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我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共25篇 夢(mèng)想在遠(yuǎn)方的作文

時(shí)間:2022-10-14 15:15:00 綜合范文

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我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共25篇 夢(mèng)想在遠(yuǎn)方的作文

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共1

  摘錄:夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,路也永遠(yuǎn)不會(huì)停止,但夢(mèng)還需要我們繼續(xù)做下去,路還要我們繼續(xù)走下去,因?yàn)閴?mèng)在遠(yuǎn)方!

  正文:夢(mèng)在遠(yuǎn)方

  候鳥南飛,你知道它的夢(mèng)嗎?在藍(lán)天下,前方就是那湛藍(lán)的大海。它懷抱著信念,一往無前,即使很累很累,也奮力向前飛著,因?yàn)閴?mèng)在遠(yuǎn)方。

  那中國(guó)改革開放三十年的夢(mèng)呢?她的夢(mèng)在哪里呢?答案就在每個(gè)中國(guó)人的心中。

  改革開放三十年,不僅改革農(nóng)村,還改革民生;不僅開放沿海,還開放內(nèi)地;不僅發(fā)展經(jīng)濟(jì),還改善環(huán)境。改革開放三十年的夢(mèng)很多,但我印象最深的只有三個(gè)。

  第一個(gè)夢(mèng)就是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。為了這個(gè)夢(mèng),中國(guó)在底宣布:自1月1日起,中國(guó)全面取消農(nóng)業(yè)稅!到農(nóng)村去看看吧,一個(gè)老爺爺正和家人一起吃著雞呢,他高興地說:“以前種地一年下來本來就只能養(yǎng)家糊口,還要交農(nóng)業(yè)稅,生活過得很困難,可現(xiàn)在不繳農(nóng)業(yè)稅,還有補(bǔ)貼,生活好多了!”取消農(nóng)業(yè)稅真是改革開放帶來的大好事啊!

  第二個(gè)夢(mèng)便是鋪設(shè)青藏鐵路。從前,全國(guó)各地到青海和西藏沒有鐵路,很不方便。自從青藏鐵路建成,方便多了。青藏鐵路全長(zhǎng)1142公里,是世界上海拔最高的鐵路,也是世界上穿越凍土里程最長(zhǎng)的鐵路。青藏鐵路修建得并不輕松,在修建過程中遇到了三大難題:凍土問題、生態(tài)問題、缺氧問題。但中國(guó)人沒有放棄,因?yàn)閴?mèng),因?yàn)樵谖覀冃闹械南M鹪缫孕苄苋计?,因?yàn)橛星胺降穆窡魹槲覀冋樟?科學(xué)家們經(jīng)過幾十個(gè)日日夜夜的堅(jiān)苦奮斗,頑強(qiáng)奮進(jìn),終于青藏鐵路開通了!人們送給它一個(gè)美麗的名字——天路!

  第三個(gè)夢(mèng)是令我最激動(dòng)、最高興的,那便是在北京舉辦奧運(yùn)會(huì)!在中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì),這是中國(guó)人千百年的夢(mèng)想,當(dāng)夢(mèng)傳遞到中國(guó)人手中時(shí),夢(mèng)終于成真了!7月13日,18時(shí)08分,當(dāng)國(guó)際奧運(yùn)會(huì)主席薩馬蘭奇宣布第29屆奧委會(huì)舉辦城市的名字時(shí),全中國(guó)人民的心提到了嗓子眼,當(dāng)他宣布是北京時(shí),全國(guó)歡呼了!全國(guó)沸騰了!當(dāng)晚,北京群眾不約而同地來到天安門廣場(chǎng)慶祝,盡情地歌唱、跳舞、狂奔,北京一下子成了紅色的歡樂海洋!208月8日08時(shí)08分,中國(guó)人的夢(mèng)想就像鳥巢上空噴射出的第一束煙花一樣放飛得那么燦爛,那么美麗!

  中國(guó)人改革開放的夢(mèng)還在增多,改革開放的路還在延伸,夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,路也永遠(yuǎn)不會(huì)停止,但夢(mèng)還需要我們繼續(xù)做下去,路還要我們繼續(xù)走下去,因?yàn)閴?mèng)在遠(yuǎn)方!

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共2

  父親走了,走的不知不不覺,仿佛很自然,沒留下一絲痕跡。

  那年她還小,才六歲,不知道“死”的意義,只知道母親哭的很傷心,自己少了一位親人。

  春日的陽(yáng)光帶來了溫暖,卻沒有賦予門口那棵樹以生機(jī),枯樹,一枯如舊,她依舊在院中傻傻的玩耍,蹦跳,六歲的世界里還不知道什么是憂愁。

“父親什么時(shí)候回來?”天真的童音回蕩在院中。

“他去了很遠(yuǎn)的地方,等到門口那棵樹綠了,他也該回來了?!蹦赣H說這話時(shí),淚水在不經(jīng)意間總往下掉。

  她對(duì)母親的淚不解,只能輕輕的去為她擦拭,一就等在樹下,等待……

  許多年后,女孩長(zhǎng)大了,十歲了,門口那棵樹,一枯如舊,她變得不耐煩起來,四年了,這棵樹還沒有任何動(dòng)靜。

  那天,母親出門了,她再也坐不住了,拿起了畫筆,認(rèn)真的畫起了一片片的樹葉,耐心的給它們?nèi)旧狭祟伾?,一片、兩片……被她那嬌小的手,一葉一葉地貼在了樹枝上,望著滿樹的綠色,她笑了,因?yàn)闃渚G了,父親也該回來了。然而,等待她的依舊是空無一人,每天讓她望眼欲穿的羊腸小路。她哭了,卻不知道這是個(gè)騙局,也許是累了,她倚在樹下,沉沉睡去,朦朦朧朧之中,她看見父親從小路上向她走來,她笑著,去擁抱父親,一碰,又模糊了,因?yàn)?,那,只是?mèng)……母親回來了,看見了朝氣蓬勃,郁郁蔥蔥的樹和她手中的筆,失聲痛哭……

  當(dāng)夜,大雨如注,一樹翠綠,被沖得一干二凈,第二天,她瘦小的身體又在樹前揮筆。傍晚,一棵翠綠的樹又佇立在夕陽(yáng)中,像這樣,不知又過了多少天。

  母親的心已經(jīng)崩潰了,她恨這棵樹給自己的女兒帶來的失望,母親默默地舉起斧頭,隨著飛舞的木屑,那棵樹倒下了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁,她舉起了畫筆,又失聲痛哭:“樹沒了,父親還怎么回來啊?”

  樹沒了,樹樁還在,她又開始畫,畫的是一棵參天大樹。她時(shí)常會(huì)想:父親也許還在遠(yuǎn)方,也許掙了大錢,也許回來看見這棵樹還會(huì)夸獎(jiǎng)她幾句。她就這樣想著,不由的笑了。風(fēng)吹起她的頭發(fā),輕輕的,她覺得那是父親的手,在輕輕地?fù)崦?,于是,她在幸福之中沉沉的睡去,和風(fēng)吹起她手中的畫紙,帶著她盼父歸來的夢(mèng),飄向遠(yuǎn)方……

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共3

  人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

――題記

  夢(mèng)想是暗夜中指引我們前行的光,帶給我們?cè)姾瓦h(yuǎn)方。有了夢(mèng)想,每一天都是充實(shí)的。我們徘徊在唐詩(shī)宋詞中感受詩(shī)人偉大的情懷,夢(mèng)想便化作翩然詩(shī)詞的戲蝶;我們踏在跑道起跑線上揮灑青春,夢(mèng)想便凝聚成勇往直前的汗水;我們站在云端山巔吶喊,夢(mèng)想便凝成可以飛躍彼岸的羽翼。

  夢(mèng)想是人生的航標(biāo)。想必不少人都聽過英國(guó)盲臣布倫克特的故事:一位英國(guó)教師在整理舊物時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)一打練習(xí)冊(cè),上面寫滿了孩子們童稚的夢(mèng)想。這位教師突發(fā)奇想,找尋這些學(xué)生,讓他們見到自己兒時(shí)的夢(mèng)想。最后,只有一個(gè)名叫戴維的盲童想成為內(nèi)閣大臣的夢(mèng)想無人認(rèn)領(lǐng),這位教師原以為戴維已死,沒想到接到了布倫克特的信,他便是戴維!他告知教師他不需要這本子了,因?yàn)閴?mèng)想早已在他心中扎根,從未忘卻。已經(jīng)開出夢(mèng)想之花的布倫克特告誡大家:“只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前?!?/p>

  夢(mèng)想是人生的動(dòng)力。大家都知道,魯迅先生曾評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》吧,但你可曾知道,《史記》的作者司馬遷曾因直言不諱而慘遭酷刑?是什么讓司馬遷忍辱負(fù)重也要堅(jiān)持完成《史記》的創(chuàng)作呢?是夢(mèng)想!年輕時(shí)的司馬遷立志寫一部“藏之名山,傳之其人”的史書,而在牢獄中受辱打算以死了結(jié)時(shí),司馬遷猶記自己的夢(mèng)想――史書創(chuàng)作尚未完成,于是忍辱負(fù)重,歷時(shí)十八年著成《史記》。

  夢(mèng)想是助你翱翔天際的羽翼。我們不曾忘記,國(guó)旗下緊攥的拳頭中藏著的夢(mèng)想;不曾忘記考場(chǎng)上奮筆疾書,一字一句書寫的夢(mèng)想;不曾忘記,我們的夢(mèng)想。多少次向往李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問青天?!?/p>

  每天早晨叫醒我的.不是鬧鐘,而是夢(mèng)想,也唯有夢(mèng)想,把我?guī)У竭h(yuǎn)方。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共4

  雛鷹向往藍(lán)天,希望成為天空的望著;駿馬奔向草原,希望可以狂奔;海鷗飛向大海,希望征服大海的波瀾。而我們會(huì)選擇什么呢?

