下面是范文網(wǎng)小編收集的高中生版作文：創(chuàng)新20篇(關(guān)于創(chuàng)新作文高中)，供大家參閱。
高中生版作文：創(chuàng)新1
民俗文化作文（高中生版）
望著碧波蕩漾的漳江水，我不禁緬懷起開漳先賢的不朽事跡。
陽光明媚的日子，我漫步于漳江邊。漳江很美，真是風景如畫，輕柔的柳枝在微風中輕輕拂動，燕子斜著身子從水面上掠過。望著碧波蕩漾的漳江水，我不禁緬懷起開漳先賢的不朽事跡。
漳江有悠久的歷史。一千多年前唐代陳政將軍到云霄渡江時，觀東上景色若有所思，感慨道：“此水如上黨之清漳。”意思是這條江就像我家鄉(xiāng)河南上黨的清漳江，因此把這條江取名為“漳江”。
儀鳳二年(公元677年)，到福建省平叛的陳政將軍不幸病逝，其子陳元光繼承父職，歷盡艱辛，平定了叛亂。垂拱二年(公元686年)，陳元光奏請朝廷建州，開始在漳江之畔的西林(今云霄西林)建立漳州郡。
陳將軍帶領(lǐng)漳州人民披荊斬棘，發(fā)展農(nóng)業(yè)，促進商業(yè)貿(mào)易，興辦教育，傳播中原先進文化，漳州經(jīng)濟、文化得以較快發(fā)展。景云二年(公元7)，陳元光為國捐軀，百姓感念陳將軍父子的開漳功績，建立圣王廟、威惠廟等許多廟宇來紀念他們。
開元四年(公元7)，朝廷追封陳元光將軍為穎川候，漳州人民尊稱他為“開漳圣王”。云霄百姓每逢元宵節(jié)前后，必以“鑒王”和“走王”的節(jié)俗，隆重紀念他們。
“鑒王”就是在每年元宵節(jié)前夕，凡立有圣王廟的'地方，百姓進廟焚香供奉，并邀請戲班演社戲，讓神明觀看，使他們高興。祭祀完后，民眾就抬著眾神像出來巡游各村莊的福社。所到之處，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，人們擺上香案，供奉祭品，虔誠跑拜，祈禱風調(diào)雨順，國泰民安。
巡洲圓滿結(jié)束后，人們又把眾神像按順序請入戲臺對面臨時搭成的“王棚”中，棚前擺著許多香案，家家戶戶又另備祭品，隆重祭祀。真是供品如山，游人如織，香煙裊裊，熱鬧非凡。此項活動，民間稱之為“鑒王”。 “鑒王“這種風俗，一千多年來，長盛不衰，可見云霄人民對開漳功臣的大恩大德，世代不忘。到了午后，”走王“活動便開始了。
人們在本村中挑選幾十個強壯的男子，以每6個健兒編成一組，各組分別舉著一尊巨型木雕神像，嚴陣以待，一聽到鼓擂炮響，健兒們便舉著神像，各組同心協(xié)力，健步齊飛，猶如離弦之箭向終點沖擊。奔跑速度最快，姿勢最優(yōu)美的那組獲得優(yōu)勝。這是一種特別而又具有濃郁民族色彩的體育運動，俗稱“走王”。
一千多年來，人們一直以這些特殊方式紀念陳元光將軍等人的開漳業(yè)績。“鑒王”“走王”統(tǒng)稱“圣王巡安”(圣王出巡，保一方平安)，現(xiàn)在已申報“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。
“唐史無人修列傳，漳江有廟祀將軍”，斗移星移，漳江之水依舊悠悠流淌著，威惠香火仍然鼎盛不衰。陳將軍父子開漳的豐功偉績，永垂后世。許多紀念開漳圣王的傳統(tǒng)習俗，必將在云霄延續(xù)下去，世代相傳。
高中生版作文：創(chuàng)新2
參觀兵馬俑作文（高中生版）
暑假里，我一游西安，參觀了秦始皇兵馬俑。
秦兵馬俑是秦始皇陵周圍的大型陪葬俑陣，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，它的發(fā)現(xiàn)震驚世界。法國總統(tǒng)希拉克曾留言說：“世界上原有七大奇跡，秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是第八大奇跡了?！惫嫒绱恕Ｗ哌M兵馬俑的1號坑，看到如此壯觀的景象，我真的是嘆為觀止了。
聽導游講，秦始皇一號俑坑呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積14260平方米，四面有斜坡門道。俑坑中最多的是武士俑，身高1.7米左右，最高的'1.9米。陶馬俑高1.5米左右，身長2米左右，戰(zhàn)車與實用車的大小一樣。人、馬車和軍陣都是通過寫實手法的藝術(shù)再現(xiàn)的。
我細細的觀察了兵馬俑一番，這才發(fā)現(xiàn)兵馬俑塑像的精致：俑的頭發(fā)都是一根一根刻出來的，眉眼鼻口逼真的像真人。俑的鎧甲層層密密，疊在一起。導游解說道：兵馬的鎧甲設(shè)計都是有目的的。這樣設(shè)計，戰(zhàn)斗沖鋒起來，人不會受到鎧甲的束縛，可以輕松應(yīng)戰(zhàn)。哦，原來如此?？墒钦嫒诵枰眠@樣的鎧甲，竟然連陶俑都“穿”這么精致的鎧甲，秦始皇對兵馬俑的設(shè)計可真是嚴格啊。導游告訴我：這鎧甲還不算點什么，你細細的看每個兵馬俑吧。我照做了。我發(fā)現(xiàn)每個兵馬俑的神情、姿態(tài)都各不相同。發(fā)現(xiàn)了吧?!導游笑著說，這1、2、3號坑中的這么多兵馬俑，沒有一個是一模一樣的!噢，我很驚嘆。
我們同著導游，一個坑一個坑參觀過去。這些兵馬俑相貌各異：有的沉穩(wěn)剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，真可謂是栩栩如生。那些穿窄袖戰(zhàn)袍外套，披掛齊腰短甲，腳登緊帶獸皮鞋，頭戴防風帽的，顯然是些機警的騎兵。還有身穿胡服，外著鎧甲，頭帶軟帽，足登短靴，一手牽馬一手提弓的騎士;有頭帶長冠，兩臂前伸，雙手握髻，技術(shù)熟練的御手;有頭戴長冠，穿戰(zhàn)袍，著長甲，手執(zhí)無鉤的下級指揮官;有頭戴鶡冠，身著彩色魚鱗甲，雙手扶劍，氣度非凡的將軍。
導游講解道：原來這些都是彩陶的兵馬俑，可是出土的后三天，這些顏色都氧化掉了，真是可惜。我覺得彩陶的兵馬俑一定更神奇，更逼真吧。
……
走出兵馬俑坑，我的心中十分激動。終于一覽兵馬俑坑的壯觀景象了，它展現(xiàn)了中國古代人民的智慧結(jié)晶!沒錯，沒有看兵馬俑就不算到過西安!
