下面是范文網(wǎng)小編整理的拾夢(mèng)人-中學(xué)生抒情散文共6篇，供大家賞析。
拾夢(mèng)人-中學(xué)生抒情散文共1
拾糞抒情散文
脫離農(nóng)村生活已有十余年了。并不是因?yàn)槠D苦而逃離，而是出于各種淵源不情愿地離開(kāi)。致使現(xiàn)在回憶起其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍然是眉飛色舞，不肯罷休。
小時(shí)候，父親一直在外上班，母親一人拖兒帶女，在家獨(dú)自支撐里里外外的事務(wù)。家里的耕地很多，母親瘦弱的身體始終迸發(fā)出極大的力量，把每塊地都收拾得平平整整的，產(chǎn)量一點(diǎn)也不比勞力多的人家低。自然，想要好的產(chǎn)量，那就得千方百計(jì)地使土地肥沃、“壯實(shí)”。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在這么多的，巧立名目的，花樣百出的化肥和營(yíng)養(yǎng)肥，再加上資金上的捉襟見(jiàn)肘，只能靠攢農(nóng)家肥。
我和哥哥年齡相差不大，但他比我個(gè)子高得多，身體也壯得多。每天上學(xué)回來(lái)也干不了什么過(guò)重的農(nóng)活，但母親也不會(huì)嬌慣我們，便吩咐我們拾一車子糞，還要給家里的兩頭老母豬挖好它愛(ài)吃的野菜。農(nóng)家的孩子早當(dāng)家，就這些活計(jì)，在今天看來(lái)對(duì)那些溫室效應(yīng)里的.細(xì)皮嫩肉的孩童來(lái)說(shuō)，可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算比較輕快的工作了，我們也樂(lè)此不疲。
每天下午放學(xué)，我和哥哥便背起書包，飛似地跑回家，開(kāi)始按部就班地忙活起各自的工具。哥哥推出小推車，拿出兩個(gè)條筐，一邊一個(gè)，用繩子緊緊綁在車子上。我這時(shí)早已挎上兩個(gè)菜籃子，拿上兩把鐮刀，屁顛屁顛地跟在哥哥的小推車后面，向田野里出發(fā)。
那時(shí)村子里沒(méi)有很現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)機(jī)械，土地上的活計(jì)全靠各種牲畜。當(dāng)然，并不是天天都用牲畜，只有犁地、整地、耙地，以及收割運(yùn)送莊稼的時(shí)候，才會(huì)大派用場(chǎng)。平時(shí)只是拉著人們下地、回家。等到了地頭上，大人們給牲畜卸下車套后，便會(huì)把栓牲畜的綱繩塞給自己的孩子，任憑他們牽著，逛遍田間地頭和片片草地，反正等他們牽著回來(lái)的時(shí)候，保證每個(gè)牲畜的肚子滾圓滾圓的。于是，田間地頭和各個(gè)草場(chǎng)便成了我們拾糞的場(chǎng)所所在。
到了目的地，我便會(huì)把兩個(gè)籃子放在小推車的車把上，一個(gè)車把放一個(gè)。拾糞的工作，主要是哥哥完成，我的任務(wù)是尋找散落在各個(gè)草窩里的牲畜的糞便，如果找到了，我就會(huì)高聲告訴哥哥。哥哥就會(huì)推著車子，循著我的聲音，跟在后面，用鐵锨把糞鏟起，放在條筐里。
