下面是范文網(wǎng)小編整理的小豬照鏡子作文推薦17篇 作文小貓照鏡子，供大家參考。

小豬照鏡子作文推薦1

　　陽光透過紗窗，像鉆石撒了一地，擲地有聲，刺眼的光芒射入鏡子，打在臉上，驀地起身，照著鏡子中模樣頗有些頹唐的你。

　　朱紅勾勒出節(jié)節(jié)敗退的成績單，你噙著淚，無助地徘徊，終于，一滴淚再無容身之地，打在卷面上，與紅墨相溶，你慌忙擦去眼淚，環(huán)顧周遭，生怕同學(xué)看見你柔弱的一面，攥緊試卷的手漸漸松了，你跌落在凳子上。你曾經(jīng)光芒萬丈，而現(xiàn)今孤獨(dú)慌張涌滿心房，你害怕了，怕只因這一次失利，成功就會避你之千里，你怕只因這一次失利，光芒也再不附之于你。

　　你，鏡子中的自己，是否知道，一次失利又算什么。櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時(shí)光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿；茶靡，蓄流年不老為末路作塵。你要學(xué)會接受失敗，蓄積力量，只有走過春華秋實(shí)，卻依然云淡風(fēng)輕，才是真正的成功。

　　不知何時(shí)，你遇見了人生中第一個(gè)你怦然心動的他，你開始注意他，開始在意他對你說的每一句話，開始沉醉于與他在一起的時(shí)光。他嘴角勾起的微笑填滿你整晚的甜蜜心事，他指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是你心頭上的一記重錘，他眉梢的微皺也讓你陷入無盡的擔(dān)心與守望。你追逐著他在走廊上奔跑過后留下的痕跡，努力嗅著清風(fēng)帶來的氣息，一絲也好。就這樣歲月靜好，直到有一天，落日的余輝里，他的眼神那樣冷漠，落下獨(dú)自一人和一個(gè)決絕的背影，你遇見了人生中第一次大雨。

　　你，鏡子中的自己，是否想過，當(dāng)你穿越大半個(gè)教學(xué)樓只求那一次偶遇時(shí)，是否與一節(jié)精彩的課程失之交臂？我們正如波濤中的片片小舟，終會找到屬于自己的溫馨港灣，只是，路還長……

　　漸漸地，海浪將曾經(jīng)的夙愿卷入沙土，將它關(guān)進(jìn)暮色四合的箱子里，你問自己，難道連這份執(zhí)念也舊了嗎？當(dāng)初說好的誓言那樣清晰，你說過你要用筆勾勒出整個(gè)文字的世紀(jì)，這也將是你如今唯一的任性。追夢途中荊棘遍布，于是，你停滯不前了，你呆呆地立在原地，不知所措。我仿佛看到了那顆熾熱的心在冰雪的包圍下慢慢消失，化為虛無。

　　你，鏡子中的自己，曾經(jīng)憧憬過美好的未來，可如今它早已支離破碎，你是否想起撿起它們，也給自己一個(gè)完整的人生。所以，我想說的是余路還要走多久，我們不知道，懷揣一個(gè)夢，讓它支撐你的信念，延續(xù)你的生命，走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

　　你就是我，學(xué)著和鏡子中的自己對話，去迎接黑暗過后的第一縷晨光；學(xué)著懷揣夢想，經(jīng)過荊棘遍布，最終到達(dá)成功彼岸；學(xué)著珍惜時(shí)光，因?yàn)樗鼜牟粫蛉魏我粓鲶@天動地的感動而倒流。

　　照鏡子的意義便在于凝視自己，因?yàn)檎晴R子中的那個(gè)人，把自己想知道的一切通通活出了答案。

　　陽光晴好，我在鏡子面前，給自己一個(gè)個(gè)大大的微笑。

小豬照鏡子作文推薦2

　　小豬的臉總是很臟。一些太特干凈的動物們都躲著它。小豬過生日那天。他的朋友小兔送給他一面鏡子，要他每天出門前照一照，他說：“這樣就知道臉上哪兒臟了。就可以把臟東西洗掉?！钡诙?，為了不讓鏡子照臟的東西來，小豬把臉洗得干干凈凈的。第三天也是這樣，第四天也是這樣。第五天，當(dāng)他正要照鏡子時(shí)，飛來一只蒼蠅，扔炸彈似的把蒼蠅屎拉到鏡子上。他變成了一只臟小豬。

