下面是范文網(wǎng)小編整理的媽媽的啟示作文17篇 媽媽的提醒作文,以供借鑒。
媽媽的啟示作文1
“努力,不要泄氣!”這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的,它對(duì)我的啟示很大,也教會(huì)了我遇到困難要如何克服.不灰心。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生可以報(bào)特長(zhǎng)班,我報(bào)了笛子組。剛學(xué)的時(shí)候,老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,我看到高年級(jí)的同學(xué)吹的聲音很美妙,可我怎么也吹不好。
訓(xùn)練的時(shí)候,慈老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“課余時(shí),低年級(jí)的同學(xué)要跟高年級(jí)的同學(xué)學(xué)一學(xué),如果再不會(huì)吹,就不要你們了!”我一聽(tīng)偷偷的哭了,回到家里,我告訴了媽媽,我不想學(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,遇到困難你要努力,不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路,不能剛剛開(kāi)始就退回去,沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的!”我牢記媽媽的話,暗暗下定決心,虛心的向高年級(jí)的大姐姐請(qǐng)教,大姐姐就耐心地教我指法,告訴我怎樣連接......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,當(dāng)然,我就越來(lái)越喜歡吹笛子了,而且還得到慈老師的表?yè)P(yáng)呢!
現(xiàn)在,我把媽媽的話當(dāng)作一句格言,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,就會(huì)想起“努力,不要泄氣”,它時(shí)時(shí)刻刻在提醒和鼓勵(lì)著我!
媽媽的啟示作文2
媽媽就像我們的老師,能教給我們很多東西,我也得到過(guò)很多的啟示。
有一次在放假的時(shí)候,我和媽媽出去玩,玩的特別開(kāi)心,一直玩到下午,我們高高興興回到了家門(mén)口,可是媽媽又突然想起來(lái)要買(mǎi)一些菜回來(lái),但是很想上廁所,所以我就帶著家門(mén)鑰匙進(jìn)了家,就在馬上關(guān)上門(mén)時(shí),我已經(jīng)忘記了了拿家門(mén)鑰匙,我剛鎖上門(mén),腦子一下子想起了鑰匙落在家里了,站在門(mén)口,心想:“這可怎么辦啊?”我現(xiàn)在多么希望現(xiàn)在有一把備用家門(mén)鑰匙啊,或者能時(shí)光倒流在沒(méi)關(guān)門(mén)時(shí)拿上家門(mén)鑰匙。最后我還是告訴了媽媽,媽媽本來(lái)很高興,但是一聽(tīng)家門(mén)鑰匙落在家里了,火冒三丈,說(shuō):“你怎么搞的,怎么連這都搞不好?現(xiàn)在只能叫開(kāi)鎖公司的來(lái)開(kāi)鎖,或者回你姥姥家拿備用鑰匙,你說(shuō)怎么辦?”我聽(tīng)了以后,眼睛里面含著淚,不知道該說(shuō)些什么,最后媽媽只好到姥姥家里去拿備用鑰匙然后回家?;丶业臅r(shí)候,我已經(jīng)不哭了,但是還是很傷心,媽媽的氣也消了許多,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“子軒啊,以后不能在這樣了,這樣以后會(huì)有許多這樣的錯(cuò)誤的?!睆哪谴我院?,我再也沒(méi)有忘記拿某些東西,我們每次出門(mén)的時(shí)候都會(huì)提醒媽媽帶家門(mén)鑰匙,以免出現(xiàn)這次的情況。
我得到過(guò)很多的啟示,其中就得到過(guò)這樣的啟示。
媽媽的啟示作文3
媽媽,我不想洗碗,我討厭洗碗。我大聲宣布。在我旁邊的洗碗池里,堆著比平時(shí)多出了三倍的臟碗碟。
我們說(shuō)好了的,一個(gè)人洗一周的碗,今天輪到你洗碗了。媽媽回答道。我憤怒地說(shuō):可是你并沒(méi)有說(shuō)今天家中來(lái)客,讓我洗這么多臟碗碟!我跟一個(gè)同學(xué)約好去踢足球!媽媽聳了聳肩:那是你的事,但是洗碗,是你現(xiàn)在的責(zé)任。
我就不洗,我討厭洗碗!我干脆耍起了無(wú)賴。
龔韋博,這個(gè)世上,不是你不喜歡的事情就可以不做,也不是你喜歡的事情就可以隨便做。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),你說(shuō)你討厭洗碗,所以不洗。那我告訴你,我不喜歡照顧孩子,我不照顧你了,可以嗎?