各種牲畜的糞便五花八門，種類繁多。牛的力氣大，吃得也多，糞便也多，再加上農(nóng)村的牲畜大多以牛為主。說(shuō)拾糞，倒不如說(shuō)是拾牛糞。當(dāng)然也不乏有其他的牲畜，如果碰到一個(gè)養(yǎng)驢的，并且沒(méi)有人放，只能把它拴在一個(gè)青草茂盛的地方，那場(chǎng)面就會(huì)了不得。因?yàn)轶H是直腸子，吃多少拉多少，典型的“造糞機(jī)器”。如果碰上這么一個(gè)地盤，拾糞的任務(wù)就會(huì)大大增加完成的速度。再若是“現(xiàn)場(chǎng)辦公”，可要小心那頭古怪的驢，脾氣暴躁得很，一不小心它會(huì)沖過(guò)來(lái)，揚(yáng)起蹄子狠狠地踢你一下，讓你半天反不過(guò)精神來(lái)，真有點(diǎn)“驢蹄下?lián)尲S”的驚險(xiǎn)。
我和哥哥配合默契，一車子糞很快拾滿。拾完糞后，我們會(huì)把車子推到大路上，然后一人挎一個(gè)籃子，沿著田間地壟挖野菜。我們很快挖滿兩籃子野菜，還是把兩個(gè)籃子放在小推車的車把上，一個(gè)車把放一個(gè)。哥哥推著在前面走，我還是跟在后面，但是有了新的任務(wù)，扛著鐵锨，隨時(shí)鏟起前面落日中回家的牛車、驢車留下的一坨坨新鮮的糞便，然后快速跑向前，麻利地放在車子上的條筐里，一點(diǎn)也不影響哥哥推車的速度。
回到家以后，我們還不能停下。拾來(lái)的糞，不能直接用在地里，還要漚糞，等糞漚透了，才能使用。我們熟悉漚糞的整個(gè)過(guò)程。我們把滿車的糞倒在豬圈旁邊，哥哥會(huì)把糞鏟到豬圈前面的大坑里，四下找一些水分多青草綠菜，均勻地?fù)P撒在坑里，再?gòu)乃永锾嵘蠋淄八?，潑在上面。我也不停閑，在豬圈旁用柳條把兩頭老母豬趕入大坑，讓它們?cè)诶锩娌煌５刈邉?dòng)、打滾，直到青草和糞均勻地?cái)嚢柙谝黄馂橹?。等過(guò)個(gè)個(gè)把月，等糞“漚熟”了，大人們會(huì)下到大坑里，把糞鏟出，晾透曬干，用牛車一車一車地拉到地里，均勻地撒開(kāi)，就等明年豐收年景到來(lái)。
忙完了一切，我們哥倆額角已滲滿了汗珠，可快樂(lè)始終洋溢在臉上。
現(xiàn)在津津回憶起兒時(shí)拾糞的活計(jì)，依舊那么溫馨，依舊那么快樂(lè)，總想再次推起那輛小推車，再次滿田野里走一走……
拾夢(mèng)人-中學(xué)生抒情散文共2
拾意抒情散文
時(shí)常地凝望，像極了一個(gè)孤獨(dú)的囚客，在沒(méi)有光陰的歲月里鉆著一股韌勁，馳騁在一望無(wú)際的田野里，黃昏與黎明是這個(gè)季節(jié)里的交替，就像那莫名的遠(yuǎn)方，歸去與襲來(lái)從來(lái)都是這么的倉(cāng)促與不可阻擋。
蒼穹下的景色，很久的時(shí)候是一種純色的黃，廣袤的大地布滿著青色的綠，所以可見(jiàn)這兩種顏色的混搭是一種別樣的色彩，意境便由此而產(chǎn)生。黃昏的時(shí)候，我端坐在臥室的一角，欣賞著大幕的拉開(kāi)，線條掠過(guò)的天際，是一首無(wú)形的歌，歌唱著歲月的浮沉與那小鎮(zhèn)里的故事，我卯足勁扯著腦袋向天上望去，希望看到星星與月亮的身影，但黃昏似乎從來(lái)都是這么的恰到好處，以致于黑夜的來(lái)臨也那么的精心安排，夜幕，似乎要拉開(kāi)，但正如最初的黃昏，云霞環(huán)繞的天際是否還需要等待一汪驚鴻的蹄叫？
這便是一種最簡(jiǎn)單的意，色彩似乎很飽滿，所以在夏末的日子里，這種意卻最是令人向往，但天空似乎也毫不示弱，可見(jiàn)，這種意境真的是可遇不可求。
然而，色彩從來(lái)都不是單一的，晴的日子是一種簡(jiǎn)單豐富的意，偶爾的雨季似乎更能襯托出這種意境的美。
這幾日的天氣，似乎是一直朝著秋的季節(jié)所過(guò)渡，索性便酣暢淋漓地下了幾場(chǎng)雨，但這雨似乎也吝嗇的可惜，頃刻間便見(jiàn)了底，以致于行走在小道之間時(shí)，偌大的石頭與泥土間依然可以清晰地看到干燥的沙土，所以這雨給我的印象便是一種最簡(jiǎn)單不過(guò)的點(diǎn)綴，但這種點(diǎn)綴卻是一種別具一格的美，夏意便由此而變的濃厚。