  不管是什么時(shí)候的我們也有著一樣的夢(mèng)想??傆行┢娈惖幕孟?,我們喜歡著追逐夢(mèng)想,希望超越自己,也不論什么時(shí)候,我們?cè)诳煲艞壍臅r(shí)候,希望奇跡會(huì)發(fā)生。我們都有著自己的夢(mèng)想,希望早一天能實(shí)現(xiàn)。希望昨日的童話能成為今天的現(xiàn)實(shí),希望今天的現(xiàn)實(shí)能成為明天的動(dòng)力。

  在我們惶惶終日不可為的時(shí)候;在我們舉步維艱的時(shí)候:在我們面對(duì)困惑挫折的時(shí)候;是否可以給自己一個(gè)夢(mèng)想呢?不必對(duì)自己太絕望了。有道是:“車到山前必有路,船到橋頭自然直。”也許有人會(huì)說:“說倒輕巧,做到就難?!笔茄?如今的我們也不知怎么了?沒有以前的積極心態(tài),總是會(huì)有悲觀,會(huì)有腳踩西瓜皮的念頭。

  漫漫人生路,并不是一帆風(fēng)順。既然如此,何不把眼光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)呢?更何必在困難面前停滯不前呢?“天將降大任于斯也,必先苦其心志,勞其經(jīng)骨,餓其皮膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!蔽覀儾荒鼙淮煺鄞虻梗窃酱煸接?。若是夢(mèng)想不需一絲一毫就實(shí)現(xiàn)了,那還要自己規(guī)劃什么呢?我們并不能預(yù)知前面的路是什么?是荊棘,還是歡笑;是磨難,還是快樂;給自己編織夢(mèng)想,那樣目標(biāo)就不會(huì)太遙遠(yuǎn),;給自己編織夢(mèng)想,那樣前面的路就不會(huì)太迷茫。相信一份耕耘,一份收獲。

  不要放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。給自己一個(gè)豁達(dá)的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),也給自己一個(gè)鼓勵(lì)。就算茫茫征途,有時(shí)看不到一道星光;就算苦苦奮斗,有時(shí)收不到一分喜悅;我們就該放棄嗎?不能,沙礫最終能成為珍珠,不是放棄就能得來的;而是經(jīng)過日積月累,不斷的磨練,不斷的苦痛。如果就因?yàn)橐淮蔚睦щy打倒了,我們就不思進(jìn)取了,那生活的意義也就沒有了。我們又何來的失敗是成功之母。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共5

  春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。我們都需要尋找自己的夢(mèng)想,但通往夢(mèng)想的路,遙遠(yuǎn)而艱辛,我們只能向著遠(yuǎn)方的夢(mèng),一點(diǎn)一滴,一步一步地靠近。

  天還沒亮的清晨,我踏上去看日出的旅途,站在山腳遙遙望去,只覺得未來的路太漫長(zhǎng),必定到了精疲力竭的時(shí)候,才能夠靠近??晌覍?duì)山那邊的天空是如此癡迷,讓我毫不猶豫地開啟新的“征程”。

  四周是微弱的光,依稀看得清前方的路,再往更遠(yuǎn)處看,卻是一片漆黑,伴著些許蟲鳴聲,我不由得加快了腳步。寧?kù)o地氣氛多少讓我有些慌亂,只希望快點(diǎn)去到那有光的地方,好讓我稍微平靜些。

  到了半山腰,能夠隱隱約約地看見小半邊太陽(yáng)的輪廓了,像鑲著金邊一樣,在周圍的昏暗中顯得格外耀眼。一個(gè)人的旅程注定孤獨(dú),緊握的掌心中的汗水也隨山間吹過的清風(fēng)消逝了,看著周遭空蕩蕩的小道,越發(fā)地不安起來。時(shí)間過得很快,暗黃的天也開始顯現(xiàn)出魚肚白,我知道離目的地不遠(yuǎn)了。

  越來越沉重的喘息聲,我的體力一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗,煩躁與不安啃噬著我的心,但遠(yuǎn)方逐漸顯露的太陽(yáng)用一個(gè)聲音告訴我,看日出不是你的夢(mèng)想嗎?眼看著自己一步步靠近它,你怎么能放棄?抬頭望向那片天,雙腿像著了魔的向上攀登。

  三步,兩步,一步,我終于踏上了山頂?shù)钠降?,太?yáng)只剩下一角就要出來了。我靜靜地等著,內(nèi)心一片寧?kù)o,先前的雜亂的情緒不知何時(shí)煙消云散。定定地看它一點(diǎn)點(diǎn)升起,目光從未移開半分,仿佛它有一種特別的吸引力,后來只覺得滿眼都是金色的陽(yáng)光,我被深深地震撼了,它向我展示著一種無與倫比的美,壯闊,明亮,攝人心魄。

  癡癡地看著它,不禁想伸出手去觸碰那份美好,卻是徒然,我才猛然驚醒,太陽(yáng)是那樣遙不可及,這是我一生都無法企及的。遺憾地望著它,卻沒有一絲傷感,因?yàn)槲乙褜?shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想,我知道它一直都在過多方,盡管它是一粒很小的種子,卻可以生根開花,所以我走了下去,從未回頭地走了下去。

  雨后的天空即使沒有彩虹,只要問心無愧也已不負(fù)拼搏一場(chǎng)。向前看吧,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,夢(mèng)想像一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L;夢(mèng)想像一片荒地,等著克們?nèi)ラ_墾,永不低頭,這是我們最大的信仰。大步走吧,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,拋棄對(duì)未知的迷惑和畏懼,帶著五彩斑斕的夢(mèng),讓那粒種子長(zhǎng)出的觸須爬滿心房,長(zhǎng)成參天的大樹。

  青春是追夢(mèng)的好時(shí)光,不要怕,夢(mèng)在遠(yuǎn)方!

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共6

“世界那么大,我想去看看?!笔址胃?,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了巨浪。這封充斥著浪漫主義色彩的辭職信成為了輿論的焦點(diǎn)。這位最富情懷的顧老師放棄了三尺講臺(tái),轉(zhuǎn)身走向世界,走向遠(yuǎn)方。華麗的十字背后的,是她對(duì)遠(yuǎn)方的堅(jiān)定與執(zhí)著。

  曾記得有位音樂人說過:“生活不只有茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”“遠(yuǎn)方”,多么令人向往的地方?!笆澜纭保嗝凑T惑人的一個(gè)詞語(yǔ)。然而,當(dāng)今社會(huì)中,為壓力所迫而苦苦堅(jiān)守本不愿堅(jiān)守的職位的例子數(shù)不勝數(shù),最終碌碌無為,“茍且”一生。生活的壓力磨平了他們棱角,磨平了他們的內(nèi)心。無法享受世界的美好。

  古之飽學(xué)之士,無不向往著行天下,訪遍名山大川。李白心系遠(yuǎn)方,便出蜀而云游天下,廣交仁人志士;司馬遷心系遠(yuǎn)方,走遍天下方成史家之絕唱。記錄真正的歷史;梭羅心系遠(yuǎn)方,便來到瓦爾登湖獨(dú)釣一天星河,享受世界的美好。他們離開了,追求了,到了遠(yuǎn)方,看了世界,傳為一段佳話。

  走向遠(yuǎn)方,不僅是一種瀟灑的生活方式,更是對(duì)自己的鍛煉,對(duì)生命的熱愛。正如李白終成一代詩(shī)仙,司馬遷終成史圣,梭羅著得《瓦爾登湖》。在遠(yuǎn)方,更是一種學(xué)習(xí)與磨煉的過程,予人情懷,給人力量。

  有人說,現(xiàn)實(shí)很殘酷,容不得你因情懷而怠慢棄工。然而心系遠(yuǎn)方不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的怠慢,而是一種信念,一種追求,一種對(duì)美好的向往,對(duì)生命的熱愛。有了理想,有了遠(yuǎn)方,人才有了依托,有了靈魂。否則,人,不就淪為了只知道干活的機(jī)器,滿腦子都塞滿了現(xiàn)實(shí)的行尸走肉!

  有人說,社會(huì)需要的是安穩(wěn)平定,而不是這種異想天開的流浪歷程。的確,社會(huì)需要安穩(wěn),但卻不是一成不變,絕對(duì)平穩(wěn)。社會(huì)更需要活力,需要這種“異想天開”“標(biāo)新立異”的創(chuàng)造力。這才是社會(huì)的強(qiáng)心劑,為它注入精彩,注入生命,注入靈魂。

  顧老師為自己選擇了人生之路,值得贊揚(yáng),值得敬佩。但她那種欣喜遠(yuǎn)方的情懷,更加令我肅然起敬。人生在世,可以不走向遠(yuǎn)方,但定要在心中留出一片凈土,承載著遠(yuǎn)方。也正是這樣情懷,給予人莫大的勇氣與力量。

  讓遠(yuǎn)方成為每個(gè)人的心理牽掛,情感羈絆,用心來感受世界,活出更精彩的人生。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共7

  摘錄:遠(yuǎn)方的景色固然美好,成功的喜悅固然欣喜,但對(duì)故鄉(xiāng)的思念卻更勝于這些。遠(yuǎn)方有我的夢(mèng),更有我對(duì)故鄉(xiāng)的思念……

  正文:夢(mèng)在遠(yuǎn)方

  在期待中長(zhǎng)大,在期待中遠(yuǎn)行,我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方。

  我踏上漫漫長(zhǎng)路,在廣袤無際的大地上尋找遠(yuǎn)方的目標(biāo)。故鄉(xiāng)是我的物質(zhì)家園,但更是我的精神家園。好男兒志在四方,這注定著我要去闖蕩,注定著我將要面對(duì)坎坷的旅途。

  故鄉(xiāng)為我打點(diǎn)旅行的包裹,然后就把我無情地推出家門,我無奈地徘徊在家門口許久,有過哭泣,有過憤恨,但在對(duì)故鄉(xiāng)不舍后還是選擇了離開。

  于是我走了,走向遠(yuǎn)方,我想要去尋找一個(gè)新天地,那可能是我的逍遙世界,我一直幻想著。故鄉(xiāng)離我漸漸遠(yuǎn)去,然后朦朧在眼線中,最后居然消失了……我便不再對(duì)故鄉(xiāng)留戀,取而代之的是對(duì)未來的憧憬。

  我義無反顧地沖向前去……但這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)世界并不是想象中那么簡(jiǎn)單,我走的路也不是那么一帆風(fēng)順,那可是一條艱辛的路啊!夢(mèng)想也是那么地遙不可及……走著走著,我累了,后來我甚至坐下了,故鄉(xiāng)的情景此時(shí)油然而生,揮之不去。我感嘆那時(shí)的日子是多么美好呀!我開始懷疑自己的目標(biāo)與選擇是不是錯(cuò)了,我陷入了苦悶中。這時(shí)一位同行者告訴我故鄉(xiāng)的寄語(yǔ):夢(mèng)在遠(yuǎn)方。它讓我增加了繼續(xù)前行的勇氣。我懂,我懂故鄉(xiāng)的良苦用心。

