下面是范文網(wǎng)小編整理的媽媽的啟示作文17篇 媽媽的提醒作文，以供借鑒。
媽媽的啟示作文1
“努力，不要泄氣!”這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的，它對(duì)我的啟示很大，也教會(huì)了我遇到困難要如何克服.不灰心。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生可以報(bào)特長(zhǎng)班，我報(bào)了笛子組。剛學(xué)的時(shí)候，老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，我看到高年級(jí)的同學(xué)吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。
訓(xùn)練的時(shí)候，慈老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“課余時(shí)，低年級(jí)的同學(xué)要跟高年級(jí)的同學(xué)學(xué)一學(xué)，如果再不會(huì)吹，就不要你們了!”我一聽(tīng)偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽，我不想學(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開(kāi)始就退回去，沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的!”我牢記媽媽的話，暗暗下定決心，虛心的向高年級(jí)的大姐姐請(qǐng)教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，當(dāng)然，我就越來(lái)越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表?yè)P(yáng)呢!
現(xiàn)在，我把媽媽的話當(dāng)作一句格言，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，就會(huì)想起“努力，不要泄氣”，它時(shí)時(shí)刻刻在提醒和鼓勵(lì)著我!
媽媽的啟示作文2
媽媽就像我們的老師，能教給我們很多東西，我也得到過(guò)很多的啟示。
有一次在放假的時(shí)候，我和媽媽出去玩，玩的特別開(kāi)心，一直玩到下午，我們高高興興回到了家門(mén)口，可是媽媽又突然想起來(lái)要買(mǎi)一些菜回來(lái)，但是很想上廁所，所以我就帶著家門(mén)鑰匙進(jìn)了家，就在馬上關(guān)上門(mén)時(shí)，我已經(jīng)忘記了了拿家門(mén)鑰匙，我剛鎖上門(mén)，腦子一下子想起了鑰匙落在家里了，站在門(mén)口，心想：“這可怎么辦啊？”我現(xiàn)在多么希望現(xiàn)在有一把備用家門(mén)鑰匙啊，或者能時(shí)光倒流在沒(méi)關(guān)門(mén)時(shí)拿上家門(mén)鑰匙。最后我還是告訴了媽媽，媽媽本來(lái)很高興，但是一聽(tīng)家門(mén)鑰匙落在家里了，火冒三丈，說(shuō)：“你怎么搞的，怎么連這都搞不好？現(xiàn)在只能叫開(kāi)鎖公司的來(lái)開(kāi)鎖，或者回你姥姥家拿備用鑰匙，你說(shuō)怎么辦？”我聽(tīng)了以后，眼睛里面含著淚，不知道該說(shuō)些什么，最后媽媽只好到姥姥家里去拿備用鑰匙然后回家?；丶业臅r(shí)候，我已經(jīng)不哭了，但是還是很傷心，媽媽的氣也消了許多，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“子軒啊，以后不能在這樣了，這樣以后會(huì)有許多這樣的錯(cuò)誤的?！睆哪谴我院?，我再也沒(méi)有忘記拿某些東西，我們每次出門(mén)的時(shí)候都會(huì)提醒媽媽帶家門(mén)鑰匙，以免出現(xiàn)這次的情況。
我得到過(guò)很多的啟示，其中就得到過(guò)這樣的啟示。
媽媽的啟示作文3
媽媽，我不想洗碗，我討厭洗碗。我大聲宣布。在我旁邊的洗碗池里，堆著比平時(shí)多出了三倍的臟碗碟。
我們說(shuō)好了的，一個(gè)人洗一周的碗，今天輪到你洗碗了。媽媽回答道。我憤怒地說(shuō)：可是你并沒(méi)有說(shuō)今天家中來(lái)客，讓我洗這么多臟碗碟！我跟一個(gè)同學(xué)約好去踢足球！媽媽聳了聳肩：那是你的事，但是洗碗，是你現(xiàn)在的責(zé)任。
我就不洗，我討厭洗碗！我干脆耍起了無(wú)賴。
龔韋博，這個(gè)世上，不是你不喜歡的事情就可以不做，也不是你喜歡的事情就可以隨便做。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)，你說(shuō)你討厭洗碗，所以不洗。那我告訴你，我不喜歡照顧孩子，我不照顧你了，可以嗎？
媽媽說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就要向房間走去。
我慌了，連忙抱住媽媽哭道：媽媽，你不要不理我了，我錯(cuò)了，我馬上洗碗。說(shuō)完，我立刻拿起洗碗池里的碗，我現(xiàn)在就洗。
媽媽摸了摸我的頭，輕聲說(shuō)：我不是不理你了，我只想告訴你，每個(gè)人都有不喜歡的事，如果都像你這樣不喜歡就不做，那就什么事都做不成了。媽媽希望你成為一個(gè)有責(zé)任感的人，答應(yīng)的事情要做到。
