下面是范文網(wǎng)小編整理的研究生課程設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷3篇(課程內(nèi)容調(diào)查問(wèn)卷)，供大家參閱。

研究生課程設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷1

　　1.愿意2.不愿意3.到項(xiàng)目計(jì)劃啟動(dòng)之時(shí)再做考慮4.聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)

　　南京工業(yè)大學(xué)碩士研究生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷

　　親愛(ài)的研究生朋友： B17.您最期望工作的城市?您好!非常感謝您在忙碌的求職、學(xué)習(xí)生活中填寫(xiě)這份問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷旨在1.北京上海等特大城市2.省會(huì)和計(jì)劃單列市3.中等城市了解碩士研究生的就業(yè)情況。問(wèn)卷以無(wú)記名的形式，請(qǐng)您放心表達(dá)您的真實(shí)想法。4.小城鎮(zhèn)5.農(nóng)村6.無(wú)所謂 回答問(wèn)題時(shí)，若無(wú)特別注明，均為單選，您只要在所選答案序號(hào)上劃“√“，或 在“______”填寫(xiě)您的答案即可。感謝您的熱心協(xié)助，祝您前程似錦，生活快樂(lè)!B18.您選擇工作時(shí)，如看待“專業(yè)對(duì)口”的問(wèn)題？A1.您的性別： 1.男2.女 A2.您來(lái)自：1.農(nóng)村2.城鎮(zhèn)3.城市 A3.您的專業(yè)類別是1.文史哲2.管理學(xué)3.經(jīng)濟(jì)4.政法類5.理學(xué)6.工學(xué)7.語(yǔ)言類 A4.所在年級(jí)： 研二所在學(xué)院：土木學(xué)院A5.您在研究生階段發(fā)表過(guò)__0_篇核心期刊論文？省級(jí)及以上期刊_0_篇。B1.你對(duì)目前自己所學(xué)專業(yè)：1.非常感興趣2.比較感興趣3.興趣一般4.不太感興趣5.完全沒(méi)興趣B2.你對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣或者興趣不濃的原因是（如果B1、選擇1，或者2，跳過(guò)此問(wèn)）：1.就業(yè)前景不好2.學(xué)習(xí)內(nèi)容陳舊，脫離實(shí)際需要3.學(xué)習(xí)內(nèi)容太難4.教師水平差5.不是該專業(yè)不好，而是有自己更喜歡的專業(yè)B3.您覺(jué)得您的學(xué)習(xí)能力屬于哪種？1.非常好2.比較好3.一般4.比較差5.非常差B4.您有工作經(jīng)歷嗎?1.有2.無(wú)B5.您在上大學(xué)或讀研究生期間是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐?1.從不參加2.偶爾參加3.經(jīng)常參加4.長(zhǎng)期參加B6.您在大學(xué)或研究生階段是否擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部?1.是2.否B7.您對(duì)自己的職業(yè)生涯有過(guò)規(guī)劃嗎？1.有明確的規(guī)劃2.有較模糊的規(guī)劃3.走一步算一步B8.您今后的打算？1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)（包括出國(guó)），提高自己學(xué)歷，為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算2.先工作再說(shuō)3.走一步，看一步，沒(méi)有明確目標(biāo)4.其他B9.您認(rèn)為您最適合(勝任)做什么？1.研發(fā)2.高級(jí)管理3.高級(jí)營(yíng)銷4.不清楚B10.您對(duì)自己畢業(yè)后直接找工作就業(yè)的信心如何？1.充滿信心2.比較有信心3.信心一般4.信心不足5.沒(méi)有信心B11.您對(duì)哪些就業(yè)服務(wù)內(nèi)容最感興趣？（可多選，最多三項(xiàng)）1.職業(yè)生涯規(guī)劃課程2.就業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策輔導(dǎo) 3.就業(yè)的心理輔導(dǎo)4.就業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練5.面試、自我推銷等技巧的傳授6.實(shí)習(xí)信息和機(jī)會(huì)7.與用人單位的溝通、交流8.初入職場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)做就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享9.高校供需見(jiàn)面會(huì)B12.在求職之初您的起薪期望值是多少?（單位：元/月）及以下及以上B13.選擇單位時(shí)，您比較看重什么？(可多選)1.單位性質(zhì)2.單位的發(fā)展前景3.工作的穩(wěn)定性4.專業(yè)對(duì)口5.城市7.工資福利待遇7.對(duì)自己能力的提高8.先就業(yè)再說(shuō)9.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)B14.您期待的就業(yè)單位類型？（限選兩項(xiàng)）1.黨政機(jī)關(guān)2.事業(yè)單位3.國(guó)有企業(yè)4.外資或三資企業(yè)5.民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)6.高校7.科研機(jī)構(gòu)8.其他B15.您最期望的就業(yè)地區(qū)？1.中西部地區(qū)2.東北地區(qū)3.環(huán)渤海地區(qū)4.江蘇蘇南地區(qū)（蘇、錫、常、鎮(zhèn)、寧）5.江蘇蘇中地區(qū)（通、泰、揚(yáng)）6.江蘇蘇北地區(qū)（徐、淮、鹽、連、宿）7.其他_____

