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六一活動方案范文5篇 六一活動方案范文作文

時(shí)間:2022-10-13 09:20:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的六一活動方案范文5篇 六一活動方案范文作文,歡迎參閱。

六一活動方案范文5篇 六一活動方案范文作文

六一活動方案范文1

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:韋正學(xué)

  副組長:馬興書 成 員:馬婭 劉明舟 王春 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷

  活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動。 二、時(shí)間安排:20xx年6月1日,8:00

  三、活動主題:“我健康、我快樂”

  四、組織方法:

  1‘以班級為單位參賽,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行,各班在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場順序。

  五、活動節(jié)目要求:

  節(jié)目選材:緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。 節(jié)目形式:各班參賽節(jié)目3個(gè),參演1-2個(gè)

  1、第九套廣播體操比賽。(要求全班參加)

  2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》,一首自選歌曲。(要求全班參加)

  3、集體經(jīng)典誦讀(要求20人以上,從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選?。?/p>

  4、學(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

  注:(1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目)

  3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,1-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。

  4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處,并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。

  5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。 6、節(jié)目主持:三年級至六年級選二人(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。

  六、評分辦法:

  1、每項(xiàng)起評分9.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、現(xiàn)場打分去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,按得分高低排序確定名次。(平均分保留兩位小數(shù),如有相同保留三位小數(shù),以此類推。)

  七、人員安排

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:韋正學(xué) 馬興書

  2、工作具體負(fù)責(zé)人:戴裙

  3、舞臺設(shè)計(jì)布置:陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才

  4、攝像:陸安有

  5、后勤保障:馬婭

  6、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  7、評委: 劉明舟 王春 戴裙 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳

  8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì){負(fù)責(zé)人:萬光榮 保安才}

  9、 頒獎(jiǎng) :韋正學(xué) 馬興書 馬婭 朱相云

  10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場、出場和班上的紀(jì)律。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  1、設(shè)低、中、高三個(gè)段(低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級),每個(gè)段獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

  2、參演節(jié)目(每班1-2個(gè)節(jié)目)參加者均有獎(jiǎng)勵(lì)。

  九、活動步驟:

  1、六月一日八點(diǎn)整對入場,清點(diǎn)各班人數(shù)。

  2、升旗儀式。

  3、校長講話,宣布活動開始。

  4、節(jié)目表演。

  5、頒獎(jiǎng)。

  6、教導(dǎo)主任總結(jié),宣布活動結(jié)束。

  十、注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:各班副班主任)

  2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,少隊(duì)將組織檢查。

  4、紀(jì)律:遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

  興仁縣第十三小學(xué)

  20xx年5月6日

六一活動方案范文2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)保亭縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “陽光下成長”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式

  聲樂組

  1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。

  群舞:人數(shù)不超過36人。

  朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,()人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

  5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

 ?、?0分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。

  ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  六、時(shí)間、地點(diǎn)安排

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場

  抽簽時(shí)間:5月26日

  彩排時(shí)間:5月28日下午第三節(jié)課

  演出時(shí)間:5月29日 星期五 8時(shí)00分

六一活動方案范文3

  一、活動主題:快樂童心,暢想六一

  二、活動目標(biāo):

  1、營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。

  2、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

  3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。

  三、活動內(nèi)容:豐富多彩的表演。

  四、活動過程:

  1、班主任:同學(xué)們:下午好!

  沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

  2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節(jié)和祝詞。

  3、班主任:演出現(xiàn)在開始,首先請(甲)代表全班同學(xué)講話。

  4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

 ?。ㄒ遥┩晔且皇自?,充滿了幻想和憧憬。

 ?。祝┩晔且环?,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

 ?。ㄒ遥┩晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》

  6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

  (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

  (1)(甲)首先請xx同學(xué)朗誦古詩(略)。

  (2)(乙)詩歌朗誦——獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們,即回顧往昔歲月,同時(shí)表達(dá)出無限的希望和高遠(yuǎn)的理想。

  7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,表演的同學(xué)有……,伴舞的同學(xué)有……。

  8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。

  9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。

  10、珍惜時(shí)光。

  11、主持詞結(jié)束語:

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

 ?。ㄒ遥┝掠型甑奈滞粒型甑奶?。

 ?。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

 ?。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

 ?。ê希┕餐枥L建國小學(xué)美麗的明天。

 ?。ㄒ遥翱鞓吠模瑫诚肓弧眱和?jié)文藝匯演到此結(jié)束。

  12、全班結(jié)束語:慶祝六一兒童節(jié)。

六一活動方案范文4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)“2+1”工程創(chuàng)建,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂地成長,借六一國際兒童節(jié)這一契機(jī),面向全體學(xué)生,激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,經(jīng)校長室研究決定組織一次以個(gè)人才藝大比拼為目的的慶祝活動,為使才藝展示、競技活動順利進(jìn)行,特制定本方案:

