下面是范文網(wǎng)小編分享的初中三國演義讀書筆記3篇(《三國演義》讀書筆記),以供借鑒。
初中三國演義讀書筆記1
讀了《三國演義》,我學(xué)會了許多成語還有歇后語。
《三國演義》從東漢末年黃巾軍起義開始到三國歸晉結(jié)束,描繪了一個波瀾壯闊的時代。在《三國演義》中我最喜歡的三大戰(zhàn)役是“官渡之戰(zhàn)”,“火燒新野”和“火燒赤壁”。
“官渡之戰(zhàn)”的導(dǎo)火線是袁紹聽說曹操封孫權(quán)為將軍,十分憤怒,起兵七十萬攻打曹操七萬將士。雙方兵力很懸殊,但是最終曹操獲勝。我覺得曹操可勝在敵,袁紹雖然兵多,可是他優(yōu)柔寡斷,不聽田豐正確的建議。袁紹雖然謀士多,但是在這場戰(zhàn)役中,謀士們各持意見,造成決策層一片混亂,這就是袁紹敗給曹操的關(guān)鍵原因。我覺得,這場戰(zhàn)役不是曹操打敗袁紹,而是袁紹自己打敗自己。
“火燒新野”是諸葛亮出山后指揮的第一場戰(zhàn)役。他先讓趙云假敗引敵入埋伏圈,再讓劉封、關(guān)平放火,然后讓關(guān)羽、張飛趁機(jī)殺過去,把曹軍殺得手忙腳亂。這場戰(zhàn)役最關(guān)鍵的是趙云把曹軍引入埋伏圈,打得十萬曹軍不戰(zhàn)自亂,慘敗而歸。諸葛亮真是英杰啊!竟然只用幾千兵馬就打敗十萬曹軍?!盎馃乱啊睉?zhàn)役也奠定了諸葛亮在劉備軍中的地位和威信。
最精彩的要數(shù)“火燒赤壁”了。我覺得曹操大敗的主要原因有三個:第一是曹操誤殺水軍大將蔡瑁、張允;第二是曹操聽從龐統(tǒng)的意見把戰(zhàn)船拴在一起,雖然船平穩(wěn)了許多,但是火勢蔓延卻快了很多;第三是孫、劉聯(lián)軍在東南風(fēng)刮起時采用火攻攻打曹軍。
我認(rèn)為龐統(tǒng)和諸葛亮是一伙的,龐統(tǒng)出主意讓曹操把戰(zhàn)船拴在一起,好讓諸葛亮攻打曹軍時更加方便。諸葛亮集天時、地利、人和于一體,最終大獲全勝?!盎馃啾凇敝鄞蟠笙魅趿瞬懿俚膭萘?,也奠定了劉備在三國的地位。
《三國演義》中還有許多奧秘,我要讀透他,真正理解其中的道理。
初中三國演義讀書筆記2
一次偶然的機(jī)會,我看了《三國演義》這部電視劇,里面精彩的劇情深深吸引了我。媽媽說,原版的書更好看,于是,我央求媽媽買來了這本書。
一書在手,我便全神貫注地看起來,不久便喜歡上了它。它是中國古代的四大名著之一。作者是羅貫中,書中主要描寫的是東漢末年,魏國、蜀國、吳國三國爭霸最后統(tǒng)一歸西晉的歷史故事。
這本書,讓我認(rèn)識了狡猾的曹操,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,知人善任的孫權(quán)……眾多的人物形象栩栩如生,呼之欲出,讓我不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。
眾多人物中,我最佩服的是諸葛亮,看到他“草船借箭”成功,我不禁為其神機(jī)妙算拍手叫好;讀到他“七擒孟獲”,我知道了以德服人的重要;讀到他“唱空城計”,我知道了他的膽略過人……當(dāng)諸葛亮命歸西天時,我又為這位奇才鞠躬盡瘁的一生感到痛心和惋惜。
里面的許多故事深深地打動了我,讓我沉浸在書中不能自拔。
書中的許多故事讓我頗多感懷:劉備曾是曹操的甕中之鱉,但劉備有勇有謀,得以逃脫;關(guān)羽的《華容道義釋曹操》最讓人敬重,真是不忘曹操當(dāng)年的舊情,知恩圖報。有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn),呂布就是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?
這本書改變了我的有勇者一定勝的看法,看來不光有勇,還要有謀,有勇有謀才是奇人,得民心者得天下。
書是知識的海洋,書里的知識和夜空中的星星一樣,永遠(yuǎn)數(shù)不完;書里的知識和黃河里的一滴滴水一樣,永遠(yuǎn)流不完;書里的快樂像一棵棵小草一樣,“春風(fēng)吹又生”。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我會和大家一起多讀書,一起探索書里的更多奧秘!
初中三國演義讀書筆記3
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄淚。羅貫中筆下的那段群雄紛爭的歷史,無盡的恩怨情仇以及金戈鐵馬,都早已幻化成一個個方塊字,可是他們已走進(jìn)了我的生活,我的心中。
我喜歡張飛的果決勇武,萬夫不當(dāng);我喜歡曹操的鴻鵠之志,志在千里;我喜歡諸葛亮的深謀遠(yuǎn)慮,博學(xué)多才。而他們都已走進(jìn)了我的生活。
張飛,那個長坂坡一聲怒吼嚇退曹軍的人是你嗎?那個率兵萬人擊敗張郃大軍的人是你嗎?那個江州生擒嚴(yán)顏的人是你嗎?沒錯,就是你。你用你勇敢的光芒照耀著我。讓我在遇到挫折時,勇敢地面對它們,并將它們逐個擊破。我發(fā)現(xiàn)張飛已走進(jìn)了我的生活。
曹操,那個敢于“挾天子以令諸侯”的梟雄是你嗎?有眾多名將謀士卻依然自有主張的天才是你嗎?那個吟出“烈士暮年,壯心不已”豪言壯語的英杰是你嗎?沒錯,就是你。是你教會我對稀奇古怪的世事的處理方法,對各種各樣的建議又應(yīng)如何對待。我發(fā)現(xiàn)曹操已走進(jìn)了我的生活。
諸葛亮,那個僅把千卒卻敢在司馬懿十萬重兵前悠然撫琴的人是你嗎?那個想出磅礴隆中對策的人是你嗎?那個給后主劉禪上《出師表》這一千古絕唱的忠臣是你嗎?沒錯,是你,你用智慧的光芒照耀著我,教會我如何辨明真?zhèn)巍N野l(fā)現(xiàn)諸葛亮走進(jìn)了我的生活。
我欣賞張飛的豪邁與奔放,我也欣賞周瑜的聰慧與天才;我被關(guān)羽的威猛與忠義震撼過,也被趙云的英勇與忠誠感動過。東漢末年的一個個人物仿佛都走進(jìn)了我的生活。
一本《三國演義》讓我“望盡天涯路”,一本《三國演義》余音繞梁;一本《三國演義》讓大家“一杯濁酒喜相逢”。于是,《三國演義》走進(jìn)了我們的生活,我們的心中。
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