高中生版作文：創(chuàng)新3
鄭板橋以其獨創(chuàng)的“板橋體”聞名于世，雖然單個字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味，因此被后人譽為“不可無一，不可有二”。鄭板橋的成功是源于其大膽的創(chuàng)新，在古代創(chuàng)新就如此重要，在當代創(chuàng)新更是成功與否的一個決定性因素。
劉謙在今年春晚的精彩表演曾刮起了一陣魔術(shù)狂潮，一夜之間各電視臺都競相開播了許多魔術(shù)類節(jié)目，毫不夸張地說只要一打開電視機，滿眼盡是魔術(shù)表演。當?shù)谝粋€魔術(shù)類節(jié)目開播的時候，很多觀眾可能還會饒有興致地去看，畢竟劉謙那短短幾分鐘的表演還不足以飽眼福。因此起初的魔術(shù)節(jié)目的確有很高的收視率。但沒過多久，熒屏上一下子出現(xiàn)了諸多類似的節(jié)目，觀眾就會產(chǎn)生審美疲勞，所以，后來開播的一些節(jié)目也就沒有取得太大的成功。無論是魔術(shù)類節(jié)目，還是之前風靡一時的選秀節(jié)目，之所以只有短暫的成功，就是因為缺乏持久的創(chuàng)新，當某一類節(jié)目最初帶給觀眾的新鮮感漸漸消失后，它必將會失去原本耀眼的光輝。這也就是為什么說“板橋體”“不可有二”。
說起周立波，整個上海灘應(yīng)該是無人不曉吧。梳著小分頭，穿著得體西裝，再加幾瓶礦泉水，周立波不換裝，不休息，一個人，一張嘴，一個提示夾，撐起了一臺海派清口表演。周立波的這種獨創(chuàng)的“海派清口”既有評書、小品的影子，更有脫口秀、獨腳戲即興活口的特色，就好比“板橋體”用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，帶給人一種耳目一新的感覺。因此，他的演出吸引了各個年齡層次的觀眾。有人喜歡把周立波和小沈陽還有郭德綱作比較，但我覺得這之間其實沒有什么可比性，小沈陽和郭德綱能紅都是因為有一位伯樂，可以說如果沒有趙本山和侯耀文的培養(yǎng)，他們絕對不會那么紅。但是周立波和他們不一樣，他是一個人在戰(zhàn)斗，他的成功完全是靠自己獨樹一幟的創(chuàng)新。盡管，周立波的名氣現(xiàn)在還不及另為兩位，但我相信只有富有創(chuàng)意的東西才能最終印刻在人們的腦海中，只要周立波能把這種可貴的創(chuàng)新精神延續(xù)下去，他一定會紅遍整個中國乃至整個世界的，而另外兩位很有可能就像之前的魔術(shù)類節(jié)目，只有一時的成功罷了。
模仿他人的優(yōu)秀作品或許會給你帶來短暫的成功，但要想在成功的寶座上坐穩(wěn)，就必須不斷地創(chuàng)新，唯有創(chuàng)新才能夠帶來長久的成功，記住最好的東西往往都是“不可無一，不可有二”的。
高中生版作文：創(chuàng)新4
體育建筑以其宏大的范圍、 特別的造型和多樣 的功效組合，日益成為城市景觀的一個主要組成部分，體育建筑正在日益深入地影響著我們 身處的城市和生活。
作為造型藝術(shù)的建筑和構(gòu)成城市景觀的諸多人工飾品，離不開顏色的參與，奧運體育建筑也 不能例外。 年奧運體育建筑應(yīng)該多斟酌人與自然的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，更多地尊敬自然，愛惜自 然，在在環(huán)境構(gòu)圖、造型、層次、顏色、質(zhì)感、肌理等方面盡可能滿足人們的物資需求和藝 術(shù)享受。我們須要通過有效的計劃和環(huán)境藝術(shù)處置，使其有機地融會到城市整體環(huán)境中。舉 例來說，青島是一個具有百年歷史的城市，其所形成的“紅瓦、綠樹、黃墻、碧海、藍天” 的獨有城市作風，正是看重計劃、建筑與環(huán)境藝術(shù)的成果。城市的計劃、建筑和環(huán)境藝術(shù)是 一個有機的整體，城市的構(gòu)造通過區(qū)域的劃分和與之相應(yīng)的建筑及其它環(huán)境構(gòu)成要素的介入 所組成，而建筑與其所處地區(qū)的環(huán)境藝術(shù)氣氛是密不可分的。今天我們談?wù)摮鞘械纳?，?不可以脫離自然環(huán)境，也不可以脫離地區(qū)文化和民族特點，更不可以脫離時期特點和藝術(shù)審 美的規(guī)律。
城市的形態(tài)固然主要，可顏色的表示力也很強。我們察看城市景觀、辨析建筑形態(tài)，從整體 到細部都是從構(gòu)成景觀諸要素的形、 質(zhì)、 色、 肌幾個方面對象作出剖析， 再由感性轉(zhuǎn)向理性， 最終對環(huán)境的觀感作出好惡、優(yōu)劣的斷定。
城市的形態(tài)和顏色直觀明了、容易被感知，環(huán)境顏色的形態(tài)特點可以從光源色、資料色、表 面色和透過色等幾個方面去懂得;而構(gòu)成景觀實體的材質(zhì)與肌理卻要經(jīng)過細心的察看與品味 方能覺察其實質(zhì)所在。一個城市顏色的設(shè)定必需符合構(gòu)成環(huán)境要素資料所能表示的顏色范疇 和技巧條件，必需滿足必定的環(huán)境功效請求。一般而言，處于自然環(huán)境中的人工元素，多以 和環(huán)境色形成對照的顏色呈現(xiàn)。而在城市街區(qū)中，建筑和其它構(gòu)成環(huán)境的元素的顏色處置多 以自身體質(zhì)和顏色的對照來到達預期的視覺后果。就城市的色彩而言，藍天、白云、綠樹、 青山、水體等元素是構(gòu)成城市環(huán)境不可缺乏的顏色因素，人工環(huán)境的顏色處置必需充足斟酌 到以上諸多自然顏色因素的影響和制約，在色調(diào)解置上必需與自然環(huán)境色求得宏觀意義上的 和諧與統(tǒng)一。當然，現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)處置所尋求的簡練、明快、單純、幽雅等也是值得斟酌的 主要設(shè)計根據(jù)之一。事實告知我們，人造景觀雖附屬于自然，但可勝于自然。
高中生版作文：創(chuàng)新5
調(diào)整奮斗目標作文（高中生版）
如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長空;
如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚翔海底;
如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
(一)從前，有一個人，立志要改變世界。當他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時，就立志要改變他的國家。當他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時，就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時，就立志要改變他的家庭。此時，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當初，我從改變自己做起，也許可以為這個世界做出點貢獻……
他這輩子過得不幸福。心太高，夢太大，未必能實現(xiàn)。
如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢想，也總有實現(xiàn)的一天。
所以，從現(xiàn)在起，請調(diào)整自己的奮斗目標。
(二)雄鷹在空中矯健的飛翔，劃出一道美麗的長弧，固然美麗。
而作為小鳥，不必為自己飛不高而長嘆，我們可以慢慢地掠過天空，可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱，我可以對人間微笑。我的`眼眸中，有了幸福的倒影。
(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。
金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋?”
蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞?！?/p>
金魚：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎?”
蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺得，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿足。”
(四)做不成紅花，當綠葉也行;做不成游魚，當蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。
根據(jù)自己的情況，調(diào)整奮斗的目標，就一定能收獲愜意和成功。
高中生版作文：創(chuàng)新6
一【勇于創(chuàng)新】
烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經(jīng)過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚，如果它們不安于現(xiàn)狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結(jié)局!由此可見，勇于嘗試的精神多么重要!
縱觀古今，凡有成者，大家無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期，愛迪生找了1600種耐熱材料，反復試驗了近20xx次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而愛迪生沒有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實，我們只要細細想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛迪生所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結(jié)晶?！耙淮螄L試，就有一次收獲”，愛迪生的這句話正道出了愛迪生的成功的秘訣。還有研制出的諾貝爾、發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……大家所取得的一個個驚人的成就，又有哪一個不是嘗試之花結(jié)出的碩果呢?寫到這里，我在想：在崇拜偉大人物的同時，我們是不是更應(yīng)該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?
