下面是范文網(wǎng)小編整理的美麗的校園五年級(jí)作文12篇(小學(xué)五年級(jí)作文美麗的校園),歡迎參閱。
美麗的校園五年級(jí)作文1
剛進(jìn)學(xué)校迎面撲來的是一條筆直的涌道,道路兩旁都是教室和老師辦公室,在涌道上走了一會(huì)兒,然后右拐就到了操場(chǎng),每到下課鈴響,同學(xué)們奔出教室,沖向操場(chǎng),剛才還寂靜的的操場(chǎng)馬上變成了歡樂的海洋,我們的校園一年四季都是美的,但我認(rèn)為秋天和冬天最美。
操場(chǎng)邊有幾排松樹和楊樹,每到秋季落下的葉子從遠(yuǎn)處看就像黃色的海洋,我們下了體育課后,會(huì)把放在樹下的水拿出來喝,然后再欣賞景色,一陣風(fēng)吹來葉子都飛起來,就像小姑娘在翩翩起舞,可美了!放學(xué)后總會(huì)有幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球,柿子在秋天就成熟了,就像小燈籠似的掛在那里,松樹大哥也換上了墨綠的濃妝。
冬天,當(dāng)下了一場(chǎng)雪后,剛出月亮門一棵“白色的子彈頭”飛了過去擊中身旁的同學(xué),抬頭一看呈現(xiàn)出歡樂了的景象,到處都是歡聲笑語,再看看旁邊的樹已經(jīng)又換了一身“衣服”不過顯的更加潔白,純凈。這時(shí),雪越來越大,操場(chǎng)上的同學(xué)不僅沒回班,反而更加興奮了,雪好像棉花一樣落下來,不!更似鵝毛,鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們這才戀戀不舍的回到班。
你說我們的校園美不美?
美麗的校園五年級(jí)作文2
駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段,校園非常美麗。
校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的,樓梯是紅白相間,下面有一道道赤色的斑紋。你看,同學(xué)們有的拿著語文講義喃喃地念著,有的在默背英語,有的在紙上畫著什么……你聽,課堂里傳出朗朗的讀書聲,那不是偉大的讀書聲,而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹木???,那細(xì)弱的柳樹,像一把嫩黃色的大傘,它固然沒有春天那么青翠,夏天那么蕃昌,但給人一種清涼的感受???,那松樹的葉子細(xì)細(xì)的,短短的,像針一樣,經(jīng)過良屢次風(fēng)雪,松樹卻照舊那么青翠。梧桐樹的葉子像一把把黃色的扇子,風(fēng)一吹便落了上往。槐樹的葉子像橄欖球,由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹,會(huì)發(fā)出聲響。
校園東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是天然草坪,草坪上有白色的條紋,是一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周有六條跑道,是赤色的。下課了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙的像剛出籠的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)。他們?cè)诓賵?chǎng)上快活的游玩,恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂。
校園真美麗!本人瀏覽它,贊美它獨(dú)占的風(fēng)姿!
美麗的校園五年級(jí)作文3
我們的校園坐落在美麗的湯遜湖邊,周圍綠樹環(huán)繞,中間有一排排紅墻藍(lán)瓦、堅(jiān)固的大房子就是我們的教室。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾是一排像衛(wèi)兵一樣挺拔的松樹,蔥郁、茂盛的守護(hù)著校園,松樹的周圍是一叢叢迎春花,十分的整齊,到了春天開出美麗的花十分的漂亮。
順著彎彎的路往里走,走到樹的盡頭,有一排整齊的建筑就是我們的宿舍,宿舍旁邊的走道邊也種滿了迎春花,宿舍左邊是一幢幢十分干凈、明亮寬大的教學(xué)樓,我們每天坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽老師給我們上課。老師的辦公室就在我們的教室對(duì)面,每天晚上我們?nèi)妓X了,辦公室里還燈火通明,那一定是老師給我們?cè)谂淖鳂I(yè)。
出了教學(xué)大樓,就來到一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地,四周種滿了銀杏、桃樹等植物,這是小操場(chǎng)。走過小操場(chǎng),就來到食堂,食堂的上面是我們的室內(nèi)體育館和音樂教室,每天都能聽到悅耳的琴聲和我們的歌聲呢!它的后面是我們的大操場(chǎng),寬廣的操場(chǎng)上鋪滿了碧綠碧綠的青草,從遠(yuǎn)處看就像一塊碧玉。
這就是我們美麗、寬廣的校園,它不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了自理能力,在這里我們快樂的成長(zhǎng),我愛我的校園!