“怎么，我沒有洗干凈嗎？”小豬洗了再照，還是很臟，再擦一次……“小豬！

”小兔叫小豬出去玩。小豬說：“我的臉沒有洗干凈是不能出門的?！薄皩??！毙⊥镁驮陂T外等，可是等了好久，還不見小豬出來。小兔進(jìn)去一看，才弄明白是怎么回事?！靶∝i，你搞錯(cuò)了?！毙⊥冒宴R子上的蒼蠅屎指給小豬看，“臟的是鏡子。你的臉已經(jīng)很干凈了。”從這以后，每當(dāng)小豬照鏡子，看到鏡子里的自己臉上臟了，就想：這是鏡子臟了，我的臉其實(shí)很干凈的。盡管小豬每天照鏡子，他還是一只臟小豬。他不明白，那些特別愛干凈的動物們，為什么都躲著他。

小豬照鏡子作文推薦3

　　今天上午我們在教室里玩了一個(gè)游戲叫：“照相”。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)攝影師，一個(gè)人顧客，攝影師看老師放的圖片指揮照相的人，之后說說感受。 我印象最深的是鄭森亮和周子涵，鄭森亮當(dāng)顧客，周子涵當(dāng)攝影師。開始了，周子涵：“雙手合在一起，頂在下巴下面，睜大眼睛看著梅斯佳，嘴巴下垂。”“沒了？”鄭森亮問。老師笑著說：“轉(zhuǎn)過去給大家看看吧”。哈哈哈哈．．．．．．.我們捧腹大笑，眼淚都笑出來了。鄭森亮的嘴巴做得最搞笑，嘴巴彎得像月牙，眼睛睜得大大的，這表情好像有人欠了他五百元似的。

　　鄭森亮笑著說：“我的感受是什么呢？嗯… 沒有啦。”“哈哈哈”同學(xué)們又笑了，鄭森亮接著說： “其實(shí)我覺得周子涵指揮的很好。”

小豬照鏡子作文推薦4

　　在21世紀(jì)，有一只很愛照鏡子的小貓，有一天，他鏡子打碎了，只好去重新買塊鏡子。

　　來到鏡子店，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見有一頭“老虎”出現(xiàn)在鏡子中，他嚇得跑了出來。這時(shí)，“老虎”卻不見了。經(jīng)過觀察后，小花貓才知道那老虎原來是自己，他認(rèn)真揣摩著鏡子，那高大魁梧的身體，肌肉發(fā)達(dá)的手臂，柱子般的腿和鐵棍似的尾巴……張開嘴就可以吞下一只兔子。他驚呆了，得意洋洋地自言自語道：“現(xiàn)在我力大無比，以前的恩怨，是時(shí)候了結(jié)了。”

　　小花貓邁著六親不認(rèn)的步伐來到森林中，此時(shí)的他覺得世界都是他的。他看到遠(yuǎn)處雞大嫂正在織毛衣，上去一腳把雞大嫂踹在地上，還說：“這是老子的地盤，你若再靠近半步，我定將把你碎尸萬段?！彪u大嫂見了小貓這樣，以為小貓發(fā)瘋了，不與他斤斤計(jì)較，只好跑回家里生悶氣。小花貓見雞大嫂也要讓他三分，心理得意忘形，連忙跑向小狗的家，想教訓(xùn)教訓(xùn)他。小貓來到小狗家，一腳蹬開門，小狗和老虎正在品茶。小狗說：“這已經(jīng)是我的地盤、趁著大家都在，今天咋們新帳舊帳一起算?！边@時(shí)老虎火冒三丈，把小貓撲在地上一頓打，小貓眼睛被打紫了，身體被打腫，還好有大象姑姑勸架，小貓才逃過一劫。

　　小貓生氣極了，跑到店里找老板算賬，可老板不在，小貓又照了另一塊鏡子。鏡子中的他瘦骨嶙峋，一陣風(fēng)都可以把他吹走。他已經(jīng)不知道自己到底是誰了。

　　小貓傷心地跑了出去。大象姑姑把小貓叫來，對它說：“小貓，你照的是凸凹鏡，并不是真實(shí)的你自己?！边@時(shí)，小貓才真正領(lǐng)悟到：做貓不要盲目驕傲，也不要盲目自卑，要學(xué)會面對真實(shí)的自己。

小豬照鏡子作文推薦5

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受照鏡子畫面中人物的相反動作，體會表現(xiàn)左右對稱的圖像。

　　2、能大膽表現(xiàn)人物的動作。細(xì)致均勻地涂色。

　　3、感受用畫面表現(xiàn)生活情景的快樂。

　　4、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。

　　5、鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　范畫兩幅

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入，引出主題師：小朋友，上個(gè)星期我們學(xué)了照鏡子，現(xiàn)在我來考考小朋友，你會不會做鏡子里的人。

