下面是范文網(wǎng)小編收集的我的好老師抒情散文共6篇(散文《我的老師》),供大家賞析。
我的好老師抒情散文共1
我的老師她姓李,三年級剛教我們。隨著朝夕相處,我漸漸地喜歡上了她。
李老師中等身材,圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡,看起來非常有學(xué)問。
李老師講課很有趣,她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書時(shí)我們不禁捂著嘴笑,那是因?yàn)槔蠋熥x書非常像演戲,眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的熏陶下,我們班雨后春筍似的冒出許多讀書高手。
別看李老師很溫柔,她也有嚴(yán)厲的一面。一次下課時(shí),一位頑皮的同學(xué)胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流,非常危險(xiǎn)。幸虧被李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),送他去了醫(yī)院,才得到醫(yī)治。事后,李老師用了一節(jié)課的時(shí)間嚴(yán)肅地講了安全的重要性。李老師的嚴(yán)厲,代表著她對我們的無比關(guān)心。
這就是我的老師,一位把熱血和青春都奉獻(xiàn)給學(xué)生的好老師。
三年級:王興旺
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我的老師的抒情散文
記憶是一條河,在平靜的表面下,有暗流涌動(dòng)。在持續(xù)流淌的河流里,有搖曳的水藻,平坦的淺灘,也有兀立的大石。我的記憶沒有驚濤駭浪,唯有一些閃閃爍爍的光點(diǎn),猶如永不迷路的游魚,總會(huì)順著水流,沖刷而下,抵達(dá)我生命的地平線。
當(dāng)我向這條地平線的方向眺望,就會(huì)看到一個(gè)高大挺拔的身影,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓我無比欣喜,也讓我淡淡的憂愁。
他,是我高中的英語老師。從高二開始,我們有幸結(jié)識(shí)他。
第一次的見面已經(jīng)模糊,但是他張揚(yáng)的個(gè)性卻清晰如昨。你看,他進(jìn)教室來了!昂首挺胸,大步流星!寬闊紅潤的圓臉上,充滿著男子漢的威武,偉岸的身軀透露出生命的剛??!不,不要以崇敬偉人的眼光去看待他,他只是一個(gè)率性的人!油亮亮的頭發(fā),總讓人聯(lián)想到闊綽的富豪。夏天,當(dāng)他隨意將拖鞋脫在講臺(tái)下,光著腳板走上講臺(tái),聲如洪鐘的讀著“AlexanderMonaite”的時(shí)候,我們一下子就被他的率性與激情感染了。而他興之所至的大笑,更是常常驅(qū)散著我們心頭壓力的陰云,給埋頭書堆的日子增添了多少光亮啊!誰又會(huì)去計(jì)較他的不拘小節(jié)大大咧咧呢!我們只在乎,教師不應(yīng)當(dāng)只是冰冷的權(quán)威,更應(yīng)當(dāng)是充滿熱情激情的良師益友!
或許是他張揚(yáng)的個(gè)性,不羈的靈魂,決定了他特立獨(dú)行的處事方式吧。對學(xué)生,他可以寵愛到不顧自我。有多少教師可以像他一樣,公然違抗學(xué)校的禁令,帶著學(xué)生去春游?他做到了!這個(gè)舉措,一方面是學(xué)生的歡欣鼓舞,一方面卻是校領(lǐng)導(dǎo)的雷霆震怒。終于,他被無情的革職。我們,作為他的學(xué)生,100多顆心,顆顆破碎,卻找不到彌合的途徑。因?yàn)?,我們聽到這個(gè)消息,卻已經(jīng)不見了我們至愛的老師!更無從聯(lián)系他!后來,聽說他所帶班主任那個(gè)班上的學(xué)生,全班集體曠課,為他送行,不知該歡欣鼓舞還是悲愴長嘆!而我們——他另一個(gè)班的學(xué)生,在他離別前,居然沒能親見他最后一面!我們無從了解他的心情,也不知,他是否感應(yīng)到了我們的千般牽掛與萬般遺憾!或許,他作為一個(gè)頂天立地的男子漢,面對這突如其來的打擊,也有些不知所措;或許,他不想把脆弱的一面展現(xiàn)給大家;或許,他也怕那千古悲嘆的感傷離別!
