下面是范文網(wǎng)小編分享的勇于放下高三作文共12篇(放下初三作文)，供大家閱讀。

勇于放下高三作文共1

　　勇于放下 活得自在

　　在非洲，土人用一種奇特的狩獵方法捕捉狒狒：在一個(gè)固定的小木盒子里面，裝上狒狒愛吃的堅(jiān)果，盒子上開一個(gè)小口子，剛好夠狒狒的前爪伸進(jìn)去，狒狒一旦抓住堅(jiān)果爪子就伸不出來(lái)了，人們常常用這種方法捉狒狒。因?yàn)獒翎粲幸环N習(xí)性，不肯放下已經(jīng)到手的東西。人們總會(huì)嘲笑狒狒的愚蠢，為什么不松開爪子放下堅(jiān)果逃命?但是，審視一下我們自己，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，并不是只有狒狒才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

　　因?yàn)榉挪幌率种械穆殑?wù)、待遇，有些人整天東奔西跑，荒廢了正當(dāng)?shù)墓ぷ?因?yàn)榉挪幌抡T人的錢財(cái)，有人費(fèi)盡心思，結(jié)果常常是作繭自縛;因?yàn)榉挪幌聦?duì)權(quán)力的占有欲，有些人熱衷于溜須拍馬行賄受賄，不惜丟掉人格的尊嚴(yán)，一旦事情敗露，后悔莫及……

　　生命如舟，生命之舟載不動(dòng)太多的物欲和虛榮，要想使之在抵達(dá)彼岸時(shí)不在路途擱淺或沉沒(méi)，就必須輕載，只載取需要的東西，把那些應(yīng)該放下的“堅(jiān)果”果斷地放下。

　　放下是一種感悟，更是一種心靈的自由?！霸椒畔?，越自在”是一種頓悟后的豁然開朗;一種如釋重負(fù)后的輕松如意;一種云開霧散后的陽(yáng)光燦爛。還需要你心無(wú)掛礙，什么都看得開、放得下。需要你懂得珍惜現(xiàn)在，多些成熟，少些煩惱;多點(diǎn)深思熟慮，少點(diǎn)后悔遺憾。需要你在人生的追求中能多一份淡泊，少一份名利;多一份真情，少一份世俗。需要你拋棄一些塵世的煩擾，留一份開闊的天空給心靈安個(gè)家。

　　其實(shí)生活中原本是有許多快樂(lè)的，只是自己常常自生煩惱，“空添許多愁”。自己在努力地追逐著快樂(lè)，卻又總放不下心中的累贅，把不該看重的事情看得太重，總想放下些什么，卻總也放不下。每日在塵世穿梭忙碌，每天忙著經(jīng)營(yíng)自己的世界，對(duì)工作、生活、朋友、親人……的期望值不斷升高，可是到頭來(lái)卻什么也沒(méi)有改變，什么也沒(méi)有得到，想想，自己是多么的幼稚與淺薄。

　　放下就是要看得開，放得下。若總是把不如意的事記在心里，只會(huì)自己更加地不開心。對(duì)一些不快樂(lè)的事情應(yīng)坦然面對(duì)，波瀾不驚;對(duì)工作生活中的瑣事，要該放手時(shí)就放手;對(duì)一些恩怨情愁，不再糾纏，不再為自己增加無(wú)謂的煩惱……

　　放下，是一種生活的智慧。

　　放下，是一門心靈的學(xué)問(wèn)。

　　放下壓力，活得輕松;放下煩惱，活得幸福;放下自卑，活得自信;放下懶惰，活得充實(shí);放下消極，活得成功;放下抱怨，活得舒坦;放下猶豫，活得瀟灑;放下狹隘，活得自在……

勇于放下高三作文共2

　　勇于放下散文

　　春天的腳步仿佛來(lái)得比去年晚，但又比去年急，操場(chǎng)邊，桃花開得正盛。

　　你獨(dú)自坐在花壇旁，像是在思索著什么，又像在賞桃花。

　　我悄無(wú)聲息地坐在你的身邊，你依舊發(fā)現(xiàn)了我。我笑道：“一個(gè)人在這賞花看太陽(yáng)?很有閑情雅致喔!”

　　你抬起頭，說(shuō)：“我在思考，為什么我會(huì)落選，從小到大我一直是領(lǐng)導(dǎo)，為什么這一次會(huì)被刷掉?”

“你不覺得這是一件好事嗎?”我揮舞著雙手，試圖抓住那只蝴蝶，“這樣你就會(huì)有更多的時(shí)間去應(yīng)對(duì)高考，僅僅剩下61天了呢?！?/p>

“可是我心有不甘，不能靜下心來(lái)?！蹦汶p手抓著頭發(fā)。

　　我捏著那只蝴蝶，“你就不能放下你那官架子，去和同學(xué)們平等相處?平日高高在上的`，一旦成為一種習(xí)慣，那你將來(lái)進(jìn)入社會(huì)會(huì)很麻煩?！?/p>

　　你一臉疑惑。

“你現(xiàn)在也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是進(jìn)入社會(huì)你不是直接上的領(lǐng)導(dǎo)，與其那時(shí)受苦，不如盡早放下?！?/p>

　　你站起來(lái)，踢飛一顆小石子，“哪有那么容易啊?我現(xiàn)在嚴(yán)重的想不通?！?/p>

“想不通是很正常，放下一樣事物是需要勇氣的，更是一種智慧。古人對(duì)待這個(gè)事情最高境界是‘寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無(wú)意，望天邊云卷云舒?！?dāng)然，讓你做到這種境界有些困難?！?/p>

“是呀，但是找不到一個(gè)理由讓自己放下。不能確定放下以后該怎么樣?未來(lái)會(huì)怎么樣?”

