下面是范文網(wǎng)小編整理的我大學(xué)這兩年美文4篇(我的大學(xué)美文摘抄)，供大家閱讀。

我大學(xué)這兩年美文1

　　我的大學(xué)美文

　　記得，我當(dāng)初也是把“大學(xué)無(wú)用論”常掛在嘴邊的人，所以，對(duì)高考沒(méi)怎么上心。

　　最后，407分。填報(bào)志愿，聽(tīng)表妹就隨便填了離家里比較近的學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)哪里就業(yè)率比較高。到了后來(lái)暑假期間，總覺(jué)得像我這樣除了學(xué)習(xí)一無(wú)所取的書(shū)呆子，出到社會(huì)只會(huì)給社會(huì)，給家里人添麻煩。因?yàn)閺男∪吮容^粗心。經(jīng)常磕磕碰碰，身上瘀血常常見(jiàn)。做餐飲肯定不適合。

　　整個(gè)暑假，因?yàn)榕獋四_，干脆宅在家里。我不斷進(jìn)學(xué)校的貼吧群里，加上一屆的師兄師姐，詢問(wèn)關(guān)于學(xué)校的問(wèn)題。還有專業(yè)就業(yè)等問(wèn)題。聽(tīng)到的答案千奇百怪，諸如：學(xué)校只有400畝，大學(xué)學(xué)校面積比較??；”哪里的環(huán)境很差。到處都是工業(yè)區(qū)，有很多外來(lái)打工的人，哪里的湖南打工仔專門做壞事；其實(shí)，學(xué)校是3B學(xué)校升到3A的'，是中山比較差的職業(yè)學(xué)院。

　　總之，很多不好的謠言。當(dāng)然，大多數(shù)都是上百度搜索得來(lái)的結(jié)果，少部分師兄師姐都覺(jué)得還好。當(dāng)時(shí)總覺(jué)得，是人都維護(hù)自己的母校吧？所以，當(dāng)我被第一志愿市場(chǎng)營(yíng)銷錄取進(jìn)去的時(shí)候，我心都在顫抖。感覺(jué)自己寒窗苦讀十二年，而且成績(jī)可以上個(gè)比較好的2B學(xué)校的，這樣，感覺(jué)自己似乎以后注定墮落。因?yàn)?，?dāng)時(shí)總是感覺(jué)一個(gè)學(xué)校環(huán)境對(duì)人很重要，我這自控能力超級(jí)差的人都不知道咋辦……

　　后來(lái)，問(wèn)了一些師兄師姐，最后都想通了。學(xué)校環(huán)境確實(shí)重要，但是更重要的是自身毅力。

　　只要是金子都會(huì)發(fā)光。我確實(shí)不是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，只想踏踏實(shí)實(shí)做自己，努力做個(gè)進(jìn)取的人。

我大學(xué)這兩年美文2

　　我的大學(xué),我的夢(mèng)美文

　　曾最想穿過(guò)那段，最無(wú)暇的時(shí)光，去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想。

　　當(dāng)回首深深淺淺的腳印，不禁頓足扼腕。

　　恨冬日太短，夏日不長(zhǎng)，真想把還沒(méi)走完的青春，重新再走一遍。

　　便知該如何珍惜，每一抹黃昏，每一縷霞光。

　　嘆只嘆光陰不肯倒流，從此再也不敢懵懂與疏狂。

——汪國(guó)真《回首》

　　我的大學(xué)，可謂是一個(gè)讓我煥然一新的美夢(mèng)吧，時(shí)光飛逝，如今想來(lái)，卻仿佛一切盡在眼前。

　　成長(zhǎng)努力學(xué)習(xí)依稀記得自己剛剛邁進(jìn)校園的那一時(shí)刻的樣子，內(nèi)心是激動(dòng)的，因?yàn)橐磺械囊磺袑?duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮。第一次看到大海，第一次開(kāi)始過(guò)宿舍生活，第一次人生有了一絲獨(dú)立自主的味道。

　　這里，承載著最初的夢(mèng)想，更承載著我成長(zhǎng)的愿望。進(jìn)入大學(xué)，努力地學(xué)習(xí)，努力地參加學(xué)院工作，努力地讓自己擺脫以往的羞澀與懵懂。成長(zhǎng)，成了我大學(xué)生涯的主題思想。

