下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫春天的作文初中共13篇 初中生寫春天的作文,供大家閱讀。
描寫春天的作文初中共1
今天是星期天,爸爸帶我完成老師布置的作業(yè)――找春天。我們愉快地走到美麗的楊泰山腳下。我看見(jiàn)小溪?dú)g快地流淌,仿佛在跳舞。我奇怪地問(wèn):“爸爸,這里的水總是那么歡快嗎?”爸爸說(shuō):“春天水多,所以水流得更快。冬天水少,所以流得慢。”我回憶起冬天來(lái)的那一幕,發(fā)現(xiàn)小溪真的很少,幾乎不流動(dòng)。
我抬頭看了看小溪邊茂密的森林,長(zhǎng)出了許多樹(shù)枝。我回想起冬天的情景,那棵樹(shù)光禿禿的,像光頭強(qiáng)的頭,一片葉子也沒(méi)有。
還看到好多草伸出頭來(lái)和人打招呼,好像在說(shuō)“嘿,朋友們,春天來(lái)了,我又回來(lái)了!”我又看到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地跳躍,聽(tīng)到它們美妙的歌聲。
一路上,山里的各種風(fēng)景都換上了新衣服。有些人穿上綠色的衣服,有些人穿上綠色的花衣服,有些人穿上鮮紅色的花...
后來(lái)我才知道是春天,于是地球上的一切都醒了,想好好享受這個(gè)美好的春天。那我們一起走進(jìn)春天吧!
描寫春天的作文初中共2
今天科學(xué)課,老師在給我們講解昆蟲,這次講的是蜜蜂,老師很投入。
老師仔細(xì)的給我們講了蜜蜂的習(xí)性,吃的食物,住的地方,身體結(jié)構(gòu),問(wèn)我們是否理解了它們的各個(gè)部分。我們一邊聽(tīng),一邊沉浸在蜜蜂的世界里。
正在這時(shí),一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),它的翅膀發(fā)出“嗡嗡”的聲音,在天花板上劃出一道美麗的弧線。又大又圓的黑眼睛,毛茸茸的身體,好可愛(ài),其他同學(xué)看了又想看,看的東西太多了。這節(jié)課立刻生動(dòng)起來(lái),蜜蜂的存在幫助老師向?qū)W生展示了一些新奇的東西,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟。老師的嘴角露出一絲春光。
蜜蜂來(lái)到校園,帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),還有春天的腳步。它迎來(lái)了春天,告訴大家:春天來(lái)了,花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。這是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié),讓我們用勤勞的雙手迎接和裝扮這個(gè)美麗、歡快、喜慶的季節(jié)。
蜜蜂的到來(lái)成了校園里的第一個(gè)春景。
描寫春天的作文初中共3
穿過(guò)寒冷的冬天,美麗的春天悄悄地來(lái)了。
天空變藍(lán)了,白云有時(shí)看起來(lái)像休息的山羊,有時(shí)像一群群強(qiáng)壯的大象……偶爾有幾只燕子飛過(guò),仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!我們?nèi)フ掖禾彀?!?/p>
小綠頭在草地上探出頭來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一大片綠色的地毯。草地上也有五顏六色的花朵,似乎在綠色的.地毯上繡出了美麗的圖案。
帆船在遠(yuǎn)處的大河中航行,仿佛在激烈的競(jìng)爭(zhēng)。河邊的群山似乎使他們振作起來(lái)。
孩子們一起去公園玩,他們都興高采烈。他們中的一些人坐在草地上欣賞美麗的春光,一些人用網(wǎng)兜抓蝴蝶,一些人在草地上盡情地踢足球,一些人在玩游戲...草地上到處都是他們嬉戲的身影,公園里到處都是他們嬉鬧的笑聲。
春天多美?。∵@是孩子們眼中最美的季節(jié)!
描寫春天的作文初中共4
不知不覺(jué),春天已經(jīng)降臨人間,和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,老師帶領(lǐng)著我們出去游玩,帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園,一邊拉著手,唱著歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,仿佛在歡迎我們的到來(lái);一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉,點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來(lái),抖動(dòng)著頭上的水珠,笑咪咪地看著我們從它們身邊走過(guò)……
瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料,詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹(shù),龍爪槐,白蠟等這些植物,充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著,我們來(lái)到公園,老師讓我們自由活動(dòng)。女生 你聽(tīng),春姑娘的腳步越來(lái)越近了。啊!春姑娘又來(lái)了,美麗的春天又來(lái)了。
三月陽(yáng)春,春風(fēng)信息,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動(dòng)著小手,仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花?!敝校魂囮嚪枷憔蛧@在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹(shù)姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā),每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái),她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影,一面梳著頭發(fā)。小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是五線譜上的音符,發(fā)出了美妙的音樂(lè)。
走進(jìn)菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞:有的舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無(wú)人媲美。
走向梨樹(shù)園,里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫,微風(fēng)拂過(guò),花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),這情景似乎是人來(lái)到了雪花紛飛的冬天,頗有詩(shī)情畫意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來(lái)飛去,忙著采集花粉,吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠(yuǎn)贊美你!們都跑到草地里拔谷笛去了,男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球,打網(wǎng)球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠(yuǎn)處,海棠花,梨花競(jìng)相開(kāi)放,招來(lái)各色的小蝴蝶,在樹(shù)枝頭飛舞著,點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前,冰封的小河融化了,發(fā)出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚小蝦歡快極了,搖著尾巴游到東,游到西,仿佛在說(shuō):“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣,一只只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著自己的新家哩!