　　B16.您是否愿意參加西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃、綿竹計(jì)劃、村官計(jì)劃等項(xiàng)目？1.專業(yè)不對(duì)口的工作，不予考慮2.盡量尋找與專業(yè)相關(guān)的工作，不要求完全對(duì)口3.是否對(duì)口不重要，主要看工作的其他的方面4.根本不考慮對(duì)口問(wèn)題，找到工作最重要B19.您選擇工作時(shí)，優(yōu)先考慮的因素是：（可對(duì)選，最多選三項(xiàng)）1.工作所在地域2.工作薪酬與福利3.工作單位的性質(zhì)4.工作內(nèi)容是否喜歡 5.個(gè)人的發(fā)展前景6.工作壓力和風(fēng)險(xiǎn)7.是否滿足家庭期望 8.其他_____B20.您認(rèn)為用人單位在招聘時(shí)應(yīng)著重向畢業(yè)生提供哪些信息（可多選）1.單位性質(zhì)和規(guī)模2.主要業(yè)務(wù)和發(fā)展前景3.招聘、人事制度4.薪酬待遇和福利5.人員培訓(xùn)機(jī)制6.合同年限及違約責(zé)任7.用人標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)發(fā)展路徑8.企業(yè)文化9.是否可以解決戶口10.其他B21.您在尋找工作是，主要依靠的求職渠道是：（可多選，最多選三項(xiàng)）：1.報(bào)紙雜志等媒體刊登的就業(yè)信息2.本?；蛲庑５男@招聘會(huì)3.社會(huì)上舉辦的現(xiàn)場(chǎng)人才招聘會(huì)4.家庭、老師、朋友的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)5.網(wǎng)絡(luò)招聘6.獵頭公司7.其他B22.您認(rèn)為在求職過(guò)程中所遇到的最大困難是1.專業(yè)冷門2.就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大，社會(huì)崗位不足3.缺少社會(huì)關(guān)系4.招聘單位性別歧視5.其他B23.您在求職期間是否遭遇過(guò)性別歧視？1.是2.否B24.您在求職期間是否因相貌、身高或年齡等外在因素被拒絕過(guò)？ 1.是 2.否B25.對(duì)于“女碩士生就業(yè)難“的說(shuō)法，您的看法是？1.同意2.不同意3.不知道4.說(shuō)不清楚B26.對(duì)于某些單位“只招男生”的招聘標(biāo)準(zhǔn)，您認(rèn)為1.女性總體素質(zhì)確實(shí)不如男生2.女生生理?xiàng)l件限制3.用人單位擁有自主權(quán)，這種做法無(wú)可厚非4.有些工作只適合于男生做5.用人單位性別歧視，違反了相關(guān)法律法規(guī) B27.您認(rèn)為解決當(dāng)前“就業(yè)難”的方法是：（多選，最多選三項(xiàng)）1.努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)2.調(diào)整就業(yè)期望3.繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷4.提高求職能力5.縮減招生規(guī)模6.及早實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)7.多參加社會(huì)活動(dòng)，了解社會(huì)需求8.學(xué)校努力提高就業(yè)服務(wù)能力9.學(xué)校調(diào)整培養(yǎng)方案，適應(yīng)社會(huì)需求 10.政府增加就業(yè)崗位11.其他B28.目前您最迫切需要接受以下哪些方面就業(yè)指導(dǎo)？1.求職簡(jiǎn)歷的制作2.面試技巧輔導(dǎo)3.就業(yè)心理輔導(dǎo)4.就業(yè)形勢(shì)講解5.求職經(jīng)驗(yàn)交流6.其他B29.您對(duì)青睞哪種招聘形式？1.校內(nèi)大型招聘會(huì)2.校內(nèi)專場(chǎng)小型招聘會(huì)3.畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)4.就業(yè)信息公告欄5.就業(yè)指導(dǎo)中心咨詢指導(dǎo)6.校外大型招聘會(huì)7.校外網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)投遞簡(jiǎn)歷8.其他B30.在擇業(yè)過(guò)程中，您最希望校方提供的指導(dǎo)服務(wù)1.就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)分析2.職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)3.求職、面試技巧培訓(xùn)4.就業(yè)心理咨詢5.提供具體的就業(yè)信息B31.您對(duì)我校的就業(yè)指導(dǎo)工作的整體評(píng)價(jià)是：1.非常滿意2.比較滿意3.一般4.不太滿意5.很不滿意B32.為促進(jìn)女碩士畢業(yè)生就業(yè)，請(qǐng)?zhí)岢瞿鷮氋F的意見(jiàn)？

