下面是范文網(wǎng)小編分享的假如我是導(dǎo)游作文22篇 我是一個(gè)導(dǎo)游作文,供大家參考。
假如我是導(dǎo)游作文1
假如我是導(dǎo)游學(xué)生作文400字
假如我是導(dǎo)游,最主要任務(wù)就是在旅游時(shí)“全程隨團(tuán)服務(wù)”;這樣一份工作,需要擁有了不起的EQ。團(tuán)客出來(lái)旅游多抱著“感性”的思維,而導(dǎo)游則必須時(shí)時(shí)保持“理性”的態(tài)度,其中的差別顯而易見(jiàn),前者是出來(lái)游玩,后者是出來(lái)工作。
試想,當(dāng)每天被團(tuán)客不停地發(fā)問(wèn)與狀況時(shí),是否還能隨時(shí)保持微笑?當(dāng)非己之過(guò),卻被團(tuán)客追著遷怒挨罵時(shí),能否做到極力安撫、毫不反駁呢?其實(shí),對(duì)于一般的旅游團(tuán)來(lái)說(shuō),一個(gè)水準(zhǔn)夠、EQ高的領(lǐng)隊(duì),有時(shí)反倒比一個(gè)博學(xué)多聞、行事專業(yè)的領(lǐng)隊(duì),最終給團(tuán)客的印象更要貼心深刻。
世界的腳步快到令人來(lái)不及思考,在職場(chǎng)上的專業(yè)技能是導(dǎo)游在潮流中保持不墜的柢柱。我認(rèn)為,導(dǎo)游在工作上的專業(yè)知識(shí)一定要隨時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí),加強(qiáng)講解的技巧內(nèi)容,包括關(guān)心當(dāng)?shù)貢r(shí)事人物,注意新的旅游訊息。此外,更可搭配一些時(shí)尚美食、生態(tài)環(huán)保等熱門話題,迎合不同客人的`求知需要,加點(diǎn)巧思讓自己的工作更專業(yè),也可以提升自己的價(jià)值。
出門在外,偶有事故發(fā)生在所難免,而對(duì)緊急意外事故的隨機(jī)應(yīng)變能力,也成為導(dǎo)游不可或缺的特質(zhì)條件。如果面對(duì)難以預(yù)料的狀況,抱怨過(guò)后心情往往更加沮喪,因?yàn)閱?wèn)題依舊無(wú)解。AQ高的人通常沒(méi)時(shí)間抱怨,因?yàn)樗麄冋χ鉀Q問(wèn)題。沉著冷靜且積極樂(lè)觀,接受困難的挑戰(zhàn),找出解決方案,才是高AQ的精彩表現(xiàn)。
假如我是導(dǎo)游,要如何介紹我?guī)ьI(lǐng)的景點(diǎn),使旅客皆能有所收獲,不虛此行?理所當(dāng)然,帶著甜美微笑,面對(duì)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。
假如我是導(dǎo)游作文2
大家好,我是這次帶領(lǐng)你們到九寨溝的導(dǎo)游郝春宇。來(lái),我們先上車,我再給大家介紹九寨溝吧。
九寨溝,這塊神奇的仙境,位于四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi),南距四川省省會(huì)成都400多公里,屬高山深谷碳酸鹽堰塞湖地貌,景區(qū)長(zhǎng)80余公里,茫茫六萬(wàn)多公頃。九寨溝自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,有“童話世界”的美譽(yù)。有黃山歸來(lái)不看山,九寨歸來(lái)不看水的說(shuō)法。九寨溝的精靈是水、湖、泉、瀑、溪、河、灘連綴一體,飛動(dòng)與靜謐組合,剛烈與溫柔相濟(jì),千顏萬(wàn)色,多姿多彩。在這里的原始森林中,還棲息著許多珍貴的動(dòng)物,有:大熊貓、白唇鹿、蘇門羚、扭角羚等,是我國(guó)著名的自然保護(hù)區(qū)之一。
好了,九寨溝到了,大家盡情欣賞這兒美麗的風(fēng)景吧!
假如我是導(dǎo)游作文3
假如我是小導(dǎo)游作文
我叫劉豪豪,今年七歲。今天由我來(lái)?yè)?dān)任你們的小導(dǎo)游,我首先帶你們參觀小小動(dòng)物園,里面有小白鴿和孔雀,有些小白鴿是灰的,有些是白色的,它們嘴尖尖的,眼睛小小的`,它們可愛(ài)極了。下面我來(lái)介紹孔雀,雄孔雀它開屏的時(shí)修非常美麗,尤其是在太陽(yáng)的照射下變的格外鮮艷。希望你們喜歡我這個(gè)小導(dǎo)游。假如我是小導(dǎo)游作文100字中國(guó)大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文網(wǎng)
假如我是導(dǎo)游作文4
假如我是小導(dǎo)游作文
我們的校園,好似一座美麗的大花園。那里有百花盛開的大花園,綠草如茵的小足球場(chǎng),修正的很好看的樹木,可愛(ài)的小小動(dòng)物園和寬敞明亮的校舍。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的`春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
每天,一陣陣歡笑聲,從操場(chǎng)上隱隱約約的傳來(lái),傍晚的校園,顯得既安靜又充滿勃勃的生機(jī)。
??!我們的小圓真美?。?/p>假如我是小導(dǎo)游作文150字
假如我是導(dǎo)游作文5
假如我是一位導(dǎo)游作文
“來(lái)!來(lái)!來(lái)!請(qǐng)大家睜大雙眼,張大耳朵,眼前這座閃閃發(fā)光的建筑物就是世界聞名的馬來(lái)西亞“雙子星大樓”,又名“國(guó)油雙峰塔”,它樓高88層,是由美國(guó)建筑設(shè)計(jì)師西薩佩里所設(shè)計(jì)的,是全球最高的兩座相連建筑物喔!”聆聽(tīng)完我的詳細(xì)解說(shuō),團(tuán)員們個(gè)個(gè)目瞪口呆,敬佩不已!沒(méi)錯(cuò),我就是位名副其實(shí)的知名導(dǎo)游!