媽媽說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就要向房間走去。
我慌了,連忙抱住媽媽哭道:媽媽,你不要不理我了,我錯(cuò)了,我馬上洗碗。說(shuō)完,我立刻拿起洗碗池里的碗,我現(xiàn)在就洗。
媽媽摸了摸我的頭,輕聲說(shuō):我不是不理你了,我只想告訴你,每個(gè)人都有不喜歡的事,如果都像你這樣不喜歡就不做,那就什么事都做不成了。媽媽希望你成為一個(gè)有責(zé)任感的人,答應(yīng)的事情要做到。
我不好意思地低下了頭:媽媽,我知道了,我一定會(huì)努力變成這樣的人。
媽媽的啟示作文4
自然界中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示,比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢的面對(duì)生活,小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們?cè)谀睦锼さ咕鸵谀睦镎酒饋?lái),柔軟的水珠能滴穿硬邦邦的石頭,那是在教我們要堅(jiān)忍,蜜蜂們天都在花叢中采蜜,不怕苦不怕累,那是在教我們要勤勞……
一年秋天,我偶然地在公園附近發(fā)現(xiàn)了一叢燒焦的小草,他們都垂頭喪氣的低著頭,我想:他們可真是可憐,肯定不會(huì)再活過(guò)來(lái)了。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,春天到了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):小草居然露出了尖尖的小腦袋,一陣風(fēng)吹來(lái),它微笑著向我打招呼。多么堅(jiān)強(qiáng)的小草呀!我忍不住叫出聲來(lái)。真是:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
這叢小草給了我極大的啟發(fā),使我明白了無(wú)論在怎樣惡略的環(huán)境中,都不放棄生的希望,要勇敢的面對(duì)生活,面對(duì)困難,永不退縮。
我敬佩小草,它雖然不像鮮花那樣美麗,不像大樹(shù)那樣挺拔,可它具有堅(jiān)不拔的精神。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
其實(shí)只要認(rèn)真的觀察,自然界中的所有動(dòng)植物,都是我們的好老師,只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。
媽媽的啟示作文5
那是一個(gè)很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽(tīng)見(jiàn),客廳的鐘聲又響了起來(lái),“咚!咚!咚!------咚!”陸續(xù)的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的月亮,又瞅瞅還有兩個(gè)大本的作業(yè),我有點(diǎn)不厭其煩。
“媽媽,我們睡覺(jué)吧!明天我們?cè)侔炎鳂I(yè)補(bǔ)完,我想老師會(huì)原諒我的?!?/p>
“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫(xiě)完作業(yè),就是一種不講信用的做法,如果你在經(jīng)濟(jì)交往上,你不守信用,別人會(huì)怎樣看待你呀?還會(huì)有人愿意與一個(gè)不講信用的人合作嗎?”媽媽說(shuō)。
“如果不是因?yàn)檫@幾天我準(zhǔn)備比賽的話,就不會(huì)到這么晚了?!蔽倚÷暤泥洁熘?/p>
看著媽媽那雙沒(méi)有一點(diǎn)商量余地的眼神和那嚴(yán)肅的面孔,我又低下頭來(lái),動(dòng)起筆繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。
那個(gè)時(shí)候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺(jué),一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人無(wú)論做什么事不要等到明天,俗話說(shuō)的好“明日復(fù)明日,明日何其多。”無(wú)論什么時(shí)候什么地方,必須要講信用。
媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學(xué)的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會(huì)使我一生受益。
媽媽的啟示作文6
1968年,在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上,美國(guó)選手吉·海因斯撞線后,激動(dòng)地看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的計(jì)時(shí)牌。當(dāng)指示器打出9。9秒的字樣時(shí),他攤開(kāi)雙手,自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話。
這一情景通過(guò)電視轉(zhuǎn)播,至少有好幾億人看到。可是,由于身邊沒(méi)有話筒,海因斯到底說(shuō)了什么,誰(shuí)都不知道。
1984年,洛杉磯奧運(yùn)會(huì)前夕,一位叫戴維·帕爾的記者在辦公室回放奧運(yùn)會(huì)的資料片,再次看到海因斯的鏡頭,這是人類歷史上第一次在百米賽道上突破10秒大關(guān)。看到自己破記錄的那一瞬,海因斯一定說(shuō)了一句不同凡響的話,但這一新聞點(diǎn),竟被現(xiàn)場(chǎng)的.四百多名記者疏忽了。戴維·帕爾決定采訪海因斯,問(wèn)問(wèn)他當(dāng)時(shí)到底說(shuō)了一句什么話。
戴維·帕爾很快找到海因斯,問(wèn)起前的事,海因斯竟然毫無(wú)印象,甚至否認(rèn)當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)什么話。戴維·帕爾說(shuō):“你確實(shí)說(shuō)了,有錄像帶為證?!焙R蛩箍赐昱翣枎サ匿浵駧?,笑了。他說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?我說(shuō):‘上帝啊,那扇門(mén)原來(lái)是虛掩的’?!?/p>