我不好意思地低下了頭：媽媽，我知道了，我一定會(huì)努力變成這樣的人。
媽媽的啟示作文4
自然界中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對(duì)生活，小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們?cè)谀睦锼さ咕鸵谀睦镎酒饋?lái)，柔軟的水珠能滴穿硬邦邦的石頭，那是在教我們要堅(jiān)忍，蜜蜂們天都在花叢中采蜜，不怕苦不怕累，那是在教我們要勤勞……
一年秋天，我偶然地在公園附近發(fā)現(xiàn)了一叢燒焦的小草，他們都垂頭喪氣的低著頭，我想：他們可真是可憐，肯定不會(huì)再活過(guò)來(lái)了。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，春天到了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：小草居然露出了尖尖的小腦袋，一陣風(fēng)吹來(lái)，它微笑著向我打招呼。多么堅(jiān)強(qiáng)的小草呀！我忍不住叫出聲來(lái)。真是：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
這叢小草給了我極大的啟發(fā)，使我明白了無(wú)論在怎樣惡略的環(huán)境中，都不放棄生的希望，要勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)困難，永不退縮。
我敬佩小草，它雖然不像鮮花那樣美麗，不像大樹(shù)那樣挺拔，可它具有堅(jiān)不拔的精神。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
其實(shí)只要認(rèn)真的觀察，自然界中的所有動(dòng)植物，都是我們的好老師，只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。
媽媽的啟示作文5
那是一個(gè)很深很深的夜晚，到處都是靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲，連根針掉在地上都可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)，客廳的鐘聲又響了起來(lái)，“咚！咚！咚！------咚！”陸續(xù)的敲了十下，那沉重的鐘聲，讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了，看了看那窗外象明鏡一樣的月亮，又瞅瞅還有兩個(gè)大本的作業(yè)，我有點(diǎn)不厭其煩。
“媽媽，我們睡覺(jué)吧！明天我們?cè)侔炎鳂I(yè)補(bǔ)完，我想老師會(huì)原諒我的?！?/p>
“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了飯，難道你明天就不用吃了嗎？難道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗嗎？這是什么道理，你如果今晚不寫(xiě)完作業(yè)，就是一種不講信用的做法，如果你在經(jīng)濟(jì)交往上，你不守信用，別人會(huì)怎樣看待你呀？還會(huì)有人愿意與一個(gè)不講信用的人合作嗎？”媽媽說(shuō)。
“如果不是因?yàn)檫@幾天我準(zhǔn)備比賽的話，就不會(huì)到這么晚了?！蔽倚÷暤泥洁熘?/p>
看著媽媽那雙沒(méi)有一點(diǎn)商量余地的眼神和那嚴(yán)肅的面孔，我又低下頭來(lái)，動(dòng)起筆繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。
那個(gè)時(shí)候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一覺(jué)，一直睡到清晨，但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人無(wú)論做什么事不要等到明天，俗話說(shuō)的好“明日復(fù)明日，明日何其多。”無(wú)論什么時(shí)候什么地方，必須要講信用。
媽媽的那些話，讓我在與朋友、同學(xué)的交往中，一直使用著這些話，我相信，媽媽的那些話，一定會(huì)使我一生受益。
媽媽的啟示作文6
1968年，在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上，美國(guó)選手吉·海因斯撞線后，激動(dòng)地看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的計(jì)時(shí)牌。當(dāng)指示器打出9。9秒的字樣時(shí)，他攤開(kāi)雙手，自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話。
這一情景通過(guò)電視轉(zhuǎn)播，至少有好幾億人看到。可是，由于身邊沒(méi)有話筒，海因斯到底說(shuō)了什么，誰(shuí)都不知道。