假如我是一位導(dǎo)游,我一定會(huì)是一位博學(xué)多聞并上知天文,下知地理的資優(yōu)導(dǎo)游。在帶團(tuán)的過(guò)程中,我會(huì)將我所知道的種種,一字不漏的詳細(xì)解說(shuō),讓團(tuán)員們都能獲益良多、不虛此行。在抵達(dá)各景點(diǎn)時(shí),我會(huì)竭盡所能地介紹當(dāng)?shù)氐奶厣e凡:美食、美景、地理位置及人文特征……,讓大家都能在旅游中增廣見(jiàn)聞且玩得盡興,而不單單只是個(gè)吃好、睡好,走馬看花的“血拼團(tuán)”!
當(dāng)然,既然要當(dāng)導(dǎo)游,就要做個(gè)中翹楚,且讓團(tuán)員們都心服口服,我會(huì)在他們遇到困難時(shí),在第一時(shí)間出現(xiàn)!比方說(shuō),當(dāng)團(tuán)員在語(yǔ)言溝通上有困難時(shí),我會(huì)成為他們溝通的橋梁,幫助他們度過(guò)難關(guān),因?yàn)槲铱墒蔷ǘ嗾Z(yǔ)文言的語(yǔ)言大師呢!除此之外,團(tuán)員們?nèi)舭l(fā)生像是水土不服或想外出逛逛但對(duì)周遭環(huán)境不熟時(shí),我一定熱心地伸出援手,為他們排憂、解惑。我可是個(gè)萬(wàn)人稱道的好導(dǎo)游,我才不像某些惡劣的同行那般不齒的行徑,只會(huì)讓團(tuán)員們?cè)孤曒d道、敢怒不敢言呀!
其實(shí),出門旅游就是要安全第一、多元學(xué)習(xí)且玩得盡興嘛!與其整天埋首于書堆中,不如出門踏踏青,畢竟“行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書”。正因如此,我更希望我的`團(tuán)員們能夠在最短的時(shí)間內(nèi),得到最詳盡的旅游資訊,并能在每次的旅程中大有斬獲,滿載歡樂(lè)和快樂(lè)的旅游記憶歸國(guó)。
出發(fā)啰!快快拾起您的行囊,讓我以最真誠(chéng)的心服務(wù)您,引領(lǐng)您將所有的不如意,拋至九霄云外,請(qǐng)帶著最愉悅的心情,讓我這個(gè)“寰宇旅游領(lǐng)航員”帶領(lǐng)您迎向美麗的繁星,蔚藍(lán)的天空及光芒耀眼的晨曦,再次展開一趟趟充滿知性、刺激與歡樂(lè)的旅程!
假如我是導(dǎo)游作文6
假如我是一個(gè)導(dǎo)游,我會(huì)把美麗的家鄉(xiāng)――福建,用最完美的方式介紹給世界各地所有來(lái)旅游、參觀的游客,因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游,除了要帶領(lǐng)所有來(lái)福建觀光的游客一起吃、喝、玩、樂(lè)之外,還要讓所有來(lái)福建的人,都能夠了解到福建最嶄新的一面,而不是吃完了,喝完了,玩完了,連一點(diǎn)地方知識(shí)都沒(méi)有學(xué)到,就這樣子充滿期待的來(lái),腦袋空空、口袋空空的回去。如果是這個(gè)樣子,那么旅行就連一絲絲的意義都沒(méi)有了,那我們美麗的家鄉(xiāng)――福建,不就虛有其名了嗎?
假如我是一個(gè)導(dǎo)游,我會(huì)把所有我對(duì)福建的印象之美以及認(rèn)知,一字不漏的,全部傳達(dá)給我所帶領(lǐng)的每個(gè)游客,但在這個(gè)過(guò)程中,絕對(duì)不會(huì)是枯燥乏味的,而是利用一些有趣的方式,例如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話、小故事大啟示……等。一邊講著福建歷史故事,一邊帶領(lǐng)大家前往另一個(gè)目的地。而當(dāng)我在和每一位大朋友小朋友說(shuō)故事時(shí),我不但會(huì)把他們當(dāng)作是好朋友一樣的對(duì)待他們,甚至是把他們當(dāng)作是親朋好友般的款待,讓大家知道福建人的熱情!
假如我是一個(gè)導(dǎo)游,我會(huì)帶領(lǐng)著他們一起到每個(gè)目的'地游玩、參觀、冒險(xiǎn);一起探索每一處有趣、優(yōu)美、神秘的地方;一起體驗(yàn)新的事物,讓大家對(duì)福建的感覺(jué)以及印象會(huì)是深刻的,深深愛(ài)上這塊土地,而不是只有走馬看花,吃喝玩樂(lè);讓大家對(duì)福建的觀念會(huì)是正確的,這里也有著文化之美,而不是只有風(fēng)景漂亮的“文化沙漠”罷了??茨?!那里的日出,讓你在萬(wàn)丈光芒中,感受生命的偉大;看哪!那鬼斧神工的太魯閣,讓你贊嘆大自然的力量……一個(gè)一個(gè)景致,都讓你深刻領(lǐng)略福建的美不勝收!
雖然,這一切目前都只不過(guò)是我個(gè)人天馬行空的想像,但是,也因?yàn)橛羞@些想法,夢(mèng)想才會(huì)更加的有目標(biāo),人生也才會(huì)更加的有方向感。說(shuō)不定真的有一天,我真的成為一位稱職的導(dǎo)游,那么,我所有的想法將付諸行動(dòng),完美的呈現(xiàn)我所有的想像……
假如我是導(dǎo)游作文7
假如我是小導(dǎo)游作文
歡迎來(lái)到天華學(xué)校,我是二(1)的鄧卿成。開學(xué)了,一年級(jí)的小朋友來(lái)了,他們對(duì)學(xué)校的環(huán)境還不熟,由我來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游。
看見(jiàn)了嗎?這么大的操坪就是我們上體育課、做廣播體操、升旗的'地方。我們的操場(chǎng)上有八個(gè)塑像。前面十三根旗桿。下課后同學(xué)們都在這里玩耍。這里就是同學(xué)們的樂(lè)園。
如果你再有什么問(wèn)題就來(lái)找我吧!