孩子們盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到,春天多美麗!
時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園,回到了學(xué)校。
啊!春天——一個(gè)美麗的季節(jié)!
描寫春天的作文初中共5
初春的早晨,我打開(kāi)窗戶,一股清新的空氣撲面而來(lái),帶有幾分寒意,催人奮進(jìn),令人神往。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”舉目遠(yuǎn)眺,鉛黑色的云壓得很低很低。春雨細(xì)淅瀝瀝的下個(gè)不停,像無(wú)數(shù)條斜線,像婁不清的牛一毛一,灑向大地。馬路濕了,房子也濕了,窗外的景色蒙上了一層灰色的細(xì)紗,模模糊糊看不清。小朋友們打著五顏六色的小花傘,互相追逐、嬉戲,一場(chǎng)春雨給這窗外的世界增添了新的生機(jī)。
瞧,我家一陽(yáng)一臺(tái)上那盆紫羅蘭開(kāi)始返青了,經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)顯得那么鮮亮、嬌一艷。門前的那棵櫻桃樹(shù),它吸足了雨水。開(kāi)出了朵朵嬌一艷、縷縷芳一香的櫻花。一陣微風(fēng)吹來(lái),夾雜著雨水,像柳絮、像蘆花、像鵝一毛一,洋洋灑灑的飄落在地上。春雨里便有了絲絲櫻花的香味。
院子里的楊樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水沖刷,顯的更加翠綠,更加充滿活力。葉上的水珠仿佛要和那濃郁的翠綠色一同滴下來(lái)。松樹(shù)上掛著無(wú)數(shù)的水珠,像無(wú)數(shù)顆亮晶的小珍珠,閃閃發(fā)光。槐樹(shù)的樹(shù)干吸足了雨水,變得黑黑的,上面纏繞著爬山虎,在下面看上去綠綠的,粗一壯彎曲的枝頭使勁地伸展著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵槐樹(shù)真像一條張牙舞爪的龍!
春雨喚醒了沉睡的麥苗,它給大地披上綠裝。微風(fēng)吹過(guò),麥苗忽地彎腰曲背,忽地又昂首挺一立、層層拂動(dòng)。放眼望去,恰似“碧波滾滾”。春雨來(lái)到了草地上,為他披上了一毛一茸一茸的綠毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在綠色中綻放,散發(fā)出沁人心脾的清香,它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。
我一愛(ài)一這春雨跌飄美景!我更一愛(ài)一充滿春一色的世界。
描寫春天的作文初中共6
描寫春天初中作文
關(guān)于春天的初中作文一:校園的春天
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。
走進(jìn)校門,滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的兩旁都栽滿了芒果樹(shù)和榕樹(shù)。春天來(lái)了,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著籃球場(chǎng)。穿過(guò)籃球場(chǎng)就來(lái)到了足球場(chǎng)。我走在環(huán)形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛??粗@生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬天的時(shí)候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)踢球的時(shí)候,到處是灰塵。現(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!弊闱驁?chǎng)旁邊種著一排整齊的芒果樹(shù),樹(shù)上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的綠葉,眼前一片明艷。
沿著跑道往里走,就來(lái)到植物園。走進(jìn)植物園,一陣香氣撲鼻而來(lái)?!拔恕⑽?、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來(lái)飛去。蝴蝶款款飛舞,時(shí)而就在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛起來(lái)。杜鵑花也很不落后,有的才開(kāi)出一兩片花瓣,就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開(kāi)了,露出了一個(gè)個(gè)小花蓮,有的還是花骨點(diǎn)兒,飽脹得像要爆開(kāi)似的。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在一角,沐浴著春光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們校園的春景。
關(guān)于春天的初中作文二:春天的南國(guó)風(fēng)光
今年寒假,我和爸爸媽媽去了南方我二姨家,在那里過(guò)的年。二姨家住在江門市新會(huì)區(qū),那里的春天和我們北方大不相同,街道上的樹(shù)木枝葉繁茂、古樹(shù)參天、郁郁蔥蔥,好多花草樹(shù)木我都叫不出名子來(lái),有的都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),仔細(xì)問(wèn)了一下二姨,他大概地給我說(shuō)出了幾種樹(shù)木的名稱,如:芒果樹(shù)、椰子樹(shù)、榕樹(shù)、香蕉樹(shù)、葵扇樹(shù)等等。那里的江河也無(wú)比寬廣,河水像天空一樣湛藍(lán),縱橫交錯(cuò)的河流更像一張捕魚的大網(wǎng),江面上的船只來(lái)來(lái)往往、川流不息。岸邊的香蕉林一望無(wú)際,雨滴打在香蕉樹(shù)的葉子上‘沙沙’地作響,很像一場(chǎng)美麗動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。那里的空氣雖然還有一絲寒冷,但雨過(guò)天晴之后馬上就變得溫暖起來(lái)。有一次,二姨帶著我們?nèi)ヅ拦绶迳?,在太?yáng)的直射下,雖然在山路的兩旁有很多樹(shù)木的陰涼,但我們還是被熱得汗流浹背。在回來(lái)的公共汽車上,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)南方的小姑娘,今年她12歲了,上小學(xué)五年級(jí),當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)我們是從很遠(yuǎn)的山東來(lái)的,就問(wèn)起我說(shuō):“你們那里的春天是什么樣子呢?”我告訴她,雖然我們那里現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但還是很寒冷,有一句賀知章的詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”就是講的我們那里,在我們北方春夏秋冬四季分明,不像南方這里四季如春。
通過(guò)這次到二姨家玩,我感受到了祖國(guó)的大好河山寬闊無(wú)比,也激發(fā)了我熱愛(ài)祖國(guó)的偉大熱情。
關(guān)于春天的初中作文三:春天的顏色
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”每當(dāng)想起這首詩(shī),我不知不覺(jué)就會(huì)想到:春天到底是什么顏色的呢?讓我們來(lái)到郊外,聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的意見(jiàn)把吧!