1984年，洛杉磯奧運(yùn)會(huì)前夕，一位叫戴維·帕爾的記者在辦公室回放奧運(yùn)會(huì)的資料片，再次看到海因斯的鏡頭，這是人類歷史上第一次在百米賽道上突破10秒大關(guān)。看到自己破記錄的那一瞬，海因斯一定說(shuō)了一句不同凡響的話，但這一新聞點(diǎn)，竟被現(xiàn)場(chǎng)的.四百多名記者疏忽了。戴維·帕爾決定采訪海因斯，問(wèn)問(wèn)他當(dāng)時(shí)到底說(shuō)了一句什么話。
戴維·帕爾很快找到海因斯，問(wèn)起前的事，海因斯竟然毫無(wú)印象，甚至否認(rèn)當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)什么話。戴維·帕爾說(shuō)：“你確實(shí)說(shuō)了，有錄像帶為證?！焙Ｒ蛩箍赐昱翣枎サ匿浵駧?，笑了。他說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？我說(shuō)：‘上帝啊，那扇門(mén)原來(lái)是虛掩的’?！?/p>
謎底揭開(kāi)后，戴維·帕爾對(duì)海因斯進(jìn)行了深入采訪。自從歐文斯創(chuàng)造了10。3秒的成績(jī)后，以詹姆斯·格拉森醫(yī)生為代表的醫(yī)學(xué)界斷言，人類的肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限，不會(huì)超過(guò)每秒10米。海因斯說(shuō)：“30年來(lái)，這一說(shuō)法在田徑場(chǎng)上非常流行，我也以為這是真理。但是，我想，自己至少應(yīng)該跑出10。1秒的成績(jī)。每天，我以最快的速度跑5公里，我知道百米冠軍不是在百米賽道上練出來(lái)的。當(dāng)我在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上看到自己9。9秒的記錄后，驚呆了。原來(lái)，10秒這個(gè)門(mén)不是緊鎖的，而是虛掩的，就像終點(diǎn)那根橫著的繩子一樣?！?/p>
后來(lái)，戴維·帕爾撰寫(xiě)了一篇報(bào)道，填補(bǔ)了墨西哥奧運(yùn)會(huì)留下的一個(gè)空白。不過(guò)，人們認(rèn)為它的意義不限于此，海因斯的那句話，給世人留下的啟迪更為重要。
媽媽的啟示作文7
丹麥人去釣魚(yú)會(huì)隨身帶著一把尺子，釣到魚(yú)，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚(yú)放回河里。他們說(shuō)：“讓小魚(yú)長(zhǎng)大不更好嗎？”兩千多年前，我國(guó)孟子曾說(shuō)過(guò)：“數(shù)罟不入浯池，魚(yú)鱉不可勝食也。”意思是，不要用細(xì)密的的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú)，這樣才會(huì)有更多的魚(yú)。
丹麥人垂釣，要把釣到的小魚(yú)放回，將本已取得的收獲放棄；我們的亞圣孟子在回答梁惠王有關(guān)治國(guó)問(wèn)題時(shí)，更是早就說(shuō)過(guò)，不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú)，主張對(duì)一些本來(lái)可以得到的收獲棄而不取。
乍一看來(lái)，這些舉止似乎都很愚蠢，實(shí)則大大不然。他們要讓小的變成大的，少的積成多的，這是立足現(xiàn)實(shí)，著眼將來(lái)，使人與自然和諧相處；倘若只顧眼前利益一味地?cái)乇M殺絕，那么，自己日后的`生存條件也即同時(shí)斷送。其間長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和高遠(yuǎn)的境界，特別對(duì)于處在我們商品經(jīng)濟(jì)的今天，尤其發(fā)人深省。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展，人們急功近利的思潮隨之突進(jìn)，為了獲取優(yōu)厚物質(zhì)財(cái)富的福利，人類貪得無(wú)厭地掠奪自然，表面看來(lái)，這里似乎高度顯示了“人定勝天”的偉力，殊不知這竟是在播種違背客觀發(fā)展規(guī)律的苦種，后患無(wú)窮。
今人忙碌不堪，都在狂熱地追求廠子、房子、車(chē)子、票子……耕地少了，樹(shù)木少了，藍(lán)天白云少了，清澈的河水變了……自然資源急劇耗滅，子孫的飯食正在被超前預(yù)支。
地球不堪重負(fù)，終于發(fā)怒。溫室效應(yīng)，將減少紅外線輻射放射到太空外，地球的氣候因此需要轉(zhuǎn)變，來(lái)使吸取和釋放輻射的份量達(dá)至新的平衡；病蟲(chóng)害增加，將使史前致命病毒威脅人類；海平面上升，南太小島即將面臨滅頂之災(zāi)，紐約，上海，東京和悉尼也將不能幸免；氣候反常，土地干旱、沙化，生態(tài)失常。
對(duì)于人類自身的培養(yǎng)開(kāi)發(fā)，特別是我國(guó)，現(xiàn)今也同樣是殺雞取卵，不消說(shuō)是“小魚(yú)”，連魚(yú)籽都不會(huì)放過(guò)。未出生就進(jìn)行胎教，幼兒園教育小學(xué)化，初中學(xué)生比勞工還苦，高中學(xué)生煉獄般受罪，這里有的是填鴨式的教育，有的是不尊重人天性。不依照人的成長(zhǎng)規(guī)律，使孩子們失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成天介被動(dòng)式疲于奔命，結(jié)果越想將學(xué)生精力過(guò)度開(kāi)采，使得學(xué)生精疲力竭，就越是熊的服務(wù)，成了拔苗助長(zhǎng)，將讓他們?nèi)绾纬星皢⒑?？?wù)必要趕緊越過(guò)這一誤區(qū)，返回教育正道。
