下面是范文網(wǎng)小編分享的初中關(guān)于安全的作文16篇 對(duì)于安全的作文，歡迎參閱。

初中關(guān)于安全的作文1

　　生命，是所有人一生中最寶貴又最脆弱的東西，它承載著人類所有的情感，所有的夢(mèng)想。追憶過(guò)去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來(lái)，才恍然大悟，生命彌足珍貴。關(guān)愛生命，心中常有安全意識(shí)，才是保證我們安全幸福地回家的唯一的路。

　　安全，是人類社會(huì)文明的象征；安全，一個(gè)讓人類永遠(yuǎn)說(shuō)不盡道不完的永恒話題——安全，雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著人類歷史最重大的重量，社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，所有的美好都以安全為基石，關(guān)注安全，讓生命開出最美麗花兒。

“千里之堤，潰于蟻穴”注重安全應(yīng)從身邊的小一點(diǎn)一滴做起。

　　從前，人們將苛政比作老虎，而如今，“水”水卻成了許青年學(xué)生意外身亡虎可以傷害數(shù)個(gè)生命，水卻可以吞噬一船的生命?！八芨仓邸卑　?jù)教育部門統(tǒng)計(jì)，我省中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)，溺水與交通事故傷亡占近60%，亦即是說(shuō)，我省每年有數(shù)以百計(jì)中學(xué)生溺水身亡！這是多么一個(gè)駭人聽聞的數(shù)字，朋友啊，生命如此可貴，在你暢游的同時(shí)，要謹(jǐn)記安全。

　　火災(zāi)吞噬生命的故事亦是數(shù)不勝數(shù)。消防專家研究表明，火災(zāi)中的死亡者，一半以上是可以通過(guò)正確逃生獲救的。在火災(zāi)中有的人命喪火海，也有人命懸一線時(shí)化險(xiǎn)為夷，逃出生天。水火無(wú)情，是人們用鮮血與生命來(lái)驗(yàn)證的，但只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。我們關(guān)注安全，更要做到防患于未然。在日常生活中，我們要多學(xué)習(xí)，多演練，多積累，當(dāng)不幸降臨的時(shí)候多提供一絲生的希望。

　　交通，更是每個(gè)人都要面對(duì)的事，要構(gòu)建起交通安全的橋梁，需要每個(gè)人的參與，也許，在你眼中那些不以為然的瑣事，會(huì)使你提前5分鐘到達(dá)對(duì)岸，但也可能使你帶著更多的懊悔步入人生的終點(diǎn)。交通事故在頻繁地發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，不要一失足成千古恨。關(guān)注交通安全，遵章守紀(jì)，不傷害自己，也不傷害別人。

　　生命像一根無(wú)形的線，一段系在昨天的眼淚與歡笑，另一端又連接著明天的成功與希望。因?yàn)橛辛税踩?，生命才能延續(xù)。安全，承載著明天的成功與希望。關(guān)愛生命，關(guān)注安全，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等。關(guān)注安全，唱響生命。安全在心，用安全譜寫生命之歌。

初中關(guān)于安全的作文2

　　俗話說(shuō)：“火災(zāi)無(wú)情，人間有愛。”盡管火的到來(lái)是如此的冷漠，但人與人之間無(wú)處不存在著——愛。人間的愛不停地在閃耀，多么美好！災(zāi)難中，人們之所以能活到現(xiàn)在，繼續(xù)走向社會(huì)，這跟消防隊(duì)員息息相關(guān)。

　　在許多的火災(zāi)事件中，我看到一位位消防戰(zhàn)士不惜一切代價(jià)，也要把人給救出來(lái)。他們總是在生與死的邊沿把自己能救到的最后一條性命得挽救上來(lái)。而這幾位優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士臉色蒼白，穿著屬于自己橙色的的衣服。他們與火共戰(zhàn)到底，哪怕是還剩最后一口氣。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的棟梁之才，他們?cè)笧樽鎳?guó)效力。而有時(shí)候消防戰(zhàn)士為了一條生命從死亡的邊緣上拉回來(lái)，消防戰(zhàn)士自己把生命丟在了趕往前線的那片火海中。沒(méi)錯(cuò)。他們即使是一棵小草，也不讓樹木悲慘；即使是一株花兒，也不允許藍(lán)天變得凄慘；即使是一個(gè)花盆，也不會(huì)掉到人類的身上，他們就是這樣。

　　我家也發(fā)生過(guò)火災(zāi)，讓我感觸極深。姑姑家的表哥生日了。沒(méi)想到就在生日后，一時(shí)高興忘了吹滅蠟燭，已是九點(diǎn)半的，他們一家很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?？蓻](méi)過(guò)多久，居然是那幾根短短的蠟燭把火引來(lái)了。整個(gè)屋子里燃燒起了熊熊大火，姑姑這才醒來(lái)，她聽到了嗚——嗚——嗚的聲響?！坝芯攘?，有救了！”姑姑大喊道。消防戰(zhàn)士們刻不容緩地向樓上灑水，或是漸漸小了。此時(shí)，一位消防戰(zhàn)士口手通紅。嘴里默默喊著：“加油加油！”2分鐘，5分鐘，8分鐘過(guò)去了。終于把火給滅了。我姑姑一家急沖沖地從樓上跑下來(lái)。但是那位戰(zhàn)士不幸犧牲了，他為了就我姑姑一家子。那時(shí)我淚眼朦朧。現(xiàn)在想起來(lái)，整件事的來(lái)龍去脈，罪魁禍?zhǔn)拙褪菬o(wú)人不知無(wú)人不曉——火。今年我12歲了，一想到那位消防戰(zhàn)士，心里就酸溜溜的。消防戰(zhàn)士們大公無(wú)私，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，我和紅領(lǐng)巾共同鑒定，“英雄”這榮譽(yù)只屬于你們！

