下面是范文網(wǎng)小編收集的武術(shù)表演主持詞范文12篇 關(guān)于武術(shù)表演的主持詞，供大家閱讀。
武術(shù)表演主持詞范文1
10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊正準(zhǔn)備去參加武術(shù)表演呢！看！有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來到了學(xué)校，等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯！所以你們的一舉一動都要注意了，還有表演的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”
我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了表演場地——香華實驗學(xué)校。表演開始了，我是第一個上場的選手，我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始！”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪表演，選手們的表現(xiàn)都很好，不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢？當(dāng)裁判公布上一輪表演的分?jǐn)?shù)，說到曾令濱的時候，我的心情又回到上場表演時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)表演，我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場合去表演，為學(xué)校爭光，真不錯！
【武術(shù)表演作文集合五篇】
武術(shù)表演主持詞范文2
男：感謝西安翻譯學(xué)院學(xué)院的同學(xué)帶來的表演。我們知道武術(shù)是中國傳統(tǒng)的體育項目。那么，楊XX，問你個問題，武術(shù)的基本內(nèi)容是什么?
女：應(yīng)該是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習(xí)。
男：看來你的確是提前做了功課，武術(shù)具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)﹐是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產(chǎn)。是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。
女：接下來請欣賞西安歐亞學(xué)院同學(xué)們帶來的武術(shù)表演。
武術(shù)表演主持詞范文3
10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊正準(zhǔn)備去參加武術(shù)表演呢！看！有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來到了學(xué)校，等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的'小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯！所以你們的一舉一動都要注意了，還有表演的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”
我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了表演場地——香華實驗學(xué)校。表演開始了，我是第一個上場的選手，我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始！”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪表演，選手們的表現(xiàn)都很好，不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢？當(dāng)裁判公布上一輪表演的分?jǐn)?shù)，說到曾令濱的時候，我的心情又回到上場表演時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)表演，我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場合去表演，為學(xué)校爭光，真不錯！
武術(shù)表演主持詞范文4
(賀)關(guān)刀(61班指導(dǎo)老師郭)有一種長柄大刀，形如偃月，刀面有青龍，相傳為關(guān)羽所創(chuàng)制，故取名關(guān)刀。接下來請欣賞61班同學(xué)帶來的《關(guān)刀》表演指導(dǎo)老師郭，掌聲有請。
(宋)《花兒》(少年宮指導(dǎo)老師何)我們是花兒，我們是幼苗，我們是祖國的小花朵，請欣賞少年宮學(xué)員帶來的舞蹈《花兒》。指導(dǎo)老師何，掌聲有請。
(賀)南棍(66、67班指導(dǎo)老師王x、郭)細(xì)細(xì)的長棍，被握在小小手中，就能武出不一樣的精彩。請欣賞66、67班同學(xué)帶來的《南棍》表演，指導(dǎo)老師王x、郭，掌聲有請。
(宋)《讀唐詩》(59班指導(dǎo)老師庹)有一群能武善文的孩子，用他們習(xí)武的胸襟，正抒發(fā)著詩一樣的情懷。請欣賞59班全體同學(xué)帶來的表演《讀唐詩》，指導(dǎo)老師庹，掌聲有請。
宋：中華武術(shù)，鋤強(qiáng)扶弱，令我們永遠(yuǎn)崇尚。
賀：中華武術(shù)，博大精深，讓我們不斷追求。
宋：相信同學(xué)們能在x小學(xué)的武術(shù)文化氛圍中茁壯成長。賀：相信武術(shù)之花能在x小學(xué)蓬勃綻放。
宋：好了朋友們，護(hù)城鄉(xiāng)x小學(xué)第二屆武術(shù)節(jié)開幕式暨匯報演出：
合：到此結(jié)束!
賀：祝大家：
合：元旦快樂，身體健康，合家幸福!