首先,我們來(lái)到了山上,放眼望去,好一片綠色?。∩缴嫌性S許多多挺拔的大樹(shù),一陣風(fēng)吹拂過(guò),大樹(shù)向我們招手,高興的說(shuō):“春天的顏色是綠色的!”再向右一看,另一座山上有一大片一大片的杜鵑花,像一團(tuán)熊熊燃燒的大火,它高傲的說(shuō):“春天的顏色是火紅的!”這時(shí),腳邊那一簇簇黃色的迎春花,像我們招手,對(duì)我們說(shuō):“春天是黃色的!”蒲公英也來(lái)湊熱鬧,它大聲地嚷嚷道:“春天是白色的,是白色的!”我們也在想:“春天到底是什么顏色呢?”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。
河岸的桃花樂(lè)滋滋的對(duì)我們說(shuō):“春天是粉色的!”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭(zhēng)辨:“桃花妹妹,你錯(cuò)了!春天應(yīng)該是翠綠的!”然后,它們倆就你一言,我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō):“不要吵了,不要吵了,春天是藍(lán)色的!”桃花,柳樹(shù),河水都不亦樂(lè)乎的爭(zhēng)論著。我們帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。
小草懶洋洋地對(duì)我們說(shuō):“春天是油綠綠的!”這時(shí),我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花,野花喜洋洋的說(shuō):“春天是紫色的!”
回到教室,老師對(duì)我們說(shuō)“春天是五顏六色的,是五彩繽紛的,是……”我想:春天是姹紫嫣紅的。
我喜歡春天的顏色,更喜歡絢麗多彩的春天!
關(guān)于春天的初中作文四:春天的禮物
一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)美麗的山谷,載著頑皮可愛(ài)的春姑娘來(lái)了。春姑娘是一個(gè)多才多藝的人,她不但會(huì)唱歌而且會(huì)魔法,在這次旅行中,她帶了許多禮物當(dāng)見(jiàn)面禮。
在掠過(guò)一片枯黃的草地時(shí),春姑娘停了下來(lái),她愛(ài)憐地摸了摸小草,送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了,忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認(rèn)為這還不夠,她把自己的帽子摘下來(lái),從里面抓出了一大把種子,然后讓風(fēng)娃娃幫忙把種子吹到各處。你一定很想知道這是什么種子,我告訴你哦,這是希望的種子。
之后,春姑娘又來(lái)到了一條冰湖上,她用魔法棒對(duì)著冰河一點(diǎn),冰立刻就融化了。碧波蕩蕩,楊柳依依,岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里,立刻引來(lái)一群小魚在柳枝旁轉(zhuǎn)悠,這是小魚與柳枝正在呢喃細(xì)語(yǔ)呢?!昂靡环鶅?yōu)美的畫卷!”春姑娘心想,她此時(shí)正坐在一棵婀娜多姿的柳樹(shù)上休息。
突然,她念起了咒語(yǔ):“愛(ài),在春天成長(zhǎng),柳絮——飛揚(yáng)!”霎時(shí)間,柳絮漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的降落傘,又像一朵朵潔白的雪花,它們漫無(wú)目地在空中飛翔,四海為家。
“嗚啦啦,嗚啦啦?!贝汗媚锴椴蛔越爻鹆烁?,悠揚(yáng)的歌聲喚醒了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向這個(gè)新世界。盡情地享受春天的美妙。
隨著天空中的烏云越來(lái)越多,一會(huì)兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨,這是春姑娘最后的禮物。雨中,希望的種子正在努力破土而出。
“這是花的種子,那個(gè)是樹(shù)的種子,我家旁邊的是桃樹(shù)的種子?!痹谟曛?,撐紅傘的小女孩對(duì)撐黃傘的小女孩說(shuō)道。
一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。兩個(gè)小女孩甜甜地笑了:“春天來(lái)了!”
關(guān)于春天的初中作文五:春天的田野
星期天,風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂(lè)地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。
哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī)?、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣很松軟。
走進(jìn)麥田,油綠油綠的麥苗都長(zhǎng)高了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。
腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái),多可愛(ài)的小草?。〖?xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺(jué)像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑順的長(zhǎng)發(fā)。
我和媽媽來(lái)到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹(shù)上發(fā)出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美??!
在路邊,我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美?。∧憧?,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?