美麗的校園五年級(jí)作文4
我的學(xué)校被譽(yù)為“園林式校園”,可想而之,我們的校園是多么風(fēng)景如畫啊!
一進(jìn)校門,迎面掩映在郁郁蔥蔥的草叢中有一塊大大的石碑,上面刻著大大的“求真”,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)“教人求真,學(xué)做真人”。繞過石碑,現(xiàn)入眼前的是一個(gè)很大的操場(chǎng),綠色的草地,環(huán)形的跑道,高大的樹木,鮮艷的花朵。下課的時(shí)候,許多的小朋友們都在操場(chǎng)上玩耍,有的在踢足球、有的在打籃球、操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。
]面對(duì)操場(chǎng)的就是教學(xué)樓了,學(xué)校的教學(xué)樓一共有五層,每間教室都窗明幾凈,聽——有同學(xué)們朗朗地讀書聲。
教學(xué)樓的右邊就是我們學(xué)校最美的地方“趣園”,“趣園”里有一個(gè)小池塘,小池塘的左邊是一棵高大的石榴樹。秋天樹上就會(huì)結(jié)滿了一個(gè)個(gè)的小石榴,就像一串串喜慶的小燈籠?!叭@”的右邊是一個(gè)小拱橋,連接拱橋的是一個(gè)書法長(zhǎng)廊,刻有許多的書法大師的作品,同學(xué)們都喜歡在這里看書,休息?!叭@”中間是一座假山,清澈的水從上面往下流淌,水面上發(fā)出“嘩嘩”的響聲,好像在樂呵呵地唱歌。水中一群群小魚在自由自在的玩耍,可愛極了。
美麗的校園,是我快樂學(xué)習(xí)的地方。
美麗的校園五年級(jí)作文5
大自然是最美的,所以我想,如果學(xué)校變成一個(gè)包羅萬象的小世界,就是美麗而神奇的.人間天堂了。我想像中的學(xué)校是這樣的: 學(xué)校的大門可以根據(jù)每個(gè)人的喜好變換形狀,每間教室都是各種各樣的地方,鳥語花香,山青水秀,同學(xué)們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí),生活一定心曠神怡并且全神貫注聽講。
學(xué)校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這類知識(shí)的圖片和文字,易學(xué)易懂,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定穩(wěn)步提升!考試時(shí),無人監(jiān)考,桌子上就有警示器,而且是隱形的,學(xué)生是看不到的!
美麗不僅指外觀和高新科技,還有人素質(zhì)的美麗,到這所學(xué)校的學(xué)生,老師必須通過電腦測(cè)試,老師的智商要達(dá)標(biāo),心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學(xué),學(xué)生品質(zhì)如果極差,堅(jiān)決不能入學(xué)。 因?yàn)槿巳硕加蟹稿e(cuò)誤的時(shí)候,所以,學(xué)校專門為犯過錯(cuò)誤的學(xué)生準(zhǔn)備了一臺(tái)電腦,用來測(cè)試學(xué)生改過沒有……
這樣的學(xué)校現(xiàn)在沒有,可是,說不定通過我們的努力,20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學(xué)校呢!
美麗的校園五年級(jí)作文6
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,自從看到它的第一眼起,我就深深喜歡上了這里。不信,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天,校園里萬物復(fù)蘇,小樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,看上去充滿生機(jī)。嫩綠的小草給校園換上了新衣,整個(gè)校園就像綠色的海洋。校園里盛開的鮮花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)有一股清香迎面而來,芬芳撲鼻,我想這就是春的味道吧!