謎底揭開(kāi)后,戴維·帕爾對(duì)海因斯進(jìn)行了深入采訪。自從歐文斯創(chuàng)造了10。3秒的成績(jī)后,以詹姆斯·格拉森醫(yī)生為代表的醫(yī)學(xué)界斷言,人類的肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限,不會(huì)超過(guò)每秒10米。海因斯說(shuō):“30年來(lái),這一說(shuō)法在田徑場(chǎng)上非常流行,我也以為這是真理。但是,我想,自己至少應(yīng)該跑出10。1秒的成績(jī)。每天,我以最快的速度跑5公里,我知道百米冠軍不是在百米賽道上練出來(lái)的。當(dāng)我在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上看到自己9。9秒的記錄后,驚呆了。原來(lái),10秒這個(gè)門(mén)不是緊鎖的,而是虛掩的,就像終點(diǎn)那根橫著的繩子一樣?!?/p>
后來(lái),戴維·帕爾撰寫(xiě)了一篇報(bào)道,填補(bǔ)了墨西哥奧運(yùn)會(huì)留下的一個(gè)空白。不過(guò),人們認(rèn)為它的意義不限于此,海因斯的那句話,給世人留下的啟迪更為重要。
媽媽的啟示作文7
丹麥人去釣魚(yú)會(huì)隨身帶著一把尺子,釣到魚(yú),常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚(yú)放回河里。他們說(shuō):“讓小魚(yú)長(zhǎng)大不更好嗎?”兩千多年前,我國(guó)孟子曾說(shuō)過(guò):“數(shù)罟不入浯池,魚(yú)鱉不可勝食也。”意思是,不要用細(xì)密的的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú),這樣才會(huì)有更多的魚(yú)。
丹麥人垂釣,要把釣到的小魚(yú)放回,將本已取得的收獲放棄;我們的亞圣孟子在回答梁惠王有關(guān)治國(guó)問(wèn)題時(shí),更是早就說(shuō)過(guò),不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú),主張對(duì)一些本來(lái)可以得到的收獲棄而不取。
乍一看來(lái),這些舉止似乎都很愚蠢,實(shí)則大大不然。他們要讓小的變成大的,少的積成多的,這是立足現(xiàn)實(shí),著眼將來(lái),使人與自然和諧相處;倘若只顧眼前利益一味地?cái)乇M殺絕,那么,自己日后的`生存條件也即同時(shí)斷送。其間長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和高遠(yuǎn)的境界,特別對(duì)于處在我們商品經(jīng)濟(jì)的今天,尤其發(fā)人深省。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,人們急功近利的思潮隨之突進(jìn),為了獲取優(yōu)厚物質(zhì)財(cái)富的福利,人類貪得無(wú)厭地掠奪自然,表面看來(lái),這里似乎高度顯示了“人定勝天”的偉力,殊不知這竟是在播種違背客觀發(fā)展規(guī)律的苦種,后患無(wú)窮。
今人忙碌不堪,都在狂熱地追求廠子、房子、車(chē)子、票子……耕地少了,樹(shù)木少了,藍(lán)天白云少了,清澈的河水變了……自然資源急劇耗滅,子孫的飯食正在被超前預(yù)支。
地球不堪重負(fù),終于發(fā)怒。溫室效應(yīng),將減少紅外線輻射放射到太空外,地球的氣候因此需要轉(zhuǎn)變,來(lái)使吸取和釋放輻射的份量達(dá)至新的平衡;病蟲(chóng)害增加,將使史前致命病毒威脅人類;海平面上升,南太小島即將面臨滅頂之災(zāi),紐約,上海,東京和悉尼也將不能幸免;氣候反常,土地干旱、沙化,生態(tài)失常。
對(duì)于人類自身的培養(yǎng)開(kāi)發(fā),特別是我國(guó),現(xiàn)今也同樣是殺雞取卵,不消說(shuō)是“小魚(yú)”,連魚(yú)籽都不會(huì)放過(guò)。未出生就進(jìn)行胎教,幼兒園教育小學(xué)化,初中學(xué)生比勞工還苦,高中學(xué)生煉獄般受罪,這里有的是填鴨式的教育,有的是不尊重人天性。不依照人的成長(zhǎng)規(guī)律,使孩子們失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,成天介被動(dòng)式疲于奔命,結(jié)果越想將學(xué)生精力過(guò)度開(kāi)采,使得學(xué)生精疲力竭,就越是熊的服務(wù),成了拔苗助長(zhǎng),將讓他們?nèi)绾纬星皢⒑???wù)必要趕緊越過(guò)這一誤區(qū),返回教育正道。
有人說(shuō)的好,福利不僅僅意味著盡快地致富。世間(包括人)的資源是有定數(shù)的,經(jīng)不起過(guò)度攝取,如果人們要是像丹麥人和孟子那樣,學(xué)會(huì)順從客觀發(fā)展規(guī)律,注重細(xì)水長(zhǎng)流,人類的朋友們就不會(huì)為自己的棲身之地而犯愁,雞也不會(huì)下石頭蛋,人的不治之癥也不至于與日俱增。
不過(guò),人到底是最偉大的智者,當(dāng)發(fā)覺(jué)自己走過(guò)了頭之際,便立即剎車(chē),回頭盡可能地作放棄小魚(yú),生息未來(lái)的補(bǔ)救。各國(guó)先后都已吹響了開(kāi)源節(jié)流的號(hào)角,世界組織遵循客觀規(guī)律,已經(jīng)硬性制訂了諸多節(jié)能減排,低碳環(huán)保條令。大家都開(kāi)始把治理環(huán)境,恢復(fù)原生態(tài)當(dāng)作當(dāng)務(wù)之急的大事。人類不但已經(jīng)危害了自然,而且也深深傷害了自己,現(xiàn)在來(lái)補(bǔ)上先前虧空的功課,責(zé)無(wú)旁貸。
從丹麥人和孟子那里,我們應(yīng)當(dāng)懂得:不要對(duì)自然太貪婪,大自然才能按照她的規(guī)律,給人類回報(bào)更多更大的、取之不盡的“魚(yú)”。否則,必將受到自然規(guī)律嚴(yán)懲,近在己身,遠(yuǎn)及后代。慘痛的教訓(xùn),由不得我們不深思而慎??!