　　?。』鹗且话唁h利的刀，如果懂得利用，那么它會(huì)給我們帶來(lái)好處，如果不懂得利用，那么它就會(huì)給我們帶來(lái)不定期的傷害，所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí)，讓它帶得我們的是幸福，而不是傷害。

初中關(guān)于安全的作文3

　　隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，路上的車輛也越來(lái)越多，為了保護(hù)駕車人和行路人的安全，我國(guó)的交通部門制訂了交通法規(guī)，然而有些人卻漠視了交通法規(guī)，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的超載，有的……于是發(fā)生了一樁樁悲劇。今年暑假的一天，我親眼目睹了一場(chǎng)交通事故。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽去看望太公，正走在村口的路上，突然，一輛車從我們身邊呼嘯而過(guò)，留下一串嘻戲聲。我抬起頭一看，原來(lái)是一輛二輪摩托車，上面擠滿了四個(gè)青年人，其中一個(gè)是飄著長(zhǎng)發(fā)的女青年。呀!不好!前面有一位婦女騎著自行車過(guò)來(lái)了。只聽“嘎”地一聲刺耳的急剎車，緊接著“唉喲”一聲，那位婦女連人帶車已經(jīng)倒在了地上。我心里格登地一下，不好!出車禍了!我走過(guò)去一看，婦女躺在地上，胳膊肘露出了白生生的骨頭，血順著她的手臂流到了地上。多么可怕的一幕!如果騎摩托車的人能夠慢一點(diǎn)，那事故也就不會(huì)發(fā)生了。

　　這也是發(fā)生在今年暑假里一件事情。媽媽、弟弟和我走在游泳回來(lái)的路上，一輛車子好像馬上就要開到我們身邊，我趕緊走到了對(duì)面，弟弟見我們走到了對(duì)面，不管媽媽的提醒，也不管車子距離已經(jīng)很近，他還是跑了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)被車撞到了，我和媽媽嚇出了一身冷汗。司機(jī)一邊開車一邊探出頭來(lái)，用粗暴的語(yǔ)氣說(shuō)，“小孩子，你別亂跑，你知道這有多危險(xiǎn)嗎?”說(shuō)著他便開著車走了。我心里想著，那位司機(jī)叔叔這樣一邊開車一邊探出頭來(lái)也是特別不安全的，他如果要評(píng)理的話，也應(yīng)該停下車子。小弟弟在路上這樣的亂跑，是非常不安全的，我也要嚴(yán)厲地批評(píng)他。這是弟弟不懂法差點(diǎn)惹禍。要知道安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的兇殘，它就像人們心頭的一把利劍。這是我親身經(jīng)歷的一件事，至今想起來(lái)都后怕不已。如果真的發(fā)生事故，那后果是不堪設(shè)想的。雖然它沒(méi)有釀成一場(chǎng)事故，但是它讓我懂得了生命的寶貴，學(xué)法守法的重要。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)要發(fā)生上萬(wàn)起交通事故，而中小學(xué)生事故約占事故的30%。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)據(jù)啊!我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規(guī)，遵守交通法則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規(guī)在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的事故遠(yuǎn)離我們，讓安全靠近我們。

初中關(guān)于安全的作文4

　　安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。它直接與每一個(gè)人的生命息息相關(guān)。

　　生命大到國(guó)際，小到每一個(gè)人，安全與危險(xiǎn)就像隱行人又像空氣一樣，無(wú)處不在。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常寶貴，因?yàn)樗挥幸淮?，所以我們要格外地珍惜它，不容有任何的疏忽和悔過(guò)。我們身邊到處有危險(xiǎn)，但是只要我們遵守交通法規(guī)，提高警惕，其實(shí)安全就在我們的身邊。

　　每天早上起來(lái)，我都會(huì)聽到媽媽不停的嘮叨：“穿馬路要小心，別走的太快，看清楚再過(guò)馬路，不要……”我跑出家門，在路邊看到各種警示牌，到學(xué)?？吹叫麄鞔吧嫌性S多關(guān)于安全知識(shí)。讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，每天都平安快樂(lè)。星期天，我一個(gè)人在家，可安全還在我們的身邊，洗完手后，不要用濕手來(lái)按開關(guān)，要先擦干凈手，再關(guān)上電燈的開關(guān)。在家不能玩煤氣灶，打火機(jī)等有危險(xiǎn)的東西。更不能去玩電源的插頭，不要獨(dú)自一人去陌生的地方，不要去建筑工地玩。