　　請小朋友來當(dāng)鏡子里的我，我來做動作，教師做動作，小朋友模仿。

　　師：現(xiàn)在我們周圍同時(shí)面朝大家發(fā)現(xiàn)我們的動作怎么樣？（是對稱的）再請幾個(gè)小朋友模仿。

　　二、出示范畫師：上個(gè)星期我們畫了蠟筆畫照鏡子，今天我們畫版畫照鏡子。誰來告訴我畫版畫時(shí)線條有什么要求？

（線條少一些，細(xì)節(jié)的地方不要畫得太多。）師：我們來看看這個(gè)小朋友的畫。

　　出示范畫吹塑紙。

　　提問：她畫了哪些東西？衣服上有花紋嗎？為什么沒有？（因?yàn)樘?xì)小了，畫了很難涂色。）她的鏡子是怎么涂色的？（沒涂色）

　　三、出示完整的范畫，作對比，引出兩種畫法相結(jié)合。

　　出示范畫師：我們看看她最后的完成效果，你們發(fā)現(xiàn)了什么？（用蠟筆添畫上了衣服上的花紋、背景、鏡子）師：鏡子是怎么涂色的？（用蠟筆輕輕的蓋上去的）教師示范。

　　總結(jié)：原來，版畫可以用顏料和蠟筆上色，蠟筆可以彌補(bǔ)毛筆的不足，小朋友在畫畫中一定要靈活運(yùn)用各種方法。

　　四、幼兒作畫

　　師：現(xiàn)在請小朋友來畫一畫照鏡子的人。提醒幼兒畫的時(shí)候人物畫大，細(xì)節(jié)略掉。涂色的時(shí)候顏料要薄薄的涂在紙上。

　　五、作品交流看看外面的畫說說哪幅畫好看為什么。

　　版畫活動《照鏡子》說課稿設(shè)計(jì)意圖：

　　小朋友在給版畫涂色的時(shí)候用慣了顏料的涂繪，用蠟筆在黑紙板上涂色是一種比較富有創(chuàng)意的方式，蠟筆有相當(dāng)不錯(cuò)的遮蓋力，雖然有遜于顏料，但是他和顏料相互補(bǔ)充一方面能增加畫面的趣味性，另一方面也讓細(xì)小的部分更容易表達(dá)。

　　教材：

　　照鏡子是對稱畫，通過孩子的分析讓孩子畫出現(xiàn)實(shí)中和鏡子中的對稱人物。這節(jié)活動富有趣味，不單單是孩子們發(fā)揮想象就可以了，他們還要對畫面中的人物做分析。目測出人物的高度、方向才能將畫畫好。

　　活動目標(biāo)：

　　根據(jù)《綱要》在藝術(shù)教育的目標(biāo)上強(qiáng)調(diào)：讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。根據(jù)《綱要》目標(biāo)，幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平，我制定了如下活動目標(biāo)：

　　1、感受照鏡子畫面中人物的相反動作，體會表現(xiàn)左右對稱的圖像。

　　2、能大膽表現(xiàn)人物的動作。細(xì)致均勻地涂色。

　　3、感受用畫面表現(xiàn)生活情景的快樂。

　　活動過程：

　　一、活動一開始我先讓小朋友玩玩游戲照鏡子，讓小朋友感受鏡子中的相反，把活動中的難點(diǎn)前置，用游戲的方式更能吸引孩子，對難點(diǎn)的把握也更加牢固。

　　二、教師出示范畫，讓小朋友在底板與吹塑紙板的對比中分析出本次活動的重點(diǎn)我首先出示了吹塑紙上的構(gòu)圖，讓小朋友總結(jié)了版畫的構(gòu)圖要點(diǎn)：線條少、小的東西省略。

　　接著我讓孩子們仔細(xì)觀察了涂色后的變化，孩子們通過兩幅圖的比較得出了蠟筆所做的進(jìn)一步加工，認(rèn)識到了蠟筆在版畫中的做用。這為孩子理解各種繪畫方式相結(jié)的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)孩子創(chuàng)造性繪畫的動力。

　　三、幼兒相互交流作品小朋友把作品放在了一起展示，小朋友在相互學(xué)習(xí)中能力得到進(jìn)一步發(fā)展。

　　活動反思：

　　照鏡子是一項(xiàng)既簡單又有趣的活動。照鏡子時(shí)產(chǎn)生的各種有趣的現(xiàn)象極大地激發(fā)了幼兒的好奇心，促使他們認(rèn)真觀察，從而發(fā)現(xiàn)鏡子能照物體影像的原理。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師注重培養(yǎng)幼兒的觀察能力和思維能力?；顒訒r(shí)教師讓幼兒說說自己觀察到了哪些有趣的現(xiàn)象，并比一比誰的發(fā)現(xiàn)多。這個(gè)設(shè)計(jì)不僅有效培養(yǎng)了幼兒的觀察能力和思維能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的語言。