媽媽的啟示作文8
一天,我看到語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà),畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在走路,看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱外面有很多垃圾,小女孩用手把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,叫小男孩來(lái)幫忙。小男孩寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著:文明只差一步!意思是說(shuō)那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步,只要走一步,那些垃圾就扔進(jìn)垃圾箱里了。
我們生活中這種事不是隨處可見(jiàn)嗎?先說(shuō)班級(jí):有的同學(xué)扔紙喜歡把它折成一個(gè)紙團(tuán)玩“投籃”游戲,投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團(tuán)。
再說(shuō)我們家的院子:那里面有一個(gè)很大的垃圾箱。我看見(jiàn)那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的;有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來(lái),自然是要扔偏的;還有一大半人都是坐在自行車(chē)、汽車(chē)、摩托車(chē)上等經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)就把垃圾“呼”一下扔進(jìn)垃圾桶。這種方法使90%的人不平能準(zhǔn)確的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不是太低,就是太高,不是太偏,就是太用力。
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示:家園是我們的,環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護(hù)它的話,它就會(huì)報(bào)復(fù)我們。所以我們?cè)诤煤帽Wo(hù)環(huán)境!
【【實(shí)用】啟示作文6篇】
媽媽的啟示作文9
啟示作文750字
啟示那是一個(gè)陰?kù)F彌漫的傍晚,我獨(dú)自走在一條幽深的小街上,小街上沒(méi)有一個(gè)人,只有幾輛破車(chē),孤零零地橫在旁邊,像一頭頭病入膏肓的老水牛伏在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁哆嗦一下,豎起了我的衣領(lǐng),雙手插在腰中。 猛然間聽(tīng)到身后一串清脆的鈴聲響起,回頭看去,原來(lái)是一中年阿姨,正推著車(chē)朝這邊走來(lái)。一件黑色皮衣,一雙黑皮靴,恰到地顯示出了其主人受到過(guò)良好的教育。我們倆就這樣默不作聲地并排走著,我的頭發(fā)不知在哪一刻結(jié)冰了。前面的角落里,蕭蕭的木葉還在凜冽的寒風(fēng)中,輕飄地隨風(fēng)一快一慢地翻滾著。前方黑昏一片,我忽然感到身邊的人腳步停了下來(lái),引得我一陣好奇,往下一看,我的心猛地一震——啊,是一乞丐!蓬松的頭發(fā)一直垂到下額,蓋住了他的臉。透過(guò)那暗淡的一閃一閃的眼光,我知道,他正期盼著。 他把手伸向了我們,這是一雙饑餓的手,筋骨從外皮中突出來(lái),像那老樹(shù)的枯藤,錯(cuò)亂地纏在他的手中。我不由自主地把手從上衣口袋抽出來(lái),從上到下,把每個(gè)口袋都搜遍了。我忽然想起,忘了帶錢(qián)。這一刻,我頓時(shí)尷尬起來(lái),不知該怎樣面對(duì)他??伤砂T的身體、襤褸的衣裳、枯黃的臉,仿佛在告訴我他確實(shí)很需要幫助。 我滿懷希望地朝旁邊看去,希望那位阿姨能做點(diǎn)什么,掩飾住我的尷尬。前一刻還在翻錢(qián)的手物理地垂了下來(lái),我猛然意識(shí)到,她與我遇到了同樣的.狀況。 “兄弟,對(duì)不起!”突然,那位阿姨很不自然地握住乞丐的手,說(shuō):“對(duì)不起,我忘了帶錢(qián)。”“大姐,沒(méi)關(guān)系!”他那黯淡的眼光,在黑暗中突然變得明亮起來(lái),他也不由自主地握住了阿姨的手。那一刻,我感覺(jué)自己看到了一對(duì)久別重逢的親密朋友。 后來(lái),我天天都去那條小小的街道,可是我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。我經(jīng)常在想,也許阿姨的那一聲“兄弟”,讓他得到了尊重,找回了自我。