我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái),水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美啊!我愛(ài)你——春天?!?/p>
我們依依不舍地離開(kāi)田野,去回味我找來(lái)的春天:?。〈禾煺婷?。
關(guān)于春天的初中作文六:春天的氣息
沒(méi)有樹(shù)的偉岸,但你可以有草的翠綠,沒(méi)有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大。
——題記
隨著第一聲轟隆隆的春雷,第一朵迎春花的盛開(kāi),第一只北方飛來(lái)的燕子,那都意味著春天已經(jīng)來(lái)臨了。
春天是一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。
做了很久的作業(yè),我早就昏昏沉沉的了,閑來(lái)無(wú)聊,便到陽(yáng)臺(tái)上吹吹風(fēng)、曬曬太陽(yáng)。忽然,一點(diǎn)綠映入眼簾,順著那點(diǎn)綠望去,原來(lái)是吊蘭。奇怪那吊蘭去年不是因?yàn)槲覞菜?,死了么?怎么又活過(guò)來(lái)了呢?
走近吊蘭,靜靜地觀察它們,它們稀稀疏疏,只有三四棵小小的幼芽,雖是幼芽,卻透這一股生命的活力。
為了沖破泥土,獲得新生,我想它一定付出了很多吧!炎熱的夏天里,在被火辣辣的太陽(yáng)曬得滾熱的泥土里,它煎熬著,嘶叫著,翻滾著。寒冷的冬天里,土壤像結(jié)冰似的又干又硬,零下的'溫度,使它蜷縮著冰冷的身體,它依舊煎熬著。
沉睡了不知多久,第一聲春雷把它喚醒,舒展舒展身體,把所受的一切的煎熬都放在沖破泥土上。
終于它有了自己的顏色,喝到生命中第一滴甘露,它拼命地長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,決心要長(zhǎng)成“爸爸媽媽”那樣。
春天賦予一切以生命的光輝。生命在春天得到溫暖,得到依托……
隆冬的酷寒無(wú)法扼殺生命的搏動(dòng),巨大的困難無(wú)法摧毀生命的力量。世界上沒(méi)有注定的失敗,只有輕易的放棄。只要不放棄,終有一天,春天會(huì)帶來(lái)希望。
啊!春天是一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。
關(guān)于春天的初中作文七:春天的味道
春天正帶著青草的味道,披著綠紗乘風(fēng)而來(lái),在這樣一個(gè)綠意盎然的季節(jié),有多少細(xì)節(jié)被遺忘?
其實(shí),世界的每個(gè)角落都充滿著春天的味道、幸福的味道!
不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)上的小草不知何時(shí)已鉆出腦袋,俏皮地打量著明麗的世界!彎下腰,細(xì)看草兒們,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么?那是生命的跡象呵!
不知你有沒(méi)有抬頭仰望過(guò)藍(lán)天?雪白的云兒盡力變幻出自己最美的形狀,追尋著風(fēng)兒的腳步,抬起頭,遙看白云們,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么?那是純潔的自然呵!
不知你有沒(méi)有比較過(guò)正午的烈日與傍晚的夕陽(yáng)?試一試,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最耀眼的日光并不是最美的!只有柔和的美才能吸引人細(xì)細(xì)地觀賞!仰望日光,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么?那是大自然在啟示我們?yōu)槿颂幨篮牵∽蠲赖?,不一定最耀眼?/p>
不知你有沒(méi)有觀看過(guò)小朋友們做游戲?大人們或靜靜地呆著,或小聲地交流著,目光卻總是隨著自己的孩子而移動(dòng)!望一眼他們,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么?那是殷殷的父母心呵!
此中有真意,欲辨已忘言!
其實(shí),我們周圍的每一個(gè)角落都能讓你怦然心動(dòng)!只要用心感受,都會(huì)有一些讓你受用終身的啟示……
在這樣一個(gè)充滿著浮躁與喧囂的世界里,在這樣一個(gè)充滿著青草味道的春天,你何不停下匆忙的腳步,睜大眼去觀察,或閉上眼,用心來(lái)感受世界吧!感受那些寧?kù)o與甜蜜的細(xì)節(jié)呢!彎下腰,或抬起頭;仰望,或細(xì)看,你一定會(huì)怦然心動(dòng)的!因?yàn)?,你?huì)發(fā)現(xiàn),世界的每一個(gè)角落都是如此的美好!
這就是春天的味道,奇妙而美好!
