下面是范文網(wǎng)小編分享的大個子螞蟻作文推薦12篇(高個子的螞蟻作文)，歡迎參閱。

大個子螞蟻作文推薦1

　　大個子與小個子作文650字

　　暑假里，我在爸爸媽媽幫助下，讀了好幾本書，有米吉卡阿姨寫的《二米哈皮日記》、《10歲我最大》，狐貍姐姐寫的《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》，商曉娜阿姨寫的《你好，小木耳》

　　這里，我要向大家講講我讀古田足日爺爺寫的《一年級大個子二年級小個子》的故事。爸爸說，古田足日爺爺是個日本人，日本人住在海上的一個小島上。還說，日本人是壞人，許多年前到我們中國來搶東西，是個強(qiáng)盜；現(xiàn)在又要占我們的一個小島，我們天天抗議，不行就把他們推進(jìn)大海里。但我想也不是所有日本人都是壞人，像古田足日爺爺寫的這本叫《一年級大個子二年級小個子》的.書，我很喜歡，所以我覺得古田足日爺爺不會是個壞人。

《一年級大個子二年級小個子》這本書里，講的是很久以前，在日本原野這個地方的一個學(xué)校里，一年級有個高個子，二年級有個矮個子，一年級的高個子是正也，膽子很小，是個膽小鬼，愛哭鼻子，他從不敢走土崖小道；秋代是一個二年級女生，個子矮小，人卻很堅強(qiáng)勇敢。

　　正也和媽媽鬧了別扭，說是要去爺爺家住幾天。由于正也出去的時候，帶的錢他買了一塊口香糖，花去五塊錢，他算了算錢不夠去爺爺家了，所以他獨(dú)自一個走啊走，去尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花。一個人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林，一路上他害怕、猶豫、甚至想哭，但他堅持走下去，走啊走啊，終于走進(jìn)一片樹林，摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花秋代帶著正也的媽媽四處尋找，不怕困難，不怕壞人，終于找到了正也。正也和秋代感覺自己都一下子長大了很多

　　秋代雖然個子矮小，但膽子大，敢跟比她高得多的大孩子打架；正也雖然個子高大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。大個子正也在小個子女生秋代的幫助下不愛哭了，不膽小了，從一個膽小鬼變成了勇敢的小男孩。

　　爸爸說我膽子像正也，個子像秋代，說話太小聲，跟爸爸出去老說你等等我。我也有這種感覺，總想做爸爸的跟屁蟲?？催^《一年級大個子二年級小個子》這本書后，我想也要像正也一樣，努力去采紫斑風(fēng)鈴花，鍛煉自己，像秋代一樣大膽地自己去做自己想做的事。爸爸媽媽跟我說，希望我?guī)啄旰竽懽酉袂锎?，個子像正也。我想，我會的。

大個子螞蟻作文推薦2

　　大個子欺負(fù)人要不得作文450字

　　人不在人下，樹不在樹下，每個人都不喜歡被人欺負(fù)，希望我們都不要欺負(fù)別人，更不要以大欺??！

　　今天放學(xué)，媽媽沒有來接我，我獨(dú)自一個人回家，剛到學(xué)校門口，就看一個令我討厭的事情，我目睹了這個過程，心里很氣憤！

　　我的一個好朋友爸爸媽媽都上班了，他一個人在學(xué)校外面買飯吃，當(dāng)他掏錢買東西吃飯的時候，被一個大個子的同學(xué)看到了，那個大個子的同學(xué)就告訴他說：“給我買根烤腸?！闭f話的口氣真大，好像欠他似的，我的好朋友沒敢吭聲，就給那個大個子買一根烤腸，可是，那個大個子吃完了還要，我的朋友就又給那個大個子買了兩根烤腸，最后，他還給我好朋友要了兩元錢，我在一旁看著那個大個子，真想吐他一口水，可是又怕他打我一頓，這個人大個子太缺德了，上次，他還欺負(fù)我班的.一個同學(xué)，把我同學(xué)按倒在地上打那，還好，上次正好我媽媽經(jīng)過那里，批評了那個大個子同學(xué)，他好像很不服氣，我們都有些怕他。心想：“這人真可恥！”怎么會有這樣的人，真是欺人太甚，無法無天呀！

　　大個子我勸你一句：大個子欺負(fù)人要不得，不要以為自己長的高，長的大就可以隨便欺負(fù)人家，人家會記住你的，欺負(fù)人家等于給自己的路上撒石頭，最后，絆倒的是自己。