小河上的橋，依然是人來(lái)人往，水里的荷在雨浸濕過(guò)后顯得格外的綠，黎明的時(shí)候，陽(yáng)光照耀下的大地是一種空曠的美，夏的意浸透每一寸土地，帶來(lái)的清香與色彩充斥在這個(gè)世界里，仿佛一觸摸便會(huì)頃刻間消失，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望，像一個(gè)詩(shī)人眺望遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)一樣，在朦朧的夏，漫開(kāi)一幅山水畫的模樣。
故事里，夏的意散落在漫山遍野的花叢里，一位可愛(ài)的.小姑娘，提著一個(gè)花籃，踉蹌地走在小路上，唱著童年里的兒歌，那兒歌包含著一代代人的青春記憶，隨著春夏秋冬而漸漸地離去，似乎到了盡頭，但一轉(zhuǎn)身，便悄然間發(fā)現(xiàn)，這似乎只是一個(gè)輪回。
拾意的姑娘最終高高興興的回去了，她拾了一籃子的花朵，那花朵五顏六色，像極了人生的每一個(gè)精彩片段。
轉(zhuǎn)瞬而逝的天空，也許會(huì)遇到更多的意，我們拾起了很多，但行走是一個(gè)累積的過(guò)程，手中的袋子似乎總也裝不下太多的東西，能做的似乎就是不停的仰望，然后默默地嘆息，直到屬于自己的真正開(kāi)始放不下。
其實(shí)，放不下的不是意，是我們的心，正如下個(gè)季節(jié)的來(lái)臨，那時(shí)我們會(huì)學(xué)會(huì)去尋找另一種意，而那時(shí)我們拾掇的將會(huì)更多。
拾夢(mèng)人-中學(xué)生抒情散文共3
拾抒情散文
人生過(guò)程中，四季在不斷的循環(huán)往復(fù)，冬去春來(lái)，夏去秋來(lái)，人也在拾撿與遺棄中不斷地升華。拾撿于已有用的，遺棄于已無(wú)用的，這很正常，這最自然不過(guò)。
可是，這一遺一拾里，卻有著深刻的意義。別人遺棄的，末必于已沒(méi)用，你遺棄的，末必于他人不是一種得。
所以，如果可能，請(qǐng)不要輕易的遺棄，不管是一份感情，還是一株樹，一盆花。
時(shí)常，我會(huì)在公司走廊外面堆放垃圾處拾得一些東西，比如花樹，花盆。
這些別的公司遺棄的花樹，花盆都還是好好的，樹青綠，花盆好看。我不知他們?nèi)绾尉瓦z棄了呢，這青綠的生命，當(dāng)成了垃圾，多可惜呀！于是，我理所當(dāng)然地成了一名拾遺者，把別人遺棄的拾撿，安放，關(guān)照，成就另一番風(fēng)景。
辦公室里已有多盆小植物，幾盆太陽(yáng)花，兩盆喇叭花，一盆年桔，一盆仙人球，一盆一帆風(fēng)順，幾盆綠蘿，同事桌面亦養(yǎng)有富貴竹，文竹等。這一盆盆小小的生命，給整個(gè)辦公室綠意與靈動(dòng)，每天到來(lái)，第一件事就是給花草們澆水，雖沒(méi)花開(kāi)，可青綠的葉子有了水份，就多了幾分靈氣與生動(dòng)，人也是。
每年過(guò)年的時(shí)候都會(huì)買兩盆年桔，待過(guò)完年，果實(shí)也陸續(xù)的掉了，葉子也落了，同事把它扔了，我又去找回來(lái)。因?yàn)檗k公室的陽(yáng)光有限，我就把那兩盆年桔搬回了天臺(tái)，這好了，有了陽(yáng)光雨露，它們這會(huì)兒又結(jié)了滿滿的果實(shí)了。