  于是我站起來繼續(xù)我的人生旅途,這時(shí)苦難似乎算不了什么了,我勇往直前,沖向遠(yuǎn)方,心里默念:“故鄉(xiāng)在支持我,夢(mèng)在遠(yuǎn)方。”

  終于我找到了曙光,前方的道路也寬闊起來,隨著學(xué)習(xí)生活的適應(yīng),心里卻又是別有一番滋味:夢(mèng)想的背后是故鄉(xiāng)的支持。這時(shí)故鄉(xiāng)的一草一木又浮現(xiàn)在我的眼前。

  我深深感覺到:人在遠(yuǎn)方,心系故鄉(xiāng)。

  遠(yuǎn)方的景色固然美好,成功的喜悅固然欣喜,但對(duì)故鄉(xiāng)的思念卻更勝于這些。

  這種思念是一首詩(shī),讓我在普通的日子里讀出韻律;這種思念是一陣雨,讓我在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;這種思念更是一縷陽(yáng)光,讓我在陰郁的日子里明朗起來。

  遠(yuǎn)方有我的夢(mèng),更有我對(duì)故鄉(xiāng)的思念……

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共8

  小小夢(mèng)想在我遠(yuǎn)方初一作文

  在成長(zhǎng)的路上,人們?cè)谂Τ鴫?mèng)想前進(jìn),小小的夢(mèng)想,總在遠(yuǎn)方,等待你實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想,你如一顆小小的星星讓人想抓抓不著,夢(mèng)想,你如此璀璨,讓我喜歡。

  夢(mèng)想,再前方,你如果想實(shí)現(xiàn),就要努力,奮斗,夢(mèng)想你像一朵花,有人喜歡,有人討厭,夢(mèng)想,你如一首詩(shī),有歡喜,有悲哀。夢(mèng)想,你如一只美麗的蝴蝶,有白色,黑色,藍(lán)色。

  人人都有自己的夢(mèng)想,有喜歡的,有不喜歡的。而我的夢(mèng)想我非常喜歡,就是舞蹈夢(mèng),我盼望著,到世界的舞臺(tái)去跳拉丁舞,盼望著,自己能去叫做黑池的一個(gè)國(guó)家,那里的人都會(huì)跳拉丁舞,如果我能在他們面前跳一支拉丁舞,得到他們的'夸獎(jiǎng),那該多好啊!

  黑池被稱為歐洲的游藝之都、英國(guó)的拉斯維加斯。那里的人是如此的高貴,而且那里的人都會(huì)跳拉丁舞,那里的人可是拉丁舞界中一流的大人物,而且他們跳的都是很牛的。

  我曾經(jīng)做過一個(gè)舞蹈夢(mèng),夢(mèng)到了長(zhǎng)大的自己,穿了一身很華麗的表演服,很有質(zhì),頭發(fā)綁的高高的,一臉驕傲,臺(tái)上坐了很多觀眾,我參加了全國(guó)大型的拉丁舞表賽,我跳完后,高貴的行禮,我得了第一名,當(dāng)時(shí)有很多攝像頭,頓時(shí),我不是不高興,我哭了我是高興的哭,獲獎(jiǎng)感言就是:”我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我成功了我的努力沒有白費(fèi)。”

  但是,我醒來以后,去看自己的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,,我的獎(jiǎng)杯有兩個(gè)二等獎(jiǎng),直到五月份我才得到兩個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。

  夢(mèng)想,雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我們只要努力,無論是大夢(mèng)想還是小夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn),失敗了不要緊,但是不能放棄,失敗了要在再來一次。

  我的夢(mèng)想,無論我能不能做到,我都要盡自己的全力去完成,夢(mèng)想,我都會(huì)用自己的全力去發(fā)生我該擁有的一切。

  學(xué)習(xí)舞蹈,是我從小的夢(mèng)想,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,我要定更遠(yuǎn)的方向,無論結(jié)果的好壞,你都不能對(duì)自己放棄,總有一天都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想我愛你,我一定會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共9

  林則徐爺爺為了不讓鴉片毒害同胞,虎門銷煙,并稱:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事始終,斷無中止之理?!边@一刻,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  夢(mèng)想是什么呢?我想。

  嗯,夢(mèng)想應(yīng)該就像個(gè)美麗的泡泡,一個(gè)很大很透明,在陽(yáng)光底下五彩斑斕的泡泡,有風(fēng)吹過的時(shí)候,泡泡就會(huì)跑,卻不敢用手抓,怕一抓就破了,可不抓,有怕會(huì)跌落到地上,仍擺脫吧了一剎火花般的命運(yùn)。

  如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那他只能為別人的夢(mèng)想打工,正如“蝴蝶之所以要飛翔,是翅膀給了它欲望”,蝴蝶失去了翅膀,天空就變得遙不可及,人沒有夢(mèng)想,和一條咸魚沒什么兩樣。

  我想,我是有夢(mèng)想的。

  我想成為一位白衣天使,即使我只是茫茫人海中的一個(gè)不學(xué)無術(shù)的無名小輩,但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)光榮又偉大的職業(yè)充滿憧憬,人生苦短,我希望在有生之年能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  雖然我沒有任何醫(yī)學(xué)天賦,但我深深地知道——一個(gè)好醫(yī)生應(yīng)該具備一顆負(fù)責(zé)人的心,更要有一顆愛心,一顆憐憫的心,要尊重生命,關(guān)愛生命,愛護(hù)病人。當(dāng)病人將自己的生命和健康交付給一個(gè)素昧平生的人——醫(yī)生的時(shí)候,做醫(yī)生的應(yīng)該有一顆感恩的心:感謝病人對(duì)自己的信任,對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的信任。對(duì)能夠醫(yī)治的病人,應(yīng)當(dāng)盡全力救治;對(duì)不能夠救治的病人,應(yīng)當(dāng)讓他安詳?shù)?、有尊?yán)地度過余下生命。醫(yī)生自己也應(yīng)該有一顆健康的心,不要讓困擾影響自己行醫(yī),更不要把自己的不良情緒傳染給病人。每一個(gè)醫(yī)生都要記住,病人絕對(duì)不是實(shí)驗(yàn)室里的試管、燒瓶。

  也許我的夢(mèng)想就是離我那樣遙遠(yuǎn),但是只有夢(mèng)想和我保持距離的時(shí)候,我才有動(dòng)力去為夢(mèng)想拼搏,去追逐夢(mèng)想的腳步。我相信“我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方”,而遠(yuǎn)方充滿著花香

  有夢(mèng)有遠(yuǎn)方800字4

  沒有笑容的人,他的面容是枯燥的。

  沒有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,彩虹總在有夢(mèng)的地方美麗,星星總在有夢(mèng)的地方閃爍,人也總在有夢(mèng)的地方快樂。

  路向遠(yuǎn)方伸展,人向遠(yuǎn)方走去,因?yàn)樵谀抢?,有?mèng)。

  那春天里的萌芽,她的夢(mèng)想是在夏天時(shí)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的茂盛的蒼天大樹;那剛種下的花苗,她的夢(mèng)想是在不久的將來開出大朵大朵的美麗而又鮮艷的花朵;那雪白雪白的梨花,她的夢(mèng)想是在自己之后有大個(gè)大個(gè)的果實(shí);那日夜流淌的涓涓溪流,她的夢(mèng)想是匯聚成川東流入海;那顛簸在海上的一葉孤帆,她的夢(mèng)想是在遙遠(yuǎn)的海岸停泊。

  沒有了夢(mèng),我們的生命也就失去了色彩,也就沒有了活著的理由;有了夢(mèng),我們的生命旅程豐富多彩,一切便皆有可能。只要為夢(mèng)想奮斗過,就一定能看到遠(yuǎn)方的彩虹。

  有夢(mèng)有遠(yuǎn)方800字5

“每個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)?!蹦岵蛇@句飽含深度的話,一度給予晨光中的我們無限的動(dòng)力。

  生命的起舞,必然少不了伴曲,而這伴曲就是夢(mèng)想。夢(mèng)想,一個(gè)人人皆知,皆為憧憬的詞匯,可就像你在迷霧彌漫的森林中,知道有盞燈在前方,卻總是摸不清它的方向。

  夢(mèng)想,是如同網(wǎng)絡(luò)上大肆炒作那般,是張張炫富的照片?是本本各地的房產(chǎn)證?還是招人眼紅的北京車牌?那些種.種,或許是旁人渴求的世俗的虛榮,或許可以得到備受關(guān)注的目光,得到驚羨的眼神,但是一個(gè)人活著,是為了他人,為了這些所謂的夢(mèng)想而活嗎?這些背后有的只是別人的夢(mèng)想,在別人的目光中,我們找尋不到一個(gè)安然的真正的棲息地。

  夢(mèng)想,該是讓人奮進(jìn)的積極的動(dòng)力,是來自內(nèi)心深處的聲音。人不分貴賤,夢(mèng)想也是如此。“人無夢(mèng),那夜的眼睛要瞎了?!笔疯F生的話是說要人人有夢(mèng),自己有夢(mèng),縱然是微小的夢(mèng)想也足以讓你在不斷行走時(shí)獲得一個(gè)強(qiáng)大的氣場(chǎng)。山風(fēng)猙獰,嘲笑雛鷹嫩弱的雙翅,可又有什么關(guān)系呢?夢(mèng)自在萬米之上。

  夢(mèng)想,是人生列車的火車頭,擁有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,才能攀上座座高峰,縱使是想優(yōu)秀出色,是想家財(cái)萬貫,最終也別因?yàn)樽吡颂h(yuǎn),而忘記最初的夢(mèng)想,忘記最初為了什么而出發(fā)。堅(jiān)持下去,你會(huì)擁有自己的大牧場(chǎng),一如美國(guó)小學(xué)生克爾,堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想,成就完美人生。

  有戲言稱:人生就像心電圖,一帆風(fēng)順就掛了。當(dāng)通往夢(mèng)想的道路上碰到了荊棘,走到了低谷,別停下,一直行走總是向上的方向,保持自信心,勇敢地大踏步向前。那些悲欣,終將沉淀下來成為人生的試金石。夢(mèng)想也需實(shí)踐相輔,一點(diǎn)一點(diǎn),離彼岸更近。

  夢(mèng)想很近,就在自己心中,就在自己手上;夢(mèng)想很遠(yuǎn),就像地平線,遙遙地引領(lǐng)著你,召喚著你。當(dāng)你攜著它,踏進(jìn)心中的圣地,登上夢(mèng)中的高地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己觸摸到了云彩,夢(mèng)想就是一米陽(yáng)光,讓你溫?zé)崛绯?,奔向溫暖的遠(yuǎn)方。