賀：請同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下有序退場。
武術(shù)表演主持詞范文5
剛才的比賽，同學(xué)們覺得緊張嗎?想取得好成績嗎?我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術(shù)隊和實習(xí)老師的表演，你們說，好不好?(有請校武術(shù)隊上場)我們勝利一小武術(shù)隊經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在場上將要進(jìn)行的是山師實習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個人都是武術(shù)精英，每個人都有自己的絕活。請同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。
(他們的表演精彩嗎?同學(xué)們喜歡嗎?喜歡，你們可以長大以后報考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢想。)
我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學(xué)們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
最后是來自五年級同學(xué)們的表演，他們在平時的訓(xùn)練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。
大會進(jìn)行第五項：請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒獎。(請各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎)讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀!
東營市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家!
武術(shù)表演主持詞范文6
今天，我去寧波參加首個全民健身日活動。上午，我們21個小演員在父母的帶領(lǐng)下，來到了表演場地雅戈爾體育館，并很快進(jìn)入了彩排。我在彩排中感到了表演是一件很困難的事情，但又覺得只要有信心和勇氣就一定能馬到成功的，這就是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功”吧。
下午，我們繼續(xù)排練。我堅信自己會成功的，果然成功了。老師們也夸我們一邊比一遍好，我們努力地加緊練習(xí)。晚上，終于輪到我們表演了。我第一個沖了出去，其他小朋友也不甘示弱。我們不管是打拳還是刀棍表演，都剛?cè)峤Y(jié)合，非常有力，且每個動作都做到位，我們個個都很棒。我們生龍活虎的表演讓我們碰到了“最具活力獎”的獎杯。
你們知道不知道，我們是誰？告訴你吧，我們是余姚武術(shù)協(xié)會少兒武術(shù)隊的小朋友！
武術(shù)表演主持詞范文7
新的一年開始了，索爾藝術(shù)中心為了迎接新年，將在嘉亨茂舉行元旦聯(lián)歡晚會，我們整個索爾學(xué)員都要參加演出，我們都很期待。
一開始老師要我們反復(fù)練習(xí)自己要表演的節(jié)目，我們每個人都很認(rèn)真的練習(xí)。這次聯(lián)歡晚會上要表演的節(jié)目有拉丁舞、民族舞、唱歌，瑜伽跆拳道…最后一個是我們的武術(shù)表演。
我會開始了，因為我們的節(jié)目是最后一個，老師就先帶我們?nèi)?0樓的一個訓(xùn)練地方排練，我們排練了很多次，盡管我們動作做得很熟練了，但我們心里還是非常緊張。
老師給我鋪店子讓我做后手翻，我的后手翻贏得了觀眾熱烈的掌聲，掌聲讓我更加自信了，我們抱拳、拱手、踢腿、彎腰…把每一節(jié)武術(shù)操表演得淋漓盡致。喊聲震耳欲聾，讓人過了一把武術(shù)癮，這時臺下又響起了熱烈的掌聲。
精彩的表現(xiàn)結(jié)束了，新的一年開始了，我們所有索爾學(xué)員祝福大家新年快樂。
武術(shù)表演主持詞范文8
在這萬眾矚目的舞臺上，兩大幫派，對立著，徘徊著，演繹著一場千年難遇的“雙雄會”！
少林雄風(fēng)
只見，一個個武林少年，身上泛著金黃的光。他們長棍在手，神態(tài)似巍峨的嵩山般。突然，在猛地一瞬間，他們的長棍似波濤般左右翻動，又似青龍般上下舞動。翻滾、跳躍、飛旋，他們手中的長棍連同他們的皮膚閃著金銅色的光芒。忽地，在眨眼的功夫間，銅人還是銅人，但手中的長棍已不見，讓人不禁疑惑：“這還是剛才那一撥人嗎？”他們時而騰空，時而旋轉(zhuǎn)，時而翻一個“筋斗云”，已快的讓人眼花繚亂。
太極盛世
銅人下臺。一群身著白衣的青年迅速站好隊形，打起拳來。推，劃，收，拉。那一招一式，既感簡單，又感復(fù)雜；一拳發(fā)出看似沒用多大力，但又覺得強(qiáng)悍無比；時而似仙鶴，時而又如猛虎，讓人仿佛陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人，他們更加令人感到純樸、素雅、親切。
雙王對立
兩大幫派都已經(jīng)上臺，一齊演繹著自己的拿手絕活，只見兩位像雙派之首的人，立在一個獨木橋上，那獨木橋上下?lián)u擺、左右旋轉(zhuǎn)，但二人依舊屹立不動、穩(wěn)如泰山。只見在獨木橋已傾斜時，兩人開始過招，想一決高下。黃衣之人先開始發(fā)招，但白衣之人從他頭頂躍過，愈攻愈猛。推、拉、格、擋，一錘一拳盡顯武術(shù)之美、武林之最......