“你看!”我指著遠(yuǎn)處的一株桃花，“為什么他要修剪桃枝?”

　　你伸頭，又搖頭：“為了更好看嗎?

“當(dāng)然不是”我笑笑：“是為了夏天的果實(shí)更加的飽滿。春天的花開得滿樹都是，固然漂亮，更給人以生機(jī)勃勃之感。但是春天花開滿樹會(huì)消耗掉大量的養(yǎng)份，只是風(fēng)光一時(shí)，夏天的果實(shí)就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。你現(xiàn)在處處爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)業(yè)比較松懈，未來(lái)在社會(huì)上你便失去了競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，怎樣去競(jìng)爭(zhēng)?你我都深知——優(yōu)勝劣汰?，F(xiàn)在放下你的名利，去學(xué)習(xí)，會(huì)得到一個(gè)豐富的未來(lái)?！?/p>

　　你站起身，跑回教室。我躺在花壇上，享受春的溫柔，花的芬芳。

　　天空依舊晴朗，偶爾飄過(guò)幾朵浮云。

“不義而富且貴，于我如浮云?！蹦愦蠼?。

勇于放下高三作文共3

　　看到考題，在我提筆時(shí)便想到了，其他多數(shù)考生們寫的顧慮中無(wú)非有名利、權(quán)勢(shì)、貪婪，等等……也許只是一紙浮華在歌頌著這個(gè)沉淪的國(guó)度，才有了這些夸夸其談而又不著邊際的文章，我不是說(shuō)廣大考生的不是，不過(guò)是感嘆罷了，這真的體現(xiàn)出我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)完成了將億萬(wàn)學(xué)子教育成具有中國(guó)特色思想的成功轉(zhuǎn)型!雅思預(yù)測(cè)

　　是的，我的觀點(diǎn)是放下，但我不會(huì)以肉麻的文筆來(lái)謳歌誰(shuí)或是誰(shuí)。都在講不放下，不放下責(zé)任感，為何國(guó)人依舊對(duì)食品安全談之色變?既然放不下責(zé)任感，為何這些問(wèn)題食品中竟然有國(guó)家免檢產(chǎn)品?既然不放下責(zé)任感，為何讓這些魔爪伸向手無(wú)寸鐵的孩童?如果我們都懂得放下，放下尊嚴(yán)，到國(guó)家食品安檢局門口下跪，放下金錢，每人給他們一些，是否國(guó)家食品安全就有了保障?或許他們不會(huì)放下這些畫著毛主席的紙吧!如果是，我愿意放下!雅思

　　再談到不放下良知，小悅悅的事件拷問(wèn)著國(guó)人的心，動(dòng)車事件亦為國(guó)人敲響了警鐘，當(dāng)你作為考生，揮筆寫下“不放下良知”，試問(wèn)你做到了嗎?這樣的文章永遠(yuǎn)只能是所謂的應(yīng)試，而自己連個(gè)屁都沒(méi)放還講得天花亂墜，便縱是60分滿分作文，有意義嗎?不過(guò)又培養(yǎng)一個(gè)說(shuō)話能讓人耳根舒服的人罷了。我不相信中國(guó)人沒(méi)有良知!!也絕不相信中國(guó)人素質(zhì)低下!!假若當(dāng)初那個(gè)獨(dú)創(chuàng)“扶人反被訛”這一技能的人，國(guó)家可以出臺(tái)相關(guān)政策法律嚴(yán)懲嚴(yán)辦，也不會(huì)讓這一技能在江湖上廣為流傳。如果誰(shuí)都能將這種技能運(yùn)用自如，試問(wèn)，是百姓們?nèi)诵缘臏S喪，還是某些名上有關(guān)實(shí)則無(wú)關(guān)的有關(guān)部門的為虎作倀呢?

　　我放下了，放下了對(duì)中國(guó)教育的希望，放下了對(duì)束縛中國(guó)孩子思想的中國(guó)高考的希望，之所以放下，是因?yàn)槲铱吹搅巳绱耸〉慕逃贫龋凉撘颇刈屒f(wàn)萬(wàn)本是心比天高的熱血青年被白紙上的那幾抹紅打磨成只能感嘆命比紙薄的學(xué)生，在我知道高考寫繁體字算錯(cuò)別字時(shí)，我崩潰了，這坑爹的規(guī)定是誰(shuí)出的?漦、冂、鬯、皴這些簡(jiǎn)體字都是我在《茅山后裔》一書里學(xué)到的，如果說(shuō)那個(gè)出這規(guī)定的人怕看不懂繁體字的話，這些簡(jiǎn)體字我擔(dān)心他也懂不了多少……不放下，難道你還抱有希望?那絲希望，便像是潘金蓮不開窗，豬八戒不好色，鐵達(dá)尼不沉默……差不多吧!放下這渺茫的希望吧!腳長(zhǎng)在自個(gè)兒身上，命運(yùn)不必要受那幾條紅線左右，它又不是月老的!雅思學(xué)習(xí)

