下面是范文網小編分享的教師政治學習制度3篇，供大家參閱。

教師政治學習制度1

　　教師政治學習制度

　　為了加強教師政治理論學習，不斷提高教師政治思想素質，特制定本制度：

（1）政治學習內容為黨和國家的政策、法規(guī)；鄧小平理論；三個代表重要思想；科學發(fā)展觀及教學政策、法律法規(guī)、師德規(guī)范。

（2）學校利用例會時間定期或不定期的組織教師進行政治學習，由校長或分管領導主持。

（3）學習根據實際情況，采取自學與輔導、集中與分散、學習與討論相結合的方式，力求內容與形式的統(tǒng)一、形式與效果的統(tǒng)一。

（4）政治學習做到有計劃、有組織、有記載、有筆記、有心得體會，個人學習筆記每學期不少于5000字，一篇不少于1500字的學習心得體會。每學期期末學校組織檢查，檢查結果與考核相結合，并記入教師個人檔案。

　　教師業(yè)務學習制度

　　為了加強教師業(yè)務學習管理，不斷提高教師業(yè)務素質，特制定本制度：

（1）學校每周例會時組織全體教師進行一次業(yè)務學習，由校長或分管領導主持。

（2）業(yè)務學習以《基礎教育課程改革綱要》為指針，以新課標為主線，學習新課程理念、新的課程改革理論及新課程教法、典型案例。

（3）學習要根據實際情況，制度出學習計劃。采取自學與輔導、集中與分散、學習與討論等學習形式與方 法，力求內容與形式的統(tǒng)一，充分增強學習效果。

（4）業(yè)務學習做到有計劃，有記載，有筆記，有心得體會，個人學習筆記每學期不少于5000字，學習心得體會不少于3篇（600字），每學期期末學校組織檢查，檢查結果與考核相結合，并記入教師個人業(yè)務檔案。

（5）學校努力創(chuàng)造條件積極選派優(yōu)秀青年教師參加上報教育主管部門組織的外出聽課，講課，觀摩，學習等教科研活動。外出參加活動的教師應自行調課并報教務處備案。返校后應在學校教研會上介紹學習情況和心得體會，并將心得交教研站，上一節(jié)示范課或進行講座。

　　教師請假制度

　　為了加強教師隊伍管理，規(guī)范教師請假程序，確保學校教育教學工作正常開展，根據《壽縣教師隊伍管理暫行辦法》等有關規(guī)定，結合我校實際，特制定本制度。

　　一、請假權限

　　1、教師請假三日以內者，由學校審核批準；三日以上十五日以內者（含同次學校請假時間）由管委會審核批準；十五日以上者（含同次學區(qū)管理委員會請假時間），經學校、學區(qū)管理委員會同意后，報縣教育局審批。

　　2、校長請假十日以內者，由學區(qū)管理委員會審核批準，報縣教育局備案；十日以上者由縣教育局審核批準。

　　二、請假時限

　　1、婚喪假時間為5天（含節(jié)假日）。

　　2、女教師產假，領取獨生子女證者，法定時間為五個月（產前十五天，產后一百三十五天，含節(jié)假日、暑寒假）；未領取獨生子女證，屬計劃內生育者，按40天（產前十五天，含節(jié)假日、暑寒假）執(zhí)行。產假期間工資福利待遇等按在崗對待。

　　3、一般事假時間每次不超過三天，一學期累計不超過十天。

　　4、自考、函授等事假時間及外出培訓、參賽、開會等公出時間按實際所需最短時間確定。

　　5、特殊事假、病假時間視實際情況而定。

　　三、請假憑據

　　1、婚假憑結婚證明。

　　2、產假憑末次孕檢證明。

　　3、病假（一周以上）憑縣級以上醫(yī)院證明。

　　4、自考、函授、培訓、參賽、開會等憑相關證件、文件和通知書。

　　四、請假程序

　　1、教師請假三日以內者由本人向學校遞交請假條，校長加注意見、簽名，加蓋公章，存入個人業(yè)務檔案；三日以上十五日以內者由本人向學區(qū)管理委員會遞交請假條，學校校長加注意見、簽名，加蓋公章，一式二份，學區(qū)管理委員會審批后，一份學區(qū)管理委員會存查，一份返回學校存入個人業(yè)務檔案；十五日以上者由本人向縣教育局遞交請假條，學校校長、學區(qū)管理委員會主任分別加注意見、簽名，加蓋公章，一式三份，一份本人交縣教育局審批，一份隨同批函學區(qū)管理委員會存查；一份隨同批函復印件返回學校存入個人業(yè)務檔案。

