下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫春天的作文初中共13篇 初中生寫春天的作文，供大家閱讀。
描寫春天的作文初中共1
今天是星期天，爸爸帶我完成老師布置的作業(yè)――找春天。我們愉快地走到美麗的楊泰山腳下。我看見(jiàn)小溪?dú)g快地流淌，仿佛在跳舞。我奇怪地問(wèn):“爸爸，這里的水總是那么歡快嗎？”爸爸說(shuō):“春天水多，所以水流得更快。冬天水少，所以流得慢。”我回憶起冬天來(lái)的那一幕，發(fā)現(xiàn)小溪真的很少，幾乎不流動(dòng)。
我抬頭看了看小溪邊茂密的森林，長(zhǎng)出了許多樹(shù)枝。我回想起冬天的情景，那棵樹(shù)光禿禿的，像光頭強(qiáng)的頭，一片葉子也沒(méi)有。
還看到好多草伸出頭來(lái)和人打招呼，好像在說(shuō)“嘿，朋友們，春天來(lái)了，我又回來(lái)了！”我又看到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地跳躍，聽(tīng)到它們美妙的歌聲。
一路上，山里的各種風(fēng)景都換上了新衣服。有些人穿上綠色的衣服，有些人穿上綠色的花衣服，有些人穿上鮮紅色的花...
后來(lái)我才知道是春天，于是地球上的一切都醒了，想好好享受這個(gè)美好的春天。那我們一起走進(jìn)春天吧！
描寫春天的作文初中共2
今天科學(xué)課，老師在給我們講解昆蟲，這次講的是蜜蜂，老師很投入。
老師仔細(xì)的給我們講了蜜蜂的習(xí)性，吃的食物，住的地方，身體結(jié)構(gòu)，問(wèn)我們是否理解了它們的各個(gè)部分。我們一邊聽(tīng)，一邊沉浸在蜜蜂的世界里。
正在這時(shí)，一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，它的翅膀發(fā)出“嗡嗡”的聲音，在天花板上劃出一道美麗的弧線。又大又圓的黑眼睛，毛茸茸的身體，好可愛(ài)，其他同學(xué)看了又想看，看的東西太多了。這節(jié)課立刻生動(dòng)起來(lái)，蜜蜂的存在幫助老師向?qū)W生展示了一些新奇的東西，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟。老師的嘴角露出一絲春光。
蜜蜂來(lái)到校園，帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有春天的腳步。它迎來(lái)了春天，告訴大家:春天來(lái)了，花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。這是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)，讓我們用勤勞的雙手迎接和裝扮這個(gè)美麗、歡快、喜慶的季節(jié)。
蜜蜂的到來(lái)成了校園里的第一個(gè)春景。
描寫春天的作文初中共3
穿過(guò)寒冷的冬天，美麗的春天悄悄地來(lái)了。
天空變藍(lán)了，白云有時(shí)看起來(lái)像休息的山羊，有時(shí)像一群群強(qiáng)壯的大象……偶爾有幾只燕子飛過(guò)，仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了！我們?nèi)フ掖禾彀?！?/p>
小綠頭在草地上探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一大片綠色的地毯。草地上也有五顏六色的花朵，似乎在綠色的.地毯上繡出了美麗的圖案。
帆船在遠(yuǎn)處的大河中航行，仿佛在激烈的競(jìng)爭(zhēng)。河邊的群山似乎使他們振作起來(lái)。
孩子們一起去公園玩，他們都興高采烈。他們中的一些人坐在草地上欣賞美麗的春光，一些人用網(wǎng)兜抓蝴蝶，一些人在草地上盡情地踢足球，一些人在玩游戲...草地上到處都是他們嬉戲的身影，公園里到處都是他們嬉鬧的笑聲。
春天多美?。∵@是孩子們眼中最美的季節(jié)！
描寫春天的作文初中共4
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái);一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從它們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生 你聽(tīng)，春姑娘的腳步越來(lái)越近了。啊!春姑娘又來(lái)了，美麗的春天又來(lái)了。
三月陽(yáng)春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花?！敝校魂囮嚪枷憔蛧@在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹(shù)姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái)，她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂(lè)。
走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無(wú)人媲美。
走向梨樹(shù)園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，這情景似乎是人來(lái)到了雪花紛飛的冬天，頗有詩(shī)情畫意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來(lái)飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你!們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩!
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗!
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
啊!春天——一個(gè)美麗的季節(jié)!