　　不能去網(wǎng)吧，舞廳等成年人游戲的場(chǎng)所。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，在四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震，我在新聞里看到那些四川災(zāi)民們，真想去現(xiàn)場(chǎng)看看呀，更令我佩服的是那些小朋友，他們面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，在漆黑的廢虛里，不驚慌，鎮(zhèn)靜又勇敢地等待解放軍和武警戰(zhàn)士們來(lái)救援，他們是那么的了不起，真讓我佩服呀！這次大地震，讓我們知道要更加遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己。

　　如果在外面我們碰到危險(xiǎn)，首先不要驚慌，一定要鎮(zhèn)定。假如在商場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)，我們一定不要驚慌?？梢杂脺孛砦孀∽彀秃捅亲?，找到安全通道，低下身體穿越煙霧，逃離火災(zāi)區(qū)。穿馬路時(shí)，我們要看紅綠燈，看清車輛，確認(rèn)安全后再通過(guò)。不能在路上和同學(xué)在路上打鬧玩耍，這樣危險(xiǎn)會(huì)靠近我們。

　　我們要揉亮我們的眼睛，看清善與惡，轉(zhuǎn)動(dòng)我們的大腦，分清是非；記?。喊踩驮谖覀兩磉?。

初中關(guān)于安全的作文5

　　今天早上，我一起床，早早的就拿起安全“三字經(jīng)”在背誦了，“同學(xué)們，仔細(xì)聽，重安全，惜生命……”，因?yàn)槲易蛱彀l(fā)生了一件不該發(fā)生的事，現(xiàn)在想起來(lái)還很后悔。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：昨天下午，我和同桌為了一個(gè)礦泉水瓶，發(fā)生了矛盾，我被同桌的鉛筆頭在額頭上，劃出了一個(gè)大約長(zhǎng)五厘米的口子，血流了出來(lái)，數(shù)學(xué)老師趕緊打電話通知了同桌的媽媽，她媽媽看看事情大了，又趕緊讓他爸爸趕來(lái)，馬上一起把我送到了市第一人民醫(yī)院，我爸爸也急匆匆的趕來(lái)了，看著他們著急的眼神，我也感到非常慚愧，心情很沉重。要知道，本來(lái)老師、爸爸，他們都是很忙的啊，就因?yàn)槲液屯赖囊患∈拢易约翰粌H受了傷，而且把大家都拖累得又忙又急！真是后悔?。?/p>

　　但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再犯類似錯(cuò)誤。剛好我們學(xué)校這個(gè)星期是安全應(yīng)急演練周，要求背誦安全“三字經(jīng)”，為我們以后避免受到意外傷害奠定了基礎(chǔ)，我要把安全永遠(yuǎn)牢記在心中。同學(xué)們，跟我一起念吧：“過(guò)樓道，勿相爭(zhēng)、不擁擠，宜輕靜……”

初中關(guān)于安全的作文6

　　安全，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)；安全，一個(gè)多么重要的字眼；安全，讓我們的生活更美好！

　　常聽大人們叮囑道：“路上注意安全！”老師們教導(dǎo)道：“小心出安全事故！”同學(xué)們關(guān)懷道：“你要安全得過(guò)每一天呦~”可見，安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么重要，安全使人感到生活的舒適與幸福。

　　可是，在我們的身邊，卻發(fā)生了許多讓我們感到畏懼的事：火災(zāi)，溺水，拐賣，謀殺……這些可惡的字眼里，包含了一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命和一次又一次血的教訓(xùn)，讓人望而生畏。

　　在我們的學(xué)校，也存在著較多的安全隱患：比如下雨天，走廊上非?；菀姿?，導(dǎo)致骨折；中午吃飯時(shí)，同學(xué)們用的小刀也很容易割破手；體育課時(shí)使用的健身器材，很容易讓人摔下來(lái)……這些不起眼的小小安全隱患，卻很容易改變我們一生的命運(yùn)……

　　但是，學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn)，做了很多防護(hù)措施，讓我們學(xué)習(xí)時(shí)的安全指數(shù)不斷上升：如下雨天在過(guò)道上鋪設(shè)防滑護(hù)墊，不時(shí)的讓人拖地擦干；中午吃飯時(shí)，老師為我們準(zhǔn)備了牙簽，代替了危險(xiǎn)的小刀；在健身器材下方的地上，還專門鋪設(shè)了軟的橡膠……真是因?yàn)檫@些舉動(dòng)，才徹底的澆滅了安全事故的導(dǎo)火索。

　　最近，經(jīng)常在電視中聽見地震的消息，遇難的人民成萬(wàn)上億，其中有不少是像我們這樣的學(xué)生，所以，學(xué)會(huì)自救的技巧也是很重要的，我們學(xué)校近期就會(huì)開展地震逃生演練，像地震火災(zāi)這樣的災(zāi)難突如其來(lái)，我們措手不及，如果不會(huì)自救，就等于坐上了通往天堂的電梯。