不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中，我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著向課本質(zhì)疑，嘗試著與同學合作探討，還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。
朋友們，勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。
二【生活需要創(chuàng)新】
在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上，有一位學者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新，社會就不會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達目的地;沒有創(chuàng)新，社會便不會如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創(chuàng)新?！边@一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術(shù)日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍，不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新，改革要創(chuàng)新，科技要創(chuàng)新。我們應(yīng)當大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個方向邁進。
我們的生活需要創(chuàng)新，我們的社會需要創(chuàng)新，我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。
高中生版作文：創(chuàng)新7
堅強之路作文高中生版
迎著夕陽，沐浴著還未散盡的光華?？粗前脒吿炜盏幕鸺t，我走在成長的路上。
耳旁傳來一聲聲“滴答”“滴答”。是拐杖敲打著不算光滑的道路。我看見一位盲人正杵著拐杖向我走來，將我自以為是的虛榮心無限的放大，我想：她是需要我的幫助，作為一個富有同情心的孩子，我不能無視的走過。所以我想上前去扶她。走近發(fā)現(xiàn)，她是個和我一般大的姑娘。我很禮貌的問她，我?guī)湍愫脝?女孩面無表情的回答道：我不需要。我自認為這是靦腆，伸手便去扶她，她甩開我的手，加快了步伐，冷聲道：我都說了我不需要?！绷粝挛艺恼驹谠兀泥止镜溃何抑皇窍霂蛶湍?，前面的路不好走。她的語氣依舊冰冷：謝謝，但我不需要，請別自作多情好嗎?這聲音讓我打了個寒顫，我?guī)е鴳嵟D(zhuǎn)身便要離開。
“撲通”一聲，她摔倒了，我急忙跑去，想要將她扶起，卻被一個中年男子拉住了，她自己能站起來，中年男子微笑著道。我從他的眼神中看到了自豪，我怔怔的看著他，他陷入了愁思，像是對我說，亦或者是自言自語：她是我女兒，因為一次事故失去了雙眼，都是我造成的，當時我很內(nèi)疚，想好好地照顧她，但從那時起她變得孤僻，不允許任何人靠近，包括我也不行，我以為她是在生我的氣，于是我更加自責，想傾盡所有的愛去補償她，去彌補我曾對她的傷害。但她從來都不接受我對他的幫助，跌倒了她要自己爬起來，哪怕再疼她也只是自己默默忍受，從未流過一滴淚。我看見中年男子此時眼角泛著晶瑩。我默默地聽著。男子緩緩說道：那段時間我很心疼，愧疚將我折磨的快要瘋了。我不是一個合格的爸爸，我對不起她。男子注視著爬起來的女孩，露出一臉欣慰的笑容。接著道：直到有一次我再次拿起酒，但我不敢喝，我發(fā)過誓絕不在喝酒，哪怕我知道，只要喝下第一口酒，我就不會再在這愧疚中深陷。我痛苦的用頭撞著地板，抬頭看見站在門口的她，我立馬將酒瓶子藏起來，像一個做了錯事的孩子，哪怕我明明知道她看不見。但瓶子落地的聲音還是被她聽到了，我發(fā)現(xiàn)她手里拿著一張寫滿了字的紙，被她撕成了紙屑?？匆娝请p無神的眼睛留著淚水，我覺得自己就像一個禽獸。我連解釋都勇氣都沒有，看著她跑了出去。我沒有去追，我知道她一定不想見到我，我拿著酒瓶子對著自己的頭，但最終還是沒有砸下來，我無力的放下手中的瓶子，用嘴咬開瓶蓋，我起身想去把門反鎖，我怕在我喝醉時她又回來了，我實在忍受不了這種痛苦了，走到門口，無數(shù)紙屑散落在地上。我不識字，但我認得爸爸是怎么寫的。那是女兒讀小學時學會了這個字，教我寫的，我學了好久，我覺得這兩個字是那么的好看，我已經(jīng)不知道有好久沒有看到或是聽到了。但我一眼就認出了這兩個字。一股暖流在我身上流淌，讓我清醒。我把酒瓶扔得遠遠的，輕輕的將地上的紙屑一張張撿起來，然后借著昏暗的燈光慢慢拼湊，這紙屑被撕得太瑣碎了，我不知道拼湊多久，只知道天亮了，又黑了。我終于將它拼湊成功了，那時的我只有興奮，這里面的每一個字都是她的心血啊，看著有些字就覆蓋在其它的字上，有些字又隔得很遠，有些又隔得很近，但這絕對是一封最美的信。我無法想象她是如何完成這封信的，比起她所付出的，我做的這些顯得太渺小了。我拿著粘好的紙敲著鄰居家的門，他們都已經(jīng)睡了，我不知道現(xiàn)在有多晚，只知道我現(xiàn)在的充滿了喜悅和緊張。鄰居家開門了，一見到是我便立刻把門關(guān)上。我飛快的伸手將門拉住，手被夾在門沿上，急忙解釋，我沒喝酒，我女兒給我寫了封信，我不識字，想請你們家孩子幫我念念。
我看著他小心翼翼的從懷里拿出那張紙，那張破損得已看不清字跡到處都被膠布粘著的紙，我想他一定一直放在懷里，哪怕是睡覺。他笑著輕撫了會兒那張紙，又將他緩緩放進懷里，小心翼翼的，生怕磨破了一點邊角。又道：那天我求了他們很久，他們終于答應(yīng)了，我將紙給他們的兒子，那時的我滿是的慌亂，躡手躡腳的看著那孩子，每看他一皺眉，我的'心就感覺哇涼哇涼的。待他看完了一遍，看見他泛紅的眼眶，我著急了，急忙問道她寫了些什么?男孩正要讀時，我便不知所措了，讓他等等，然后忍不住又叫他讀，他剛出聲，我又有恐懼了。讓他在等等。他看著我一直猶豫不決，便讀了出來：致親愛的爸爸的一封信。當時我覺得這個世界都安靜了，我仔細地聽著，生怕漏掉任何一個字。
“親愛的爸爸，我想告訴您。我并不恨您，作為您的女兒，我感謝您讓我來到這個世上，但我很生氣，并不是因為您傷害了我的眼睛，我的整個生命都是您賦予的。所以我不會責怪您，我生氣是因為您傷了我的心，我的父親不應(yīng)該是一個自暴自棄的人，不應(yīng)該因為磚廠倒閉，母親離你而去，就開始放棄自己。您傷害了我，沒有關(guān)系，但請別傷害自己，我愛您甚至超過愛自己的生命。作為您的女兒，我不接受您的幫助，不是因為怪您，而是我想讓你知道，您的女兒是堅強的，即便沒有了眼睛，我也可以很好的活下去，所以作為我的父親，您應(yīng)該是睿智的，您應(yīng)該比我堅強，我相信您是不會讓我失望的~~~”
我聽著他將這封信慢慢背完，看著前面緩步走著的女孩，我們在后面默默的跟著，默默的流淚。中年人留著淚，卻依舊保持著笑容，那是幸福的，是甜蜜的。我轉(zhuǎn)身向家跑去，帶著梗咽的聲音向他道了聲謝謝。家里又在吵架，透過門縫我看見爸爸頹廢的坐在沙發(fā)上，媽媽焦急的來回踱步，罵著爸爸的不負責任，怪爸爸不該喝酒亂打人，我知道這段時間他們太辛苦，爺爺手術(shù)要錢，我升學要錢，爸爸在外累彎了腰，我卻毫不諒解他的壓力，因為無故被打就鬧著離家出走。爸爸抓著那一所剩無幾頭發(fā)，梗咽的道：我難道不自責嗎?最近這么大的壓力這么大。媽媽不說話了，爸爸又緩緩說道：現(xiàn)在說這些又有什么用呢?再出去找找，找到他，我向他保證我在也不喝酒了。眼淚忍不住劃呀劃的流，我抱著他說：爸爸，我錯了。爸爸說：孩子，是爸爸錯了，媽媽抱著我們說：回來就好。我們就這樣一起抱著留淚，臉上都是幸福的笑?；涞臏I水映著那個堅強女孩幸福的笑容。這一刻，我成長了。
高中生版作文：創(chuàng)新8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中華文化源遠流長，五千年的文化積淀，為后人形成了一套較為完整的社會體系。若想在這奔涌的時代潮流中永不落沉，只有創(chuàng)新。
可創(chuàng)造出一套新的社會體系不是短時間內(nèi)所能完成的，因為每一套全新的社會體系必須經(jīng)過時間的沉淀和檢驗。這時便需要我們對先輩們創(chuàng)造出的社會體系取其精華，去其糟粕。比如，對“忠”的理解，在古代是一種盲忠，是對主上的忠心，甚至會演變?yōu)橹q為虐。在當今社會，“忠”更多地表現(xiàn)為對某種品質(zhì)、某種精神的忠誠，如共產(chǎn)黨員忠心于共產(chǎn)主義、馬列精神，這會使黨內(nèi)人員更團結(jié)，中國發(fā)展更迅速，時代的潮流需要的就是這種創(chuàng)新。
放眼世界，在繼承與創(chuàng)新上許多國家都在探索，在改革開放后中國繼承了很多好的傳統(tǒng)文化，同時創(chuàng)新性地提出建設(shè)具有中國特色的社會主義、一國兩制等;英國繼承了古老皇室的高貴與優(yōu)雅，又頒布了《權(quán)利法案》，實施君主立憲制，促進世界第一、二次工業(yè)革命的發(fā)展;有西方學者訪問日本首相田中角榮時問道：“貴國既然學習西方先進的政治制度，為何還要保留皇室”。田中角榮則說道：“天皇對于我們來說不是一個統(tǒng)治者，而是大和民族勤勞勇敢的象征，保留皇室是想將其成為一種信仰、一種精神，提醒國民不要忘了先輩們所具有的出色品質(zhì)”。
繼承與創(chuàng)新不僅應(yīng)是一個國家、社會所具備的，也是每個國民應(yīng)具備的。對學生來說，繼承古人的鑿壁偷光、囊螢映雪，創(chuàng)新學習的技巧、思維與見解;對于老師來說，繼承古人的認真負責、一絲不茍，創(chuàng)新教學方式。融洽學生關(guān)系;對于政府工作人員來說，繼承古人的兩袖清風、剛正不阿，創(chuàng)新工作思路與方法。一個人若想功成名就，一個國家若想繁榮昌盛，必應(yīng)學會繼承與創(chuàng)新。
高中生版作文：創(chuàng)新9
流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。
我想念著一年一度春歸去，忘了向前，看看正在蓬勃向上的太陽。我是不是忘了，自己也有慢慢長出的翅膀。我會不會飛翔?怕不怕折翅的痛楚?有沒有再戰(zhàn)的希望?