描寫春天的作文初中共5
初春的早晨，我打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，帶有幾分寒意，催人奮進(jìn)，令人神往。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”舉目遠(yuǎn)眺，鉛黑色的云壓得很低很低。春雨細(xì)淅瀝瀝的下個(gè)不停，像無(wú)數(shù)條斜線，像婁不清的牛一毛一，灑向大地。馬路濕了，房子也濕了，窗外的景色蒙上了一層灰色的細(xì)紗，模模糊糊看不清。小朋友們打著五顏六色的小花傘，互相追逐、嬉戲，一場(chǎng)春雨給這窗外的世界增添了新的生機(jī)。
瞧，我家一陽(yáng)一臺(tái)上那盆紫羅蘭開(kāi)始返青了，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)顯得那么鮮亮、嬌一艷。門前的那棵櫻桃樹(shù)，它吸足了雨水。開(kāi)出了朵朵嬌一艷、縷縷芳一香的櫻花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著雨水，像柳絮、像蘆花、像鵝一毛一，洋洋灑灑的飄落在地上。春雨里便有了絲絲櫻花的香味。
院子里的楊樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水沖刷，顯的更加翠綠，更加充滿活力。葉上的水珠仿佛要和那濃郁的翠綠色一同滴下來(lái)。松樹(shù)上掛著無(wú)數(shù)的水珠，像無(wú)數(shù)顆亮晶的小珍珠，閃閃發(fā)光。槐樹(shù)的樹(shù)干吸足了雨水，變得黑黑的，上面纏繞著爬山虎，在下面看上去綠綠的，粗一壯彎曲的枝頭使勁地伸展著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵槐樹(shù)真像一條張牙舞爪的龍！
春雨喚醒了沉睡的麥苗，它給大地披上綠裝。微風(fēng)吹過(guò)，麥苗忽地彎腰曲背，忽地又昂首挺一立、層層拂動(dòng)。放眼望去，恰似“碧波滾滾”。春雨來(lái)到了草地上，為他披上了一毛一茸一茸的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在綠色中綻放，散發(fā)出沁人心脾的清香，它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。
我一愛(ài)一這春雨跌飄美景！我更一愛(ài)一充滿春一色的世界。
描寫春天的作文初中共6
描寫春天初中作文
關(guān)于春天的初中作文一：校園的春天
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。
走進(jìn)校門，滿眼春色，首先映入眼簾的是寬闊的籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的兩旁都栽滿了芒果樹(shù)和榕樹(shù)。春天來(lái)了，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著籃球場(chǎng)。穿過(guò)籃球場(chǎng)就來(lái)到了足球場(chǎng)。我走在環(huán)形跑道上一看，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?？粗@生氣勃勃的小草，我大吃一驚，想起冬天的時(shí)候，真是一片死氣沉沉的草地，小草枯萎，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)踢球的時(shí)候，到處是灰塵。現(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！弊闱驁?chǎng)旁邊種著一排整齊的芒果樹(shù)，樹(shù)上布滿了美麗的鮮艷的芒果花，真是美麗極了！黃色的芒果花，再加上或濃或淡的綠葉，眼前一片明艷。
沿著跑道往里走，就來(lái)到植物園。走進(jìn)植物園，一陣香氣撲鼻而來(lái)?！拔恕⑽?、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來(lái)飛去。蝴蝶款款飛舞，時(shí)而就在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛起來(lái)。杜鵑花也很不落后，有的才開(kāi)出一兩片花瓣，就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著手腳；有的全開(kāi)了，露出了一個(gè)個(gè)小花蓮，有的還是花骨點(diǎn)兒，飽脹得像要爆開(kāi)似的。菊花也很美麗，紅的像火，粉的像霞。高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在一角，沐浴著春光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們校園的春景。
關(guān)于春天的初中作文二：春天的南國(guó)風(fēng)光
今年寒假，我和爸爸媽媽去了南方我二姨家，在那里過(guò)的年。二姨家住在江門市新會(huì)區(qū)，那里的春天和我們北方大不相同，街道上的樹(shù)木枝葉繁茂、古樹(shù)參天、郁郁蔥蔥，好多花草樹(shù)木我都叫不出名子來(lái)，有的都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，仔細(xì)問(wèn)了一下二姨，他大概地給我說(shuō)出了幾種樹(shù)木的名稱，如：芒果樹(shù)、椰子樹(shù)、榕樹(shù)、香蕉樹(shù)、葵扇樹(shù)等等。那里的江河也無(wú)比寬廣，河水像天空一樣湛藍(lán)，縱橫交錯(cuò)的河流更像一張捕魚的大網(wǎng)，江面上的船只來(lái)來(lái)往往、川流不息。岸邊的香蕉林一望無(wú)際，雨滴打在香蕉樹(shù)的葉子上‘沙沙’地作響，很像一場(chǎng)美麗動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。那里的空氣雖然還有一絲寒冷，但雨過(guò)天晴之后馬上就變得溫暖起來(lái)。有一次，二姨帶著我們?nèi)ヅ拦绶迳?，在太?yáng)的直射下，雖然在山路的兩旁有很多樹(shù)木的陰涼，但我們還是被熱得汗流浹背。在回來(lái)的公共汽車上，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)南方的小姑娘，今年她12歲了，上小學(xué)五年級(jí)，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)我們是從很遠(yuǎn)的山東來(lái)的，就問(wèn)起我說(shuō)：“你們那里的春天是什么樣子呢？”我告訴她，雖然我們那里現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但還是很寒冷，有一句賀知章的詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”就是講的我們那里，在我們北方春夏秋冬四季分明，不像南方這里四季如春。