　　我本想著，中國(guó)油價(jià)——再低點(diǎn)，中國(guó)房?jī)r(jià)——再少點(diǎn)，農(nóng)民工待遇——再好點(diǎn)，國(guó)民工資——再漲點(diǎn)，貪官污吏——死多點(diǎn)……可惜，如今的我們不得不放下，油價(jià)房?jī)r(jià)漲速趕上光速了，農(nóng)民工日子生不如死了，工資連養(yǎng)家糊口都不行了，貪官污吏少不了還越養(yǎng)越肥了!雅思報(bào)名

　　放下吧!奶粉滅了00后，考試滅了90后，房?jī)r(jià)滅了80后，失業(yè)滅了70后，城管滅了60后，下崗滅了50后，拆遷滅了40后，醫(yī)改滅了30后……最后，活著而且活得挺滋潤(rùn)的都去開兩會(huì)了，我說(shuō)，如果不放下，你的人生是多么灰暗?放下吧，放下你現(xiàn)在正在使用的因特網(wǎng)，多看看新聞聯(lián)播，中國(guó)，還是挺和諧的!

勇于放下高三作文共4

　　勇于放下高三作文700字

　　漫長(zhǎng)的人生之路，我們需要背負(fù)很多重?fù)?dān)。當(dāng)因?yàn)樨?fù)擔(dān)太重而愁眉不展的時(shí)候，你是否勇于放下一些東西，笑對(duì)人生？

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，蓊郁秀麗的山林中，一條清澈見底的小溪邊，一位白發(fā)蒼蒼的老者端著酒杯，醉醺醺地吟誦著。人聲鼎沸，觥籌交錯(cuò)，雖無(wú)絲竹管弦之樂(lè)，眾賓客卻都能盡情暢飲歡笑。那位老者與人們一起坐在精巧的醉翁亭里，隨著他們一起歡笑。他，就是歐陽(yáng)修。略有些倦了，他便暫時(shí)離席，倚在一棵樹上稍作休息。舉目遠(yuǎn)眺秀美的山林，嗅著腳下野花的芳香，聽著清越的溪流聲以及不遠(yuǎn)處賓客們的歡笑聲，他不由得笑了，笑得那樣心滿意足。半生官場(chǎng)沉浮，仕途坎坷，屢遭貶官，甚至到了這偏遠(yuǎn)的滁州，他卻依舊心如止水。正是因?yàn)橛掠诜畔乱磺?，只一心愛民，醉心于山水，置榮辱名利于度外，他才能寫出“人在舟中便是仙”的優(yōu)美詩(shī)句，才能與民同樂(lè)。清涼的山風(fēng)吹過(guò)，酒醒了幾分，倦意也褪去了大半。他揮一揮衣袖，又回到了亭子里，端起了酒杯，與賓客們一同笑著射覆為樂(lè)……

　　與歐陽(yáng)修相反，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽，卻因?yàn)槭冀K無(wú)法放下太多的東西而最終兵敗。出身將軍世家，天生孔武有力，得到叔父的器重……這么多優(yōu)厚的條件集于一身，項(xiàng)羽卻因?yàn)榉挪幌聡?guó)仇家恨，放不下對(duì)忠誠(chéng)謀士范增的'猜忌，放不下對(duì)名譽(yù)的貪戀，在上天給予他大好時(shí)機(jī)卻選擇了放棄，錯(cuò)失良機(jī)，痛失謀士，最后只能悲憤地吟出“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”烏江邊自刎，一代梟雄，就因?yàn)闊o(wú)法放下而隕落。

　　放下名利，李白才能寫出流傳千古的《將進(jìn)酒》；放下權(quán)勢(shì)，陶淵明才能悠閑地“采菊東籬下，悠然見南山”；放下榮辱，蘇軾才能“一蓑煙雨任平生”；放下恥辱，司馬遷才能著出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》……勇于放下，我們才能走的更遠(yuǎn)，到達(dá)更高的地方。

　　勇于放下，笑對(duì)人生。

勇于放下高三作文共5

　　學(xué)會(huì)放下高三作文

　　自從發(fā)明了火車后，人們似乎越來(lái)越享受這種既方便又快捷的代步工具，可有些人卻并不這么想。

　　老舍說(shuō)：“我更喜歡坐船，既然去一個(gè)地方?jīng)]那么著急的話，慢悠悠地把心投入沿途的風(fēng)景，來(lái)一壺淡酒，待要到時(shí)，船家喚你，立馬起身上岸，多么暢快??！”

　　人生又何嘗不是如此呢？有些人總想著急于到達(dá)人生高峰，有的人卻享受人生的滋味，后者不是活得更幸福嗎？

　　當(dāng)今是作家泛濫的年代，很多人急于想通過(guò)一兩部作品躥紅，有的人也許能做到，可那也終究是紅極一時(shí)。日本著名作家村上春樹為全世界的作家作出了良好典范。他曾五次入圍諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)且高居榜首，卻又五次與之無(wú)緣，世人稱他為“最悲壯的入圍者”。他聽后只是淡然一笑，“的確，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是對(duì)一個(gè)作家的極高肯定，可這并不是我的人生追求。作為一個(gè)作家，我可以寫自己喜歡的東西，給喜歡這些文字的人看，我就已經(jīng)很知足了。如果一味想著什么人生高峰的話，人生不是活得太累太無(wú)趣了嗎？學(xué)會(huì)放下，才會(huì)更好！”