辦公室里那盆一帆風(fēng)順也是，冬天時(shí)長(zhǎng)得極差，到最后一片葉也沒(méi)有了，同事說(shuō)，扔了吧，我怎么也不扔，把它的殘枝全剪了，看上去什么也沒(méi)有，就一盆泥，可我不放棄，天天給它關(guān)愛(ài)，過(guò)一周，二周，終于見(jiàn)一片葉，兩片葉，到現(xiàn)在一大盆子綠意盎然，還開(kāi)了花。
我的辦公桌上常擺放著從天臺(tái)摘下的白蘭花的，每天聞著白蘭的清香工作，心也是愉悅的。可白蘭幾天下來(lái)也很快的干枯了，我是舍不得扔的，雖干枯了，可暗香尤在，依然的讓它陪伴著。但同事不知，每周五搞衛(wèi)生的時(shí)候總是把它扔掉，認(rèn)為它已干枯，沒(méi)用了。其實(shí)，她不知，鮮艷有鮮艷的美，干枯了也自有屬于它的另一種韻味。正如葉芝詩(shī)里說(shuō)的，“多少人愛(ài)你青春歡暢的時(shí)辰，愛(ài)慕你的美麗，假意或者真心，只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋”。
今天早上，同樣的在垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了這一棵高大的樹，于是叫上個(gè)同事一起把它搬回到辦公室，安放在門口處，本來(lái)門口那盆小一些的搬到飲水機(jī)的旁邊，突然的多了這一棵那么高大的樹，同事說(shuō)，這好了，我們辦公室似一個(gè)小小的'植物園了，十幾盆不同的植物，青青綠綠的，感覺(jué)也涼爽多了。
不知這樣做對(duì)不對(duì)，不知這樣做會(huì)不會(huì)讓人笑話，但看到那么好的東西給遺棄，就于心不忍，就希望能給那些生命更好的禮遇。不就是澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥么，如能讓它們生出一叢叢綠意，一樹樹花香，那被人笑話又何妨。
辦公室現(xiàn)時(shí)有好幾個(gè)種花的花盆，也都是別人家不要扔在放垃圾那里的，現(xiàn)在種上了一盆盆青綠的植物，個(gè)個(gè)都說(shuō)好看。于它們，我不是什么拾遺者，而是大大的功臣了。給它們找一個(gè)新的家，救它們于水火。古人說(shuō)，救人一命，勝造七級(jí)浮屠。雖是小小的植物，我希望在我的努力下樹們花們都能擁有青綠的生命，這就夠了。
看著這些拾撿來(lái)的生命，被我安放的好好的，心是愉悅的。而同樣，看著植物一天天的枯萎，心情也會(huì)很黯然。
隔壁家肖姨和何伯一年比一年老了，天臺(tái)上的花草根本沒(méi)精力去理了，何伯是個(gè)愛(ài)花之人，可肖姨不喜歡，常嫌麻煩，何伯雖愛(ài)花，卻沒(méi)精力理，這么熱的天，那些花草不澆水，幾天下來(lái)就干枯了，這正合肖姨意，常趁著何伯不注意，偷偷的扔掉，把好幾盆蘭草都給扔掉了，后來(lái)我知道，還心疼了好一陣子，跟她說(shuō)，肖姨啊，如果你不要的，那給我吧，扔掉怪可惜的。
人生就是這樣，別人當(dāng)寶的，你末必喜歡，你愛(ài)的，別人也不一定會(huì)愛(ài)。
突然地有些理解那些拾遺的老人了，當(dāng)然我絕不會(huì)什么都拾，現(xiàn)時(shí)，我只拾花草，花盆。不知是不是自己天臺(tái)種了花草樹木，所以對(duì)它們特別的憐惜。
這拾，這一份心情與心緒，讓我想起多年前看到的一幅油畫，法國(guó)畫家米勒的《拾穗者》，印象特別深，幾個(gè)農(nóng)婦躬下身子在剛剛收割過(guò)的稻田里拾那些遺落的稻穗，那樣的樸實(shí)，謙卑。
而上周又在博友高原風(fēng)博客里看到他為這幅畫寫的詩(shī)，更是感動(dòng)又感概。
想自己素日里這拾，這撿，雖婦人得緊，卻也是很樸實(shí)有意義的吧，這樣想著，自己也笑了.....
