下面是范文網(wǎng)小編收集的從此我不在自由初二作文22篇(我不再自由作文)，供大家閱讀。

從此我不在自由初二作文1

　　從此我不在害怕失敗初二作文

　　每一次，都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。

――――題記

　　夏日的微風(fēng)，暖暖的吹過(guò)我的臉龐，但我卻只覺(jué)得是一片熾熱。教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，只有那滴滴答答的鐘表走動(dòng)的聲音。伴隨著我的眼淚狠狠地砸在卷子上。

　　為什么，怎么會(huì)考得這樣差呢？是自己太不用功的原因嗎？我不停的問(wèn)著自己，可是，我不知道，回答我的只有一滴滴的眼淚。同學(xué)的安慰是少不了的，他們拿著互相的卷子，笑著互相打鬧，每一聲歡笑在我看來(lái)，也都是嘲笑。是自己的心境發(fā)生了變化嗎？我默默的問(wèn)著我自己。

　　我想逃離這個(gè)世界，逃離這個(gè)讓我傷心的地方，我想回家，回到那個(gè)能讓我好受一點(diǎn)的地方。我把自己關(guān)起來(lái)，窗簾被我拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，昏暗的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，怎么也照不進(jìn)我的心房。我想，自己是失敗了，不論原來(lái)有多少次成功，終究還是失敗了……

　　忽然間，門(mén)外的世界變得好安靜，仿佛我早已離開(kāi)那喧鬧，有種力量驅(qū)使我出來(lái)，是的.，我要走出去看看。

　　當(dāng)我手搭在門(mén)把上的那一剎那，仿佛有把鑰匙，打開(kāi)我的心靈之窗。門(mén)外，有我最好的朋友，有最?lèi)?ài)我的父母，有最關(guān)心我的老師，他們都在為我唱著一首歌。

”每一次，都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望……“

　　那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，那朵花開(kāi)放在我心里，仿佛有一道斜斜的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，溫暖了一季陽(yáng)光。他們?cè)跒槲页?，?duì)我微笑著，為我鼓掌著，我想，是我讓他們擔(dān)心了，是我應(yīng)該放開(kāi)自己了。

　　我給他們一個(gè)大大的擁抱，擁抱著那些愛(ài)我的朋友們，父母和老師們。是他們讓我重拾信心，努力做回自己。

　　從此，那首歌在我的心里留下最深刻的印象，是它帶給我力量，伴我成長(zhǎng)，我相信，成長(zhǎng)路上并不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要讓堅(jiān)強(qiáng)在心里扎根，未來(lái)肯定會(huì)比現(xiàn)在更好！

從此我不在自由初二作文2

　　從此我不在害怕初二作文

　　一片黑暗中，一個(gè)人蜷縮在角落里，低聲哭泣。他的心中滿(mǎn)是恐懼，害怕。突然，一道光芒刺破天穹，筆直的落在他那瘦小的身上……

——題記

　　隨著時(shí)間流逝，我的膽量越來(lái)越小，害怕的東西也越來(lái)越多。從小一天到晚在山溝里玩著長(zhǎng)大的我，現(xiàn)在害怕的盡是那時(shí)天天相伴的“朋友”?，F(xiàn)在的玩伴中，哥哥膽量都比我大?？粗麄儯袝r(shí)我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：你考慮的`太多了，它們束縛了你?？晌覅s不得不承認(rèn)，時(shí)間如蚊蠅，吸食我的膽量?？晌覅s無(wú)能為力。

　　最近，我覺(jué)得自己不應(yīng)再這樣下去了。因?yàn)樽约嚎紤]的事情更多了，也考慮得更加深入了。才發(fā)現(xiàn)自己已不得不改變。

　　那令我不得不改變的，是周?chē)娜?。是那些自命不凡的“學(xué)霸”的刻薄言語(yǔ)；是那些不配擁有友情的人的背叛；是那善良的人的悲慘生活。

　　走在路上，會(huì)在意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，而隱藏起真正的自己，其實(shí)我們大可不必這樣，只要做最好的自己就夠了。

　　教室內(nèi)的靜謐氛圍，被一聲“***”打破。而且沒(méi)有絲毫想停下的念頭。我頓時(shí)對(duì)這一行為厭惡到了極點(diǎn)，便一改以往的沉默和那人爭(zhēng)論起來(lái)。

　　慢慢地發(fā)現(xiàn)自己變了，變得不再那么沉默，那么膽小。只是因?yàn)椴幌胱寗e人小瞧自己；只是想告訴那些自命不凡的人：其實(shí)你們真的沒(méi)什么資格對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)；只是想告訴那些對(duì)自己沒(méi)信心，一直活在別人光芒下的人說(shuō)：“相信自己，沒(méi)什么能阻擋得了你們前進(jìn)的腳步，用行動(dòng)告訴他們，自己能行。”讓我們大家一起努力，大步向前，不再害怕。

　　一道光芒刺破天穹，筆直的落在那瘦小的身軀上，一顆腦袋慢慢抬起，金色的眼眸中，有一股無(wú)以倫比的氣質(zhì)，有從骨子里透出的自信！

　　從此，我不在害怕。

從此我不在自由初二作文3

　　從此,我不在幻想初二作文

　　我喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)中會(huì)有你想見(jiàn)的人和你想做的事，夢(mèng)不需要任何裝飾，它是純潔的，只屬于我一個(gè)人的天空。夢(mèng)是幻想出來(lái)的，也可以說(shuō)我的想象力很強(qiáng)，于是‘‘白日夢(mèng)’’時(shí)常陪伴我左右

‘‘白日夢(mèng)’’是白天做夢(mèng)，當(dāng)我望著寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)學(xué)符號(hào)的黑板，一直注視著它，我的數(shù)學(xué)夢(mèng)就開(kāi)始了，我幻想著，我有一個(gè)智力380的大腦，這樣就不用被那復(fù)雜的公式，煩人的概念所困擾，就可以不用因?yàn)樽霾怀鲱}而自己懲罰自己，被老師批評(píng)，可是夢(mèng)歸夢(mèng)，當(dāng)老師拿著教鞭走下講臺(tái)，敲著我的桌子，我的夢(mèng)就醒了，我依然還是一個(gè)普普通通對(duì)數(shù)學(xué)題犯難的中學(xué)生。

　　當(dāng)各科老師都為星期天的作業(yè)或假期作業(yè)而準(zhǔn)備時(shí)，我望著一桌子的.書(shū)，就又到了夢(mèng)中------我是一所中學(xué)的校長(zhǎng)，在我的學(xué)校沒(méi)有作業(yè)，有長(zhǎng)時(shí)間的課外活動(dòng)，但學(xué)生們依舊有好的成績(jī)，，他們依舊可以考上自己理想的高中?？墒钱?dāng)各科課代表提高音量布置作業(yè)的聲音響起時(shí)，我的夢(mèng)又醒了，我依舊要做一大堆的作業(yè)，依舊沒(méi)有太多的課外時(shí)間。

