00

 ?。┗顒尤藛T:

  本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。

  (七)活動過程:

  1.本班老師致本次活動的目的,及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動存在的問題進(jìn)行闡述。

  2.說美食(家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材)

  3.觀看視頻美食制作的過程。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

  4.品美食

 ?。?)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。

  (2)家長委員會品美食。

  (3)小朋友品嘗美食。

  5.評美食。

 ?。?)評比美食的要求:

  a、營養(yǎng)方面

  b、幼兒喜歡吃。

  c、美觀

  (2)有秩序地投票。

 ?。?)最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。

  6.活動結(jié)束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。

 ?。ò耍┗顒咏Y(jié)束。

  家長帶幼兒離園。

幼兒園慶六一活動方案4

  一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間長達(dá)一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。

  活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  活動時間:

  6月1日

  活動準(zhǔn)備:

  1、策劃活動安排(活動內(nèi)容所需物資場地布置)

  2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  3、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

  4、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝,道具,

  活動地點:

  夢想幼兒園操場

  活動對象:

  全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)

  節(jié)目名單:

  1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

  2、(大班合唱)小毛驢

  3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

  4、(小班合唱)打電話

  5、(女生舞蹈)金孔雀

  6、(中班合唱)粉刷匠

  7、(全體舞蹈)彩虹的約定

  8、(全體大合唱)歌聲與微笑

幼兒園慶六一活動方案5

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動與成果展示等,讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  四、活動內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、結(jié)對子游園

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

  (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

  4、識字展示

 ?。?)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計算,先找到者為勝。

  (2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。

 ?。?)我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

 ?。?)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

 ?。?)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

  (6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

 ?。?)串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時間最短,哪組獲勝。

  (8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。

 ?。?)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

  (10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

  五、安全保障

  1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶?;顒釉谟變簣@前院活動場地進(jìn)行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長活動當(dāng)天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)。

  2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對幼兒進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無事故。

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