“信念是只鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌,泰戈?duì)枌懴铝诉@首小詩(shī)。而夢(mèng)想就是這種信念,在心中屹立不倒,似一面旗幟,在青春年少的風(fēng)中張揚(yáng),時(shí)光那般短長(zhǎng),當(dāng)內(nèi)心深處的聲音串成了歌,當(dāng)心中深藏的種子綻出了芽,當(dāng)深眠的夢(mèng)醒,你會(huì)看到只有自己才能看到的,盛開在彼岸的五彩花,在它的季節(jié)里花開不敗。

  因?yàn)橛袎?mèng)想,“痛失雙腿仍搖曳舞姿”;因?yàn)橛袎?mèng)想,“劉偉無臂成鋼琴大師”;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才不斷超越。正是憧憬破曉的曙光,才勇敢地?fù)荛_黑暗,黎明初現(xiàn),看到希望在夢(mèng)想的浸潤(rùn)下,得以乍現(xiàn),得以拾握。

  擁有夢(mèng)想,就是確立了努力的目標(biāo),憊懶時(shí),刻刻督促我們向前,挨近那個(gè)光點(diǎn),有盲眼的孩子堅(jiān)定夢(mèng)想,最終成了州議員。永遠(yuǎn)不要懷疑夢(mèng)想的力量,它足以讓你可以夠到,你想夠到的那個(gè)蘋果。

  夢(mèng)想是內(nèi)心所指,心之所向。它的翅膀很輕盈,終會(huì)翱翔,懷著張開它的念頭,用一個(gè)個(gè)日子堆砌成厚實(shí)的城墻,黏合成高聳的塔尖。假以時(shí)日,一步一步,心生向往的夢(mèng)想啊,終將來到?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,一切將在意料之中。”汪國(guó)真字字鼓舞著我們,嘗試一切可以到達(dá)夢(mèng)想的路,一次次去走過,去嘗試。披荊斬棘,風(fēng)雨不動(dòng),一定會(huì)聞到荼蘼之后的花香。

  乘著人生的船,揚(yáng)著夢(mèng)想的帆,直達(dá)彼岸。有夢(mèng),自在萬米之上!

  夢(mèng)想在遠(yuǎn)方800字小學(xué)作文

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共10

  夢(mèng)想在遠(yuǎn)方6年級(jí)作文

  曾經(jīng)有過許多的夢(mèng)想:當(dāng)個(gè)作家,用汗水去灌溉精神的食量;當(dāng)個(gè)科學(xué)家,用智慧去建設(shè)新的未來;當(dāng)個(gè)畫家,用顏料涂抹出自己心中的理想……

  一個(gè)偶然,才覺得夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的階梯,夢(mèng)想仿佛是一座陡峭的高山,布滿了尖銳的巖石,隔著重重困難,進(jìn)入了我永遠(yuǎn)到達(dá)不了的境界:

  寫一篇小故事,費(fèi)盡心思開了個(gè)頭,便再也寫不下去了。當(dāng)科學(xué)家,那一條條深?yuàn)W的字母公式,使我望而卻步。當(dāng)畫家,人物的神態(tài)、動(dòng)作……在我的筆下是那樣笨拙,那樣毫無生機(jī)。

  翻開雜志:布魯諾發(fā)表日心說而遭到羅馬政府的迫害。打開百度:梵高著名的作品《星空》創(chuàng)造在一家神經(jīng)病院里。”打開一本書:法國(guó)科幻小說家凡爾納的第一部小說《氣球上的五星期》被十五家出版社拒絕過……我頓然醒悟了:所有的.人都不是隨隨便便就能夠獲得成就的,從古至今所有頗有成就的人都是一個(gè)腳印一個(gè)坑一步步走出來的!他們的成績(jī)都是付出艱辛的努力,是流汗甚至是流血換來的!

  好好學(xué)習(xí),科學(xué)中的符號(hào)、公式總會(huì)背下來;再多寫點(diǎn)作文多看點(diǎn)書,寫故事還會(huì)卡殼嗎?經(jīng)常多畫畫,多練練,筆下的人物總會(huì)生動(dòng)起來的……我還什么都沒去努力,有什么資格去抱怨呢?別人在努力后失敗了都沒有抱怨,我又憑什么抱怨呢?

  夢(mèng)想并不是說實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的,在沒有成績(jī)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的腳步就不能停止;當(dāng)有成績(jī)的時(shí)候,也要經(jīng)常反省自己。有一首歌唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。只有努力后的成功才能叫做成功。不曾為之流過汗的成就都只是沒有價(jià)值的虛名罷了。

  夢(mèng)想,的確是遙遠(yuǎn)的。莫好高騖遠(yuǎn),穩(wěn)健才扎實(shí)。你只要努力一步,再努力一步,你就會(huì)離成功越來越近,越來越近,最后直達(dá)終點(diǎn)。

  路很長(zhǎng)很長(zhǎng),夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻又很近很近。

  寫了這么多,放下筆,我陷入了深深的沉思之中……

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共11

  摘錄:不管你的夢(mèng)有多輝煌,多燦爛,多叫人興奮,等你真正走過那曾經(jīng)夢(mèng)想的山嶺,展現(xiàn)在你眼前的已是另外一種風(fēng)景,澎湃過的心情也將恢復(fù)平靜。夢(mèng)在遠(yuǎn)方,化成一縷紗,然后,隨風(fēng)飄散!

  正文:夢(mèng)在遠(yuǎn)方

  夜已沉沉睡去,而我依然清醒。

  窗外,幾縷柔弱的光襯托幾許孤影,耳邊絲絲風(fēng)聲!夜,并不寧?kù)o,讀夜人的心隨著風(fēng)到了千里之外!在這個(gè)冰冷陌生的城市,沒有記憶,沒有思念,每天只會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的重復(fù)著,某日,某人,某事,平靜的湖面泛起了漣漪,變得不再平靜,而我似乎融入了這茫茫夜色之中幻化成那孤燈下的某棵樹,面對(duì)著只是自己的殘影,片片記憶的葉子應(yīng)聲落下,我卻無法拾起,無可奈何中,只能任其飄散!待來年,定會(huì)有新的記憶萌芽,然后逝去,終究逃不了化為春泥的宿命!恍惚間增添了幾份茫然,定是這任記憶油膏反復(fù)涂抹無法愈合的傷口,從孩時(shí)一路走來,如今已是中學(xué),往事也早已碾為塵土,惟誰(shuí)如故?

  風(fēng)淅瀝蕭索,那飄零的落葉是為誰(shuí)在起舞,還是有如不安的靈魂在空中游蕩?或許是尋覓著那久遠(yuǎn)的夢(mèng)吧。

  今日友人對(duì)我說,你想的不該是過去,不該是未來,而是現(xiàn)在。

  曾經(jīng)擁有過的夢(mèng)想,到如今都已被現(xiàn)實(shí)所代替?,F(xiàn)在也有夢(mèng)想,也將被以后的現(xiàn)實(shí)所代替。夢(mèng)想,就像一條彎曲的小溪,蜿蜒在人生道路的兩旁,永遠(yuǎn)看不到盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)與自己的腳印同步。

  愛情也是這樣的吧,以前心中的某個(gè)人不知不覺中已悄然換了模樣。這一切變的如此突然,連自己都毫無察覺。于是,心中的她便永遠(yuǎn)成了夢(mèng),成了沒有答案的結(jié)局。

  不管你的夢(mèng)有多輝煌,多燦爛,多叫人興奮,等你真正走過那曾經(jīng)夢(mèng)想的山嶺,展現(xiàn)在你眼前的已是另外一種風(fēng)景,澎湃過的心情也將恢復(fù)平靜。

  這就是夢(mèng),一種只存在于遠(yuǎn)方的東西!

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方,化成一縷紗,然后,隨風(fēng)飄散!

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共12

  夢(mèng)想在遠(yuǎn)方作文450字

  可能你一直都不知道吧,那些時(shí)候,他們的夢(mèng)想。他們始終胸懷大志,可是從來不想讓別人看到。于是我們都以為,那是心懷鬼胎。

  我想,如果一開始我就來到這里,如果當(dāng)初我就能夠想象到現(xiàn)在會(huì)陷入這樣的窘境,當(dāng)初的我,就應(yīng)該多想一點(diǎn)的。

  其實(shí),哪里有那么多的未卜先知。只不過是個(gè)人的聰明才智罷了。我們每個(gè)人,都有自己的小聰明,都希望自己能夠在這個(gè)世界上有所作為。其實(shí)這一切,根本就不值一提的,可是我還是想說給你說聽。

  我在哪里,看到很多美麗的風(fēng)景。就像曾經(jīng)的他,也答應(yīng)過要帶我去的。只是,我沒能等到那一天,就果斷的放棄了。今天的所作所為,都是我自己選擇的.結(jié)果。無論如何,我無怨無悔。

  不管將來還會(huì)遇到多少的風(fēng)景,至少現(xiàn)在,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。我們的目標(biāo),一樣都在遠(yuǎn)方。在你目光企及,卻不能一步抵達(dá)的地方。

  他們其實(shí)一直都存在包容的心的。也有很多人的小聰明,都是那么顯而易見。其實(shí),我們都明白的。

  這樣的一種感覺,不知道從什么時(shí)候就開始了。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共13

  雖然我走的很慢,但我一直在走,盡管步子是那樣的踉踉蹌蹌。我還是瀟灑地?fù)]動(dòng)手中的利劍,像戰(zhàn)士那樣前進(jìn)。

——題記

  汪國(guó)真兼說:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影?!?/p>

  他說的真好,因?yàn)閴?mèng)在遠(yuǎn)方。

  在富麗堂皇的世界舞臺(tái)上,我只是一個(gè)沒有彩衣的灰姑娘,只是一個(gè)背負(fù)借口的丑小鴨罷了。高考就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。在起跑點(diǎn)我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在最后,也許是因?yàn)閴?mèng)想喚醒了那埋藏在心底的自信,讓我不斷地努力,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,也許取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),也許耐不住掌聲背后的孤寂,我總想停住腳步回頭看,當(dāng)看到身后還有其他選手時(shí),我告訴自己,丫頭,你也蠻不錯(cuò)!歇一歇吧!也許就是這些冠冕堂皇的理由,讓我變成了龜兔賽跑中的那只沉睡的兔子。