這個(gè)激情四射的人啊,命運(yùn)為何如此多舛!因?yàn)槲覀冊缫崖犅?,他的婚姻也是極其不幸!那根與感情相關(guān),斷掉的`手指,其背后又隱藏著多大不為人知的心理創(chuàng)傷?
后來,我們得知,他南下廣東打工去了。他曾給我們?nèi)嗉倪^一次明信片與信件。我多方打聽,終于得到他的一張照片。照片上的他斜靠著欄桿,依然有著陽光的笑臉,似在告訴我們,他的腳無論踩在哪里的大地上,都可以穩(wěn)穩(wěn)的,站立成一道別致的風(fēng)景。我總是盯著他的照片看,每看一次都感慨萬千,每看一次都唏噓嘆息。
他就是這樣一個(gè)重感情,心思細(xì)膩而又決斷果敢的人,以致他離開多年,人事的背景交替變換,他始終是這流動(dòng)背景中不變的主角。時(shí)隔二十年,一些與他相關(guān)的往事,依然如礁石般,聳立在記憶的河流中。第一件事,他叫我?guī)退I明信片,寄給他以前的學(xué)生。我清晰的記得,我當(dāng)時(shí)給他買的一張上面印有太陽的照片,也許,我是想告訴那些學(xué)姐學(xué)長,王老師的溫暖就如陽光,一直都在,從來都沒有因時(shí)間的流逝而消失。第二件事則是因?yàn)橐淮慰荚?,剛交卷我就知道自己失敗了,情緒低落的坐在座位上,一言不發(fā)。細(xì)心的他竟然可以在交卷的喧鬧中,注意到小角落里我的落寞,收完卷,他靜靜的陪我在操場上散步,“不要緊”之類的話,雖然只說了一兩句,然而,卻字字千斤。每當(dāng)他遞給我寫著密密答案的紙條,我的心中都充盈著滿滿的溫暖。那不只是問題的回答,更是他作為一個(gè)教師的職業(yè)責(zé)任心,是對學(xué)生的滿心期許。
我是一個(gè)從鄉(xiāng)村到縣城讀書的孩子,內(nèi)斂的性格讓我羞于表達(dá)情感,總是把對老師的敬愛藏在心里,現(xiàn)在想來,不無后悔!老師,當(dāng)時(shí),你可感知,一個(gè)學(xué)生在默默看著你的時(shí)候,心里對你無比的敬愛;現(xiàn)在,你可知否,她,至今還在深情的懷念你呢?
我的好老師抒情散文共3
“頭頂一個(gè)天,腳踏一方土,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符?!甭犞槐橛忠槐榈摹逗么笠活w樹》,仍是意猶未盡。不得不說,這首歌,歌老詞不老。
不是所有的老師,都能像父母般關(guān)懷學(xué)生,然而,我的老師做到了;不是所有的老師,都能當(dāng)上學(xué)生的知心朋友,然而,我的老師做到了。她就像一杯香甜的飲料,讓人回味無窮……
黑咖啡
有人說:“咖啡就是人生,能夠盡情享受生活的苦與甜”??晌艺f:“咖啡,就好似是我的數(shù)學(xué)老師,喝一口,苦的嚴(yán)肅,甜的鼓勵(lì),裝滿心頭?!?/p>
我的數(shù)學(xué)老師,姓莊,名永蘭。名如其人,一頭長發(fā)披肩,眼鏡框下有一雙具有“穿透力”的眼睛,仿佛能洞察一切。無論坐在哪里,都能第一時(shí)間知道你的所做所想。一身“休閑裝”,頗顯干凈利索,上課緊索的眉頭,又有些女強(qiáng)人的霸氣范兒在里面。試想,這樣一位數(shù)學(xué)老師,又怎敢上課走神?