　　在大學(xué)，沒(méi)有人再督促你做什么，一切的一切都要靠自己。這是一種自由，更是一種信任。我努力地想要把這種自由延續(xù)下去，努力地讓這份信任永遠(yuǎn)保持在那里，這便需要我對(duì)自己的生活做出全面的規(guī)劃，人生做出完美的設(shè)想。

　　學(xué)習(xí)，一切都要學(xué)習(xí)。人生哲理、為人處事、生活的意義、知識(shí)的寶藏......都需要去學(xué)習(xí)。雖然這些以前也有所接觸，也有所理解，但當(dāng)嶄新的生活擺在眼前時(shí)，內(nèi)心對(duì)其更深刻的含義的探究卻顯得如此強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)，是人生永不過(guò)時(shí)的基調(diào)，只有時(shí)刻的學(xué)習(xí)，我們才能更好的前進(jìn)，更好的發(fā)展，更好的.成長(zhǎng)。

　　師恩栽培教導(dǎo)忘不了在自己成長(zhǎng)中一直幫助我的老師，忘不了在自己前進(jìn)路上一直支持自己的老師。忘不了老師對(duì)我的栽培，忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo)。

　　從內(nèi)向到如今可以很開(kāi)朗大方的與人接觸，巨大的轉(zhuǎn)變是受助于我在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作和在學(xué)院中的工作。為人服務(wù)，永遠(yuǎn)都是個(gè)很好的成長(zhǎng)平臺(tái)。為此，我在學(xué)院工作中學(xué)到的知識(shí)、獲得的能力、積累的經(jīng)驗(yàn)，都成為我今后立足社會(huì)的寶藏。

　　老師對(duì)我的指導(dǎo)、教育與栽培，給予了我最大的成長(zhǎng)空間，也讓我前進(jìn)的步伐越邁越大、越走越穩(wěn)。在即將迎來(lái)的社會(huì)生活中，我相信有了老師們?cè)鴮?duì)我的幫助、教導(dǎo)，我一定會(huì)生活的很好，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，認(rèn)證自己生命的意義。

　　友情共室家大學(xué)的宿舍生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是新鮮的、有趣的，第一次與這么多同齡女孩住在一起，每天一起生活、一起上課、一起度過(guò)課后的休閑時(shí)光，一切的一切都是那么的新鮮而富有情趣。

　　姐妹幾個(gè)從一開(kāi)始的不熟悉，到如今勝似一家人，其中更是包含了許多許多難忘的回憶。

　　我們也曾爭(zhēng)吵過(guò)，我們也曾哭泣過(guò)，我們更曾歡樂(lè)過(guò)，我們更曾緊緊的擁抱過(guò)。如今，離別將即，大家默契的不去談及分離，只是一起設(shè)想著未來(lái)的生活，一起描述美妙的相聚。

　　一個(gè)個(gè)從青澀的女生到如今成熟的女孩，我們彼此相依，我們彼此相持，我們彼此相守。我們擁有著最真摯的友情，我們懷抱最純真的愛(ài)。那個(gè)小小的空間，是我們溫馨的家，共同的家，那里承載了我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里包含了我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們不想說(shuō)別離，我們只想說(shuō)我們永不忘記！

　　花開(kāi)花艷花香槐花盛開(kāi)的季節(jié)，我們即將離去，仿佛一切都只在昨昔。大學(xué)是個(gè)大家庭，承載著每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)想，教會(huì)每個(gè)學(xué)子如何正視自己。

　　花開(kāi)了，一切還在歡聲笑語(yǔ)，但都不去刻意隱藏內(nèi)心的不舍與惋惜。我們?cè)谇斑M(jìn)，但我們卻忘不了這里。

　　花艷麗，美妙的生活，讓我們永遠(yuǎn)銘記，獨(dú)特的經(jīng)歷，讓我們不曾拋棄。當(dāng)一切成為過(guò)去，花的艷麗仍會(huì)存在那里，永不凋零。

　　花清香，一切都淡淡的成為過(guò)去，淡淡的似乎并沒(méi)那般的激情。但我們知道，那一抹香氣，會(huì)隨著我們一直前進(jìn)。前進(jìn)，永不離去！

