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成熟的作文12篇 寫關(guān)于成熟的作文

時(shí)間:2022-10-15 15:07:27 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的成熟的作文12篇 寫關(guān)于成熟的作文,供大家賞析。

成熟的作文12篇 寫關(guān)于成熟的作文

成熟的作文1

  任思緒飛舞,讓神思在記憶里構(gòu)圖,從前的一幕幕,不知何故,總透露出一股稚氣與不成熟。卻又只能悲哀地發(fā)現(xiàn),當(dāng)初竟是那樣的灑脫與自負(fù),于是我問自己:“究竟什么是成熟?”

  曾經(jīng)的成熟是什么呢?是青春的叛逆嗎?是所謂的義氣嗎?是自詡的瀟灑嗎?還是無由的悲傷呢?是對(duì)“無可奈何花落去”的空自悵惘,還是對(duì)“少年不識(shí)愁滋味”的暗暗不屑呢?回首凝望,那是怎樣的無知與浮躁??!然而,現(xiàn)在的感覺,靠得住嗎?

  歆羨成熟,是否是一種不成熟呢?

  覺悟不成熟,是否昭示著一種成熟呢?

  我,不知道。

  浩瀚的.歷史,又何嘗不是充滿成熟與不成熟的悖論呢。對(duì)于項(xiàng)王的烏江自刎,杜牧輕嘆:“江東弟子多才俊,卷土重來未可知?!币装彩①潱骸吧?dāng)做人杰,死亦為鬼雄。”而后人“定千秋功罪,莫將成敗論英雄”的詠嘆是否是對(duì)這一問題的一種逃避呢?太白的狂放、柳永的不羈,是一種不成熟的表現(xiàn)嗎?可是,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”是多少人企慕的境界??!柳永生活于市井不也被詞學(xué)家認(rèn)為汲取了大量生活靈感嗎?這一個(gè)個(gè)側(cè)面,是成熟還是不成熟呢?

  既然不能理解,就只能不要在意了?;蛟S,人,是在不成熟與成熟的交替的過程中長(zhǎng)大,而歷史也是在其中發(fā)展的吧!

  成熟與不成熟交錯(cuò)著劃出人生曲折的軌跡,而人生的進(jìn)步也正是建立在對(duì)兩者的不停息的認(rèn)知中。這一切是不斷變幻的,沒有一個(gè)穩(wěn)定的定義,也是眾說紛紜的,沒有一個(gè)統(tǒng)一的概念,人們能做的大概只是以自己相信的方式邁向心中成熟的自我,不知這是一種蒼白無力,還是一種霸氣十足呢?

  因此,請(qǐng)不要自我陶醉于成熟的感覺,也不要暗中嗤笑他人的幼稚,也許有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都錯(cuò)了,那懵懂與無知的正是自己,但事實(shí)是這樣嗎?

  誰能說得清呢!

成熟的作文2

  所謂成熟,就是接受了端莊,淑女的小裙子,疏遠(yuǎn)了運(yùn)動(dòng),休閑的套裝,并竭力想要把它穿好;

  所謂成熟,就是無意中留意各種化妝,美發(fā)的技巧,再也不任頭發(fā)毛毛躁躁,一頭馬尾梳到月末。

  所謂成熟,就是更加頻繁的給爸媽打電話,想更多地關(guān)心他們一下,也怕錯(cuò)過一些重要的瞬間,怕錯(cuò)過也就成了永遠(yuǎn)。

  所謂成熟,就是一個(gè)人學(xué)會(huì)承擔(dān)自己未來的重量,而不覺得累,也不會(huì)向誰抱怨不滿,我知道,現(xiàn)在的,以后的路都會(huì)由我一個(gè)人來走,所以成功的時(shí)候,有無限的滿足和成就感,失敗的時(shí)候,也心甘情愿。

  所謂成熟,就是一個(gè)很小的事情你就能分析出整個(gè)世界,喜歡矯情傷感的寫出來,“矯情,不過是你比別人更在意自己的感受”,我喜歡劉同的這句話。

  所謂成熟,就是不再與他人嚴(yán)厲的爭(zhēng)論著一個(gè)可大可小的問題,計(jì)較著你來我往的小事,只要沒涉及太多的利益,都愿在心底保留自己的意見,或是僅僅風(fēng)輕云淡的解釋一下,不刻意結(jié)果。

  所謂成熟,就是看到了更多的不快,都以一笑置之的態(tài)度告訴自己,人生本該如此,只是我還不善于接受。

  所謂成熟,就是心安,愿意接受平淡,愿意結(jié)束顛沛流離,轟轟烈烈,大起大落的青春可以嘗試,卻已不新鮮,倒是那些稚氣的孩子,牽手散步的爺爺奶奶更能給我心的觸動(dòng)。

  所謂成熟,就是心變大,而不是心老,大到可以裝下你曾經(jīng)接受不了的種種,所以說,不要極度的討厭,不要肯定的否定,留一點(diǎn)余地,說不定你會(huì)愛上那些種種,畢竟,以后的事誰知道呢。

  每一片仰望過的天空,踏過的草地,穿梭過的人群,都留下了你那時(shí)走過的溫度,那溫度就是青春。

成熟的作文3

  林海高考落榜后,父母無錢供他復(fù)讀,只好請(qǐng)人為他找一份工作。在那個(gè)山村,林海是惟一的高中生。不久,他便找到了一份好工作——在機(jī)關(guān)單位里做一些幫人整理文件之類的事。

  一天,單位的主任把他請(qǐng)到辦公室,說:“林海啊,聽說你的筆桿子不錯(cuò),現(xiàn)在就去寫一份關(guān)于前幾天抗洪搶險(xiǎn)的報(bào)告,過兩天就交給我?!敝魅闻牧伺牧趾5募绨?,林海樂滋滋地出去了。

  自從高考考砸后,林海一直都悶悶不樂,認(rèn)為自己一輩子就這么完了;而現(xiàn)在,主任竟讓他寫報(bào)告,這對(duì)于一個(gè)剛上班工作的人來說是一件多么了不起的事啊。

  午飯后,林海就匆匆地往縣圖書館跑,借了大堆的資料,手忙腳亂地寫起來。晚上,林海的一位同事來找他:“主任讓我對(duì)你說一聲,要用成熟的眼光去寫報(bào)告?!闭f完,還神秘地笑了笑,林海很納悶:成熟?我已20歲了,夠成熟的了。這樣,林海想了一會(huì)兒,便忙著廢寢忘食地寫下去。

  第二天一大早,眼圈黑黑的林海把寫好的報(bào)告交給了主任。主任一張一張地往下翻,大致瀏覽了一下,對(duì)林海語重心長(zhǎng)地說:“小林啊,從報(bào)告中看出,你還沒有成熟。這報(bào)告要重新整理,你再去改一下?!?/p>

  林海怏快地走出辦公室,心里很納悶:成熟到底是什么?他看了看手中的報(bào)告,里面的語言都是他深思熟慮過的,抗洪的場(chǎng)面也寫得很精彩、很感人,可主任為什么說我還不成熟呢?對(duì),找老王去。

  老王是以前在機(jī)關(guān)單位里做文秘的,如今已退休了。他仔細(xì)地看了看林海的文章,拿起筆來,在文章末尾加了一句話:“值得一提的是,賈主任在抗洪過程中奮不顧身、一馬當(dāng)先的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”林海一看,更加納悶了:“主任不是生病在家嗎?”老王微笑著拍拍林海的肩說:“林海啊,你還沒有成熟。j’

  第二天,主任接過報(bào)告,翻了一下,笑嘻嘻地對(duì)林海說:“林海,你已經(jīng)成熟了!”林海恍然大悟,原來這就是“成熟”啊!

成熟的作文4

  歲月仍在用那纖細(xì)的手指不知疲倦地刻畫著已逝的流年,而我的青春也似一架脆弱的紙飛機(jī)慢慢拂去。舉著頭努力的遙望湛藍(lán)的天空,努力的回想著自己十六在春秋里泛起的漣漪,想你、想他、像她、想我們。呵呵,嘴角總是泛起這般不知名的傻笑,從嘴底溢到眼角、眉梢。

  十六歲,恍惚之間這已是十六年了。期間我談不上出色的完成了從一個(gè)呱呱落地的孩子到青年的蛻變,十六年漫漫人生路,是爸媽眼角的魚紋、自己日益增長(zhǎng)的身軀以及越來越多的兄弟姐妹們一同見證的,是你們使我的童年很童年、使我的青春很青春。謝謝,謝謝爸爸媽媽,謝謝兄弟姐妹們,相信我們未完待續(xù)的青春會(huì)更美好!

  記得婦女的那天,我像往常一樣,放學(xué)回家,輕輕的推開門,只是看見媽媽不知什么時(shí)候躺在沙發(fā)上睡著了,寂靜中,我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉,一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見,一根根白發(fā)顯得那樣醒目。十六歲的我媽媽老了!

  回想起從前那個(gè)不懂事的我,那個(gè)總是讓媽媽也搞不懂的我,那個(gè)讓老媽操碎心的我,我才知道我有多么的幼稚,多么的無知!晚上躺在床上想了許多,那一刻我覺得自己忽然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶昧耸裁词抢斫馀c關(guān)愛。

  十六歲,我多加了一份成熟,我的人生藍(lán)圖特要開始規(guī)劃了……

  十六歲,如花絢爛,如夢(mèng)縈繞一般的年華將于此時(shí)盛開,十六歲的巨輪于此刻正式揚(yáng)帆起航。讓我們一同去追逐遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,哪怕會(huì)受傷,哪怕會(huì)有風(fēng)浪,But in order to our dream we mast go on ! go on!?

  十六歲,用我們無悔的青春去把屬于自己的那一方天空擦拭的更加湛藍(lán)!讓我們牽起手來一同譜寫我們的青春,讓我們的青春無悔。

成熟的作文5

  翻箱倒柜,許許多多斷胳膊,斷腿的東東掉了出來,我小心翼翼的捏起他們,看了老半天,哦,這就是小學(xué)是玩過的盜版芭比啊,臉上被涂滿了媽媽的彩色指甲油,花花綠綠的,像時(shí)髦過度的殘疾女人——至少我是這么形容他們的。想了想……

  想起了那是的四年級(jí)……當(dāng)那幾個(gè)盜版來我家時(shí),我就忙著給他們換衣服,換鞋子,高興的很。每次做完作業(yè)都要拿出來擺弄擺弄,有時(shí)放在枕邊與我一同入眠;有時(shí)放在餐桌上,共進(jìn)晚餐;還有時(shí)放在我桌前,陪我寫作業(yè)。反正,這幾個(gè)娃娃給了我許多的回憶,回憶起……

  我正坐在被冬陽照著的地毯上,玩弄著他們,還偷偷滴拿來了幾瓶有熒光的指甲油,小心翼翼地在他們的嘴上,手上,腳上甚至眼睛也不放過,涂地亂七八糟,混雜的顏色,就像各種顏色的彩燈,又似被打的青一塊,紫一塊的臉,越發(fā)搞笑,我還拿來了玩具家具,自導(dǎo)了一部肥皂劇。在現(xiàn)在看似無聊的自言自語,卻在小學(xué)時(shí)那么能解悶。

  我成熟了,應(yīng)該,或許說是一定,不會(huì)那么幼稚可笑了,我收起了斷臂“維也納”笑了笑。當(dāng)秋日的太陽灑在大地上時(shí),我就發(fā)誓過了。因?yàn)槌踔辛?,太幼稚?huì)“out”的。

  現(xiàn)在是讀書的時(shí)間,而不是與“維也納”打交道的,我關(guān)上了柜子,拍拍身子站起來,發(fā)現(xiàn)鏡子里的我長(zhǎng)高了,有發(fā)現(xiàn)鏡子中間有一條肥皂的痕跡,哦,這是我五年級(jí)時(shí)量的身高??!

  這是,媽媽叫我下樓拿報(bào)紙,我便迅速穿上外衣,直奔樓下,在電梯中,我碰到了住十樓的叔叔,以前害怕與陌生人問號(hào)的我今天卻……“叔叔好!”竟大聲地叫了一聲,那位叔叔微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,這是他說“長(zhǎng)大了啊,初中生了哦,以前還只有這么小呢!

成熟的作文6

  小時(shí)候,媽媽的一句稱贊,就可以使我快樂一天。偶爾也會(huì)享受一下大人在頭上愛撫的一摸。若干年后,人群中一個(gè)成熟的倩影代替了那曾經(jīng)弱小的身軀。此時(shí)的我不會(huì)再去滿足于那片狹小的天空,厚厚手掌的安撫也不再是我的慰藉,樸素的淚滴不再濕透少年的衣裳,這就是成熟之后的我。ピ一度以為雨季的年齡就意味著成熟。然而事實(shí)告訴我,成熟是沒有年齡的界限的。都說十七歲不哭,但就在我迎接十七歲生日的那一天,我的淚隨雨飄落,那一天我成熟了,淚也是為自己成熟而欣慰的淚,淚落在掌心笑開了花。ツ且惶烀蝗擻胛夜蠶砜燉鄭使我第一次品嘗到孤獨(dú)與寂寞的滋味。父親出國了而母親又住院了,這讓一向是被人關(guān)懷被人照顧的我不知所措。音響中傳出那首古老的歌《燭光里的媽媽》,淚花中我看見了母親鬢角的銀絲,蒼白的面容、倦憊的身影……,風(fēng)聲、雨聲、哭聲交織在空中,回首往事滿是愧疚。