　　安全，它是多么重要！聽見那里的人民又遇難了，我們痛心疾首，因?yàn)槲覀児亲永锪魈手氖菨庥谒难?！安全無(wú)小事，所以，發(fā)現(xiàn)并消除身邊得小小隱患，才是當(dāng)務(wù)之急！

　　安全在我心，永遠(yuǎn)不忘記！

初中關(guān)于安全的作文7

　　火災(zāi)發(fā)生有很多的偶然性，一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍，不少人葬身火海，但也有人死里逃生幸免于難。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。

　　改革開放以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和農(nóng)民生活發(fā)生了歷史性的深刻變化，農(nóng)村消防工作也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。但是，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)尤其是第二、第三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)化的迅速發(fā)展，非傳統(tǒng)消防安全問(wèn)題和火災(zāi)因索大量增加，農(nóng)村消防力量、消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和傳統(tǒng)的消防管理機(jī)制己不適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要和廣大農(nóng)民群眾日益增加的消防安全需求農(nóng)村火災(zāi)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。至，全國(guó)農(nóng)村累計(jì)發(fā)生火災(zāi)48萬(wàn)起，造成9692人死亡、11314人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失35億元起，燒毀建筑1788萬(wàn)平方米，26萬(wàn)農(nóng)戶受災(zāi)；農(nóng)村火災(zāi)各項(xiàng)指標(biāo)均占同期全國(guó)火災(zāi)總數(shù)的60%以上?！爸赂磺展馃?dāng)日窮”。農(nóng)村火災(zāi)多發(fā)不僅給農(nóng)民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重?fù)p失而且直接影響著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

　　我國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)校群死群傷火災(zāi)事故也偶有發(fā)生,5月23日,云南省富寧洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校發(fā)生火災(zāi),燒死學(xué)生21人,輕傷2人.6月4日,江西省廣播電視藝術(shù)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，燒毀校舍11間，造成8名小學(xué)生死亡。一條條鮮活的生命就這樣逝去了一串串讓人震驚的數(shù)字，一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的案例，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，令一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入了痛苦。觸目驚心的死亡人數(shù)令人深思！因此，掌握多一些火場(chǎng)自救的要決，險(xiǎn)境中也許就能獲得第二次生命，必須做到九大要決：

　　1、不入險(xiǎn)地，不貪-財(cái)物。生命是最重要的，不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇⒛米哔F重物品上；

　　2、簡(jiǎn)易防護(hù)，不可缺少。家中、公司、酒家應(yīng)備有防煙面罩，最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身。因?yàn)檠蕷廨^空氣輕而飄于上部；

　　3、慢慢逃生，滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管逃生自救。

　　4、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物，等向安全出口沖去，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞；

　　5、善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生；

　　6、大火襲來(lái)，固守在房間。大火襲來(lái)，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時(shí)千萬(wàn)不要開門，這時(shí)，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，等待救火人員到來(lái)；

　　7、火以燒身，切勿救火。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗；

　　8、發(fā)出信號(hào)，尋求救火。若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào)，引起救火人員的注意；

　　9、熟悉環(huán)境，暗記出口。無(wú)論是居家，還是到酒店、商場(chǎng)、歌廳時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí)，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的火災(zāi)隱患，面對(duì)我們寶貴的生命，我們應(yīng)該在生活中時(shí)時(shí)注意防火，處處注意安全，這也是消防叔叔每一個(gè)人的心愿。消防叔叔的工作方針就是：預(yù)防為主，防消結(jié)合。所以我們更應(yīng)該注意安全。有了生命才能擁有一切。所以同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)建安全的世界！讓世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)榛馂?zāi)，因?yàn)槲覀冏约旱牡氖д`和粗心而付出生命的代價(jià)。讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)自救，學(xué)會(huì)在危難關(guān)頭永不放棄，向那些英雄學(xué)習(xí)。英雄們用自己的生命換來(lái)了群眾的利益，而他們留給他們家人的卻是一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。

初中關(guān)于安全的作文8

　　生命是多么可愛美麗，它使我們有情感，有快樂(lè)、也有傷心，同時(shí)生命又十分脆弱。我們生命的保護(hù)層就像一張薄紙，根本經(jīng)不起意外和危險(xiǎn)的刺穿，而我們想要保護(hù)好自己保貴的生命，就必須加強(qiáng)安全意識(shí)，做到“安全在我心中”。

　　在現(xiàn)代的安全事故中，最常見的殺手就是交通工具，這是因?yàn)槿藗兊姆婪兑庾R(shí)太弱，只有血的事例才能加強(qiáng)人們的安全意識(shí)。這里就有一個(gè)事例，這個(gè)事例發(fā)生的代價(jià)是一個(gè)生命。胡小聰———這條生命的主人，一個(gè)活潑的男孩。小聰?shù)陌职衷诮紖^(qū)開了一家工廠，忙得很。一天，胡小聰像以前每個(gè)星期天一樣，早早地騎著自行車從城里趕到郊區(qū)去給爸爸幫忙。路上要經(jīng)過(guò)一條鐵路線，需要繞兩三分鐘才能從天橋過(guò)去。鐵路旁沒(méi)有護(hù)欄，好多人都不走天橋，直接從鐵路跨過(guò)，小聰平時(shí)也是這樣通過(guò)的。小聰哼著歌兒，快樂(lè)地晃悠著自行車來(lái)到了鐵路邊。人未下車，眼睛左右瞅瞅，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)火車來(lái)，沖！”剛沖上鐵軌，麻煩來(lái)了，褲子掛在了鐵軌的螺絲上。沒(méi)辦法只好下車來(lái)解繩子的一剎那，一列火車呼嘯而至……