　　在活動過程中，教師以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲貫穿始終，極大地激發(fā)了幼兒參與活動的興趣，使幼兒開心地玩，快樂地學(xué)。

　　小百科：鏡子，英文mirror，是一種表面光滑，最初古人以打磨光滑的青銅為鏡并且具有反射光線能力的物品。

小豬照鏡子作文推薦6

　　我們?nèi)叶加姓甄R子的習(xí)慣，只是各有側(cè)重，說起來還挺有意思。

　　媽媽這一頭金色卷發(fā)十分滿意，時(shí)常對著鏡子照來照去?？纯茨樕系拿乐胁蛔阒?，總是畫上幾筆?？上攵?，媽媽對著鏡子常做的事便是自我陶醉

　　爸爸可不同了，總愛對著鏡子摸自己的胡須，那黑黝黝的胡子茬兒總是那么粗、那么硬，看上去整個(gè)下巴是青青的一圈兒。摸起來，嗨，簡直像一把用舊的毛刷子那樣刺手。為了自己的形象，爸爸總愛對著鏡子，摸摸胡須長長了沒有。也只有這時(shí)，他才能“自我臭美”一番。

　　至于我嘛，照鏡子的出發(fā)點(diǎn)是為了審視自我，注意自己的形象。每次早晚洗臉，都愛哼上幾首虞式唱腔，跳上幾段自創(chuàng)舞蹈。有時(shí)我也不滿意鏡中的形象，現(xiàn)實(shí)中的我還是這樣過于豐滿，而我希望做一個(gè)理想的完美無缺的人。

　　瞧，我們家照鏡子還挺有講究的吧!

小豬照鏡子作文推薦7

　　今天，我們在玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫作照鏡子。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)小朋友當(dāng)鏡子里的人，另一個(gè)小朋友當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人得學(xué)著鏡子里的人做動作和說話，如果做得不像或者說得不像，那他就輸了。

　　游戲開始了，我和陳康婧開始玩。她當(dāng)鏡子里的人，我當(dāng)照鏡子的人。陳康婧一開始就笑呵呵地說：“我是女的。”我一聽，傻了眼，害得我不能學(xué)她說的。然后她又不緊不慢地說：“我不是男的?！蔽矣植荒芨f，氣得要命，只能認(rèn)輸。大家見了哈哈大笑。

　　我也好想當(dāng)一回鏡子，為自己報(bào)仇啊！這個(gè)游戲真是有趣，我以前沒玩過，很想再玩一次。后來輪到同桌照鏡子，我期待這一刻到來，一秒、兩秒、三秒……直到兩分鐘過去了，輪到我了，老師居然說：“你之前玩過了，不能再玩了，不然對其他小朋友不公平。”

　　我央求著老師：“那就讓別的小朋友也再玩一次啊，這樣不就行了?！?/p>

　　蔡老師沒有再理我，只是揮了揮手。

　　我繼續(xù)哀求著：“就再玩一次嘛！”

　　蔡老師果斷地說：“上課了?！闭f著，就給每個(gè)人發(fā)了一張作文紙，于是大家開始寫作文了。

　　我心里有些遺憾，第一次參加這個(gè)游戲，就輸了，而且沒有第二次機(jī)會。我覺得這個(gè)游戲既新鮮又好玩，希望老師能再給我一次機(jī)會，也做一回鏡子，力爭奪取冠軍。

小豬照鏡子作文推薦8

　　從前有一只小豬叫懶懶，他總是不講衛(wèi)生，不愛洗臉，因此他的臉總是黑乎乎的很臟。

　　小豬過生日那天，他的好朋友小狗花花送給他一面大鏡子，對他說：“你把這面鏡子掛在你家門上，以后每天出門前照一照鏡子，這樣你就能知道臉上哪兒有臟，就可以把臟擦掉，臉就不會臟兮兮的了?！?/p>

　　第二天一早，小豬把臉洗得干干凈凈的，來到門口，他正要照鏡子，飛來一只蒼蠅，“啪”的一下拉了一點(diǎn)蒼蠅屎到鏡子上。小豬看到鏡子里的小豬臉上有一塊黑點(diǎn)，趕緊拿毛巾來擦臉。擦完了又照一次鏡子，咦，怎么臉上還有臟點(diǎn)？于是又去擦臉……