  靜思許久,站起身擦干淚,我對(duì)自己說:“我不要再牽著母親的衣襟走過春秋冬夏,超越心中的那種依賴,讓在異國的父親露出欣慰的笑容,我要擔(dān)起這個(gè)家,照顧好終日為我操勞的母親?!闭l都是一邊受傷一邊學(xué)著長(zhǎng)大的。廚房里有一個(gè)從未在此出現(xiàn)的身影,在拙笨的忙碌著,餐具奏出雖不和諧但很溫馨的交響曲。ビ曛兇咴諞皆核扇淼耐戀厴希留下了一串串堅(jiān)定的腳印。在沒有生日蠟燭的病房中,飄出陣陣生日歌……我要向世界宣布:“我長(zhǎng)大了,成熟了!”

  一種經(jīng)歷,一種代價(jià),一種付出,一種收獲,回首那曾經(jīng)跋涉過的纖道,望著行行腳印,成熟的我對(duì)未來充滿信心與希望。ザ猿墑斕睦斫餉扛鋈碩加興不同,在這篇習(xí)作中,作者把對(duì)成熟的理解與對(duì)人生的感悟結(jié)合起來,抒發(fā)了走向成熟過程中的內(nèi)心情感,情真意切,生動(dòng)感人。此外,還可以采用想象與聯(lián)想的抒情法,但不論是采用哪種方法,都要做到真實(shí)、健康、向上、服從于主題的要求。不要無病呻吟,空洞浮泛,只有這樣才能達(dá)到抒情的目的。

成熟的作文7

  又是一個(gè)金色的秋天,秋日的落葉隨風(fēng)搖曳,它是走向成熟的韻味。生命也是如此,幼稚與成熟往往只是隔著一條界限,可是跨過去面臨著困難,面臨著要勇敢面對(duì),不逃避,面臨著去接受并付出。

  清晨的陽光總是這么溫柔,打在我的臉蛋上還這么舒服,我看了看鬧鐘,恩,6點(diǎn)了,該起床了。走出臥室,四周很安靜,爸媽都出去了吧,昨天堆積在心中的煩惱仿佛要一下子爆發(fā)了。為了消去一夜的壞心情,我來到了衛(wèi)生間,隨手拿起一瓶CLEANCLEAR,快用完了,清水滋潤我的皮膚后,心情好多了,還記得那天父親興高采烈地來到我的房間,向我展示他的戰(zhàn)利品,他還氣喘吁吁地對(duì)我說當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)非?;鸨蠹叶颊f這個(gè)拍牌子好,于是他也立即搶購了一瓶給我用父親就是父親,他女兒分明沒有黑頭買的還是去黑頭的,不只為什么我始終堅(jiān)持用著。

  肚子這時(shí)毫不客氣地叫了,順著它,我走向廚房,沿著這條小道,我捕捉到了兒時(shí)最快樂的回憶,墻上的照片已經(jīng)布滿灰塵,但那熟悉的笑仍能穿破一切,映入我的眼簾:這是父親教我騎自行車,那是父親和我一起去蘇州游玩……原來父親在我的生命中扮演著這么重要的角色。

  走到餐桌,我掀開,啊,是一桌子的美味和一個(gè)紅彤彤的,晶瑩透亮的,令我垂涎三尺的紅蘋果,父親說飯后吃蘋果有助于消化,富含的維生素可以幫助我健康成長(zhǎng),漸漸地習(xí)慣成了我的愛好。

  回到自己的臥室,來到窗前,漸漸戶外開始喧鬧起來,大地蘇醒了目光捕捉到了一個(gè)背影,是父親,他回家了……

  此刻,我內(nèi)心洶涌澎湃,父親,您跟隨著我走向我的成功道路,您一定留下了無盡的血雨和淚水,這一刻,請(qǐng)您停下腳步,望著我的背影,我要做一個(gè)開拓者,給您帶來幸福。是的,著一刻,我走向了成熟。

成熟的作文8

  我相信,從你那莞爾一笑中,我已經(jīng)變得懂事了,真的懂事了。

"呯!"隨著公交車的門迅速地打開,我大步邁進(jìn)車內(nèi),車內(nèi)滿滿的都是人,我四處張望著位子,終于找到了一個(gè)空的,便坐了下來,身后的媽媽看到后立刻跟著來到了我的座位旁,看了看沒有位置了,媽媽便拉著扶手,靜靜的站在了我的座位旁。

"呯",車門關(guān)了。車在搖晃中行駛了起來,車內(nèi)的人也都隨之而晃動(dòng)。我坐在靠窗的一側(cè),而媽媽卻站在我的另一側(cè),手緊緊的抓著我所坐的椅子的桿子和我前面一個(gè)椅子的桿子,幫我在這擁擠的車中,隔出了一塊屬于我自己的空間。媽媽那略帶銀絲的馬尾辮在這晃動(dòng)中左右搖擺。我?guī)е鷻C(jī),坐在椅子上看著窗外的風(fēng)景。窗外的行人、草木從我眼前閃過,漸漸讓我想起了小時(shí)候。

  記得小時(shí)候也是這樣,每次乘公交車時(shí),尤其是人很多,很鬧嚷的時(shí)候,媽媽總會(huì)抱我坐上椅子,隨后像剛才一樣幫我隔出一塊空間,讓我坐地舒舒服服的。可每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)被周圍的人擠來擠去,到處搖晃,但她的手從未離開過椅子,緊緊的住抓,依然堅(jiān)持站立在我旁邊,保護(hù)著我。

  透過窗戶上玻璃那寬大的"眼眸",我看到汗珠從媽媽的臉頰順著她的輪廓慢慢滑落,媽媽似乎站得很累。仔細(xì)一看,媽媽的眼角不知何時(shí)以蔓延出一道又一道淺淺的皺紋,原本那光滑的雙手也被生活所無情的掠奪,被粗糙取而代之。我是不是也該為媽媽做些什么?

  我緩緩起身,將媽媽拉到我的位子,并讓她坐下,學(xué)著媽媽那樣幫她在擁擠的公交車上隔出一道屬于她的空間。平時(shí)看媽媽這樣只是覺得很累,親自一試才發(fā)現(xiàn)這還是那么的困難。人群中,我連站穩(wěn)動(dòng)很難,跟別提幫媽媽隔出些空間了。我在座位旁搖搖晃晃的,媽媽看到后,欣慰地一笑,說道"你變得懂事了呢!"

  看著媽媽的笑容,我也笑了,我想,我也許真的懂事了。

成熟的作文9

  就在昨天,我仿佛還是那個(gè)整天跟在媽媽身后的小不點(diǎn),用軟糯糯的聲音對(duì)著媽媽撒嬌說:“媽媽媽媽!那個(gè)芭比娃娃好漂亮,那件裙子也好漂亮,我好想買喔!我還想要吃棒棒糖,媽媽你給我買嘛!好不好?”還在整天幻想著成為童話故事中的公主,可以擁有著一間屬于自己的公主房,有一柜子的漂亮衣服。還和弟弟妹妹們一起玩著過家家、捉迷藏,玩著醫(yī)生與病人的游戲。

  過去的回憶如流水般涌進(jìn)了我的腦海,畫面中的我笑語嫣然,笑得多么的天真無邪,又是那么的單純可愛。但我知道,這也僅僅是過去了。小時(shí)候的我,總是成天地幻想著一些不切實(shí)際的事,做著一些毫無意義的事情,似乎純粹就是在浪費(fèi)生命??扇缃竦奈乙呀?jīng)是個(gè)初中生了,從我踏入中學(xué)的那一步開始,就代表著我人生的意義已經(jīng)不同了,也許,這才是我人生的真正開始。

  長(zhǎng)大了,我開始明事理了。我開始明白了生命的意義和價(jià)值:“人活著,到底是為了什么?”看著父母為了維持生計(jì)每天勞累奔波,還因此變得越發(fā)的蒼老,看著他們一根根多出來的白發(fā),皺紋更深了一些,我心里有說不出的難受。看著他們忙這兒忙那兒的,總想著能為他們分擔(dān)一點(diǎn)也好??吹剿麄兠畹某潭?,我才真正知道賺錢的不易。所以我再也不會(huì)求著媽媽買這買那的了。

  我知道我不能再這么任性,想做什么就做什么了。做事之前也還要顧全一下大局。我還要慢慢地變堅(jiān)強(qiáng),不可以再那么軟弱了!

  時(shí)間匆匆,如白狗過隙,十二年的時(shí)間就這么過去了。無情的時(shí)間還在走著,而我也從來沒停下過追趕它的步伐。小時(shí)候那個(gè)幼稚和不諳世事的我已然成為了過去。而現(xiàn)在的我也要慢慢變?yōu)橐粋€(gè)更有擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人了。

成熟的作文10

—窗外的落葉早已不見,取之的則是滿眼的嫩綠與生機(jī)。

  又是一年。

  生命的歷程就像一本書,一頁一頁,任憑時(shí)間翻動(dòng)。

  此時(shí)的我,十二歲的我。

  陽光斜斜的照著。天空中的云被飛機(jī)尾翼劃破,留下一道漪瀾,很美,很美。

  我有時(shí)會(huì)想,如果我還是個(gè)孩子,那該多好。能夠輕松地丟掉憂傷,快樂地忘記煩惱。

  我已經(jīng)不能為了一個(gè)想要的玩具而大哭大鬧,我也不能在大人的懷里撒嬌,我也不會(huì)為了一顆糖果高興一整天······

  經(jīng)常走在大街上,媽媽指著路旁的小孩說:看,他多像小時(shí)候的你!我也只能勉強(qiáng)笑笑,真的我已經(jīng)想不起來,想不起來從前那個(gè)天真,快樂的我了。

  迎面而來的初中生活,給予了我太多,也讓我多了許多負(fù)擔(dān)。由一天六節(jié)課變成八節(jié),由三門主課變成七門主課,一次又一次的考試,增加了不少的作業(yè),還有學(xué)生們最在乎的排名這些讓我喘不過氣來。

  有時(shí)候,我真的不想長(zhǎng)大,我想找到快樂、天真。

  可我又得到了什么?

  現(xiàn)在的我,遇到困難不會(huì)停滯不前,而會(huì)絞盡腦汁去想辦法,直到問題迎刃而解。現(xiàn)在的我,與人交往不會(huì)手足無措,而是落落大方,微笑待人?,F(xiàn)在的我,犯了錯(cuò)誤不會(huì)埋怨自己,而是找到原因,努力改正?,F(xiàn)在的我,雖然不像小時(shí)候那樣天真快樂,但是,我能緊握住我手中的筆,讓思緒在筆尖與紙張的摩擦聲中飛揚(yáng),寫出我的心情,寫出我的想法。

  我原來擁有了這么多。對(duì)了,還有老師和朋友。

  回家路上,路燈把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。街上靜得出奇,寒風(fēng)肆意的吹,此時(shí)我卻感覺不到絲毫的冷意。

  我已經(jīng)不是小孩子了。

  我也應(yīng)該負(fù)起我應(yīng)有的責(zé)任,做好屬于我自己的事情,努力讓自己更加完美。

  我窗前的樹也長(zhǎng)出了新芽,而那一窩小鳥也重新有了生機(jī),響亮的鳴叫喚醒了春天。

  我的童稚,我的天真,不諳世事都成為了過去。

  我用力的擲出手中的紙飛機(jī),就像告別童年一樣,讓它隨風(fēng)飛走。而留下的,則是滿滿的,等待我去品讀的青春與成熟。

成熟的作文11

  漸漸地,我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大,不斷的成熟。

  成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的冷漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

  班主任曾經(jīng)對(duì)我們說過,成熟是從我們內(nèi)心散發(fā)出來的,并不因?yàn)槟愦蛄硕?,穿了高跟鞋,穿了超短裙,你就成熟了。這是為了勸我們不要穿奇裝異服而應(yīng)該老老實(shí)實(shí)穿著校服所說的。成熟是一種氣質(zhì),一種明亮而不刺眼的光輝。

  從幼兒園到高中我們都在慢慢成長(zhǎng),漸漸的我們學(xué)會(huì)穿衣,吃飯,洗衣,做飯等等,當(dāng)然我們學(xué)的更多的是知識(shí),在書中我們學(xué)會(huì)了應(yīng)禮貌地對(duì)待他人,應(yīng)寬容的對(duì)待他人,應(yīng)友善地對(duì)待他人?,F(xiàn)在也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而喋喋不休,以前當(dāng)測(cè)驗(yàn)等級(jí)下來的時(shí)總會(huì)對(duì)自己抱怨或向他人抱怨,現(xiàn)在我總能從容的面對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)榧幢隳惚г挂矝]用,應(yīng)該有所行動(dòng)來為下意思測(cè)驗(yàn)做準(zhǔn)備。成熟是一種終于向周圍停止申訴求告的大氣。

  每次放學(xué)回家都很高興,即使只有那么短暫的一天半。當(dāng)我回家時(shí),媽媽總會(huì)為我煮好飯,在家里等著我。當(dāng)我到家時(shí)媽媽就會(huì)拿出一大盤水果問我口渴不渴,此時(shí)總會(huì)有莫名的感動(dòng)涌上心頭,沒有理由。吃完飯后我會(huì)自覺的收拾碗筷。把剩飯剩菜端到廚房去,順便把碗也洗了,然后把廚房也打掃干凈。媽媽看到我這樣時(shí)總會(huì)微微一笑。我正在慢慢地成熟。成熟是一種并不陡峭的高度。

  時(shí)間流逝,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)長(zhǎng)大成一個(gè)做事為他人著想、憨厚老實(shí)的高中生。當(dāng)我們村里的人看到我時(shí),會(huì)說這個(gè)小嫚長(zhǎng)的跟個(gè)大人似的;當(dāng)我外出游玩碰到小朋友時(shí),他們甚至?xí)形野⒁獭?窗桑艺娴脑?/p>

成熟的作文12

  任何事物的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷從青澀走向成熟的一個(gè)過程。小到一個(gè)人的成長(zhǎng),大到一個(gè)企業(yè),一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)。青澀時(shí)有棱有角,鋒芒畢露;成熟時(shí)八面玲瓏,張弛有度。作為一個(gè)老師,就要努力使自己的課從青澀走向成熟。

  外出學(xué)習(xí)歸來,我有很多感受。貌不驚人的一座老校,卻蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。在新建路小學(xué)學(xué)習(xí)的幾天,我時(shí)時(shí)能感受到她的成熟之美。細(xì)節(jié)決定成敗,很多細(xì)微的事就能表現(xiàn)出這個(gè)學(xué)校的文化。在參加一次課題研討會(huì)上我得知,他們?cè)谏弦淮喂_課時(shí)是集體備課的。不是簡(jiǎn)單的集體參與,而是細(xì)致到一個(gè)課時(shí)目標(biāo)都要尋根到《小學(xué)課程目標(biāo)》,根據(jù)目標(biāo)制定出本節(jié)課的課時(shí)目標(biāo)。從這個(gè)細(xì)節(jié)我們就可以想到整節(jié)課的設(shè)計(jì)會(huì)是多么詳實(shí)、成熟。比較起來,我們所做的是遜色很多。我們?cè)谏瞎_課時(shí)往往是誰上誰備,然后組里聽評(píng),有時(shí)備課時(shí)是一種思路,可能被聽完被評(píng)完就會(huì)被改的面目全非。然后重新再講再評(píng)。這種公開課的上法費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人的力量和想法是有限的,對(duì)于我們這個(gè)新學(xué)校來說,年輕老師較多,經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)也畢竟不足,如果有集體的才思廣義,相信成長(zhǎng)的會(huì)更快些。

  課上的成敗好壞不是人說出來的,而是要有一個(gè)好的檢測(cè)機(jī)制。在新建路小學(xué)聽完公開課后,我們會(huì)看到有檢測(cè)小組的老師,隨機(jī)抽取一些孩子對(duì)當(dāng)堂課的知識(shí)經(jīng)行測(cè)試。這種科學(xué)的方法更能有效地檢驗(yàn)課堂效率,更快的發(fā)現(xiàn)問題,以便更快的解決問題。對(duì)于我們的成長(zhǎng)也是有益的。在隨后的參觀中,我們也可以看到老師的常規(guī)工作,由于是家長(zhǎng)開放日,我們看到老師的教案、讀書筆記、鋼筆字展覽,從事事都能認(rèn)真中,我不得不佩服他們。同樣身為教師,我還差的很遠(yuǎn)。

  每次學(xué)習(xí)歸來,我都會(huì)被注入新的血液。這些能量會(huì)讓我奮勁十足。我和其他人一樣,也在成長(zhǎng),希望我能盡快從青澀走向成熟!

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