大個子螞蟻作文推薦3

　　螞蟻總是被動物欺負(fù)，它想比樹還大，于是它就到神樹前請求道：“神樹啊，神樹，我總是被欺負(fù)，可以幫我變大嗎？”樹可憐它就幫它變大了。

　　第二天早上，它起來發(fā)現(xiàn)自己比房子還大，“砰”，房子破了，它不得不自己重造一座，一只手把磚一塊一塊地造好，另一只手搭一個墻面，不一會兒，房子就造好了。這個房子又大又高又堅固，螞蟻高興極了。

　　過了一兩天，森林一年一度的奧運(yùn)會開始了，老虎和小兔都報名了，比賽開始了，老虎和小兔你追我趕，而螞蟻像在散步似的，很輕松。雖然螞蟻一步等于老虎、小兔的十步，但是螞蟻太輕視比賽啦！比賽終于進(jìn)入了白熱化，最難的跳火圈即將來襲。小兔太累得腳都直不起來，只好退賽了；螞蟻太大了，鉆不過去，也只好退賽了，最后老虎拿到了金牌。螞蟻很后悔，為什么當(dāng)初想變大，它知道了一個道理：做自己才是最好的。

　　于是螞蟻要到神樹面前去請求：“我知道錯了，讓我變回去吧！”神樹點頭回應(yīng)它：“知錯就改就是好孩子，我?guī)湍阕兓厝グ?！”大螞蟻終于變成了小螞蟻。

大個子螞蟻作文推薦4

　　今天 ，我閑著沒事，便決定下樓去看一看。說不定發(fā)現(xiàn)一些小秘密呢！果然剛到樓下，我便看見有一群螞蟻在搬食物。眼前的情景瞬間激發(fā)了我的興趣，我駐足觀看。

　　有一只不起眼的小螞蟻引起了我的注意，在搬食物，這只螞蟻好像從未經(jīng)歷過這事，所以一會走到這邊，一會走到那邊，帶著食物跑東跑西的，就是找不到回家的路。突然，它仿佛看見了我，雖然舉著食物，依舊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可速度比之前快了幾倍。看著它的樣子，我笑得樂開了花，這時我又看見，另一只螞蟻它正準(zhǔn)備搬一個大食物，可是食物太大，螞蟻太小，它搬不動，可是它沒有放棄，試了各種不同的方式搬食物，食物依舊在那絲毫不動。我想：“這只螞蟻不會真那么笨，一直嘗試下去吧？”于是我決定再看一會兒，出乎我的意料，十分鐘過去了，它跑回洞里，我以為它肯定哭鼻子去了，結(jié)果，一大群螞蟻都從洞里出來了，他們齊心協(xié)力的一起把大食物搬回了洞里。我恍然大悟，原來螞蟻是回去找?guī)褪至恕?/p>

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密，生活中也有許多這樣的小秘密，你們也要留心觀察。

大個子螞蟻作文推薦5

　　大個子和小個子美文

　　坐在矮個子對面的是方頭大耳、膀?qū)捬帧⑸砀咭幻装肆愕睦仙?。他拿著五張藥費(fèi)條向矮個子老方報銷。

　　老方說矮也真矮，身高四尺一寸五，小小的腦袋，骨瘦的身材，是M單位的會計，有人向他開玩笑說：“老方真是精打細(xì)算，前幾年看著國家窮，也不敢吃了，落了個柴巴人?！?/p>

　　此刻老方接過藥條，用漿糊把五張粘到一塊。粘好，翻了翻了大概有一千七百多。算盤叮當(dāng)啪，算著算著，他突然低下頭，又調(diào)轉(zhuǎn)著藥費(fèi)條仔細(xì)端詳，眉毛輕輕緊縮了一下，嘴角沒有笑紋，看了看老尚，“老尚，這不能報啊。”

　　老尚感到吃驚，“怎么，怎么不能報？藥費(fèi)不是實報實銷嗎？”老尚的表情又轉(zhuǎn)向微笑。

“實報實銷，不錯。所謂實報實銷，就是實實在在的不能摻半點假啊。”老方半嚴(yán)肅半微笑地說。

“作為一個大男子，什么叫摻假，我還不知道？”老尚話中帶有藐視矮個子老實的味道。隨后一邊大笑著，一邊雙手去卡老方的脖子，一個魁梧的身軀撲在矮個子身上，相比之下矮個子越發(fā)瘦小。高大的人自有高超的伎倆，以開玩笑來打開辦事的.大門。但老方也笑了：“別管大男子，還是小男子。大男子不一定辦大男子的事，小男子不一定不辦大男子的事。哈哈哈?！崩戏綕M臉春風(fēng)地笑著。