關(guān)于春天的初中作文八:春天的記憶
春天,說(shuō)實(shí)話我并不是很喜歡春天,盡管春天里,一切的一切都在蘇醒,都在成長(zhǎng),我卻依舊不喜歡春天。然而,學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛(ài)上了她。
學(xué)校,充滿了青春的味道,而春季,為這青春的味道作了柔和的翅膀。
冬天的時(shí)候,喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜,晶瑩、純純潔的雪路上留下獨(dú)屬我的腳印;也喜歡在早晨開(kāi)門時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆,那對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜。
漸漸地,春天踮著腳尖輕輕地來(lái)到我們身邊,為冬天臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺(jué)春天的來(lái)臨,同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)感到欣喜,而我卻為別去的冬天感到一些惋惜,失落的心情詮釋著我對(duì)春天的不滿,對(duì)雪花的留戀……
就在這幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),冬天那寒冷的風(fēng)走了,卻粗心的丟下了雪,雪并沒(méi)有離開(kāi)我。當(dāng)我火急火燎地推著車子狂奔進(jìn)校門的剎那,我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開(kāi)來(lái),嘴角微微上揚(yáng),臉上露出了滿意的笑,我被眼前的景象感動(dòng)了,原來(lái)那棵樹(shù)上飄落的是我思念已久的“雪花”,我陶醉在這景象里,感受著“雪花”落在臉上的感覺(jué),這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼,更多的是輕柔。伴著“阿嚏!”的聲音,我這才睜開(kāi)眼,從陶醉中脫離出來(lái),慌忙中拿出手表才發(fā)覺(jué)還有三分鐘就遲到了,便立即推著車子,伴著“雪花”的飄落沖向存車處……
學(xué)校里樹(shù)上飄落的只是普通的柳絮罷了,卻像極了雪花,我怎么早沒(méi)發(fā)覺(jué)呢?謝謝你,校園里獨(dú)特的春天,是你不再讓我厭惡春天,是你讓我發(fā)覺(jué)原來(lái)春天也可以有美麗的雪花,是你讓我在瞬間愛(ài)上了她---春。
描寫春天的作文初中共7
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”每當(dāng)想起這首詩(shī),我不知不覺(jué)就會(huì)想到:春天到底是什么顏色的呢?讓我們來(lái)到郊外,聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的意見(jiàn)把吧!
首先,我們來(lái)到了山上,放眼望去,好一片綠色啊!山上有許許多多挺拔的大樹(shù),一陣風(fēng)吹拂過(guò),大樹(shù)向我們招手,高興的說(shuō):“春天的顏色是綠色的!”再向右一看,另一座山上有一大片一大片的杜鵑花,像一團(tuán)熊熊燃燒的大火,它高傲的說(shuō):“春天的顏色是火紅的!”這時(shí),腳邊那一簇簇黃色的迎春花,像我們招手,對(duì)我們說(shuō):“春天是黃色的!”蒲公英也來(lái)湊熱鬧,它大聲地嚷嚷道:“春天是白色的,是白色的!”我們也在想:“春天到底是什么顏色呢?”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。
河岸的桃花樂(lè)滋滋的對(duì)我們說(shuō):“春天是粉色的!”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭(zhēng)辨:“桃花妹妹,你錯(cuò)了!春天應(yīng)該是翠綠的!”然后,它們倆就你一言,我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō):“不要吵了,不要吵了,春天是藍(lán)色的!”桃花,柳樹(shù),河水都不亦樂(lè)乎的爭(zhēng)論著。我們帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。
小草懶洋洋地對(duì)我們說(shuō):“春天是油綠綠的!”這時(shí),我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花,野花喜洋洋的說(shuō):“春天是紫色的!”
回到教室,老師對(duì)我們說(shuō)“春天是五顏六色的,是五彩繽紛的,是……”我想:春天是姹紫嫣紅的。
我喜歡春天的顏色,更喜歡絢麗多彩的春天!
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描寫春天的作文初中共8
我非常喜愛(ài)春天的風(fēng)景。
小時(shí)候在老家,我特別貪玩,總是跑來(lái)跑去的。在田埂上,我看見(jiàn)了綠油油的大麥,它們正在隨著風(fēng)跳舞;看見(jiàn)了螞蟻正在不辭辛勞的搬運(yùn)糧食;看見(jiàn)了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉;看見(jiàn)了小草好奇地探出了小腦袋……
在溪流旁,我看見(jiàn)了一條條小魚和蝌蚪爭(zhēng)先恐后地向西游去,它們好像在比賽誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn),蘆葦才剛冒芽不久,上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子,遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著,像音樂(lè)那樣動(dòng)聽(tīng)。
后來(lái),奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹(shù)和兩棵桃樹(shù),一到春天她們從不遲到,為春天的到來(lái)獻(xiàn)上一朵朵漂亮的花兒,這些花的香味是那樣的迷人,是那樣的沁人心脾,從幾米外就能聞見(jiàn)。