流光是易逝的，生命是浮沉的。然而夢想從不怕時光流去。
這路上怕是“風又飄飄，雨又蕭蕭”，難不成止步，任這春風一拂，該紅的便紅了，該開的花也開了，順應(yīng)了春光，一成不變?或是逆了時光，我就是要在這冬夜里發(fā)亮!冬夜嗎?那不是寒冷刺骨。要不要迎難而上?我不怕!我追啊，陽光吝嗇得只留下一縷在發(fā)絲上。可看到我笑，比陽光還明媚。
那么，我想追夢到達地中海，感受鐘年潮濕的氣候，路過好望角，我想起麥哲倫環(huán)球航線到過的地方，腳印刻下了，連照片都不用留。追夢不算飄渺，要一直在路上?；蛟S，追得累了，便到天山腳下捧一把圣潔的融雪水，嘗一嘗矗立國界之間山峰的味道，恍然在云端。然而這樣的夢太遠，輕得像泡沫，一個個像抓不住的流光，剩下了紅的櫻桃，綠的芭蕉。
那么我們近一點，我要磨一把芝麻，拿著芝麻說著通俗的笑話;嘗一嘗高粱，回味釀造的高粱酒;捻一把棉花，把陽光藏進棉被的縫隙里面，拍拍打打!不用怕，溪水是繞過村莊的，它伴著我隨手栽下的柳支，抽枝發(fā)芽，見證夢一個個長大。安靜的凈化了浮華。嘈雜的塵世，追求太急切就會不小心變成功名利祿。
怎么辦?又怕追夢太遲，又怕急功近利。辟一條奚徑我寧愿多走幾步看看風景，也不愿一步登天授人以柄。
追夢不晚，只要有夢，我不怕流光拋卻了閑人，總有一個時刻，夢它會督促著我，看過萬山紅遍，不懼崢嶸歲月。
梁王墜馬平常事，何用哀傷付一生?
毛澤東紅色歲月，追一場家國大夢。大好青春不用來做夢卻循規(guī)蹈矩，一板一眼，豈不是浪費之至?若你想要環(huán)游世界，卻懼于一個個奇形怪壯的英文字母，豈不是可惜?若你想要占得三尺講臺，卻懼于一次次嚴苛評選，豈不是軟弱?如果我想飛，卻沒有翅膀，從高空墜落，豈不是愚蠢。
想飛多不容易，為什么要羨慕鳥兒的翅膀?美人魚想要踏上大地，用美妙的嗓音換來了雙腿。夢想，本來就是要付出代價，建立在汗水上殘忍而美好的東西。他的美好在于你要放棄的時候光亮那么刺眼。然而它的殘忍也在于你伸手去觸碰時，陰影也透過陽光印了下來。借用毛澤東的詩句“梁王墜馬平常事，何用哀傷付一生”就是要振奮低迷中的人們。陷入一味失敗自責的悔恨當中，是沒有追夢的激情和實力的?！百Z生才調(diào)世無倫”卻因著梁王墜馬自責一生英年早逝。用哀傷付了這絕倫一生。何其嘆惋。沒了才妙絕倫，沒了夢想。一擊即碎。小孩子剛學走路的時候，不也是在摔倒爬起之間反復熟練的嗎?怕痛永遠學不會走，怕失敗永遠都圓不了夢。
要知道，人的成功在于信念。在于滿足。不去想別人有的自己為什么沒有。而要去想自己的是怎樣來的。憑什么做做夢就一定要實現(xiàn)?夢想是力量，即使你一步也走不動，也會感受到她的召喚，從不停止腳步，也不怕光年的距離，不怕無邊的遠山。因為有夢，我的靈魂，寸步不停。
巨浪襲來，遠航的船失了風帆，可有看見燈塔，四望之下，遼闊的'海域哪里不是殘骸波浪。追夢者浮沉在破碎甲板上，認命者被深藍吞噬，自命不凡者以為站在高處不知更大的浪席卷而來。環(huán)顧，燈塔指引我們新的夢想的方向。
滿眼生機化轉(zhuǎn)機，天公人巧日爭新。
我有懷抱大海的胸懷，便從一滴水開始;我有擁抱蒼穹的氣魄，便從一絲空氣入手;并不是要有卓越得無法豈及夢想才叫夢想。新的夢想，從一點一滴開始，從另外的角度開始，從一切未知的，好奇的創(chuàng)新的開始。世界上有無數(shù)條路，通向不同的地方，而每一條路都有不同的人走，越是平坦好走的路就會有更多的人走，爭搶的人多了，難免頭破血流。舊的道路人滿為患，早就站不住腳，就算走了上去，能看到夢就一定能實現(xiàn)嗎?另一條走過去，一場夢境一場全新。一個目標一個滿足。帶著對夢的追尋和探索，用求知和創(chuàng)新開辟新路，哪怕拐幾個彎，淌幾趟河，創(chuàng)新夢想，重新遠航。
愛三毛不受拘束化作撒哈拉沙漠的一粒細沙愛她自由不羈的文字和靈魂。愛她的夢驚世駭俗走在時代之前。她碎片光影留下創(chuàng)新的夢。她腳印刻在非洲的古老部落里是黃皮膚穿行大漠世界的放縱背影。羨她，因為自由和新鮮的血液在沸騰。是簇新的無阻礙的夢想在悄然發(fā)芽。我不信，我們莘莘學子沒有一個沸騰的新的夢想，摸摸胸口，你是否甘于平庸?有沒有一個時刻，心臟猛地撞擊了胸膛，眼里心里全是向往，紅了眼眶。
她的疏狂，“一半灑落陰涼，一半沐浴陽光”。
她的倔強，“非常沉默非常驕傲，從不尋找從不依靠”。
她的夢想，“一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚”。
也愛張愛玲，她那樣特令獨行的小女子，也是時代開出的荊棘花。世人稱她孤傲清高，嘆她愛得嗔癡愚鈍。那樣的女子，卻從《天才夢》那瑣屑的常事當中，明明白白的表現(xiàn)了另類的夢想，固執(zhí)而張揚。讀一種漫不經(jīng)心，張愛玲的夢平凡又出奇。她說她除了天才的夢之外一無所有，有的只是天才的孤僻缺點。說自己是古怪天才的女子，將美夢置于于生活，不顯山不露水又絢爛得讓人移不開眼。她的出其不意，她的創(chuàng)新夢想，嘆一句“生活是華美的袍子，爬滿了虱子”將美夢藏起來?；蛟S等到那天出太陽，她又將夢想抖出來，張揚的鋪滿整個陽臺。世人原諒瓦格涅的疏狂，怎會不理解天才女子的奇思幻想?