　　是??！人生像旅行，一種人只想著直達(dá)目的地，一種人卻把心投入沿途的風(fēng)景，后者該多么享受并熱愛生活??！

　　金馬影帝黃渤是一個(gè)公認(rèn)的人生贏家，事業(yè)成功，家庭美滿。本可以繼續(xù)沖擊事業(yè)高峰再創(chuàng)新輝煌，可他卻果斷決定息影一年，陪伴老婆孩子。在娛樂(lè)圈這個(gè)瞬息萬(wàn)變的`地方，隨時(shí)面臨變化，誰(shuí)也不知道再次復(fù)出時(shí)還有沒(méi)有當(dāng)年的人氣。可他，就是放棄了這些，換來(lái)輕淡的一句話：“人生太短了，我不能為了成功而活著，我得陪一陪老婆孩子，他們才是我人生中最寶貴的東西！”

　　一個(gè)如此成功的人，尚且能夠放下名利，歸于平淡，帶著家人去旅行，享受人生的恬靜美好，我們又何嘗不可呢？

　　有人說(shuō)，人生需要拼搏奮斗才會(huì)有價(jià)值。但如果你一心只想著成功，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功；相反，如果你放下了功利，你的人生卻會(huì)因此而流光溢彩。

　　學(xué)會(huì)放下，體味人生，自然是極好的。

勇于放下高三作文共6

　　放下，可以還原你人生那樸素的舒適與坦然，會(huì)引導(dǎo)你走進(jìn)一個(gè)新的精神家園，不再受種.種的牽絆而失去那本該掛在臉上的笑靨?！八故锹遥┪岬萝??！鼻f子身處陋巷，卻依然活得逍遙，拒絕做官甘愿曳尾于涂，他鼓盆而歌甘愿不被人理解，他放下他人對(duì)自己強(qiáng)加的看法，因?yàn)樗麄兪橇钭约汗滩阶苑獾拿c利，是約束，是枷鎖。

　　放下，是為了更好拾起;放下，是為了真正的得到。在一篇考上北大的女學(xué)生寫的文章中，她寫到她在高三拼命讀書的情景，寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機(jī)會(huì)，放下了一切可以放下的東西，只是朝著心中的那個(gè)目標(biāo)“北大”前行。最終，她如愿以償，考入北大，也給我們留下一句話：“放下，是為了真正的得到?！?/p>

　　她學(xué)會(huì)了放下，她學(xué)到了專一;她學(xué)會(huì)了放下，她考入了北大。放下了該放下的，就收獲了該收獲的。

　　放下，是艱難的，它意味著否定，意味著拒絕，拋棄從前的的自己，

　　學(xué)會(huì)放下一切，你便可以面向大海，感受屬于你的寧?kù)o;可以走進(jìn)深林，聆聽生命最初的聲音;可以遙望天空，飛向夢(mèng)想。學(xué)會(huì)放下，才是學(xué)會(huì)了人生的智慧，達(dá)到了人生的智慧，開辟了通往成功的捷徑。

　　畢淑敏的一句話令我印象深刻：“執(zhí)著是人之本性，而放下卻是人之智慧?！痹谏鼜V闊的原野上，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放下。并非所有事情都要緊緊地抓住;并非做任何的事情都要苦苦地堅(jiān)持下去，執(zhí)著并非是成功的唯一途徑。學(xué)會(huì)放下，得到的是更多的碩果，通往的是一條更寬闊的大道。釋迦牟尼在菩提樹下靜坐四十九天，放下煩惱，終修成正果，雖然我們無(wú)法像釋迦牟尼那樣，但在生活中，我們可以放開對(duì)一些事情的執(zhí)著。

　　放下吧，背著沉重的包袱人又怎么奔跑呢?

勇于放下高三作文共7

　　勇于放下的高三作文

　　外出旅游時(shí)，常常會(huì)見到那些大包小包、滿頭大汗的身影，于是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”成奢望，涉一足清水，賞一路花香變了泡影。

　　人生便是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，唯有勇于放下，才可賞得別樣風(fēng)光。

　　當(dāng)天真孩童不再吝嗇，勇于放下手中的玩具，他便學(xué)會(huì)了分享，旅行之途便不再與寂寞作伴；當(dāng)懵懂少年不再依賴，勇于放下心中的嬌氣，他便學(xué)會(huì)了自立，旅行之途便有了自己的專屬風(fēng)景，或喜或憂，或絢爛或平靜；當(dāng)壯志青年不再勢(shì)利，勇于放下世俗的名利，他便懂得了泰然處之，旅行之途便因平淡而盡顯光華……

　　同旅游一樣，那些不愿放下的人，被名與利急紅了眼，因架子、面子僵硬了表情，因金錢、關(guān)系而累彎了腰，要想抬頭看路，才發(fā)現(xiàn)世俗已混濁了雙眼，不再有美麗風(fēng)景。

　　也許你包袱里裝的.都是你曾經(jīng)追求的東西，是你一路走來(lái)眼中所見的“鉆石”，但為了繼續(xù)前行，唯有放下才能正視前路的光明。要知道，身體只能承受一定的負(fù)荷，夢(mèng)想只能執(zhí)著于一個(gè)方向，理想使痛楚光輝，而放棄的痛楚終將成為日后最美的一抹艷陽(yáng)。放下是一種精神，一種風(fēng)度，更是一種生存智慧，而一“勇”字，讓其更顯珍貴。

　　為了更好地生活，我們不假思索扔下不值錢的架子；為了去往更遠(yuǎn)的地方，我們毫不猶豫放下了沉重的身外之累；為了沿途觀賞更多美麗各異的風(fēng)景，我們勇敢地與名利、世俗說(shuō)再見。勇于放下，需要絕對(duì)的毅力與決心，而這些來(lái)自于你對(duì)目的地的堅(jiān)守與堅(jiān)定。