  孤寂的窗口鎖住心事的閣樓,感傷的畫面定格在腦海里,只有痛揪住了心,拉回了傷痕累累的我。我在做夢(mèng)嗎?是的,我用借口作為自己的擋箭牌,不停地做一個(gè)凄美卻又支離破碎的夢(mèng)。我不該萌生僥幸的念頭,以為不費(fèi)吹灰之力便可奪取碩果;我不該輕視對(duì)手,不切實(shí)際的偽裝只會(huì)更快地暴露自己。是的,我錯(cuò)了,錯(cuò)了,那是一些冠冕堂皇的借口,如今我卻用它來掩蓋自己,用它來裝飾自己心靈的虛偽。

  懵懂的我,戀上了借口,我明白在借口中守住一個(gè)虛無縹緲的童話是一件很可悲的事,但又有誰(shuí)讀懂我眼里的彷徨,看出我流淚后的心酸,明白我的無奈。曾經(jīng)以為機(jī)械的微笑可以掩飾我繁雜的心境,再仰頭讓溢出的淚水逆流回去。只是忘了估計(jì)一下肚子里頭是否都成汪洋大海了。這樣想著,不禁莞爾。

  有那么一些時(shí)候,我試著去了解別人也讓別人來了解自己,我企盼在一種和諧的氛圍中保持那種悠然的姿態(tài)。而事實(shí)上,我只是始終在自己的世界里游戈,左支右出無比艱辛。我始終被一種感覺所役使,它叫孤獨(dú)。它在我心底這座空蕩蕩的孤城里四處撒野,肆無忌憚。

  每一次莫名的痛哭,心靈上莫名的悸動(dòng),都讓我如入深淵。我不敢勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲遗?,我怕不小心便觸到傷口,然后只能在柔弱的內(nèi)心外包裹厚厚的“外衣”,我不知道該怎么走下去,但請(qǐng)相信我,我一直都在努力地走,不曾停留。

  夜未央,夢(mèng)依舊。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共14

  成長(zhǎng)是在困難中,通過不斷磨練取得進(jìn)步;成長(zhǎng)是在挫折中,一次次摔倒但爬起來的喜悅;成長(zhǎng)是在悲痛中,體驗(yàn)到生之快樂;成長(zhǎng)是……

  成長(zhǎng)可以給我們的生活帶來充實(shí);也可以給我們的生活帶來快樂。只要你有一顆堅(jiān)定信念的心,你就要高高懸掛屬于你自己的帆;只要你摔倒了能爬起來,你將永遠(yuǎn)不會(huì)向挫折低頭。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),會(huì)讓你懂得新的道理,會(huì)讓你進(jìn)步。那天,剛剛月考后依然沒忘考試成績(jī)的我,被敬愛但嚴(yán)厲的班主任郭老師叫過去,看著那嚴(yán)肅的臉,再看看成績(jī)單,我似乎知道了些什么,心中十分惆然。她雖然沒有批評(píng)我,但是說話的語(yǔ)氣中仿佛有無數(shù)根針一樣,朝我迎面撲來,感覺萬分慚愧。

  從郭老師的話語(yǔ)中,我知道了這一次成績(jī)總分比上一次月考倒退了將近一百名,我徹底地絕望了,我曾認(rèn)真地想過:“為了夢(mèng)想,我高中一定要去上西工大附中”。但這次,在我們學(xué)校里,我都沒有拿上名次,這讓我怎么去上西工大附中。

  這時(shí),郭老師依然親切地說:“不要灰心,其實(shí)你的基礎(chǔ)很不錯(cuò),只要你再認(rèn)真那么一點(diǎn)點(diǎn),改變一些學(xué)習(xí)方法,你還會(huì)成功”。這一句看似很簡(jiǎn)單的話,卻激發(fā)了我冰封在心里的榮耀,我不會(huì)認(rèn)輸。我明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。我要繼續(xù)努力,我要改變學(xué)習(xí)方法,我要奮起直追。

  或許,我們都曾經(jīng)多多少少的失落過,自我放棄過,但其實(shí),這都不會(huì)是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),因?yàn)槟阒灰谶@時(shí)改正缺點(diǎn),勇敢地爬起來,一直努力,你的夢(mèng)想就不會(huì)結(jié)束,這也許就是我們成長(zhǎng)的真諦吧。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共15

  遠(yuǎn)足,已經(jīng)過去五天的時(shí)間了,那50華里的路程,說遠(yuǎn),又不是特別遠(yuǎn);說近,倒還真不近。遠(yuǎn)足讓我體味到了痛并快樂的真諦,這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。

  記得那天,我們迎著驕陽(yáng),踏著春風(fēng),伴著嘹亮的口號(hào),揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟,看著路邊的小花小草,自己也情不自禁的愉悅起來,步伐也輕盈起來,感覺到渾身都充滿了動(dòng)力。

  剛開始的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,全都鼓足了勁,邁著堅(jiān)實(shí)步伐不斷地往前沖。別急過兩個(gè)小時(shí)您再看,周圍的同學(xué)們有的開始感到疲憊,有的滿頭大汗,甚至還有些同學(xué)走路已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘,本來應(yīng)該是值得高興的事,可休息過后,走起路來可就更費(fèi)勁了。

  快到自然公園的時(shí)候,那才“壯觀”呢,落隊(duì)的落隊(duì),走的走,跑的跑,這班與班之間的距離,也越差越大,只聽見整個(gè)大街上,全都飄蕩著同學(xué)們的“哀嚎聲”,一個(gè)個(gè)全都累到麻木,目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來的那就是——吃!大家迅速找好自己小組的位置,迫不及待的打開書包,掏出可口的飯菜,猛吞起來。而且值得回味的是,遠(yuǎn)足還帶給我了一場(chǎng)別開生面的生日會(huì),伴著老師和同學(xué)們的祝福,讓我深深感到能生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們又開始了那未走完的50華里的路程……

  遠(yuǎn)足的過程很累也很辛苦,但我收獲滿滿,在遠(yuǎn)足過程中,有位同學(xué)的書包帶開了,就這樣,他們組的同學(xué)輪流幫她拿書包,沒有一個(gè)抱怨的;有的同學(xué)腳崴了,但仍堅(jiān)持著,好心的同學(xué)們一直在他身邊,扶著他;在吃午飯的時(shí)候,同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動(dòng)證明了我們弘毅拾叁是團(tuán)結(jié)有愛和諧的大家庭。

  回憶著遠(yuǎn)足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真正領(lǐng)悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅(jiān)持的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠(yuǎn)足,雖然辛苦,但也還是堅(jiān)持了下來,這個(gè)過程就像我們追逐夢(mèng)想的過程,一路中,有泥濘,有坎坷,但也有歡歌和笑語(yǔ),要堅(jiān)定自己的信念,在終點(diǎn)處等著我們的一定是最美的風(fēng)景!

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共16

  要么閱讀,要么旅行。靈魂和肉體,總要有一個(gè)在路上,向著遠(yuǎn)方前行。

--題記

“遠(yuǎn)方?遠(yuǎn)方,究竟在哪兒?遠(yuǎn)方,究竟有多遠(yuǎn)?”這一切,在我幼小的心中,只不過是一個(gè)個(gè)不解的問號(hào)!我多想去探究它……

  孩提時(shí)代,我在一本識(shí)字書上讀到“遠(yuǎn)方”一詞,便問爸爸其意。

  爸爸望向天空,若有所思:“對(duì)于每個(gè)人來說,遠(yuǎn)方就是夢(mèng)想的目的地。心有多大,舞臺(tái)就有多大,去尋覓自己的遠(yuǎn)方時(shí)。要么閱讀,要么旅行。靈魂和肉體,總要有一個(gè)在路上,向著遠(yuǎn)方前行?!睂?duì)于這些話,那么深?yuàn)W,年幼的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  或許是那次的問答,我對(duì)“遠(yuǎn)方”有了一種莫名的渴望。我想,去尋覓我自己的“遠(yuǎn)方”。

  那次,偶然翻看《中國(guó)公園》,“北京”二字映入眼簾。百般聊賴的我開始翻看,怎料被北京的宜人風(fēng)光所吸引,更為它的文化象征之一――故宮所深深迷戀。朱紅的大門,雄壯的大殿,精致的白石臺(tái)基,跨越近六百年的風(fēng)霜雪雨,盡情昭顯著故宮的王者霸氣。我抬頭仰望,似乎看到那厚重的過往:從朱棣到溥儀,五百多年的歷史,炎黃子孫生生不息的血脈……遠(yuǎn)方,這么迷人,這么神圣!

  因?yàn)槟谴闻既坏腻忮?,我?duì)北京--祖國(guó)的首都充滿了幻想,開啟了一段靈魂的旅行――閱讀。品,文學(xué)經(jīng)典的詩(shī)韻;讀,字里行間的墨香。在字的國(guó)度,尋覓屬于我的遠(yuǎn)方的目標(biāo)。我沉醉在墨香之中,陶冶情操,憑借一個(gè)個(gè)方塊字來想象心中那個(gè)令人神往的地方,增添一抹抹絢麗的色彩。我暗下決心,當(dāng)我學(xué)業(yè)有成時(shí),一定要踏上遠(yuǎn)方這方神圣的土地,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  因?yàn)槟谴闻既坏腻忮耍铱吹搅恕斑h(yuǎn)方”更廣袤的天空:有著上下五千年歷史的祖國(guó)蘊(yùn)含了多少文化底蘊(yùn),有著多少不為人知的奧秘。九寨溝的特色為水泊,水天相接,變幻莫測(cè);黃山的特色為怪石,靈幻奇巧,姿態(tài)萬千;楠溪江的特色為村落,古色古香,寒耕熱耘……

  因?yàn)槟谴闻既坏腻忮?,我開啟了一個(gè)全新的世界之窗,遠(yuǎn)方,泰國(guó)的佛教融入生活;遠(yuǎn)方,法國(guó)的浪漫令我向往;遠(yuǎn)方,美國(guó)的科技讓我驚嘆……異域文化,獨(dú)特風(fēng)情,都在我的腦海中留下了深深的烙印,使我為之憧憬,我對(duì)“遠(yuǎn)方”一詞有了更崇高的理解。無論怎樣歷經(jīng)滄桑,無論時(shí)代怎樣遷徙,遠(yuǎn)方都是我的向往,我的精神支柱,伴著我尋覓斑斕的夢(mèng)想。

  隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)。假期,我開始肉體上的旅行――隨著父母游覽祖國(guó)的大好河山,回味文字描繪的畫卷。他鄉(xiāng)的異域風(fēng)光,他鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,都好比一冊(cè)淵源流長(zhǎng)的畫卷,一本大自然鬼斧神工的書。

  去尋覓屬于你自己的遠(yuǎn)方吧!讓你的靈魂和肉體,踏上旅途吧!有時(shí),“遠(yuǎn)方”遠(yuǎn)在天邊,但又近在眼前……

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共17

  摘錄:人因有夢(mèng)想而偉大,有夢(mèng)的生命很精彩,有夢(mèng)的生活很充實(shí),夢(mèng)想,是一個(gè)指南針,指引著每個(gè)人的人生道路。

  正文:夢(mèng)在遠(yuǎn)方

  人因有夢(mèng)想而偉大,有夢(mèng)的生命很精彩,有夢(mèng)的生活很充實(shí),夢(mèng)想,是一個(gè)指南針,指引著每個(gè)人的人生道路。

  前,一只小麻雀出生了,他的出生給他的父母帶來了希望,給他們帶來了歡樂。小麻雀出生后身體一直不是很好,他的父母細(xì)心的呵護(hù)著他們心愛的小寶貝,不舍得他受到一點(diǎn)的傷害,在父母的關(guān)懷下,小麻雀漸漸地在長(zhǎng)大。一家三口過著甜蜜幸福的生活,快樂的生活著。就這樣,時(shí)間一天天的過去了,小麻雀一天天的在長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親是小麻雀很好的老師,母親把自己的人生經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的傳授給小麻雀,培養(yǎng)著小麻雀,小麻雀認(rèn)真的聽著。有一天,母親問小麻雀,你看,天空中翱翔的大鷹是多么的威武,多么的神氣啊!