人們，如果成為一株枯草，要怎樣實現(xiàn)夢想?是腐朽化進泥土，還是擠干最后的水分，奔向全新的火光留下一把絢麗的燃燒?中國，如果歷史車輪輾過的恥辱不足以讓我們銘記，我們有什么資格，實現(xiàn)中國夢?如果一成不變是順天應(yīng)時，創(chuàng)新便是改造世界的力量。
夢想是細沙，是空氣是水滴。是飛蛾撲火的決心，又決不是這樣的結(jié)局。夢想大過天，小于塵。一切要遵從我們的思考。
時代的腳步不曾停息，夢想，也不曾。
高中生版作文：創(chuàng)新10
微青春作文（高中生版）
無限深沉的夜幕之中，無限廣闊的原野之上，熏風帶著露水馳騁而過，星光攜著希望傾瀉而下，無限渺小的我在這人生的旅途中，?？吭诿麨榍啻旱闹型菊?。面對著與自己等高的站牌，與自己同樣微小的青春，我靜默在無垠的天地之間。
渺小的青春站牌邊，我凝視草尖的露水，觸在指尖緩緩淌下，留下一道淡淡的，淺淺的痕。是汗跡，亦或是淚痕?在白色的試題海洋中，我掙扎著，奮斗著，拼搏著，起起伏伏。在不知何時的教室里，在不算明亮的白熾燈下，我在單調(diào)的白色中書寫自己的青春，在茫茫的題海中開創(chuàng)自己的時代。筆是輕盈的舞者，用足尖劃下一道道墨跡，她旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，步伐最終由輕盈變?yōu)檫t緩，足跡為一道道血紅的叉字阻攔。清晰的筆跡在晶瑩水珠之中化開為灰色的梅花，那不知是汗還是淚的水珠，不正是草尖上的那滴寒露嗎?我眺望原野，無數(shù)細小的露水反射著星星的光澤，雖不明亮，卻令人有些目眩，曾經(jīng)自以為無比珍貴的眼淚，在蒼茫的青春草原上，只不過是微不足道的點綴罷了。
我的青春，只是如此微茫的存在嗎?
渺小的青春站牌前，我拾起路邊的.碎石，握在手心緊緊不放，刻下一道深深的，窄窄的印。是皺紋，亦或是傷口?在漫漫的生命征程中，我努力著，追逐著，前進著，走走停停。在不知何處的跑道上，在不算強烈的加油聲中，我在刺目的紅色上印下自己的足跡，在遙遙前路上尋找自己的終點。我丟下包袱，那樣奮力的奔跑，跨過中考的高山，越過重點高中的門欄，腦中只有來自于青春的聲音：“向上!向前!從你不怕墜落的那一刻起，天空就離你不遠了!”然而，我一次次被絆倒在高中越來越深奧的學習中，青春的吶喊逐漸沙啞消失，前行的步伐最終由穩(wěn)健變?yōu)槌林?，困境的碎石在緊皺的眉頭上反復刻畫，將膝蓋擦得鮮血淋漓。我回望征途，無數(shù)碎裂的石塊散亂在悠長的道路上，雖不顯眼，卻令人有些恐懼。曾經(jīng)自以為無比巨大的險阻，在無盡的時間旅途中，只不過是隨處可見的路障罷了。
我的青春，真的只是這樣輕薄的存在嗎?
渺小的青春站牌之下，我仰望空中的繁星，映在眼中熠熠生輝，勾起一段悠悠的，朦朦的記憶。是你，亦或是他們?在黑色的刷題時代后，我迷茫著，彷徨著，思索著，點點滴滴。在不知何地的歌廳里，在不算響亮的伴奏中，我在黑色的話筒中留下自己的聲音，在深深的腦海中印下大家的身影?！懊魈炷闶欠襁€惦記，曾經(jīng)最愛哭的你;老師們都已想不起，猜不出問題的你……”那時中考后瘋狂如蒲公英的散場，走出把自己禁錮在書本堆砌的四角天空的日子，我們相識，相知，相伴，最終相散，青蔥年華在笑聲中碎成一地琉璃。“誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你……”最終我們的聲音由清脆唱到沙啞，由滿臉笑意唱到淚如雨下。我抬頭望天，無數(shù)閃爍的星星映射出你們的笑顏，每一顆都是我們的微青春，那樣的細微，那樣的易被忽視，讓我懷疑起自己的存在。但是一點一滴細碎的微茫，卻照亮了整片原野，照亮了整條道路，照亮了整片夜空。
無限深沉的夜幕之中，無限廣闊的原野之上，無限渺小的我站在無限渺小的青春站臺前，靜靜地笑了。
在蕓蕓眾生之中，或許我注定只有一滴露水，注定只有一塊礫石，注定只有一顆藍星，也注定只有一段微青春，但我為了那滴露水而勇敢過，為了那塊礫石而堅毅過，為了那顆藍星而瘋狂過，這，是我的青春，它雖小，卻是逝去的年華，是雋永的記憶，我無怨，無悔。我不為生命的浩渺怨怨自艾，我只要用微小卻絢爛的青春開創(chuàng)自己的廣闊天地，這，就足矣。
高中生版作文：創(chuàng)新11
高考作文素材精華版：創(chuàng)新
【創(chuàng)新的素材】
長期以來，古希臘天文學家托勒密的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。托勒密認為地球居于中央不動，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠鏡觀察天體發(fā)現(xiàn)：月球表面凹凸不平，木星有四個衛(wèi)星，太陽有黑子，銀河由無數(shù)恒星組成，金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久，開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說：科學是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，真理是不斷創(chuàng)新的過程。
保守是創(chuàng)新最大的障礙(牛頓晚年趨于保守)
牛頓是世界上最偉大的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn)：力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結(jié)果自然毫無所得。由此看來，即使一個偉大的學者，一旦落入陳舊的范疇，也談不上有絲毫的成就。
創(chuàng)新即是表現(xiàn)個性(鄭板橋獨創(chuàng)一體)
鄭板橋是清代書畫家、文學家，“揚州八怪”之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練，然開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。據(jù)說，有次練書法入了神，竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么，他說是在練字。他妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體;人體是人體，你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后，猛然醒悟到：書法貴在獨創(chuàng)，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢!從此以后，他力求創(chuàng)新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中，終于形成了自己獨特的風格——板橋體。
創(chuàng)新推動歷史前步(商鞅變法)
商鞅變法是戰(zhàn)國時期著名政治家商鞅為維護秦國統(tǒng)治者的利益而推行的一系列變革措施。
公元前361年，秦孝公即位。年輕的國君決心改變秦國的落后面貌，于是下了一變法圖強的求賢詔令。商鞅就是在這個時候自魏國來到秦國的。
商鞅到秦國后，宣傳“強國之術(shù)”，決心協(xié)助秦孝公進行社會改革，因此得到秦孝公的信任，任命他為左庶長。
公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦國兩次公布了新法。秦國經(jīng)過商鞅變法，面貌煥然一新。秦國從落后國家，一躍而為“兵革大強，諸侯畏懼”的強國，出現(xiàn)了“家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”的局面。
正是由于它的作用，秦朝的歷史才變得如此輝煌。
【創(chuàng)新的名言】
1、領(lǐng)袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限!只要敢想，沒有什么不可能，立即跳出思維的框框吧。如果你正處于一個上升的朝陽行業(yè)，那么嘗試去尋找更有效的解決方案：更招消費者喜愛更簡潔的商業(yè)模式。如果你處于一個日漸萎縮的行業(yè)，那么趕緊在自我變得跟不上時代之前抽身而出，去換個工作或者轉(zhuǎn)換行業(yè)。不好拖延，立刻開始創(chuàng)新!----喬布斯
2、此刻一切完美的事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。----穆勒
3、《數(shù)字化生存》：漸進思想是創(chuàng)新的最大敵人。――――尼古拉?尼葛洛龐帝
4、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是正因興旺發(fā)達的不竭動力。
5、《數(shù)字化生存》：漸進思想是創(chuàng)新的最大敵人。――――尼古拉?尼葛洛龐帝
6、對新的對象務(wù)必創(chuàng)出全新的概念?！馗裆?/p>
7、每一天創(chuàng)新一點點，是在走向領(lǐng)先。每一天多做一點點，是在走向豐收。每一天進步一點點，是在走向成功。----鄒金宏
8、凡能獨立工作的人，必須能對自我的工作開辟1條新的路線?！獏怯杏?/p>
9、為了產(chǎn)生創(chuàng)新思想，你務(wù)必具備：必要的知識;()不怕失誤不怕犯錯誤的態(tài)度;()專心致志和深邃的洞察力。出自：〖斯威尼〗美國管理學家出自：《致未來的總裁們》第29頁----斯威尼
10、詩歌的靈魂在于創(chuàng)新，即創(chuàng)造出使人意想不到的，驚嘆不已和賞心悅目的東西----塞?約翰遜(節(jié)約用電的廣告語)
11、主管人員工作職責――為部屬訂定目標負責訓練部屬掌握工作的進度設(shè)法激勵部屬鼓勵工作創(chuàng)新執(zhí)行團體紀律獎勵與賞罰分明發(fā)揮員工的工作潛質(zhì)自我工作檢討公務(wù)與私務(wù)分明建立工作的信心加強溝通建立共識(郭臺銘對主管的要求是：權(quán)利給你，職責要負)――――郭臺銘
12、創(chuàng)新人才的基本要件――負“職責”肯領(lǐng)悟，勤“動手”不怕錯，守“紀律”重團結(jié)――――郭臺銘
13、此刻的一切完美事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。----穆勒
14、保守是舒服的產(chǎn)物?！郀柣?/p>
15、創(chuàng)新的目標是創(chuàng)造有價值的定單;創(chuàng)新的本質(zhì)是創(chuàng)造性的破壞，破壞所有阻礙創(chuàng)造有價值定單的枷鎖;創(chuàng)新的途徑是創(chuàng)造性的模仿和借鑒，即借力。----張瑞敏
16、如若說，在創(chuàng)新尚屬于人類個體或群體中的個別杰出表現(xiàn)時，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進行生存競爭的不可或缺的素質(zhì)時，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無異于一種自我潰敗?！瘃R《世紀羅曼司》
17、只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創(chuàng)造新的體制新的產(chǎn)品新的市場和壓倒競爭對手的新形勢，企業(yè)才能立于不敗之地?！S漢清
18、太平之世無所尚，所最尚者工而已;太平之世無所尊，所尊貴者工之創(chuàng)新器而已。----康有為
19、……基于聰明的設(shè)想出現(xiàn)的創(chuàng)新數(shù)量極大，哪怕成功的百分比比較小，仍然成為開辟新行業(yè)帶給新職業(yè)給經(jīng)濟增添新的活動面的相當巨大的`源泉。――――德魯克