假如我是小導(dǎo)游作文150字假如我是導(dǎo)游作文8
假如我是導(dǎo)游參考作文500字
假如我是一位導(dǎo)游,我就會(huì)領(lǐng)游客們到有名的鹽中去。
女士們、先生們,我是星光旅游社的導(dǎo)游——陳明,今天我特別榮幸可以給你們作導(dǎo)游。你看,就只看這高大的自動(dòng)門,我們就可以感受到鹽中是多么壯觀,但眼見(jiàn)為實(shí),就讓我們到里面瞧瞧。哇!不愧為全鹽城最好的中學(xué),果然不同凡響。五千平方米的綠草坪鮮艷奪目,草坪中央的雕塑潔白無(wú)瑕、栩栩如生,尤其是那中間最大的“金鑰匙”仿佛在告訴人們只要到這里學(xué)習(xí),就一定能得到打開成功之門的金鑰匙。六層高的教學(xué)樓,一見(jiàn)就讓人感到自身的渺小,更加想讓自己變得更強(qiáng)大。明亮的教室、雪白的墻讓人感覺(jué)自己正沉浸在一個(gè)冰天雪地的世間,只有努力學(xué)習(xí)才能走出這個(gè)世界。
假如我是一位導(dǎo)游,我就會(huì)領(lǐng)游客們到鹽瀆公園去。
大家好,我是導(dǎo)游陳明,很高興為你們導(dǎo)游。你們看,這里是不是很像我們心中最想要、感到完美的自己的天地呢?你們聽(tīng),這一聲聲驚叫后的歡笑聲,是不是很讓自己思念兒時(shí)的'快樂(lè)時(shí)光呢?可以讓自己放松的釣金魚是不是很有意思,釣上金魚的那一刻的興奮簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。。還有那用來(lái)發(fā)泄的打氣球、摔盤子是不是很刺激呢?那驚險(xiǎn)的索橋、高樁、滾筒實(shí)在是太刺激了,但玩時(shí)的尖叫,玩后的笑是多么開心呀!
假如我事一位導(dǎo)游,我會(huì)領(lǐng)游客到奇妙的便倉(cāng)枯枝牡丹園。
大家好,我是導(dǎo)游陳明,很榮幸能為你們導(dǎo)游。你們來(lái)瞧,這枯枝上竟能開出鮮艷的牡丹來(lái),真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,真是太奇妙了,這會(huì)不會(huì)是別人移花接木的結(jié)果呢?原來(lái)呀!這叫做枯枝牡丹,是牡丹品種中最奇妙的一種,你別看它枯枯的,但它卻是生機(jī)勃勃的“青年人”,天生就擁有這奇特的皮膚,不過(guò)枯枝加鮮花是不是感到特別美妙呢?
假如我是一位導(dǎo)游,我還會(huì)在世界各地為游客服務(wù)。
假如我是導(dǎo)游作文9
假如我是一個(gè)導(dǎo)游作文
假如我是一個(gè)導(dǎo)游,我會(huì)把美麗的家鄉(xiāng)——福建,用最完美的方式介紹給世界各地所有來(lái)旅游、參觀的游客,因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游,除了要帶領(lǐng)所有來(lái)福建觀光的游客一起吃、喝、玩、樂(lè)之外,還要讓所有來(lái)福建的人,都能夠了解到福建最嶄新的一面,而不是吃完了,喝完了,玩完了,連一點(diǎn)地方知識(shí)都沒(méi)有學(xué)到,就這樣子充滿期待的來(lái),腦袋空空、口袋空空的回去。如果是這個(gè)樣子,那么旅行就連一絲絲的意義都沒(méi)有了,那我們美麗的家鄉(xiāng)——福建,不就虛有其名了嗎?
假如我是一個(gè)導(dǎo)游,我會(huì)把所有我對(duì)福建的印象之美以及認(rèn)知,一字不漏的,全部傳達(dá)給我所帶領(lǐng)的每個(gè)游客,但在這個(gè)過(guò)程中,絕對(duì)不會(huì)是枯燥乏味的,而是利用一些有趣的方式,例如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話、小故事大啟示……等。一邊講著福建歷史故事,一邊帶領(lǐng)大家前往另一個(gè)目的地。而當(dāng)我在和每一位大朋友小朋友說(shuō)故事時(shí),我不但會(huì)把他們當(dāng)作是好朋友一樣的對(duì)待他們,甚至是把他們當(dāng)作是親朋好友般的款待,讓大家知道福建人的熱情!
假如我是一個(gè)導(dǎo)游,我會(huì)帶領(lǐng)著他們一起到每個(gè)目的地游玩、參觀、冒險(xiǎn);一起探索每一處有趣、優(yōu)美、神秘的地方;一起體驗(yàn)新的事物,讓大家對(duì)福建的感覺(jué)以及印象會(huì)是深刻的,深深愛(ài)上這塊土地,而不是只有走馬看花,吃喝玩樂(lè);讓大家對(duì)福建的觀念會(huì)是正確的,這里也有著文化之美,而不是只有風(fēng)景漂亮的“文化沙漠”罷了??茨模∧抢锏娜粘?,讓你在萬(wàn)丈光芒中,感受生命的偉大;看哪!那鬼斧神工的'太魯閣,讓你贊嘆大自然的力量……一個(gè)一個(gè)景致,都讓你深刻領(lǐng)略福建的美不勝收!
雖然,這一切目前都只不過(guò)是我個(gè)人天馬行空的想像,但是,也因?yàn)橛羞@些想法,夢(mèng)想才會(huì)更加的有目標(biāo),人生也才會(huì)更加的有方向感。說(shuō)不定真的有一天,我真的成為一位稱職的導(dǎo)游,那么,我所有的想法將付諸行動(dòng),完美的呈現(xiàn)我所有的想像……
假如我是導(dǎo)游作文10
大家好!我是莊釋陽(yáng),很榮幸今天能擔(dān)任大家的小導(dǎo)游,我將帶大家游覽馳名中外的九寨溝!