　　南京工業(yè)大學(xué)政治教育學(xué)院2012年3月10日

研究生課程設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷2

　　關(guān)于居住區(qū)景觀設(shè)施的調(diào)查問(wèn)卷

　　您好，我們是大學(xué)園林專業(yè)的學(xué)生，為更好的完成《城市規(guī)劃原理》課程作業(yè)，我們想請(qǐng)您抽出寶貴的時(shí)間，幫我們完成此份調(diào)查問(wèn)卷，萬(wàn)分感謝！

　　1.您的性別是□男□女

　　2.您的年齡是

□ 17歲及以下□18——35歲

　　3.當(dāng)您購(gòu)買住房時(shí)，注重居住區(qū)的景觀設(shè)施嗎？

□很注重□一般□不在乎

　　4.您一般什么時(shí)間在居住區(qū)內(nèi)活動(dòng)

□早上□中午□晚上□不確定

　　5.您覺(jué)得住宅區(qū)步行景觀是否使人感到舒適、景觀是否豐富？

□很舒適□一般□不舒適（原因：）

　　6.您覺(jué)得居住區(qū)的水體景觀是否使人感到舒適？

□很舒適□一般□不舒適（原因：）

　　7.您覺(jué)得居住區(qū)內(nèi)座椅數(shù)量夠么？

□充足□一般□不夠

　　8.您有晨練的習(xí)慣嗎？如果有，您覺(jué)得小區(qū)內(nèi)晨練的的地方充足嗎？

□沒(méi)有□有，充足□有，不夠

　　9.住宅區(qū)有哪些景觀是讓你感覺(jué)印象最深刻的？

　　10.您希望小區(qū)內(nèi)的景觀設(shè)施做哪些變化？□36——50歲□51歲級(jí)以上

　　感謝您的參與配合，祝您生活愉快！

研究生課程設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷3

（二）課程設(shè)置 課程 類別

　　課程名稱 學(xué) 期 學(xué)時(shí) 學(xué) 分 考核 方式

　　政治學(xué)原理 1 36 2 論文 國(guó)際關(guān)系理論 1 36 2 論文

　　國(guó)際關(guān)系史專題研究 1 36 2 論文 專 業(yè) 必 修 課

　　政治學(xué)研究方法 2 36 2 論文 比較政治學(xué) 1 36 2 論文

　　當(dāng)代中國(guó)對(duì)外政策 1 36 2 論文 國(guó)際關(guān)系研究前沿 2 36 2 論文 國(guó)際關(guān)系原著選讀 2 36 2 論文 國(guó)際談判學(xué) 2 36 2 論文

