下面是范文網(wǎng)小編整理的感受作文3篇(寫感受作文),以供借鑒。
感受作文1
暑假過后,我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了,語文老師換成陳教師,我們以前的教師都說這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對我們很好,我也很喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語文,還教五、六年級的數(shù)學(xué)。
再說說我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書法,我們?nèi)绻俅笠稽c(diǎn),他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺得這個(gè)老師多才多藝。
這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會跟爺爺說再見,來到學(xué)校我都會系好紅領(lǐng)巾,看見老師就問好,見到同學(xué)也問好,升國旗時(shí)要敬禮和唱國歌。
這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話了。我經(jīng)常會備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來越多了,也很少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛做好事了,跟朋友很友好。我是一個(gè)很愛干凈的小姑娘,有一次我看見地上有一張紙,就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學(xué)期進(jìn)步了。
感受作文2
在過去的表演中,有許多表演令我驕傲和自豪過,然而,今年的歌詠會上是最令我難忘的。
在比賽的前一個(gè)小時(shí)里,我們正在化妝,本以為很容易獲獎(jiǎng),但是走進(jìn)去的那一刻,我卻非常緊張。看著一,二,三,四年級出色的表演,我不禁泛起一絲害怕來,心想:萬一待會兒氣球搖到一半爆掉了怎么辦,萬一待會兒歌詞唱錯(cuò)了怎么辦······時(shí)間飛逝,只見馬上就要輪到我們了,我的心跳飛速的加快,我腦袋里的問號也在不停的旋轉(zhuǎn)。
我們班已經(jīng)開始排隊(duì)了,黃老師忙著給我們拿氣球,而吳老師一直在為我們加油,鼓勁,讓我們不要緊張。終于上場了,隨著那熟悉的聲音在耳邊響起,我們便微笑著面對著各個(gè)評委,老師,同學(xué),以及順得一中附小的老師和同學(xué)們。我們唱完了一段又一段,我們說完了那一句剛強(qiáng)而有力的結(jié)尾句后,便走下了臺。剛才不能平靜的心現(xiàn)在漸漸平靜了下來,吳老師和黃老師都說剛才這次唱歌是我們有史以來唱的最好的一次。
雖然歌詠會已經(jīng)結(jié)束了,并且我們拿到了“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”的稱號,但是我們要謙虛,我們一定要努力超越,超越自我。
感受作文3
一個(gè)人獨(dú)自坐在空曠的車廂里,等待著列車到站。把頭探出窗外,迎面吹來一陣陣涼颼颼的風(fēng),清醒了我昏昏沉沉的腦袋,但也刮得我的臉生生的痛。用手摸了一下,從臉上一直涼到心里,全身似乎都很冰涼。這,是孤獨(dú)的感受。
我坐在書桌前,面對著鋪天蓋地的一疊疊練習(xí)冊,頭不知不覺大了點(diǎn)。沒辦法,為了未來美好的生活,現(xiàn)在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來……時(shí)間一分一秒的過去,突然,一道題攔住了我通向美好的大路。我左思右想不得其解,于是就叫了起來,爸,媽,幫我!但久久沒有回音,于是我就走出房門,家里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有。哎,爸媽出去逛街了,留下我一人在這冷冷清清的家里,面對著難題,心寒。這,是孤獨(dú)的感受。
深夜,望著“星空”,那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球,本來應(yīng)該是眾星捧月,可是月姑娘卻獨(dú)自一人披著紗巾躲在一個(gè)陰暗的角落,望著那朦朦朧朧的月色,我似乎也被月亮的孤獨(dú)所感染。深夜的寒冷襲上心頭,這是孤獨(dú)的感受。
英雄是孤獨(dú)的行者,
但沒有寂寞,
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