九寨溝位于四川省阿壩自治州的南坪縣。它被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為世界自然遺產(chǎn)。因?yàn)榫艂€(gè)藏族村寨坐落在這高山湖泊群中,“九寨溝”因此而得名。
首先展現(xiàn)在我們面前的就是著名的五彩池。相信大家很小的時(shí)候都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)傳說(shuō):天上王母娘娘的宮苑內(nèi)有個(gè)五彩瑤池。一天,一個(gè)小仙童用一塊小石頭扔進(jìn)五彩瑤池內(nèi),濺起的一朵水花落在了凡間,就形成了五彩池。大家看,池水有的是蔚藍(lán)色,有的淺綠色,有的是蜂黃色,有的是粉藍(lán)色……
事實(shí)上池水的顏色是由于生長(zhǎng)于湖泊內(nèi)的水綿、輪藻、水蕨等水生植物反射太陽(yáng)光形成的色彩。俗話說(shuō):“黃山歸來(lái)不看山,九寨歸來(lái)不看水?!?/p>
九寨溝的水非常奇特,森林也很茂盛?,F(xiàn)在我們的車已進(jìn)入林區(qū),這里海拔超過(guò)4800米,氣候多樣,因而形成了一系列形態(tài)不同的森林生態(tài)系。溝中現(xiàn)存140多種鳥類,還有許多瀕臨滅絕的動(dòng)植物物種,包括大熊貓和四川扭角羚。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)游覽完了這美麗的九寨,希望大家不虛此行,留下一段難忘的回憶,有機(jī)會(huì)我們?cè)傧嘁?jiàn)!
假如我是導(dǎo)游作文11
是的,你沒(méi)有看錯(cuò),我真的`想做一名導(dǎo)游。
首先,做一名導(dǎo)游意味著你可以盡情地游覽祖國(guó)的,甚至是全世界的旅游勝地,并且大部分是免費(fèi)的呦!而作為導(dǎo)游的我,工作就是旅游,邊和游客一起欣賞各種美景邊掙錢生活。別人假期才能旅游,我豈不是天天都在度假!再也不用像現(xiàn)在這樣時(shí)時(shí)刻刻盼望著出去旅游的機(jī)會(huì),想想都激動(dòng)不已!
另外,別忘了,不同的地方可是有著不同的美食??!也就是說(shuō),導(dǎo)游可是一個(gè)大大有口福的職業(yè)。四川的麻,湖南的辣,新疆的烤肉,內(nèi)蒙古的手抓飯等等,本導(dǎo)游我可以導(dǎo)到哪里吃到哪里,簡(jiǎn)直比職業(yè)的美食家還厲害!作為一枚小吃貨,這種誘惑,我可是真的抵擋不住??!等著吧,本導(dǎo)游一定會(huì)吃出國(guó)門的!
還有就是,導(dǎo)游會(huì)接觸到各種各樣的人!愛(ài)說(shuō)話的、沉默的、冷酷的、幽默的等等等等。這肯定是一件很不容易但也很有意思的事情。能夠同時(shí)與那么多不認(rèn)識(shí)的人迅速地打成一片,我感覺(jué),導(dǎo)游都是很厲害的外交家。我很希望自己能從導(dǎo)游的職業(yè)中獲得這種能力。這樣的話,我絕對(duì)會(huì)是家庭和朋友中最受歡迎的一個(gè)!被別人喜歡,尤其是被家人和朋友們喜歡一定會(huì)天天感覺(jué)良好!
老師和爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,要“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”!作為導(dǎo)游,我必須要行萬(wàn)里路,估計(jì)他們?cè)谶@一點(diǎn)兒上都會(huì)滿意的吧。想到這里,我做一名導(dǎo)游的想法更堅(jiān)決了。
假如我是導(dǎo)游作文12
選擇自己喜歡的方式自讀短文“假如我是導(dǎo)游”,注意短文中的重要信息,用筆圈點(diǎn)劃,注意下列問(wèn)題:
找一找文中告訴我們作為導(dǎo)游需要注意那些?
學(xué)生歸納要點(diǎn),教師展示導(dǎo)游詞
明確導(dǎo)游需要明確三點(diǎn):
1.將自己的熱情融入景觀的介紹中。
2、注重景物的神似,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?/p>
3、穿插與景物有關(guān)的人文知識(shí),以豐富解說(shuō)的`內(nèi)容,激發(fā)游客的興趣
4、面對(duì)不同的游客,運(yùn)用不同的語(yǔ)言 技巧調(diào)節(jié)氣氛
四、嘗試導(dǎo)游
請(qǐng)你為校外的朋友做一回導(dǎo)游,向他們?nèi)妫ň植浚┙榻B一下我們的校園。
五、自主小結(jié)
導(dǎo)游詞對(duì)熟悉景點(diǎn)的歷史古跡、人文事跡,要按一定的順序(時(shí)間、空間),抓住事物的明顯特征,帶有感情的介紹。
六、布置作業(yè)模擬導(dǎo)游
假如你是鹽城春秋旅游公司的一名導(dǎo)游,現(xiàn)在有一個(gè)旅游團(tuán)來(lái)到大縱湖度假村,請(qǐng)你為外地賓客介紹這里的民俗風(fēng)情。
假如我是導(dǎo)游作文13
假如我是小導(dǎo)游作文
假如我是小導(dǎo)游位于森林公園的左邊是我們的學(xué)校――砂子塘天華學(xué)校。走進(jìn)校門口,展現(xiàn)在我們眼前的是中外科學(xué)家的雕像,他們告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了就能成為有用的人。操坪上,五星紅旗和我們的校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的左邊就是我們的.小小動(dòng)物園,那里的孔雀很可愛(ài),軟軟的毛,五六色,十分惹人喜愛(ài)。我已升入二年級(jí)了,剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們,你們有什么事就來(lái)找我們吧!假如我是小導(dǎo)游作文150字小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))
假如我是導(dǎo)游作文14
教學(xué)設(shè)想:
假如我是導(dǎo)游這一活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物,收集相關(guān)資料和口頭表達(dá)能力,語(yǔ)言組織能力,在教學(xué)中通過(guò)多媒體等手段讓學(xué)生認(rèn)識(shí)導(dǎo)游的作用,嘗試做導(dǎo)游讓學(xué)生了解導(dǎo)游的基本素質(zhì),同時(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力
1.通過(guò)語(yǔ)言實(shí)踐提高交際能力和鑒賞水平。
2.表達(dá)時(shí)做到條理清楚、具體、生動(dòng),抓住重點(diǎn)。并充滿小導(dǎo)游的感情。
3.了解作為一個(gè)導(dǎo)游,在引導(dǎo)游客欣賞景觀、形象描述景物時(shí)要注意的地方,學(xué)做小導(dǎo)游。
過(guò)程和方法
通過(guò)合作討論并實(shí)際模仿的方式訓(xùn)練學(xué)生,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和審美情趣
教學(xué)重點(diǎn)
收集相關(guān)資料,做到突出重點(diǎn)、具體生動(dòng)、有條理地介紹景點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)
提高學(xué)生的課外閱讀量,在擴(kuò)大其知識(shí)面的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力、應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力
教學(xué)方法:
合作討論法
課時(shí)時(shí)數(shù):一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容和步驟
一、導(dǎo)入新課
導(dǎo)語(yǔ):江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。世界的一山一林,祖國(guó)的一潭一溪都令我們神往。游歷名山大川我們心向往之,如畫的景致配上動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)會(huì)更令人流連忘返,今天我們就來(lái)當(dāng)一回導(dǎo)游,為大家介紹自己心儀的名勝。
二、初識(shí)導(dǎo)游
在我們做小導(dǎo)游之前我們先做一名游客,如果今天你是一名游客,你會(huì)選擇一名什么樣的導(dǎo)游呢?
抽生回答:
教師歸納導(dǎo)游的素質(zhì):
儀表端莊 舉止大方
真誠(chéng)熱情 態(tài)度和藹
聲音洪亮 口齒清楚
發(fā)音規(guī)范 語(yǔ)句流暢
用詞準(zhǔn)確 解說(shuō)生動(dòng)
三、學(xué)做導(dǎo)游
假如我是導(dǎo)游作文15
假如我是導(dǎo)游想象作文400字
每當(dāng)我望著墻壁上的日歷,各國(guó)的山水風(fēng)景映入眼簾,閉上眼睛想像著自己就駐足在尼加拉瓜大瀑布的前方,領(lǐng)受著萬(wàn)馬奔騰,水花四濺;駱駝?wù)皆诳釤岬陌<吧衬希Z然矗立在眼前的就是黃沙上的金字塔;夜里眺望東京鐵塔,霓光點(diǎn)點(diǎn),壽司,拉面,伴隨落櫻繽紛的街景,想像著獨(dú)屬日式的清麗典雅……。隨著四季風(fēng)景的變換,日歷上一月到十二月的景致,燃起我想要出走到別的國(guó)家去旅行。
工作能成為興趣的一部分,這絕對(duì)是天底下最棒的事,我認(rèn)為那就是導(dǎo)游。想像著一群來(lái)自不同生活背景的人們,滿心期待的走出國(guó)門迎向不同的國(guó)度,在這一路上,不知有多少無(wú)法預(yù)期的情況會(huì)發(fā)生,而導(dǎo)游的看家本領(lǐng)就在這一路上表露無(wú)遺。語(yǔ)言的能力,當(dāng)?shù)匚幕牧私猓约皥F(tuán)員情緒的照顧,我想這是決定每次旅游成功的因素。當(dāng)然同樣的行程隨著團(tuán)員的不同,季節(jié)的不同,也散發(fā)出導(dǎo)游本身的魅力。導(dǎo)游本身應(yīng)該是在欣賞風(fēng)景之前,先了解團(tuán)員的特色,有了這樣的想法,我猜這趟旅程一定讓旅客們更加期待。
機(jī)場(chǎng)的跑道旁,一架架來(lái)自不同國(guó)家的飛機(jī),頻繁穿梭在跑道上。我想像著飛機(jī)離開地面的那一瞬間,團(tuán)員就像雀鳥般興奮的'直奔藍(lán)天,雖然坐飛機(jī)已經(jīng)不是一件很了不起的事,但對(duì)于許多第一次出國(guó)旅游的人卻是脫離地心引力的不同感受。飛機(jī)緩緩下降,輕觸地面的隆隆聲,應(yīng)該是安心抵達(dá)目的地的實(shí)在感。對(duì)照著一起一落;開始與結(jié)束,這中間的過(guò)程反而不重要了,我猜導(dǎo)游的心情就像母鴨帶小鴨,看著團(tuán)員滿載而歸,內(nèi)心應(yīng)該是充滿成就感。
其實(shí)導(dǎo)游是風(fēng)景的過(guò)客,一雙眼,一張嘴,總是專注著團(tuán)員的動(dòng)向與說(shuō)明。這個(gè)角色看起來(lái)就像不同科目的老師,只是背景環(huán)境搬到世界各國(guó)不同的風(fēng)景古跡。巴士和飛機(jī),背包與旅館,讓導(dǎo)游成就了一群人的美夢(mèng),哪天你在郵箱里收到來(lái)自世界各地不同的明信片,不要覺(jué)得訝異,我是導(dǎo)游,從遠(yuǎn)方捎來(lái)一份不同的祝福,與你分享世界的美麗。
假如我是導(dǎo)游作文16
假如我是導(dǎo)游作文600字
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。”當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游不知該有多好,雖說(shuō)必須是個(gè)學(xué)富五車、能言善道者,但有得游玩又有賺頭而且又免旅費(fèi),前面的辛苦,算些什么呢?對(duì)于這個(gè)工作,我一定會(huì)樂(lè)此不疲的!