“小豬！我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑　毙」穪斫行∝i去玩。

　　小豬說：“等一下，等一下，我要把臉擦干凈才能出門?！?/p>

“噢，對。我等你?！毙」肪驮陂T外等?？墒堑攘撕冒胩爝€不見小豬出門。

　　小狗進(jìn)去問小豬，“你在干什么呀，這么長時(shí)間臉還沒擦好？”

　　小豬說：“我都擦了好多遍了，怎么臉上老是擦不干凈呢？”

　　小狗一看，明白是怎么回事了。他把鏡子上的蒼蠅屎給小豬看，“小豬呀小豬，你搞錯(cuò)啦，你看，是鏡子上面的臟，你的臉已經(jīng)擦得很干凈很干凈了?！?/p>

　　從這以后，每當(dāng)小豬照鏡子，看到鏡子里的小豬臉上臟了，他就想：“這肯定又是鏡子臟了，我的臉其實(shí)是很干凈的。”

　　所以，盡管小豬每天出門前都照鏡子，可是他的臉還是很臟很臟。

小豬照鏡子作文推薦9

　　小豬照鏡子500字作文

　　小豬的臉總是很臟，一些特別愛干凈的動物們都躲著它。

　　小豬過生日那天，它的朋友小兔子送給它一面鏡子，要它每天出門前照一照，它說：這樣你就能知道臉上哪兒臟了，就可以把臟東西擦掉。

　　第二天，主了不讓鏡子照出臟東西來，小豬把臉洗得干干凈凈的。

　　第三天也是這樣，第四天也是這樣。

　　第五天，當(dāng)它正要照鏡子時(shí)，飛來了一只大蒼蠅，一顆蒼蠅屎掉到鏡子上。鏡子里的小豬就成了一只臟小豬，怎么洗怎么擦也不再干凈了。

　　怎么，我沒洗干凈嗎？

　　小豬趕緊拿毛巾來擦臉。擦一次，照一次鏡子；再擦一次，再照鏡子一次......怎么也擦不掉。

　　小豬！小兔子來叫小豬出去玩。

　　小豬說：等等，我不把臉擦干凈是不能出門的。

　　對。小兔在門外等，可是等了好久，還是不見小豬出來。

　　小兔子進(jìn)去一看，這才弄時(shí)白是怎么回事了。

　　小豬呀，你搞錯(cuò)了，不是你臉上臟了，只是蒼蠅的.屎掉到鏡子里去了。小白兔指著鏡子上的蒼蠅屎給小豬看，說：你臉上已經(jīng)擦得很干凈很干凈了。

　　從這以后，每當(dāng)小豬照鏡子，看到鏡子里自己的臉上臟了，它就想：這是鏡子臟了，我的臉其實(shí)是委干凈很干凈的。哈，這下好了，天天不用洗臉了。

　　盡管小豬天天照鏡子，它還是一只臟小豬。

　　它不明白，那些特別愛干凈動物們，為什么又都躲著自己？

小豬照鏡子作文推薦10

　　黃昏時(shí)，我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規(guī)則是這樣的：每兩個(gè)小伙伴為一組，其中一個(gè)小伙伴做動作，另一個(gè)小伙伴學(xué)著他的動作，看看做得像不像。

　　游戲開始了，小伙伴們都很興奮。我和B同學(xué)一組，我想讓他來模仿，而他不同意，想讓我來模仿他。就這樣，我就和他吵了起來，吵得面紅耳赤。后來，我想到了一個(gè)公平公正的方法。我拿出一個(gè)硬幣，問他：“你選哪面？”他回答說：“人頭?！痹捯魟偮?，我把硬幣向空中一丟，然后啪在手背上。哈哈！是花面！我贏了。他也無話可說。我可是動作水平很高的。我給他來了個(gè)跪坐下腰，而他可辦不到。我把他一壓，他就發(fā)出殺豬般的叫聲。我再來個(gè)橫插，他可受不了了，就自己主動棄權(quán)了。哈！哈哈！好戲還在后頭呢！C同學(xué)和D同學(xué)一組，C同學(xué)來模仿，D同學(xué)做出了一個(gè)在翩翩起舞的花蝴蝶，而C同學(xué)卻做出一只在下蛋的老母雞，讓大伙兒捧腹大笑。

　　照鏡子的游戲真好玩，下一次我還要玩。

小豬照鏡子作文推薦11

　　臟小豬照鏡子

　　小豬的臉總是很臟，他過生日那天，好朋友小兔送給他一面鏡子，要他每天出門前照一照：“這樣你就知道臉上哪兒臟，把臟東西擦掉?！?/p>

　　第二天一早，小豬把臉洗得干干凈凈的，去照鏡子。但當(dāng)他正要照鏡子時(shí)，飛來一只蒼蠅，扔炸彈一樣，把一點(diǎn)蒼蠅屎掉到鏡子上。這樣，鏡子里的小豬就成了一只臟小豬。

　　小豬不知道鏡子上有蒼蠅屎，趕緊拿毛巾來擦臉。擦一次，照一次鏡子;擦一次，照一次鏡子...怎么老是擦不掉?