　　當(dāng)我看著爸爸媽媽可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，做自己想做的事，我躺在床上，便幻想我長(zhǎng)大了，有了一份好的工作，做著自己想做的事，并有大量的時(shí)間可以?shī)蕵?lè)玩耍，真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嘟嘟，嘟嘟。。。。。。鬧鐘把我叫醒，我依舊還要上學(xué)，還要寫(xiě)作業(yè)，原來(lái)那依舊只是幻想。

　　夢(mèng)做得再多也只是夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)依舊是現(xiàn)實(shí)，就這樣無(wú)目標(biāo)的幻想著，還不如行動(dòng)起來(lái)，讓它成為現(xiàn)實(shí)，于是數(shù)學(xué)課我努力地，全神貫注地聽(tīng)，既使會(huì)跑神，自己也有進(jìn)步，也努力了，我認(rèn)真的快速的完成作業(yè)，擠出時(shí)間做自己想做的事，我有了自己的目標(biāo)，把自己當(dāng)成小大人，既使不可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想做什么就做什么，但為了我的將來(lái)，我也要努力拼搏。

　　夢(mèng)中花開(kāi)總會(huì)有凋零，倒不如讓自己真正開(kāi)出一朵燦爛鮮艷的精彩的花，于是我決定從此不再幻想，努力使幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　從此，我不再幻想。。。。。。

從此我不在自由初二作文4

　　從此我不在放棄初二作文

　　成功的路上總有艱難險(xiǎn)阻，如果選擇“從此，我不再放棄！”那你必然會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

　　有人則說(shuō)，放棄也是一種成功，但是你如果不放棄，成功則近在咫尺。

　　高空訓(xùn)練，這是大部分八年級(jí)的學(xué)生要經(jīng)歷的事情，當(dāng)然，身為八年級(jí)的我也不例外，但是，由于我的懦弱表現(xiàn)，卻與這次成功無(wú)緣。

“哇，好高啊”一進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)地，同學(xué)們不經(jīng)發(fā)出這樣的感嘆。我的心情也因之沉重下來(lái)，對(duì)于有些恐高的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)高空就是噩夢(mèng)。頓時(shí)，我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方。但是，不允許，我只能強(qiáng)撐著自己已經(jīng)發(fā)軟的雙腿，盡量不讓自己倒下去。不知怎的，筆直平坦的小，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)，眼前的美景變得如此乏味。

　　終于，到了。教官說(shuō)，先休息一下。我忍不住坐了下去，額頭上已布滿(mǎn)了冷汗。朋友看到我這樣子，急忙從兜里拿出來(lái)衛(wèi)生紙，問(wèn)到，“你沒(méi)事吧”我從嘴角中強(qiáng)擠出來(lái)一個(gè)笑容搖了搖頭說(shuō)沒(méi)事。朋友看到這樣，想告訴教官，但是，我的自尊心不允許，我拉住她說(shuō)，沒(méi)事了，我休息一下就好?？吹轿疫@樣，朋友也不說(shuō)什么了。

　　開(kāi)始了，我看到同學(xué)一個(gè)一個(gè)鎮(zhèn)定自如的上去逛了一圈，我心里的壓力也放下了一些。終于，到我了。

　　教官給我系好安全防護(hù)。走到支架下，給自己加了一下油。握緊了拳頭。但我的腳上仿佛綁了一個(gè)鐵塊，一步一步走上高架。

　　我站在高處，我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難飛鳥(niǎo)似的.在天空中飛來(lái)飛去，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。這時(shí)，朋友們都鉚足了勁給我喊“加油，加油”一聲一聲的激勵(lì)，我往下看了一眼，看到了朋友們那期待的目光，“對(duì)啊，我不能讓那些朋友對(duì)我失望”我閉上眼睛，猛地一下，跳過(guò)了。我慢慢地下來(lái)，布滿(mǎn)冷汗的臉上浮現(xiàn)了一絲笑容，朋友們，看到我成功跳過(guò)了，都很高興。

　　人生當(dāng)中，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

　　所以，不論做你多么害怕的事情，都不要放棄，只有一次一次的挑戰(zhàn)自己不可能做到的事情，就會(huì)成功。

從此我不在自由初二作文5

　　從此我不在孤獨(dú)作文

　　朋友是人生中最寶貴的財(cái)富，世間最寶貴的東西也就是友情。

“再見(jiàn)了，兄弟！”這是我在小學(xué)生涯中跟同學(xué)說(shuō)的最后一句話(huà)。而沒(méi)想到這句話(huà)極有可能成為“永別”。因?yàn)樽詮男W(xué)畢業(yè)后，我再也無(wú)法聯(lián)絡(luò)到你，失去了音訊。

　　如今，我回想起我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好時(shí)光，心中總有幾分感動(dòng)。每當(dāng)我想起關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心情總是難以平靜，總覺(jué)得還有什么話(huà)沒(méi)有說(shuō)完。每當(dāng)我心血來(lái)潮時(shí)，耳邊縈繞《朋友》這首歌的旋律，讓我心花怒放！

　　很難想象，六年來(lái)，我們風(fēng)雨同舟，共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗，也收獲了無(wú)數(shù)成功。我們彼此珍惜這份來(lái)之不易的友誼，我們用心去呵護(hù)它，用汗水和行動(dòng)澆灌。是你讓我從此不再孤獨(dú)！

　　不知道你還是否記得六年前，我們踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。面對(duì)陌生的你，靦腆的我竟然呆呆地望著課本，也沒(méi)搭理你一句。是你，用你的熱情和體貼感染了我。很快我就融入了集體中。從此，我不在孤獨(dú)。我們每天形影不離，從未吵過(guò)一次架，情同手足，一起在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)。

　　你還記得六年級(jí)的那次體育考試嗎？那時(shí)，離考試還有一周的時(shí)間。而我的體育一直是倒數(shù)的，再加上近段時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí)間較多，沒(méi)有經(jīng)常鍛煉，體重也可能增加了，這無(wú)疑是雪上加霜。當(dāng)我每天都為這事而愁眉苦臉，身為校田徑隊(duì)成員之一的你一下子就看出了我的心思，毅然決然地對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)后來(lái)操場(chǎng)找我！”

　　放學(xué)后，我如約而至。你把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)的一個(gè)角落，微笑地對(duì)我說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練！”從你臉上的笑容可以看出你對(duì)我是充滿(mǎn)希望的。我用期盼和驚異的眼神看了看他，隨即就點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。你從基本功開(kāi)始教我，你不停地沖著我喊：“抬起腳，高點(diǎn)，加快頻率，堅(jiān)持……”在我眼中，你搖身一變，成了一個(gè)“魔鬼教練”。我不想辜負(fù)你的期望，所以我就按照你的要求努力地去訓(xùn)練。每天放學(xué)，我們一起來(lái)到操場(chǎng)訓(xùn)練，每次，你那震耳欲聾的怒吼和我在跑道上揮汗如雨的.場(chǎng)面，成為了校園里最為亮麗的一道風(fēng)景。

　　在我們的共同努力下，我的體育成績(jī)有了顯著的提高，并且，我們之間的友誼變得更加地深了?？荚嚂r(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在跑道上，發(fā)令槍一響，我就像一只離弦的箭似的，以掩耳不及迅雷的速度奔向了終點(diǎn)。結(jié)果我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我跑了全班第五的好成績(jī)。友誼的力量，在這刻詮釋了它的威力。

　　放學(xué)了，我們躺在曾經(jīng)共同奮斗過(guò)的跑道上，哼著歌，共同回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到日落……

　　盡管現(xiàn)在我們已經(jīng)為了各自的夢(mèng)想而各奔東西了，但無(wú)論如何我想對(duì)你說(shuō)一句：

　　這么多年，感謝有你，讓我從此不再孤獨(dú)！

從此我不在自由初二作文6

　　從此我不在膽小作文

　　每個(gè)人都不是十全十美的，人人都有這樣或那樣的不足。曾經(jīng)的我，十分膽小怕黑。晚上的時(shí)候，沒(méi)人陪我，我連家門(mén)都不敢出。一人睡覺(jué)時(shí)，不敢關(guān)燈。關(guān)了燈，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出一些驚悚的畫(huà)面。白天獨(dú)自在家時(shí)，聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)聲就膽戰(zhàn)心驚。可是，上個(gè)暑假發(fā)生的事改變了我。

　　我家住在鄉(xiāng)村，夏天，蟬在樹(shù)上鳴叫。人們?cè)谕砩隙紩?huì)去捕蟬。暑假時(shí)，幾位童年摯友喊我出去玩。起先我不愿出去，后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)他們晚上在外面捕禪，特有意思，便大著膽子出去了，但有個(gè)條件：他們晚上必須把我送回家。他們同意了。

　　剛開(kāi)始，出去的時(shí)間短，很早就回家了。后來(lái)玩的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，但有他們的“護(hù)送”，我都愉快到家。直到那一次。

　　那一次我們捕了蟬，又去村里的娛樂(lè)產(chǎn)所玩了一陣，最后又繞環(huán)繞村子的'大路轉(zhuǎn)了幾圈，直到10點(diǎn)，我們才有了回家的意思。由于那夜大家玩的太盡興了，大家都累了、倦了，我只好一人單行回家。

　　我家住在山坡上，附近只住了幾家人，其余全是農(nóng)田、樹(shù)林，還有幾個(gè)墳地。我剛走上回家的路，整個(gè)人都疲憊不堪，甚么也沒(méi)感到。走了一會(huì)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，還夾雜著野獸嚎叫的聲音，我頓時(shí)睡意全無(wú)，開(kāi)始注意起周?chē)木拔飦?lái)。

　　黑暗籠罩著一切，月光灑在農(nóng)田上、樹(shù)林上、墳地上。麥田里像是潛藏著什么東西，好像隨時(shí)都會(huì)鉆出。一棵棵樹(shù)像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物，月光照在樹(shù)葉上，折射出他貪婪的目光。墳地周?chē)⒅n白的光圈，仿佛是等待著我向前。前方平白無(wú)故的閃現(xiàn)著幽暗的光，像一團(tuán)團(tuán)“鬼火”向我招手。我頓時(shí)感覺(jué)掉進(jìn)了無(wú)底深淵，戀腿發(fā)抖著向前走，快到那團(tuán)“鬼火”時(shí)，“鬼火”突然沒(méi)了，好像老天故意捉弄我似的，我更害怕了。我在原地站了一會(huì)，心里想：不要害怕，世界上根本沒(méi)有“鬼神”的存在，你只要克服了這次，走過(guò)去了，你的膽小就沒(méi)有了。我挺直身子走了過(guò)去，到了那兒，原來(lái)那團(tuán)團(tuán)“鬼火”竟然是一塊被打碎了的玻璃，它反射月亮的光成了“鬼火”。過(guò)了心里這道坎兒，我放松向家走去。

　　此后，我每天晚上都獨(dú)自回家，鍛煉我的膽子?，F(xiàn)在我已經(jīng)不再膽小，我已經(jīng)長(zhǎng)大成了一個(gè)勇敢的男子漢。上個(gè)暑假，發(fā)生了許多事，但唯獨(dú)這件事令我記憶猶新，因?yàn)樗粌H讓我克服了膽小的心理，還讓我明白：無(wú)論遇到什么困難，只要我們敢于克服，而且努力付出，就一定會(huì)克服。

從此我不在自由初二作文7

　　從此我不在馬虎作文

　　害怕，膽小，懶惰，馬虎。我有著許許多多的壞毛病，但隨著年齡的增加，我以為我改善了很多。但，馬虎依然像我的影子一樣緊緊對(duì)的追隨在我身后。在那之后，我在心里暗暗發(fā)誓；從此，我要遠(yuǎn)離馬虎。從小我就每天馬馬虎虎的.。如；走路時(shí)會(huì)猝不及防的摔個(gè)“馬大哈”，吃飯時(shí)會(huì)不小心噎住，考試時(shí)經(jīng)常看錯(cuò)題目，計(jì)算錯(cuò)誤。

　　在升入初中后的一次考試中，我又犯了錯(cuò)誤，使我付出了慘重的代價(jià)。老師在下午放學(xué)后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天將進(jìn)行期中考試，大家回去后都好好復(fù)習(xí)，考試細(xì)心一點(diǎn)兒，爭(zhēng)取考出好成績(jī)?！狈艑W(xué)一回到家，我便為考試做了充足的準(zhǔn)備。第二天，輪到數(shù)學(xué)考試時(shí)，卷子一發(fā)。我便審起了題，一看卷子并不難，還有幾道題平時(shí)練過(guò)，我就沾沾自喜。一路上過(guò)五關(guān)斬六將。考試結(jié)束的鈴聲一響，把卷子交了，我就找人對(duì)答案。我先看見(jiàn)了我們班的”考神“――劉婕，走上前問(wèn)：“劉婕，應(yīng)用題的答案都是多少呀？”劉婕想了一會(huì)對(duì)我說(shuō)：“第一題，120元，第二題，全等三角形?！蔽乙?jiàn)第一題與我的答案不一樣，我說(shuō)：“第一題不是一個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？”他說(shuō)：“我記得是120呀，我們?cè)偃?wèn)問(wèn)別人吧”問(wèn)了好多人，他們的答案幾乎都千篇 一律”120元“。還有一個(gè)女生對(duì)我說(shuō)：”這一道題，我們都已經(jīng)做過(guò)兩遍了。"我又會(huì)想起自己之前的思路，原來(lái)我把公式記反了。又一想，這一道題一共八分呢！瞬間，我覺(jué)得自己好像從一個(gè)深淵跌入了另一個(gè)深淵，十分痛苦而又無(wú)奈。懷著傷心失望的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)后，我趕緊看了一下分?jǐn)?shù)和名次，才考了第五名。數(shù)學(xué)考得太差，因而導(dǎo)致我在物理考試中狀態(tài)不佳，把物理也考差了，又看了一眼，我與前兩名只相差六分。

　　馬虎就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)時(shí)常伴隨我左右，時(shí)常令我哭笑不得。在那次考試中，我下定決心：從此，我不在馬虎！

從此我不在自由初二作文8

　　從此我不在輕易放棄初二作文

　　看暗夜靜靜織上天空，織上對(duì)面的的屋頂，一陣晚風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，帶著一絲絲的月光，在那月光中夾著我的微笑，還有那一縷縷的惆悵。

　　看，看那天上的“小眼睛”多么耀眼可愛(ài)啊！我喜歡在黑夜中遙望夜空，望著那動(dòng)人的星星，和他們?cè)谝黄?。我?huì)對(duì)星星訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)，說(shuō)心中的'小秘密。雖這樣很幼稚，但也是應(yīng)為他，才讓我懂得了什么是“不放棄”。

　　記得那一次我的數(shù)學(xué)考得很差，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同一個(gè)晴天霹靂。耳邊也不時(shí)傳來(lái)一聲聲刺耳的責(zé)備,這也讓我，我地自容。

　　回到房間里，星星依舊高掛在催促的夜空中眨這那雙水靈靈的大眼睛。一行淚不知不覺(jué)劃過(guò)臉頰。一絲無(wú)助在心底悠然而起。我的內(nèi)心變得無(wú)比的脆弱。我輸了，徹底輸了，輸?shù)靡粺o(wú)所有，輸?shù)煤軕K。我猶如一頭孤獨(dú)的野獸，不遭人在意。

　　無(wú)意抬起頭，遙望著天際，望著星星。他依舊眨著大眼睛望著我，依舊充滿(mǎn)著無(wú)際的信心，猶如這浩瀚的天空。澄澈而透明。我不僅在心中暗下決定我一定要振作起來(lái)！不會(huì)輕易放棄。對(duì)。我不能輕言放棄，為何不再去試試呢？

　　只要下一次考試降臨，不論結(jié)果若何，知道我已經(jīng)竭盡全力，問(wèn)心無(wú)愧。我相信有光芒就會(huì)有雨過(guò)天晴后彩虹的輝煌

從此我不在自由初二作文9

　　從此,我不在放棄初二作文

　　生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。也不會(huì)永遠(yuǎn)都是苦澀的。

　　無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

　　人生就像一座山峰，他很高，很陡。很多人都想翻過(guò)這座山，看看山那邊的雄偉景色。它是一條充滿(mǎn)艱辛的路，但是請(qǐng)你不要輕言放棄。

　　當(dāng)你疲憊的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持!”

　　當(dāng)你迷茫的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)：”堅(jiān)持！“

　　當(dāng)你受挫的時(shí)候，請(qǐng)大聲的對(duì)自己說(shuō)：”永不放棄！”

　　待你大汗淋漓的攀上頂峰時(shí)，就會(huì)有“一覽眾山小”的感覺(jué)。

　　學(xué)習(xí)如一座樓，他有許多個(gè)階梯組成，雖然它很高，很長(zhǎng)。可他是一條通往成功的路。待你克服重重困難爬上頂峰的時(shí)候，就可以鳥(niǎo)瞰整座城市。他們都會(huì)在你的.腳下。

　　記得那次考試，我的英語(yǔ)只得了38分，而且作文上邊還批注了三個(gè)大字“看不懂”。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，整個(gè)人都蒙了，到了崩潰的邊緣，我根本無(wú)法相信事實(shí)，心里的痛無(wú)法言表。老師是那么的器重我，還常常給我補(bǔ)習(xí)。可成績(jī)卻讓人難以接受。翻看一下我的試卷，都是很顯眼的符號(hào)——“X“。我默默地告訴自己沒(méi)關(guān)系，失誤是難免的，努力吧！失敗乃成功之母！自此，上課讀單詞的時(shí)候，我就扯著嗓子讀，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)。做題也很積極。因?yàn)槲蚁嘈拧币环指乓环质斋@“。期待下次能有個(gè)好成績(jī)。45分，雖然只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，但這也算是我小小的收獲吧!

　　是啊，不只是鳥(niǎo)，人也是這樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，往往會(huì)有挫折和磨難會(huì)阻止你前進(jìn)。但只要懷著一顆永不放棄的心，就一定會(huì)優(yōu)屬于自己的新天地。

　　美麗的朝霞就在前方等待著我們的到來(lái)。

從此我不在自由初二作文10

　　從此我不在流淚作文

　　原來(lái)的我是一個(gè)受到一點(diǎn)委屈就會(huì)號(hào)啕大哭的小孩。而現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了已經(jīng)會(huì)自立自強(qiáng)了，是不會(huì)再哭的人。記得有一次，我在家里玩，不一會(huì)爸爸來(lái)了說(shuō)你把這些東西和垃圾都清理一下。我只好服從命令把這東西給清理了。結(jié)果我清理完畢以后，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)你為什么說(shuō)讓你清你才清，你為什么不自己提前清呢？你都這么大了為什么還要我說(shuō)你。那是我的'眼淚便一點(diǎn)點(diǎn)流了下來(lái)，我跑到屋里默默地哭。記得還有一次，我和我的一個(gè)朋友鬧矛盾，結(jié)果我們便打起來(lái)，我因自己瘦所以被打敗了，我哭了，在哭中我我怒了。我再此和我的朋友打起來(lái)。這次我贏了。他回到了他家里，從此我決定我和他不再是朋友。結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天我就又和好。我知道那時(shí)我十分懦弱，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，說(shuō)以我不會(huì)再懦弱了，也不會(huì)再哭了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能再懦弱，也不能再哭了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，自立了，自強(qiáng)了，進(jìn)入初中了。我要多多幫助父母。

從此我不在自由初二作文11

　　從此我不在懶惰作文

　　照媽媽的話(huà)說(shuō)，懶惰是我的“專(zhuān)利”。為了不再讓媽媽小瞧我，我決定實(shí)施“自我改良計(jì)劃”。

　　因?yàn)槲乙郧霸谛瞧谔炖锟偸侵形鐣r(shí)才起床，衣服、襪子，就連手絹都要媽媽幫我洗。為了洗脫我的“罪名”，我決定早睡早起，自己的事情自己做。

　　又一個(gè)星期天來(lái)到了！早上，我早早地起了床。啊!早晨的空氣好清新呀，頓時(shí)使我神清氣爽！

　　我開(kāi)始洗衣服了，我照著媽媽的樣子，先把衣服放在水盆里泡了大約二三分鐘；接著，又放了洗衣粉；然后，我使勁一搓，搓出了許多泡泡。大概又過(guò)了十幾分鐘，我終于把自己的衣服洗完了。我把衣服晾在繩上走進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)起床。我又靈機(jī)一動(dòng)：何不幫媽媽做飯？

　　說(shuō)干就干，我先把饃蒸上，然后又開(kāi)始燒湯。當(dāng)我剛做完飯的.時(shí)候，媽媽起床了。媽媽走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉驚喜：“咦？我家的小懶蟲(chóng)是怎么了？”我不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)缙鸬母杏X(jué)真好！我以后要做一個(gè)變成蝴蝶的‘小懶蟲(chóng)’！”

　　媽媽開(kāi)心地笑了。我也暗暗下定決心：一定要做一個(gè)勤快的人，讓勤勞成為我的“專(zhuān)利”！

從此我不在自由初二作文12

　　從此,我不在感到寒冷初二作文

　　窗外，落葉緩緩飄下。十幾載的時(shí)光便在這落葉的翻飛中悄悄流逝，在手指的指縫中滑過(guò)......

　　翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)，手指撫摸上那泛黃的照片，凝視著照片中天真的笑臉，腦袋里閃過(guò)一幕幕畫(huà)面。這些都見(jiàn)證著我的蛻變。

　　夕陽(yáng)下，一位女孩坐在山坡上靜靜的注視著遠(yuǎn)方的那抹殘陽(yáng)，女孩靜靜的表面下隱藏著那是怎樣活躍的心??！可是，她不得不將自己的心用一把鎖禁錮著...最終，她丟失了鑰匙也丟失了自己。她不得不帶著這把鎖阻隔與外界的.溫暖。

　　直到有一天，一個(gè)平凡而由不尋常的早晨。教室里靜悄悄的，只有同學(xué)‘嘩嘩’的翻書(shū)聲與筆紙之間‘沙沙’的摩擦聲。突然，一聲閃電響徹天空，緊接著，便是一場(chǎng)傾盆大雨，同學(xué)們都慌了神，“這可怎么辦?。拷裉炀鸵丶伊?。”“下這么大的雨怎么回家??？”“是啊，看來(lái)又要淋雨了.”同學(xué)們都議論紛紛。終于挨到了放學(xué)，放學(xué)的鈴聲如此優(yōu)美。出校門(mén)，人頭攢動(dòng)，各種陌生的面孔，我一一掃視。果然如我所料，雖然心里早已知道了結(jié)果，但還是很失望?！翱磥?lái)今天又要淋雨咯！”突然，肩頭被人拍了一下，心里的失落感煙消云散，扭頭看過(guò)去，重新燃起的希望又被澆落。原來(lái)是一位同學(xué)??！“來(lái)吧，我送你一程?！薄安挥昧??！蔽依淠木芙^，出乎所料的是她竟然說(shuō)“那咱倆一起走吧?！蔽掖糇×?，隨即，很快說(shuō)道“真的不用?！鞭D(zhuǎn)身離開(kāi)，留給她的只有一個(gè)背影。

　　大雨里我一個(gè)人漫步在街頭，遲遲不敢回家，怕回家看到是令我傷心的一幕。怕回家看到的是一個(gè)空空的房子。眼看著渾身已經(jīng)淋濕透，我不知道如何是好，只能硬著頭皮朝回家的方向走去。

　　雨越下越大，前面就是家門(mén)口了，可是，我卻不敢進(jìn)去。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，她的渾身已經(jīng)濕透，似在那里站了很長(zhǎng)時(shí)間了，焦急、不安在她的眉宇間展現(xiàn)的淋漓盡致，我擦擦臉上的淚珠朝她跑過(guò)去，她也看到了我，顧不得自己狼狽的模樣朝我跑來(lái)把衣服披在我的身上，拉著我往家的方向走去。媽媽這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該在工作嗎？她是不是在這等我很久了？一連串的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海。媽媽自己一個(gè)人既要照顧我又要照顧家庭，我應(yīng)該體諒她。

　　那一刻，我感覺(jué)到了溫暖，像冬日的暖陽(yáng)照耀在我身上，讓我不再寒冷，我知道有媽媽在，我不再感到寒冷，不再畏懼外面的狂風(fēng)暴雨......

從此我不在自由初二作文13

　　從此,我不在自由初一作文400字

　　從小我爸就對(duì)我嚴(yán)格，一次小小的錯(cuò)誤總能換來(lái)一頓打罵，從小就生活在這種情況下我一直不自由，但我和我哥一比相差太多了。

　　他小時(shí)候，想出去玩，夫堵著門(mén)不讓他出去。我是做完作業(yè)就可以玩了但一件事改變了這個(gè)局面。

　　從小學(xué)起我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是比他差，也許是這個(gè)原因，從小我爸對(duì)我就管得異常嚴(yán)格聽(tīng)我成績(jī)差了就馬上開(kāi)始罵，罵完之后是悉心教育一番，從此自由自己離開(kāi)了我，好好學(xué)習(xí)在我耳邊響了起來(lái)。

　　到了七年級(jí)，小考，大考，天天來(lái)，考完就是家長(zhǎng)會(huì)，回到家就是一頓訓(xùn)斥。

　　但是從那件事之后我就更加努力了，他每次考試總是用假成績(jī)忽悠家長(zhǎng)，可自從那次成績(jī)公布之后才發(fā)現(xiàn)他成績(jī)沒(méi)那么高，我都無(wú)法用形容他了

　　我把這事一說(shuō)，結(jié)果猜得八九不離十，沒(méi)有追究我的成績(jī)，還有就是我重新獲得了自由，從自我每天都快樂(lè)的度過(guò)。

　　總而言之，他給我了我不自由的.悲傷又給了我重新獲得生命那份快樂(lè)，是我從地獄到了天堂。

　　對(duì)我之前的我說(shuō)學(xué)校就是地獄現(xiàn)在只是我學(xué)習(xí)的地方。

從此我不在自由初二作文14

　　從此我不在迷惘初二優(yōu)秀作文

　　黃予曼

　　如煙往事，在指間打翻，惹塵埃四起；

　　如夢(mèng)歲月，在風(fēng)中吟唱，激水面漣漪；

　　如夢(mèng)人生，在掌心玩轉(zhuǎn)，醒思念紅塵。

——引子

　　西窗小雨，像一首纏綿的音韻，窗外的雨聲淅淅瀝瀝，記起我內(nèi)心的無(wú)限迷惘。

　　成功向我揮手，我?jiàn)^不顧身去追趕他的步伐，可最后他卻似頑劣兒童般消失不見(jiàn)。我苦苦追尋，可仍找不到他的藏身之處。到了最后我只剩下無(wú)限迷惘以及滿(mǎn)身傷痕……

　　零落的雨聲引起我無(wú)限的思緒，我渴望成功，渴望父母那欣慰的眼神！偶然之際我的目光落在了媽媽精心飼養(yǎng)的那盆紫竹上，紫竹正吮吸著清涼的雨水，它貪婪的享受著自然賜予它的禮物。它早已抽過(guò)了新芽，或紫或綠或粉那么可愛(ài)動(dòng)人，枝條上帶著一片片粉嫩的葉子，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子般想你吐著舌頭。可不一會(huì)，平淡的雨聲俶爾成為了普天下最激昂的樂(lè)曲，伴著雷聲，和著劍光般的閃電，直讓人發(fā)顫！可紫竹卻好似如魚(yú)得水，它們仰頭享受縱使雨點(diǎn)把它們打的枝條凌亂，有的葉片已經(jīng)脫離同伴，孤零零地躺在地上。“它們一定跟疼吧?！蔽亦哉Z(yǔ)……雨過(guò)天晴，太陽(yáng)探出了頭，懶洋洋的掛在天空，此時(shí)的天空也變的格外湛藍(lán)，紫竹舒展開(kāi)身體，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，它們猶如一塊塊都這紫色的翡翠，陽(yáng)光穿透它那稚嫩的葉片，我能感覺(jué)到他們經(jīng)絡(luò)里那汩汩流動(dòng)的血液。它們的人生才剛剛開(kāi)始?。?/p>