有人說(shuō)的好，福利不僅僅意味著盡快地致富。世間（包括人）的資源是有定數(shù)的，經(jīng)不起過(guò)度攝取，如果人們要是像丹麥人和孟子那樣，學(xué)會(huì)順從客觀發(fā)展規(guī)律，注重細(xì)水長(zhǎng)流，人類的朋友們就不會(huì)為自己的棲身之地而犯愁，雞也不會(huì)下石頭蛋，人的不治之癥也不至于與日俱增。
不過(guò)，人到底是最偉大的智者，當(dāng)發(fā)覺(jué)自己走過(guò)了頭之際，便立即剎車(chē)，回頭盡可能地作放棄小魚(yú)，生息未來(lái)的補(bǔ)救。各國(guó)先后都已吹響了開(kāi)源節(jié)流的號(hào)角，世界組織遵循客觀規(guī)律，已經(jīng)硬性制訂了諸多節(jié)能減排，低碳環(huán)保條令。大家都開(kāi)始把治理環(huán)境，恢復(fù)原生態(tài)當(dāng)作當(dāng)務(wù)之急的大事。人類不但已經(jīng)危害了自然，而且也深深傷害了自己，現(xiàn)在來(lái)補(bǔ)上先前虧空的功課，責(zé)無(wú)旁貸。
從丹麥人和孟子那里，我們應(yīng)當(dāng)懂得：不要對(duì)自然太貪婪，大自然才能按照她的規(guī)律，給人類回報(bào)更多更大的、取之不盡的“魚(yú)”。否則，必將受到自然規(guī)律嚴(yán)懲，近在己身，遠(yuǎn)及后代。慘痛的教訓(xùn)，由不得我們不深思而慎??！
媽媽的啟示作文8
一天，我看到語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容是：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在走路，看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱外面有很多垃圾，小女孩用手把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，叫小男孩來(lái)幫忙。小男孩寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：文明只差一步！意思是說(shuō)那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步，只要走一步，那些垃圾就扔進(jìn)垃圾箱里了。
我們生活中這種事不是隨處可見(jiàn)嗎？先說(shuō)班級(jí)：有的同學(xué)扔紙喜歡把它折成一個(gè)紙團(tuán)玩“投籃”游戲，投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團(tuán)。
再說(shuō)我們家的院子：那里面有一個(gè)很大的垃圾箱。我看見(jiàn)那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的；有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來(lái)，自然是要扔偏的；還有一大半人都是坐在自行車(chē)、汽車(chē)、摩托車(chē)上等經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)就把垃圾“呼”一下扔進(jìn)垃圾桶。這種方法使90%的人不平能準(zhǔn)確的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不是太低，就是太高，不是太偏，就是太用力。
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示：家園是我們的，環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護(hù)它的話，它就會(huì)報(bào)復(fù)我們。所以我們?cè)诤煤帽Ｗo(hù)環(huán)境！
【【實(shí)用】啟示作文6篇】
媽媽的啟示作文9
啟示作文750字
啟示那是一個(gè)陰?kù)F彌漫的傍晚，我獨(dú)自走在一條幽深的小街上，小街上沒(méi)有一個(gè)人，只有幾輛破車(chē)，孤零零地橫在旁邊，像一頭頭病入膏肓的老水牛伏在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁哆嗦一下，豎起了我的衣領(lǐng)，雙手插在腰中。 猛然間聽(tīng)到身后一串清脆的鈴聲響起，回頭看去，原來(lái)是一中年阿姨，正推著車(chē)朝這邊走來(lái)。一件黑色皮衣，一雙黑皮靴，恰到地顯示出了其主人受到過(guò)良好的教育。我們倆就這樣默不作聲地并排走著，我的頭發(fā)不知在哪一刻結(jié)冰了。前面的角落里，蕭蕭的木葉還在凜冽的寒風(fēng)中，輕飄地隨風(fēng)一快一慢地翻滾著。前方黑昏一片，我忽然感到身邊的人腳步停了下來(lái)，引得我一陣好奇，往下一看，我的心猛地一震——啊，是一乞丐！蓬松的頭發(fā)一直垂到下額，蓋住了他的臉。