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小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文實(shí)用6篇

時(shí)間:2022-05-08 09:18:05 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白,以供借鑒。

小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文實(shí)用6篇

第1篇:小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白

A:敬愛(ài)的老師!

B:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

B:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年啊!

A:敬愛(ài)的老師

B:親愛(ài)的同學(xué)們!

A:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

B:第一個(gè)節(jié)目是--、--給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

B:謝謝--、--兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

A:接下來(lái)是--同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎--同學(xué)!

B:--表演得好不好?謝謝--同學(xué)!

A:接下來(lái)為我們表演的是--同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

B:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

A:請(qǐng)欣賞--、--的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

A:多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是--同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A:--彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝--同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話,表演者是--、--、--、--,有請(qǐng)!

B:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞--同學(xué)的健美操表演

A:--同學(xué)的健美操真棒!

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞--、--、--給我們講的英語(yǔ)小故事

A:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞--的電子彈奏《小步舞曲》

B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A:--的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

B:請(qǐng)欣賞--的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

A:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

B:請(qǐng)欣賞--的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞--給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

B:--和--唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?

A:是--,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

B:有請(qǐng)--

A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?

B:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞--的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A:--的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞--的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

B:誰(shuí)呀?

A:--和--啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》

B:哦,那咱們就瞧瞧吧,--先上!

A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞--版的《蟲(chóng)兒飛》

B:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?

A:我都喜歡

B:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

A:好啊,請(qǐng)欣賞--的魔術(shù)表演

B:--真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

A:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

A:哦,是--的朗誦吧?

B:是的,請(qǐng)欣賞--的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!

B:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A:有請(qǐng)--、--、--

B:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍

A:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

B:哦,是--啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?

B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!?

A:尊敬的老師

B:親愛(ài)的同學(xué)們!

A:新年帶給我們新的希望

B:新年帶給我們新的快樂(lè)

A:我們又長(zhǎng)大一歲了!

B:我們又有新的夢(mèng)想了

A:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

B:祝福老師

A:祝福同學(xué)

B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!

A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

B:謝謝大家!

第2篇:小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白

  一、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  乙:人人有愛(ài)心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都開(kāi)心!!

  甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

第3篇:小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白

所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

:讓我編織你們,用青春的金線,

:讓我編織你們,用燃燒的信念

:編成燦艷的歲月

:編成遐思的年華

:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

:讓曩昔的日子如水流,讓未來(lái)的日子如破曉

:愿雨里有你的收獲,

:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

:陽(yáng)光中我為你祝福,

:月光下我為你禱告

:歲歲年年,年年事歲

:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

:再會(huì)

第4篇:小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.*20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞

  大家一起來(lái)

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈

  喜洋洋

  [就這樣甲乙輪流報(bào)幕]結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

第5篇:小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白

開(kāi)場(chǎng)白:

A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

B:親愛(ài)的小朋友們

合:大家上午好

A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),

A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

A:在這新的一年到來(lái)之際,我們小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:現(xiàn)在我宣布:小學(xué)某年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

文藝節(jié)目正式開(kāi)始

B、首先請(qǐng)老師給我們講話,大家掌聲歡迎

A、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在老師辛勤的帶領(lǐng)下,某年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

一、新年好

時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。

二、花喜鵲

太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

三、小可愛(ài)

過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!

四、boom

謝謝班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

五、祖國(guó)您好

喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

六、天使

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞班表演的舞蹈《天使》。

七、愛(ài)我你就抱抱我

媽媽,你愛(ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

結(jié)束語(yǔ):

A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

B:明天,我們暢想未來(lái)

A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

A、各位來(lái)賓,小朋友們,小學(xué)2021元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見(jiàn)!

晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……

第6篇:小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白

  邱:敬愛(ài)的老師;

  張:尊敬的爸爸媽媽;

  徐:尊敬的爺爺奶奶;

  蔡:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì).

  蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  徐:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  張:讓我們踏著美妙的舞姿,

  蔡:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

  合: xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

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