通過(guò)這次到二姨家玩，我感受到了祖國(guó)的大好河山寬闊無(wú)比，也激發(fā)了我熱愛(ài)祖國(guó)的偉大熱情。
關(guān)于春天的初中作文三：春天的顏色
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”每當(dāng)想起這首詩(shī)，我不知不覺(jué)就會(huì)想到：春天到底是什么顏色的呢？讓我們來(lái)到郊外，聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的意見(jiàn)把吧！
首先，我們來(lái)到了山上，放眼望去，好一片綠色?。∩缴嫌性S許多多挺拔的大樹(shù)，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，大樹(shù)向我們招手，高興的說(shuō)：“春天的顏色是綠色的！”再向右一看，另一座山上有一大片一大片的杜鵑花，像一團(tuán)熊熊燃燒的大火，它高傲的說(shuō)：“春天的顏色是火紅的！”這時(shí)，腳邊那一簇簇黃色的迎春花，像我們招手，對(duì)我們說(shuō)：“春天是黃色的！”蒲公英也來(lái)湊熱鬧，它大聲地嚷嚷道：“春天是白色的，是白色的！”我們也在想：“春天到底是什么顏色呢？”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。
河岸的桃花樂(lè)滋滋的對(duì)我們說(shuō)：“春天是粉色的！”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭(zhēng)辨：“桃花妹妹，你錯(cuò)了！春天應(yīng)該是翠綠的！”然后，它們倆就你一言，我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“不要吵了，不要吵了，春天是藍(lán)色的！”桃花，柳樹(shù)，河水都不亦樂(lè)乎的爭(zhēng)論著。我們帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。
小草懶洋洋地對(duì)我們說(shuō)：“春天是油綠綠的！”這時(shí)，我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花，野花喜洋洋的說(shuō)：“春天是紫色的！”
回到教室，老師對(duì)我們說(shuō)“春天是五顏六色的，是五彩繽紛的，是……”我想：春天是姹紫嫣紅的。
我喜歡春天的顏色，更喜歡絢麗多彩的春天！
關(guān)于春天的初中作文四：春天的禮物
一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)美麗的山谷，載著頑皮可愛(ài)的春姑娘來(lái)了。春姑娘是一個(gè)多才多藝的人，她不但會(huì)唱歌而且會(huì)魔法，在這次旅行中，她帶了許多禮物當(dāng)見(jiàn)面禮。
在掠過(guò)一片枯黃的草地時(shí)，春姑娘停了下來(lái)，她愛(ài)憐地摸了摸小草，送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了，忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認(rèn)為這還不夠，她把自己的帽子摘下來(lái)，從里面抓出了一大把種子，然后讓風(fēng)娃娃幫忙把種子吹到各處。你一定很想知道這是什么種子，我告訴你哦，這是希望的種子。
之后，春姑娘又來(lái)到了一條冰湖上，她用魔法棒對(duì)著冰河一點(diǎn)，冰立刻就融化了。碧波蕩蕩，楊柳依依，岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里，立刻引來(lái)一群小魚在柳枝旁轉(zhuǎn)悠，這是小魚與柳枝正在呢喃細(xì)語(yǔ)呢?！昂靡环鶅?yōu)美的畫卷！”春姑娘心想，她此時(shí)正坐在一棵婀娜多姿的柳樹(shù)上休息。
突然，她念起了咒語(yǔ)：“愛(ài)，在春天成長(zhǎng)，柳絮——飛揚(yáng)！”霎時(shí)間，柳絮漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的降落傘，又像一朵朵潔白的雪花，它們漫無(wú)目地在空中飛翔，四海為家。
“嗚啦啦，嗚啦啦?！贝汗媚锴椴蛔越爻鹆烁?，悠揚(yáng)的歌聲喚醒了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向這個(gè)新世界。盡情地享受春天的美妙。
隨著天空中的烏云越來(lái)越多，一會(huì)兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨，這是春姑娘最后的禮物。雨中，希望的種子正在努力破土而出。
“這是花的種子，那個(gè)是樹(shù)的種子，我家旁邊的是桃樹(shù)的種子?！痹谟曛?，撐紅傘的小女孩對(duì)撐黃傘的小女孩說(shuō)道。
一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。兩個(gè)小女孩甜甜地笑了：“春天來(lái)了！”
關(guān)于春天的初中作文五：春天的田野
星期天，風(fēng)和日麗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，片片白云在天上快樂(lè)地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。