　　這個(gè)事件告訴大家，在交通安全上，就算你時(shí)間再保貴也不能冒險(xiǎn)，否則你只會(huì)由一個(gè)活潑的孩子變成一張墻上的黑白照片。俗話說(shuō)：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。雖然我們現(xiàn)在身邊大多數(shù)是好人，但也存在一些居心不軌的小人。如今社會(huì)上有一些小人為了錢財(cái)和欲望，綁架、搶劫，什么傷天害理的事都做得出來(lái)，而我們中小學(xué)生就是他們的重點(diǎn)目標(biāo)，所以我們要牢記安全防范措施。

　　暑假剛剛過(guò)去，但有人歡樂(lè)，有人傷心。高興的是踏上新學(xué)期的學(xué)生，傷心的是在暑假期間溺水身亡的學(xué)生家長(zhǎng)。在這個(gè)黃金秋季，每個(gè)臉上應(yīng)是美麗的笑容，可他們臉上卻是擦不掉的淚痕。所以，為了你的生命，也為了你的家人，我們不能圖一時(shí)之樂(lè)，忘記了安全意識(shí)，丟掉了寶貴的生命。

　　那么多慘不忍睹的安全事故發(fā)生的原因是什么？就是因?yàn)槿藗冃闹腥鄙倭税踩庾R(shí)，才使危險(xiǎn)的野火威脅著我們寶貴的生命。為了我們的生命得到可靠的保護(hù)，一定要做到“安全在我心中”。

初中關(guān)于安全的作文9

　　讀了《暑假我當(dāng)家》的劇本，我受益良多。

　　平平、安安兩姐妹過(guò)了充實(shí)而驚險(xiǎn)的一天，其中，有些事值得我們學(xué)習(xí)，但有些事卻需要提醒和改正——它們都是可怕的安全隱患。

　　正確：兩姐妹在家里無(wú)大人陪伴的情況下，沒(méi)有讓陌生的快遞員進(jìn)門，并且打電話向爸爸驗(yàn)證，說(shuō)明她們做事謹(jǐn)慎。

　　錯(cuò)誤：安安想要爬樹，但爬樹是一種十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng);鵬鵬打算吃好熱騰騰的面后吃冰棍，這樣容易腹瀉;四人在下了面后離開廚房看電視，導(dǎo)致面條燒糊，應(yīng)該實(shí)時(shí)守在煤氣灶邊;平平在知道面糊了時(shí)，立刻用水來(lái)澆鍋，弄得滿屋子濃煙滾滾，實(shí)際應(yīng)該立刻關(guān)上煤氣，蓋上鍋蓋，冷卻后鍋內(nèi)泡水再清洗;鵬鵬和佳琪來(lái)朋友家玩，沒(méi)有向父母打招呼，使父母著急。

　　其實(shí)，小伙伴和平平安安犯的錯(cuò)，后果可大可小，是一些生活細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，希望他們可以改正哦。

　　記得三年級(jí)時(shí)，媽媽去旅游，爸爸通常要很晚回家，做完作業(yè)，肚子餓扁了，就想著自己動(dòng)手，豐衣足食。

　　于是,我興致勃勃地嘗試煎手抓餅。煤氣開關(guān)不知道往那邊擰，我就向左向右擰了好久，聽到“呲”的一聲才知道擰開了。提起沉重的油壺，一不小心倒了太多;火開太大，鍋被燒得直冒煙，一著急，一個(gè)手抓餅被我“飛”進(jìn)鍋內(nèi)，我還在為自己印度飛餅似的煎法而得意時(shí)，突然一股焦味撲鼻而來(lái)。我立刻左手拿著筷子，右手拿著鍋鏟，笨拙地把餅翻了個(gè)身，一看嚇了一跳，餅竟然以一張包公臉的面目出現(xiàn)在我面前，媽呀!糊了!手忙腳亂的我，只是關(guān)了煤氣灶，卻忘了關(guān)煤氣瓶……我的所作所為可都是安全隱患啊!