　　曾經(jīng)大自然想要拋棄它們，可它們卻死死的抓住大自然的手一直堅(jiān)持到最后。我不禁感嘆：能有幾個(gè)人似它們呢？無(wú)論要?dú)v經(jīng)多大的風(fēng)雨，也會(huì)堅(jiān)定的去迎接光明的.到來(lái)。在這個(gè)追尋的過(guò)程中，堅(jiān)定的人會(huì)敞開(kāi)懷抱去擁抱光明，而懦弱的人便會(huì)迷離，成為最平庸的一個(gè)?？墒?，究竟是什么能讓區(qū)區(qū)一盆植物就有這么大的勇氣去挑戰(zhàn)困苦呢？我心頭怦然一震——是陽(yáng)光！是信仰！

　　是啊每個(gè)人都會(huì)被生活所考驗(yàn)，自然就會(huì)有勝負(fù)之分。前方或浮云流水，或格外明亮。然而一路走來(lái)，我放棄過(guò)多少次接近成功的機(jī)會(huì)？又有基層像紫竹那樣堅(jiān)韌的迎接光明前的黑暗呢？我捫心自問(wèn)。

　　我愿沉醉在山光雨色中。因?yàn)橛瓴粌H洗滌了紫竹的污垢，更洗凈了我的靈魂。從此，我不再迷惘。

從此我不在自由初二作文15

　　從此,我不在煩惱初二作文

　　從此，我不在煩惱有人說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)的路上有快樂(lè)也有煩惱，他們就像連體兄弟一樣無(wú)法分開(kāi)。”我的生活也充滿(mǎn)了快樂(lè)與煩惱，但我認(rèn)為煩惱不可怕，最重要是是克服煩惱。進(jìn)入初中之后，我的煩惱也隨之而增加，煩惱就像厚厚的霧霾一樣把我團(tuán)團(tuán)圍住。我每天都在煩惱中度過(guò)，都沒(méi)有好好開(kāi)心的笑過(guò)了，我為小測(cè)試煩惱，我為上課受到批評(píng)而煩惱，為數(shù)學(xué)煩惱，為語(yǔ)文作文煩惱......在小學(xué)時(shí)，，我每天過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現(xiàn)在我為每件事煩惱，為自己語(yǔ)文作文水平低煩惱擔(dān)心，每次考試總是莫名的作文扣很多分。數(shù)學(xué)我在平時(shí)做題都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是一到考試就發(fā)揮不出自己的真實(shí)水平，尤其是那些格式，總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故扣分。我每天都為這些弄得焦頭爛額，心情越來(lái)越煩躁，而越是這樣，煩惱的霧霾越來(lái)越厚，是我無(wú)法找到出去的方向。直到我看到這樣一句話(huà)；“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！笔茄?，每件事都有它好的一面，又有不利的一面，我們應(yīng)該抓住煩惱的有利一面，使煩惱成為我們前進(jìn)的墊腳石，而不是我們前進(jìn)的`阻力。我們應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)，一切事情都會(huì)變好的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)，我會(huì)認(rèn)為老師及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤，不會(huì)讓我繼續(xù)錯(cuò)下去，，對(duì)于語(yǔ)文作文我應(yīng)該抓住弱點(diǎn)，及時(shí)的改正。針對(duì)數(shù)學(xué)我應(yīng)該多做一些習(xí)題和認(rèn)真記住老師說(shuō)的過(guò)程。對(duì)于煩惱我及時(shí)找方法往好的方面去想，我漸漸的能克服困難，生活中也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)與煩惱，有煩惱并不可怕，最重要的是

　　解決這些煩惱，讓生活充滿(mǎn)更多樂(lè)趣。

　　有人說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)的路上有快樂(lè)也有煩惱，他們就像連體兄弟一樣無(wú)法分開(kāi)?！蔽业纳钜渤錆M(mǎn)了快樂(lè)與煩惱，但我認(rèn)為煩惱不可怕，最重要是是克服煩惱。進(jìn)入初中之后，我的煩惱也隨之而增加，煩惱就像厚厚的霧霾一樣把我團(tuán)團(tuán)圍住。我每天都在煩惱中度過(guò)，都沒(méi)有好好開(kāi)心的笑過(guò)了，我為小測(cè)試煩惱，我為上課受到批評(píng)而煩惱，為數(shù)學(xué)煩惱，為語(yǔ)文作文煩惱......在小學(xué)時(shí)，，我每天過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現(xiàn)在我為每件事煩惱，為自己語(yǔ)文作文水平低煩惱擔(dān)心，每次考試總是莫名的作文扣很多分。數(shù)學(xué)我在平時(shí)做題都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是一到考試就發(fā)揮不出自己的真實(shí)水平，尤其是那些格式，總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故扣分。我每天都為這些弄得焦頭爛額，心情越來(lái)越煩躁，而越是這樣，煩惱的霧霾越來(lái)越厚，是我無(wú)法找到出去的方向。直到我看到這樣一句話(huà)；“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！笔茄?，每件事都有它好的一面，又有不利的一面，我們應(yīng)該抓住煩惱的有利一面，使煩惱成為我們前進(jìn)的墊腳石，而不是我們前進(jìn)的阻力。我們應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)，一切事情都會(huì)變好的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)，我會(huì)認(rèn)為老師及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤，不會(huì)讓我繼續(xù)錯(cuò)下去，，對(duì)于語(yǔ)文作文我應(yīng)該抓住弱點(diǎn)，及時(shí)的改正。針對(duì)數(shù)學(xué)我應(yīng)該多做一些習(xí)題和認(rèn)真記住老師說(shuō)的過(guò)程。對(duì)于煩惱我及時(shí)找方法往好的方面去想，我漸漸的能克服困難，生活中也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)與煩惱，有煩惱并不可怕，最重要的是

　　解決這些煩惱，讓生活充滿(mǎn)更多樂(lè)趣。

從此我不在自由初二作文16

　　從此,我不在奢求作文

　　當(dāng)最后一抹余暉被黑夜吞去，我堅(jiān)定的走在自己的路上。

　　我曾無(wú)數(shù)次奢求，奢求天空給我寬闊的胸懷，奢求大海給我包容萬(wàn)物的力量，奢求湖泊給我六月清泉似的清澈，奢求他人的一份包容，奢求自己多一點(diǎn)幸運(yùn)，奢求那漫無(wú)邊際的妄想。

　　年少輕狂的自己，總想一鳴驚人，但有多少帶有些許的自悲，總想得到?jīng)]有付出努力就得來(lái)的成功，奢求帶著奢求，在夢(mèng)里做著自己的夢(mèng)，離現(xiàn)實(shí)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

　　當(dāng)奢求與現(xiàn)實(shí)無(wú)法平衡時(shí)，奢求變成了白日做夢(mèng)，使自已一味去想象，而不付諸努力與實(shí)踐。

　　與智慧的姥爺來(lái)到湖邊釣魚(yú)，伴著初夏的清風(fēng)，與隱約的蟬鳴，在垂柳下看著地面點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的影子，隨著綠葉搖蕩，姥爺?shù)牟菝狈路鹨磺屣L(fēng)吹掉，可他仍不在意，只顧著感受此時(shí)的清風(fēng)，綠蔭，蟬鳴，與湖面上層層漣漪，他讓我坐下，支好魚(yú)竿，嫻熟的灑下魚(yú)餌，來(lái)吸引魚(yú)的注意，然后從容不迫的將魚(yú)鉤利用魚(yú)竿的彈性彈出，在空中留下一道優(yōu)美的弧線，清風(fēng)吹拂著魚(yú)漂，讓人更加緊張，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的水聲，他順手提起魚(yú)竿，一條小魚(yú)就落入框中，陽(yáng)光散在他黝黑臉龐上，他的笑容顯得更加慈祥，我卻望這湖中，想象著自己釣到大雨的情景。