這個(gè)世界不知有多大、多美,地球的每個(gè)角落不知有多浩瀚,但相信只要在我的'帶領(lǐng)下,大家一定可以玩得盡興;在我的解說(shuō)下都可以增廣見(jiàn)聞并且解開心中的疑問(wèn)!一趟旅游,就是要使大家吃到美食,看到美景,熟悉地理,了解歷史,參觀工藝,體會(huì)風(fēng)俗,留下美好記憶……等,并逛逛當(dāng)?shù)赜忻拇蠼质屑?,?gòu)買一些土產(chǎn),回去做紀(jì)念,讓大家滿載而歸、物超所值!
“導(dǎo)游”這個(gè)工作,并非只是我的,雖說(shuō)有夢(mèng)最美,但逐夢(mèng)必須踏實(shí)??!如果不去努力完成,而只是空談,那就一點(diǎn)用處也沒(méi)有啦!所以第一步就是要了解各地的風(fēng)土民情及歷史背景,以免帶團(tuán)出去玩,結(jié)果馬上出糗,那不是很不專業(yè)嗎?“上知天文,下知地理”只是基本功力,還要擁有三寸不爛之舌,要不然了解再多不會(huì)說(shuō)也沒(méi)用!我相信,只要我使出渾身解數(shù),發(fā)揮我優(yōu)秀的帶團(tuán)技能,保證讓各位旅客空手而來(lái),滿載而歸!接下來(lái),只要大家記得能言善道,說(shuō)話風(fēng)趣的我,我就心滿意足了!
快快坐上車,不管是公車、計(jì)程車、火車、還是游覽車,只要有我這一個(gè)一等一的專業(yè)導(dǎo)游在,不管上山下海絕對(duì)值回票價(jià),更不可能發(fā)生“乘興而來(lái),敗興而歸”這種事。
快快快!拿起你的手機(jī),立即報(bào)名我的旅游團(tuán),讓我們徜徉海闊天空,享受一趟無(wú)與倫比的旅行。等你喔!
假如我是導(dǎo)游作文17
我在閑暇時(shí),偶爾會(huì)想像是自己是淺水夫,海底的美景可以盡收眼底;想像自己是廚師,讓個(gè)個(gè)平凡的食材,像變戲法般,料理一道道令人食指大動(dòng)的佳肴;也想像自己是上山下海的導(dǎo)游。
假如我是導(dǎo)游,在工作的前夕,我會(huì)先將該地區(qū)的歷史、文化、風(fēng)情,通通都看過(guò)一遍,還會(huì)去打聽(tīng)一些在地的“小道消息”,我認(rèn)為真正的導(dǎo)游不應(yīng)該只是完成制式的行程規(guī)劃,每一個(gè)游客會(huì)參加旅游,應(yīng)該都是為了想放松以及看到新奇、有趣的事物,只照著既定安排,久而久之就會(huì)慢慢厭煩,自然就不會(huì)想?yún)⒓恿?。假如我是?dǎo)游,我會(huì)想帶他們到日本觀賞美麗的櫻花雨、享用新鮮的海鮮料理、欣賞莊嚴(yán)美麗的富士山、充滿歲月痕跡的古城,讓他們滿載歸。
假如我是導(dǎo)游我會(huì)盡力的了解團(tuán)員們的需求,讓身在異鄉(xiāng)的他們都能感受到溫馨的關(guān)懷。我知道出門在外一定不像我想的那么順利,但不管發(fā)生什么事我都一定會(huì)努力克服的!
假如我是導(dǎo)游作文18
假如我是導(dǎo)游作文
隔著一道玻璃窗,眼前的風(fēng)景飛逝而過(guò),游覽車內(nèi)吵吵鬧鬧,導(dǎo)游站在前方講解下一站景點(diǎn),多數(shù)人都遇過(guò)這般情景。旅游中,導(dǎo)游是一個(gè)非常重要的角色,可使參加旅行的人對(duì)于景點(diǎn)當(dāng)?shù)赜懈钊氲牧私猓哂挟孆堻c(diǎn)睛之效,要如何為旅客們導(dǎo)覽,是一個(gè)十足的考驗(yàn)。我閉上眼,沉思——假如我是導(dǎo)游。
假如我是導(dǎo)游,我會(huì)以幽默的口氣詳細(xì)解說(shuō)。記憶中的導(dǎo)游,說(shuō)話聲調(diào)沒(méi)有高低起伏,講解彷彿在念資料,讓人感覺(jué)單調(diào)無(wú)趣,忍不住離開導(dǎo)游身旁,自由活動(dòng)。如果是我,我會(huì)穿插旅游趣事,設(shè)計(jì)知識(shí)小游戲,不會(huì)單講景點(diǎn)的歷史。以風(fēng)趣的態(tài)度吸引大家的目光,讓頑皮的孩子安靜聽(tīng)我介紹,使大人們對(duì)我的服務(wù)點(diǎn)頭贊賞,老幼皆宜。如此一來(lái),不會(huì)因?yàn)闆](méi)人聆聽(tīng)自己的.解說(shuō)而感到挫折,也讓大家有一個(gè)美好的旅程,并永遠(yuǎn)記得我——一位特別的導(dǎo)游。
假如我是導(dǎo)游,我會(huì)與大家多互動(dòng)?,F(xiàn)代科技日新月異,人人幾乎都有筆記型電腦、智能手機(jī),“低頭族”愈來(lái)愈氾濫,常常缺乏與他人接觸,身體健康每下愈況。趁著旅游之際,身為導(dǎo)游的我會(huì)帶著大家開闊視野,親切跟團(tuán)員談天說(shuō)笑,以燦爛的笑容,讓他們放松身心,拋開平時(shí)工作、課業(yè)的壓力,達(dá)到旅行的意義與功效,也會(huì)勸告大家:旅行中盡量避免使用電子產(chǎn)品,畢竟難得出游,不要讓自己的視線局限在網(wǎng)絡(luò)中。我希望自己是一個(gè)活潑開朗,與大家相處如同朋友般自然的貼心導(dǎo)游。
假如我是導(dǎo)游,我會(huì)認(rèn)真解決游客的疑問(wèn)與相處問(wèn)題。大家一同出游,難免都會(huì)發(fā)生些問(wèn)題與摩擦,這時(shí)我會(huì)善盡導(dǎo)游的責(zé)任,為大家解答疑惑與排解紛爭(zhēng)。小孩子是天真無(wú)邪的,對(duì)任何事都充滿好奇心,看見(jiàn)新奇的事物,總會(huì)詢問(wèn)許多問(wèn)題,尤其是旅游當(dāng)中,有些導(dǎo)游會(huì)忽略小孩們,我則不會(huì),我會(huì)耐心回答他們所有可愛(ài)的疑問(wèn)。假如團(tuán)員跟團(tuán)員間有爭(zhēng)執(zhí),我將扮演居中協(xié)調(diào)的角色,維持和諧的氣氛,決不讓原本開心的旅行留下不愉快的記憶。
導(dǎo)游是一趟旅行中的靈魂人物,而解說(shuō)的能力、平易近人的個(gè)性與用心的態(tài)度,是旅客對(duì)導(dǎo)游品頭論足的重點(diǎn)。沉思良久,這才發(fā)覺(jué):導(dǎo)游這份與人互動(dòng)頻繁的職業(yè),其實(shí)蘊(yùn)含許多待人處世的學(xué)問(wèn)!假如我是導(dǎo)游,我期待每個(gè)人能以專注的眼神注視我,仔細(xì)聆聽(tīng)我精采的介紹,與我一同愉悅欣賞良辰美景,品嘗各地特色美食,信任我,一起創(chuàng)造彼此一輩子永難忘懷的回憶!
