下面是范文網(wǎng)小編收集的匯報展示課方案3篇 展示課活動方案，以供參考。
匯報展示課方案1
小荷才露尖尖角
——新教師匯報課活動方案
通過前期的新教師基本功培訓(xùn)，以及骨干教師的示范課引路，新教師對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)已經(jīng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，為了了解新教師教學(xué)基本功的實(shí)際運(yùn)用情況，特制定新教師匯報課活動方案，具體計劃如下：
一、匯報課要求
1、教師需準(zhǔn)備一節(jié)（40分鐘）課的內(nèi)容，并寫好教案，現(xiàn)場教授。
2、40分鐘內(nèi)教師授課的環(huán)節(jié)必須完整（包括：新課導(dǎo)入，新課講授，新課小結(jié)），課后由各語文組骨干教師進(jìn)行點(diǎn)評。
3、每天安排一名老師進(jìn)行授課，由于時間比較緊湊，要求有授課任務(wù)的老師，提前做好課前準(zhǔn)備，9：10分準(zhǔn)時開始。
二、匯報課教師、時間及地點(diǎn)安排如下：
10月30日宋美英四年級
10月31日唐菲三年級
11月1日夏璐二年級
11月2日李曦雁一年級
三、當(dāng)天沒有安排匯報課任務(wù)的教師，如無特殊原因（有課除外）必須參加觀摩、相互學(xué)習(xí)，同時歡迎其它老師參加學(xué)習(xí)、交流。
匯報展示課方案2
優(yōu)秀教師匯報課集中展示活動方案
一、指導(dǎo)思想
1．營造濃厚的校本教研氛圍，推進(jìn)校本教研制度的執(zhí)行和實(shí)施。
2．引導(dǎo)青年教師苦練教學(xué)基本功，不斷增強(qiáng)自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
3．滲透和實(shí)踐課程改革新理念，改進(jìn)師生教和學(xué)的方式，構(gòu)建理想課堂教學(xué)模式。
4．確立有效教學(xué)意識，促進(jìn)課堂教學(xué)效率和質(zhì)量的提高。
二、參與對象
本校所有一線40周歲以下（含40周歲）教師，具體名單見附表。
三、學(xué)科展示
1．以教研組為單位報名，報名時寫清教師姓名，所講課名稱，班級及具體授課時間。
2．成立學(xué)科評價小組
語文組組長：略
評委：略
數(shù)學(xué)組組長：略
評委：略
英語組組長：略
評委：略
物理組組長：略
評委：略
生物組組長：略
評委：略
政治組組長：略
評委：略
歷史組組長：略
評委：略
地理組組長：略
評委：略
3．學(xué)科評價小組組長在每節(jié)課前分發(fā)《學(xué)科教學(xué)評價量表》，課后報送教務(wù)處。
4．學(xué)科評價小組按既定日程組織聽課評價。由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)課務(wù)調(diào)度，力求讓同學(xué)科教師全部參與聽課。
5．學(xué)科評價小組召開會議，交流匯總聽課情況，確定參與展示人員的評價等第，安排專人形成書面評價意見。
6．學(xué)科展示活動由學(xué)科評價小組組長負(fù)責(zé)，聽課評價完成時間為XX年4月30日前。
四、校級展示
1．參與人員由學(xué)科組根據(jù)學(xué)科展示評價結(jié)果推薦，名額分配見下表：
學(xué)科 人數(shù)
語文 10
數(shù)學(xué) 16
英語 10
物理 3
生物 4
政治 3
歷史 4
地理 4
合計 54
2．成立校級評價小組。
組長：略
評委：略
5．校級評價小組按既定日程組織聽課評價，聽課評價完成時間為XX年4月30日前。由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)課務(wù)調(diào)度，青年教師必須全部參與聽課。
6．校級評價小組召開會議，交流匯總聽課情況，確定參與展示人員的評價等第，安排專人形成書面評價意見。
五、講課要求
1．教學(xué)設(shè)計必須是集體備課成果，教學(xué)環(huán)節(jié)必須緊扣教研主題。
2．依據(jù)學(xué)生實(shí)際分析和處理教材。
3．緊扣教學(xué)目標(biāo)安排課堂結(jié)構(gòu)，組織課堂教學(xué)。
4．教學(xué)方法合理，正確、熟練地掌握和使用教育技術(shù)。
5．體現(xiàn)素質(zhì)教育和新課程改革的基本理念。
6．展示扎實(shí)業(yè)務(wù)功底和鮮明教學(xué)個性。
7．學(xué)生主體地位確立，教學(xué)活動有效性強(qiáng)。
匯報展示課方案3
**小學(xué)部2012—2013學(xué)第二學(xué)期
展示課實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推動我校青年教師教學(xué)、教研和學(xué)術(shù)水平的提高，努力造就一批“為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)”的教師隊伍，在全校教師中繼續(xù)開展展示課活動，特制定本方案。
二、展示對象
所有教師。
三、展示內(nèi)容
參賽者依據(jù)本人本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，按照教學(xué)計劃、大綱及教學(xué)進(jìn)程表的安排，任選一節(jié)課（40分鐘）的課堂教學(xué)作為參賽內(nèi)容。參賽者可以運(yùn)用多媒體設(shè)備、自制教學(xué)課件進(jìn)行教學(xué)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出技能教學(xué)特色。
四、展示程序
1、各組自行安排組內(nèi)展示課的人員名單、課題、時間。
2、由教研主任主持對該年級上課教師進(jìn)行評分、排名（本年級上課教師不參與打分）。
3、此次展示課實(shí)施同年級同學(xué)科教師競爭展示，優(yōu)秀率為25%，展示教師必須保證4人為組（英語組一二、三四、五六三組；綜合一組寫字、微機(jī)一組，其余各科為一組；），優(yōu)秀教師享受每月獎勵工資100元，同年級同學(xué)科末尾教師扣除50元。
4、根據(jù)評分排名，組內(nèi)實(shí)施“一幫一”拜師結(jié)對活動。
備注：
1、凡是不參加開學(xué)初展示課的教師課時津貼直接進(jìn)入三等，產(chǎn)假、小產(chǎn)15天內(nèi)直接進(jìn)入二等。
2、學(xué)期中因產(chǎn)假離崗的教師課時津貼獎懲不因產(chǎn)假而取消。（其它視情況而定）
**小 學(xué) 部
2013年3月1日
匯報展示課方案3篇 展示課活動方案相關(guān)文章：