  小麻雀告訴母親,那是鷹,而自己卻只是一只小麻雀,永遠(yuǎn)都不可能像老鷹那樣展翅飛翔。母親聽后,大怒道:如果你自己永遠(yuǎn)把自己當(dāng)成是小麻雀,那你就真的永遠(yuǎn)是一只小麻雀,永遠(yuǎn)都只能在低空飛行,徘徊在電線與屋頂之間,那廣闊的天際將永遠(yuǎn)不屬于你;雖然你現(xiàn)在是一只小麻雀,可是你要有老鷹的雄心壯志,去征服那廣闊的天際,去翱翔出屬于自己的軌跡。小麻雀聽后,茅塞頓開,是的,雖然自己現(xiàn)在是一只小麻雀,可是要有鷹的野心,去選擇高空飛翔,翱翔在那廣闊的天際間,去征服大地。從此以后,小麻雀每天堅(jiān)持飛行很長(zhǎng)時(shí)間,永不間斷,他開始嘗試飛躍寬闊的江面,巍峨的大山,就這樣,不斷的堅(jiān)持著。一轉(zhuǎn)眼,小麻雀20歲了,小麻雀長(zhǎng)大了,母親問小麻雀,你的夢(mèng)想是什么?

  小麻雀給了母親一個(gè)很肯定的回答,像老鷹那樣的高空飛翔,去征服這廣闊的天際。母親很開心,小麻雀長(zhǎng)大了,母親對(duì)小麻雀說,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,展翅飛翔吧。小麻雀就開始自己征服廣闊天際的征途,一路上,遇到了很多的狀況,不過由于小麻雀之前的準(zhǔn)備比較充分,都一一克服了,最后,小麻雀成功的征服了廣闊的天際,自由的展翅翱翔。夢(mèng)想是偉大的,如果沒有征服天際的夢(mèng)想,小麻雀永遠(yuǎn)只能是那只在屋頂和電線上徘徊的小麻雀,他永遠(yuǎn)無法從高空鳥瞰著精彩的世界,因?yàn)橛袎?mèng),小麻雀成功的實(shí)現(xiàn)了鷹的使命。

  帶著夢(mèng)想,啟程吧,在遠(yuǎn)方,就會(huì)看到成功的彼岸。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共18

  是誰(shuí)將愛譜寫成美麗的傳說,委婉而凄美。

  你是我永遠(yuǎn)不變的等候,在遙不可測(cè)的歲月里,我用平凡的生命守候著你的歸期。

  我守候了多年的愛情,在夢(mèng)想的`天空里,像一顆流星,瞬間便隕落在天際的深淵。即使在陰雨霏霏,天色黯然無光的日子里,我始終不曾有放棄的念頭。我渴望愛情的回眸,盡管那只有一絲溫柔和暖意,卻足以令我享用百年。

  曾經(jīng)循著那一襲殘留在我生命里的溫暖尋覓你的足跡,我知道在茫茫的人海里,我的希望是多么的渺茫。我希望愛的力量能夠感動(dòng)天使,她能夠借我一雙美麗的翅膀讓我飛向你佇立的地方。你的一切已經(jīng)讓我無法忘卻,你不小心的的離去染黃了我那相思的綠葉,凋落成一闕闕傷感與無奈。為愛我寧愿付出了更多的代價(jià),盡管單薄的心已經(jīng)承受不了太多的打擊,一縷輕風(fēng)足以令我碎片滿地,不復(fù)存在。

  無數(shù)個(gè)日子,在朦朧的淚光里,我似乎讀懂了愛情所帶來的創(chuàng)傷。在匆匆而逝的時(shí)光里,我的思念化作一襲輕風(fēng)飄散在云端,俯視著你的突然出現(xiàn),期待著你瞬間精彩的回眸。

  我的思念依然完美,無論多么遙遠(yuǎn)的距離都已不會(huì)隔斷我的牽念,我讀著你的溫柔漸入夢(mèng)鄉(xiāng),眼前依然浮現(xiàn)你那如蘭花一樣?jì)趁牡男v。

  我期盼你是滿心歡喜的出現(xiàn),一臉笑顏的輕拂到我的身旁。像美麗的天使一般,帶著晨露的清新,帶著柔和的曙光,在花紅葉綠的季節(jié),在杜鵑悅耳的歌聲盛開的地方。

  在夢(mèng)想的國(guó)度里,這是唯一一個(gè)能夠治愈我傷口的良方,夢(mèng)里撫摸著若有若無的身影,耳畔響著你的喃喃細(xì)語(yǔ)依舊源遠(yuǎn)流長(zhǎng),修長(zhǎng)的睫毛間,撲朔著兩泓如水的眼神,透著靈氣,平靜地吟唱著經(jīng)年流動(dòng)的美妙時(shí)光和那一襲莫名的憂傷。我感動(dòng)著你的感動(dòng)又憂傷著你的憂傷,披星戴月的夢(mèng)境里,我仿佛是被你馴服的一只忠實(shí)的野狼,守護(hù)在你的左右,怕你受到一點(diǎn)的傷。多么想與你一起漂泊一起流浪,一路唱著愛的歌謠,千年萬年,永不分離。

  希望,總愛生長(zhǎng)在夢(mèng)落的地方。一縷陽(yáng)光透過紫色的軒窗,幽幽的從窗欞的夾縫間擠到我的臉上,晶瑩了我臉上那滲透著渴望的淚水,光澤照人,散落成清晨的暖陽(yáng)。我知道,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,你卻永遠(yuǎn)的駐足在我的心上。

  你猶如我心中的一顆流星,我已不再是你的牽掛,你將愛轉(zhuǎn)嫁到別人的肩膀,留給我一生的唏噓和難忘的記憶。你是我心中的一顆流星,給了我瞬間的美麗,卻在我心上深深的劃了一道無法愈合的傷口。我想象著你的再次出現(xiàn),讓我重溫那段美好時(shí)光,讓愛的傷口見證夢(mèng)想神奇的力量。

  我路過千年里每一個(gè)季節(jié)的絢麗風(fēng)景,然而所有的風(fēng)景里只因少了你的存在而不再完美無缺,為什么夢(mèng)想總是與現(xiàn)實(shí)并存?在所有的渴望里,唯有孤獨(dú)的相思最為凄美,是一種路過后的痛徹心扉,卻又讓人無法割舍。想放卻放不下的感情是最傷人的,又是動(dòng)人的。

  我曾經(jīng)用心的嘗試去解讀愛情的真諦,破譯真愛的密碼。曾感嘆天涯何處無芳草,為何卻只喜歡你一個(gè)!難道是前世的注定,讓我在茫茫的人海里與你相遇!那蘊(yùn)育著波濤洶涌痛斷肝腸的愛情啊,只因你的存在變得更加波瀾壯闊和幽暗深邃。

  既然遇見了,這塵世為何還要讓你做我心中的一顆流星,讓我天生就感性的情感愈加憔悴,不堪一擊,讓我徘徊在崩潰的邊緣無法回頭。你是一顆美麗的流星,卻無意地劃過我憂傷的目光,讓我這顆不諳世事的心,空許下一個(gè)天荒地老,??菔癄€的美麗誓言,孤獨(dú)地在充滿塵埃的流年歲月里悄悄悲傷。

  我承載著愛的夢(mèng)想,在如水的歲月里遙望著你的歸來,雖然夢(mèng)想原本只生長(zhǎng)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我相信,愛是一種刻意的深情呼喚,是發(fā)自肺腑的吶喊,無論結(jié)局怎樣,這份濃濃的眷戀將會(huì)流傳千載萬年。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共19

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文

夢(mèng)在遠(yuǎn)方

  夜已沉沉睡去,而我依然清醒。

  窗外,幾縷柔弱的光襯托幾許孤影,耳邊絲絲風(fēng)聲!夜,并不寧?kù)o,讀夜人的心隨著風(fēng)到了千里之外!在這個(gè)冰冷陌生的城市,沒有記憶,沒有思念,每天只會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的重復(fù)著,某日,某人,某事,平靜的湖面泛起了漣漪,變得不再平靜,而我似乎融入了這茫茫夜色之中幻化成那孤燈下的某棵樹,面對(duì)著只是自己的殘影,片片記憶的葉子應(yīng)聲落下,我卻無法拾起,無可奈何中,只能任其飄散!待來年,定會(huì)有新的記憶萌芽,然后逝去,終究逃不了化為春泥的宿命!恍惚間增添了幾份茫然,定是這任記憶油膏反復(fù)涂抹無法愈合的傷口,從孩時(shí)一路走來,如今已是中學(xué),往事也早已碾為塵土,惟誰(shuí)如故?