“小豬!”小兔來叫小豬去玩。

　　小豬說：“等一等，我不把臉擦干凈是不能出門的?！?/p>

“對?！毙⊥镁驮陂T外等，可是等了好久還不見小豬出米。

“小豬呀，你搞錯(cuò)了。”小兔把鏡子上的蒼蠅屎給小豬看，“臟的是鏡子，你的臉已經(jīng)擦得很干凈很干凈了?！?/p>

　　從這以后，每當(dāng)小豬照鏡子，看到臉上臟了，他就想：“這是鏡子臟了，我的臉其實(shí)是很干凈的。”

　　所以，盡管小豬天天照鏡子，他還是一只臟小豬。

　　小豬歷險(xiǎn)記

　　一天，小豬來到了青青草原。剛好被灰太狼發(fā)現(xiàn)了，小豬一邊跑一邊喊：“救命呀!救命呀!”小豬想跑，不過太胖了，不一會兒小豬就累得氣喘吁吁的了?；姨敲偷?fù)淞松先?，小豬嚇暈了，灰太狼說：“今天能吃大餐了?！?/p>

　　小豬歷險(xiǎn)記灰太狼回到了家，紅太狼問：“有沒有捉到羊?”灰太狼回答說：“沒有?！奔t太狼拿起了平底鍋對著灰太狼的臉，“嘭咚”一聲?；姨强嘀槪f：“不過我捉到了一只豬?！奔t太狼說：“真的?”灰太狼說：“你看?！奔t太狼高興地說：“好肥的小豬呀!把它放到鍋里?！被姨钦f：“是?！?/p>

　　小豬醒來后發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方，小豬問：“這是哪里呀?”灰太狼說：“這里是狼堡?！毙∝i說：“那狼堡又是什么呀?”灰太狼說：“狼堡就是狼住的地方?！奔t太狼走過來說：“別和一只小豬說話?！被姨钦f：“你這只豬給我閉嘴。”

　　喜羊羊知道了這件事，想去救小豬。沸羊羊走過來說：“得想一個(gè)辦法?！毕惭蜓蜓劬σ晦D(zhuǎn)，想到辦法了，它說：“我們可以等灰太狼走了，你將紅太狼打暈，我乘機(jī)救走小豬。”沸羊羊說：“這個(gè)辦法太好了!”

　　喜羊羊和沸羊羊來到了狼堡，正好灰太狼不在家，喜羊羊往窗子里一瞧，說：“開始行動?！狈醒蜓騺淼搅思t太狼的房間，把紅太狼打暈了，喜羊羊說：“快點(diǎn)?！狈醒蜓蚝拖惭蜓虺晒瘸隽诵∝i。小豬問：“你們是誰呀?”喜羊羊說：“等到了羊村再說吧?！?/p>

　　到了羊村，小豬問：“這是哪里呀?”喜羊羊說：“這里就是羊村，羊村就是羊住的地方?！毙∝i連忙問：“羊吃不吃肉呀?”喜羊羊說：“我們都是吃草的?！边@下小豬才松了一口氣。慢羊羊說：“小豬，你住在哪里?”小豬說：“我住在翻斗鎮(zhèn)的一個(gè)園子里。”慢羊羊說：“喜羊羊，你把小豬送回家?！毕惭蜓蛘f：“是?！?/p>

　　喜羊羊來到了翻斗鎮(zhèn)，找到了那個(gè)園子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)豬圈，喜羊羊跑過去問：“這個(gè)豬寶寶是你們家的嗎?”豬媽媽說：“是的，我正著急呢?！薄斑@只小豬是怎么跑到我們青青草原的呢?”喜羊羊問。豬媽媽說：“我記得是一天晚上，一只大老虎來到了我們豬圈，把一只最肥的小豬叼走了，也就是這只小豬，后來怎樣我就不知道了?！毙∝i接著說：“后來我趁著那只大老虎不注意逃跑了，可不記得回家的路了，然后就被灰太狼捉到了青青草原?！毕惭蜓蛴终f：“時(shí)間不早了，我該回家了，再見?！必i媽媽和小豬也說：“再見?！?/p>