透過(guò)那暗淡的一閃一閃的眼光，我知道，他正期盼著。 他把手伸向了我們，這是一雙饑餓的手，筋骨從外皮中突出來(lái)，像那老樹(shù)的枯藤，錯(cuò)亂地纏在他的手中。我不由自主地把手從上衣口袋抽出來(lái)，從上到下，把每個(gè)口袋都搜遍了。我忽然想起，忘了帶錢(qián)。這一刻，我頓時(shí)尷尬起來(lái)，不知該怎樣面對(duì)他?？伤砂T的身體、襤褸的衣裳、枯黃的臉，仿佛在告訴我他確實(shí)很需要幫助。 我滿懷希望地朝旁邊看去，希望那位阿姨能做點(diǎn)什么，掩飾住我的尷尬。前一刻還在翻錢(qián)的手物理地垂了下來(lái)，我猛然意識(shí)到，她與我遇到了同樣的.狀況。 “兄弟，對(duì)不起！”突然，那位阿姨很不自然地握住乞丐的手，說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了帶錢(qián)。”“大姐，沒(méi)關(guān)系！”他那黯淡的眼光，在黑暗中突然變得明亮起來(lái)，他也不由自主地握住了阿姨的手。那一刻，我感覺(jué)自己看到了一對(duì)久別重逢的親密朋友。 后來(lái)，我天天都去那條小小的街道，可是我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。我經(jīng)常在想，也許阿姨的那一聲“兄弟”，讓他得到了尊重，找回了自我。
媽媽的啟示作文10
每個(gè)健康的人，都隨時(shí)隨地隨身帶著頭部的五個(gè)重要器官，永不離身，各有不同的姿態(tài)。
耳朵在五官中實(shí)在算不上好看。可它能讓我們聆聽(tīng)到世上各種美妙的聲音，聽(tīng)到這樣的聲音，可以讓自己心情愉悅，也可以陶冶情操。
眼睛在五官中最漂亮，烏黑澄澈的眼球、忽閃忽閃的睫毛，還有眼白，眼皮。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。我們可以通過(guò)眼睛看世界，也可以用這扇窗表達(dá)一些比如悲傷的情緒，就是流淚。
眉離眼睛最近，似窗簾一般。要傳達(dá)高興，它不動(dòng)。生氣，它向上——挑起眉。不高興，把兩邊窗簾扭到一塊——皺起眉。都只在一邊略為扶襯，卻又必不可少。
鼻子，可以嗅聞。物體味道對(duì)人們判斷一件東西影響很大。刺鼻、臭的，遇到總會(huì)躲開(kāi)，露出厭惡的神色。香，人們都喜歡、追求。種花為了觀賞，也可能是為了嗅聞它的香氣，花香能使人心曠神怡。
鼻子下面，就是嘴巴。嘴巴擁有兩瓣可愛(ài)的紅唇，潔白的牙齒，和靈活的舌頭?？墒牵彀秃苊?。咀嚼、吞咽、吸收營(yíng)養(yǎng)與水分，它是必經(jīng)之路。交流的方式中，也屬說(shuō)話最方便。也只有通過(guò)交流，才能交到朋友。
五官，看上去各有各的用處，可以拆分開(kāi)來(lái)?？蓪?shí)際上，五官是互相有著關(guān)聯(lián)的。臉上的五官，我只覺(jué)得作用和地位各有差異，無(wú)美丑貴賤之分。它們居于人的頭上，享受著至尊之位，可要做的事情也不少，雖各有所長(zhǎng)，各有所短。在外貌與用處看來(lái)，也只有五官配合組成一張好看的臉，也只有配合著才能發(fā)揮出最大的用處，缺一不可。團(tuán)結(jié)，就是力量。
媽媽的啟示作文11
媽媽的一句話給我的啟示小學(xué)作文
“努力，不要泄氣!”這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的，它對(duì)我的啟示很大，也教會(huì)了我遇到困難要如何克服.不灰心。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生可以報(bào)特長(zhǎng)班，我報(bào)了笛子組。剛學(xué)的時(shí)候，老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，我看到高年級(jí)的同學(xué)吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。
訓(xùn)練的時(shí)候，慈老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“課余時(shí)，低年級(jí)的同學(xué)要跟高年級(jí)的同學(xué)學(xué)一學(xué)，如果再不會(huì)吹，就不要你們了!”我一聽(tīng)偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽，我不想學(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開(kāi)始就退回去，沒(méi)有恒心和耐心的'人是走不到終點(diǎn)的!”我牢記媽媽的話，暗暗下定決心，虛心的向高年級(jí)的大姐姐請(qǐng)教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，當(dāng)然，我就越來(lái)越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表?yè)P(yáng)呢!
現(xiàn)在，我把媽媽的話當(dāng)作一句格言，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，就會(huì)想起“努力，不要泄氣”，它時(shí)時(shí)刻刻在提醒和鼓勵(lì)著我!