現(xiàn)在在小區(qū)里每到春天,河邊的柳樹(shù)上抽出了淡黃色的新芽,湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪,花壇里的花開(kāi)了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩斑斕,爭(zhēng)奇斗艷。燕子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“剪刀”在空中飛來(lái)飛去,麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。
春天就像是一個(gè)魔法師,她能使覆蓋白雪的土地?zé)òl(fā)生機(jī);她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽;她能讓冬眠的動(dòng)物走出巢穴……使每一角落都充滿著春天的氣息。
我愛(ài)春天,不僅在于她優(yōu)美的風(fēng)景,更在于她無(wú)處不在的生命力。
描寫春天的作文初中共9
那時(shí)候我小,就偏不信老外婆的婆婆媽媽的話。等外婆上街買菜去了,我想嘗嘗生水的味道,給自己倒了一大杯生水,“咕咕”一口氣喝了下去。晚上,我胃疼極了,嘔吐了,吐出來(lái)的東西臭極了。我問(wèn):“這么臭的東西,流到哪兒去呢?”爸爸告訴我:“所有的污水都排入了河流,所以不能直接喝生水。”“那我們喝的礦泉水也是生水,但為什么喝了就不生病呢?”爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大了,他就給我講。
至今,這個(gè)疑問(wèn)一直是我頭頂吹不散的云,在我的“打破沙鍋非問(wèn)個(gè)底”的磨纏下,最近,爸爸終于答應(yīng)我,并帶著我和我的這些疑問(wèn)走上了探索之路。
我們首先來(lái)到了重慶新天泉實(shí)業(yè)有限公司,公司總經(jīng)理王漢法先生接待了我們。在他的介紹下我們知道了該公司生產(chǎn)的“人頭山”牌礦泉水,其水源取自素有“壽星之鄉(xiāng)”美譽(yù)的重慶市長(zhǎng)壽區(qū)義和干壩村,即華瑩山山脈明月峽中段主峰---五華山,水源地周圍山巒起伏,森林茂密,環(huán)境優(yōu)雅,人跡罕至。礦泉水從600米深井采出,在地下深循環(huán)長(zhǎng)距離運(yùn)移10。6年,水質(zhì)甘冽,含偏硅酸、鍶、鋰、鍺、鉬、鋅、硒等多種對(duì)人體健康有益的微量元素,各項(xiàng)指標(biāo)符合國(guó)家和世界衛(wèi)生組織制定的飲用水標(biāo)準(zhǔn),所以,我們直接飲用不會(huì)生玻而自來(lái)水是從長(zhǎng)壽的龍溪河和桃花溪中抽取的,受到過(guò)人類生活排放物和工業(yè)生產(chǎn)排放物的無(wú)情污染,雖然經(jīng)過(guò)了處理,但我們?nèi)绻苯语嬘?,就容易生玻而這些“壞蛋”真有那么厲害嗎?我又跌入了謎谷。
帶著這些問(wèn)題,我們又來(lái)到了桃花溪,在我的記憶中,桃花溪是非常清澈見(jiàn)底。春季,桃花溪邊桃花艷,桃花溪面泛桃花;夏日,城里的人們常常三三兩兩在這里游泳;初秋,殘荷涼風(fēng)溪中舞;可是現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月,岸邊早尋不到桃花倩影,溪中也不見(jiàn)“人面桃花相映紅”。溪面上到處都漂浮著垃圾,旁邊還有一些人在洗衣服,可能是洗衣粉的原因吧!現(xiàn)在溪中沒(méi)有一條小魚兒了,原來(lái)漂亮的小河,如今已變成了一條臭氣熏天的骯臟小河,我都不忍心看了。我納悶:“難道這就是我們生活的環(huán)境,是我們飲用的水之源嗎?”爸爸告訴我,別緊張,政府已經(jīng)意識(shí)到了其嚴(yán)峻性,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和廣大人民群眾的身體健康的重要性,現(xiàn)在已不準(zhǔn)將生活和工業(yè)污水直接排入江河,都要先經(jīng)過(guò)處理,達(dá)到排污標(biāo)準(zhǔn)后才能排放。”我提議那我們?nèi)ノ鬯幚韽S看一看吧!
來(lái)到長(zhǎng)壽污水處理廠,爸爸找到了在此上班的一個(gè)好朋友梁科叔叔做導(dǎo)游,他對(duì)我們講解說(shuō):“城區(qū)的生活污水首先通過(guò)管道進(jìn)入污水處理廠,先經(jīng)過(guò)粗格柵把大的垃圾過(guò)濾,再經(jīng)過(guò)細(xì)格柵把小的垃圾過(guò)濾掉,再經(jīng)過(guò)脫泥沉淀后流進(jìn)有紫外線的管道中把大腸肝菌消滅了,并經(jīng)過(guò)化驗(yàn)達(dá)標(biāo)后才準(zhǔn)許排入到長(zhǎng)江里去。在這里每小時(shí)要處理一萬(wàn)八千立方米的生活污水。污水處理廠為長(zhǎng)江的水質(zhì)改善起了功不可沒(méi)的作用。這還只是在我們長(zhǎng)壽呀!可以想象長(zhǎng)江沿線有多少城市,有多少污水排入長(zhǎng)江,如果不經(jīng)過(guò)處理,人和動(dòng)物將無(wú)法生存,有專家發(fā)出論證:十年后長(zhǎng)江和黃河一樣,甚至比黃河還糟糕?!彼€告訴我們除了建污水處理廠保護(hù)環(huán)境,還可能多種樹(shù)防止水土流失;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶有利于垃圾的廢物利用,少使用無(wú)法回收的制品等等。聽(tīng)了梁叔叔的一席話,我一路上緊繃的弦才松了一松,不禁為長(zhǎng)壽的明天而暢想著……
也許幾年,也許十年,也許幾十年……我們的生活肯定會(huì)更加的精彩,人類與自然肯定會(huì)更加的和諧,動(dòng)物和植物也和人一樣,都有一個(gè)更美的家園,我捏緊拳頭,下定決心回到學(xué)校,告訴往水里亂扔垃圾的小朋友,請(qǐng)收回他想扔的垃圾袋吧,回到村莊,告訴砍樹(shù)的大人們,請(qǐng)摒棄舉起的斧頭吧!
朋友們,現(xiàn)在保護(hù)地球還來(lái)得及,行動(dòng)起來(lái)吧!看,長(zhǎng)壽的人們已從懵懂中醒悟,長(zhǎng)壽環(huán)保的春天即將來(lái)臨,我想,若干年后,長(zhǎng)壽的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,人會(huì)更幸福,更長(zhǎng)壽!