拾夢(mèng)人-中學(xué)生抒情散文共4
追夢(mèng)人抒情散文
窗外下著雨，風(fēng)聲很大，帶著急促的哨音。是風(fēng)讓雨不停地敲打著陽(yáng)臺(tái)上的玻璃，像是一個(gè)被追趕的人，著急的想走進(jìn)一扇門。聽(tīng)著風(fēng)雨的嘈雜聲，夏雪在想：或許雨沒(méi)有這么大，風(fēng)也沒(méi)有這樣急，只是這十八樓的高度，把風(fēng)雨懸掛的有點(diǎn)高。
已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了，夏雪睡不著。傍晚陸阿姨專程到家里來(lái)，又給她介紹了一個(gè)男朋友。陸阿姨說(shuō)對(duì)方的情況時(shí)，夏雪的思緒不知道在哪兒游蕩。
“雪兒，記著人家的名字叫田野……”陸阿姨臨出門時(shí)的叮囑像雷聲在夏雪耳邊炸響。
“田野……”夏雪仿佛夢(mèng)囈般重復(fù)了一下那個(gè)人的名字。
十三歲那年，夏雪上初中了。家中翻天覆地的變故，讓夏雪感覺(jué)到自己已經(jīng)不是自己了，她好像被命運(yùn)狠狠地?cái)Q了一下，推推搡搡地走進(jìn)了另一個(gè)世界。短短的日子里，她渾身長(zhǎng)滿了刺，眼睛里注滿了敏感警惕，提防著身邊的一動(dòng)一靜。
新同桌是一個(gè)白白凈凈的男生，名字叫田野。這個(gè)和弟弟同名不同姓的同桌，調(diào)皮不搗蛋，靦腆不安靜。有一次下課，田野和鄰桌的男生嬉鬧玩耍時(shí)，不小心把夏雪的文具盒撞翻了。還沒(méi)來(lái)得及撿起來(lái)，夏雪就進(jìn)了教室。立刻，她像刺猬遇到危險(xiǎn)一樣，渾身的刺硬硬的豎了起來(lái)。她張口就罵，而且罵得很難聽(tīng)，像極了一個(gè)小潑婦。全班同學(xué)在她的叫罵聲里安靜了片刻，鄰桌的男生沖過(guò)去想打她，被田野用力抱住了。那節(jié)課，夏雪什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里一直在喊在罵，感覺(jué)全世界都在欺負(fù)她，而她只能孤單地蜷縮在某個(gè)角落，沒(méi)有人保護(hù)陪伴。在以后的日子里，夏雪簡(jiǎn)直就成了班里的小潑婦，只要哪個(gè)同學(xué)不小心碰觸了她的敏感，都會(huì)被她罵得無(wú)言以對(duì)。
那天，同桌不小心把她疊放在桌邊的幾本書碰落在地，她又罵了好一會(huì)兒。每次發(fā)作之后，她心里都久久不能平靜，甚至?xí)低档牡粞蹨I，感覺(jué)包裹自己的那一團(tuán)刺越來(lái)越硬，很不舒服幾乎讓她窒息。快下課時(shí)，同桌悄悄的、很迅速的把一張紙條推到她的課本下。她疑惑的'移過(guò)紙條，上面寫著：“罵人是最無(wú)能的行為，也最丟人現(xiàn)眼了，同桌，以后不要罵人了！”那一刻，夏雪心里溢滿了委屈，卻感覺(jué)到了一絲溫暖。
田野的數(shù)學(xué)成績(jī)特別拔尖，這讓夏雪十分羨慕佩服。在班里自己的成績(jī)雖然優(yōu)秀，可數(shù)學(xué)是最差的。那時(shí)候，男生和女生幾乎不說(shuō)話，因此就算她身邊有個(gè)“田學(xué)森”（這是數(shù)學(xué)老師對(duì)田野的昵稱），她也不會(huì)求助指點(diǎn)。可是，好幾次田野把難度大的題用詳細(xì)的步驟解答做好，偷偷的給她推過(guò)來(lái)。她沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次謝謝，除了默默感激還有莫名的溫暖。