  風(fēng)淅瀝蕭索,那飄零的落葉是為誰(shuí)在起舞,還是有如不安的靈魂在空中游蕩?或許是尋覓著那久遠(yuǎn)的夢(mèng)吧。

  今日友人對(duì)我說,你想的不該是過去,不該是未來,而是現(xiàn)在。

  曾經(jīng)擁有過的夢(mèng)想,到如今都已被現(xiàn)實(shí)所代替?,F(xiàn)在也有夢(mèng)想,也將被以后的現(xiàn)實(shí)所代替。夢(mèng)想,就像一條彎曲的小溪,蜿蜒在人生道路的兩旁,永遠(yuǎn)看不到盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)與自己的腳印同步。

  愛情也是這樣的吧,以前心中的某個(gè)人不知不覺中已悄然換了模樣。這一切變的如此突然,連自己都毫無察覺。于是,心中的她便永遠(yuǎn)成了夢(mèng),成了沒有答案的結(jié)局。

  不管你的夢(mèng)有多輝煌,多燦爛,多叫人興奮,等你真正走過那曾經(jīng)夢(mèng)想的山嶺,展現(xiàn)在你眼前的已是另外一種風(fēng)景,澎湃過的心情也將恢復(fù)平靜。

  這就是夢(mèng),一種只存在于遠(yuǎn)方的東西!

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方,化成一縷紗,然后,隨風(fēng)飄散!

夢(mèng)在遠(yuǎn)方

  在最無助最失望時(shí),人們總把精神寄托給了神??傉J(rèn)為是神在主宰一切,渺小的忍是無能為力的。隨之而來迷信,被神越迷越信。然而,我,一個(gè)不是神的信徒,虔誠(chéng)地祈禱,夢(mèng)想宗在遠(yuǎn)方,只是未找到,或者,在遠(yuǎn)方未實(shí)現(xiàn)。

  希望如一縷冬日的晨光,因?yàn)榘岩磺卸纪懈哆h(yuǎn)方,所以對(duì)遠(yuǎn)方的渴望與日俱增。遠(yuǎn)方總是精彩的,對(duì)于大山里的人而言,沿海城市的發(fā)達(dá)更具誘惑力,一種不可抗拒的力量始終充斥著我灰色的心。一份悸動(dòng)油然而生。我宗幻想著遠(yuǎn)方的天堂是怎樣的富麗堂皇,遠(yuǎn)方遍地都是屬于失望人的。縱使哪里有雜草,有荊棘,也是失意之人用以療養(yǎng)心靈的。

  理想之火在遠(yuǎn)方燎原,理想之燈在遠(yuǎn)方閃爍。遠(yuǎn)方猶如我的情人,歇斯揭底的呼喊。人是有七情六欲的,更何況我是一個(gè)多情的人。遠(yuǎn)方的理想,猶如我的小蜜,溫柔地體貼我;遠(yuǎn)方的希望,猶如我的愛人,矢志不渝地陪伴我。掙扎,痛苦地掙扎。為了那體貼的情人,為了柔情的小蜜,更為了相濡以沫地愛人,我毫不猶豫地決定遠(yuǎn)行。

  遠(yuǎn)方,不知有多遠(yuǎn)。但,彷徨過后,決定還是要遠(yuǎn)行。就為了……于是,開始尋覓之旅。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方

  蒲公英飛行在偌大的天地間,帶著希望與追求,隨著風(fēng)兒一起飄蕩,白茫茫的一片,它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,執(zhí)著的追求著。

  陶淵明在“采菊東籬下,悠然見南山”中找到了閑適淡雅;王維在“明月松間照,清泉石上流”中覓得了精神的歸宿;朱自清在月下荷塘月色中尋得了片刻的寧?kù)o與歡愉……揮毫恣肆,酣暢淋漓,拼搏一如既往,卻是詩(shī)情畫意。是的,那是他們的夢(mèng),他們尋到的夢(mèng)。

  而我,總愿意睜大眼睛,仰起頭看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天,因?yàn)?,天空中布滿了我的夢(mèng),很真很真的.夢(mèng)。

  望眼籠子里的鳥兒,它努力地探著頭,盡力撲打著翅膀,你怎么了,是想飛嗎?外面的天藍(lán)的深邃,花兒美得妖嬈,連風(fēng)兒,也是柔柔的,怎么了,你是向往了嗎?亦或者是我向往了嗎?

  輕輕佇立,淺淺凝視。窗外結(jié)伴的雁兒飛過,雖沒留下翅膀的痕跡,但它確實(shí)已經(jīng)飛過,你是羨慕了嗎?那么竭力的叫著,不,它是你的哀鳴,或許,還有著我看不見的淚??赡?,又何嘗不是我的淚。

  再也忍不住看到,我輕輕走到你面前,打開籠子,你是那么迫不及待的飛,甚至忘了和我說一聲“謝謝”,你回到了自己的家,得到了自己想要的自己,肆意飛翔,在天際徘徊。我甚至似乎可以聽到你的笑,可那,卻不是我的笑。我放飛了你,卻不知那雙打開我籠子的雙手在何處游蕩……

  如果每個(gè)人只被允許擁有一個(gè)夢(mèng),那么,我祈禱,自由。

  曾幾何時(shí),我未嘗不想背起行囊,向著我的夢(mèng)遠(yuǎn)飛。

  可無奈,我總是在守望,守望著那個(gè)夢(mèng),那份自由,始終沖不破那份枷鎖,追求的枷鎖。

  草原上的駿馬,不甘韁繩的束縛,飛奔在一望無際的草原上,追求著屬于自己的草原夢(mèng);山谷中的溪流,不受巖石的阻撓,向往著遼闊無邊的大海,追求著屬于自己的大海夢(mèng);枝頭的鳥兒,不戀巢穴的安逸,撲打著雙翅翱翔,追求著屬于自己的藍(lán)天夢(mèng)。

  我,不慕家中的舒適,勇往直前,追求著自己執(zhí)著的自由夢(mèng),因?yàn)?,希望,就在遠(yuǎn)方。

  蒲公英跟著追求夢(mèng)想的風(fēng)兒,飛過了千山萬水,歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn),但我知道,它不會(huì)放棄,因?yàn)椋瑝?mèng),在遠(yuǎn)方。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共20

  摘錄:每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,我為了這個(gè)夢(mèng)想,會(huì)努力奮斗,直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  正文:夢(mèng)在遠(yuǎn)方

  我有一個(gè)夢(mèng)想,它像一條大河,在我的腦海中奔流不息。那就是我長(zhǎng)大后要做一個(gè)科學(xué)家。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人驚嘆不已的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。因?yàn)?,是他們,推?dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。從那時(shí)起,我有了這個(gè)夢(mèng)想。在第一次上科學(xué)課后,這個(gè)夢(mèng)想在我的腦海里扎得更深了,沒有人能摧毀這個(gè)夢(mèng)想。雖然我知道,這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,但盡管我沒有聰慧過人的頭腦,沒有準(zhǔn)確的判斷力,但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,永不放棄。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有不計(jì)其數(shù)的挫折和失敗,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有除掉荊棘,眼前才會(huì)出現(xiàn)一條寬闊的大路,只有只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想認(rèn)為自己毫無用處。這樣的人生是毫無意義的人生。而就像李白說的“天生我才必有用”,每個(gè)人都有自己的用處,只要嘗試了就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,我為了這個(gè)夢(mèng)想,會(huì)努力奮斗,直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共21

  我坐在窗前,眺望遠(yuǎn)方。

  操場(chǎng)上,一群追夢(mèng)的少年騎著自行車爭(zhēng)先恐后地向前。兩腳不斷奮力的蹬著,眼睛一直注視前方。身穿著五顏六色各式服飾的小孩們個(gè)個(gè)赤裸著腳,蹦蹦跳跳的向前歡呼喝彩。這邊有幾個(gè)小孩子攜手走在石子路上,突然向前邁出幾步,先后將紙飛機(jī)扔向遠(yuǎn)方。在耀眼的陽(yáng)光下,這群追夢(mèng)的陽(yáng)光少年,如星星般閃耀。在窗前定格成一幅畫,讓我陷入沉思……

  夢(mèng)想是什么?我不曾想,也我不曾問過我自己,我的夢(mèng)想又是什么呢?

  在我很小的時(shí)候,動(dòng)畫片充滿了我的童年的大部分美好回憶。童話里夢(mèng)幻奇妙,令人憧憬。我曾羨慕過童話中的公主,她們都擁有美貌與智慧,是很多人所向往的。我曾希望成為童話中的阿貍,我羨慕她的無憂無慮,自由快樂,羨慕她擁有許許多多的好朋友。

  進(jìn)入初中后,各種明星偶像在我們身邊流行起來,肥皂劇也成為了同學(xué)們談?wù)摰闹黝}。漸漸的我便有了自己心目中的偶像,也成為了追星族的一員。“墨上江湖,如穎隨形?!北愠蔀榱宋业淖谥?,雖然我以為我并不會(huì)很盲目過度追星,但這似乎也潛移默化地成為了我夢(mèng)想的一部分。我渴望成為像明星那樣,無論走到哪兒頭頂,仿佛都有一束光芒,讓身邊的人都抬頭仰望。

  現(xiàn)在的我很迷茫,就像走進(jìn)了迷宮,全然不知接下來該往哪里走。這時(shí),夢(mèng)想似乎也沉寂了……老師常常對(duì)我們進(jìn)行思想教育,我聽過最多的,也是我認(rèn)為最有教育意義的一句就是“學(xué)習(xí)雖然不是最好的成功途徑,但卻是最有效的捷徑。”

  學(xué)習(xí)!我頓然醒悟,我的夢(mèng)想在我眼前越來越清晰。我的夢(mèng)想在不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,而我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想只有在我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加以實(shí)現(xiàn),朝有光的方向,我必須一步一個(gè)腳印,沿著夢(mèng)想的道路向前。

  我兒時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)慢慢隱退,但我相信,我依舊可以在未來,在遠(yuǎn)方創(chuàng)造我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方,一片綠蔭,流水嘩嘩流向前方。芳草長(zhǎng)堤,傳來一陣夢(mèng)想的芬芳。在這美好的氛圍中,我又繼續(xù)為著夢(mèng)想,投身書海,續(xù)寫夢(mèng)想的 篇章。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共22

  有很多對(duì)遠(yuǎn)方的幻想,幻想遠(yuǎn)方是美麗的,是神秘的,是變幻莫測(cè)的,是不可觸碰的。但遠(yuǎn)方真的只是一段很長(zhǎng)的距離嗎?