20、在領(lǐng)悟上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。----佚名(讀書后感)
21、創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證!――――海爾集團
22、光看別人臉色行事，把自我束縛起來的人，就不能突飛猛進，尤其是不可能在科學技術(shù)日新月異的年代里生存下去，就會掉隊?！咎镒谝焕?/p>
23、非經(jīng)自我發(fā)奮所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新。----松下幸之助
24、企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新，尤其是當前新舊體制轉(zhuǎn)換階段，在企業(yè)特殊困難時期，更需要有這種精神?！S漢清
25、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的?！獝垡蛩固?/p>
26、在我看來有三種人，生意人：創(chuàng)造錢;商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會承擔職責。企業(yè)家就應(yīng)為社會創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家務(wù)必要有創(chuàng)新的精神。----馬云
27、好的東西往往都是很難描述的。在我看來有三種人，生意人：創(chuàng)造錢;商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會承擔職責。企業(yè)家就應(yīng)為社會創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家務(wù)必要有創(chuàng)新的精神。----馬云
28、觀念創(chuàng)新就是目標創(chuàng)新，目標創(chuàng)新就是提出別人認為不可能到達的目標，并用創(chuàng)新的辦法實現(xiàn)它。----張瑞敏
29、凡是創(chuàng)新的時代總會有人死在半路上，但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒有價值，他的價值就是告訴大家其實這個領(lǐng)域是能夠一試的。——李學凌
30、獨創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個或兩人以上研究對象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點?！惛ダ锲?中式婚禮主持詞)
31、致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新眼光獨到”八個大字。――――陳玉書
32、致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新眼光獨到”八個大字。――――陳玉書
33、Google給的五張牌是第一是好的品牌用戶認可度比較好，第二是十分好的文化和價值觀，是自我十分認可而且對員工十分有吸引力。第三，是十分好的人才制度，Google對人才有十分高的要求，并且放權(quán)讓員工做自我的事情。第四，是公司有一個創(chuàng)新的制度，并按照互聯(lián)網(wǎng)的方式來創(chuàng)新。第五則是公司對自我的信任，李開復稱公司上層對自我十分信任，就像他們對工程師很放心發(fā)明自我的技術(shù)一樣。----李開復
34、把每位員工經(jīng)營成創(chuàng)新的SBU并不斷經(jīng)營出高素質(zhì)的人才的決定性因素就是管理者能否經(jīng)營自我。----張瑞敏
35、如果你要成功，你就應(yīng)朝新的道路前進，不好跟隨被踩爛了的成功之路。——約翰·D洛克菲勒
36、有了精神的實驗和觀測作為研究的依據(jù)，想像力便成為自然科學理論的設(shè)計師?！⒌聽?/p>
37、掌握新技術(shù)，要善于領(lǐng)悟，更要善于創(chuàng)新。―
38、ISO――勇于創(chuàng)新――品質(zhì)系統(tǒng)→設(shè)計/發(fā)展生產(chǎn)安裝與售后服務(wù)之品質(zhì)保證模式――――郭臺銘
39、創(chuàng)新是科學房屋的性命力。――――阿西莫夫
40、致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新眼光獨到”八個大字?！愑駮?/p>
高中生版作文：創(chuàng)新12
高中生有關(guān)創(chuàng)新的作文
創(chuàng)新
創(chuàng)新是世界進步的動力.有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進的希望.小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進步的翅膀.
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死.有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好.有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病.化學家喝了水后不久便藥到病除了.化學家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進行了研究.他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效.
中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端.勇于破疑,是他新的動力.就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動力.常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產(chǎn)生疑問,而化學家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密.如果說化學家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙.這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性.
各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退.只有堅持創(chuàng)新精神,勇于實踐,行業(yè)才得到發(fā)展.
當今國際社會是一個飛速發(fā)展的時代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要.只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林.市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能體現(xiàn)價值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強.
勇于創(chuàng)新
烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中.面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲.塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開.池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了.然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經(jīng)過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲.
這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容.讀后,我獲得了不小的啟示.試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結(jié)局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!
縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神.燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試.試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了.面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的'燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物.通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”.這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光.其實,我們只要細細想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結(jié)晶.“一次嘗試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣.還有研制出雷管的諾貝爾、發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就,又有哪一個不是嘗試之花結(jié)出的碩果呢?寫到這里,我在想：在崇拜偉大人物的同時,我們是不是更應(yīng)該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?
不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華.不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰.
朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆.
高中生版作文：創(chuàng)新13
創(chuàng)新其實就在我們身邊，我們只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。即使再小的事也是創(chuàng)新。就如我，那次我真正體驗了創(chuàng)新的趣味。
我們的家住在農(nóng)村，大部分家庭都有自己家的菜園。我們種菜時都有一個煩惱，那就是夏天天氣炎熱，降水少。自己給菜園澆水很難挑，再加上烈日炎炎，十分的辛苦!
一天，我腦子里突然蹦出一個想法!我向爺爺奶奶要了一根麻繩、三個滾輪和一根鐵棒。首先，我把鐵棒豎立在地上，然后把裝有滾輪的繩子固定在鐵棒上，最后把桶用掛鉤掛在繩子上。這樣一來，一人站在一頭負責澆水，一人在另一頭加水，給菜園澆水的事情就變得簡單了!鄰居們見狀，都跟著學了起來。解決了難題，他們臉上都洋溢著笑容。
就因為我的一個創(chuàng)新，減少了農(nóng)民伯伯的辛苦，這對我來說是多么快樂啊!創(chuàng)新其實就在我們身邊，只要你愿意思考，任何人都是發(fā)明家!這個世界上有很多新奇的事物等待你去發(fā)現(xiàn)，你做好準備了嗎?