初一有一門植物課，老師不重視，所以同學(xué)們也不用心。期末考試時(shí)，夏雪對(duì)著植物試卷發(fā)呆，翻來(lái)覆去就會(huì)做那么幾道題。快要交卷時(shí)，田野用腳輕輕地踢了她一下，把自己答完的試卷往夏雪這邊移了一下。夏雪瞅了一眼，心里掠過(guò)的一種興奮很快被強(qiáng)烈的自尊心卷走，她離開(kāi)座位第一個(gè)交了卷子。那次，夏雪植物得了五十五分，田野得了八十七分。
升入初二，夏雪的身高沒(méi)有多大的變化，田野卻長(zhǎng)高了十來(lái)公分，從此他們?cè)僖矝](méi)有同桌過(guò)，而且座位也拉開(kāi)了距離。不知不覺(jué)中，夏雪很少在班里吵鬧不休，有時(shí)候就是和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，也不會(huì)出言粗蠻。
十六歲那年，初中即將畢業(yè)。五四前夕，班主任讓老團(tuán)員推薦新的團(tuán)員，班里的三個(gè)老團(tuán)員推薦十名同學(xué)，然后在班里投票選出五名新團(tuán)員。田野推薦了夏雪，夏雪在那個(gè)五四青年節(jié)成了一名共青團(tuán)員。
十六歲的雨季，懵懂善感。十六歲的夏雪，心里生出了朦朦朧朧的情愫，莫名其妙的心跳。不知道從什么時(shí)候起，每次走進(jìn)教室，夏雪都會(huì)不自覺(jué)的把目光落在田野的座位上，剎那間的停留。有時(shí)候會(huì)和田野的目光撞上，心就會(huì)撲通撲通跳得很快，臉也會(huì)瞬間燙燙的。那一刻，夏雪感覺(jué)自己像個(gè)受了驚嚇的小兔子，無(wú)處藏身。幾次的目光相撞，慢慢的，夏雪不再驚慌，她渴望遇到田野的目光，那目光里有笑意、有陽(yáng)光，她甚至?xí)笾懽尤渥教镆暗哪抗?，他們目光交匯的次數(shù)越來(lái)越多。那段日子里，夏雪像藍(lán)天下的小鳥、像陽(yáng)光下綻放的向日葵。
初中畢業(yè)后，田野以優(yōu)異的成績(jī)被當(dāng)時(shí)最好的中專學(xué)校錄取，夏雪上了高中。上了高中的夏雪，不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)和同學(xué)交往，也從不和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)人的時(shí)候，她會(huì)在本子上用“野”字組詞，亂寫亂畫各種字體的“野”字。每次考試成績(jī)不理想時(shí)，她就會(huì)覺(jué)得自己距離田野遠(yuǎn)了一些，懊惱以后她會(huì)更加的努力。新年伊始，她都會(huì)選一張自己最喜愛(ài)的賀年卡，填上一個(gè)“野”字，寫幾句簡(jiǎn)短的祝福，然后藏在自己的日記本里。
那是個(gè)寒冷的冬日，相依為命的弟弟最終沒(méi)有逃出病魔的手掌。彌留之際，上小學(xué)三年級(jí)的弟弟問(wèn)夏雪“姐姐，你給我寫了那么多的卡片，為什么一張都不給我呢？我早就偷偷的看過(guò)了?！钡艿茈x開(kāi)了他們那失火的天堂，在僻靜孤寂的曠野一隅長(zhǎng)睡不醒。夏雪在弟弟的新家門口，點(diǎn)燃了那一張張卡片……
