下面是范文網(wǎng)小編整理的長(zhǎng)大的初中作文18篇(初中我長(zhǎng)大了作文)，供大家參閱。

長(zhǎng)大的初中作文1

　　星期日的上午，我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)什么事，很想給媽媽個(gè)驚喜。做什么好呢?還是拖地吧!我先把笤帚和撮子拿來(lái)，從西屋掃到東屋，然后我把水桶放好水，小心翼翼把拖布放到水桶里，可還是一不小心把水弄到了衣服上，看到濕淋淋的衣服，心想：“媽媽回來(lái)一定會(huì)說(shuō)我的，算了不拖地了，這多難啊!”這時(shí)，我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我鼓起勇氣，拿起拖布，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)，拖了一遍又一遍，擦完的地面，像鏡面似的。

　　心里正得意洋洋的時(shí)候，忽然，聽(tīng)到敲門(mén)的聲音，一定是媽媽回來(lái)了，我急忙把笤帚和拖布放在原來(lái)的位置，就去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽進(jìn)屋了，而我卻躲在門(mén)后不敢讓媽媽看見(jiàn)被我弄濕的衣服，可還是逃不過(guò)媽媽的眼睛。她看到我的濕衣服，不但沒(méi)有生氣，還表?yè)P(yáng)了我，媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“家里活不用你干，只要你把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了”，我說(shuō)：“爸爸這幾天不在家，看你很辛苦，想給你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。再說(shuō)這樣也可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“丫丫，你長(zhǎng)大了!”

　　呵!長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!

長(zhǎng)大的初中作文2

　　又是一個(gè)忙碌的周末。

　　有時(shí)候忙碌成了我的一種生活方式。我拼命地想拒絕這個(gè)生活方式，可是為了理想的成績(jī)，為了父母不在失望。我一頭扎進(jìn)了題海。

　　天曉得，我才初一。

　　剛步入小學(xué)的時(shí)候，我還羨慕高年級(jí)的哥哥姐姐不會(huì)有那么多發(fā)呆的清閑時(shí)光。可是一到了六年級(jí)，似乎人一下子就長(zhǎng)大了，就像一株小草“嗖”地進(jìn)入了好學(xué)生的行列。

　　我的腳跟還沒(méi)站穩(wěn)，六門(mén)功課的作業(yè)接踵而至，不過(guò)感謝上天中午還有45分鐘的午自修。其實(shí)，老師布置的作業(yè)并不是很多，而更多的是自己為了目標(biāo)給自己布置的作業(yè)，或者說(shuō)是滿足自己內(nèi)心的恐懼和虛榮。

　　或許，你曾很羨慕別人的忙碌生。

　　可是，當(dāng)自己長(zhǎng)大了又會(huì)拼命地追憶曾經(jīng)那些美好的時(shí)光。

　　長(zhǎng)大了的我，第一次發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大不想曾經(jīng)想的那樣美好。

　　長(zhǎng)大了的我第一次發(fā)現(xiàn)一向好動(dòng)的我竟可以面對(duì)天花板發(fā)一下午的呆。

　　長(zhǎng)大了的我第一次發(fā)現(xiàn)自己那么懷念孩提的自己，總覺(jué)得那時(shí)的自己要比現(xiàn)在的自己快樂(lè)得多。

　　長(zhǎng)大了的我第一次發(fā)現(xiàn)自己是那樣懼怕，懼怕看到父母失望的眼神和老師的唉聲嘆氣。

　　當(dāng)然，更可怕的是女生之間學(xué)會(huì)了“勾心斗角”這個(gè)詞的含義，這無(wú)疑是雪上加霜。

　　可是現(xiàn)在什么也無(wú)法挽回了，只有冒著一切阻礙前進(jìn)。

長(zhǎng)大的初中作文3

　　時(shí)間悄悄地匆匆過(guò)去，一去不復(fù)返。瞎了的眼睛，12年前的歡笑，追逐，玩耍，無(wú)憂無(wú)慮都沒(méi)了?！耙磺卸际撬查g的，一切都會(huì)過(guò)去”；“而當(dāng)它過(guò)去的時(shí)候，就會(huì)變成一種留戀。”不知不覺(jué)，我的童年已經(jīng)過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我度過(guò)了12個(gè)春秋，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的初中生。這是很多孩子羨慕的角色！

　　但是，我并沒(méi)有因此而更開(kāi)心，反而更煩惱。由于時(shí)代的進(jìn)步，我越來(lái)越討厭長(zhǎng)大――要學(xué)的科目真的很多...初中之前主要學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，現(xiàn)在初中了。令我驚訝的是，課本像流水一樣向我涌來(lái)。什么政治，歷史等。，真的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！