夏天,校園里的樹木密密層層、蔥蔥籠籠,到處一片濃綠。一顆顆大樹在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了火辣辣的太陽,整個(gè)校園清涼宜人,讓人舒服極了。
秋天,在瑟瑟的秋風(fēng)中,金黃的樹葉歡快地飛舞著,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的舞者,展示著自己迷人的舞姿。最后靜靜地飄落在地,堆成了一層厚厚的“黃地毯”,踩著軟軟的,還發(fā)出脆脆的聲響。
冬天,當(dāng)“白雪公主”撒下潔白的“花瓣”,整個(gè)校園都沸騰了。我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上游戲,有的打雪仗,有的堆雪人,歡快的笑聲久久不能散去。
我被校園四季迷人的景色所陶醉。走在學(xué)校,時(shí)而聽見一片歡聲笑語;時(shí)而傳來美妙的歌聲;時(shí)而聽見朗朗的讀書聲。我愛這美不勝收的校園。在這里,我將愉快的度過童年的美好的時(shí)光。
美麗的校園五年級(jí)作文7
我們的校園坐落于郟縣行政路東段,坐南向北是一所新建學(xué)校。站在校園門口,首先映入眼簾的是那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和“郟縣新城小學(xué)”六個(gè)鋼勁有力的字。
進(jìn)入校園,首先看到的老師們的綜合辦公樓,老師們?cè)谶@里辦公,批改作業(yè)、開會(huì)等等,在教學(xué)樓上有八個(gè)字“好好學(xué)習(xí),天天向上”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要珍惜,老師每一節(jié)課傳授給我們的知識(shí),每一節(jié)課都不能做小動(dòng)作,專心聽講。
接下來就是文化長(zhǎng)廊了,為什么叫文化長(zhǎng)廊呢?因?yàn)樯厦鎸懙亩际敲嗣院驼軐W(xué)道理。左面是老師們的書法作品。右面有四個(gè)電視,播放的是如何預(yù)防火災(zāi)和自救之類的內(nèi)容,還有美術(shù)小組的作品,個(gè)個(gè)畫和惟妙惟肖,美麗動(dòng)人。
再向前走幾步就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上綠瑩瑩的像個(gè)草毯,我真想在這草毯上美美的睡一覺。我們每天都在操場(chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)身體。
下課了,就有許多小朋友在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場(chǎng)上還有許多小花紅的、紫的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷,數(shù)不勝數(shù)。操場(chǎng)的右面是食堂,是供午托、周托班的小朋友吃飯的,還有宿舍,是供周托班的同學(xué)睡覺的。
同學(xué)們,聽完了我的介紹,你喜歡我們的學(xué)校吧?你覺得我們的學(xué)校美麗嗎?
美麗的校園五年級(jí)作文8
校園是是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方,校園是讓我們學(xué)習(xí)的地方,那里的老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們見多識(shí)廣。
首先從大門就可以看出學(xué)校的氣派,一個(gè)拱形的大門,大門的左側(cè)寫著育才小學(xué)四個(gè)大字,使人感覺到這是一所充滿著文化氣息的一所學(xué)校。
走進(jìn)校門便是我們的校區(qū)了。我們學(xué)校大約有幾千平方米,分別為東西兩側(cè),西側(cè)教學(xué)樓有三層分別為四,五,六年級(jí),而東教學(xué)樓則是一,二,三年級(jí)。一排排整齊的教學(xué)樓,每個(gè)教室都寬敞明亮,教室內(nèi)時(shí)而傳出朗朗的讀書生,不僅讓人沉浸在那陣陣書聲中!
在學(xué)校中散步,就能聞到一股花香的芳香,我們學(xué)校的綠植可不少啊!有桂花、有杜鵑花等上十種花,我喜歡到學(xué)校的小花園里玩,那里十分美麗,給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線!
最后是我們學(xué)校獨(dú)有的亮點(diǎn)校本課程,關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的不同需求!給我們一個(gè)自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據(jù)自己喜歡的愛好來選擇課程通通不收錢,讓同學(xué)們?cè)陂_心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識(shí)。
這就是我們的智慧校園、一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。校園就是一座燈塔,為我們照亮前方的路,讓我們隨著這條路堅(jiān)持走下去吧!加油!
美麗的校園五年級(jí)作文9
我們的校園算不上富麗堂皇,可是里面種滿了各種花草樹木,置身其中,仿佛進(jìn)入了植物公園,別有一番風(fēng)味。
剛走進(jìn)校園大門,你就可以看見一棵棵蒼翠的松樹拔地而起,分列兩邊,像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵,日夜忠誠地守衛(wèi)著校園;而那一棵棵婀娜的垂柳卻在舞動(dòng)著柔軟的腰肢,似乎在熱情地歡迎遠(yuǎn)方的來客。往里稍走幾步,映入你眼簾的是一個(gè)花壇,里面種滿了色彩繽紛的鮮花,有傲雪凌霜的菊花,白的似雪,紅的勝火,粉的像霞。再瞧那一盞盞金盞花,就像一盞盞明燈,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒;而那嬌艷的月季,卻像亭亭玉立的妙齡少女,在風(fēng)中舞動(dòng)著妖嬈的身子。每當(dāng)春暖花開時(shí),那些蜜蜂和蝴蝶就會(huì)循香而來,殷勤地問候著每朵花。春天的早晨,當(dāng)金色的陽光灑滿校園時(shí),我們一邊嗅著花香,一邊發(fā)出朗朗的書聲,時(shí)光仿佛就在這美妙中停滯不前。
花壇的前面是空曠的操場(chǎng),別看它只有巴掌大小,卻能同時(shí)容納一千多人,中間的籃球架和乒乓球臺(tái)案是我們的樂園。每當(dāng)下課后,學(xué)生們就像一群出籠的小鳥快樂地奔向操場(chǎng),此起彼伏的笑鬧聲匯成了歡樂的海洋。
?。∥覑坌@迷人的風(fēng)景,更愛它的生機(jī)勃勃!