拿到大學(xué)錄取通知書的那一天，夏雪很想馬上去找田野，她知道他工作的地方。她設(shè)想了許多種相見(jiàn)的情景，可是興奮過(guò)后冷靜下來(lái)，又沒(méi)有了勇氣。她默默的許下心愿：繼續(xù)努力，畢業(yè)后一定去找他。
夏雪大學(xué)畢業(yè)了，田野結(jié)婚了……夏雪的夢(mèng)醒了，卻碎成了粉末。
十年后，又是一個(gè)寒冷的冬日，三十五歲的田野被肝癌奪去了生命。夏雪的弟弟也是被肝癌帶走的，冥冥之中，似乎一切都是命中注定的劫，命中注定的緣?；蛟S，塵世里一切都有定數(shù)吧，你在走前路茫茫不可預(yù)知，轉(zhuǎn)身回首所有的過(guò)往，似乎早就有所安排。不知道什么時(shí)候，窗外安靜了。夏雪的淚水打濕了兩鬢的頭發(fā)，很久很久了，她都沒(méi)有這樣流過(guò)眼淚。第六感覺(jué)告訴她，明天要見(jiàn)的那個(gè)人，是命中注定的……
拾夢(mèng)人-中學(xué)生抒情散文共5
在理工拾夢(mèng)抒情散文
在去理工之前，我一直是一個(gè)說(shuō)話的巨人，對(duì)于夢(mèng)想滿腦子幻想。直到中考成績(jī)對(duì)我的沖擊，我才認(rèn)識(shí)到，我必須將這些空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理工是以職高為主要辦學(xué)的，這也就是說(shuō)我不得不放棄那些歷史那些專業(yè)文學(xué)的夢(mèng)。沒(méi)能考上重點(diǎn)的普高，這也使得父親在二伯父面前更加少了底氣。所以，我不說(shuō)話了，就像祖父與我說(shuō)的，要爭(zhēng)一口氣。
年少輕狂，哪能忍得了一些嘲諷和譏笑呢。我給自己的桌上刻上了“雪恥”二字，每當(dāng)寫不出東西疑惑困頓時(shí)來(lái)告誡自己。受不到專業(yè)的寫作的學(xué)習(xí)，我也要寫，我要為自己寫。我放棄午睡，放棄空閑時(shí)間。于是，我的文成了老師必讀的范文，成了同學(xué)們的熱捧，成了校優(yōu)秀的文。這些都還不夠，我必須做出更大的動(dòng)靜，于是我終于站在了臺(tái)上。
但是這一切都是狹義的，沒(méi)有太多的色彩，這不是夢(mèng)更背離了我的夢(mèng)。我這不是在為我自己的夢(mèng)，所以我必須得為自己的夢(mèng)努力。沒(méi)有什么包袱，沒(méi)有什么家族的使命，也沒(méi)有什么必須和絕對(duì)。一些事情既然是無(wú)法改變的，何必因此又將自己困在死角中掙扎呢，那樣即使再努力也是徒勞的。這是我想了很久才悟到的，我也因此開(kāi)始了在理工新的征程。不再被那些奮起，那些雪恥所羈絆著。
在班級(jí)上，我組建了文學(xué)小組；在學(xué)校，參與校文學(xué)社“小荷”的刊目編輯。演講比賽、朗誦比賽、征稿大賽均獲得一等名次，成為老師和同學(xué)們的文字耕耘者。努力做到了我所不能做到的，更做到了那些考上普高的同學(xué)所不能做到的。被打上職高生的標(biāo)簽，我沒(méi)有絲毫自卑，因?yàn)椴煌闹皇且叩穆妨T了。多一些艱辛，多一些阻撓，我依然要跑到終點(diǎn)。路雖然是不同的，但終點(diǎn)是一樣！