哇！春天的田野好美呀！有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī)?、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣很松軟。
走進(jìn)麥田，油綠油綠的麥苗都長(zhǎng)高了，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊歌美麗的春天。
腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái)，多可愛(ài)的小草?。〖?xì)細(xì)嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺(jué)像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑順的長(zhǎng)發(fā)。
我和媽媽來(lái)到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，啊！竟然是柳樹(shù)上發(fā)出的小芽芽，小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著嫩綠，綠中帶著淡淡的粉紅，好漂亮的顏色，可真美??！
在路邊，我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒，樣子很像向日葵，雖然它很小，也幾乎聞不到什么香味，但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美?。∧憧?，黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎？
我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美啊！我愛(ài)你——春天?！?/p>
我們依依不舍地離開(kāi)田野，去回味我找來(lái)的春天：?。〈禾煺婷?。
關(guān)于春天的初中作文六：春天的氣息
沒(méi)有樹(shù)的偉岸，但你可以有草的翠綠，沒(méi)有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大。
——題記
隨著第一聲轟隆隆的春雷，第一朵迎春花的盛開(kāi)，第一只北方飛來(lái)的燕子，那都意味著春天已經(jīng)來(lái)臨了。
春天是一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。
做了很久的作業(yè)，我早就昏昏沉沉的了，閑來(lái)無(wú)聊，便到陽(yáng)臺(tái)上吹吹風(fēng)、曬曬太陽(yáng)。忽然，一點(diǎn)綠映入眼簾，順著那點(diǎn)綠望去，原來(lái)是吊蘭。奇怪那吊蘭去年不是因?yàn)槲覞菜?，死了么？怎么又活過(guò)來(lái)了呢？
走近吊蘭，靜靜地觀察它們，它們稀稀疏疏，只有三四棵小小的幼芽，雖是幼芽，卻透這一股生命的活力。
為了沖破泥土，獲得新生，我想它一定付出了很多吧！炎熱的夏天里，在被火辣辣的太陽(yáng)曬得滾熱的泥土里，它煎熬著，嘶叫著，翻滾著。寒冷的冬天里，土壤像結(jié)冰似的又干又硬，零下的'溫度，使它蜷縮著冰冷的身體，它依舊煎熬著。
沉睡了不知多久，第一聲春雷把它喚醒，舒展舒展身體，把所受的一切的煎熬都放在沖破泥土上。
終于它有了自己的顏色，喝到生命中第一滴甘露，它拼命地長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，決心要長(zhǎng)成“爸爸媽媽”那樣。
春天賦予一切以生命的光輝。生命在春天得到溫暖，得到依托……
隆冬的酷寒無(wú)法扼殺生命的搏動(dòng)，巨大的困難無(wú)法摧毀生命的力量。世界上沒(méi)有注定的失敗，只有輕易的放棄。只要不放棄，終有一天，春天會(huì)帶來(lái)希望。
啊！春天是一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。
關(guān)于春天的初中作文七：春天的味道
春天正帶著青草的味道，披著綠紗乘風(fēng)而來(lái)，在這樣一個(gè)綠意盎然的季節(jié)，有多少細(xì)節(jié)被遺忘？
其實(shí)，世界的每個(gè)角落都充滿著春天的味道、幸福的味道！
不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上的小草不知何時(shí)已鉆出腦袋，俏皮地打量著明麗的世界！彎下腰，細(xì)看草兒們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是生命的跡象呵！
不知你有沒(méi)有抬頭仰望過(guò)藍(lán)天？雪白的云兒盡力變幻出自己最美的形狀，追尋著風(fēng)兒的腳步，抬起頭，遙看白云們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是純潔的自然呵！
不知你有沒(méi)有比較過(guò)正午的烈日與傍晚的夕陽(yáng)？試一試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最耀眼的日光并不是最美的！只有柔和的美才能吸引人細(xì)細(xì)地觀賞！仰望日光，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是大自然在啟示我們?yōu)槿颂幨篮牵∽蠲赖?，不一定最耀眼?/p>
不知你有沒(méi)有觀看過(guò)小朋友們做游戲？大人們或靜靜地呆著，或小聲地交流著，目光卻總是隨著自己的孩子而移動(dòng)！望一眼他們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是殷殷的父母心呵！
此中有真意，欲辨已忘言！
其實(shí)，我們周圍的每一個(gè)角落都能讓你怦然心動(dòng)！只要用心感受，都會(huì)有一些讓你受用終身的啟示……
在這樣一個(gè)充滿著浮躁與喧囂的世界里，在這樣一個(gè)充滿著青草味道的春天，你何不停下匆忙的腳步，睜大眼去觀察，或閉上眼，用心來(lái)感受世界吧！感受那些寧?kù)o與甜蜜的細(xì)節(jié)呢！彎下腰，或抬起頭；仰望，或細(xì)看，你一定會(huì)怦然心動(dòng)的！因?yàn)?，你?huì)發(fā)現(xiàn)，世界的每一個(gè)角落都是如此的美好！