媽媽的啟示作文10
每個(gè)健康的人,都隨時(shí)隨地隨身帶著頭部的五個(gè)重要器官,永不離身,各有不同的姿態(tài)。
耳朵在五官中實(shí)在算不上好看。可它能讓我們聆聽(tīng)到世上各種美妙的聲音,聽(tīng)到這樣的聲音,可以讓自己心情愉悅,也可以陶冶情操。
眼睛在五官中最漂亮,烏黑澄澈的眼球、忽閃忽閃的睫毛,還有眼白,眼皮。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。我們可以通過(guò)眼睛看世界,也可以用這扇窗表達(dá)一些比如悲傷的情緒,就是流淚。
眉離眼睛最近,似窗簾一般。要傳達(dá)高興,它不動(dòng)。生氣,它向上——挑起眉。不高興,把兩邊窗簾扭到一塊——皺起眉。都只在一邊略為扶襯,卻又必不可少。
鼻子,可以嗅聞。物體味道對(duì)人們判斷一件東西影響很大。刺鼻、臭的,遇到總會(huì)躲開(kāi),露出厭惡的神色。香,人們都喜歡、追求。種花為了觀賞,也可能是為了嗅聞它的香氣,花香能使人心曠神怡。
鼻子下面,就是嘴巴。嘴巴擁有兩瓣可愛(ài)的紅唇,潔白的牙齒,和靈活的舌頭??墒牵彀秃苊?。咀嚼、吞咽、吸收營(yíng)養(yǎng)與水分,它是必經(jīng)之路。交流的方式中,也屬說(shuō)話最方便。也只有通過(guò)交流,才能交到朋友。
五官,看上去各有各的用處,可以拆分開(kāi)來(lái)??蓪?shí)際上,五官是互相有著關(guān)聯(lián)的。臉上的五官,我只覺(jué)得作用和地位各有差異,無(wú)美丑貴賤之分。它們居于人的頭上,享受著至尊之位,可要做的事情也不少,雖各有所長(zhǎng),各有所短。在外貌與用處看來(lái),也只有五官配合組成一張好看的臉,也只有配合著才能發(fā)揮出最大的用處,缺一不可。團(tuán)結(jié),就是力量。
媽媽的啟示作文11
媽媽的一句話給我的啟示小學(xué)作文
“努力,不要泄氣!”這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的,它對(duì)我的啟示很大,也教會(huì)了我遇到困難要如何克服.不灰心。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生可以報(bào)特長(zhǎng)班,我報(bào)了笛子組。剛學(xué)的時(shí)候,老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,我看到高年級(jí)的同學(xué)吹的聲音很美妙,可我怎么也吹不好。
訓(xùn)練的時(shí)候,慈老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“課余時(shí),低年級(jí)的同學(xué)要跟高年級(jí)的同學(xué)學(xué)一學(xué),如果再不會(huì)吹,就不要你們了!”我一聽(tīng)偷偷的哭了,回到家里,我告訴了媽媽,我不想學(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,遇到困難你要努力,不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路,不能剛剛開(kāi)始就退回去,沒(méi)有恒心和耐心的'人是走不到終點(diǎn)的!”我牢記媽媽的話,暗暗下定決心,虛心的向高年級(jí)的大姐姐請(qǐng)教,大姐姐就耐心地教我指法,告訴我怎樣連接......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,當(dāng)然,我就越來(lái)越喜歡吹笛子了,而且還得到慈老師的表?yè)P(yáng)呢!
現(xiàn)在,我把媽媽的話當(dāng)作一句格言,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,就會(huì)想起“努力,不要泄氣”,它時(shí)時(shí)刻刻在提醒和鼓勵(lì)著我!
媽媽的啟示作文12
嫩綠的芽在陽(yáng)光下日益蒼翠,慢慢的長(zhǎng)成植株,于是雨后綻放出美麗的花。歷經(jīng)寒冬的種子,在春雨的滋潤(rùn)下萌發(fā)。正如身處花季,我們都在努力,春天的花開(kāi)在盛夏里。這個(gè)流年有些煩熱,我們都經(jīng)不住寂寞,孤獨(dú)的你我都在拼命的打發(fā)無(wú)聊。
于是,頻頻出入圖書(shū)館,用書(shū)來(lái)裝點(diǎn)生命的空閑,徜佯在文字的領(lǐng)域,感悟知識(shí)的深遠(yuǎn),平靜心緒,悟一份淡然,讓我們從此做個(gè)有內(nèi)涵的人。往后,不再抱怨,勿再錯(cuò)失。我們都是歲月播灑在塵世里的一粒沙,日積月累,變成一座高山。我們是時(shí)光遺留在時(shí)空中的一滴淚,蒼海桑田,凝聚為一片大海。也許,我們僅是蒼海一粟,但只要不曾放棄,就會(huì)演變成沙漠。僅僅一粒種子,也會(huì)成為一抹花海,一片森林。
正值年少,滿腔抱負(fù),一剖激情,一樣燃起了青春。我們是春天的繁花一簇,卻在夏日嬌陽(yáng)下華麗轉(zhuǎn)身,凋零在一瞬,唯美了永恒。
也許現(xiàn)在,你我都還稚嫩,但時(shí)間會(huì)蒼老人生,成熟心態(tài)。所以,請(qǐng)做好自己,順時(shí)光而行,完美我們的人生。把自己最好的都奉獻(xiàn)給我們所生存的世界,因?yàn)樵?jīng)付出,才會(huì)收獲美好。
也許,現(xiàn)在的你,還在彳亍,猶豫不絕,不知該如何前行,但請(qǐng)一直走,不要停駐。等待只會(huì)錯(cuò)失良機(jī),所有的憧憬都會(huì)流逝。只有著手去做,未來(lái)才不會(huì)有悔。春天不僅有美麗的景色,還給我們的人生帶來(lái)許多的哲理,讓我們記住春天吧!記住春天給我們的人生啟示。
【【實(shí)用】啟示作文四篇】
媽媽的啟示作文13
媽媽的尋人啟示作文
我知道,有一種煩惱叫做尋人啟示。
一天早晨,我醒來(lái)后,打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一張紙,上面寫(xiě)著“尋人啟示,馬小跳,男,11歲,身高141cm,孩子走失時(shí),身穿藍(lán)白相間的校服。孩子成績(jī)名列前茅,是一名好學(xué)生。孩子十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),即使老師的作業(yè)很多,他也很認(rèn)真的完成,從來(lái)不隨隨便便應(yīng)付。他非常有禮貌,見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)好。除非得到家長(zhǎng)的許可,他才和同學(xué)出去踢足球,回來(lái)后還打掃衛(wèi)生。上學(xué)期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),等到寒暑假時(shí),才痛痛快快地玩。請(qǐng)大家?guī)兔ふ?,找到以后本人定有重謝。有見(jiàn)者請(qǐng)聯(lián)系xxx。”看完這個(gè)“尋人啟示”,我茅塞頓開(kāi),立馬回到房間,寫(xiě)了我媽媽的“尋人啟示”。
“尋人啟示,我的媽媽,她非常愛(ài)我。即使我打碎她最愛(ài)的花瓶,她也不怪我,而是先關(guān)心我有沒(méi)有受傷,然后囑咐我下次拿玻璃時(shí)要小心,然后把花瓶的碎片打掃干凈。她還跟我說(shuō),學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩。平時(shí),我想玩手機(jī)時(shí),她也給我,并囑咐我,自己控制好時(shí)間,保護(hù)眼睛。是我的媽媽教會(huì)了我走路、說(shuō)話,是我的.媽媽讓我懂得了什么叫做誠(chéng)信待人,禮貌待人,是我的媽媽教會(huì)了我如何做家務(wù)。在學(xué)習(xí)上,她讓我多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類的朋友,也會(huì)提高我的閱讀能力。這就是我的媽媽,她對(duì)我很好,但是我找不到她了,有見(jiàn)者請(qǐng)電訊xxx。雖然我沒(méi)有重謝,但是我會(huì)許諾他一個(gè)愿望?!睂?xiě)完后,我就把這張紙貼到了我的門(mén)上。
晚上,媽媽回到家后,看到了我門(mén)上的尋人啟示,很感動(dòng),來(lái)到我的房間,給我一個(gè)大大的擁抱,并摸著我的頭,說(shuō)我長(zhǎng)大了,她很欣慰,我的眼睛也濕潤(rùn)了,并大聲對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你”。那天晚上,我的夢(mèng)里都是媽媽的身影,幫我批改作業(yè),幫我做飯,幫我洗衣服……
第二天早上,我起來(lái)后,看不到媽媽的身影,心里不太舒服,但是桌子上有滿滿的的豆?jié){和幾根香香的油條,旁邊放著一張紙條,上面寫(xiě)著:“孩子,我上班去了,早飯放在桌子上了,自己記得吃,上學(xué)的路上注意安全,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),晚上媽媽按時(shí)回家”,看到這,我心里很高興。一桌飯,一桌愛(ài)。
晚上,媽媽回來(lái),看到我的門(mén)上貼著一張紙,寫(xiě)著“媽媽回來(lái)了”。媽媽笑了,我看到媽媽,我也笑了。
媽媽的啟示作文14
你帶過(guò)小孩嗎?我可當(dāng)過(guò)一次“小媽媽”。
那是一個(gè)周末。吃過(guò)早飯,媽媽把弟弟抱進(jìn)嬰兒車(chē)?yán)?,推著他出去玩兒。我跟在一邊,羨慕得不得了,真想也當(dāng)一回“小媽媽”。沒(méi)過(guò)多久,我的`“愿望”實(shí)現(xiàn)了。媽媽的同事打來(lái)電話說(shuō)今天不休班了,有緊活兒。爸爸上班沒(méi)在家,媽媽又要去加班,弟弟就只有交給我?guī)Я?。媽媽忐忑不安地把弟弟交給我,千叮嚀萬(wàn)囑咐,列舉了一系列的需要注意的“危險(xiǎn)事項(xiàng)”。之后,便急急忙忙地趕去加班了。
弟弟見(jiàn)媽媽走了,便大哭起來(lái)。我只好又把弟弟抱進(jìn)嬰兒車(chē)?yán)?,開(kāi)始圍著村莊轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了大半圈兒后,弟弟終于不哭了,還一個(gè)勁兒地沖著我“哈哈大笑”。我喘著粗氣說(shuō):“終于不哭了!”