媽媽的啟示作文12
嫩綠的芽在陽(yáng)光下日益蒼翠，慢慢的長(zhǎng)成植株，于是雨后綻放出美麗的花。歷經(jīng)寒冬的種子，在春雨的滋潤(rùn)下萌發(fā)。正如身處花季，我們都在努力，春天的花開(kāi)在盛夏里。這個(gè)流年有些煩熱，我們都經(jīng)不住寂寞，孤獨(dú)的你我都在拼命的打發(fā)無(wú)聊。
于是，頻頻出入圖書(shū)館，用書(shū)來(lái)裝點(diǎn)生命的空閑，徜佯在文字的領(lǐng)域，感悟知識(shí)的深遠(yuǎn)，平靜心緒，悟一份淡然，讓我們從此做個(gè)有內(nèi)涵的人。往后，不再抱怨，勿再錯(cuò)失。我們都是歲月播灑在塵世里的一粒沙，日積月累，變成一座高山。我們是時(shí)光遺留在時(shí)空中的一滴淚，蒼海桑田，凝聚為一片大海。也許，我們僅是蒼海一粟，但只要不曾放棄，就會(huì)演變成沙漠。僅僅一粒種子，也會(huì)成為一抹花海，一片森林。
正值年少，滿腔抱負(fù)，一剖激情，一樣燃起了青春。我們是春天的繁花一簇，卻在夏日嬌陽(yáng)下華麗轉(zhuǎn)身，凋零在一瞬，唯美了永恒。
也許現(xiàn)在，你我都還稚嫩，但時(shí)間會(huì)蒼老人生，成熟心態(tài)。所以，請(qǐng)做好自己，順時(shí)光而行，完美我們的人生。把自己最好的都奉獻(xiàn)給我們所生存的世界，因?yàn)樵?jīng)付出，才會(huì)收獲美好。
也許，現(xiàn)在的你，還在彳亍，猶豫不絕，不知該如何前行，但請(qǐng)一直走，不要停駐。等待只會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，所有的憧憬都會(huì)流逝。只有著手去做，未來(lái)才不會(huì)有悔。春天不僅有美麗的景色，還給我們的人生帶來(lái)許多的哲理，讓我們記住春天吧！記住春天給我們的人生啟示。
【【實(shí)用】啟示作文四篇】
媽媽的啟示作文13
媽媽的尋人啟示作文
我知道，有一種煩惱叫做尋人啟示。
一天早晨，我醒來(lái)后，打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一張紙，上面寫(xiě)著“尋人啟示，馬小跳，男，11歲，身高141cm，孩子走失時(shí)，身穿藍(lán)白相間的校服。孩子成績(jī)名列前茅，是一名好學(xué)生。孩子十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，即使老師的作業(yè)很多，他也很認(rèn)真的完成，從來(lái)不隨隨便便應(yīng)付。他非常有禮貌，見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)好。除非得到家長(zhǎng)的許可，他才和同學(xué)出去踢足球，回來(lái)后還打掃衛(wèi)生。上學(xué)期間，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，等到寒暑假時(shí)，才痛痛快快地玩。請(qǐng)大家?guī)兔ふ?，找到以后本人定有重謝。有見(jiàn)者請(qǐng)聯(lián)系xxx。”看完這個(gè)“尋人啟示”，我茅塞頓開(kāi)，立馬回到房間，寫(xiě)了我媽媽的“尋人啟示”。
“尋人啟示，我的媽媽，她非常愛(ài)我。即使我打碎她最愛(ài)的花瓶，她也不怪我，而是先關(guān)心我有沒(méi)有受傷，然后囑咐我下次拿玻璃時(shí)要小心，然后把花瓶的碎片打掃干凈。她還跟我說(shuō)，學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩。平時(shí)，我想玩手機(jī)時(shí)，她也給我，并囑咐我，自己控制好時(shí)間，保護(hù)眼睛。是我的媽媽教會(huì)了我走路、說(shuō)話，是我的.媽媽讓我懂得了什么叫做誠(chéng)信待人，禮貌待人，是我的媽媽教會(huì)了我如何做家務(wù)。在學(xué)習(xí)上，她讓我多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類的朋友，也會(huì)提高我的閱讀能力。這就是我的媽媽，她對(duì)我很好，但是我找不到她了，有見(jiàn)者請(qǐng)電訊xxx。雖然我沒(méi)有重謝，但是我會(huì)許諾他一個(gè)愿望?！睂?xiě)完后，我就把這張紙貼到了我的門(mén)上。
晚上，媽媽回到家后，看到了我門(mén)上的尋人啟示，很感動(dòng)，來(lái)到我的房間，給我一個(gè)大大的擁抱，并摸著我的頭，說(shuō)我長(zhǎng)大了，她很欣慰，我的眼睛也濕潤(rùn)了，并大聲對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你”。那天晚上，我的夢(mèng)里都是媽媽的身影，幫我批改作業(yè)，幫我做飯，幫我洗衣服……
第二天早上，我起來(lái)后，看不到媽媽的身影，心里不太舒服，但是桌子上有滿滿的的豆?jié){和幾根香香的油條，旁邊放著一張紙條，上面寫(xiě)著：“孩子，我上班去了，早飯放在桌子上了，自己記得吃，上學(xué)的路上注意安全，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，晚上媽媽按時(shí)回家”，看到這，我心里很高興。一桌飯，一桌愛(ài)。
晚上，媽媽回來(lái)，看到我的門(mén)上貼著一張紙，寫(xiě)著“媽媽回來(lái)了”。媽媽笑了，我看到媽媽，我也笑了。
媽媽的啟示作文14
你帶過(guò)小孩嗎？我可當(dāng)過(guò)一次“小媽媽”。