　　區(qū)域一體化研究 2 36 2 論文 國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 2 36 2 論文

　　國(guó)際政治心理學(xué)研究 2 36 2 論文 女性主義國(guó)際關(guān)系學(xué) 3 36 2 論文 大國(guó)戰(zhàn)略與安全研究 3 36 2 論文 美歐關(guān)系研究 3 36 2 論文 中美關(guān)系研究 3 36 2 論文

　　中國(guó)周邊安全環(huán)境研究 3 36 2 論文 全球化研究 3 36 2 論文

　　移民與國(guó)際關(guān)系研究 4 36 2 論文 環(huán)境與國(guó)際關(guān)系研究 4 36 2 論文 人權(quán)與國(guó)際關(guān)系研究 4 36 2 論文 專 業(yè) 選 修 課

　　非傳統(tǒng)安全研究 4 36 2 論文

　　本科非國(guó)際關(guān)系、外交學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生必須補(bǔ)修下述課程（與本科生同上）

　　1、政治學(xué)原理

　　265

　　2、近代國(guó)際關(guān)系史

　　3、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史

　　4、當(dāng)代中國(guó)外交

　　5、國(guó)際關(guān)系理論

　　五、中期考核

　　對(duì)碩士研究生的思想品德、課程學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、研究能力、學(xué) 習(xí)成績(jī)等素質(zhì)進(jìn)行考核，填寫(xiě)《北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中期考核表》。達(dá)到規(guī)定的學(xué)分，并通過(guò)中期考核者，方可進(jìn)入開(kāi)題報(bào)告環(huán)節(jié)。

　　六、開(kāi)題報(bào)告

　　對(duì)碩士研究生的論文選題意義、理論依據(jù)、資料來(lái)源、研究方法、文獻(xiàn)綜述、論文框架結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作思路等進(jìn)行論證和審核，填寫(xiě)《北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生學(xué)位 論文開(kāi)題報(bào)告審批表》，并附課程成績(jī)單。

　　七、學(xué)位論文撰寫(xiě)

　　碩士學(xué)位論文用中文撰寫(xiě)，不少于 3 萬(wàn)字。

　　八、學(xué)位論文答辯

　　全面完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的各個(gè)環(huán)節(jié)，在規(guī)定期限內(nèi)完成學(xué)位論文，并提交論文終稿，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦，論文評(píng)閱人同意，方可申請(qǐng)答辯。

　　九、主要課程介紹 政治學(xué)原理

　　本課程運(yùn)用馬克思主義政治學(xué)基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，從客觀政治現(xiàn)實(shí)出發(fā)，對(duì)于政治的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律展開(kāi)深入的分析和探討，立足于培養(yǎng)學(xué)生的政治科 學(xué)的理論素養(yǎng)，使學(xué)生切實(shí)掌握分析和認(rèn)識(shí)政治現(xiàn)象的基本方法，從而具備分析 現(xiàn)實(shí)政治現(xiàn)象的基本能力，提高認(rèn)識(shí)復(fù)雜的政治現(xiàn)象的水平，比較深刻而準(zhǔn)確地 把握政治現(xiàn)象及其發(fā)展的基本規(guī)律。本課程的主要內(nèi)容包括政治與政治學(xué)分析，利益與政治，政治權(quán)力與政治權(quán)利，政治統(tǒng)治與政治管理，政治參與，國(guó)家的本 質(zhì)、形式及機(jī)構(gòu)，政黨和政黨制度，政治文化，政治發(fā)展和政治民主。國(guó)際關(guān)系理論

　　本課程主要講授現(xiàn)實(shí)主義、理想主義、新現(xiàn)實(shí)主義、新自由主義等流派的理 論發(fā)展簡(jiǎn)史；各個(gè)流派的代表人物和主要觀點(diǎn)；近年來(lái)由對(duì)冷戰(zhàn)的結(jié)束和大國(guó)關(guān) 系的調(diào)整所進(jìn)行的反思而發(fā)展起來(lái)的新的理論思路和模式。266 政治學(xué)研究方法