那天陽光明媚,我因?yàn)槿チ颂宿k公室從而沒有趕上同學(xué)們上體育課的腳步。就在我急急忙忙趕到教室放東西時(shí)看到老師輕輕地走到教室的最后一排坐下,開始改作業(yè)。但是再輕,我也還是聽到了腳步聲。我扭頭,說了一聲老師好,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又開始抓緊時(shí)間改起了作業(yè)。
陽光照在老師手中的作業(yè)本上,我不禁又想起了上次的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。莊老師在離我很遠(yuǎn)的地方便開始舉著帽子為我加油,一聲又一聲,甚至還陪我同跑……至今我還依稀記得她頭上豆大的汗珠!
紅筆的“沙沙”聲又將我重新拉回了現(xiàn)實(shí),糟糕!馬上遲到了!想起老師的好,我不由得會(huì)心一笑,仿佛聞到高水平淡淡咖啡香,苦中有甜,甜中有苦!
蜂蜜豆?jié){
每天清晨,來一杯蜂蜜豆?jié){,胃里總是暖暖的。而那一杯豆?jié){,入口絲滑,豆香濃郁,略有甜味,回味無窮。不僅胃是暖的,連心也是暖暖的……
課上的莊老師一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)方向標(biāo)的重點(diǎn)。然后我“小心翼翼”地聽著,好似撿到了寶,絕不丟棄。但又有些“膽顫心驚”,一直盯著老師看,卻在心里不停祈禱別叫我,老師別叫我……”可是有些事情偏偏就這樣的巧合!越是不想,中獎(jiǎng)率就越高啊!只聽一聲“陳琛”,我便無辜地站了起來,然后〝可憐巴巴〞地?cái)?shù)方向標(biāo)上的數(shù)字,回答老師正確答案?!澳憧床磺宄??”老師皺眉問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是默認(rèn)。“坐下吧!”我又點(diǎn)了下頭,正準(zhǔn)備坐下,老師又來了一句:”要不,你就坐在第一排這個(gè)空位子上吧!后面太遠(yuǎn),看不清,怎么上課呀!”看著老師“兇巴巴”的模樣,我卻怎么也害怕不起來,反而覺得像是喝了一杯蜂蜜豆?jié){一樣,有著蜂蜜的甜,豆?jié){的香……
老師的好,讓我還想來一杯加蜂蜜的豆?jié){!
青蘋果味汽水
汽泡不停地往上冒著,只聽“嗤”的一聲響,炎熱的夏天,冒著冷氣的汽水,“盡顯本色”。一個(gè)炎熱,一個(gè)寒冷,猶如冰火兩重天,有些格格不入,又有些恰到好處……
頭上冒著汗,有些半睜半瞇地盯著黑板,睡眼朦朧的,也唯有意志力使我撐到不在睡覺狀態(tài)。一陣微風(fēng)吹過,有了絲絲涼意,舒服極了,但更想睡覺!望了望“四面八方”的同學(xué),也是無精打采的,處于“游離”的狀態(tài),就差趴下了……
講臺(tái)上,莊老師講著數(shù)學(xué)專業(yè)術(shù)語,講著講著不知怎么,忽然停了,然后緊接著大喊一聲“上課!”把我們驚的“噌”得一下站了起來,說了聲“老師好!”正準(zhǔn)備坐下,老師又叫了聲“上課!”,就這樣,連續(xù)三遍,天再熱,人再困,經(jīng)過這么一下子,連最后一絲睡意也沒有了。
最后老師為了讓我們在這樣一堂精彩的課上更加“振奮”一些,讓我們把數(shù)學(xué)性質(zhì)一個(gè)讀三遍,將左手舉過頭頂,頗有一種我發(fā)誓的感覺,逗得我們哈哈大笑!