那是一個(gè)周末。吃過(guò)早飯，媽媽把弟弟抱進(jìn)嬰兒車(chē)?yán)?，推著他出去玩兒。我跟在一邊，羨慕得不得了，真想也當(dāng)一回“小媽媽”。沒(méi)過(guò)多久，我的`“愿望”實(shí)現(xiàn)了。媽媽的同事打來(lái)電話說(shuō)今天不休班了，有緊活兒。爸爸上班沒(méi)在家，媽媽又要去加班，弟弟就只有交給我?guī)Я?。媽媽忐忑不安地把弟弟交給我，千叮嚀萬(wàn)囑咐，列舉了一系列的需要注意的“危險(xiǎn)事項(xiàng)”。之后，便急急忙忙地趕去加班了。
弟弟見(jiàn)媽媽走了，便大哭起來(lái)。我只好又把弟弟抱進(jìn)嬰兒車(chē)?yán)?，開(kāi)始圍著村莊轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了大半圈兒后，弟弟終于不哭了，還一個(gè)勁兒地沖著我“哈哈大笑”。我喘著粗氣說(shuō)：“終于不哭了！”
我趕快把他推到家?？蓜偟郊业艿苡挚蘖?。我想起了媽媽的話——“如果玩兒夠了又哭就表明餓了”。我又立刻把他抱進(jìn)屋，泡“猴菇餅干”給他吃。我剛放進(jìn)去，他就吱吱呀呀地要吃。我逗他說(shuō)：“‘猴急吃不了熱餅干’！猴都不急，你急啥？！”弟弟好像聽(tīng)懂了我的意思，不叫了。不一會(huì)兒，餅干泡好了，我用匙子喂他。他巴咂著嘴，吃得津津有味，還不時(shí)地抬頭笑著看看我，很感激、很滿足的樣子。我輕吐了口氣，懸著的心放下了。
好容易喂飽了，可不一會(huì)兒弟弟又哭了！我想這次大概是尿褲子了吧！我一看，果然如此。我趕緊把他的尿褲子脫下來(lái)，換上一條新褲子，弟弟又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這一番番折騰，整整一個(gè)上午過(guò)去了，我的屁股還沒(méi)碰過(guò)凳子呢！好在媽媽下班回來(lái)了，我長(zhǎng)吁了一口氣，沖著媽媽喊道：“哎呦媽呀！當(dāng)‘?huà)寢尅烧娌蝗菀装。 ?/p>
這次經(jīng)歷給了我很大的啟示：有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難哪！就說(shuō)當(dāng)媽媽吧，照顧孩子還真是辛苦啊！我才照看了弟弟一個(gè)上午，就累得暈頭轉(zhuǎn)向，想想媽媽要照顧好我們哥弟倆得多么勞累?。∷裕院笪乙欢ㄒ鄮蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?。
媽媽的啟示作文15
水對(duì)我們的生命起著重要的作用 ，它是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。
人的'生命一刻也離不開(kāi)水，水是人生命需要最主要的物質(zhì)，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根源。
我的媽媽雖然沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)但是骨子里有著她們那個(gè)時(shí)代人的樸實(shí)和勤儉。
記得有一次，我家兩個(gè)寶寶，洗完后浴缸里面有很多水，我覺(jué)得太多了放掉一點(diǎn)留少些用來(lái)沖馬桶，這時(shí)候剛好被媽媽看到了，她說(shuō)：“不要放了可以沖馬桶，洗洗臟衣服什么的，這水浪費(fèi)了多可惜啊，水總有用完一天的。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽比較嘮叨，沒(méi)有理她還是放了點(diǎn)，并在嘴里小聲說(shuō)：“當(dāng)我小孩子啊。
我走了之后，媽媽匆匆的把浴缸放水閥堵上，一個(gè)人在浴室里用抹布擦地磚，用盆從浴缸中打點(diǎn)水出來(lái)洗抹布，并把寶寶們換下的臟衣服放浴缸里浸著。
還拿了一個(gè)桶打了大半桶水放到樓下的衛(wèi)生間，當(dāng)看到老媽瘦小的背影一個(gè)手扶著樓梯扶手一個(gè)手拎著大半桶水一個(gè)一個(gè)臺(tái)階慢慢走下的時(shí)候，我頓時(shí)明白了什么。
我們所居住的地球雖然叫做“水球”，但其中海水占了97%，真正可以飲用的水資源是很有限的，電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去挑，滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。
但是，對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢(qián)，浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。
所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。
尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類的事情俯拾皆是。
大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源；大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報(bào)復(fù)。
當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，美國(guó)的沙塵暴帶來(lái)幾百人喪命和數(shù)幾十億元損失，這個(gè)是大自然對(duì)人類的懲罰。
我也是做母親的人了，我媽媽做的影響著我，我所做的也影響我的孩子，我要孩子們懂得節(jié)約，懂得給子孫后代一個(gè)綠色的、美麗的家園。
想到這里我心中很是愧疚，我上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這種活我來(lái)吧”，媽媽看看我欣慰的笑了笑。
一個(gè)綠色的、美麗的家園不是僅僅靠一個(gè)人一個(gè)家庭來(lái)維持的，要靠地球上的每一個(gè)人每一個(gè)家庭共同來(lái)維護(hù)。