　　該課程主要介紹政治學(xué)最新研究方法，探尋新的交叉、邊緣學(xué)科研究方法。主要包括：政治系統(tǒng)分析、結(jié)構(gòu)功能主義、政治勾通理論、政治決策分析、政治 精英分析、集團(tuán)政治分析、官僚主義理論、新制度主義等等。比較政治學(xué)

　　本課程通過(guò)回顧和比較自18 世紀(jì)末至20 世紀(jì)80 年代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治社會(huì)學(xué)的主要文獻(xiàn)，總結(jié)社科領(lǐng)域關(guān)于社會(huì)政治變遷的已有研究成果，也解釋跨國(guó) 和跨時(shí)間比較的方法。理論的系統(tǒng)性、延續(xù)性、及涉及問(wèn)題的廣泛性和是這門課的主要特點(diǎn)。工業(yè)化，社會(huì)分化，社會(huì)革命、農(nóng)民與農(nóng)村，軍隊(duì)及軍政府、共產(chǎn)黨與現(xiàn)代化、全球化、民主、專制、法治、市場(chǎng)、計(jì)劃、福利國(guó)家、第三世界與 發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)關(guān)系等等，都被串聯(lián)在關(guān)于社會(huì)政治變遷理論的討 論中。

　　國(guó)際關(guān)系史專題研究

　　本課程以1648 年威斯特伐利亞體系誕生以來(lái)的國(guó)際關(guān)系發(fā)展和演變的歷史為研究對(duì)象，結(jié)合國(guó)際關(guān)系史中的重大事件，從國(guó)際體系、國(guó)內(nèi)政治及領(lǐng)導(dǎo)人個(gè) 體等方面展開(kāi)研討，從而使學(xué)生對(duì)近現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系的發(fā)展和演變有全面深入的了解。

　　當(dāng)代中國(guó)對(duì)外政策

　　該課程主要研究新中國(guó)外交的性質(zhì)，回顧近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)中國(guó)對(duì)外政策的發(fā)展變化的軌跡，分析中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策和平共處五項(xiàng)原則對(duì)國(guó)際社會(huì) 的重要意義，探討21 世紀(jì)中國(guó)外交的發(fā)展趨勢(shì)與中國(guó)和平崛起等重大問(wèn)題。國(guó)際關(guān)系研究前沿

　　本課程以國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域最新的研究進(jìn)展和理論成果為研究對(duì)象，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的專家，為學(xué)生介紹相關(guān)的研究成果，使學(xué)生能夠掌握本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā) 展脈絡(luò)和研究成果。國(guó)際關(guān)系原著選讀

　　本課程選取中外有影響力的國(guó)際關(guān)系經(jīng)典著作為研讀對(duì)象，通過(guò)閱讀原著，使學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)主義、理想主義、新現(xiàn)實(shí)主義、新自由主義等流派的主要觀點(diǎn)，提升對(duì)國(guó)際關(guān)系理論的了解和掌握。國(guó)際談判學(xué)

　　本課程主要介紹談判的概念與基本理論，展示講授如何準(zhǔn)備談判，談判的過(guò) 267 程，以及成功談判的具體策略和技巧。第五部分主要分析文化對(duì)談判方式的影響和在跨文化談判中可能遇到的問(wèn)題；概述中、美、英、德、法、日等大國(guó)文化以及東南亞、阿拉伯、地中海、加勒比海等地區(qū)文化對(duì)談判風(fēng)格的影響。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們基本了解談判學(xué)的基本理論，熟悉經(jīng)典談判案例，特別是外交談判和商務(wù)談判的經(jīng)典案例，掌握一些具體的談判戰(zhàn)略、技巧，為更好地應(yīng)對(duì)今后工作和生活中的談判做一定的準(zhǔn)備。區(qū)域一體化研究