  天真懵懂的時(shí)候,遠(yuǎn)方就是父母的代名詞。我摸不到他們的臉,找不到他們的身影,我就會(huì)問我的奶奶:“奶奶,爸爸媽媽在哪兒???”這時(shí)候,奶奶就會(huì)摸摸我的頭,“你的爸爸媽媽呀,在很遠(yuǎn)的地方喲!他們會(huì)回來看你的,你要聽話啊?!逼鋵?shí)我很想問,遠(yuǎn)方是個(gè)什么樣子,為什么能夠讓爸爸媽媽呆在那里不回來。后來,我就明白了,遠(yuǎn)方是一段好長(zhǎng)的距離,它能讓親愛的人碰不了面,讓彼此的思念悠長(zhǎng)。遠(yuǎn)方就像一個(gè)美麗的夢(mèng),可想不可及。

  年歲稍長(zhǎng),便向往字里行間所描繪的世界,那么美麗的遠(yuǎn)方。有時(shí)候,我常常一個(gè)人對(duì)著窗外發(fā)呆,想象著,我在埃菲爾鐵塔俯瞰浪漫的巴黎;想象我在尼羅河領(lǐng)略埃及的風(fēng)采;想象我在泰姬陵感受泰國(guó)風(fēng)情。我想象我游遍天下,留下我的足跡。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)我慢慢長(zhǎng)大,就像一只慢慢學(xué)會(huì)飛行的鳥兒,期待那廣闊蔚藍(lán)的天空中,留下自由而肆意的弧度,飛的到云端,飛的到遠(yuǎn)方。

  而現(xiàn)在,遠(yuǎn)方在我心里,不僅僅是與親人之間的距離,不僅僅是美麗自由的代名詞,而是什么?是我顯得青澀但堅(jiān)定的夢(mèng)想,是我想到達(dá)的地點(diǎn)。我是一名初中生了,不再是那個(gè)摔了跤會(huì)哭的小娃娃,不再是那個(gè)只知道吃糖果的小孩。

  我看到了奶奶的滿頭白發(fā),我也看到了爸爸媽媽臉上逐漸出現(xiàn)的皺紋。我聽著他們說,說我長(zhǎng)高了,說我長(zhǎng)大了。我有時(shí)候心里酸酸的,我長(zhǎng)大了,他們卻一天天老去,當(dāng)我朝著遠(yuǎn)方奔跑的時(shí)候,他們也在歲月里慢慢走遠(yuǎn)。老師說,我們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),確立自己的理想,我只想說,或許我還沒有找到自己的方向,我依然會(huì)選擇奔跑。

  千里之行,始于足下。只有當(dāng)我開始走了,我才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。前程路途遙遠(yuǎn),坎坷頗多,我要經(jīng)歷更多的磨難。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我不會(huì)拋卻勇氣,拋卻堅(jiān)強(qiáng),我堅(jiān)信我能到達(dá)美麗的遠(yuǎn)方,我理想的地方。

  遠(yuǎn)方是個(gè)什么模樣呢?我想我已經(jīng)有了答案。我正在走向遠(yuǎn)方。

  后記:遠(yuǎn)方在我心里,代表的是我的理想,或許現(xiàn)在我還不知道,但我明白我要堅(jiān)持去探索,去實(shí)現(xiàn)。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共23

  夢(mèng)想在遠(yuǎn)方小學(xué)作文

  在遠(yuǎn)方,有我美好的夢(mèng)想——當(dāng)一名受人歡迎的作家,并獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  我從小就喜歡聽故事,看幻想小說。正因?yàn)槔锩嬗衅婷畹幕孟脒^程,使人著迷,眼前會(huì)出現(xiàn)一幅幅會(huì)動(dòng)的畫面。我還試著把故事繼續(xù)編下去,給故事繡上幾朵小花。

  也許那天看了一本科幻小說,晚上就做了一個(gè)奇妙的`夢(mèng)。就是這個(gè)夢(mèng)給了我靈感,我第二天就把夢(mèng)寫下來,還用一首小詩(shī)來做引子,可至今還沒有把這篇文章寫完……

  我的文章多次發(fā)表在報(bào)紙上,因?yàn)槲蚁矚g寫作,我想讓更多的人看到我的經(jīng)歷,并每天堅(jiān)持定心情日記。就算到了緊張的期末考試,也從不松懈,除非那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。

  我最喜歡看科幻小說《查理九世》。能寫出這樣的小說的人,要具備科學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí),懂得外語(yǔ),還要有好的文采和幽默感,這不都是與我們息息相關(guān)的嗎?所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)就像給房子打地基一樣,把基礎(chǔ)打好了才能建出好的房子,因此,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能寫出大家愛看的好文章。

  夢(mèng)想,多么美好,又是那么遙遠(yuǎn)。需要我們?nèi)プ汾s,去探索,去實(shí)現(xiàn)。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共24

  遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?請(qǐng)你,請(qǐng)你告訴我,到天涯海角,算不算遠(yuǎn)?問一問你的心,只要它答應(yīng),沒有地方,是到不了的那么遠(yuǎn)。_三毛。

  我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)充滿悲歡離合的世界,在這個(gè)世界我們每一個(gè)人都很想看到我們遠(yuǎn)方,我們每一個(gè)人有時(shí)候常常想;我的未來,我的遠(yuǎn)方會(huì)是什么樣子,我在遠(yuǎn)方會(huì)變成一個(gè)什么樣的人?我們每一個(gè)人都知道我們是不可能提前看到我們的遠(yuǎn)方,我們也不知道我們還要走多遠(yuǎn)才能走到我們的未來,才能走到我們每一個(gè)人的遠(yuǎn)方。

  我們每一個(gè)人常常說;遠(yuǎn)方,那么遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)我們什么時(shí)候才能看到我們的遠(yuǎn)方。我們不知道我們能走多遠(yuǎn),我們每一個(gè)人能走多遠(yuǎn)不是取決于肢體,而是最重要的取決于我們每一個(gè)人堅(jiān)定不移的信念。我們?nèi)松兄挥谢夭粊淼倪^去沒有過不去的當(dāng)下也沒有去不了的遠(yuǎn)方。我們每一個(gè)人都知道我們想走到遠(yuǎn)方的過程有很多艱難有很多人生坎坷。最終決定我們自己命運(yùn)決定我們能走多遠(yuǎn)的決定權(quán)利還是我們自己手中,我們每一個(gè)人想走多遠(yuǎn)只要我們有堅(jiān)定信念我們就能走到多遠(yuǎn),我們們每一個(gè)人,人生的奔跑不在于瞬間的爆發(fā),取決于途中的堅(jiān)持,我門么一個(gè)人都知道我們自己有千百個(gè)理由放棄,也有找理由繼續(xù)堅(jiān)持下去的信念,能激勵(lì)我們的,能溫暖我們的,感動(dòng)我們的,能激勵(lì)我們走到遠(yuǎn)方的不是勵(lì)志心靈雞湯,而是身邊比我們還努力的人。

  我覺得我們每一個(gè)人都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只要我們每一個(gè)人都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們才能有信心走到最后,走到我們?nèi)松倪h(yuǎn)方,我們才有機(jī)會(huì)贏得我們的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,才有信心看到我們?nèi)松倪h(yuǎn)方。

  我們每一個(gè)人都知道沒有什么能夠阻擋,我們每一個(gè)人對(duì)生活,對(duì)遠(yuǎn)方向往,生命是一葉扁舟,航行在人生的茫茫大海中,會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,會(huì)迎接朝陽(yáng)彩霞的擁抱只有這樣我們才能看到我們生命的美好遠(yuǎn)方才能看到我們每一個(gè)人的未來,才能看到我們自己的遠(yuǎn)方。

我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方六年級(jí)作文共25

  曾幾何時(shí),鋼琴,伴隨著我整個(gè)童年。

  我出生在這樣一個(gè)家庭:父母皆是服裝設(shè)計(jì)師,常年在杭州,經(jīng)過幾年努力,漸漸有了一家服裝店,而我,在老家,在爺爺一奶一一奶一的喂養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)大,曾幾年都見不著他們。剛上幼兒園小班時(shí),腿竟出現(xiàn)了些毛病,去醫(yī)院,治了兩三年,那時(shí),他們陪著我,我多么希望在住院久一點(diǎn),那樣就可以看見他們了。

  最終,他們走了,去了那座城市,在我哭聲下,走了。不知為何,生意沒以往那么好了,家庭也因?yàn)槲夷莾扇甑尼t(yī)藥費(fèi)出現(xiàn)了負(fù)擔(dān),有些許還 是爺爺奶奶拿出存了大半輩子的錢來幫他們。最后,他們離開了那座美好的城市,回到虹橋這個(gè)老家。

  過年了,走在街道上,穿著新衣服,戴著手套,四處奔跑,與小伙伴們歡樂玩耍。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),一聲聲悅耳的鋼琴聲傳入耳中,我頓時(shí)著了迷,癡了,過了許久,望向那窗櫥,一架架比我人大的怪東西出現(xiàn)在我視線中,看到一個(gè)男人,雙腳不知在踩什么,一邊踩,手指一邊按在鍵盤上,發(fā)出一個(gè)個(gè)奇妙的音符。

  我玩心大起,跑了過去,打開那扇門,進(jìn)去后,不由自主地來到那個(gè)奇怪的東西上,那男人見我是個(gè)小孩,便對(duì)我微笑,說:“你要不要來玩會(huì)鋼琴啊,小朋友!”我嘀咕著鋼琴,鋼琴,這兩個(gè)陌生的字眼,露出一個(gè)純真的笑臉,爬了上去,用我那小小的手指按了下去,可力氣太小,我不甘心,把一只手掌都按了下去,那稱為鋼琴的東西便發(fā)出一個(gè)音符,我雙手輪流按,一個(gè)個(gè)音符從里面飄了出來,令我著迷,令我陶醉。

  終于,我的生日來了,我便請(qǐng)求父親幫我買一臺(tái)鋼琴,父親訝然,見我一臉渴望的樣子,買了一臺(tái),是墨綠色的,我用小腳丫踏在上面,手指在上面舞動(dòng),一個(gè)個(gè)音符飄了出來,于是,我決定下苦心練鋼琴。

  近幾年,中國(guó)有了朗朗這個(gè)鋼琴家,他那美妙的音樂征服了我,知道了他出道的苦難,了解他學(xué)習(xí)鋼琴的辛苦,勤奮,我的心再一次堅(jiān)毅了,每當(dāng)練鋼琴練到一半時(shí),我那顆一愛一玩的心又沸騰了,剛想出去,想到朗朗他那廢寢忘食般努力的學(xué)習(xí),我又坐了下來,練起鋼琴。

  我知道,與那個(gè)夢(mèng)還 離很遠(yuǎn),如一條鴻溝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼望不到底,但我相信,只要我努力學(xué)生,為那個(gè)夢(mèng)奮斗者,沒有什么是跨不過去的。

  目標(biāo)亦是夢(mèng),亦在眼前,亦在遠(yuǎn)方。

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