這就是春天的味道，奇妙而美好！
關(guān)于春天的初中作文八：春天的記憶
春天，說(shuō)實(shí)話我并不是很喜歡春天，盡管春天里，一切的一切都在蘇醒，都在成長(zhǎng)，我卻依舊不喜歡春天。然而，學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛(ài)上了她。
學(xué)校，充滿了青春的味道，而春季，為這青春的味道作了柔和的翅膀。
冬天的時(shí)候，喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜，晶瑩、純純潔的雪路上留下獨(dú)屬我的腳印；也喜歡在早晨開(kāi)門時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜。
漸漸地，春天踮著腳尖輕輕地來(lái)到我們身邊，為冬天臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺(jué)春天的來(lái)臨，同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)感到欣喜，而我卻為別去的冬天感到一些惋惜，失落的心情詮釋著我對(duì)春天的不滿，對(duì)雪花的留戀……
就在這幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，冬天那寒冷的風(fēng)走了，卻粗心的丟下了雪，雪并沒(méi)有離開(kāi)我。當(dāng)我火急火燎地推著車子狂奔進(jìn)校門的剎那，我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開(kāi)來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，臉上露出了滿意的笑，我被眼前的景象感動(dòng)了，原來(lái)那棵樹(shù)上飄落的是我思念已久的“雪花”，我陶醉在這景象里，感受著“雪花”落在臉上的感覺(jué)，這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼，更多的是輕柔。伴著“阿嚏！”的聲音，我這才睜開(kāi)眼，從陶醉中脫離出來(lái)，慌忙中拿出手表才發(fā)覺(jué)還有三分鐘就遲到了，便立即推著車子，伴著“雪花”的飄落沖向存車處……
學(xué)校里樹(shù)上飄落的只是普通的柳絮罷了，卻像極了雪花，我怎么早沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？謝謝你，校園里獨(dú)特的春天，是你不再讓我厭惡春天，是你讓我發(fā)覺(jué)原來(lái)春天也可以有美麗的雪花，是你讓我在瞬間愛(ài)上了她---春。
描寫春天的作文初中共7
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”每當(dāng)想起這首詩(shī)，我不知不覺(jué)就會(huì)想到：春天到底是什么顏色的呢?讓我們來(lái)到郊外，聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的意見(jiàn)把吧!
首先，我們來(lái)到了山上，放眼望去，好一片綠色啊!山上有許許多多挺拔的大樹(shù)，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，大樹(shù)向我們招手，高興的說(shuō)：“春天的顏色是綠色的!”再向右一看，另一座山上有一大片一大片的杜鵑花，像一團(tuán)熊熊燃燒的大火，它高傲的說(shuō)：“春天的顏色是火紅的!”這時(shí)，腳邊那一簇簇黃色的迎春花，像我們招手，對(duì)我們說(shuō)：“春天是黃色的!”蒲公英也來(lái)湊熱鬧，它大聲地嚷嚷道：“春天是白色的，是白色的!”我們也在想：“春天到底是什么顏色呢?”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。
河岸的桃花樂(lè)滋滋的對(duì)我們說(shuō)：“春天是粉色的!”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭(zhēng)辨：“桃花妹妹，你錯(cuò)了!春天應(yīng)該是翠綠的!”然后，它們倆就你一言，我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“不要吵了，不要吵了，春天是藍(lán)色的!”桃花，柳樹(shù)，河水都不亦樂(lè)乎的爭(zhēng)論著。我們帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。
小草懶洋洋地對(duì)我們說(shuō)：“春天是油綠綠的!”這時(shí)，我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花，野花喜洋洋的說(shuō)：“春天是紫色的!”
回到教室，老師對(duì)我們說(shuō)“春天是五顏六色的，是五彩繽紛的，是……”我想：春天是姹紫嫣紅的。
我喜歡春天的顏色，更喜歡絢麗多彩的春天!
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描寫春天的作文初中共8
我非常喜愛(ài)春天的風(fēng)景。
小時(shí)候在老家，我特別貪玩，總是跑來(lái)跑去的。在田埂上，我看見(jiàn)了綠油油的大麥，它們正在隨著風(fēng)跳舞；看見(jiàn)了螞蟻正在不辭辛勞的搬運(yùn)糧食；看見(jiàn)了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉；看見(jiàn)了小草好奇地探出了小腦袋……
在溪流旁，我看見(jiàn)了一條條小魚和蝌蚪爭(zhēng)先恐后地向西游去，它們好像在比賽誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)，蘆葦才剛冒芽不久，上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子，遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著，像音樂(lè)那樣動(dòng)聽(tīng)。