　　豬媽媽上上下下打量小豬，問：“你有沒有受傷?”小豬說：“沒有?！必i媽媽問小豬：“小羊們對你好不好?”小豬說：“很好?！边@下豬媽媽才放心。

　　從此，豬媽媽和它那十二頭小豬也過著平平安安的生活。

　　小豬送魚

　　一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的下午，小豬寫完了作業(yè)，興致勃勃地來到清澈的小河邊釣魚。

　　小豬送魚沒過一會兒，小豬就把一條活蹦亂跳的大肥魚就掉了上來。小豬想：我不吃魚，該送給誰呢?有啦!就送給我的朋友小兔吧!小豬找到小兔，笑瞇瞇地說：“小兔，這是我親手釣的大肥魚，送給你吧!”小兔擺擺手，說：“謝謝你的好意，可是只愛吃胡蘿卜不吃魚，你還是送給別人吧!”

　　小豬冥思苦想：誰會愛吃魚呢?忽然，小兔眼前一亮，對小豬說：“小貓應(yīng)該愛吃魚，你送給他吧!”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，然后火速趕到小貓家。貓哥哥剛要出門，看到小豬就問：“小豬，你有什么事嗎?”小豬說：“貓哥哥，我給你送魚來了，這是我親手釣的魚?！必埜绺缫豢矗@么大的一條魚，非常高興，連聲說：“謝謝你，改天一定請你到我家來做客。”小豬開心的笑了。

小豬照鏡子作文推薦12

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，暑假的第一次課開始了。這節(jié)課，黃老師讓我們在教室里玩照鏡子的游戲。

　　游戲規(guī)則是：先是兩個(gè)小朋友面對面站著，其中一個(gè)小朋友當(dāng)鏡子，另一個(gè)小朋友來照鏡子。如果大家笑了就算成功。當(dāng)鏡子的小朋友做得不像的話，他就輸了。每三分鐘換一次角色。

　　游戲開始了，我和哥哥一組。一開始，我當(dāng)鏡子，哥哥當(dāng)鏡子里的人。我好緊張，生怕自己做得不像，輸了。哥哥做了一系列武功動作，像打拳又像跳舞，真滑稽。我學(xué)著哥哥手勢動作，不緊不慢地跟著，就怕跟不上哥哥的動作。三分鐘不一會兒就到了，我終于松了一口氣。現(xiàn)在輪到我當(dāng)照鏡子的小朋友，哥哥當(dāng)鏡子。一開始我先跳了一支“咋了爸爸”的舞蹈，然后賣了個(gè)萌，接著又做了俯臥撐和仰臥起坐，還學(xué)了小動物四只腳在地面上行走的動作。哥哥覺得我的動作太幼稚了，居然一個(gè)都沒學(xué)，凈在那里笑了。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才叫出一聲豬叫。聽到我的豬叫聲，哥哥笑了，全班都沸騰起來了。

　　下課了，我覺得在這節(jié)課中，我們玩得很開心。

小豬照鏡子作文推薦13

　　目標(biāo)：

　　簡單的方位知覺

　　材料：

　　鏡子、圖片。

　　過程：

　　1.幼兒站在盥洗室的鏡子前，幼兒邊照鏡子，邊指認(rèn)自己五官的名稱和位置。

　　2.教師說出五官的名稱，幼兒快速地在自己的臉上指點(diǎn)。

　　3.學(xué)說“眼睛在鼻子的上面、鼻子在中間、嘴巴在鼻子的下面”。

　　建議：

　　1.活動區(qū)周圍可以布置幼兒的照片，讓幼兒看看認(rèn)認(rèn)自己和同伴。

　　2.在活動中念兒歌《真是漂亮的好孩子》。

　　3.活動后，可進(jìn)行寶寶自己會整理的練習(xí)，感知簡單的歸類。

　　附兒歌：真是漂亮的好孩子（鴿翔）

　　寶寶有面小鏡子，每天用它照自己，

　　小臉干凈頭發(fā)直，真是漂亮好孩子。

小豬照鏡子作文推薦14

　　有一對雙胞胎小花狗，一只叫歡歡，另一只叫樂樂，它們的長相、表情、神態(tài)都極為相似，而且它們還是一對非常要好的朋友。

　　一天，森林里舉行了一場選美大賽，歡歡和樂樂都決定去參加比賽?？墒撬鼈兌计炔患按叵胫纼扇酥械降渍l更美一些，就想去公園里照鏡子。它們來到公園，正巧湖邊有兩面鏡子，歡歡挑了一面向里凹的鏡子，走上前去一看：“呵，原來我這么英俊、瀟灑，這么高大、帥氣，簡直就是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍！”于是，他嘴里叼著根香煙，挺起胸膛，跨著大步，尾巴翹得極高，一副趾高氣揚(yáng)的樣子。它自信滿滿地說：“這次選美大賽的大獎(jiǎng)，我是拿定了！”而樂樂挑了一面向外凸的鏡子，他一看鏡子，驚訝極了：原來我是這么瘦弱、矮小，真可憐，簡直就是不值一提。樂樂照完鏡子以后，垂頭喪氣地耷拉著腦袋，兩只后腿把尾巴夾得緊緊的，全身瑟瑟發(fā)抖，連路也不會走了，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動身體。他甚至都不敢正眼看自己的對手歡歡了。他感到自卑極了！