武術(shù)表演主持詞范文9
第一次表演武術(shù)
Perform wushu for the first time
Huang Xinyu
In Mr. Huang the devil of a month trains hind. Our wushu was performed in the classroom this afternoon eventually. I glad nervous.
Glad is to be able to perform wushu, nervous is this it is first time perform before teacher, classmate, parent. The good insecurity of the be agitated in my heart. Mr. Huang sound reproduction is happy, want to began to perform, I see Li Yan teachs with Mr. Huang army the posture stands very continuously. I also stand still immediately.
After pattern boxing performance was over, the music that Mr. Huang put a punch of an army body again lets us two two performances.
Perform wushu for the first time today we are very happy, mr. Huang is very glad also.
Judge: The mood is written particularly well.
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武術(shù)表演主持詞范文10
在上次舉行的莊河市全民運動會的開幕式上，我們學(xué)校有幸參加了表演，表演了我們最拿手的武術(shù)操，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和全場觀眾的交口贊賞。
那天天氣真好，陽光燦爛，白云朵朵，我們穿著學(xué)校為這次表演而專門準(zhǔn)備的白色的武術(shù)服，早早地來到了表演場地。在表演之前，我們排成一隊，在操場邊上圍了一圈，從上方看，像是給操場鑲了一道白色的花邊。
欣賞了別的學(xué)校的表演之后，我們是最后一個壓軸出場。音樂響起來，教練一揮手，我們便排成整齊的隊形沖向操場，我懷著緊張而又激動的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規(guī)范，也很賣力，前面領(lǐng)操的教練每個動作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時候，我們武術(shù)隊的同學(xué)迅速散開撤到了兩邊，將中間的場地留給耍雙截棍的同學(xué)。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置，領(lǐng)著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個人的眼前飛舞，只能隱約地看見它的身影，他們的動作整齊劃一，一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后，我們又回到原來的地方，繼續(xù)做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽，瀟灑自如，我們也毫不遜色，動作剛勁有力，熱情奔放，最后，我們用邊做邊喊著“少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)……”的口號來收尾。
那次表演，還直播上了電視，雖然媽媽在電視上沒找到我的身影，但我覺得我的表現(xiàn)是最棒的，我們實驗小學(xué)武術(shù)隊就是一群最強(qiáng)的中國好少年……
武術(shù)表演主持詞范文11
武術(shù)表演_小學(xué)生作文
一位虎虎生氣的男生。
他的身后是一排香樟樹。他挺拔得就像那排香樟樹。
咝溜溜的.東風(fēng)吹動了香樟樹葉子，也吹動了他的衣衫，他的神情沉穩(wěn)而安靜。