后來(lái)，奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹(shù)和兩棵桃樹(shù)，一到春天她們從不遲到，為春天的到來(lái)獻(xiàn)上一朵朵漂亮的花兒，這些花的香味是那樣的迷人，是那樣的沁人心脾，從幾米外就能聞見(jiàn)。
現(xiàn)在在小區(qū)里每到春天，河邊的柳樹(shù)上抽出了淡黃色的新芽，湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪，花壇里的花開(kāi)了，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩斑斕，爭(zhēng)奇斗艷。燕子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“剪刀”在空中飛來(lái)飛去，麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。
春天就像是一個(gè)魔法師，她能使覆蓋白雪的土地?zé)òl(fā)生機(jī)；她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽；她能讓冬眠的動(dòng)物走出巢穴……使每一角落都充滿著春天的氣息。
我愛(ài)春天，不僅在于她優(yōu)美的風(fēng)景，更在于她無(wú)處不在的生命力。
描寫春天的作文初中共9
那時(shí)候我小，就偏不信老外婆的婆婆媽媽的話。等外婆上街買菜去了，我想嘗嘗生水的味道，給自己倒了一大杯生水，“咕咕”一口氣喝了下去。晚上，我胃疼極了，嘔吐了，吐出來(lái)的東西臭極了。我問(wèn)：“這么臭的東西，流到哪兒去呢？”爸爸告訴我：“所有的污水都排入了河流，所以不能直接喝生水。”“那我們喝的礦泉水也是生水，但為什么喝了就不生病呢？”爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大了，他就給我講。
至今，這個(gè)疑問(wèn)一直是我頭頂吹不散的云，在我的“打破沙鍋非問(wèn)個(gè)底”的磨纏下，最近，爸爸終于答應(yīng)我，并帶著我和我的這些疑問(wèn)走上了探索之路。
我們首先來(lái)到了重慶新天泉實(shí)業(yè)有限公司，公司總經(jīng)理王漢法先生接待了我們。在他的介紹下我們知道了該公司生產(chǎn)的“人頭山”牌礦泉水，其水源取自素有“壽星之鄉(xiāng)”美譽(yù)的重慶市長(zhǎng)壽區(qū)義和干壩村，即華瑩山山脈明月峽中段主峰---五華山，水源地周圍山巒起伏，森林茂密，環(huán)境優(yōu)雅，人跡罕至。礦泉水從600米深井采出，在地下深循環(huán)長(zhǎng)距離運(yùn)移10。6年，水質(zhì)甘冽，含偏硅酸、鍶、鋰、鍺、鉬、鋅、硒等多種對(duì)人體健康有益的微量元素，各項(xiàng)指標(biāo)符合國(guó)家和世界衛(wèi)生組織制定的飲用水標(biāo)準(zhǔn)，所以，我們直接飲用不會(huì)生玻而自來(lái)水是從長(zhǎng)壽的龍溪河和桃花溪中抽取的，受到過(guò)人類生活排放物和工業(yè)生產(chǎn)排放物的無(wú)情污染，雖然經(jīng)過(guò)了處理，但我們?nèi)绻苯语嬘?，就容易生玻而這些“壞蛋”真有那么厲害嗎？我又跌入了謎谷。
帶著這些問(wèn)題，我們又來(lái)到了桃花溪，在我的記憶中，桃花溪是非常清澈見(jiàn)底。春季，桃花溪邊桃花艷，桃花溪面泛桃花；夏日，城里的人們常常三三兩兩在這里游泳；初秋，殘荷涼風(fēng)溪中舞；可是現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月，岸邊早尋不到桃花倩影，溪中也不見(jiàn)“人面桃花相映紅”。溪面上到處都漂浮著垃圾，旁邊還有一些人在洗衣服，可能是洗衣粉的原因吧！現(xiàn)在溪中沒(méi)有一條小魚兒了，原來(lái)漂亮的小河，如今已變成了一條臭氣熏天的骯臟小河，我都不忍心看了。我納悶：“難道這就是我們生活的環(huán)境，是我們飲用的水之源嗎？”爸爸告訴我，別緊張，政府已經(jīng)意識(shí)到了其嚴(yán)峻性，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和廣大人民群眾的身體健康的重要性，現(xiàn)在已不準(zhǔn)將生活和工業(yè)污水直接排入江河，都要先經(jīng)過(guò)處理，達(dá)到排污標(biāo)準(zhǔn)后才能排放。”我提議那我們?nèi)ノ鬯幚韽S看一看吧！
來(lái)到長(zhǎng)壽污水處理廠，爸爸找到了在此上班的一個(gè)好朋友梁科叔叔做導(dǎo)游，他對(duì)我們講解說(shuō)：“城區(qū)的生活污水首先通過(guò)管道進(jìn)入污水處理廠，先經(jīng)過(guò)粗格柵把大的垃圾過(guò)濾，再經(jīng)過(guò)細(xì)格柵把小的垃圾過(guò)濾掉，再經(jīng)過(guò)脫泥沉淀后流進(jìn)有紫外線的管道中把大腸肝菌消滅了，并經(jīng)過(guò)化驗(yàn)達(dá)標(biāo)后才準(zhǔn)許排入到長(zhǎng)江里去。在這里每小時(shí)要處理一萬(wàn)八千立方米的生活污水。污水處理廠為長(zhǎng)江的水質(zhì)改善起了功不可沒(méi)的作用。這還只是在我們長(zhǎng)壽呀！可以想象長(zhǎng)江沿線有多少城市，有多少污水排入長(zhǎng)江，如果不經(jīng)過(guò)處理，人和動(dòng)物將無(wú)法生存，有專家發(fā)出論證：十年后長(zhǎng)江和黃河一樣，甚至比黃河還糟糕?！彼€告訴我們除了建污水處理廠保護(hù)環(huán)境，還可能多種樹(shù)防止水土流失；把垃圾扔進(jìn)垃圾桶有利于垃圾的廢物利用，少使用無(wú)法回收的制品等等。聽(tīng)了梁叔叔的一席話，我一路上緊繃的弦才松了一松，不禁為長(zhǎng)壽的明天而暢想著……
也許幾年，也許十年，也許幾十年……我們的生活肯定會(huì)更加的精彩，人類與自然肯定會(huì)更加的和諧，動(dòng)物和植物也和人一樣，都有一個(gè)更美的家園，我捏緊拳頭，下定決心回到學(xué)校，告訴往水里亂扔垃圾的小朋友，請(qǐng)收回他想扔的垃圾袋吧，回到村莊，告訴砍樹(shù)的大人們，請(qǐng)摒棄舉起的斧頭吧！