　　2、校長請假十五日以內者由本人向學區(qū)管理委員會遞交請假條，一式二份，學區(qū)管理委員會審批后，一份學區(qū)管理委員會存查，一份返回學校存入個人業(yè)務檔案；十五日以上者由本人向縣教育局遞交請假條，學區(qū)管理委員會主任加注意見、簽名，加蓋公章，一式三份，一份本人交縣教育局審批，一份隨同批函學區(qū)管理委員會留存；一份隨同批函復印件返回學校存入個人業(yè)務檔案。

　　3、請假條一律用16k稿紙書寫。

教師政治學習制度2

　　教師政治學習制度

　　一、教師應參加學校定期進行的政治學習以及上級部門組織的各類政治學習。由學校黨支部制訂全學期的政治學習計劃，確定每次學習的主要內容。

　　二、教職工必須按規(guī)定時間參加各級組織的政治學習及其他活動，政治學習時間一律不得遲到、早退，不得無故缺席，因病、因事等特殊原因不能參加學習的要提前履行請假手續(xù)，需經值日領導批準，由考勤人員記載出勤情況。

　　三、集體學習時，必須遵守學習紀律，認真做好學習記錄，學習時不看與學習無關的書報，不做與學習無關的事，學習時間不會客，不接打電話。

　　四、自覺進行政治和業(yè)務自學，做好筆記并寫好心得。認真學習黨的有關政策，學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想及“八榮八恥”重要思想充分理解科學發(fā)展觀，堅持黨的四項基本原則，在政治上自覺與黨中央保持一致。

　　五、忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，師德為先，遵守教師道德規(guī)范，做一名合格的教師。課堂上一定要注意講政治，決不把違背黨的四項基本原則的話和一些牢騷怪話以及不順心的情緒帶進課堂。處處為學生著想，關心學生的學習與成長。

教師政治學習制度3

　　教師政治學習制度

　　一、為了使廣大教師自覺地學習政治，把握正確的政治方向，時刻與黨中央保持高度一致，根據《小學德育綱要》要求，制定本制度。

　　二、全校教師都應自覺地學習政治，及時了解國內外發(fā)生的重大事情和黨中央有關重大政策法規(guī)。

　　三、教師在認真學習的同時，應做好學習筆記或寫好體會，明確自己的觀點。

　　四、教師，特別是思想品德課教師，應指導或組織學生搞好政治學習。

　　五、教師的政治學習應列入學校工作計劃之內，并與教師備課一起進行檢查、評比，且將檢查結果記入教師工作考評之中。

　　檔案借閱制度

　　1、檔案室內所有檔案材料一般不外借。若需借閱，須在檔案室內查閱。若確需帶檔案材料到檔案室外查閱，須經主管領導批準后，方可辦理借閱手續(xù)。

　　2、借閱人對所借檔案材料，不得隨意涂改或亂寫、亂畫，更不得將材料弄丟，否則追究當事人責任。

　　3、借閱的檔案材料，要按時歸還。檔案管理員要把好歸還時的審查關，經檢查無誤、無損后，方可辦理歸還手續(xù)，將檔案歸櫥。

　　家訪工作制度

　　1、每學期至少普遍走訪學生家長一次，宣傳黨的教育方針，向家長如實反映學生在校各方面的狀況。

　　2、班主任通過家訪，及時掌握學生在校外的表現，以便有針對性地對學生進行教育。

　　3、對個別學生，發(fā)現問題時要及時走訪，盡量不過夜。

　　4、若無特殊情況，班主任不要請家長到校，以免影響家長工作。

　　5、班主任應尊重家長，與之交談時要態(tài)度和藹，不可與家長發(fā)生口角。

　　6、班主任在走訪時，若發(fā)現個別學生家庭困難，應及時向學校匯報，并盡力幫助解決問題。

　　7、對單親、孤兒或父母不在身邊的特殊子女要特別關心愛護。

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