　　這是幾條關(guān)于如何正確使用煤氣灶的要點(diǎn)，請(qǐng)大家參考：

　　1.開關(guān)煤氣灶，要注意煤氣桶(管道煤氣也一視同仁)

　　的開關(guān)。因不正確使用煤氣灶導(dǎo)致死傷者不計(jì)其數(shù)。

　　2.燒菜時(shí)不要離開廚房，時(shí)刻守在灶前。

　　3.食品一旦糊了，請(qǐng)先熄火再泡水，最后洗凈。

　　4.燒菜時(shí)一定要打開油煙機(jī)，以防吸入毒煙。

　　住在高樓小區(qū)的小朋友，無(wú)聊了，經(jīng)常會(huì)到社區(qū)公園玩。獨(dú)自下樓，一定要防范騙子的騷擾：狡猾的騙子利用你貪圖小便宜的心理，把你騙走、拐賣……你不要跟他走哦。獨(dú)自在家時(shí)，也不要隨意開門，向父母詢問(wèn)后再打開。

　　社區(qū)是我家，平安靠大家。

　　防火防盜防受騙，

　　慎行慎樂(lè)慎蒸煮，

　　方得一世永平安。

初中關(guān)于安全的作文10

　　校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事，事事見安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。

　　校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。江澤民主席說(shuō)過(guò)：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山?！标P(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過(guò)開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等，提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中，師生的人本意識(shí)得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ)，安全意識(shí)深入人心。

　　校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。

初中關(guān)于安全的作文11

“關(guān)愛生命，注意安全”，此話時(shí)常在我們耳邊響起，可見現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要，沒(méi)有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁?，都要時(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達(dá)到安全的目的。

　　走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái)，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷?，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去，那么后果將不堪設(shè)想。

　　有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個(gè)大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當(dāng)時(shí)是早晨，天氣有點(diǎn)霧，使人看不清前方的車輛，然而正當(dāng)她過(guò)馬路時(shí)，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來(lái)不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。

　　人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全，關(guān)愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗！

初中關(guān)于安全的作文12

　　我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

　　一食品安全方面 ：首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某 小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太可惜了，他才七歲。

　　二體育課、課間活動(dòng)安全方面：在校時(shí)，我們學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

　　三防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們學(xué)生一定不要貪小便宜，不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說(shuō)：“貪小便宜吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。

　　四關(guān)于消防安全方面：火失去控制會(huì)造成災(zāi)害，會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

　　五關(guān)于地震方面：如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震，我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的，應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí)，不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。

　　六交通方面：我們學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的須靠右行走;

　　不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

　　生命是寶貴的，我們學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

初中關(guān)于安全的作文13

　　隨著交通事業(yè)的發(fā)展，在現(xiàn)代交通日益發(fā)達(dá)的今天。我國(guó)道路交通事業(yè)日新月異，人們?nèi)粘５某鲂?，也成為社?huì)生活中的重要組成部分，同時(shí)也給道路交通安全到來(lái)了新的課題。 對(duì)于我們這些祖國(guó)未來(lái)的接班人來(lái)說(shuō)文明遵守交通規(guī)則，更是尤為重要。

　　道路行車是一種社會(huì)行為，是否遵守交通規(guī)則，它直接反映了一個(gè)國(guó)家的公民素質(zhì)。許多人認(rèn)識(shí)不足，不理解，總認(rèn)為是個(gè)人的事。缺少法制觀念和社會(huì)責(zé)任感，有的甚至只圖個(gè)人的方便，想怎么走就怎么走。違反交通秩序，直至釀成交通事故，造成不必要的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。所以目前一個(gè)首要問(wèn)題就應(yīng)該加強(qiáng)交通管理法制化，科學(xué)化，文明化，形成良好的習(xí)慣和道德風(fēng)尚。

　　有時(shí)我在放學(xué)回家的路上，看見中學(xué)生冒著寒風(fēng)，在路口體驗(yàn)“交通協(xié)管員”的工作，在紅燈亮?xí)r，有一小伙子置協(xié)管員呼聲不顧，仍要往前沖，被協(xié)管員強(qiáng)行攔住，小伙子對(duì)協(xié)管員破口大罵，甚至拳腳相加，對(duì)協(xié)管員不尊重，不服管的現(xiàn)象屢見不鮮。一些騎車人和行人只有在交警面前，才會(huì)自覺些，而很少把協(xié)管員當(dāng)回事，甚至惡語(yǔ)相加，其實(shí)，從某種以上來(lái)說(shuō)，這是不尊重自己的生命，換句話說(shuō)是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。學(xué)生們站到了十字路口，當(dāng)?shù)牟皇强纯?，而是交通協(xié)管員。雖然紅燈停，綠燈行的道理誰(shuí)都懂，但是當(dāng)真正在路邊指揮交通，才發(fā)現(xiàn)平時(shí)這些基本的交通法規(guī)正在逐漸被有些人忽略。所以交通文明大家就不給予重視。

　　我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)12歲的中學(xué)生，平時(shí)很喜歡逞強(qiáng)，無(wú)論是在哪，都不遵守規(guī)定，當(dāng)然對(duì)于交通規(guī)則更是不屑一顧。他經(jīng)常闖紅燈，不走斑馬線。但從小到大一直沒(méi)有出過(guò)事，所以他更是囂張。一次，他要和同學(xué)過(guò)一條很寬很危險(xiǎn)的國(guó)道。此時(shí)，供行人走的提示燈已經(jīng)亮了。本來(lái)，他要是走斑馬線就不會(huì)有事。但他偏要在同學(xué)面前逞強(qiáng)，于是就走到離斑馬線比較遠(yuǎn)的公路上，結(jié)果一輛飛馳地卡車結(jié)束了他美好的生命。