“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，節(jié)約每“一滴水，一度電，一張紙”。
把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭生活的方方面面，讓綠色環(huán)保的生活習(xí)慣進(jìn)入千家萬(wàn)戶，我們一起來(lái)共筑綠色的家園。
媽媽的啟示作文16
媽媽給我的啟示 優(yōu)秀作文
這幾天，身為教師的媽媽突然“迷”上電腦了。這讓我丈二和尚——摸不著頭腦。你們不知道??！我媽媽可是很少玩電腦的。正因?yàn)槿绱?，我也受到了她的“熏陶”，只要她在家，我也不能玩電腦。
今天，我一回到家，就又看到媽媽坐在電腦前忙碌的身影。只見(jiàn)她一會(huì)兒敲敲鍵盤(pán)，一會(huì)兒看看她手中的'書(shū)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái)，一副如釋重負(fù)的樣子。我的大腦里裝滿了許許多多的問(wèn)號(hào)：“媽媽在干什么呢？她是不是迷上網(wǎng)了呢？她是不是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲呢……”以前，我只要一湊過(guò)去，她絕對(duì)把我給轟走。這次，我實(shí)在忍不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“您到底在電腦上干什么呢？”媽媽先是一愣，然后笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在十分忙，等我忙完了再告訴你?！边^(guò)了好一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那兒歡呼：“我考了100分！”我連忙過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)媽媽是準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)比賽呢，看著媽媽眉飛色舞的樣子，我也打心眼里為她感到高興。
晚上躺在床上，我的心情久久不能平靜，我真為有這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。媽媽都30多歲了，可還在努力學(xué)習(xí)，我不禁想到了我自己：我從沒(méi)有給自己定過(guò)一個(gè)目標(biāo)，覺(jué)得只要老師布置的作業(yè)做完了就行了，沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性和勤奮刻苦的勁頭。我決心學(xué)習(xí)媽媽那認(rèn)真刻苦的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在家是一個(gè)好孩子，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)進(jìn)個(gè)好公民，做個(gè)“新三好”學(xué)生，想到這，我慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)…… 李惟琛
媽媽的啟示作文17
我的媽媽有著黑油油的直發(fā)，一雙黑寶石般的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她有一張漂亮的臉蛋，每天臉上都有著春風(fēng)般的笑容。媽媽很溫柔，又很善良，她可是個(gè)熱心腸。
有一次，媽媽帶著我去公園看演出，我開(kāi)心地邁著輕松的步子，走了不一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)了一個(gè)兩三歲的小女孩在號(hào)啕大哭，傷心地叫著媽媽。媽媽想過(guò)去問(wèn)一下情況，但是被我攔住了。我心里想：媽媽要是過(guò)去了，我們一定還要把她送到警察局里去，那還得浪費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間呀，我也就看不了演出了！于是我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，咱們別管她了，要不然我就看不了演出了！媽媽柔和的對(duì)我說(shuō)：佳祎，演出演完了，你可以再等下一次呀！但是我們不把他送到警察局里，她就可能被壞人帶走的，你想想，如果你被壞人帶走了你會(huì)不會(huì)很傷心呢？會(huì)我說(shuō)。媽媽說(shuō)：所以呀！咱們要把她送到警察局里呀！她丟了，她的媽媽一定也很著急，咱們快把她送到警察局里吧！我只好對(duì)媽媽說(shuō)：好吧！媽媽對(duì)我笑了笑就把小女孩抱起來(lái)送到了公安局，在警察的幫助下，小女孩的媽媽來(lái)接她了，媽媽看到她們母女團(tuán)聚，也露出了笑容。
小女孩的媽媽把她帶回家后，媽媽才帶著我到公園去，發(fā)現(xiàn)公園里面的演出還剩下最后一場(chǎng)，我開(kāi)心地領(lǐng)著媽媽到觀看演出的座位上觀看演出?？赐旰?，我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)家。
通過(guò)這件事情，我知道了，自己不應(yīng)該這么自私，應(yīng)該考慮別人的感受，應(yīng)該樂(lè)于助人，幫助更多有困難的人。幫助了，別人自己也會(huì)感到很開(kāi)心、很快樂(lè)！哪怕是一件很小的事。總之，想得到別人的幫助，必須先要幫助別人，別人才會(huì)幫助你！今后我也要向媽媽學(xué)習(xí)，多幫助有困難的人。
媽媽的啟示作文17篇 媽媽的提醒作文相關(guān)文章：