朋友們，現(xiàn)在保護(hù)地球還來(lái)得及，行動(dòng)起來(lái)吧！看，長(zhǎng)壽的人們已從懵懂中醒悟，長(zhǎng)壽環(huán)保的春天即將來(lái)臨，我想，若干年后，長(zhǎng)壽的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，人會(huì)更幸福，更長(zhǎng)壽！
春天到了，小草微笑著從地里地鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在太陽(yáng)的照耀下，在清水的灌溉下，顯得格外閃眼。正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草頑強(qiáng)的生命力似乎在我們身上流淌。花兒也微笑著開(kāi)放，含苞欲放，像一個(gè)清純的小姑娘。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻天”，初春的景色富有生機(jī)。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)帶來(lái)的的雨是纏綿的，當(dāng)天空還是晴朗時(shí)，天上掉下了像針線一樣的雨，毛毛細(xì)雨，霏霏著，在天空中飄灑。春風(fēng)無(wú)聲無(wú)息，迎到你臉上軟軟的，柔柔的。那軟風(fēng)在雨中飛舞，吹到臉上一點(diǎn)寒意都沒(méi)有，為人們送來(lái)了綿綿情意。
“林花謝了春紅，太匆匆”。春的韶華總是那么短暫，又到了晚春的季節(jié)?；ㄓ耆绾＃阊┤绾?，落英繽紛，落紅滿地，那花瓣落進(jìn)春溪中的“落花流水”情景甚是美麗?！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這時(shí)的楊柳，像一條條綠絲帶，飄在樹(shù)上，宣揚(yáng)著美好的故事。于是就有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的律動(dòng)，大鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)在天空中飛翔。“有花堪折直須折，莫待花落空折枝”，春天就要過(guò)去了。就好比人生，人們的生命很短暫，要好好把握機(jī)會(huì)，在心中的春天里綻放開(kāi)最美麗的花朵。
新綠，嫩綠，新綠，翠綠，溫暖了我們的視線，綠出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天，很美麗，富有青春的色彩，微笑的面對(duì)生活。
讓我們?cè)倩貋?lái)看看，春天的溫暖，溫馨的泥土，那泥土之香竟是那么醇厚埃站在春天的黑土上，腳下感到泥土是這么厚重，這么溫厚，我愿意變一棵小草，把根扎下來(lái)，享受春天的泥土。也愿變成一粒種子，種在土里，在泥土的孕育下，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，享受被春土護(hù)著的歡愉。我們站在土地上，看著瑰麗的春天，不禁對(duì)泥土產(chǎn)生了贊美。
啊，春天的內(nèi)涵不僅僅在于柳綠花紅，山清水秀，繁花嫩葉之中，還在于那厚重而溫純的泥土之中。
描寫春天的作文初中共10
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。
溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái);一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從它們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。
女生 你聽(tīng)，春姑娘的腳步越來(lái)越近了。
啊!春姑娘又來(lái)了，美麗的春天又來(lái)了。
三月陽(yáng)春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。
它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。
走到這五彩繽紛的“花海”中，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。
柳樹(shù)姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái)，她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。
小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂(lè)。
走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。
風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無(wú)人媲美。
走向梨樹(shù)園，里面滿是令人沉醉的梨花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，這情景似乎是人來(lái)到了雪花紛飛的冬天，頗有詩(shī)情畫意。
成群結(jié)隊(duì)的.蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來(lái)飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你!們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。
眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩!
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。
春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。
她要讓孩子們感到，春天多美麗!
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
啊!春天——一個(gè)美麗的季節(jié)!