高中生版作文：創(chuàng)新14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們身邊無處不有創(chuàng)新。如果人類不創(chuàng)新，就不會有今天的生活。人類發(fā)展了千萬年，才有了今天的成就。設(shè)想一下，如果我們的祖先不創(chuàng)新，不去追求更美好的生活，那我們現(xiàn)在可能還是原始的狀態(tài)，就更不可能有今天的繁榮。
創(chuàng)新的來源都不是刻意的，能創(chuàng)新的并不都是發(fā)明家，也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激發(fā)你創(chuàng)新的靈感。
當看見愛迪生的一個小故事時，創(chuàng)新這個詞深深地印在我的腦海里，讓我著迷：
愛迪生新招了一個助理，有一天，愛迪生得到了一個形狀不規(guī)則的容器，拿到辦公室，吩咐他的助理立刻量出這個容器的體積，說完便離開了。他的助理立刻拿出一把尺子，量這個容器的體積，可左看右看，也不知從何下手。
愛迪生回來了，見助理還沒有量出這個容器的體積，非常生氣。于是，他把容器搶過來說道：“你太死板了，只會用老辦法，難道不會動腦筋想一想嗎?”說完便端來一杯水，倒?jié)M容器，再將容器里的水倒入有刻度的杯子里，輕而易舉的就將容器的體積算出來了。他的助理看到后驚呆了，真恨自己沒有想到。
高中生版作文：創(chuàng)新15
漫步人生作文（高中生版）
忙碌是一種幸福，讓我們沒有時間體會痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛;坎坷是一種經(jīng)歷，讓我們真切的理解人生。好好的生活，微笑在心中。
睿智的人看的透，故不爭;豁達的人想的開，故不斗;得道的人曉天意，故不急;厚德的人重謙和，故不噪;明理的人放的下，故不癡;自信的人肯努力，故不誤;重義的人交天下，故不孤;濃情的人淡名利，故不獨，寧靜的人行深遠，故不折;知足的人?？鞓?，故不老。
世上最難斷的是感情，世上最難求的是愛情，世上最難還的是人情，世上最難得的是友情，世上最難分的是親情，世上最難找的是真情，世上最難受的是無情，世上最難猜的是心情，世上最難報的是恩情，世上最痛苦的是自作多情，世上最可愛的是你微笑的表情!
哭的時候沒人哄，我學會了堅強;怕的時候沒人陪，我學會了勇敢;煩的時候沒人問，我學會了承受;累的時候沒人可以依靠，我學會了自立。就這樣我找到了自己，原來我很優(yōu)秀，更可貴的是，世界上，只有一個我!漸漸地，我成熟了，因為沒有更大的不如意，所以現(xiàn)在偶爾的不如意也是幸福的。
干不完的工作，停一停，放松心情;掙不夠的`錢財，看一看，身外之物;看不慣的世俗，靜一靜，順其自然;生不完的悶氣，說一說，心境寬廣;接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康;盡不完的孝心，走一走，回家看看;還不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，緩一緩，漫步人生!
人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的要義，一是欣賞沿途的風景，二是抵達遙遠的終點;人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命;人生的快樂，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。
高中生版作文：創(chuàng)新16
創(chuàng)新的寫作是一種快樂作文（高中生版）
我是個愛看雜志的人，只要認為適合我的口味，我就會去訂閱。
《創(chuàng)新作文》是我最喜歡的雜志之一，至起碼我是個學生，作文寫不好就得不到高分，所以我們必須學會寫，《創(chuàng)新作文》可以令我做到。
以前想寫寂寞的文字，就等到寂寞時去寫，想寫快樂的，就等到快樂時寫。至今想來，未免有點貽笑大方，難道大作家一本厚厚的書都是這樣分段寫啊?完成一本豈不是要經(jīng)歷幾個寒暑?這證明當時我的思想還未成熟，即使寫出來的文字，亦不會出色到那里去。
因此我很努力地閱讀了不少書籍雜志，無意中遇上《創(chuàng)新作文》，是打著創(chuàng)新的意念豎旗子，令我一時頓悟，想自己只是在“規(guī)則”中打轉(zhuǎn)，一直寫著陳舊而缺乏想象力的文字，終究跳不出“平淡無力”的圈子。在每期《創(chuàng)新作文》部分作者的文章，看后感覺其想象力之豐富，文筆之妙趣橫生娓娓道來讓人樂道。此刻的頓悟，使本來雜亂無章且稀疏的創(chuàng)作經(jīng)驗化為打著“創(chuàng)新”的目標，穩(wěn)定我的根基，啟動封塵已久的想象力，試圖進入寫作的另一種狀態(tài)。
創(chuàng)新的語言，創(chuàng)新的形式，創(chuàng)新的情感，創(chuàng)新的.想象，使我闊別以前的文字，跳躍式地進入新階段。在一次語文測驗的作文，老師驚嘆我的進步，再不像以前那樣狗屁不通，為作文而“作”文，上段不接下段，明顯是勉強逼寫下去湊字數(shù)。很幸運得到語文老師的表揚和長長的評語，心里就有一份樂滋滋的快慰。
我寫作雖然起步慢，但進步快，不到半年的時間就被推薦入校文學社，各類作文比賽亦喜獲佳績。以創(chuàng)新為動力，可以令自己的作文有較大的改革，這也可以在《創(chuàng)新作文》中體會。
每逢新一期《創(chuàng)新作文》的到來，我總會把手上的活兒暫時拋開，認真瀏覽一番，認為看飽了，便去繼續(xù)做其它的事，但轉(zhuǎn)頭又會跑到看《創(chuàng)新作文》去了。
《創(chuàng)新作文》已經(jīng)是我閱讀的伙伴，就好像天空與小鳥，小鳥需要天空才可自由自在地飛翔。也猶如陸地的野豹，它需要大地來馳騁縱橫。
現(xiàn)在，我渴望自己有更多創(chuàng)新的文字，可令自己變得更有個性，玩弄文字與股掌之中，其生活之樂事也，不妙哉?
;
高中生版作文：創(chuàng)新17
最近，我讀完了程瑋的小說《白色的貝殼》之后，感觸頗深。尤其是“我的學畫經(jīng)過”那一篇與我有很多共鳴。
這篇文章主要講了“我”從小聽奶奶講故事，每次聽完故事都會畫一些想象的畫，但奶奶說這樣沒出息，所以“我”漸漸地失去了想象力，只能按部就班的畫現(xiàn)實生活中的東西。說實在的，我真替文章中主人公感到遺憾、惋惜——有這么一個老古板的奶奶真慘!
是啊!這本書蘊含的道理很多!對于這一短篇，我感覺就是程瑋阿姨在替天下的孩子們找回“公道”，讓天下的爸爸媽媽爺爺奶奶們再恢復一些童心和童趣。。記得上幼兒園的時候，我很喜歡畫畫，為了得到媽媽表揚，我也學著臨摹媽媽范例，循規(guī)蹈矩的畫，剛開始的一段時間媽媽還會表揚我，但后來我得到的表揚越來越少，我委屈極了。一直到我會用電腦了，會上網(wǎng)了，一次偶爾的機會，偷看了我那學心理學專業(yè)的媽媽的論文，其中有一句使我茅塞頓開“兒童的想象力就像一層水晶薄膜，大人們很容易就能擊碎，所以，保護想象力使他不受扼殺是很難的”;“想象力是兒童最寶貴的東西，失去想象力的孩子長大了也會缺乏創(chuàng)新能力?！迸?原來媽媽對我“復印機式的畫畫”一直有看法，是希望我能有些自己的想象，希望我敢于表現(xiàn)自己的想法，難怪她對我說的最多的話就是：“最好和人家畫的不一樣。那時我小，不理解媽媽的意圖，總感覺媽媽對我太嚴厲，現(xiàn)在我長大了，終于明白了媽媽的用心，明白什么叫獨樹一幟。什么叫標新立異。什么叫推陳出新。什么叫青出于藍勝于藍。介于我漸漸地在繪畫和其他一些方面有自己的創(chuàng)意了，所以媽媽的表揚也漸漸地多了起來，還多次得到了美術(shù)老師的夸獎。我慶幸媽媽以后不會成為書中那個“奶奶”，慶幸自己的學習環(huán)境很寬松。我知道，這種寬松的要求很高，需要我經(jīng)常的更新大腦軟件——當然，我愿意。
同學們，努力學習各種各樣的知識，大膽的展開自己的想象翅膀，在知識的海洋中暢游吧!只有這樣才能讓這個世界變得更加美好。
高中生版作文：創(chuàng)新18
高中生創(chuàng)新話題作文（優(yōu)秀篇）
硅谷傳奇人物喬布斯雖然走了，但他留下了巨大的財富。他用創(chuàng)新改變世界的精神依然激勵著我們，并引發(fā)國人對創(chuàng)新的思考。
創(chuàng)新----揭示真理
自古以來，托勒密的“地心說”統(tǒng)治著人們的頭腦。五百年前，哥白尼經(jīng)過自己的精密觀測和演算，提出了“日心說”，實現(xiàn)了天文學的根本變革。而后伽利略夜觀星空，第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律，最終牛頓揭示萬有引力定律，成為劃時代的里程碑。人類認識世界就是這樣在不斷的創(chuàng)新中才逐漸揭開真理神秘的面紗。若不是人類敢于打破那些陳舊的枷鎖，哪能有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的經(jīng)典力學，從而促進自然科學的發(fā)展?倘若人類一味循規(guī)蹈矩，人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天，哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神話故事中出現(xiàn)的情節(jié)?