　　老尚也嘿嘿地笑了：“小家伙，說話還帶有哲理，怪有辯證法的味道哩，真是頭上抹桐油，不簡單啊?！崩仙姓f著，伸手向老方示意要錢。

“公事公辦，這藥費(fèi)不能報?！崩戏絿?yán)肅了。

“為啥？”老尚也沉著臉。

“老尚，你看這藥條上扣著四月三日、四日的章，四月二日咱倆不是一塊出差去北京了嗎，在北京待了一周，怎么能在縣里拿藥呢？”一語道破了老尚的秘密。

　　老尚氣怒了，抓起藥條，嘴里說著：“好好好！我不報了，從來沒遇到過你這樣的會計。公家的錢留著你吃藥吧，下輩子可長個大漢子！”火沖沖地走出了會計室。

　　老方看著老尚撼動著半截塔似的后身，兩眼發(fā)出銳光，嘴里說道：“大個子，愿你的思想也能像你的個頭一樣高大！”

大個子螞蟻作文推薦6

　　我喜歡讀的書是《大個子老鼠小個子貓》，書中的大個子老鼠是男生，長得高高大大的，小個子貓是個女生，矮矮小小的，但是他們是對好朋友。大個子老鼠愛動腦，愛動手，壞的東西都能想辦法修好。小個子貓很漂亮，但經(jīng)常愛哭，膽子很小，學(xué)習(xí)非常好。每次小個子貓有困難或不開心時，大個子老鼠都能幫助她，并讓她開心起來。當(dāng)大個子老鼠有難處時，小個子貓也會努力去幫忙他的。貓和老鼠不再是敵人，他們通過互相幫忙，成為了好朋友。

　　書中的“不用你讓”我非常喜歡。小個子貓生氣了，因為別人都笑話她說：“奇怪、奇怪、真奇怪，老鼠比貓跑得快！”小個子貓覺得沒有面子。為了幫助小個子貓，大個子老鼠在運(yùn)動會上為了讓小個子貓得第一名，三天不睡覺，早飯都不吃，在比賽中糊里糊涂的跑在最前面，是一塊石頭絆醒了他，他就讓著小個子貓跑第一，他跑第二，結(jié)果小個子貓得了金牌。好笑的是猩猩老師發(fā)獎牌時發(fā)錯了，當(dāng)大個子老鼠追上小個子貓準(zhǔn)備送金牌時，小個子貓發(fā)現(xiàn)了這個秘密：大個子老鼠跑的比自己快哦。

　　書中的“前三名”我覺得有趣極了，小個子貓過生日了，貓爸爸要請前三名來做客，大個子老鼠是倒數(shù)前三名。為了能當(dāng)客人，他狠狠地用起功來，從倒數(shù)前三名，進(jìn)入了前七名，最后一星期沒有睡一天覺，結(jié)果得了第四名，大個子老鼠失望極了。馬老師上課了，聽下面有人說：“前三名，什么了不起的”，大家一看，是大個子老鼠在說夢話，他做夢都在想得前三名。

　　書中有許多好看，好笑的故事，媽媽幫我講一篇后，我自己又再看。從書中我懂得了互相幫助的重要性。在班級發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時，我會主動幫助她們。在我有困難時，也能有更多的好朋友來幫助我。我們就像大個子老鼠小個子貓一樣，一起玩耍，一同學(xué)習(xí)。

　　感言

　　閱讀是一個魔杖，它能點亮一個孩子的深心，讓孩子展翅飛翔。閱讀是如此的重要，作為媽媽的我，如何讓孩子喜歡閱讀呢？親子閱讀是最好的途徑，它能把孩子引入書的桃園。

　　每個夜晚來臨前,我與女兒肩依著肩，擠在一張小沙發(fā)上，共同打開一本她喜歡的書，有時我讀她聽，有時她讀我聽。但很多時候我要把自己退回三十幾年前的狀態(tài)，這時我才能融入她的思想，與她進(jìn)行親子閱讀。

　　親子共讀的成效是顯著的。親子共讀在不知不覺中改變了她的困境，每天半小時左右，孩子剛開始做不住，可后來，她被有趣的故事所吸引，主動要求家長讀故事。通過一年的堅持，現(xiàn)在孩子已經(jīng)能自己看書了，不但在識字量上有飛躍，在理解力、表達(dá)力，與同學(xué)相處等方面都有進(jìn)展。親子閱讀還創(chuàng)造了我與孩子溝通互動的機(jī)會，增進(jìn)了母女之間的感情，共享讀書的樂趣。親子共讀是我家的最愛，我要堅持、堅持、再堅持…….

大個子螞蟻作文推薦7

“唉，又長個兒了！”我看著測身高的機(jī)器上的電子顯示屏，苦惱地說道。而身旁那位陪我量個兒頭的朋友，卻不知情，一面比比畫畫地海侃自己是多么羨慕大個兒，一面用一種慕之情的語調(diào)對我說：“我要像你這么高就好了！”望著身旁這位個兒頭才到我的耳根的朋友，我哭笑不得地哼了一聲。

　　大個兒的確讓人羨慕，但作為一個地道的大個兒，我還真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”。

　　在班里、只要我一坐在座位上，便有一種“一覽眾山小”的感覺；每次上課，只要老師寫在黑板上的字草一點兒或小一點兒，我眼前就是一片“霧朦朧，鳥朦朧”。不好意思跟老師提換座兒的事，因為我自知“海拔”太高，不具備換座兒的客觀條件，但又不想去重配眼鏡，因為已經(jīng)60度了。我實在不愿看到同學(xué)們對著瓶底似的厚眼鏡所做出的驚訝表情。于是上課時我不是瞇起眼睛，就是瞪大眼睛。我真怕老師誤解：上課時詹可為為什么總是沖我做鬼臉。

　　我走路時不僅得看地。還得防天。那次和朋友出去玩兒，正走著，忽然覺得額頭被毫不客氣地撞了一下，抬頭一看，一扇打開的窗戶赫然立在我面前，再一看朋友，她離那扇窗戶還差半頭高的距離呢！

　　唉，大個子的煩惱！

大個子螞蟻作文推薦8

“我的天！你怎么這么高？”“我好羨慕你??！”每次換座位時我站在隊伍后面，總會被別人驚嘆到我的身高，而我只能站在一旁苦笑，個子太高也不好啊。

　　個子太高總是讓人尷尬，我和爺爺走在小區(qū)里，一個認(rèn)識爺爺?shù)氖迨逭蜖敔敶蛘泻??？吹轿?，那位叔叔立刻笑道：“小姑娘都長這么大了，你學(xué)習(xí)緊張嗎？”我笑盈盈的回答：“叔叔好，馬上要小升初了，學(xué)習(xí)確實有點緊張嘛”。叔叔突然一愣“小升初？你還沒上初中??？”我也一愣，笑容凝固在臉上：“我現(xiàn)在六年級……”“六年級？這么高？”叔叔大驚小怪的，我好難為情。恨不得鉆到地縫里，最后爺爺機(jī)智的岔開話題替我解了圍。

　　個子太高也很令人難堪，回到家中我瞧見可愛的堂妹正在一旁玩耍。她正上幼兒園小班，今天恰好有時間來我家做客。見到姑姑在一旁，我笑嘻嘻的上前打了個招呼，便去逗小堂妹玩去了。過了一會兒，姑姑進(jìn)來了，她拉著堂妹的手對她說：“圓圓（堂妹的小名），喊人了嗎？快喊人！”圓圓奶聲奶氣的說：“阿姨好?！蔽业奶炷?，我有那么高嗎？我在心里哀嚎道。姑姑對圓圓說：“不是阿姨喊姐姐?！眻A圓歪著腦袋奇怪的`說：“媽媽這個人比你高，怎么能喊姐姐呢？”我聽了嘆了口氣：“算了算了，就喊阿姨吧?！惫霉迷谝慌哉f：“你怎么能長這么高呢？”

　　個子太高也會讓我錯失許多機(jī)會。學(xué)校組織合唱團(tuán)選拔時，我交上了聲樂九級合格的證書，音樂老師便把我安排為領(lǐng)唱?？僧?dāng)音樂老師確定位置時，難題出現(xiàn)了，我個子太高，站在后臺浪費(fèi)了好嗓子，可在前面又擋住了別的同學(xué)。老師左右為難，考慮了半天終于決定我在后排。學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校給參加合唱團(tuán)的同學(xué)一人加了兩分，當(dāng)領(lǐng)唱的則多加三分，而我卻因為個子高而失去了那寶貴的三分。

　　個子太高，帶給了我煩惱。不過個子太高，也許真的像別人說的那樣有許多好處，我期待著“塞翁失馬焉知非?！甭铮?/p>

大個子螞蟻作文推薦9

　　大個子老鼠和小個子貓作文

　　今天我讀了一本書叫《大個子老鼠和小個子貓》。

　　這本書主要講大個子老鼠和小個子貓在上小學(xué)時的奇遇和有趣的故事。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。這個故事的道理是每個人都有個性和特征，貓有貓的習(xí)性，狗有狗的習(xí)性，就像每個動物身后都有屬于自己的影子。

　　讀了這本書，給了我很好的啟發(fā)，就是我們要多幫助人，獻(xiàn)出自己的愛心，讓大家感到溫暖。我們還要做個聰明人，腦筋會越用越活。

　　婁子完小一年級：38191@adsl

　　老鼠王子和貓女王

　　小朋友們，你們聽過老鼠王子和貓女王的故事嗎？今天我要給大家講的就是發(fā)生在它們之間的故事。

　　很久很久以前，有個老鼠王國，他們的王子是個勇敢而善良的老鼠，老鼠王子有個心愛的姑娘就是鄰國的老鼠公主。

　　有一天，老鼠王子接到了個對于他來說是噩耗的消息，他心愛的老鼠公主被可惡的貓女王給抓走了。老鼠王子立刻上路去營救他的公主。他走啊走，穿過了陰森可怕的森林，度過了湍急的河流，終于在一個黃昏時分來到了貓女王的領(lǐng)地――貓國。老鼠王子偷偷的潛進(jìn)貓國，來到了貓女王的皇宮。但是并沒有找到公主，正當(dāng)王子心急如焚的時候，他遇見了個好心的布娃娃，布娃娃告訴他，公主被兇惡的貓女王給變成了一個圓圓的'球，要是想把公主變回原來的樣子，只有一次機(jī)會，如果王子沒有分辨出哪個球才是他心愛的公主，那么公主將永遠(yuǎn)的變成球，在也不能恢復(fù)成原來的樣子。最后，布娃娃告訴王子，公主所變成的球被貓女王收藏在了最后一間房間的黃色箱子里。王子按照布娃娃的指引，來到了那間房間，一推開門，他驚呆了，大大的黃色箱子放在房子的中間，里面滿是球，他根本分不清哪個才是公主變得。

　　王子想了想，決定用提問的方式來找出公主。他問那些球：“你們喜歡貓女王嗎？”有些球說喜歡，有些說不喜歡。王子又問不喜歡的那些球，“你們覺得貓女王是個好人嗎？”“好人”“壞蛋”各種聲音此起彼伏?，F(xiàn)在王子開始問他的最后一個問題了：“如果我也變成一個球，陪你們玩耍好嗎？”“好”除了一個球說不好以外，所有的球都同意了王子的提議。王子果斷的對著那個不說好的球說“你就是我心愛的公主?！痹捯魟偮?，球就變回了美麗的老鼠公主。正當(dāng)他們要離開的時候，貓女王發(fā)現(xiàn)了他們，：“你竟敢把我的東西給帶走，我要把你也永遠(yuǎn)的變成球?！必埮鯋汉莺莸恼f。這個時候，援兵到了，布娃娃，小汽車，小飛機(jī)。玩具都趕了過來，跟著老鼠王子一起消滅了可惡的貓女王，從此以后，再也沒有小動物被貓女王給殘害了。

　　勇敢的老鼠王子和美麗的老鼠公主也平安的回到了他們的國家，過上了幸福的日子。

　　初一:孫鵬程

　　當(dāng)我一口氣讀完《我要做好孩子》這本書，“貓和鼠，你喜歡哪一個”便給我留下了深刻的印象。故事的主人公形象的把自己比作一只可憐的老鼠，而那些班上的尖子生則是討人喜愛的貓，悲憤的吐露出自己埋藏在心底已久的哀傷與幽怨。

　　讀完那一段，我的淚水就如同決堤的洪水，泛濫了。金玲，我真的好理解你呀，也許，我們都一樣，是只老鼠。但是在我心目中，你變成了好學(xué)生，好孩子，而我還是在那個幽黑的老鼠洞里無人津問，無人關(guān)心。

　　知道貓和老鼠最大的區(qū)別嗎？不是它們體型的差異，也不是他們品行的不同，而是貓從小被人慣著，寵著。但是老鼠只能遭人唾棄，老鼠過街――人人喊打，在萬般無奈下，他們只有去偷。我不明白，貓為什么要著養(yǎng)著？就因為它們乖巧，可愛嗎？他們除了會捉老鼠，還會干什么？

　　我也是只老鼠，一不只起眼的老鼠。我并不優(yōu)秀，但是我也沒有做錯什么事，用心完成老師布置的作業(yè)，我會體貼家長，幫助家長?？墒?，在他們心目中只有學(xué)習(xí)，只有成績，每當(dāng)我們寫作業(yè)寫到手發(fā)酸時，多希望放下筆歇一歇或希望有人端來一杯濃濃的熱牛奶，提提神，暖暖心。但是，他們捧來的不是陣陣溫暖，而是一疊又一疊小山似的作業(yè)和喋喋不休的嘮叨。從此以后，反反復(fù)復(fù)的講課，反反復(fù)復(fù)的寫作業(yè)，反反復(fù)復(fù)的嘮叨，是我們的頭腦越來越遲緩，升小學(xué)時的期盼，被家長，老師一點點的抹去；臉上的笑容，在緊張的學(xué)習(xí)中，一點點的消失；同學(xué)間的友誼，師生間的默契，也在競爭的壓力下，一點點的變淡，知道隨風(fēng)逝去。

　　好孩子是什么？會體貼老師，會理解家長，會和同學(xué)之間保持好友誼。是呀，這是好孩子，不過，更多的家長，更多的老師，喜歡的不是好孩子，是好學(xué)生！只要學(xué)習(xí)好，就行了。許許多多的好學(xué)生是這樣的――老師面前一套，老師背后一套。其他學(xué)生想要和他討好關(guān)系，便請他吃東西，吹捧他。好學(xué)生呢，也毫不客氣地收下了這份“好禮”，在暗地包庇一下這個同學(xué)。但是，有時候，當(dāng)此事暴露，可不管什么友誼，即使有千絲萬縷的關(guān)系，他會毫不猶豫的把全部責(zé)任推給別人。所以，在同學(xué)面前強(qiáng)勢的他，讓所有人避而遠(yuǎn)之，又不得不去和他交上“友誼”。但是，在老師面前他就來了一個180度的轉(zhuǎn)彎，恭恭敬敬的站在老師面前，幫老師端茶送水，搶著發(fā)本子，老師站在講臺上，對他進(jìn)行表揚(yáng)，說他懂事優(yōu)秀，他卻故作謙虛，說這是自己應(yīng)該做的事情。老師聽了，當(dāng)然又是一陣表揚(yáng)，下面有不服氣的同學(xué)，但又無可奈何，因為成績不夠好，只好符合著鼓掌，心里很不是滋味。

　　壞孩子，壞學(xué)生都可以扯到一塊去，在老師眼里成績不好的，一般都是壞孩子。老師會很快的發(fā)現(xiàn)壞孩子的缺點，但是有點他們總找不到，發(fā)現(xiàn)不了。他們只會挑壞孩子身上的毛病，老師只會相信好學(xué)生的話。其實，只有少數(shù)老師才會一視同仁，成語，詩句，也只是對一小部分老師的形容而已，呵呵。

　　有時候，老師一句損壞孩子的話，會引起全班哄堂大笑，但是卻不知道給他們帶來心靈上多大的創(chuàng)傷！老師經(jīng)常掛在嘴邊的“換位思考”只用在了我們身上。一次次的考試，老師總會讓我們把慘不忍睹的試卷拿回去簽字，并沒有想到我們拿出試卷的窘迫。

　　爸爸媽媽們，你們?yōu)槭裁匆仓恢赜诔煽兡?？?dāng)我們帶回狼狽的試卷，你們一看到一塌糊涂的成績，不由分說，便是一頓劈天蓋地的訓(xùn)話。每一次考試都讓我們這些中等生和差生驚心動魄，在老師，在家長的表現(xiàn)下，我們的臉上露出了這個年齡不應(yīng)該有的憂郁和哀傷。

　　我想做一個好孩子，而不是好學(xué)生，我希望家長老師能有改觀，但這好難！有時候，我跟想做一個壞孩子，但不是惹是生非的那一種。因為作壞孩子比較輕松，我不想那么累。

　　貓和老鼠，我喜歡老鼠；好學(xué)生和壞學(xué)生，我想當(dāng)壞學(xué)生。

　　江蘇常州武進(jìn)區(qū)李公樸小學(xué)六年級:胡心帆

大個子螞蟻作文推薦10

　　大個子鄰居

　　安安家隔壁搬來了一個新鄰居。安安想知道新鄰居是誰，就趴在新鄰居家的窗戶上往里看。新鄰居是個大胖子，全身黑乎乎的?！按蟾攀菑姆侵迊淼??！卑舶蚕?。可是奇怪，新鄰居為什么長著一條尾巴?從來沒有人長著尾巴的!安安想逃，可是腳不聽話，眼睛也不聽話，他真的想知道那家伙是誰!

“你是誰?”安安問，一邊做好了逃跑的準(zhǔn)備。

　　那個黑乎乎的轉(zhuǎn)過身來了。

　　天哪!是一頭熊。

“我知道你叫安安?！毙苷f，“我叫吉木。”

　　和一頭會說人話的熊做鄰居，這讓安安感到好玩。安安顧不得和吉木告別，一陣風(fēng)似的奔回家，大聲喊：“媽媽!媽媽!你猜新鄰居是誰?”

“是誰呀?”

“一頭熊，他叫吉木?！?/p>

“天哪!”媽媽叫道，手里的碗掉在地上，摔碎了。

　　媽媽天生害怕熊。“立刻叫那頭熊走!”她在電話里大聲喊。接電話的安安爸爸不知道發(fā)生了什么事，心里很著急，趕快向家里奔來。

　　安安在家門口攔住爸爸，馬上拉他到一個僻靜的地方。

“爸爸，求你不要趕我們的新鄰居走!吉木會傷心的?！?/p>

　　爸爸向安安提了幾個問題，才弄明白發(fā)生了什么事。

“可是媽媽不會答應(yīng)的，她不會同意跟一頭熊做鄰居的?！?/p>

“媽媽會同意的，我知道吉木是一頭好熊?！?/p>

　　安安和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，總算說服媽媽跟一頭熊做鄰居。但媽媽規(guī)定：安安可以到熊家里去玩，但決不能把熊帶回家。否則，她立即離家出走!

　　爸爸用食指敲著安安的腦袋說：“媽媽已經(jīng)作出了很大的讓步，這一條你可千萬不能違反啊!”

“好!”安安發(fā)出快樂的歡呼聲，一溜煙跑去看吉木了。

　　安安很快和吉木成了好朋友，高興的`時候他們一起大喊大叫，在桌子上蹦蹦跳跳，在床上翻跟斗。吉木還教給安安一種倒立功，就是能倒立著在天花板上走來走去。

　　有一天，安安還像往常那樣去吉木家玩。吉木看上去有些不高興。

“吉木，你不高興嗎?”

“是的。因為從來沒有人邀請我到他們家里去玩過?！奔纠侠蠈崒嵉鼗卮鹫f。

　　安安很想邀請吉木到自己家里去。可是媽媽怎么辦?媽媽見到吉木肯定會大喊大叫的。還有她說過，如果把吉木帶到家里去，她會離家出走的。

　　安安想出了一個好辦法：讓吉木在媽媽不在家的時候去家里。

　　一連幾天，吉木在安安家玩得很開心，安安的媽媽一直沒有發(fā)現(xiàn)這個秘密。

　　有一天，安安和吉木玩著玩著，忘了時間。等門口傳來了媽媽的腳步聲，安安不禁叫道：“糟糕!”匆忙中，他把吉木塞進(jìn)了大櫥里，想等晚上媽媽睡著后再送吉木回去。

　　事情還算順利，雖然媽媽有幾次想去打開大櫥門，但都被安安巧妙地轉(zhuǎn)移了注意力。最后，媽媽總算上床睡著了。不料，等媽媽睡著的時候，安安抵抗不住瞌睡，也睡著了。藏在大櫥里的吉木等啊等，老不見安安來帶他回家，急得呼呼喘氣。

　　不知道什么時候，房間里傳來了輕輕的腳步聲。那是個小偷，吉木卻以為是安安，一下推開大櫥門走了出來。結(jié)果吉木和小偷撞了個滿懷，小偷發(fā)出一聲恐懼的叫聲，倒在地上暈過去了。吉木也嚇得昏頭昏腦的，啪嗒啪嗒跑了出去。

　　安安一家被驚醒了，安安看著地上的小偷和打開的大櫥門，立刻就明白發(fā)生了什么事?！疤炷?”他捂著嘴叫道。

　　爸爸報警后，警察趕來帶走了小偷。媽媽檢查了所有的抽屜和包，發(fā)現(xiàn)什么也沒有丟時，長長地舒了一口氣。

　　在警察局，小偷告訴警察說是一頭熊把他嚇昏過去了，警察們聽了，都張大嘴非常吃驚。

　　第二天，城里的人都知道安安家有一頭熊。很多人想：在家里養(yǎng)一頭熊倒是個蠻不錯的主意，這樣就不怕小偷了。他們一早趕到安安家參觀熊。這時候安安知道再也不能瞞住媽媽了，就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，請求原諒。誰知媽媽一點也不生氣，也不提離家出走的事，相反她催安安說：“快去把吉木請來，你看，這么多人要來看他呢。”

　　安安跑去找吉木，吉木卻不在了。誰也不知道吉木去哪兒了。

大個子螞蟻作文推薦11

“我不想我不想我不想長高，因為長高之后有很多煩惱；我不想我不想我不想長高，因為長高之后就買不到新衣服了”——我唱著這首悲愴的歌曲，穿著那身已經(jīng)變得“很小”的衣服跟著媽媽去買新衣服。

　　唉！我真的真的不想跟媽媽去買衣服，可是基本上能穿的衣服都很小了，這都是因為我長了個高個子。唉，買衣服就買衣服吧，總比穿著小一號的衣服好吧。到了一家童裝店，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了店門，哇塞！里面的衣服各式各樣，令我眼花繚亂目不暇接。我看上了好幾件美麗的衣服，正當(dāng)我無比期待想穿得時候，忽然發(fā)現(xiàn)，這個衣服的型號好小啊，讓一年級的baby穿還差不多。隨后，我又看上了好幾件衣服，但尺碼不是太小就是太瘦，唉，無奈啊無奈，尷尬啊尷尬，囧啊囧！

　　算了算了，這家服裝店買不到，其他店肯定有啊。我自我安慰的說，這時，媽媽忽然靈機(jī)一動，對我說：“啊，我知道一家店，那里專門賣青少年的衣服，肯定有適合你的?！蔽倚判拇笤觯炔患按南肴タ纯?。終于到了，我走進(jìn)店門，滿眼都是漂亮的衣服，這時媽媽對我說：“嘿，你看這件怎么樣？”我看了看媽媽手中衣服，哇！不僅款式漂亮，似乎大小也很適合我呢。（筱言筱語：此時的我呀，肚子里餓的抗議的都快起義了！但是，我還要強(qiáng)打精神……）我滿心歡喜的穿上了這件衣服，哇塞！這件衣服就像專門為我設(shè)計的一樣，顯得非常大方。終于買到合適的衣服啦！

　　我和媽媽心滿意足，極富成就感地回家了。

　　目標(biāo)——美味的晚餐！

大個子螞蟻作文推薦12

　　一天，小螞蟻歡歡正在草叢中散步。突然，歡歡在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根又大又粗的骨頭。它兩眼放著光，興奮地拍起手，心想：我今天終于能和我的小伙伴吃一 頓豐盛的晚餐了！它跑去用力地抬了起來（“抬了起來”表示結(jié)果，這里應(yīng)該是只是一個抬的動作，所以，可以這么寫“它跑過去用力地一抬”），可是不管它怎么 抬，那根骨頭也不動一下，小螞蟻累得直冒汗。歡歡說：“只能找我的小伙伴來幫我了?！闭f著它哨子一吹，一群小螞蟻趕了過來，驚訝地說：“你從哪里找來的 ??？”歡歡答道：”這是我在散步的時候發(fā)現(xiàn)的，可是我抬不動，就來找你們幫忙?！坝谑?，小螞蟻大團(tuán)隊把骨頭圍了起來。歡歡說：”三，二，一，抬！“大家一 起使勁地抬，它們發(fā)現(xiàn)自己竟然（把那么大的骨頭）抬了起來。它們一路上（累得）滿頭大汗，手很酸，可它們還是很開心，沒有放下骨頭，一直抬到家才休息。

　　到了晚上，聚在一起吃著大家齊心協(xié)力得來的食物（”食物“寫成”大骨頭“，點題），真是開心極了?。ㄟ@是另起一段，所以，主語最好不要用代詞，換成“小螞蟻們”更合適）

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