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，人們的出行，直接具體地反應(yīng)人的思想素質(zhì)和道德水平，眾多的個(gè)體交通行為構(gòu)成一種社會(huì)形態(tài)，決定交通文明的好與壞和道路的安全暢 通。當(dāng)今，交通事故多發(fā)，雖然與目前我國(guó)道路建設(shè)滯后，管理水平不適應(yīng)等客觀條件有關(guān)，但應(yīng)該看到的是大量不文明不到的交通行為，也許有人會(huì)認(rèn)為行車走路時(shí)無(wú)關(guān)大局的小事，不值得一提。他們更沒(méi)有意識(shí)到交通文明是對(duì)自身文明水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)之一。更有甚者，無(wú)視交通法規(guī)，更不要說(shuō)交通文明。他們隨意穿行馬路，跨越隔離柵欄，酒后駕車，違章超速，闖紅燈，逆向行駛等等。這些一定程度上助長(zhǎng)了不明交通行為的滋生和蔓延。

　　因此，精神文明重在建設(shè)，規(guī)范人們的交通行為，社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，光有物質(zhì)文明是不夠的，我做為一名中學(xué)生，就要從自身做起，自覺遵守國(guó)家的交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會(huì)再有無(wú)辜的亡魂!

初中關(guān)于安全的作文14

　　自從有了道路交通安全法后，人們都自覺遵守，交通狀況大有改觀，但是還有某些人拿交通法不當(dāng)回事兒，在道路上“逍遙法外”，為所欲為，使自己的人身安全受到極大的威脅。

　　一個(gè)春光明媚的早上，我駕車在剛剛建好的道路上緩慢行駛，在這樣寬廣的道路上行駛心里十分高興。人們有的去上班，有的購(gòu)物，還有的接送孩子忙忙碌碌的，使寬闊的道路一下子變窄了，各種車輛的喇叭不斷鳴叫，讓人們十分厭惡，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我好不容易從汽車堆里擠出來(lái)，幸好今天不上班，否則又要遲到了，唉!真是沒(méi)辦法。這時(shí)一輛逆行的汽車與另一輛車相撞了，啊!這么狠呀，兩輛汽車就這樣報(bào)廢了，幸好司機(jī)沒(méi)有受傷，他倆互相指責(zé)推卸責(zé)任，說(shuō)著說(shuō)著便打了起來(lái)，我作為文明市民不能不管了，下車去勸架。

　　我對(duì)那逆行的司機(jī)說(shuō)：“先生，你已經(jīng)違反了道路交通安全法，你不應(yīng)該逆行?！蹦侨藲鉀_沖地說(shuō)：“我知道，怎么了?”我生氣地反駁他：“你明明知道還逆

　　行，而且還指責(zé)別人，這不是明知故犯嗎，應(yīng)該罪加一等?！蹦侨撕孟衩靼琢耍D(zhuǎn)身就要走，這時(shí)警察也來(lái)了，兩個(gè)人都被帶走了。

　　哎呀!那個(gè)人真是不知道交通安全法，在馬路上為所欲為，假如真的.出現(xiàn)了危險(xiǎn)那就晚了。我又繼續(xù)向前行駛，這一路上的新鮮事可真不少，這時(shí)一個(gè)小孩在過(guò)馬路，他還沒(méi)有回頭，這可麻煩了，一輛自行車飛快的駛來(lái)撞倒了那個(gè)小孩，小孩的胳臂被撞傷了，幸好是自行車，要是機(jī)動(dòng)車那就麻煩了。這是一個(gè)教訓(xùn)，會(huì)讓那個(gè)小孩記一生的。

　　我開車來(lái)到交通站，從一位交警那里得知這一天共發(fā)生三次交通事故，二死一傷，沉痛的教訓(xùn)啊!

　　我回家后就開始思考一個(gè)問(wèn)題，如果人們都能自覺地遵守道路安全交通法，道路就會(huì)暢通無(wú)阻，人們?cè)趯掗煹穆访骈_車行駛是那樣的高興，再也不會(huì)有人因交通事故而受傷，甚至失去自己最寶貴的生命。但是想總歸是想，要想徹底解決這個(gè)問(wèn)題，還需要全社會(huì)共同努力。

初中關(guān)于安全的作文15

　　生命最重要的是什么？是安全。飲食安全、交通安全、衛(wèi)生安全、健康安全等……都是我們生命安全的保障。我們要將安全時(shí)時(shí)刻刻放在第一位，記在自己的心中，不可輕視，我們最寶貴的是生命，生命最重要的就是安全。

　　飲食安全最重要的就是我們平常日里吃的飯與喝的水。在家里要買菜做飯，在外要注意食品的衛(wèi)生安全，我們不可以吃街頭小攤，像那些油炸、燒烤的一些不健康食物，吃了可能會(huì)食物中毒、腹瀉、肚子痛不舒服，影響我們的飲食安全。生吃的蔬菜、水果、一些可能帶有細(xì)菌的東西一定要洗干凈了再吃，不然我們食用過(guò)后不舒服。