假如我是導(dǎo)游作文19
一說(shuō)到旅行,那真是令人興奮的事啊!難道只能在社會(huì)課本上發(fā)覺(jué)家鄉(xiāng)之美嗎?難道也只能在雜志、新聞報(bào)導(dǎo)中,看見(jiàn)世界之大與綺麗之美和驚奇嗎?
從小我就想要環(huán)游世界,去增廣見(jiàn)聞,拓展我狹窄的視野,看遍世界的每一個(gè)角落,了解各地的風(fēng)俗民情,所以我常?;孟胛沂且晃徊W(xué)多聞,上知天文、下知地理的導(dǎo)游,帶領(lǐng)人們游玩世界各地,享受旅行的樂(lè)趣。
假如我是一位導(dǎo)游,我想要帶領(lǐng)大家前往加拿大旅行,因?yàn)檫@個(gè)地方我以前去過(guò),那美不勝收的美景,令人心曠神怡,更是抒解壓力的.好地方。加拿大著名的尼加拉大瀑布,便是我要帶大家去的地方。根據(jù)研究尼加拉大瀑布是在約一萬(wàn)年前的冰河時(shí)期形成,同時(shí)期北美洲的五大湖也在此時(shí)成形。當(dāng)時(shí)因地形侵蝕關(guān)系,河床形成一個(gè)大洞。而這正是此瀑布的形成因由。也有科學(xué)家認(rèn)為瀑布是山谷的前身,只是被河流流經(jīng)而形成瀑布。
“尼加拉瀑布是一座位于北美洲五大湖區(qū)尼加拉河上的瀑布,平均流量2,407立方米/秒,與伊瓜蘇瀑布、維多利亞瀑布并稱為世界三大跨國(guó)瀑布。尼加拉瀑布以美麗的景色,巨大的水利發(fā)電能力和極具挑戰(zhàn)性的環(huán)境保護(hù)工程而聞名于世,是非常受游客歡迎的旅游景點(diǎn)……”聽(tīng)了我的介紹,大家是不是意猶未盡,摩拳擦掌,想要前往一探究竟呢?心動(dòng)不如馬上行動(dòng)!那就快快來(lái)報(bào)名參加我的旅游團(tuán)吧!
南宋詩(shī)人陸游曾說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,俗話也說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路?!北仨毠袑?shí)踐才能融會(huì)貫通,透過(guò)“行萬(wàn)里路”真實(shí)去感受,不要只是兩腳書櫥,要多多旅行,開開眼界。旅行的意義就在于學(xué)習(xí),假如我是一位導(dǎo)游,能夠“工作即學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即工作。”我一定會(huì)樂(lè)在其中。對(duì)于每次的旅行都充滿著期待,帶給我更多的感動(dòng),也希望能把這份感動(dòng),帶給更多的人,讓所有的旅游者,在平凡的生命中有不平凡的感動(dòng)和領(lǐng)悟。
我知道要當(dāng)一位稱職、認(rèn)真負(fù)責(zé)且博學(xué)多聞的導(dǎo)游,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,所以我要多多加油,多聽(tīng)、多看、多學(xué),才能有足夠的本事能言善道,讓大家在旅途中透過(guò)我的解說(shuō),不僅獲得樂(lè)趣,更學(xué)到了各種在課堂中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí)。
假如我是導(dǎo)游作文20
假如我是一名導(dǎo)游作文
一說(shuō)到旅行,那真是令人興奮的事??!難道只能在社會(huì)課本上發(fā)覺(jué)家鄉(xiāng)之美嗎?難道也只能在雜志、新聞報(bào)導(dǎo)中,看見(jiàn)世界之大與綺麗之美和驚奇嗎?