“溺水三千，只取一瓢飲”，那么便矢志不渝。人生這一場(chǎng)徒步旅行，我們可以錯(cuò)過(guò)小站，卻絕不能迷失終點(diǎn)站。勇于放下了，便不會(huì)不堪回首痛楚，堅(jiān)定才可以到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

　　勇于放下，讓前方夢(mèng)想的光明清晰而閃亮。一路，我們放下了架子、地位、名利、金錢，卻收獲了成熟、淡然、平和與智慧，它們?cè)谖覀兊男心抑谢旌?、交融、發(fā)酵，釀成更香更醇的珍貴玉釀，人生路上為我解渴、解密、解意……

　　當(dāng)我們背負(fù)行囊，一次又一次在人生之途上放下而收獲，便詮釋了人生的真諦：勇于放下，樂(lè)于獲得，前方便在那里，夢(mèng)想為你披戴榮光！

勇于放下高三作文共8

　　朋友們，放下手中的手機(jī)吧!

　　昨天我去了奶奶家，今天下午才回來(lái)。昨天晚上剛好碰到了鑫鑫。

　　我看到她時(shí)，她正生在沙發(fā)上玩兒著手機(jī)，直到我叫了她一聲“鑫鑫”。她才疼覺到我的存在，給了我一個(gè)大大的擁抱。之后就又坐回去玩手機(jī)了，我看了一眼，她正在刷視頻。

　　本以為好不容易碰次面，可以好好聊聊了，沒(méi)想到卻被這手機(jī)害得我們兩個(gè)人之間仿佛有了隔閡。上次見面還是在暑假里坐車時(shí)，即使在路上，那一次因?yàn)楹退奶煳叶紱](méi)有暈車呢(平時(shí)我一坐車就會(huì)暈車)。我們之間的友誼從這點(diǎn)可見一斑。

　　不過(guò)，手機(jī)其實(shí)本不是為讓人看視頻，玩游戲而發(fā)明的呀!之所以有人發(fā)明手機(jī)，是為了方便聯(lián)絡(luò)遠(yuǎn)方的朋友。這么看手機(jī)的發(fā)明可以說(shuō)是為了鞏固友情啊!

　　可到現(xiàn)在竟成了讓兩個(gè)多年好友的人坐的在一起卻好似相距千里無(wú)法交談般模樣。這決不是人類發(fā)明手機(jī)的本意!

　　現(xiàn)在，不光是小孩子，許多不同年齡階段的人都迷上了手機(jī)。許多子女為了手機(jī)把父母丟在一邊不管不顧，許多父母因?yàn)槭謾C(jī)找不到孩子，還有許多中小學(xué)生為所謂的“偶像”把父母的血漢錢打了水漂，更有高中生為了手機(jī)而殺自殺甚至殺死老師、父母……這樣令人擬心的案例數(shù)不勝數(shù)，可卻還是有不少人會(huì)因“好玩兒”一詞做了“低頭族”。朋友們，放下手中的手機(jī)吧!抽出點(diǎn)時(shí)間多陪父母，多和孩子交流，多觀關(guān)注于身邊的人和事。不要為了紅包，為了游戲而讓千里迢迢趕來(lái)與你相聚的親朋好友失望，不要為了了“贊”而把豐盛的年夜飯記在手機(jī)中，不要為了讓網(wǎng)友開心而忘了身邊的朋友……

　　朋友們，放下手中的手機(jī)吧!這是一角來(lái)自一個(gè)中學(xué)生的忠告。

勇于放下高三作文共9

　　這天是爺爺?shù)纳?，一大早爺爺就期盼著兒子一家的到?lái)。爺爺奶奶從大早上忙碌到日中。

　　敲門聲響起，爺爺用圍裙擦了擦手，快步走向門口，“來(lái)了，來(lái)了?！币婚_門，只見兒子一家都已站在門口，爺爺?shù)淖於伎爝值蕉涓??！鞍?”“爺爺!”“哎，累了吧，快進(jìn)屋里坐著，桌上有水果，先填填肚子?！?/p>

“知道了，爺爺?！睂O子喊道，跑進(jìn)屋第一時(shí)間搬出爺爺家的小馬扎，一屁股坐了下去。奶奶在廚房聽到外面的聲音，探出頭來(lái)，“都來(lái)了，我還剩幾個(gè)菜沒(méi)炒，馬上就好!”說(shuō)著，繼續(xù)轉(zhuǎn)頭做菜。廚房像一座火焰山，奶奶額頭上滲出了豆大的汗珠，汗水浸透的衣服，貼在奶奶身上，她抽空用袖口擦擦頭上的汗，手上的動(dòng)作卻不停歇。油煙彌漫在廚房里，像一個(gè)張牙舞爪的惡魔，就快要把奶奶吞沒(méi)了，讓人望而卻步。抽油煙機(jī)仿佛已經(jīng)罷工，消化不了如此之多的油煙。奶奶看到人都到齊了，不由加快了動(dòng)作，大概想著：孩子一路過(guò)來(lái)，肯定是餓壞了，我得盡快炒完這幾個(gè)菜。

　　爺爺也不停歇，在廚房和餐桌前不停奔走，桌上已經(jīng)擺滿了各式各樣的菜，有孫子愛吃的紅燒魚、排骨燉湯;有兒子愛吃的肉末茄子、白斬雞;有媳婦愛吃的大閘蟹、西蘭花……爺爺?shù)念~角滲出了汗珠。

　　桌上的碗筷和飲料都已擺放好，爺爺端著兩個(gè)剛出爐的菜往桌上擺放著，一邊喊道：“來(lái)，洗洗手，收拾一下，還有最的后一個(gè)菜，你們路上累，肯定餓了，先吃?！?/p>

　　這時(shí)爺爺看到兒子一家三口，每人一個(gè)小馬扎，一座排開。媳婦懷中抱著筆記本，那感覺比抱著親生兒子還親，看著電視劇，一下子哭，一下子笑，變臉比翻書還快，臉上精致的妝已變得慘不忍睹。兒子呢!握著手機(jī)，看各種搞笑視頻，還不時(shí)回復(fù)幾次微信。小孫子夾在兩人中間，一點(diǎn)也不嫌棄地方狹窄。手中拿著平板電腦，樂(lè)呵呵地玩著游戲，時(shí)而把平板舉起，嘴里發(fā)出“砰，砰!”的聲音，時(shí)而把臉貼近屏幕，自言自語(yǔ)著什么。

　　兒子勉勉強(qiáng)強(qiáng)回頭，露出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的笑容：“爸，我們?cè)偻嬉粫?huì)兒，飯好了叫一聲!”下一秒，扭頭又投入到手機(jī)的世界里。爺爺看著如鴕鳥似的一家，臉上寫滿了失落。

　　終于，飯菜都上桌了，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)娜咚恼?qǐng)，一家人才戀戀不舍放下手中的東西，上桌吃飯。

　　一落座，兒子就拿起手機(jī)，“咔嚓”拍了張照片，發(fā)到了朋友圈，配上一段文字“今天老爸生日，好好慶祝一番?！卑l(fā)完之后，邊吃飯邊聊著，但沒(méi)多久，兒子一家又拿起了手機(jī)，邊吃邊玩……

　　車子漸漸遠(yuǎn)離，爺爺奶奶望著一桌幾乎沒(méi)怎么動(dòng)筷子的菜，相對(duì)無(wú)言，不知所措。

　　一次家人的生日聚餐，卻讓人味同嚼蠟。電子產(chǎn)品，讓人們沉溺其中，壓彎了人的脖子，封閉了人的感情，如同把人隔絕在一個(gè)小黑屋。它們讓人失去許多寶貴、重要的東西：親情、友情……人與人之間變得冷漠、自私。請(qǐng)放下它們，在那些重要東西還沒(méi)消失殆盡之前。

勇于放下高三作文共10

　　總是聽大人們說(shuō)“有夢(mèng)想才有成就”“在乎學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)”“在乎時(shí)間才能掌控時(shí)間”等等關(guān)于在乎的話題，我也覺得只有在乎才能成功，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。因此，我在乎著，在乎一切可以在乎的事，盼望著事情都向好的方向發(fā)展。

　　可是，事與愿違，我總是在一次次考試，一次次交際中落敗，失去了成績(jī)和友誼，并且背上了重如大山的思想包袱。于是，我天天思考，天天焦慮，但是直到暑假過(guò)去了一半，我都沒(méi)有找到自己的失敗根源。

　　父母好像看出了我的焦慮，陪我去度假放松放松，我記得當(dāng)時(shí)去的是威海的植物園。一進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一棵棵奇花異樹，它們種類繁多，萬(wàn)紫千紅，讓我目不暇接。植物園中生長(zhǎng)和栽培的都是難得一見的花草樹木。門的兩旁種了兩棵枝葉繁密的大樹，樹上還開著很多紫里透紅的小花，有幾個(gè)游客靠著它照相，甚至有個(gè)人還爬上去拍照。我看了看介紹，介紹牌上說(shuō)，這種樹的成活率很低，只有百分之六左右，種子數(shù)量也較少，導(dǎo)致這種樹很稀少，這么稀少的樹也沒(méi)有人專門看著，甚至沒(méi)有欄桿或鐵圈圈著，真是少見，要是在我的家鄉(xiāng)，估計(jì)要圍上鐵圈，上面釘一個(gè)告示：禁止入內(nèi)，禁止攀爬什么的吧。

　　繼續(xù)向里走，我看到一排“樹廊”——這樹廊中每棵樹都不相仿，有的紅，有的紫，有的直，有的曲;有的含苞欲放，有的繁華似錦。而每棵樹都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是稀世珍寶。當(dāng)我贊嘆之余，忽然聽到幾聲鳥鳴，抬頭一看，幾只鳥在樹枝上站著奏鳴，還有一支正在飛向高樹上端的巢穴，給寶寶喂食。在動(dòng)靜結(jié)合的意境之間，我感覺到了和諧，自然的和諧，樹與鳥，人與樹，人與鳥，盡管人很普通，鳥很普通，樹很珍惜，但珍稀的樹不再是高高在上，游離于人和鳥，獨(dú)自在鐵圈或圍欄之后，它和鳥和游客融合為一個(gè)整體。

　　最后，我和父母走到了花卉園，在欣賞姹紫嫣紅的花海之余，我還看到幾只正在忙忙碌碌采蜜的蜜蜂，有一只正在接近一朵花，蜜蜂聞著花的香氣，歡欣的飛著。突然，我的心豁然開朗，這里為什么與其他植物園不同呢?在其他地方，珍稀的物種都被欄桿圍著，被紗罩遮著，別說(shuō)游客了，估計(jì)動(dòng)物也無(wú)法接觸吧，而這里不論花草樹木，不論是否是珍稀物種，均“暴露”在外，任人接觸了。據(jù)植物園管理員講，以前這里也是攔著罩著的，許多人都反映這樣把東西“藏”起來(lái)既不美觀，又沒(méi)活力，更少了情趣，管理者才改稱這樣的。結(jié)果不僅少了管理成本，因動(dòng)物們“幫忙”，植物長(zhǎng)勢(shì)也更好了。

　　沐浴著和煦的陽(yáng)光，品味著陣陣花香，我感到如釋重負(fù)。的確，有些事情還是不在乎的好，不在乎不是不理會(huì)，而是放下不必要的束縛，坦然面對(duì)。

　　我回到家，放下在乎，輕裝上陣，迎接新的平臺(tái)。

　　勇于放下的范文5

　　在一片茂密的森林中，生活著一群快樂(lè)的小鳥。當(dāng)它們聽到在大洋的彼岸還有一處更好的家園時(shí)，決定到那里開創(chuàng)一片新天地。

　　臨行前，鳥博士要求大家每人帶一根樹枝。在飛躍大洋時(shí)，如果累了，可以把它放在海上休息，如果遇到敵人，可以當(dāng)成武器。第二天天一亮，小鳥們就開始了它們的遷徙。這天風(fēng)平浪靜，海面上閃爍著太陽(yáng)灑下的金光，一切都那么美好。小鳥們一路談笑風(fēng)生，向往著美好的生活?？刹磺?，旅行的第三天就遇到風(fēng)暴，大風(fēng)吹得它們羽毛凌亂，七零八落，下面的大海仿佛也和它們作對(duì)，掀起了洶涌的波浪，大家與風(fēng)暴奮力拼搏。終于，它們的堅(jiān)強(qiáng)意念得到了回報(bào)，風(fēng)暴停了下來(lái)，海面上又恢復(fù)了和平景象：飛翔的海鷗唱著歡快的歌曲在尋覓食物，悠閑的白云在空中舒展身姿，擺出各種造型，在陽(yáng)光的沐浴下顯得潔白無(wú)比。

　　但沒(méi)有人知道小鳥迪克的想法，它太想過(guò)舒適的生活，便把家中的財(cái)產(chǎn)：過(guò)冬的蟲子，柔軟的茅草等裝在空心的樹枝中一起帶上。風(fēng)暴中，迪克拼搏了很長(zhǎng)的時(shí)間，風(fēng)暴后，它的翅膀拍得不如從前有力，扇動(dòng)的頻率也越來(lái)越低。它的財(cái)產(chǎn)太重了，它漸漸地落在隊(duì)伍的后面。它想讓大家注意到來(lái)幫助它，但大家都在講述自己如何與風(fēng)暴作斗爭(zhēng)，忽略了這只小小的，不起眼的鳥。它越飛越慢，開始往下墜落。它本可以把東西扔掉，可它做著激烈的思想斗爭(zhēng)：扔么?無(wú)數(shù)次問(wèn)自己后，它覺得舍不得，它想有充足的糧食，想有柔軟的床鋪，想有大家都沒(méi)有的財(cái)產(chǎn)。于是，它慢慢向海面墜落，最終在海上結(jié)束了它的生命。它的同伴在幾天之后到了向往的家園，才發(fā)現(xiàn)它的失蹤。大家呼喚它，尋找它，但沒(méi)有結(jié)果。

　　這個(gè)故事看似十分平淡，卻告訴我們一個(gè)道理：人要學(xué)會(huì)適時(shí)放下。不要讓生活的負(fù)擔(dān)成為你的絆腳石，不要讓沉重的包袱拖累你，影響你。簡(jiǎn)單，快樂(lè)就好!

　　勇于放下的高二作文

勇于放下高三作文共11

　　勇于放下

　　林清玄說(shuō)：“相對(duì)于輪回，人的一生是一個(gè)短暫的過(guò)程，在旋轉(zhuǎn)，變化，生滅?！比松魤?mèng)，屈指堪驚，為了未來(lái)即將上演的精彩絕妙，為了回首過(guò)往的那些清風(fēng)明月的記憶，我們需要將生命的質(zhì)濃縮，我們應(yīng)勇于放下。

　　反觀社會(huì)，我們不禁悵然：這是一個(gè)遍布名利之心的時(shí)代，這是一個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代，商人難以放下對(duì)利與金錢的追求，將良心遮住，造成如今“東邪西毒，南帝北丐”的荒.唐局面;也有太多人放不下對(duì)“名”的追求，將平庸掛在臉上，在清醒中迷茫，在趨炎附勢(shì)中自我沉淪，在阿諛?lè)畛兄凶晕伊鞣拧?/p>

　　我們應(yīng)勇于放下那些雜質(zhì)，放下曾經(jīng)迫切的靈魂，唯有此，方能提純靈魂中的真我。

　　當(dāng)年盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的道通禪師在眾僧陪同下遍游洛陽(yáng)，竟覺無(wú)趣，因?yàn)檫@并不是他所向往的人生。后來(lái)回至唐州途中，西見紫玉山，頓悟此處便是“佛云歸宿”，遂笑留一句“青山不礙白云飛”，剪籬構(gòu)舍而住，與辰星相隨，與明月相伴。經(jīng)年之后，便有醉墨閣藏書萬(wàn)卷，隨風(fēng)居天衾地廬，棲禪齋荷塘柳陌，逐雨軒星月窗前，如此一人獨(dú)對(duì)一山，一心靜對(duì)一世?；蛟S他也曾困惑，猶豫，徘徊，眾星捧月般的生活難以放下，可對(duì)那般梧桐覆井，楊柳藏門生活的追求始終無(wú)法欺騙自己的內(nèi)心。他最終放下了，放下了雜念，把握了生命的真，咀嚼那闊別已久的詩(shī)意和自由。

　　然而，雖說(shuō)要勇于放下，此處之“勇”，在我看來(lái)應(yīng)該是一種智慧，一種看透生命的豁然與開明，而并不是單憑一時(shí)沖動(dòng)，那樣的放下，只會(huì)讓生命的本真與雜質(zhì)一同覆滅。

　　我不由得嘆息起川端康成與海子的離去。他們都似乎是“勇于”放下了生命的苦痛，當(dāng)川端康成留下了一句無(wú)奈的喟嘆，走進(jìn)青草瘋長(zhǎng)的伊豆，留給世界一個(gè)運(yùn)去的背影;當(dāng)海子懷著對(duì)“面朝大?！钡膲?mèng)想，熄滅對(duì)現(xiàn)實(shí)的最后一縷希望，長(zhǎng)眠于春天的鐵軌之下，他們并不知道，生命中存在的多種無(wú)限美好的可能都已與他們失之交臂。再也看不到花未眠時(shí)的韻致，再也看不到蓓蕾初綻的生機(jī);再也看不到木屋外的春暖花開。勇于放下，從不是一并放下，更不是膽怯與逃避。

　　行走于世，我們需將生命的質(zhì)濃縮，我們應(yīng)勇于放下。

勇于放下高三作文共12

　　堅(jiān)忍不拔固然是可敬的，而適時(shí)放下更是一種通達(dá)。放下的，也曾堅(jiān)守;而一個(gè)捍衛(wèi)者學(xué)會(huì)放下時(shí)，他才真正成熟。

　　放下，是尊重現(xiàn)實(shí)。喬丹是籃球場(chǎng)上的飛人，確是棒球場(chǎng)上的矮子。他父親生前曾一直鼓勵(lì)他嘗試不同的運(yùn)動(dòng)，但他一直未下決心改變他的領(lǐng)域。1993年，在他父親去世的那年，他毅然轉(zhuǎn)戰(zhàn)棒球場(chǎng)。那是震驚世界體壇的一躍，自然也引來(lái)無(wú)數(shù)人的非議。但在棒球上，他一扎就是兩年，期間全身心投入到這一全新的事業(yè)中。

　　故事并非總是圓滿，付出了遠(yuǎn)超他人的努力之后，喬丹的表現(xiàn)依然差強(qiáng)人意。在棒球場(chǎng)奮戰(zhàn)三年后，他放下了球棒，如同來(lái)到棒球場(chǎng)時(shí)一般果決地回到了NBA。他未曾后悔，卻也沒(méi)有執(zhí)拗。拿起球棒前，他擁有熱血與夢(mèng)想;放下球棒后，他的心中多了安詳和執(zhí)著。他更深刻地理解了自己在籃球領(lǐng)域的天賦與使命。如果他不懂得放下，那終身成就的榮耀不可能在日后降臨到他頭上。

　　放下，是一種氣度。鐵木真橫掃蒙古草原時(shí)，唯一的敗仗即是輸給了扎木合——昔日的好友。當(dāng)鐵木真東山再起時(shí)，他揮軍出擊，將扎木合的軍隊(duì)一舉殲滅。當(dāng)時(shí)，蒙古已無(wú)政權(quán)可以同他抗衡。面對(duì)曾經(jīng)的勁敵，鐵木真放下了仇恨與猜忌，拾起了仁義與友情。他向扎木合伸出了和解之手，希望重歸于好，共同組成一支更強(qiáng)大的軍隊(duì)。正是這冰釋前嫌的一瞬，鐵木真完成了由蒙古王向元朝開國(guó)皇帝的蛻變。他拋棄的是仇恨，跨越的是蠻族將領(lǐng)與千古帝王間的鴻溝。正是這海納天下英雄的氣度，書寫了他征服東亞的的史詩(shī)傳奇。

　　放下更是一種境界。偉人也有垂暮，才人江山代出。殲十的設(shè)計(jì)師宋文驄從小兵開始，以工程院院士、軍機(jī)泰斗身份臨終。他的執(zhí)著與熱情是每一個(gè)理工學(xué)子的楷模。但他杰出的另一面，是將舞臺(tái)留給了年輕人。少年英才楊偉是最大的受益人。這位二十三歲的碩士獲得了宋文驄的支持，主導(dǎo)完成了殲十雙座型的設(shè)計(jì)。宋文驄堅(jiān)守自己的使命，也懂得時(shí)代的火炬終將傳遞給下一代人。在關(guān)鍵時(shí)刻，他放下了地位和權(quán)力，轉(zhuǎn)而去培養(yǎng)一批批軍工領(lǐng)域的生力軍。唯此，科研事業(yè)方可生生不息。他給予年輕人機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己留下了從容，奉獻(xiàn)給國(guó)家未來(lái)和希望。

　　放下是一種選擇，是一種胸懷，是英雄區(qū)別于莽夫的標(biāo)志，是領(lǐng)袖之所以為領(lǐng)袖的原因。懂得放下的人將比執(zhí)拗的人走得更高更遠(yuǎn)。

勇于放下高三作文共12篇(放下初三作文)相關(guān)文章：