我大學(xué)這兩年美文3

　　我在曲師這兩年

　　有雨在窗外下著，下得很潦草。沒(méi)有瓢潑之勢(shì)，也沒(méi)有迷蒙之美感。但是，我并沒(méi)有在觀察它，我在發(fā)呆……適才出門，看見(jiàn)大四學(xué)姐宿舍的門口堆滿了行李，忽然間意識(shí)到，我已經(jīng)在曲師度過(guò)了兩個(gè)春秋，雖然我能感覺(jué)到的，只有夏天和冬天。

　　初遇曲師，她給我的印象便是質(zhì)樸。質(zhì)樸的教學(xué)樓，質(zhì)樸的宿舍，質(zhì)樸的男女比例……但這些并沒(méi)有讓我對(duì)她產(chǎn)生失望，我仍然興沖沖地忙著去擁抱我的大學(xué)生活。進(jìn)入了我最喜歡的人文學(xué)院，我以為幻想中的生活便要實(shí)現(xiàn)了：紅泥小火爐，兩三好友，對(duì)著詩(shī)，越喝越暖的酒。或是，和心上人，踩著夕陽(yáng)在南湖邊上慢慢地走。然而，現(xiàn)實(shí)比想象殘酷的多得多。大一一開(kāi)始，我便有了上不完的課，做不完的作業(yè)，就連陽(yáng)光明媚的周末，也被四級(jí)培訓(xùn)班給盤踞了。日常生活簡(jiǎn)單無(wú)聊不斷重復(fù)，6。30起床出早操，12。00奔向食堂，2。30上午課，6。00同樣奔向食堂，晚上的時(shí)光，全部倒給了圖書(shū)館。沒(méi)有一齊探討文學(xué)的朋友，沒(méi)有一齊過(guò)情人節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)的男朋友，也沒(méi)有掌聲鮮花，沒(méi)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，只有一個(gè)肚子被塞的滿滿的書(shū)包，一個(gè)在昏暗燈光下疲勞的影子，日子就這樣一天天過(guò)。假期的時(shí)候，迷上了金庸，當(dāng)看到楊過(guò)在絕情谷底找到了小龍女時(shí)，我的大二開(kāi)始了。

　　依然是忙字當(dāng)頭的一年，依然是看著一對(duì)對(duì)甜蜜身影咒罵的一年。只但是周末的.四級(jí)輔導(dǎo)班變成了六級(jí)，從學(xué)妹晉升為了學(xué)姐。天晴了，草青了，樹(shù)開(kāi)花了，可我的書(shū)包從沒(méi)瘦過(guò)，它壓在我的肩上，提醒我作業(yè)的重量。日子依舊在流動(dòng)，同學(xué)們陌生變熟悉又變陌生，一切都在變化中向前走著。兩年，就這樣在沒(méi)人注意下老去了。

　　在曲師的這兩年，有過(guò)開(kāi)懷，有過(guò)埋怨，哭濕過(guò)??頭，也像個(gè)孩子天真無(wú)憂過(guò)。但，不管是兩年前，此刻，還是兩年后，我都是愛(ài)她的，愛(ài)她南湖邊青嫩的草，愛(ài)她圖書(shū)館里莎翁的戲劇，愛(ài)她的傍晚和夜色，愛(ài)她多年后在我們記憶中的樣貌。

我大學(xué)這兩年美文4

　　美文欣賞我的大學(xué)

　　大學(xué)之道，在于明德，在止于善。

　　我即將踏入武大的校門，是否也應(yīng)該會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)感觸?我們?cè)?jīng)都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們十年磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻地理解了通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨，我們都走過(guò)，終于抵達(dá)了美麗的大學(xué)校園。但是大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn)嗎?不是。恰恰相反，它是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)全新的起點(diǎn)。以前的痛苦和悲傷都可以忘卻，在這個(gè)起點(diǎn)上，或許茫然，或許豁然開(kāi)朗，或喜或悲。然而時(shí)間從未停過(guò)。正如朱自清所說(shuō)，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去，我察覺(jué)它去得匆匆了……是啊，時(shí)間匆匆，我知道還有很長(zhǎng)的人生路要走，我應(yīng)該時(shí)刻懷揣夢(mèng)想，以曾經(jīng)擁有過(guò)的`追逐夢(mèng)想的勁頭再次去追夢(mèng)，追那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)閴?mèng)想而生彩，讓青春因?yàn)閴?mèng)想而生輝。