美麗的校園五年級(jí)作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的書香之地。
我們的校園里,有許許多多的亮點(diǎn)。有提醒我們時(shí)刻注意的提示牌,有展現(xiàn)科技的科技標(biāo)語,有一塊塊充滿綠色的草坪,有挺拔傲立的雪松,有果實(shí)累累的柿子樹……其中,柿子樹果實(shí)累累,柿子樹是我們學(xué)校的樹,每年的秋季,樹上就會(huì)有許許多多的香甜柿子。
我們的校園不僅有美麗和綠色,還有豐厚的教學(xué)設(shè)備,這些設(shè)備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學(xué)習(xí)的故事,非常多。
我們學(xué)校還有一個(gè)十分宜人矚目的地方,那就是老師們的辦公樓,我們經(jīng)常想到里面去看一看,可是,這里是不允許我們進(jìn)入的??墒?,我就進(jìn)到過這個(gè)樓的深處,這里有的老師在辦公,有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學(xué)校里還有幼兒園呢!幼兒園里的小朋友們,有的在排隊(duì)喝水,有的在喝奶,還有的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢!
我喜歡我美麗的校園,我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師!
美麗的校園五年級(jí)作文11
我們的校園一年四季風(fēng)景美麗如畫,每一個(gè)季節(jié)都有著屬于它們獨(dú)特的魅力。
春天,春風(fēng)拂面,溫暖的陽光照射照大地??矗鴺涔媚飻?shù)著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的辮子,淘氣的小草弟弟已經(jīng)迫不及待的從泥土里鉆了出來,小花妹妹也害羞的從泥土里悄悄的冒了出來,散發(fā)出淡淡的清香,學(xué)校后面的竹子哥昂首挺胸地站在那里,好似一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,他的旁邊也會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一顆小竹筍。春天,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。
夏天,小草不再是那個(gè)淘氣包,而是一位懂事的小哥哥,它雄高高、氣昂昂的站在那里,小花也不差,它們百花齊放、姹紫嫣紅,竹子哥也散發(fā)出體內(nèi)的清香,柳樹姑娘的辮子也更長(zhǎng)了、更綠了,十分的漂亮。夏天,使校園彌漫著植物的芳香。
秋天,小草、小花無精打采的站在那里,因?yàn)樗麄円呀?jīng)開始枯萎了,只有竹子哥還像以前那樣站在那里,樹葉給大地穿上了一件金黃金黃的襯衫。秋天,是最神秘的季節(jié),有時(shí)讓人感到高興、有時(shí)讓人感到傷心、而有時(shí)又讓人感到惋惜。
冬天,像鵝毛一樣的大雪給學(xué)校穿了一件雪白雪白的羊毛衫,冬天是最神奇的季節(jié)。
校園的一年四季猶如一幅多變的圖畫,每個(gè)季節(jié)都有著不同的、獨(dú)特的圖畫。
美麗的校園五年級(jí)作文12
校園,是我們非常熟悉的地方,校園是我們能的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們,讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是那課高大而茂盛的泡桐樹了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泡桐樹就像一把巨傘矗立在校園里。走進(jìn)泡桐樹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)主干很粗,要三四個(gè)小朋友才能合抱住,主干上滿是皺紋,就像老爺爺那雙布滿皺紋的雙手。往上看,會(huì)看見一串串黃色的小圓球,原來那就是泡桐樹的果實(shí)呀。
繞過泡桐樹,就來到了操場(chǎng)。同學(xué)們的歡笑聲讓你禁不住想去玩,再往前走,就是升旗臺(tái)。藍(lán)天和白云下面,就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)后,有陳爺爺種的小麥。操場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓上有三句話:校長(zhǎng)的話、老師的話、我們的話。每當(dāng)我看到“我要成為最佳的我”這句話時(shí),心中就充滿了力量。
漫步校園,聆聽美妙的音樂,想象著美好的未來,我心中由衷的升騰起一種自豪感,我愛我美麗的校園!
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