　　衛(wèi)生安全最重要的就是要講好個(gè)人衛(wèi)生，不要亂碰臟東西。講好個(gè)人衛(wèi)生是衛(wèi)生安全的前提，也是最主要的。我們一定要勤洗手、勤洗發(fā)、勤洗澡、不留長(zhǎng)指甲蓋等……上完廁所之后要用肥皂洗手，以免帶有帶有細(xì)菌；我們?nèi)绻隽瞬桓蓛舻臇|西也要洗手，不然用臟手碰這里、碰那里，一是手上細(xì)菌傳染，二是對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生也不好，所以我們一定要注意衛(wèi)生方面的安全。

　　健康安全是要注意自己的健康，如果發(fā)現(xiàn)自己那里有不舒服放的地方，一定要及時(shí)就醫(yī)，以免病情傳染，對(duì)身邊朋友不好，對(duì)自己更不好，健康對(duì)于以一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要，沒(méi)有了健康就算你擁有再大的財(cái)富、在成功的事業(yè)，沒(méi)有健康，便一切也沒(méi)有了，健康是人最重要的！

　　交通安全最主要的是在出門的時(shí)候注意車輛行動(dòng)，看好紅綠燈，不要橫沖直撞。我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)千萬(wàn)要注意，不要跟車“爭(zhēng)分奪秒”，因?yàn)槭軅牟皇擒?，而是你自己，自己受傷得不償失，還要顧及車主的心情，所以我們一定要注意交通安全。安全警示語(yǔ)到處都是，我們一定要做到“寧停三分，不搶一秒”如果改不了這個(gè)橫沖直撞的毛病，那么受傷的總是你。所以我們一定要注意交通安全！

　　我們的生命已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春秋，無(wú)論怎樣，出門在外還是在家中，我們都要時(shí)刻注意自己的安全，將安全放在自己心中，將安全放在第一位那總是沒(méi)有錯(cuò)的。我們的安全注意好了，那么你的生命就有保障。所以，從現(xiàn)在開始，為了你家人的著想，保護(hù)自己，注意安全！

　　走過(guò)春夏秋冬，安全永記心中！

初中關(guān)于安全的作文16

“生命的綠洲，在于安全?！泵總€(gè)人的生命只有一次，就看我們?cè)鯓影盐兆∵@一次機(jī)會(huì)。如果你不注重安全，那死神就會(huì)悄悄降臨在你的身邊，隨時(shí)奪去你的生命。

“安全”這個(gè)詞語(yǔ)我想大家再熟悉不過(guò)了。在學(xué)校里，老師們時(shí)時(shí)刻刻都念叨著這個(gè)詞?？上攵?，“安全”是多么的重要啊!它直接關(guān)系到我們的生命。

　　以前，我們學(xué)校的“安全”措施不是很到位。沒(méi)有提示“安全”警告什么的，而護(hù)欄也太低了，窗戶也不夠牢固，同學(xué)門不免有些擔(dān)心。當(dāng)然這也引起了老師們和校長(zhǎng)的重視，校長(zhǎng)努力向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取了幾萬(wàn)元錢。現(xiàn)在，我們的學(xué)校在大門口釘上了一塊藍(lán)色的板，上面寫著“為了您和孩子的安全，請(qǐng)?jiān)诖讼萝?。”還有在上下樓梯的中間上方掛著一張紅色的板子，上面的內(nèi)容是“上下樓梯請(qǐng)靠右邊走?！边@樣時(shí)刻提醒我們注意安全，還怕有事嗎?還有，以前的窗子“退休”了，而“新上任”的`窗戶是鋁合金，水泥欄桿加上了鋼管增高了許多。這也使許多同學(xué)心中的一塊小石頭就此落地了，學(xué)校的防護(hù)“安全”措施，也就“更上一層樓”了!

　　但這些絕對(duì)不能讓老師們就此安心，在學(xué)校的這些年來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在聽著老師們的“安全”教導(dǎo)：注意過(guò)馬路、游泳、玩火、接觸有電的東西等等。這些例子都隱藏著一份危險(xiǎn)。但只要大家保持時(shí)刻警惕和小心就行了。無(wú)論“安全”再怎么重要，可是總有那么多的人因不注意安全而導(dǎo)致殘疾或丟失寶貴的生命。這僅僅在奉化，那么在中國(guó)呢?或者在全世界呢?到底有多少人因不注意安全而與家人嘗受“生離死別”的痛苦……在別的學(xué)校我不敢說(shuō)，在他們的學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)同學(xué)死傷的情況。但是，我們的學(xué)校我可以大聲說(shuō)：我們學(xué)校從未有過(guò)這樣的情況。功勞不在你，也不在我，那是我們?nèi)熒?。大家想想，如果沒(méi)有老師細(xì)心地教導(dǎo)我們的話，那我們又該怎樣面對(duì)“安全”兩字。反過(guò)來(lái)，如果同學(xué)們不遵守，又把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的話，那就算我們的老師講破喉嚨也沒(méi)用。

“安全”在我心中，人的生命只有一次，只要一不小心就會(huì)后悔一輩子，“安全”在我們身邊的重要性多大啊!“安全”是我們生命的保障，是生命惟一光源。

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