  二、 活動口號:

  “慶六一、展才藝、比技能,”

  三、節(jié)目要求:

  1.以班級為個(gè)體,面向全體、全面展示學(xué)生才藝,讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)活動的樂趣。每班至少要有5個(gè)不同類型的.文藝節(jié)目參賽,節(jié)目包括四大類:器樂演奏類、體能競技類、舞蹈歌唱類和曲藝綜藝類。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓(xùn)練效果,接受學(xué)校對各班全方位的整體檢閱。節(jié)目以現(xiàn)場打分的形式給予評價(jià)。

  2.在5月31日驗(yàn)收節(jié)目前各班要充分利用空余時(shí)間,做好訓(xùn)練工作,努力提高班級文化的檔次和演出節(jié)目的品味。

  3、各班要布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總策劃、總指揮:單##

  攝影:

  分設(shè)五個(gè)評審小組:

  一二年級評審組:組長:單立堂 成員:

  王玉霞 顏彩云 馬 麗 朱文莉 陳蘭英

  三年級評審組:組長: 成員:

  四年級評審組:組長: 成員:

  五年級評審組:組長: 成員:

  六年級評審組:組長: 成員:

  五、活動安排

  1、5月31日前為宣傳準(zhǔn)備、訓(xùn)練階段 ;

  2、5月31日至6月1日為演出、現(xiàn)場評審階段。具體時(shí)間和活動程序:統(tǒng)一在下午大課間進(jìn)行,由各班主任向指定的評審小組組長口頭申請受檢具體時(shí)間和地點(diǎn),原則在各自班級舉行,班主任和任課教師共同安排好活動的場地,維護(hù)好學(xué)生演出、觀看的秩序。

  六、活動評比

  評比項(xiàng)目:分年級段,不分節(jié)目類別進(jìn)行評比??偡?0分,45分以上為優(yōu);35—45分為良;30—35分為中;30分以下為差。

  評分標(biāo)準(zhǔn):要求達(dá)到“四把看”;一看全員參與率,要面向每一個(gè)學(xué)生,特別是器樂演奏與體育競技兩個(gè)項(xiàng)目上,要達(dá)到人人參與;參與率達(dá)100%給予10分;達(dá)80%給予8分,以此類推。(10分)

  二看節(jié)目的數(shù)量,五個(gè)節(jié)目以上(含五個(gè))給予10分;四個(gè)節(jié)目給予8分,少一個(gè)節(jié)目扣2分。(10分)

  三看節(jié)目的質(zhì)量:(30分)

  1、內(nèi)容積極向上,有時(shí)代氣息,有情趣,有童趣,有朝氣;能受到學(xué)生歡迎。(5分)

  2、表演形式新穎有創(chuàng)意、力求多樣化;編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)

  3、穿著大方得體,精神面貌好;服裝整潔,儀態(tài)大方。(5分)

  4、有藝術(shù)欣賞價(jià)值,音樂表現(xiàn)生動演奏連貫流暢,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。藝術(shù)感染力強(qiáng);朗誦熟練,聲音洪亮,吐字清晰,聲情并茂。(10分)

六一活動方案范文5

  一、指導(dǎo)思想:

  體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí),讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營造一個(gè)快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的:

  邀請區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會、關(guān)工委、村委會等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會, 充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:1、舉行慰問特困生儀式。2、文藝節(jié)目表演。

  五、活動時(shí)間: 6月1日上午8:30

  六、活動地點(diǎn):鎮(zhèn)老人活動中心

  七、參加對象:各小學(xué)代表隊(duì)、中心小學(xué)全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。

  八、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)組: 組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)

  (負(fù)責(zé)人: 工作人員:)

  3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)

  4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)

  5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)

  6、主持。(負(fù)責(zé)人:學(xué)生4人)

  7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))

  8、捐助特困生儀式。參加對象:20個(gè)受助學(xué)生、。(負(fù)責(zé)人:)

  九、活動程序:

  1.奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場 。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)

  2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。

  3、唱隊(duì)歌。(指揮:領(lǐng)唱:)

  4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  6、文藝節(jié)目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

  7、宣布活動結(jié)束。

  十、注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,中心小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

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