　　于是拿起魚(yú)竿，向更遠(yuǎn)的地方拋去，靜靜等待，只見(jiàn)他只是對(duì)我笑著，什么也沒(méi)說(shuō)。。。。。

　　終于，我看見(jiàn)魚(yú)漂有了動(dòng)靜，我緊緊盯著它，時(shí)刻準(zhǔn)備將魚(yú)拽出，突然，魚(yú)竿被一股力量拉著，我使出全力將他往岸上拉，魚(yú)竿發(fā)出“吱吱”聲音，已知魚(yú)竿到了極限，最后，只聽(tīng)一聲清脆的聲響，魚(yú)竿被分成兩截，一半已在水中，好像一艘潛水艇，向深處駛?cè)?，此時(shí)，我好想感受到了早早便來(lái)的'秋天的蕭瑟，湖邊堤岸已是斷壁殘?jiān)?，岸上人只伴著落葉與秋風(fēng)共感物是人非，回家的路上，姥爺將他年少時(shí)不著邊際的妄想與奢求告誡與我，又將他后來(lái)踏踏實(shí)實(shí)走好每一步的拼搏與努力授與我。在他的笑聲中，我們攜手走在回家的小道上。。。。。

　　奢求太多，便困住了雙腳，遙望遠(yuǎn)方，卻忽略了眼前。殊不知沒(méi)有經(jīng)過(guò)萬(wàn)般練習(xí)，怎會(huì)喜得湖中大魚(yú)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)反復(fù)的錘煉，怎能寫(xiě)出驚世駭俗的文章巨著，沒(méi)有人木三分的堅(jiān)毅，怎會(huì)有王羲之《蘭亭序》的千古流傳。

　　少一點(diǎn)奢求，多一些努力，多一點(diǎn)踏實(shí)，多一點(diǎn)拼搏，著重眼前，路就在前方。

從此我不在自由初二作文17

　　從此我不在落后初二作文

　　目前，我對(duì)我的初中學(xué)習(xí)感到緊張。到了八年級(jí)，我覺(jué)得第一名競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。這讓我喘不過(guò)氣來(lái)，壓力很大。我甚至有讓自己變得可怕的消極想法。如果我現(xiàn)在不經(jīng)歷各種困難并堅(jiān)持前進(jìn)，我真的會(huì)失去動(dòng)力并落后嗎?

　　不，不可能。我沒(méi)有理由落后。別人能做到，我也能期中考試成績(jī)出來(lái)后，我覺(jué)得一切都很順利。我相信我的思想會(huì)被無(wú)情地打破。只有一門(mén)英語(yǔ)課的成績(jī)讓我哭笑不得。其他科目呢?你的英語(yǔ)成績(jī)落后了嗎?我的心怦怦直跳，怒視著試卷上的分?jǐn)?shù)。我雙手緊握試卷，好像要把它撕成碎片。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，但它是持久的。這一刻，我?guī)缀醣罎?，但想哭班主任也和我談過(guò)了。

　　他說(shuō)，“這次你怎么了?其他人都在追我。你還在原處?！薄蔽夷樇t了，想說(shuō)話(huà)，但我的'喉嚨似乎被卡住了，一句話(huà)也跳不出來(lái)，我立刻覺(jué)得自己像是在開(kāi)玩笑，我想鉆進(jìn)一個(gè)洞里但是我認(rèn)為機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。似乎在那一刻，我的頭腦突然開(kāi)始明白了。我對(duì)自己說(shuō):我變得更強(qiáng)了，沒(méi)有任何障礙需要克服。也許只要我們跨過(guò)這道門(mén)檻，這條路就很容易走。

　　在我的字典里，“放棄”和“落后”不再出現(xiàn)。班主任的話(huà)讓我意識(shí)到摔倒并不可恥，但是在同一個(gè)地方摔倒兩次表明我真的缺乏記憶。我認(rèn)為:將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提。我可以從最基本的課堂任務(wù)開(kāi)始，集中精力學(xué)習(xí)。當(dāng)完成任務(wù)的時(shí)候，我應(yīng)該盡我最大的努力在作業(yè)和任務(wù)中取得滿(mǎn)分。我還必須在預(yù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)，一有時(shí)間就翻開(kāi)課本，看看我面前的知識(shí)點(diǎn)，并且比糟糕的書(shū)面材料有更好的記憶力。我必須多讀多寫(xiě)，這樣我才能牢牢記住它。

　　為自己制定一個(gè)階梯目標(biāo)，并逐步完成它現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)態(tài)度也改變了。我希望通過(guò)努力超越自己。有人說(shuō)如果我落后了，我就會(huì)被打敗。是的，因?yàn)槲壹磳⑦M(jìn)入九年級(jí)，我必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我必須開(kāi)始嚴(yán)格要求自己，我還必須追上其他人。超越他人從那時(shí)起我不會(huì)落后!我想前進(jìn)!

從此我不在自由初二作文18

　　從此我不在計(jì)較的初二作文

　　斤斤計(jì)較只會(huì)使你的人生沒(méi)有樂(lè)趣假如有一件很小的事，你和你的朋友發(fā)生了矛盾，然后你的斤斤計(jì)較是你的朋友不再和你說(shuō)話(huà)，成了陌生人，這樣真的好嗎？因此，我們要在一些小事上裝一些糊涂，因?yàn)樗転槲覀兠馊ヒ恍┎槐匾穆闊?/p>

　　有一次，我和朋友們有說(shuō)有笑的走進(jìn)教室，突然，我被眼前的情景驚呆了，前幾天，我沒(méi)有本子寫(xiě)作業(yè)了，所以，我又花了幾元錢(qián)買(mǎi)了一本非常好看的本子現(xiàn)在，這個(gè)本子竟然在水坑里躺著，我怒目而視，快速的錢(qián)、掃視了班里僅有的幾位同學(xué)。呵呵，終于讓我看出了破綻坐在我旁邊的'同桌此時(shí)臉上正在留露著積分害怕與心虛，怒火中燒的我二活沒(méi)說(shuō)正準(zhǔn)備上前罵她一頓，可是，當(dāng)我看到她臉上露出歉意的微笑時(shí)，頓時(shí)，我心中的怒火被她的微笑撲滅了，我也露出了笑容，然后便裝作糊涂的樣子將地上的本子拾起，拿出去曬曬，就這樣一場(chǎng)暴風(fēng)雨被我的糊涂給平息了。