在做一道算術(shù)題時(shí),一位同學(xué)把不能相加的兩個(gè)字母相加,莊老師立馬來了一句:“我說你和一頭驢站在一起,這是兩頭驢行嗎!”“哈哈——哈!”又引得我們哄堂大笑,還真有一種喝完汽水“透心涼,心飛揚(yáng)”的勁兒。試想,這樣的一節(jié)課又怎能辜負(fù)?
汽水再加上青蘋果味,酸酸甜甜味道好!清爽還能解暑解困。同學(xué),是否來一瓶?“好老師”牌,二班獨(dú)有!
一切的一切就像放電影一樣精彩,有趣!
人生能有幾回何?既是有緣,才能相見!這樣的師生緣,又怎能不好好把握?
我喜歡我的好老師,她好像一杯杯五顏六色的飲料,喝也喝不完,忘也忘不掉!
我的好老師抒情散文共4
我的好領(lǐng)導(dǎo)抒情散文
這段時(shí)間心情不是很好,這也直接影響了工作的效率,出了許多的問題,值得感激的是我有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),雖然他也對我發(fā)了火,但我能看出他對我的關(guān)心。
今天中午領(lǐng)導(dǎo)特地找到我要一起吃飯,我知道他肯定是要和我談工作的`事情,既然躲不過去就去吧。吃飯的時(shí)候他和我談了許多,我也明白其中的道理,因?yàn)轭愃七@樣的話我已經(jīng)聽過太多了,工作了這幾年什么事也經(jīng)歷過,我只是輕聲的答應(yīng)著。
我懂得他對我的關(guān)心,從剛來公司到現(xiàn)在,他一直幫助著我,有什么不懂的問題,我也是習(xí)慣性的請教他,他從來是不厭其煩的給我講,值到我明白為止。
所以我一直很尊敬他,我敬佩他的做事與做人,我也一直默默的向他學(xué)習(xí)著。只是這段時(shí)間家里發(fā)生了太多的事情,直接影響了我的情緒,我想過一段時(shí)間就會(huì)好的。他也能夠明白我這段時(shí)間的問題,能幫助的都給予了幫助,只是有些事確實(shí)需要時(shí)間才能解決,我也會(huì)盡快恢復(fù)以前的工作狀態(tài)的………
我的好老師抒情散文共5
我的老師經(jīng)典抒情散文
我怯怯地敲開了數(shù)學(xué)組辦公室的門,我怯怯地站在我的數(shù)學(xué)老師的面前,跟我的班主任老師怯怯地說,我要退學(xué)了!
他很驚訝的樣子,放下批改作業(yè)的筆,抬頭驚訝地看著我,問我為什么?
我低著頭,手不停擺弄著衣角,好久,我說,我家里窮,沒錢了,供不起我。我沒有說出真正的原因,我撒了謊!
他扶了扶那略顯稍大的眼鏡,跟我講述著他的曾經(jīng)。他說,他也是窮人家的孩子,父母在家受苦受累供養(yǎng)自己上學(xué),就是希望自己能飛出那片大山。他說,自己很努力很努力,最后自己沒有辜負(fù)父母的期望,終于師范畢業(yè),終于完成了父母的心愿。他說,人要有志氣,咬緊牙關(guān)挺過去,雖然現(xiàn)在的快樂是建立在父母曾經(jīng)的痛苦上的,但當(dāng)你把快樂分享給父母的時(shí)候,那些父母曾經(jīng)的痛苦,父母也會(huì)當(dāng)做是曾經(jīng)的快樂。他說,你很優(yōu)秀,不想看到你毀了,你堅(jiān)強(qiáng)了,就是對父母最好的報(bào)答。
我依舊不停地?cái)[弄著衣襟,我依舊咬緊了牙堅(jiān)持了自己的想法,兩個(gè)小時(shí)的交談,他的勸導(dǎo)對我絲毫不起功效。見仍舊不能改變我的初衷,他說,那你回去吧,但你要答應(yīng)我去初中復(fù)讀,去考初中中專吧,那樣花錢的路會(huì)短暫一點(diǎn)。
我點(diǎn)頭答應(yīng)了,我扭頭往外走,沒敢看他目送我的目光,因?yàn)槲遗?,因?yàn)槲移垓_了他,我答應(yīng)著退學(xué)之后去初中復(fù)讀,那只是我當(dāng)時(shí)周旋的說辭,我替他拉上辦公室的門都沒敢回頭看他一眼。
第二天天剛亮,我不等同學(xué)們起床,我背著被褥走出了學(xué)校的大門。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我最怕的是,我怕他起床后看我離去時(shí)悲傷的目光!