從小我就想要環(huán)游世界,去增廣見(jiàn)聞,拓展我狹窄的視野,看遍世界的每一個(gè)角落,了解各地的風(fēng)俗民情,所以我常常幻想我是一位博學(xué)多聞,上知天文、下知地理的導(dǎo)游,帶領(lǐng)人們游玩世界各地,享受旅行的樂(lè)趣。
假如我是一位導(dǎo)游,我想要帶領(lǐng)大家前往加拿大旅行,因?yàn)檫@個(gè)地方我以前去過(guò),那美不勝收的美景,令人心曠神怡,更是抒解壓力的好地方。加拿大著名的尼加拉大瀑布,便是我要帶大家去的地方。根據(jù)研究尼加拉大瀑布是在約一萬(wàn)年前的冰河時(shí)期形成,同時(shí)期北美洲的五大湖也在此時(shí)成形。當(dāng)時(shí)因地形侵蝕關(guān)系,河床形成一個(gè)大洞。而這正是此瀑布的形成因由。也有科學(xué)家認(rèn)為瀑布是山谷的前身,只是被河流流經(jīng)而形成瀑布。
“尼加拉瀑布是一座位于北美洲五大湖區(qū)尼加拉河上的瀑布,平均流量2,407立方米/秒,與伊瓜蘇瀑布、維多利亞瀑布并稱為世界三大跨國(guó)瀑布。尼加拉瀑布以美麗的景色,巨大的水利發(fā)電能力和極具挑戰(zhàn)性的環(huán)境保護(hù)工程而聞名于世,是非常受游客歡迎的旅游景點(diǎn)……”聽(tīng)了我的介紹,大家是不是意猶未盡,摩拳擦掌,想要前往一探究竟呢?心動(dòng)不如馬上行動(dòng)!那就快快來(lái)報(bào)名參加我的.旅游團(tuán)吧!
南宋詩(shī)人陸游曾說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,俗話也說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。”必須躬行實(shí)踐才能融會(huì)貫通,透過(guò)“行萬(wàn)里路”真實(shí)去感受,不要只是兩腳書櫥,要多多旅行,開開眼界。旅行的意義就在于學(xué)習(xí),假如我是一位導(dǎo)游,能夠“工作即學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即工作。”我一定會(huì)樂(lè)在其中。對(duì)于每次的旅行都充滿著期待,帶給我更多的感動(dòng),也希望能把這份感動(dòng),帶給更多的人,讓所有的旅游者,在平凡的生命中有不平凡的感動(dòng)和領(lǐng)悟。
我知道要當(dāng)一位稱職、認(rèn)真負(fù)責(zé)且博學(xué)多聞的導(dǎo)游,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,所以我要多多加油,多聽(tīng)、多看、多學(xué),才能有足夠的本事能言善道,讓大家在旅途中透過(guò)我的解說(shuō),不僅獲得樂(lè)趣,更學(xué)到了各種在課堂中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí)。
假如我是導(dǎo)游作文21
假如我是導(dǎo)游優(yōu)秀作文
我一直想要當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游,因?yàn)檫@樣不但可以省下我自己的旅費(fèi),還可以隨心所欲的規(guī)劃行程,簡(jiǎn)直就是一舉兩得。
但是當(dāng)我的團(tuán)員,心臟一定要夠強(qiáng),因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的行程,是標(biāo)準(zhǔn)的玩命旅程,不把你嚇得魂飛魄散,那怎么會(huì)好玩呢?
所以你得有心理準(zhǔn)備,玩一趟回來(lái),你極有可能是虛脫無(wú)力、精神崩潰,甚至你回來(lái)參加的是自己的追悼會(huì)呢!
首先,我專撿海盜出沒(méi)的加勒比海為目的地,萬(wàn)一碰到海盜船,那肯定是你前世有燒香拜拜,比中樂(lè)透還低的機(jī)率,你竟然會(huì)目睹海盜的勒索炮臺(tái),享受被海盜五花大綁,當(dāng)成吊鯊魚的誘餌,比高空彈跳還刺激一百倍。這時(shí),你得把所有的財(cái)產(chǎn)貢獻(xiàn)出來(lái),否則,你就甭想回家了。但我必須提醒,這些海盜殺人不眨眼,就算你奉上財(cái)產(chǎn),他們還是很有可能,一槍就把你槍斃了。海盜嘛!當(dāng)然不按牌理出排羅!
萬(wàn)一你好運(yùn),死里逃生的`話,我一定要帶你去百慕達(dá)三“腳”洲,這是比傳言中的百慕達(dá)三角洲還要驚悚一百倍的神秘所在。那里是天堂和地獄的分介點(diǎn),要不你就活著會(huì)來(lái),要不你就一命嗚呼,你得跟時(shí)光長(zhǎng)廊競(jìng)賽,誰(shuí)輸誰(shuí)贏?我哪里知道?
最后,你帶著你的命回來(lái)了。我就請(qǐng)你直接上我家,奉上團(tuán)費(fèi),不然我就要你好看哦!
假如我是導(dǎo)游作文22
親愛(ài)的游客們:
大家好!我是來(lái)自吉林的小導(dǎo)游程海軒。今天,由我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)這個(gè)冰雪勝地——哈爾濱冰雪大世界。
請(qǐng)大家穿好冬衣,這里氣溫可達(dá)零下20度。
大家請(qǐng)看,這就是由冰磚堆成的冰雪大世界。走進(jìn)去一看,哇,用冰做的房子,還有各式各樣的冰雕讓人目不暇接,不可計(jì)數(shù)。大家往右看,你就會(huì)看到一個(gè)超級(jí)大的冰梯,在20米高的滑梯上滑下來(lái),好不痛快。別急,這才只是一小部分。再往里走,你就會(huì)看到由雪鑄成的灰太狼等卡通人物。
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,大家可以站在冰橋上盡情觀賞被燈光照的燈火通明的冰塔,真是五光十色。
大家來(lái)看,這是一個(gè)用冰制成的火車,大家可以坐在空心的火車?yán)镎障唷?/p>
再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)50米高的眺望臺(tái),站在那里,你會(huì)看到整個(gè)冰雪大世界的全景。
走進(jìn)冰雪博覽會(huì),你就會(huì)看到最精美的冰雕,這里的圖案千姿百態(tài),精細(xì)的程度足以輕輕碰就可以斷裂。
看過(guò)別有風(fēng)情的歐洲舞蹈“冰雪歐秀”后,我們一起來(lái)到冰雪大世界的盡頭,一個(gè)長(zhǎng)200米的大滑梯依偎在冰山前,非常壯觀。
好了,這次冰雪大世界之旅到此結(jié)束,祝旅客們玩得愉快。
假如我是導(dǎo)游作文22篇 我是一個(gè)導(dǎo)游作文相關(guān)文章: