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小學(xué)感人畢業(yè)贈(zèng)言3篇 給學(xué)生小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-10-13 09:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)感人畢業(yè)贈(zèng)言3篇 給學(xué)生小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言,供大家賞析。

小學(xué)感人畢業(yè)贈(zèng)言3篇 給學(xué)生小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言

小學(xué)感人畢業(yè)贈(zèng)言1

  1、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。 愛(ài)是不能忘記的!老師,謝謝您!

  2、清晨,迎著第一縷陽(yáng)光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。

  3、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  4、讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)兒童的至愛(ài)。

  5、讓我們用童心、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語(yǔ)言,讓每一種語(yǔ)言帶出孩童世界里最珍貴,最精彩的畫(huà)面。

  6、展望未來(lái),感恩過(guò)去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過(guò)去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

  7、在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛(ài)去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠(chéng),用真誠(chéng)抒寫(xiě)快樂(lè),給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。

  8、六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣@蠋?,謝謝您。

  9、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  10、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了!

  11、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長(zhǎng);用自信放飛幼兒心靈;用快樂(lè)培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴!

  12、老師,您就像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。

  13、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨

  14、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽(tīng)到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

  15、轉(zhuǎn)眼數(shù)年過(guò)去了,當(dāng)自己身為人父母時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們的期望和愛(ài)護(hù),謝謝您,老師。 祝您心想事成,每天都有一份好的心情

  16、敬愛(ài)的老師,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

  17、最難參透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開(kāi),又怕盛開(kāi)中的花朵凋零。 縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!

  18、我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛(ài)的孩子們,知道嗎?只有快樂(lè),我才會(huì)快樂(lè)。

  19、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

  20、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛(ài)你!

小學(xué)感人畢業(yè)贈(zèng)言2

  1. 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  2. 不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  3. 與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  4. 我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  5. 你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  6. 我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  7. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  8. 最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。

  9. 美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  10. 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  11. 若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  12. 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  13. 我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  14. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

  15. 是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  16. 時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

  17. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  18. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  19. 同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  20. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味。

小學(xué)感人畢業(yè)贈(zèng)言3

  時(shí)間飛逝,即將就要進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)了,可是我卻舍不得您。當(dāng)我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)的做法,所以作業(yè)的質(zhì)量很低,可您卻一次一次的原諒我,什么都沒(méi)有說(shuō),還找同學(xué)來(lái)幫助我,我真的很感激您。盡管我現(xiàn)在成績(jī)不是很理想,但是總有一天能讓大家看到我付出的結(jié)果。我舍不得附小,不想離開(kāi),但我卻必須邁出自己的腳步,放心吧,我會(huì)綻放自己。

  時(shí)間匆匆流逝,一去不還,如流星劃過(guò)夜空一般,一閃即逝。我想抓住它的尾巴,它卻悄悄地溜走了,只留下一段美好的回憶。蘇軾曾說(shuō)過(guò):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。相逢是一種緣分。讓我們珍惜對(duì)方,不要給對(duì)方留下任何遺憾。

  小學(xué)就像一座高山,這座山,我已翻過(guò),在翻越的過(guò)程中,如果沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助,我不能翻過(guò),如果沒(méi)有老師的輔導(dǎo),我不能翻過(guò),如果沒(méi)有同學(xué)們與我攜手同行,我不能翻過(guò)。在這期間,我學(xué)到了不少東西,這些本領(lǐng)使我在以后的翻山越嶺中,更加自信。當(dāng)我長(zhǎng)大后站在高峰上,回看走過(guò)的路程,我將感謝你們,是你們幫助了我,謝謝你們!我會(huì)用我的努力,讓你們?cè)趯?lái)能以我為榮。

  也許,正如《永遠(yuǎn)站》所說(shuō),“永遠(yuǎn)”只比“時(shí)間”快一秒。

  “天下沒(méi)有不散的筵席”,也正如這句話所說(shuō),時(shí)間再長(zhǎng),終究會(huì)面臨離別。驀然回首,流年中的那些個(gè)深深淺淺的腳印蜿蜒曲折,通往中學(xué)的大門(mén)。同學(xué)、老師,在我遇到困難的時(shí)候給予幫助;家人、朋友,在我受挫的時(shí)候給予力量,讓我感受著這份溫暖。我相信,我們即是有緣才會(huì)相聚在這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。因?yàn)槲覀冇芯墸?,?qǐng)記住班里每一個(gè)人,一起期待我們十年后的相遇吧!

  六年眨眼間過(guò)去了,我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的小孩變成了學(xué)校中的大哥哥、大姐姐們。回想著那一次次的活動(dòng),心中特別溫暖,我們一二年級(jí)時(shí)有小老師教我們學(xué)習(xí)成語(yǔ),三四年級(jí)我們一起吃下了甜甜的十歲生日蛋糕,五六年級(jí)我們又有了“百家講壇”……我們的每一個(gè)經(jīng)歷,每一個(gè)活動(dòng)都像是一幅幅畫(huà)永遠(yuǎn)被記在心中。“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“淘寶會(huì)”、“淘書(shū)會(huì)”也像是屬于我們自己的機(jī)密文件,記在心中,一個(gè)人偷著樂(lè)。

  當(dāng)我們的美好記憶在頭中一次次重新回放時(shí),發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)就要進(jìn)入初中的殿堂。我還會(huì)碰見(jiàn)你們嗎?也許會(huì),又也許不會(huì)。我們含著淚離別,但我們的心卻連在了一起,雖然天下沒(méi)有不散宴席,如果有機(jī)會(huì),我真希望初中我們也在一起,一起踏進(jìn)新的學(xué)校,一起走進(jìn)新的教室,一起面對(duì)新的老師,一起又創(chuàng)造出更多美好的瞬間!

  因?yàn)槊魈爝€剩一寸記憶,淚水染紅眼睛

  所有的過(guò)往還燦爛無(wú)比,卻不可及

  對(duì)世間的離別深信不疑,因此才會(huì)相依

  沒(méi)等看見(jiàn)年華流失散盡,就變灰燼”

  每每聽(tīng)到這一首老歌,就會(huì)突然愣那么一下。真的,時(shí)光在流逝,天真卻以不復(fù)存在。我曾聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)人說(shuō),時(shí)光太快,來(lái)不及想到珍惜,就已迎來(lái)離別。于是,面對(duì)六年同窗,我只能說(shuō):遇見(jiàn)你,便是我一生的美好。

  “分離”這個(gè)詞,對(duì)于六年前幼小的我來(lái)說(shuō),是那么朦朧、抽象,而此時(shí),我真正感受到離別的酸楚。六年前,我們幸運(yùn)地聚在六班這個(gè)大家庭中;六年后,我們卻又要各奔東西。六年前,我們幼稚活潑;六年后,我們成熟穩(wěn)重。六年的蛻變,六年的'酸甜苦辣,六年的喜怒哀樂(lè),都深深刻在我們的腦海,留下?lián)]之不去的烙印。

  小學(xué)六年在我們朗朗的讀書(shū)聲中,在歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在老師們和父母殷切的期望中,我們的小學(xué)生活就快結(jié)束了。

  回顧這六年,思緒萬(wàn)千……親愛(ài)的老師,您除了交給我知識(shí),還言傳身教給我做人的道理,引導(dǎo)我樹(shù)立正確的友誼觀。您的辛苦培育,化作一課課制作精細(xì)的課件,化作用心良苦的班級(jí)博客,化作一本本精細(xì)批改的微博和作業(yè)……您的辛苦培育,使我從低年級(jí)的懵懂可愛(ài),到高年級(jí)的明是非,知榮恥。這里,我真誠(chéng)地向您們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦啦,謝謝您們!”。

  還記得一場(chǎng)場(chǎng)籃球比賽嗎,還記得那一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?我們20xx級(jí)6班的同學(xué),勝利時(shí)我們歡呼雀躍,失敗時(shí)我們也抱頭痛哭,彼此安慰鼓勵(lì)。雖然我們有時(shí)有矛盾,有競(jìng)爭(zhēng),但也不能阻止我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!

  舍不得呀,舍不得我的老師們,舍不得我的同學(xué)們,舍不得附小的一草一木。在母校的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我衷心祝愿我的同學(xué)們考上自己理想的中學(xué),祝愿我的老師們笑口常開(kāi)!

  時(shí)光匆匆,現(xiàn)在從高往下看,只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的身影和那一層層的走廊,一間間教室,一個(gè)個(gè)黑板,一個(gè)個(gè)……一切似乎那么熟悉又那么陌生。小學(xué)6年我從一個(gè)盲然無(wú)知的小孩,成長(zhǎng)為了個(gè)懵懂少年。只認(rèn)得到稀稀疏疏的幾個(gè)字,現(xiàn)在則認(rèn)得到密密麻麻的一大堆字。打掃清潔、整理教室后面的圖書(shū)……這一切都是老師的教育,現(xiàn)在有許多話想說(shuō)可又說(shuō)不出來(lái),只有一句話來(lái)概括:“老師謝謝您,您辛苦了!”

  光陰似流水,不一會(huì),課畢放學(xué)歸。光陰荏苒,小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這里,我想對(duì)精心培育我六年的老師說(shuō)一聲:“謝謝您?!绷昵?,我還是一個(gè)什么都不懂,愛(ài)闖禍的孩子,六年后的我煥然一新,甚至可以大膽地站上臺(tái),綻放自己,希望這可以變成動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)的路上進(jìn)取不止。

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