春天到了,小草微笑著從地里地鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在太陽(yáng)的照耀下,在清水的灌溉下,顯得格外閃眼。正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草頑強(qiáng)的生命力似乎在我們身上流淌。花兒也微笑著開(kāi)放,含苞欲放,像一個(gè)清純的小姑娘。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻天”,初春的景色富有生機(jī)。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)帶來(lái)的的雨是纏綿的,當(dāng)天空還是晴朗時(shí),天上掉下了像針線一樣的雨,毛毛細(xì)雨,霏霏著,在天空中飄灑。春風(fēng)無(wú)聲無(wú)息,迎到你臉上軟軟的,柔柔的。那軟風(fēng)在雨中飛舞,吹到臉上一點(diǎn)寒意都沒(méi)有,為人們送來(lái)了綿綿情意。
“林花謝了春紅,太匆匆”。春的韶華總是那么短暫,又到了晚春的季節(jié)?;ㄓ耆绾#阊┤绾?,落英繽紛,落紅滿地,那花瓣落進(jìn)春溪中的“落花流水”情景甚是美麗?!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,這時(shí)的楊柳,像一條條綠絲帶,飄在樹(shù)上,宣揚(yáng)著美好的故事。于是就有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的律動(dòng),大鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)在天空中飛翔。“有花堪折直須折,莫待花落空折枝”,春天就要過(guò)去了。就好比人生,人們的生命很短暫,要好好把握機(jī)會(huì),在心中的春天里綻放開(kāi)最美麗的花朵。
新綠,嫩綠,新綠,翠綠,溫暖了我們的視線,綠出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天,很美麗,富有青春的色彩,微笑的面對(duì)生活。
讓我們?cè)倩貋?lái)看看,春天的溫暖,溫馨的泥土,那泥土之香竟是那么醇厚埃站在春天的黑土上,腳下感到泥土是這么厚重,這么溫厚,我愿意變一棵小草,把根扎下來(lái),享受春天的泥土。也愿變成一粒種子,種在土里,在泥土的孕育下,長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),享受被春土護(hù)著的歡愉。我們站在土地上,看著瑰麗的春天,不禁對(duì)泥土產(chǎn)生了贊美。
啊,春天的內(nèi)涵不僅僅在于柳綠花紅,山清水秀,繁花嫩葉之中,還在于那厚重而溫純的泥土之中。
描寫春天的作文初中共10
不知不覺(jué),春天已經(jīng)降臨人間,和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。
溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,老師帶領(lǐng)著我們出去游玩,帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園,一邊拉著手,唱著歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,仿佛在歡迎我們的到來(lái);一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉,點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來(lái),抖動(dòng)著頭上的水珠,笑咪咪地看著我們從它們身邊走過(guò)……
瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料,詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹(shù),龍爪槐,白蠟等這些植物,充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著,我們來(lái)到公園,老師讓我們自由活動(dòng)。
女生 你聽(tīng),春姑娘的腳步越來(lái)越近了。
啊!春姑娘又來(lái)了,美麗的春天又來(lái)了。
三月陽(yáng)春,春風(fēng)信息,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動(dòng)著小手,仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,不甘示弱。
它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。
走到這五彩繽紛的“花海”中,一陣陣芳香就圍繞在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。
柳樹(shù)姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā),每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái),她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影,一面梳著頭發(fā)。
小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是五線譜上的音符,發(fā)出了美妙的音樂(lè)。
走進(jìn)菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。
風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞:有的舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無(wú)人媲美。
走向梨樹(shù)園,里面滿是令人沉醉的梨花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫,微風(fēng)拂過(guò),花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),這情景似乎是人來(lái)到了雪花紛飛的冬天,頗有詩(shī)情畫意。
成群結(jié)隊(duì)的.蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來(lái)飛去,忙著采集花粉,吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠(yuǎn)贊美你!們都跑到草地里拔谷笛去了,男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球,打網(wǎng)球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠(yuǎn)處,海棠花,梨花競(jìng)相開(kāi)放,招來(lái)各色的小蝴蝶,在樹(shù)枝頭飛舞著,點(diǎn)綴著艷麗的花枝。
眼前,冰封的小河融化了,發(fā)出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚小蝦歡快極了,搖著尾巴游到東,游到西,仿佛在說(shuō):“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣,一只只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著自己的新家哩!
孩子們盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。
春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。
她要讓孩子們感到,春天多美麗!
時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園,回到了學(xué)校。
啊!春天——一個(gè)美麗的季節(jié)!