他叫尹繼學(xué),他就是我高二那年的班主任,我的數(shù)學(xué)老師,他的名字是在我所有的老師當(dāng)中記憶最深刻的`!
人真是個(gè)很奇怪的動(dòng)物,人生也是一段很奇怪的旅程,很多的人很多的事,在你的一生當(dāng)中來了走,走了又來,但卻遺留不下一點(diǎn)點(diǎn)的印象。然而有的人有些事,或許只是在你漫長的人生歲月中猶如流星瞬間劃過天際,但卻讓你要用一輩子的時(shí)間去記憶!
老師是我在高二那年從師范畢業(yè)的,比我大四五歲的樣子,有幸我成為了他的學(xué)生。老師戴一副大的眼睛,不時(shí)從鼻梁上往下滑落,老師則不時(shí)地用手往上托一下,老師喜歡穿牛仔褲,還有當(dāng)時(shí)最流行的“奇安特”旅游鞋,一米八幾的個(gè)子,雖然個(gè)子高,老師走起來卻不晃,老師走路慢,一副很穩(wěn)重的樣子。其實(shí)他的外表有點(diǎn)憨,像個(gè)傻1帽。其實(shí)他給我印象深刻的不是他的外貌,而是他的授課跟我們分別時(shí)他語重心長對我的牽掛。
他給我們的第一堂課只對自己的姓名做了簡單介紹,然后就指名我做了他的課代表。他的授課是我所有老師當(dāng)中授課進(jìn)程最慢的,老師本來平時(shí)講話就慢條斯理,在課堂上,很多的時(shí)候同一個(gè)問題都會(huì)反復(fù)地重復(fù)幾遍,特別是一些公式的轉(zhuǎn)換套用的地方,生怕我們聽不懂,很多聰明的同學(xué)私下里討論老師的時(shí)候很討厭他的這一點(diǎn),但老師的這一“缺點(diǎn)”對我這愚笨的學(xué)生來說,還是很受用的,最起碼老師當(dāng)堂課講的什么我沒有聽天書。不像我當(dāng)時(shí)的英語老師,拿著課本在三尺講堂上嘰里呱啦地說著我聽不懂的語言,絲毫不顧我們的感受,當(dāng)下課的鈴聲一響,一句good bye,接著二十多公分的高跟戳擊著水泥地面,發(fā)出清脆的貌似“悅耳”的很有節(jié)奏的韻律,甩著長長的黑發(fā),只留下一個(gè)肥大的屁股和背影給我們。盡管老師講課進(jìn)程慢,盡管好多聰明的學(xué)生都不很喜歡他,但每次摸底考試,我們班的數(shù)學(xué)成績在同年級中一直是最好的。
老師授課的方式很好地遺傳給了我,在幾年以后我在鄰村做代課教師的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我同樣教的是數(shù)學(xué)。我雖然講話很快,講課的速度也很快,但我在一些重點(diǎn)的地方總沒忘記老師當(dāng)時(shí)害怕學(xué)生聽不懂的擔(dān)憂,總是反復(fù)強(qiáng)調(diào),直到學(xué)生完全領(lǐng)會(huì)為止。
有一次學(xué)校搞了一個(gè)文藝演出,每個(gè)班級都要有自己的節(jié)目,我們班沒有踴躍站出的人,于是老師就在班里事先搞了一個(gè)選拔賽,要我們自己自由發(fā)揮,不要當(dāng)成什么負(fù)擔(dān),就是班里同學(xué)之間的互動(dòng)。結(jié)果我被同學(xué)們出賣強(qiáng)拉了出來。我被同學(xué)們拉出來是有原因的,原因就是在高一那年學(xué)校同樣的文藝演出,我踴躍報(bào)名參加,當(dāng)時(shí)總有點(diǎn)自己會(huì)筆下生輝的感覺,于是就自編了一個(gè)相聲,幾天努力,結(jié)果在演出現(xiàn)場我跟同學(xué)卻慘遭怯場而慘遭失敗,我發(fā)誓再不會(huì)去做這丟人現(xiàn)眼的事情。這次被同學(xué)們“善意”地揪出來,只好將以前看過的一則笑話在模糊的記憶里快速地梳理了一下,臨場又加了虛構(gòu)的成份。記得那個(gè)笑話是一個(gè)貌似傻蛋的聰明人第一次拜見泰山大人,遭遇丈母娘的百般刁難,而傻蛋于是貌似傻蛋般地巧妙周旋,我樣子本來木訥,笑話講完,把老師笑的前仰后合,點(diǎn)名就這節(jié)目作為上報(bào)校方節(jié)目。我硬著頭皮第二次在文藝演出上表演完,出乎意料竟然得了獎(jiǎng),我”傻蛋“的外號(hào)瞬時(shí)也傳遍了學(xué)校。傻蛋只是一個(gè)記號(hào),我不在乎,重要的是老師不經(jīng)意地又將我愛寫點(diǎn)東西的愛好跟熱情重新讓我有了自信。
人生大多的時(shí)候不會(huì)一帆風(fēng)順,如果太一帆風(fēng)順也就不會(huì)是太完美的人生,因?yàn)槟銢]有在這人生當(dāng)中好好地歷練自己,雖然我還是很羨慕那些一帆風(fēng)順的人生,雖然長大后我也會(huì)在回想曾經(jīng)歲月的時(shí)候很感恩人生給我的挫折跟痛苦。
也就在那一年,我父親的突然離世,我的人生也發(fā)生了天翻地覆的轉(zhuǎn)折。我開始變得不愛說話,不愛交流,因?yàn)榧依锏木骄匙屛以谡n堂上坐立不安,這也是我離開學(xué)校,離開我曾經(jīng)絢爛夢想未來的真正原因。老師不知道,他只以為我家里窮,實(shí)則卻不然,而是不僅僅窮,是我失去了曾經(jīng)無私為我遮風(fēng)擋雨的那把傘。
那晚,晚自習(xí),我偷偷溜出了教室,怯怯地敲開了老師辦公室的門。
那晚,他語重心長的囑托讓我記憶一生。在以后很多次我經(jīng)受挫折的時(shí)候我會(huì)忽然想起那晚他看我轉(zhuǎn)身離去時(shí)的目光,那目光里有一種期待,有一份掛念,有一份囑托,還有一個(gè)人生堅(jiān)強(qiáng)的坐標(biāo)!
我欺騙了他,我沒有按照他的意愿繼續(xù)我自己的人生,我沒有去初中復(fù)讀,也沒有去考初中中專的想法。我不是堅(jiān)強(qiáng)的人,在困難面前,我首先選擇了好好生活,只管當(dāng)時(shí)不管將來。我去了建筑工地,過著鋼筋水泥的日子。然而那晚他的話卻像魔鬼,在每一個(gè)夜深人靜輾轉(zhuǎn)難眠的時(shí)候,那對目光,那份囑托像毒蛇在我大腦里,在我眼前游離!在日子稍微好了一點(diǎn)點(diǎn)之后,我為了那份目光的眷戀,我去了鄰村做了代課教師,妄圖會(huì)有一天通過自己的努力而繼續(xù)曾經(jīng)絢爛的夢想,這期間我自費(fèi)考上了當(dāng)時(shí)的濰坊教育學(xué)院中文系。然而一年后,我的生活再次面臨困境,我背著包徘徊在青州府的街頭,站在瑟瑟風(fēng)中,不知道該何去何從,兩邊門店里不停重復(fù)播放著那首《天大地大》的歌曲:天大地大何處是我家,大江南北什么都不怕!然而,我怕了。我再次違背了老師的意愿,因?yàn)樵谏畹拿媲拔乙庵玖τ肋h(yuǎn)不夠堅(jiān)強(qiáng)!
再次見到他,我已經(jīng)成了家,有了孩子;再次見到他,我已經(jīng)成了一個(gè)地道的小商販。我在縣城的百貨批發(fā)門市進(jìn)點(diǎn)廉價(jià)的化妝品,然后回到農(nóng)村的集市上,用花言巧語忽悠著那些農(nóng)村愛美的小媳婦。那天下午我去進(jìn)貨,當(dāng)我走到批發(fā)店的門口,驚然發(fā)現(xiàn)老師站在那里,老師的裝束已經(jīng)有了很大改變,從頭到尾已是很時(shí)髦的樣子,但講話依舊從前,絲毫沒有改變。老師拉住我的手,我緊握著老師的手。老師問我怎么樣,來做什么?我只好從實(shí)交代,老師沉吟之后笑笑說,也好,好好生活就好。我分明看到了老師那短暫沉吟后的驚訝。當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)調(diào)到了五井四中,而且娶了批發(fā)店老板娘的妹妹。短暫的邂逅,至今的分離,自從那次后,我再也沒有見到過我的老師,前段時(shí)間我路過五井四中的門口,見學(xué)校已經(jīng)撤掉,也不知道老師現(xiàn)在在哪所學(xué)校授課!
其實(shí)找到他不是很難的事情,但卻不知道該怎么去面對他,用何種臉面去見他?;蛟S我在他的教師生涯當(dāng)中是很普通的學(xué)生,時(shí)隔多年,或許他早已經(jīng)將我這個(gè)意志不夠堅(jiān)定的學(xué)生忘記了。但,在我的人生記憶中,老師卻是我一輩子永遠(yuǎn)無法忘懷的恩師!
我的好老師抒情散文共6
我有一位勤勞的外婆。她中等身高,體型偏胖,大眼睛,稀疏的頭發(fā)。外婆愛笑,一笑就合不攏嘴。瞧,她嘴里僅有的幾個(gè)“衛(wèi)兵”正在向我們打招呼。
平日里,外婆總是閑不住,就連看電視時(shí),手也不閑著――織毛衣。外婆那一雙靈巧的手,織出來的衣服,與眾不同,既合身又好看。一年四季,我從里到外穿的,有不少是外婆做的,就連頭上的鴨舌帽都是外婆親手做的。
外婆不僅在生活上無微不至地照顧我,學(xué)習(xí)上她還是我的老師呢。特別是英語,記得我剛學(xué)英語時(shí),cat和cap總是分不清。外婆瞧見我分不清它們,就給我講了一個(gè)小故事:有一只淘氣的小貓爬到燈臺(tái)上偷油吃,你看,cat下不來了!還有,這頂cap,怎么掛在旗桿上?故事雖然很短,但給我的啟發(fā)很大。以小見大,學(xué)習(xí)要有方法才能學(xué)得更好,記得更牢,我真為有這樣的外婆感到自豪。
家長會(huì)上,其他家長都不做記錄。只有我的外婆不但記筆記,還聽得特別認(rèn)真,時(shí)不時(shí)還舉手搶答問題。由于年歲大了,外婆還得戴老花鏡,有時(shí)黑板上看不清楚的詞,她還挨個(gè)問明白。她老人家把每一個(gè)詞,每一個(gè)句子都記得十分清楚,我沒記住的知識(shí),還要讓外婆告訴我才行。
古人云:學(xué)到老,活到老。我的外婆很好的詮釋了這句話。我們作為朝氣蓬勃的青少年更要好好學(xué)習(xí),不要到老了才明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?/p>
加油吧!我要向外婆學(xué)習(xí),朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo),努力前行,乘風(fēng)破浪!
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