我相信，且深信我所思考所頓悟的`，是沒(méi)有錯(cuò)的。因?yàn)?，在理工的三年之后，我的確以一個(gè)職高生的身份，邁進(jìn)了無(wú)數(shù)普高生邁不進(jìn)的一所省內(nèi)算得上半個(gè)重點(diǎn)的高校。這一個(gè)消息，在我的那些普高生同學(xué)中，據(jù)說(shuō)影響很大。而再見(jiàn)初中班主任是在街上，她并沒(méi)有多大變化，只是見(jiàn)到我，反應(yīng)有一些大，大到與畢業(yè)時(shí)截然不同，還有一些驚訝。
我想，還是那一句話吧。走的路雖然不同，即使多一些艱辛和困阻，但終點(diǎn)是一樣的，或許路程遠(yuǎn)的反而更快到達(dá)。
拾夢(mèng)人-中學(xué)生抒情散文共6
拾遺簪墜屨抒情散文
回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃，無(wú)聲無(wú)息地燃捎。裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞。
——題記
在這個(gè)秋高氣爽的周末，我找到了幾樣?xùn)|西。
天空還是透藍(lán)的。望著外面的天空，我突然想收拾一下在我家拐角的小儲(chǔ)物間。打開(kāi)門，一股陳年的氣味撲面而來(lái)。雖然現(xiàn)在是白天，但屋子里卻是烏黑一片的。我拉開(kāi)燈，走進(jìn)去，屋里亂糟糟。我正想從哪開(kāi)始清理，突然一個(gè)風(fēng)箏進(jìn)入我的眼簾，那是一個(gè)普通三角形的風(fēng)箏，上面還畫著一些卡通人物。我將它拾起來(lái)，曝起一陣塵土，喝！這不是我小的時(shí)候和他們放的風(fēng)箏嗎，我的腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面：三個(gè)好朋友，笑著，鬧著，在田野里跑來(lái)跑去，暮色已晚還不回家。真是懷念啊。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，好久沒(méi)有出來(lái)玩了吧。懷念著，把風(fēng)箏掛在了墻上。
我猜他們正忙著吧，等我收拾玩，剛打算關(guān)門，卻發(fā)現(xiàn)門后面有一個(gè)盒子，我拾起它，上面已經(jīng)布滿了蜘蛛網(wǎng)和灰塵，幾乎分辨不出是個(gè)盒子。我將它擦洗干凈，一個(gè)耀眼的`金色盒子呈現(xiàn)在眼前，上面有幾個(gè)排列得像士兵的小洞，凸出來(lái)的。這時(shí)我的記憶好像被喚醒了一樣，這不就是我小時(shí)候爸爸經(jīng)常放在抽屜里的那個(gè)小盒子嗎，原來(lái)在這！我如獲至寶，小心翼翼的掰開(kāi)兩邊的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)，竟還是那些東西：一塊畫石，一個(gè)鐵片，幾只小鉛筆，幾個(gè)小螺絲釘，還想著小時(shí)候?qū)⑺?dāng)做藏寶箱，將撿到的小玩意全都放在里面。好幾年了，里面竟然還有一盒子的回憶。
陽(yáng)光已經(jīng)墜落了，天空不再那么耀眼了。
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