春天的景色初一作文200字【2】
春風(fēng)輕輕地向我們走來(lái)了,它像一位溫柔的天使,牽著我們的雙手,帶著溫暖和柔和走進(jìn)了春的大門。
春風(fēng)是一位畫家。
你看,它給柳樹(shù)添上了碧綠如玉的細(xì)葉,使柳樹(shù)在陽(yáng)光中得意的迎風(fēng)舞蹈;它給泥土添上了綠油油小巧玲瓏的小草,使黑黑的泥土不再孤獨(dú);它把長(zhǎng)滿綠葉的海棠添上了嫩嫩的花朵,告訴海棠春天已經(jīng)來(lái)臨;它把藍(lán)藍(lán)的顏料和鮮艷的色彩給了天空和太陽(yáng),吸引著小燕子趕來(lái),為春光增添了無(wú)限的生機(jī);它把綠色獻(xiàn)給了大地,是大地春光復(fù)蘇……
春風(fēng)里藏著許多好聞的氣味。
桃花香香的,金銀花甜甜的,還有迎春花,風(fēng)信子……
好多好多香甜的味道都在春風(fēng)里呢。
春風(fēng)像一位魔術(shù)師,因?yàn)樗兂隽斯獠蕣Z目,五彩繽紛的春天。
描寫春天的作文初中共11
我睜開(kāi)冬天醉睡的眼睛,呀,不經(jīng)意間,春已在前方微笑。啊,春!她邁輕盈的步伐而又含少女的羞澀不敢大步走來(lái),她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,離我們?cè)絹?lái)越近我漫步在春的田野上,被一層籠罩萬(wàn)物的生靈的薄紗帶進(jìn)春的幻想境地我仿佛看見(jiàn)一位正值花樣年華的少女,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),她擺動(dòng)飄逸的羅裙翩翩而來(lái),莫非,她就是人們所向往的春姑娘。
在春姑娘的引導(dǎo)下,我來(lái)到了公園。哇,草兒從地下探出頭來(lái),有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽;花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展自己的身軀;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗,綻放了!水車也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái);小河解凍了,“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)……
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿希望。到處都洋溢快樂(lè)的氣氛,公園里照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。所以人們?cè)诖禾炀透α耍航稚系钠嚧鞑幌?lái)來(lái)往往地穿梭忙碌的身影;鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⑾M姆N子這是一年中最忙的時(shí)候;教室的墻壁上貼新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待我們?nèi)ゲ蓴X。春天是生機(jī)勃勃的,是萬(wàn)紫千紅的。真可謂算得上是:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”?。∥覠釔?ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。
啊!春,你帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)你,春!
描寫春天的作文初中共12
上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)地上爬滿了“毛毛蟲”,頭是紅色的,又粗又硬,身子滾圓、毛茸茸的讓人害怕。
看!他們有的斜躺在地上,好像生了氣,擺出耍賴的姿態(tài);有的高昂著頭,一副占山為王,打劫的摸樣;還有的在打架,你扭著我的頭,我掐著你的脖子,誰(shuí)也不服氣誰(shuí);還有很多喜愛(ài)跳舞的,擺出各種的pose給人看,有的是s型,有的是m型,有的是L型,總之,他們?cè)诟?jìng)相比美。
看!他們首先爬到樹(shù)上,裝飾成簾子吸引你注意,等你駐足抬頭觀望的時(shí)候,他們就一躍而下,降落到你的臉上、頭上、甚至脖子里,用他們那毛茸茸的身子拔弄你的皮膚,讓你癢得笑個(gè)不停。還有的,直接落到路旁的車上,慢慢的覆蓋,像是給車子披上了一件毛毯,這些“蟲子”真是調(diào)皮!
看!我們把撿到的毛毛蟲裝進(jìn)書包,帶到學(xué)校,悄悄放進(jìn)同桌的文具盒里,她們嚇得哇哇大叫,我們男生則哈哈大笑。老師說(shuō)我們是一群調(diào)皮的“毛毛蟲”!
課下,我們把毛毛蟲埋進(jìn)泥土,希望它們會(huì)生根發(fā)芽。媽媽說(shuō)這些“毛毛蟲”是毛白楊的花絮,它爬到哪里就在哪里長(zhǎng)大,他們會(huì)在任何地方生根發(fā)芽。我們種下的“毛毛蟲”,你們一定要和我們一樣學(xué)著長(zhǎng)大!
描寫春天的作文初中共13
春,正在向我們靠近;春,正在向我們招手;春,正踏著輕盈的步伐,為我們送暖。讓我們脫掉厚厚的棉襖,穿上美麗的春裝,迎接春的到來(lái)。
春天來(lái)了,陽(yáng)光斜灑下來(lái),空氣清新而涼爽;春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,小草、樹(shù)木開(kāi)始抽出新的嫩芽;春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化。
走在田野間,田野就好像是穿上花衣裳的小姑娘那樣美麗、漂亮;到處是花,到處是草,到處是綠色的生命。一陣微風(fēng)吹過(guò),到處都是麥田和春天的氣味融合在一起的味道。?。∧巧⒉荚谔镆袄飦?lái)來(lái)往往的送化肥的人群和徜徉在朝陽(yáng)里的飛燕相互輝映在一起,織成了一幅多么動(dòng)人的春天的圖畫!道路兩旁晃過(guò)一排排青楊綠柳,那枝葉被雨水洗得油光鮮亮;成對(duì)的燕子飛著低掠過(guò)霧氣騰騰的麥田,用它黑色靈巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨絲……到處都散發(fā)著春天的氣息。
柳樹(shù)抽綠了,楊樹(shù)和榆樹(shù)也染上了一抹鵝黃,桃枝綻紅了,遠(yuǎn)看似一片朝霞;梨樹(shù)的梢頭吐出一片雪白的春意。啊,春,帶著綠的希望,紅的理想,飛過(guò)高山,飛過(guò)海洋,在大地奏出歡樂(lè)的樂(lè)章……
風(fēng)吹動(dòng)著小草,便幻想成波瀾起伏的綠浪了。種種野花,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉、青草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地呼吸,就像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
杏花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,李子花也開(kāi)了。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,給田野帶來(lái)了明媚的春光。
性情溫柔的春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來(lái),就像舞動(dòng)著薄薄的輕紗,撫摸著你的臉頰。
我最愛(ài)春天!因?yàn)樗亲蠲赖摹?/p>
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