　　本課程以區(qū)域一體化為研究對(duì)象，向?qū)W生系統(tǒng)介紹區(qū)域一體化的發(fā)展及演進(jìn)，區(qū)域一體化的相關(guān)理論。在此基礎(chǔ)上圍繞歐洲、亞洲、美洲、非洲等地區(qū)的 區(qū)域一體化的實(shí)踐，進(jìn)行比較分析。國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究國(guó)際體系中的經(jīng)濟(jì)要素（包括資本、技術(shù)、勞動(dòng)力以及信息）的跨國(guó)流動(dòng)對(duì)國(guó)際體系、國(guó)家與國(guó)家之間的關(guān)系以及國(guó)家內(nèi)部政治結(jié) 構(gòu)和過(guò)程的影響，反之亦然。本課程以三個(gè)層面的問(wèn)題領(lǐng)域?yàn)檠芯繉?duì)象：一類是全球?qū)用娴膯?wèn)題，包括國(guó)際金融與貨幣體系、國(guó)際貿(mào)易體系、跨國(guó)生產(chǎn)、全球化等問(wèn)題；一類是區(qū)域?qū)用娴膯?wèn)題，包括區(qū)域化（如歐洲區(qū)域、亞洲區(qū)域化）、聯(lián)盟經(jīng)濟(jì)等；一類是國(guó)家層面的問(wèn)題，包括發(fā)展問(wèn)題、轉(zhuǎn)型問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)安全問(wèn)題、國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題。通過(guò)上述研究，使學(xué)生能夠明確國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)所包含的三種關(guān)聯(lián)性：一是政治和經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)聯(lián)性；二是國(guó)內(nèi)要素和國(guó)際要素的關(guān)聯(lián)性；三是國(guó)家和社會(huì)的相互關(guān)聯(lián)性。國(guó)際政治心理學(xué)研究

　　國(guó)際政治心理研究是政治心理學(xué)在國(guó)際政治層面的應(yīng)用，是更好地重構(gòu)與創(chuàng)新國(guó)際關(guān)系理論的微觀基礎(chǔ)，同時(shí)為理解國(guó)際政治世界提供了更為精準(zhǔn)的描述性 和解釋性邏輯。本課程向?qū)W生介紹了國(guó)際政治心理學(xué)的知識(shí)譜系，圍繞著國(guó)際政 治心理學(xué)的兩大重要應(yīng)用領(lǐng)域，國(guó)際沖突與國(guó)際合作研究，分析了對(duì)其產(chǎn)生作用的各項(xiàng)心理因素。女性主義國(guó)際關(guān)系學(xué)

　　女性主義國(guó)際關(guān)系學(xué)興起于20 世紀(jì)80 年代末，它從不同的角度共同向主流國(guó)際關(guān)系理論發(fā)起挑戰(zhàn),有助于人們完整地理解國(guó)際關(guān)系。本課程介紹了自由主 義、激進(jìn)主義、后現(xiàn)代主義等女性主義國(guó)際關(guān)系學(xué)的主要流派以及各項(xiàng)核心概念，梳理女性主義國(guó)際關(guān)系學(xué)與其他國(guó)際關(guān)系學(xué)派的關(guān)系，探討女性主義國(guó)際關(guān)系學(xué)的發(fā)展前景。

　　大國(guó)戰(zhàn)略與安全研究

　　國(guó)家安全與外交戰(zhàn)略是服務(wù)于國(guó)內(nèi)戰(zhàn)略目標(biāo)的手段。課程主要研究大國(guó)安全與外交戰(zhàn)略的相關(guān)理論，美國(guó)、俄國(guó)、歐盟等國(guó)家和地區(qū)的國(guó)家安全戰(zhàn)略，以及 中國(guó)的有關(guān)政策、原則和立場(chǎng)。美歐關(guān)系研究

　　本課程的研究對(duì)象是以跨大西洋關(guān)系為標(biāo)志的美歐關(guān)系，探討美歐關(guān)系的緣起、動(dòng)力、發(fā)展以及面臨的障礙，分析在國(guó)際關(guān)系發(fā)展的不同時(shí)期，美歐關(guān)系所 具有的特點(diǎn)及其對(duì)國(guó)際格局所產(chǎn)生的影響。中美關(guān)系研究