我趕快把他推到家??蓜偟郊业艿苡挚蘖?。我想起了媽媽的話——“如果玩兒夠了又哭就表明餓了”。我又立刻把他抱進(jìn)屋,泡“猴菇餅干”給他吃。我剛放進(jìn)去,他就吱吱呀呀地要吃。我逗他說(shuō):“‘猴急吃不了熱餅干’!猴都不急,你急啥?!”弟弟好像聽(tīng)懂了我的意思,不叫了。不一會(huì)兒,餅干泡好了,我用匙子喂他。他巴咂著嘴,吃得津津有味,還不時(shí)地抬頭笑著看看我,很感激、很滿足的樣子。我輕吐了口氣,懸著的心放下了。
好容易喂飽了,可不一會(huì)兒弟弟又哭了!我想這次大概是尿褲子了吧!我一看,果然如此。我趕緊把他的尿褲子脫下來(lái),換上一條新褲子,弟弟又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這一番番折騰,整整一個(gè)上午過(guò)去了,我的屁股還沒(méi)碰過(guò)凳子呢!好在媽媽下班回來(lái)了,我長(zhǎng)吁了一口氣,沖著媽媽喊道:“哎呦媽呀!當(dāng)‘?huà)寢尅烧娌蝗菀装。 ?/p>
這次經(jīng)歷給了我很大的啟示:有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難哪!就說(shuō)當(dāng)媽媽吧,照顧孩子還真是辛苦啊!我才照看了弟弟一個(gè)上午,就累得暈頭轉(zhuǎn)向,想想媽媽要照顧好我們哥弟倆得多么勞累?。∷裕院笪乙欢ㄒ鄮蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?。
媽媽的啟示作文15
水對(duì)我們的生命起著重要的作用 ,它是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。
人的'生命一刻也離不開(kāi)水,水是人生命需要最主要的物質(zhì),是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根源。
我的媽媽雖然沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)但是骨子里有著她們那個(gè)時(shí)代人的樸實(shí)和勤儉。
記得有一次,我家兩個(gè)寶寶,洗完后浴缸里面有很多水,我覺(jué)得太多了放掉一點(diǎn)留少些用來(lái)沖馬桶,這時(shí)候剛好被媽媽看到了,她說(shuō):“不要放了可以沖馬桶,洗洗臟衣服什么的,這水浪費(fèi)了多可惜啊,水總有用完一天的。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽比較嘮叨,沒(méi)有理她還是放了點(diǎn),并在嘴里小聲說(shuō):“當(dāng)我小孩子啊。
我走了之后,媽媽匆匆的把浴缸放水閥堵上,一個(gè)人在浴室里用抹布擦地磚,用盆從浴缸中打點(diǎn)水出來(lái)洗抹布,并把寶寶們換下的臟衣服放浴缸里浸著。
還拿了一個(gè)桶打了大半桶水放到樓下的衛(wèi)生間,當(dāng)看到老媽瘦小的背影一個(gè)手扶著樓梯扶手一個(gè)手拎著大半桶水一個(gè)一個(gè)臺(tái)階慢慢走下的時(shí)候,我頓時(shí)明白了什么。
我們所居住的地球雖然叫做“水球”,但其中海水占了97%,真正可以飲用的水資源是很有限的,電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況,村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去挑,滴水貴如油,絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。
但是,對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人來(lái)說(shuō),自來(lái)水一開(kāi),清水嘩嘩來(lái),仿佛取之不盡,用之不竭,一噸水才幾角錢(qián),浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。
所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉,洗一件衣服漂上幾遍十幾遍,涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。
尤其是公共場(chǎng)所,“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn),入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去,諸如此類的事情俯拾皆是。
大自然是有情的,她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源;大自然又是無(wú)情的,破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報(bào)復(fù)。
當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張,美國(guó)的沙塵暴帶來(lái)幾百人喪命和數(shù)幾十億元損失,這個(gè)是大自然對(duì)人類的懲罰。
我也是做母親的人了,我媽媽做的影響著我,我所做的也影響我的孩子,我要孩子們懂得節(jié)約,懂得給子孫后代一個(gè)綠色的、美麗的家園。
想到這里我心中很是愧疚,我上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽,這種活我來(lái)吧”,媽媽看看我欣慰的笑了笑。
一個(gè)綠色的、美麗的家園不是僅僅靠一個(gè)人一個(gè)家庭來(lái)維持的,要靠地球上的每一個(gè)人每一個(gè)家庭共同來(lái)維護(hù)。
