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年六一兒童節(jié)分享快樂活動方案3篇 六一兒童節(jié)分享會方案

時間:2022-10-14 15:05:45 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的年六一兒童節(jié)分享快樂活動方案3篇 六一兒童節(jié)分享會方案,以供參考。

年六一兒童節(jié)分享快樂活動方案3篇 六一兒童節(jié)分享會方案

年六一兒童節(jié)分享快樂活動方案1

  六一兒童節(jié)“學(xué)會快樂、學(xué)會合作”活動方案

  一、活動目標:

  1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

  二、活動主題、宣傳口號和活動倡議: 1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

  2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

  3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  三、活動準備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)2.以班為單位作好參加活動的準備:(1)前期準備:

  師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

  每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)(2)當(dāng)天準備:

  安排幼兒和家長的座位場地;確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。負責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

  3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。4.各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。

  5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。四:活動安排:

  1.活動時間:2007年6月1日上午8:00——10:30 2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長 3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

  4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

  5.活動負責(zé)人:園長和我 6.活動主持:我

  7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

  五.活動方案及具體事宜: 1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)2.升旗奏國歌。

  3.園長講話,致六一賀詞。

  4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。5.幼兒講故事比賽。6.親子水果拼盤制作比賽。7.發(fā)獎。

  8.回各自班級品嘗水果。9.活動結(jié)束

  六:活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒講故事比賽

(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評獎:由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

  2、親子“水果拼盤”制作比賽(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

年六一兒童節(jié)分享快樂活動方案2

  快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案

  通過開展“六一”系列活動,使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  在此整理了快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案篇1一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

  三、活動主題:童心同樂

  四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點:操場

  六、參與對象:全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必須對學(xué)生進行紀律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負責(zé)老師取消活動資格。

  2、負責(zé)各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責(zé)人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責(zé)老師必須負責(zé)此項目學(xué)生安全。

  6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

  快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案篇2一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內(nèi)容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30;9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學(xué)生準備:5月26;31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學(xué)校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

  快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案篇3一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

  三、活動主題:童心同樂

  四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點:操場

  六、參與對象:全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必須對學(xué)生進行紀律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負責(zé)老師取消活動資格。

  2、負責(zé)各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責(zé)人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責(zé)老師必須負責(zé)此項目學(xué)生安全。

  6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

  END

年六一兒童節(jié)分享快樂活動方案3

  快樂“六一”兒童節(jié)活動感想

  又是一年小朋友們最期盼的節(jié)日“六

  一、動動會”到了,今年的六一又是那么的精彩。欣賞過后我們家長不得不說:“老師們真了不起,孩子們你們真棒?!?/p>

  我們家長都很清楚,為了孩子們能有一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié),你們老師既要按計劃進行日常的教學(xué)活動,又要選內(nèi)容、排練舞蹈、排練隊形、考慮制作各種道具、選購合適服裝等等一直到演出,老師們付出了無數(shù)辛勤的漢水!的確,老師是有智慧的,是了不起的。

  當(dāng)然,寶貝們也是值得稱贊的!家長也從心底感到欣慰。覺得我的孩子長大了,懂事了很多。這離不開學(xué)校更離不開老師,在這里對老師說聲謝謝,你們辛苦了。

  爸爸媽媽希望一下次活動看到更精彩的演出,看到寶貝更大的進步。

  宋昊陽媽媽

  2013年5月21日

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