下面是范文網(wǎng)小編整理的做一個(gè)自立自信自強(qiáng)的人3篇 談?wù)勀闳绾巫孕抛詮?qiáng)自立，以供參考。

做一個(gè)自立自信自強(qiáng)的人1

　　自信 自強(qiáng) 自立

-----山東如意集團(tuán)董事長邱亞夫

　　首先我認(rèn)為中國紡織服裝人應(yīng)當(dāng)在新的歷史時(shí)期自信、自強(qiáng)、自立起來。最近如意收購了一個(gè)意大利的和一個(gè)德國的服裝廠，他們都有上百年的歷史。在近距離接觸了他們的設(shè)計(jì)、營銷、生產(chǎn)過程之后，我認(rèn)為在工藝設(shè)計(jì)水平、市場營銷能力、品牌文化內(nèi)涵、企業(yè)管理水平等方面，中國起碼已經(jīng)有10%的企業(yè)不輸于他們，而且是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過他們。特別值得引以為豪的是在這兩年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，中國紡織服裝人在認(rèn)真地、謙虛地找我們的差距，尋找我們的方向，而有些國家只是在埋怨，還沉浸在過去幾百年的輝煌中，他們是真的沒有出路了。第二個(gè)我特別想說的是中國紡織業(yè)要堅(jiān)持自己的市場份額、營銷能力。國家和政府在產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃中要求我們行業(yè)要轉(zhuǎn)變增長方式，要從低端向高端發(fā)展，這無疑是對的，中國紡織業(yè)必須增加附加值、增強(qiáng)品牌競爭力。但很多專家學(xué)者說：“中國一件服裝才賣100元、500元，你看國外的西裝賣兩萬元?！蔽艺J(rèn)為這種拿我們的大眾消費(fèi)品牌來和國外奢侈品牌相比是不正確的。銷售本來就是分層次的，經(jīng)過幾十年的打拼，中國紡織服裝在大眾消費(fèi)領(lǐng)域、在中高檔消費(fèi)領(lǐng)域已經(jīng)有了自己的市場，有了統(tǒng)帥地位。我想今后也會出現(xiàn)中國的奢侈品品牌，但是我們要從基礎(chǔ)做起，要大范圍地營造成熟的環(huán)境，這絕對不是靠期盼、靠急功近利去形成的。

　　在這樣一個(gè)大時(shí)代，中國紡織服裝人可以通過整合國際資源，幫助我們發(fā)展、提升，彌補(bǔ)我們的很多差距。特別值得提到的是服裝品牌企業(yè)之間的配合、產(chǎn)業(yè)鏈的融合，由此形成非常大的凝聚力，我感覺這需要市場的力量和政府的力量強(qiáng)力推進(jìn)。中國紡織服裝品牌的強(qiáng)大，在十年、二十年后一定會實(shí)現(xiàn)。

做一個(gè)自立自信自強(qiáng)的人2

　　做一個(gè)自信，自立，自強(qiáng)的人

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　今天，我給大家演講的題目是：做一個(gè)自信，自立，自強(qiáng)的人

　　自信，自立與自強(qiáng)，是人生中的三盞明燈。自信，讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)；自立，讓我們學(xué)會獨(dú)立；自強(qiáng)，讓我們努力向上，奮發(fā)圖強(qiáng)。而正是這三盞明燈，照耀我們成才，照耀我們走向成熟的人生。

　　我先給大家講三個(gè)真實(shí)的故事吧。

　　小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　海倫-凱勒

　　美國盲聾女作家、教育家。

　　幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

　　愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信，自強(qiáng)，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報(bào)幫電機(jī)，留聲機(jī)；實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈（白熾

　　燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。

　　讀到這里，同學(xué)們一定都會問：為什么他們都這么杰出呢？告訴你們吧。因?yàn)樗麄冏孕牛粤?，自?qiáng)。

　　小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因?yàn)樗錆M自信；海倫-凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一，正是因?yàn)樗詮?qiáng)的精神受人們崇敬；愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個(gè)月小學(xué)學(xué)歷，但能夠發(fā)明這么多東西，并不是因?yàn)樗刑貏e聰明的大腦。而是因?yàn)樗麘{個(gè)人奮斗和非凡才智，以及自信，自強(qiáng)，自立在獲得的。

　　同學(xué)們，有志者事竟成。只要我們自信，自強(qiáng)，自立。就一定會成功的。我的演講完畢，謝謝大家！

　　四川省巴中市巴州區(qū)第四小學(xué)六年級一班五年級:吳昊俁

做一個(gè)自立自信自強(qiáng)的人3

　　自信、自立、自強(qiáng)不息

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友：大家好！

　　剛才xxx老師講了一個(gè)德育動漫故事《孔融讓梨》，這個(gè)故事我和我的兒子也看過，我的兒子今年上六年級，他看完《孔融讓梨》后還寫了觀后感：有一次有人用幾塊石頭擲中了他的腳，他就用水噴回去，后來想到《孔融讓梨》里面的一個(gè)道理，“人之理是我之理非，我讓之；人之理非我之理是，我容之”，就去向他道歉了。人的成長最重要的是知錯改錯，能有這樣的認(rèn)識而且能做得到，就是進(jìn)步、就是成長，《弟子規(guī)》說“過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜”。所以《孔融讓梨》里幾次出現(xiàn)“讓禮一寸，得禮一尺”，就是修身立品，德行得到提高，這就是自立。

　　我和兒子在少年宮中華德育堂學(xué)習(xí)中華國學(xué)《弟子規(guī)》大概一年，變化很大，我的兒子以前很難教，自私自利，心胸狹窄，貪得無厭，不關(guān)心家人，沉迷玩網(wǎng)絡(luò)游戲和看電視?，F(xiàn)在我的兒子做到：“長者先，幼者后”，“出必告、反必面”，“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶”等，學(xué)會了感恩；而且能把《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》都背下來了，這就是自信、自強(qiáng)。

　　能成就大事業(yè)者，大多出身于貧苦之家，或者是能承受痛苦折磨之人。因?yàn)樗麄冇懈哌h(yuǎn)的目標(biāo)，能努力打拼，能勇于承擔(dān)，有寬闊的胸襟。請看我們的周恩來總理，他在小的時(shí)候立什么志向？“為中華之崛起而讀書”！多寬廣的胸襟，豪氣萬丈，最后帶領(lǐng)全中國昂首立于世界前列?？纯疵绹翱偨y(tǒng)雷根，12歲因打球把人家的玻璃墻打爛了，自己邊讀書邊賺錢賠償，能承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給父母。在德育動漫里面還有很多這樣的故事，他們都是在每次遇到挫折時(shí)，都能把挫折變成動力，使自己成長得更快，這就是自強(qiáng)不息。

　　我們的國家充滿愛、我們的社會充滿愛、我們的家充滿愛，今天我們有幸來到這里，在這個(gè)大家庭里，有各方的人士，在這里，我體會到組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，體會到老師的愛，體會到各界人士對我們的關(guān)心與重視，體會到無限的希望和期待。

《弟子規(guī)》說“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致”，我們應(yīng)該同心協(xié)力，互相扶持，自信、自立、自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，去建設(shè)祖國，創(chuàng)造屬于自己的美好將來。

　　少年宮中華德育堂家長

　　2011年7月

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