　　我明白大學(xué)四年，如果沒(méi)有一段輝煌的勵(lì)志史，奮斗史，成長(zhǎng)史，那豈不是人生中的一大悲嘆?勵(lì)志與成長(zhǎng)是大學(xué)里一種唯美的追尋，可以為了考研而去探索知識(shí)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);也可以步入企業(yè)工作而去熱衷各種實(shí)踐奮斗;或者單純?yōu)榱藧?ài)好，而去對(duì)自己純純的興趣而追求成長(zhǎng)的快樂(lè)。勵(lì)志與成長(zhǎng)不會(huì)是一張空頭支票，但它取決于將以怎樣的姿態(tài)來(lái)變得強(qiáng)大，變得與眾不同，更加富有內(nèi)涵。投入一種熱情，一種跳躍，一種澎湃，一種吶喊，一種拼搏，一種毅力，一種堅(jiān)韌的態(tài)度在其中，將慢慢沉浸在這種勵(lì)志與成長(zhǎng)的吸引之中，因?yàn)槟抢锩嬗幸庵?，有信念，有希望。?lì)志是靠一種精神造就的。人就活這么一次，理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈。自己的命運(yùn)由自己控制。大學(xué)四年，志氣騰飛的時(shí)節(jié)，懷揣夢(mèng)想與激情，拼搏地最佳人生時(shí)段，我就應(yīng)該奮斗，在勵(lì)志的前提下，達(dá)到成才的輝煌目的。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的“鋼鐵精神”，一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量，能夠駕馭生命，能夠成就輝煌。天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我可以用奮斗來(lái)儲(chǔ)蓄知識(shí)，儲(chǔ)蓄友情;我可以用奮斗創(chuàng)寫不可能的故事。也許趁我熱血未涼之時(shí)，我可以憧憬更加美好的明天，但實(shí)踐出真知，勵(lì)志與成長(zhǎng)更要靠實(shí)踐。大學(xué)，勵(lì)志往其中注入鮮活的血液，使其變得輕舞飛揚(yáng)。當(dāng)我有一天站在某個(gè)高度，回首往事時(shí)，這些在青青校園里發(fā)生的勵(lì)志與成長(zhǎng)的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重，美麗，雋永的珍寶，永不消逝，永遠(yuǎn)珍惜。

　　成長(zhǎng)，無(wú)法預(yù)算，沒(méi)有人可以在酣睡中成長(zhǎng)。不會(huì)有那么的一種奇跡，讓自己在痛苦的路程中沉睡，又在花香中驚醒，然后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)幸福的彼岸。成長(zhǎng)的時(shí)候，總要割舍一切要消逝的，追求可能擁有的，畢竟，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)在明天。不要讓自己的大學(xué)生活成為空白，不要讓自己回頭看時(shí)留下悔意，不要在起點(diǎn)處就輕言放棄，四年，五年對(duì)于我，仍是未知數(shù)，光陰的墟落里，我想仍然有我?jiàn)^斗的影子，踏上這條不歸路，就要勇往直前。沒(méi)有哪一份成功不夾雜汗水，沒(méi)有哪一次勝利不夾雜著淚水。路，就在我的腳下，愿我心懷夢(mèng)想，走出屬于自己精彩人生。

　　我親愛(ài)的朋友，原諒我們不能時(shí)時(shí)聯(lián)系。我是想著你們的，就像在同學(xué)錄里寫的那樣。我們不能總是在遇到困難的時(shí)候去懷念過(guò)去，更應(yīng)去做的是面對(duì)以及解決。好好去做吧，我會(huì)在這里得到屬于自己的天地里，就像你們也會(huì)得到比我更加廣闊的天地!咱們不要浪費(fèi)時(shí)間，不要浪費(fèi)感情，再說(shuō)一些離別的話語(yǔ)，我相信未來(lái)會(huì)更好。明天對(duì)于我又是忙碌的一天?；蛟S在很多時(shí)候?yàn)踉普紦?jù)了整個(gè)天空，但陽(yáng)光與彩虹仍然是這個(gè)世界的主宰，理智、冷靜的做好自己，瀟灑、積極的面對(duì)世界……

　　生命是一條河流，要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)。只要心懷夢(mèng)想，踏踏實(shí)實(shí)走好腳下的路，我相信終究會(huì)勝利。

　　我的大學(xué)，我在尋找一個(gè)不落的希望。

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