下面是范文網(wǎng)小編整理的2022最新醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3篇(醫(yī)學生大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言),供大家參考。
2022最新醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:
我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯! 我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
第一部分:自我評估
1. 自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。
2. 自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3. 興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫(yī)等等。
4.生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
5. 生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。
6.決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
第二部分:職業(yè)分析
1. 社會環(huán)境分析:
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學習專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。
2.職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。
第三部分:職業(yè)規(guī)劃
1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。
2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。
4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務終生。
2022最新醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
引言:“過去已是歷史,未來屬于自己?!边x擇醫(yī)學不是為了未來的我能賺大把的錢,錢是身外之物,再多又怎樣。永遠一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低,病疾總會不時纏繞著人,雖然這世界上好醫(yī)生不少,但無論選擇哪一行都是人多的,更何況我愛這一行。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
第一部分:認識自己
1.自己優(yōu)勢盤點:與人交際能力強,擁有強壯的身體,動手能力強,有超強的忍耐性。遇事急而不亂。
2.自己劣勢盤點:不善于考試拿高分。
3.興趣愛好:吉他,籃球,電器維修,醫(yī)學。
4.生活中成功經(jīng)驗的盤點:多次修好電腦,在幫人的同時遇到很多棘手問題,但還是被解決,在幫助人的同時學到不少知識。
5.生活中失敗的教訓:籃球賽前由于信心不足導致可以贏的球賽最終lost。
6.解決自我盤點中的劣勢和缺點。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人,用移花接木之法療傷。積極爭取條件,參加兼職工作,以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
第二部分:環(huán)境分析與職業(yè)機會評估由于每年幾乎每間大學都在擴增,但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長,導致每年大學生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,而且醫(yī)學方面就更是突出,畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產品量就可以大量的增加工人的數(shù)量,醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是,因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的,這就意味著每增加一個醫(yī)生,醫(yī)院個人的收入就會少一點。而且每年畢業(yè)的學生越來越多,對學生的綜合素質要求也越來越高,一些好一點的醫(yī)院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了,而且國家一再強調醫(yī)改。由于一些媒體對醫(yī)院的報道加酸加辣導致人們對醫(yī)院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為,但事實就是這樣,雖然你是救了他的命,你或許覺得這是作為一名醫(yī)生該做的事,但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫(yī)療糾紛就這么出來了。
第三部分:職業(yè)選擇選擇了醫(yī)學,臨床醫(yī)學。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢,但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢,錢是身外之物,再多錢那又怎樣,我估計這次的文川地震壓死不少有錢人?;蛟S我這樣想很不現(xiàn)實吧,但我就是這樣的人,我選擇醫(yī)學是因為我看到了她能解除人們的病痛,能延長人的壽命,能提高人們的生活質量,能讓人們過的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。到時選擇專業(yè)我會選擇外科,這是因為我有很強的動手能力,這不是說明什么,只是說明我用我最好的去服務于人民,去為人民解除痛苦。當然也可能會選擇兒科等,但無論怎樣我都是為了能給人除病。但最讓我感興趣的是AIDS AND CANCER,因為這至今仍未有能讓人滿意的的療方案。
選擇專業(yè)應該這樣(一)從客觀現(xiàn)實出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實出發(fā)。首先要將個人的職業(yè)意愿、自身素質與能力結合起來,加以充分地考慮,估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求,認真評價個人職業(yè)意愿的可能性,即進行準確的自我評價和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。
(二)比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進行比較,將職業(yè)對人的要求具體化,比如教師職業(yè)有較強的語言表達能力,藝術工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標中進行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應當選出那些更符合條件的,更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進行比較。因為人事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個人進行職業(yè)定向時也是考慮多方面的,所以當個人的素質符合某種職業(yè)的主要條件時,職業(yè)選擇就比較容易成功。
(三)揚長避短。在選擇職業(yè)時,要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講,當職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點、專業(yè)特長最接近時,個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。因此,在選擇職業(yè)時如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長,有待于個人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)未來。
(四)適時調整。依據(jù)以上三個策略,有的人可能當時的選擇是對的,后來情況發(fā)生變化,還有的人在選擇時考慮不夠全面,在實踐中行不通,這就要依據(jù)新的情況,適時調整,慎重地進行新的選擇,以實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設計方案,適時調整的引申含義是:對自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好基礎、抓住機會、分步躍進、逐漸逼近的策略。作為大學畢業(yè)生,應該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實條件不具備,就應該適時調整,創(chuàng)造時機使條件成熟。第四部分規(guī)劃未來這或許很荒謬,很有必要。
2022最新醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
引言
“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。
作為醫(yī)學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規(guī)劃,仔細執(zhí)行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書:
一、確定目標
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標:當一名醫(yī)術精明,經(jīng)驗豐富,高職業(yè)道德素質,人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。
美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸??鞓? 希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
已進行情況:職業(yè)道德在進行中,醫(yī)學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析:
1.家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學校――__藥學院來講,讀醫(yī)不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業(yè)較好的,在一個藥科學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了?,F(xiàn)在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業(yè) 率才達8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄?;颊叨紩J為,醫(yī)生醫(yī)好人是應該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6.發(fā)展領域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
三、個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等
興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。
職業(yè)價值觀:我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫(yī)生的。
2.角色建議:
家人:家人尊重我的意愿,也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。
老師:高三的林老師建議我從事服務事業(yè),比如老師,醫(yī)生等職業(yè)。說我的性格等方面都比較適合。
四、職業(yè)目標分解與組合(十年規(guī)劃)
職業(yè)目標:醫(yī)生
1.2020-2022年――大二要達如下目標 學習目標:過英語六級,學好專業(yè)知識,學好計算機,拿二等獎學金。 能力目標:提高自己的領導能力
職務目標:做臨床醫(yī)學院健康促進協(xié)會的會長
2.2022年-2022年――大三要達如下目標:
學習目標:牢固掌握學過的所有醫(yī)學基礎知識,醫(yī)學專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平。
能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。
3、2022-2023年――大四為沖刺期,要達如下目標:
學習目標:熟練掌握各項醫(yī)學智能,醫(yī)學知識牢固, 掌握求職技巧 考研目標:考取__大學或者南方醫(yī)科的研究生
4、2023-2024年――大五沖刺分化期,要達如下目標
學習目標:各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固,醫(yī)學智能可以安全使用 學歷目標:考上研究生
5、2024年-2027年:三年研究生生活
學習目標:要有自己的研究課題,作出成果
能力目標:動手能力強,醫(yī)學技能可以熟練運用
6.2027-2028年:目標
學位目標:考取研究生學位,醫(yī)師證
工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
7.2028-2031年――三年目標:
職位目標:向主任醫(yī)師、專家前進
五、成功標準
每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。
六、差距
(1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠;
(2)英語水平仍很底;
(3)計算機水平也很低;
(4)動手能力還不是很好;
(5)做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳;
(6)做事還不夠主動;
(7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作;
(8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關法律法規(guī)等知識仍了解甚少。
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