下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫作文4篇 寫作文小學(xué)，供大家參考。
小學(xué)寫作文1
海，一個多么神圣而奇妙的景物。有人喜歡夏天那充滿激情、洶涌澎湃的大海，而對于我來說，冬天的大海更加迷人。寧靜而深邃，令人心馳神往。每當(dāng)看到它，看到那逐漸開闊，可以自由馳騁的海平面，我的心便會一點一點開闊，明亮起來。
漸漸地，冬天來了。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了，下得大地一片圣潔的白，所有的一切都靜謐在了純白的雪中，唯獨海不是。那千變?nèi)f化的世界中的大海，依然藍(lán)，只是不同于平日里的熱情洶涌的淺藍(lán)。此時的大海，以它極其寧靜，極其深沉的姿態(tài)展示它迷人的另一面，那是何等曼妙的一種藍(lán)，隱隱約約地，有一種跨越時空的深邃，從心底慢慢發(fā)芽，從而變得絢爛，深不見底。我想，從48色的彩筆中也找不到這種色彩吧!這種寧靜的海的顏色，如同一滴純凈的深藍(lán)色的墨水靜靜地垂直滴入水中，慢慢地沉沉地，花一般地綻開，然后便沉浸到了深邃的海底。水的波動，海的深谷融合在一起，變成了這種藍(lán)。驚人的擁有生命的顏色。
從平面望去，海又成了一條線，一條可以無限向前延伸永遠(yuǎn)也無法同時看到兩端的線。如此寬闊，如此博大。海之所以稱之為海，也許就是如此吧!
在我看來，大海不同于河流，湖泊和小溪。河流湍急洶涌，卻只能向下流去。湖泊雖平靜美麗，但沒有一點激情，過于平淡。小溪唱著快樂的歌流著，卻不知自己終將流入深海，而大海，卻像是匯入它們所有的特色，時而洶涌，時而寧靜，兩者兼?zhèn)?，我更喜歡寧靜的那一個了。
如果人心也像冬天的大海一樣，想必是最美的吧!深沉又寬廣，富有深刻的內(nèi)涵。
小學(xué)寫作文2
“果然KFC最招牌的是脆皮甜筒啊!”我拿著甜筒，坐在桌子前，空調(diào)打得很冷，頓時把我滿臉的汗珠吹涼了。鼻子里立刻充滿了一股肯德基冰淇淋特有的濃郁的奶香味。我一下子舔掉了最上面那個乳白色的頭，冰淇淋馬上便融化在了嘴里，使嘴里也充滿著一股甜甜的，濃郁的奶香，最重要的是，它冰涼冰涼的，真是太爽了!融后，它慢慢滑到了喉嚨，讓喉嚨得到了一瞬間的冰涼，之后便不知所蹤了。甜甜的味道使我口水突然增加了許多，把一大口口水咽下后，我又開始對冰淇淋“發(fā)起進(jìn)攻”。我把它的周圍都舔了個遍，是它原本層次分明的樣子現(xiàn)在變得像一大坨圓圓的白白的東西了。而我口中，現(xiàn)在也積攢著滿滿一口的冰淇淋了。我不等它完全融化，就咽進(jìn)了肚子里，喉嚨好像被瞬間冰封了一般，連呼出來一口氣都覺得是冰冷的。
“哇!KFC的空調(diào)好冷啊!”待全身汗退盡之后，吃著冰淇淋再加上很冷的`空調(diào)，我整個人仿佛置身南極一般。不過，嘴中殘留著的奶香能讓我忘掉這個。我又開始舔起冰淇淋來。并一舔就是一大塊，占滿了整個舌尖，使我不得不用牙齒去嚼了。牙齒剛切進(jìn)冰淇淋，便感到了一陣冰涼，像是從牙尖到牙根都被凍住了。舌頭整個都沉浸在牛奶的香甜之中了，連鼻子呼出的氣都仿佛帶有一絲香甜的味道。咽下肚后，我不禁發(fā)出一聲感嘆：“真是甜而不膩的極品KFC冰淇淋啊!”隨即對著手中的冰淇淋一陣狂咬，以數(shù)秒之差解決了它。KFC的冰淇淋，重在回味嘛!
小學(xué)寫作文3
“心情大好，出去走走，碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)。河山大好，出去走走，別窩在家當(dāng)懶蟲……”每當(dāng)聽到這首《河山大好》，我的腦海中便會浮現(xiàn)出那一次次的出游，還有那美不勝收的勝景，均讓我對大自然的鬼斧神工所深深折服。
那是在一個“十一黃金周“，爸爸的公司正好也放假，于是便商量著帶我出去玩，我們把目的地選在了重渡溝。我曾經(jīng)去過次，雖然只是并不深入的逛了一圈，但是重渡溝的美麗卻是深深地烙在了我的心底。于是我便提出了去重渡溝。
來到重渡溝后，經(jīng)過了一天的休整，我們就開始了爬山之路。
剛爬了十幾分鐘，便來到了一個景點前，這是無數(shù)個天然形成的小水潭以梯田的形式排列，從最高處向下看，這整座池塘都顯出了不同的色彩，這是由于水潭的深淺不同還有陽光照射的角度不同造成的，整座池塘看起來流光溢彩，美麗極了。
再向上走，赫然出現(xiàn)了好幾塊大大的連體山石，前方的指示牌上書三個大字：水簾洞。我做看看，右看看，終于在巖壁邊上找到了幾個通道，這恐怕就是水簾洞的入口了吧，想不到這水簾洞還真是名副其實。
不知不覺已經(jīng)爬了很長時間，向下看去，只見長滿黃葉的樹隨風(fēng)搖晃，就像一次次的黃色的浪花，而遠(yuǎn)處則是一片片綠色，那便是一片片竹林，在陽光的照射下更是青翠欲滴，光彩照人。
山勢陡然險峻起來，上山的路也從緩坡變成了一節(jié)節(jié)陡峭的樓梯，剛上了數(shù)十節(jié)，我便已經(jīng)氣喘吁吁，這樓梯的高度還真不是蓋的。
看著近在咫尺的山頂，我橫下一條心，一口氣沖了上去。俯視著腳下的一切，一種自豪感油然而生。
通過這次爬山，我更深刻的領(lǐng)悟了“堅持就是勝利”的深刻含義。
小學(xué)寫作文4
一個陽光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進(jìn)去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓(xùn)練踢足球，踢足球作文。反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場，看見有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時，忽然發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)峻的問題：“沒帶球!”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。于是我們拿書包當(dāng)做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。
我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們?yōu)槲液炔剩倚闹幸舶底缘靡馄饋?，那位被我鏟了的同學(xué)，一字一句地說：“他可真猛!”，這時，董文煜跑過來，說：“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個小時，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對我微笑。
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