春天的景色初一作文200字【2】
春風(fēng)輕輕地向我們走來(lái)了，它像一位溫柔的天使，牽著我們的雙手，帶著溫暖和柔和走進(jìn)了春的大門。
春風(fēng)是一位畫家。
你看，它給柳樹(shù)添上了碧綠如玉的細(xì)葉，使柳樹(shù)在陽(yáng)光中得意的迎風(fēng)舞蹈;它給泥土添上了綠油油小巧玲瓏的小草，使黑黑的泥土不再孤獨(dú);它把長(zhǎng)滿綠葉的海棠添上了嫩嫩的花朵，告訴海棠春天已經(jīng)來(lái)臨;它把藍(lán)藍(lán)的顏料和鮮艷的色彩給了天空和太陽(yáng)，吸引著小燕子趕來(lái)，為春光增添了無(wú)限的生機(jī);它把綠色獻(xiàn)給了大地，是大地春光復(fù)蘇……
春風(fēng)里藏著許多好聞的氣味。
桃花香香的，金銀花甜甜的，還有迎春花，風(fēng)信子……
好多好多香甜的味道都在春風(fēng)里呢。
春風(fēng)像一位魔術(shù)師，因?yàn)樗兂隽斯獠蕣Z目，五彩繽紛的春天。
描寫春天的作文初中共11
我睜開(kāi)冬天醉睡的眼睛，呀，不經(jīng)意間，春已在前方微笑。啊，春！她邁輕盈的步伐而又含少女的羞澀不敢大步走來(lái)，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離我們?cè)絹?lái)越近我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬(wàn)物的生靈的薄紗帶進(jìn)春的幻想境地我仿佛看見(jiàn)一位正值花樣年華的少女，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，她擺動(dòng)飄逸的羅裙翩翩而來(lái)，莫非，她就是人們所向往的春姑娘。
在春姑娘的引導(dǎo)下，我來(lái)到了公園。哇，草兒從地下探出頭來(lái)，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了！水車也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái)；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)……
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿希望。到處都洋溢快樂(lè)的氣氛，公園里照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。所以人們?cè)诖禾炀透α耍航稚系钠嚧鞑幌?lái)來(lái)往往地穿梭忙碌的身影；鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⑾Ｍ姆N子這是一年中最忙的時(shí)候；教室的墻壁上貼新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待我們?nèi)ゲ蓴X。春天是生機(jī)勃勃的，是萬(wàn)紫千紅的。真可謂算得上是：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”?。∥覠釔?ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。
啊！春，你帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)你，春！
描寫春天的作文初中共12
上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)地上爬滿了“毛毛蟲”,頭是紅色的,又粗又硬,身子滾圓、毛茸茸的讓人害怕。
看!他們有的斜躺在地上,好像生了氣,擺出耍賴的姿態(tài);有的高昂著頭,一副占山為王,打劫的摸樣;還有的在打架,你扭著我的頭,我掐著你的脖子,誰(shuí)也不服氣誰(shuí);還有很多喜愛(ài)跳舞的,擺出各種的pose給人看,有的是s型,有的是m型,有的是L型,總之,他們?cè)诟?jìng)相比美。
看!他們首先爬到樹(shù)上,裝飾成簾子吸引你注意,等你駐足抬頭觀望的時(shí)候,他們就一躍而下,降落到你的臉上、頭上、甚至脖子里,用他們那毛茸茸的身子拔弄你的皮膚,讓你癢得笑個(gè)不停。還有的,直接落到路旁的車上,慢慢的覆蓋,像是給車子披上了一件毛毯,這些“蟲子”真是調(diào)皮!
看!我們把撿到的毛毛蟲裝進(jìn)書包,帶到學(xué)校,悄悄放進(jìn)同桌的文具盒里,她們嚇得哇哇大叫,我們男生則哈哈大笑。老師說(shuō)我們是一群調(diào)皮的“毛毛蟲”!
課下,我們把毛毛蟲埋進(jìn)泥土,希望它們會(huì)生根發(fā)芽。媽媽說(shuō)這些“毛毛蟲”是毛白楊的花絮,它爬到哪里就在哪里長(zhǎng)大,他們會(huì)在任何地方生根發(fā)芽。我們種下的“毛毛蟲”,你們一定要和我們一樣學(xué)著長(zhǎng)大!
描寫春天的作文初中共13
春，正在向我們靠近；春，正在向我們招手；春，正踏著輕盈的步伐，為我們送暖。讓我們脫掉厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，迎接春的到來(lái)。
春天來(lái)了，陽(yáng)光斜灑下來(lái)，空氣清新而涼爽；春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草、樹(shù)木開(kāi)始抽出新的嫩芽；春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化。
走在田野間，田野就好像是穿上花衣裳的小姑娘那樣美麗、漂亮；到處是花，到處是草，到處是綠色的生命。一陣微風(fēng)吹過(guò)，到處都是麥田和春天的氣味融合在一起的味道。?。∧巧⒉荚谔镆袄飦?lái)來(lái)往往的送化肥的人群和徜徉在朝陽(yáng)里的飛燕相互輝映在一起，織成了一幅多么動(dòng)人的春天的圖畫！道路兩旁晃過(guò)一排排青楊綠柳，那枝葉被雨水洗得油光鮮亮；成對(duì)的燕子飛著低掠過(guò)霧氣騰騰的麥田，用它黑色靈巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨絲……到處都散發(fā)著春天的氣息。
柳樹(shù)抽綠了，楊樹(shù)和榆樹(shù)也染上了一抹鵝黃，桃枝綻紅了，遠(yuǎn)看似一片朝霞；梨樹(shù)的梢頭吐出一片雪白的春意。啊，春，帶著綠的希望，紅的理想，飛過(guò)高山，飛過(guò)海洋，在大地奏出歡樂(lè)的樂(lè)章……
風(fēng)吹動(dòng)著小草，便幻想成波瀾起伏的綠浪了。種種野花，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉、青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，就像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，給田野帶來(lái)了明媚的春光。
性情溫柔的春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來(lái)，就像舞動(dòng)著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。
我最愛(ài)春天！因?yàn)樗亲蠲赖摹?/p>
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