“環(huán)保節(jié)能從我做起,從日常小事做起”,節(jié)約每“一滴水,一度電,一張紙”。
把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭生活的方方面面,讓綠色環(huán)保的生活習(xí)慣進(jìn)入千家萬(wàn)戶,我們一起來(lái)共筑綠色的家園。
媽媽的啟示作文16
媽媽給我的啟示 優(yōu)秀作文
這幾天,身為教師的媽媽突然“迷”上電腦了。這讓我丈二和尚——摸不著頭腦。你們不知道??!我媽媽可是很少玩電腦的。正因?yàn)槿绱?,我也受到了她的“熏陶”,只要她在家,我也不能玩電腦。
今天,我一回到家,就又看到媽媽坐在電腦前忙碌的身影。只見(jiàn)她一會(huì)兒敲敲鍵盤(pán),一會(huì)兒看看她手中的'書(shū)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái),一副如釋重負(fù)的樣子。我的大腦里裝滿了許許多多的問(wèn)號(hào):“媽媽在干什么呢?她是不是迷上網(wǎng)了呢?她是不是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲呢……”以前,我只要一湊過(guò)去,她絕對(duì)把我給轟走。這次,我實(shí)在忍不住了,就對(duì)媽媽說(shuō):“您到底在電腦上干什么呢?”媽媽先是一愣,然后笑著說(shuō):“我現(xiàn)在十分忙,等我忙完了再告訴你?!边^(guò)了好一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那兒歡呼:“我考了100分!”我連忙過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)媽媽是準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)比賽呢,看著媽媽眉飛色舞的樣子,我也打心眼里為她感到高興。
晚上躺在床上,我的心情久久不能平靜,我真為有這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。媽媽都30多歲了,可還在努力學(xué)習(xí),我不禁想到了我自己:我從沒(méi)有給自己定過(guò)一個(gè)目標(biāo),覺(jué)得只要老師布置的作業(yè)做完了就行了,沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性和勤奮刻苦的勁頭。我決心學(xué)習(xí)媽媽那認(rèn)真刻苦的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在家是一個(gè)好孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)進(jìn)個(gè)好公民,做個(gè)“新三好”學(xué)生,想到這,我慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)…… 李惟琛
媽媽的啟示作文17
我的媽媽有著黑油油的直發(fā),一雙黑寶石般的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她有一張漂亮的臉蛋,每天臉上都有著春風(fēng)般的笑容。媽媽很溫柔,又很善良,她可是個(gè)熱心腸。
有一次,媽媽帶著我去公園看演出,我開(kāi)心地邁著輕松的步子,走了不一會(huì)兒,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)兩三歲的小女孩在號(hào)啕大哭,傷心地叫著媽媽。媽媽想過(guò)去問(wèn)一下情況,但是被我攔住了。我心里想:媽媽要是過(guò)去了,我們一定還要把她送到警察局里去,那還得浪費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間呀,我也就看不了演出了!于是我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,咱們別管她了,要不然我就看不了演出了!媽媽柔和的對(duì)我說(shuō):佳祎,演出演完了,你可以再等下一次呀!但是我們不把他送到警察局里,她就可能被壞人帶走的,你想想,如果你被壞人帶走了你會(huì)不會(huì)很傷心呢?會(huì)我說(shuō)。媽媽說(shuō):所以呀!咱們要把她送到警察局里呀!她丟了,她的媽媽一定也很著急,咱們快把她送到警察局里吧!我只好對(duì)媽媽說(shuō):好吧!媽媽對(duì)我笑了笑就把小女孩抱起來(lái)送到了公安局,在警察的幫助下,小女孩的媽媽來(lái)接她了,媽媽看到她們母女團(tuán)聚,也露出了笑容。
小女孩的媽媽把她帶回家后,媽媽才帶著我到公園去,發(fā)現(xiàn)公園里面的演出還剩下最后一場(chǎng),我開(kāi)心地領(lǐng)著媽媽到觀看演出的座位上觀看演出??赐旰?,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)家。
通過(guò)這件事情,我知道了,自己不應(yīng)該這么自私,應(yīng)該考慮別人的感受,應(yīng)該樂(lè)于助人,幫助更多有困難的人。幫助了,別人自己也會(huì)感到很開(kāi)心、很快樂(lè)!哪怕是一件很小的事。總之,想得到別人的幫助,必須先要幫助別人,別人才會(huì)幫助你!今后我也要向媽媽學(xué)習(xí),多幫助有困難的人。
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