　　第二天，選美大賽正式開始了，歡歡由于太過驕傲自大，表情夸張，連初賽都沒通過；樂樂由于太過自卑，決定退出比賽，只能躲在角落里看著別人比賽。結(jié)果他倆都與勝利失之交臂。

　　這個(gè)故事告訴大家：我們不能驕傲自大，也不能太過自卑，要正確認(rèn)識自己。

小豬照鏡子作文推薦15

　　小豬照鏡子作文200字

　　這個(gè)故事講得是一只不愛干凈的臟小豬，它還非常的懶、貪吃。

　　小豬亨利是只又懶、又臟的邋遢豬 ，臉上總是黑乎乎的.。亨利過生日啦！它最友好的朋友小兔拉拉送給亨利一面鏡子，因?yàn)樗鼫喩砜偸桥K兮兮的，有一面鏡子，亨利就能看見自己有多臟了！

“嗨，亨利，生日快樂??！”

“呃，拉拉兔？你來給我過生日？”

“是呀，我還給你帶禮物了呢！”

“真的嗎？那禮物是不是棒棒糖？”

“不是。猜！”拉拉神秘地說。

“是什么？我猜不出來?！焙嗬悬c(diǎn)兒泄氣了。

“是一面鏡子哦！”哎，拉拉送亨利鏡子干啥啊？其實(shí)，是用來看看自己干不干凈的。

　　從此以后，亨利變成了一只干凈的小白豬，再也不臟了。可是，有一天······“啪”一坨蒼蠅屎落在了鏡子上，亨利看自己這么臟，使勁兒的擦，最后還是拉拉告訴了亨利。以后，它臉一臟，心想：鏡子臟啦，我是干凈的！之后，又變成了臟小豬。

小豬照鏡子作文推薦16

　　小豬照鏡子作文

　　在一座五彩繽紛的樹林里，有一只很臟的小豬，小豬有一個(gè)好朋友叫小兔子，小兔子看見小豬天天都很臟，聰明的`小兔想出了一個(gè)好辦法――送給小豬一面鏡子，讓它每天看看自己的臟模樣。小豬天天看看自己的模樣不臟，才高高興興地出門玩。

　　有一天，小兔子來到小豬家，它大聲說：“小豬我們?nèi)ド窖虿衣牴适掳伞！毙∝i回答道：“好的，我洗臉再去吧。”小豬到鏡子前看了看，鏡子里的小豬怎么臟了？小豬擦了擦臉，嘿！怎么還是很臟？小豬又擦了擦，這會可是用力兒擦呢！小兔子在外面大聲喊：“小豬，行了嗎？山羊伯伯的故事快講完了！”小豬說：“我的臉很臟，我要用力擦干凈再出門！”小豬繼續(xù)地擦著，可鏡子里的自己還是很臟。小兔子等不及了！它跑到小豬的房間問：“你在干什么那么久？山羊伯伯的故事講完了！”小豬說：“我很臟，不擦干凈我不出門！”小兔一看哈哈大笑說：“你不臟，是鏡子臟了。”

　　從此小豬還是很臟，因?yàn)槊看握甄R子時(shí)，小豬都說：“不是我臟，是鏡子臟?！?/p>

小豬照鏡子作文推薦17

　　一、活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒學(xué)畫人物相反的動作，體會表現(xiàn)左右對稱的圖像。

　　二，準(zhǔn)備：鏡子、示范畫、畫紙、彩筆

　　三，過程：

　　1，組織幼兒站在鏡子前或做各種動作。

　　2，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察全身在鏡子中呈現(xiàn)的樣子，并相互交流。

　　3，出示范畫，講解作畫要點(diǎn)，比如：人物的高度和動作應(yīng)是一樣的，但人是反相的。

　　4，引導(dǎo)幼兒畫人物相反的動作，可請幾位幼兒站在鏡子前做模特，讓幼兒一邊觀察一邊作畫。教師巡回指導(dǎo)。

　　5，幼兒相互欣賞交流。

　　6，教師總結(jié)、評價(jià)。

　　照鏡子

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