培根有言：“見汪洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者?！蔽覀冞@些未來的探索者將配上創(chuàng)新的長劍，穿破未知障礙的匕首，揭示真理，成為真正的萬物之靈。
創(chuàng)新---- 改變世界
喬布斯，勇于變革，不斷創(chuàng)新，推出了簡約的iPod、iPhone，風靡全球，深刻改變了現(xiàn)代人的生活方式，成為改變世界的天才。
放眼政界，我國的改革開放也是勇于創(chuàng)新的例子。
創(chuàng)新----賺得財富
我們耳熟能詳?shù)摹按鹕畹?每一刻，別讓她溜走”的柯達公司，為消費者帶來第一部簡單相機，使笨重而復雜的攝影過程變得簡單易用。公司市值最高一度達310億美元，柯達的財富是靠創(chuàng)新賺得的。然而誰也沒有料到，曾經(jīng)輝煌百年的柯達公司，在自己131歲生日的時候，讓這一刻“溜走”了-----柯達已提交了破產(chǎn)保護申請。傳統(tǒng)相機膠卷被數(shù)碼技術(shù)徹底打敗了。不再創(chuàng)新，柯達的財富銳減了。
柯達曾經(jīng)的財富是因為用創(chuàng)新產(chǎn)品滿足了人們的需要，但身處巔峰時不再追求創(chuàng)新，便只能將輝煌詮釋到一半便戛然而止，落寞離去。墨守成規(guī)，跟不上時代潮流，就會被無情拋棄。
創(chuàng)新-----贏得未來
未來的世界競爭什么?在北卡羅來納州一大學演講時，呼吁重視科研創(chuàng)新。為什么?因為這是21世紀經(jīng)濟增長的種子。
看看周圍的企業(yè)，多數(shù)只醉心于簡單的復制，不僅在國際市場毫無競爭力可
言，在國內(nèi)的生命力也難于長久。只有實現(xiàn)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的飛躍，才能贏得未來。
“鳥翼系上黃金，便再也飛不起來了”。如今，優(yōu)渥的生活令我們漸漸失去創(chuàng)新的能力。腦袋中只裝得進書本，創(chuàng)新，成為奢侈;將按部就班奉為不二法則，創(chuàng)新，我們情何以堪?
高中生版作文：創(chuàng)新19
感悟友情作文（高中生版）
友情就是那陳年的老酒，經(jīng)過漫長的發(fā)酵，就愈發(fā)的醇香。
——題記
友情它是人們心靈的觸動和震撼，當你失魂落魄時，它就是一句溫暖的慰勉;當你跌倒時，它就是一次攜手相助;當你取得成功時，它就是一個微笑的祝福。
朋友，你是否抱怨過現(xiàn)代社會人情的冷漠。是啊，在許多場合都會聽到這樣的抱怨?？赡銈冎肋@當中的真正原因嗎?真正的友情需要人們來相互維系和呵護，然而，你又為純潔的友情付出過什么，付出了多少啊?沒有付出怎么苛求有回報呢?朋友，你不妨嘗試一下對別人多付出，尊重、理解、幫助別人，哪怕就是相見時給別人一個微笑，哭泣時，給別人一個緊緊的擁抱，沮喪時，別人一句安慰的話語……
我習慣植根于友情的沃土，她讓我從不感到孤單寂寞。學習生活中離不開朋友，離開了朋友，人生就好比一朵枯萎的花朵，沒有一點溫馨的生活氣息。你的成功與失敗，沒有人在意，你說生活還有意義嗎?可見，沒有友情、朋友，你的生活就會黯然失色。
友情雖然沒有愛情那樣轟轟烈烈，它是一幅山水素描畫，沒有絢麗多彩顏色來點綴，但它是朋友、親人之間的心心相印、坦誠相待、風雨同舟，它淡如水又濃似血，更能散發(fā)出友誼的芬芳。友情有時又是很脆弱的，一句不經(jīng)意的'傳言，就會使這座友情的大廈頃刻坍塌;友情有時又容易變質(zhì)，一個未經(jīng)證實的謠傳，就會讓一杯純牛奶變酸。所以說，友情就像是一盆盆景，需要精心呵護，才能茁壯成長，久經(jīng)考驗。
成熟的我們已經(jīng)知道了友情的內(nèi)涵，真正的友情是經(jīng)得起時間的考驗和風吹雨打的。而今，昔日的初中學友已經(jīng)相離，但互相的心中都裝著對方，時時刻刻懷念著那段初中生活的美好時光。想起大家曾經(jīng)在一起同窗苦讀，互幫互助，就格外地難忘。而今，這群朝氣蓬勃的少年，懷著對人生夢想的渴望，奔向各自向往的學校。
現(xiàn)在，友情就是一根相思弦，你用心靈在彈奏，我用心靈去感悟。
高中生版作文：創(chuàng)新20
堅持自我作文（高中生版）
李碧華的《青蛇》里，白素貞對小青說，“不要像我一樣學做人了，回紫竹林做回一條快活的蛇吧?！憋柦?jīng)人情炎涼的白素貞對執(zhí)意模仿她的小青勸道，不要人云亦云，要堅持自我，做一個真正的自己。
小青質(zhì)問素貞，“當初我認為做蛇好的時候，你說做人好，現(xiàn)在我覺得做人好，你卻要我做回一條蛇，為什么?”
小青提出了這么一個疑問，為什么要堅持自我。
“花開不同賞，花落不同悲?！蓖蹙S曾經(jīng)這樣寫道，每一朵花都是獨一無二的，無論是盛放還是凋零，它都是一個獨立的個體，有著千種萬種的姿態(tài)，構(gòu)成了我們這個大千世界。堅持自我的花，是蕓蕓眾生里不可湮滅的存在。
《麥田里的烏鴉》是梵高的最后一筆，隨后，他舉起槍，一個天才隕落了。曾經(jīng)有人勸梵高，不要再畫了，又賣不出去，還不如找個工作，安居樂業(yè)，梵高卻依然我行我素，在精神病的困擾下，也沒有放開手中的畫筆，他如同一團火，在引燃靈感的同時，也在一點一點地燃盡自己的生命，但他依舊特立獨行，也因他的特立獨行，我們才能感受到一個孤獨者靈魂的吶喊。堅持自我的梵高，是寬廣海洋里引領(lǐng)時代的孤帆。
嚴嵩年少時立志做一名清正廉潔的好官，隨著時間的流逝，他卻沒有始終如一，堅持自我，以致死后仍背負著千古罵名。有的人想要堅持自我，卻無能為力，如何才能做到堅持自我?
堅持自我，需要持之以恒。明朝明孝帝朱佑樘幼時因躲避萬貴妃的追殺，一直由宮女、宦官等底下人物撫養(yǎng)成人，生長在這樣的'環(huán)境里，他深知百姓疾苦，自小立志成為一個為民的好皇帝。后來，他登基為帝，一直兢兢業(yè)業(yè)，在位期間，百姓安樂，國家平安，他沒有像前朝皇帝般，凡有所作為，就開始享樂，一直到死前的一晚他還在批改奏章。朱佑樘在堅持自我的路上持之以恒，明帝國也在他的帶領(lǐng)下，達到了巔峰。
堅持自我，需要冷靜思考。堅持自我不是過分標新立異，不是非主流，也不是仰望45°的悲傷。堅持自我不是不聽話，也不是無謂反抗，它是真理，是一種精神，它需要我們靜下心來，辨別是非，什么該做，什么不該做，這需要我們思考，冷靜分析，而不是一味求異。
《青蛇》的最后，小青化作一條蛇，回到了紫竹林，小青做回了自己，不再需要經(jīng)歷人的七情之劫，她最終做回了一條快活的蛇，從此紛紛攘攘，又不知夢醒何時耳。
高中生版作文：創(chuàng)新20篇(關(guān)于創(chuàng)新作文高中)相關(guān)文章：