　　還有一次，我從學(xué)?；氐郊依铮瑒偟郊?，便覺(jué)得很餓，我就趕緊跑到廚房里去拿東西吃，結(jié)果廚房里什么東西也沒(méi)有，我正想發(fā)火，轉(zhuǎn)念一想，自己剛到家，也沒(méi)看到媽媽?zhuān)f(shuō)不定媽媽忙，沒(méi)來(lái)得及做呢？于是，我便裝做什么也沒(méi)看見(jiàn)的樣子，糊涂地走開(kāi)了，就這樣，一場(chǎng)暴風(fēng)雨被我的糊涂解決了。

　　有時(shí)候，正因?yàn)槲业暮?，免去了不少的麻煩?/p>

　　所以，在人生的路途中，我們總會(huì)遇到一些不值一提的小事，不如，我們就裝一下糊涂，這樣，我們也免去了一下?tīng)?zhēng)論，一下?tīng)?zhēng)吵，不要僅僅計(jì)較，斤斤計(jì)較只會(huì)使我們的人生多一下煩惱收一下樂(lè)趣。

從此我不在自由初二作文19

　　從此我不在驕傲初二優(yōu)秀作文

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使使人落后。-----題記

　　人生如山，人是那攀登者，驕傲使人從高峰跌落谷底。

　　人生如海，人是那一艘船，驕傲使人被浪吞沒(méi)。

　　人生如樹(shù)，人是那一朵花，驕傲使人枯萎的更快。

　　校園中，一個(gè)昏暗的角落里，一個(gè)身影看起來(lái)是如此的寂寞，一個(gè)人孤零零的站在那里。他曾經(jīng)是那么意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，怎么會(huì)變成這樣呢。

　　他曾經(jīng)取得好成績(jī)，而且不是一般的好，從那以后他便驕傲了，他自滿(mǎn)了，他總以為他是最棒的'，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。

　　他便是我，在下一次的考試中，我嘗試到了失敗的滋味，驕傲的后果。在考試中，我想到辦法就是不敢去寫(xiě)，把寫(xiě)錯(cuò)，正確的題又做錯(cuò)?？荚囃暧植粰z查，，，這一切的失敗使我明白了驕傲的后果。

　　從此，我便立下誓言；無(wú)論取得怎樣的好成績(jī)，都不要驕傲，不要自滿(mǎn)。一時(shí)的成功不是永遠(yuǎn)的成功，心靈的蛻變才是最重要的。

　　膽欲大而心欲小，智欲圓而心欲方，這句話(huà)一直啟示我做事要膽大，細(xì)心，思考周密，行為要方正，否則就會(huì)成為敗事之端。

　　人生路漫漫，有的是高山，有的是險(xiǎn)峰不要以一時(shí)的成功而迷失了了自己，認(rèn)為自己是最高的。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)將伴我走向未來(lái)。

從此我不在自由初二作文20

　　從此我不在驕傲作文

　　每個(gè)人都有自己的童年，有的人小時(shí)候一考全班第一，就非常高興，產(chǎn)生驕傲心理。而有的人仍煙像往常一樣淡定。繼續(xù)努力，甚至比以前還要好。這就是自信。

　　在我小的時(shí)侯，只要一拿個(gè)第一，就會(huì)驕傲，可是第二次考試后，我卻考了個(gè)第十一名，我非常后悔，自己以前太驕傲了。

　　在我上一二年級(jí)的'時(shí)候，我學(xué)習(xí)非常長(zhǎng)好，幾乎每次都是全級(jí)第一名，甚至還拿過(guò)數(shù)學(xué)狀元狀，在三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始驕傲起來(lái)，我的成績(jī)由全班第一變成了全級(jí)第十一名。我非常自責(zé)，這是不是因?yàn)槲姨湴亮?。我想過(guò)要改正，可是后來(lái)發(fā)生的事更可怕。我的成績(jī)直線下降。

　　自從我上初中的這半年多的時(shí)間，我從此成熟了些。懂了些事，也意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。我的成績(jī)從遠(yuǎn)的一二十名到了現(xiàn)在的十幾名。，

　　我下定決心，從此，我不驕傲，因?yàn)槲也幌胱寢寢屧贀?dān)心，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后，我不在驕傲，我要改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。

從此我不在自由初二作文21

　　此我不再孤單隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。

　　不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷?。我惱火，我無(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。天就是我生日。年年如此，這早已成了定數(shù)。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)！我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的'冬……步出家門(mén)，走進(jìn)田野。這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應(yīng)手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類(lèi)”。在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔。“重力等于9.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因?yàn)橹亓?，它落在地上；因?yàn)榱眍?lèi)，它孤獨(dú)無(wú)朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè)，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。我可以捉住它，但我沒(méi)有。我追逐著它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它，依舊快樂(lè)地飄起，無(wú)聲地落下，默默地舞著、笑著……終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物?！案易甙?，”我輕輕地對(duì)它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了?！蔽抑?，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂(lè)觀向上，才能成功。一片鵝毛，我的生日禮物――不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。

　　從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。

從此我不在自由初二作文22

　　從此我不在自由作文500字

　　從此，我不在自由黑暗中撲向光亮的飛蛾們，他們是否在履行長(zhǎng)大的責(zé)任，詮釋自由的真諦呢？

　　人總是在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)改變，在責(zé)任與自由中找到平衡。

　　記得去年，我們像活潑的精靈，給這個(gè)不大的家?guī)?lái)了色彩，考試的壓力，老師的苛刻，都被我們滿(mǎn)校園的讀書(shū)聲遮過(guò)。也只有我們，才會(huì)扯著喉嚨，讀書(shū)吧。

　　憧憬中，迎來(lái)了第二年。任課老師們時(shí)而像刺骨的風(fēng)，時(shí)而像無(wú)聲的雪，悄然改變著陽(yáng)光中的樹(shù)苗們。少了自由，多了責(zé)任。

　　一不小心，跑到了老師的視線外，重拾以前的‘玩具’，輕輕吹走上面的塵埃。玩著，笑著，逍遙快活。

　　不久的期中考試，成績(jī)一落千丈，長(zhǎng)蛇陣地末尾，耳邊刮著批評(píng)，指責(zé)的風(fēng)聲，真是別是一般滋味在心頭。

　　迷茫，孤單的走在操場(chǎng)上。九年級(jí)的哥哥姐姐們一個(gè)又一個(gè)的`跑過(guò)，為了體育達(dá)標(biāo)，不知疲倦的盡力邁開(kāi)雙腳，追逐著那九年苦讀，只在今朝一搏的夢(mèng)想。

　　望著他們遠(yuǎn)去，留下空蕩蕩的道路。沒(méi)有‘不以物喜，不以己悲’的曠達(dá)胸襟，無(wú)法去審視十幾歲的自己，只愿一只小小的火柴，照亮未來(lái)的天空。

　　周末，朦朧的霧氣中，有著幾道狼狽的身影；跑步，跑步；加油，加油。唯汗水與你我同行。成長(zhǎng)是改變的過(guò)程，在失敗與汗水中，為了未來(lái)而抉擇。帶著滿(mǎn)身的汗水，選擇責(zé)任，放棄以所謂自由為借口的懦弱。

　　那奮斗的云朵啊，帶著自由，飄過(guò)海呀越過(guò)山峰，乘著光影化身為彩虹。

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