他，一舞起劍來就發(fā)狠了，忘情了，飄動了！雪花一樣，是飛舞的劍點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的腰帶；飛蝶一樣，是輕盈的腳步；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。學(xué)校操場上，演出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的劍舞哇——武術(shù)表演！
這劍舞，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使溫和的陽光立即變得飛濺了，使靜寂的學(xué)校立即變得亢奮了。
好一個男生劍舞！
劍舞的噼啪聲，碰撞在學(xué)校的香樟樹上，香樟樹變成了劍道場，噼啪，噼啪，噼啪。
劍舞的噼啪聲，碰撞在同學(xué)們的心上，同學(xué)們的心也變成了劍道場，噼啪，噼啪，噼啪。
好一個男生劍舞！
那小男生的劍，有力地舞動著，急速地舞動著，上下左右地舞動著。它震撼著你，燒灼著你，牽動著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到同學(xué)們的活力，它又使你感到體育節(jié)的無限快樂。
好一個風(fēng)采學(xué)校，好一個男生劍舞！
每一個劍法充滿了力量，每一個劍法都呼呼作響，每一劍法都是和光和影的匆匆變幻，每一個劍法都讓同學(xué)樣沉浸在快樂之中，使人嘆為觀止。
好一個男生劍舞！
愈舞愈烈！磨難和歡樂，現(xiàn)實和夢幻，努力與追求，都在劍舞中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！掌聲，成了茫茫一片；笑聲，成了茫茫一片……
當(dāng)它戛然而止的時候，學(xué)校出奇的寂靜，讓人感到陌生。
簡直像來到另一個校園。
耳畔是一聲聲嘖嘖的贊嘆。
武術(shù)表演主持詞范文12
今天是正月十五鬧元宵，我和爸爸媽媽約定今天去“文化城”游玩。
一大早我就豎起耳朵，聆聽我的小鬧鐘叫我起床，因為昨天晚上就已經(jīng)把鬧鈴定到了七點，怕一下子再睡到日上三竿。等了許久不見響聲，還是我叫小鬧鐘吧，是不是今天它睡著了，忘記叫我了呢？等不及了，我就先起床了。
匆匆吃的過早飯來到“文化城”，那里人山人海的群眾們擠滿了我的視線，擠滿了寬闊的廣場，廣場上空飄蕩著熱鬧的風(fēng)箏群，它們也在你追我趕，擠來擠去的俯視下方，好像也在觀看著精彩的表演，哇塞，有武術(shù)表演啊！瞧，一個五六歲模樣的小弟弟一下子把自己的腳高高的放到了他的肩膀上，一只腳穩(wěn)穩(wěn)站立在地上的，揮舞著他的小手，和觀眾打招呼呢，頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，我也使勁的拍響了佩服的掌聲！你們知道我為什么這么激動嗎？因為我一直夢想著能當(dāng)一名武術(shù)家，這會一見到武術(shù)表演，深愛武功的我頓時熱血沸騰，心潮澎湃，配武的音樂更是震驚了我，像是成龍演一部武打片里的音樂。我從小就十分的崇拜成龍，也好想學(xué)武術(shù)，可媽媽就是不同意，她說我的脾氣不好，動不動就想和同學(xué)打架，學(xué)了武術(shù)，那還了得。其實媽媽根本就不知道，我和同學(xué)們之間都是鬧著玩的，如果我學(xué)了武術(shù)，怎么會對付我親愛的同學(xué)們呢？
這時又有一位十八九歲大哥哥輪著一根長長的甩鏢上場了，三下五除二的功夫，周圍圍觀的觀眾立馬退后兩步，唯恐那支飛鏢飛到自己的臉上。甩鏢在大哥哥手里劃出一道道弧形線條，帶飛鏢的那頭發(fā)出“嗖嗖”的響聲，一會大哥哥把甩鏢的鐵鎖鏈來回纏繞在脖子上，好像成了死結(jié)一樣，可身手利索的的他，眨眼間又把甩鏢“嗖”的一聲甩出一米多長，整個動作就在幾秒之間完成，此刻我真渴望像二郎神一樣，多長一只眼睛，讓我看得更清楚點，看得更明白點。這只甩鏢在大哥哥手里收縮自如，玩轉(zhuǎn)的得心應(yīng)手，這些動作漂亮極了，我太羨慕了，手只癢癢，好想馬上也擁有一條這樣的飛鏢。想著想著就忍不住轉(zhuǎn)過頭大聲的對站在我后面的老爸說：“爸，回家你也幫我弄一條這樣飛鏢，行嗎？”媽媽聽見了，接過我的話到：“你以為誰拿著這飛鏢都能表演出這功夫?。磕阒绬?，臺上一分鐘，臺下十年功，人家不知道吃了多少苦，下了多深的功，才有今天的成績?！眿寢屨f的對，要想學(xué)到這功夫，大哥哥一定下了很大的決心，以后我學(xué)什么，也一定要持之以恒，學(xué)不會決不罷休，讓人們也為我豎起大拇指，我也要贏得這雷鳴般的掌聲！
演出在不知不覺中就結(jié)束了，可我的心還一直沉浸在的精彩畫面中。今天過得可真是太愉快了，好像讓我的渾身筋骨也痛快的舒展了一次！
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