　　本課程以中美關(guān)系為主要的研究對(duì)象，向?qū)W生介紹中美關(guān)系的發(fā)展歷程，中美關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)和主要?jiǎng)恿?，中美關(guān)系面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。中國(guó)周邊安全環(huán)境研究

　　本課程以中國(guó)周邊安全環(huán)境為主要研究對(duì)象，課程內(nèi)容主要涉及中國(guó)周邊安全環(huán)境的演變，中國(guó)周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀以及中國(guó)政府在維護(hù)周邊安全環(huán)境上所 面臨的主要問(wèn)題。全球化研究

　　本課程旨在向?qū)W生介紹全球化的基本概念、基本理論和研究范疇，探討全球化對(duì)世界政治經(jīng)濟(jì)及其他國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域所產(chǎn)生的影響和挑戰(zhàn)，特別是全球化的發(fā) 展為中國(guó)對(duì)外關(guān)系帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。移民與國(guó)際關(guān)系研究

　　人口的流動(dòng)影響著全球勞動(dòng)和生產(chǎn)分工的基本格局。本課程分析了國(guó)際移民的緣起及其對(duì)國(guó)際關(guān)系所產(chǎn)生的影響，結(jié)合全球化這一大的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，通過(guò)閱讀 相關(guān)學(xué)術(shù)作品，針對(duì)移民問(wèn)題對(duì)國(guó)際關(guān)系所帶來(lái)的正負(fù)兩方面影響進(jìn)行專題討論。

　　環(huán)境與國(guó)際關(guān)系研究

　　教學(xué)內(nèi)容與目的：國(guó)際社會(huì)開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題是在70 年代。然而近10 年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題迅速演變成國(guó)際關(guān)系中的一個(gè)重大課題。本課主要圍繞環(huán)境與國(guó)際關(guān)系 展開(kāi)討論，介紹環(huán)境對(duì)國(guó)際關(guān)系所產(chǎn)生的影響，以及它們之間關(guān)系的發(fā)展和變化 情況；大國(guó)在環(huán)境領(lǐng)域開(kāi)展外交的原因、影響，發(fā)展中國(guó)家對(duì)策；以及我國(guó)在環(huán)境領(lǐng)域所進(jìn)行的外交活動(dòng)取得的成績(jī)。人權(quán)與國(guó)際關(guān)系研究 269 教學(xué)內(nèi)容與目的：人權(quán)問(wèn)題在國(guó)際關(guān)系中一直是一個(gè)重要的研究領(lǐng)域。本課 主要圍繞人權(quán)與國(guó)際關(guān)系展開(kāi)討論，介紹人權(quán)問(wèn)題對(duì)國(guó)際關(guān)系所產(chǎn)生的影響，以 及它們之間關(guān)系的發(fā)展和變化情況；世界各國(guó)在人權(quán)領(lǐng)域開(kāi)展外交的原因、影響，發(fā)展中國(guó)家對(duì)策；以及我國(guó)在人權(quán)領(lǐng)域所進(jìn)行的外交活動(dòng)取得的成績(jī)。非傳統(tǒng)安全研究

　　本課程圍繞著影響人類發(fā)展的諸多非傳統(tǒng)安全問(wèn)題，比如移民、反恐、全球性問(wèn)題等，介紹了中國(guó)政府如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題以及在解決這些問(wèn)題時(shí)與國(guó)際社會(huì)的關(guān)系。本課程旨在通過(guò)介紹幾個(gè)跨國(guó)議題，重點(diǎn)觀察與這些議題相關(guān)的中國(guó)因素，為學(xué)生開(kāi)始研習(xí)國(guó)際事務(wù)以及中外關(guān)系提供一個(gè)知識(shí)基礎(chǔ)。這些跨國(guó)議題的選擇，涉及通常意義上的國(guó)家利益和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力，也與社會(huì)（或者說(shuō)國(guó)內(nèi)）層面的變化所連帶或?qū)е碌目鐕?guó)影響相關(guān)。__ 歐洲聯(lián)合背景下的跨國(guó)政黨

研究生課程設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷3篇(課程內(nèi)容調(diào)查問(wèn)卷)相關(guān)文章：