　　讓我一時(shí)真的不知道該怎么辦了，成績(jī)當(dāng)然是沖下來(lái)的。

　　說(shuō)實(shí)話，從上一年級(jí)開(kāi)始，一向和藹可親的媽媽突然變得嚴(yán)厲起來(lái)。放學(xué)回家后，做完老師布置的作業(yè)，終于可以放松一下，放下書(shū)本，看電視了。我媽一看，就生氣了:“別看了，快去看書(shū)！”說(shuō)只是為了關(guān)電視。而我軟弱，何德和怎么能反抗我媽？他保持沉默，去看書(shū)。日復(fù)一日，周復(fù)一周，沉重的壓力讓我痛苦不堪。

　　在學(xué)校，老師很嚴(yán)格。不允許他們這樣做，也不能這樣做，否則會(huì)受到懲罰，只好對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從，折騰死他們。上課時(shí)，如果不小心，不注意聽(tīng)課，被老師抓了，結(jié)果可想而知；下課后，就因?yàn)槲易鲥e(cuò)了，老師請(qǐng)的咖啡，但是不好喝，無(wú)法避免；課程太多，連看課外書(shū)的時(shí)間都擠不出來(lái)，每天只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它的封面發(fā)愁。但愿久別重逢，能早日與它相見(jiàn)。

　　小時(shí)候“內(nèi)心總是向往未來(lái)”，長(zhǎng)大后“現(xiàn)在總是惆悵”。我多么渴望不長(zhǎng)大，但誰(shuí)又不能長(zhǎng)大呢？

長(zhǎng)大的初中作文4

　　一米七的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，人長(zhǎng)得胖乎乎的，還挺著一個(gè)彌勒佛一樣大的肚子?？催@個(gè)外表，就可知道他肯定已為人父，不錯(cuò)，他就是我的爸爸。唉！說(shuō)起我這個(gè)老爸，用三個(gè)字可以形容――沒(méi)長(zhǎng)大。

　　就拿上次來(lái)說(shuō)吧！那天我向一位同學(xué)借了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之巫婆沼澤》的書(shū)，我一回到家就津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你手里拿的是什么書(shū)？”我聽(tīng)了心想：爸爸又想跟我“搶”書(shū)看，我就偏不讓他知道。于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)理他。爸爸看我沒(méi)理他，就嚇唬我，說(shuō)：“你敬酒不吃吃罰酒！唉，光有酒沒(méi)萊，不行，再給你燒一盤(pán)‘竹筍炒肉絲’可就錦上添花了！”我聽(tīng)了爸爸的恐嚇，馬上脫口而出：“是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之巫婆沼澤》，冒險(xiǎn)小說(shuō)！”爸爸一聽(tīng)，“奸笑”地盯著我，爸爸終于得逞了，我只能拱手相讓了。爸爸一拿到書(shū)，就如饑似渴地讀起來(lái)，仿佛在親身經(jīng)歷一樣，一直到吃飯才“依依不舍”地離開(kāi)那本書(shū)。

　　爸爸不但愛(ài)跟我搶書(shū)看，而且還喜歡做一些老師布里給我做的動(dòng)腦筋題。一次，數(shù)學(xué)考卷上有一道題目是動(dòng)腦筋題目，我正在冥思苦想，爸爸看到了忙湊上來(lái)，嘴里說(shuō)：“有動(dòng)腦筋題？我也來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋？”說(shuō)完仔細(xì)讀起題目來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，爸爸也沒(méi)做出來(lái)。我臉上露出失望的表情，爸爸看見(jiàn)了，拍了拍我的肩，親切地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我哈欠連連，一看手表吃驚地說(shuō)：“哎喲，怎么10點(diǎn)了，不行我得上去……”“題目我會(huì)了，我會(huì)了！”接著爸爸興奮地把解題思路說(shuō)給我聽(tīng)。

　　瞧，我爸爸就是這樣。因而媽媽也常說(shuō)：“你爸跟你一樣，還沒(méi)長(zhǎng)大呢！”不過(guò)說(shuō)句實(shí)話，我倒挺喜歡這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的爸爸。

長(zhǎng)大的初中作文5

　　長(zhǎng)大后_初中記敘文

　　當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)走的路不再熟悉，當(dāng)遇到的人換了一撥又一撥，我還是我嗎？

――題記

　　曾經(jīng)，我們快樂(lè)，不懂得煩惱，不懂得傷心，不懂得……我們的腦中只有快樂(lè)，所有的不滿意總喜歡及時(shí)發(fā)泄，家中的書(shū)不知被撕了幾本，玩具也不知換了多少。雖然父母教訓(xùn)自己，但至少不會(huì)有過(guò)很深的傷痛。

　　曾經(jīng)，我們天真，王子與公主的故事不知聽(tīng)了幾個(gè)版本，但我們堅(jiān)信結(jié)局只有一個(gè)，無(wú)論多少困難，他們一定會(huì)幸福的生活在一起。雖然幼稚，卻在幼小的心中扎了根，認(rèn)為所有的愛(ài)情都該如此，幸福美滿。

　　曾經(jīng)，我們單純，無(wú)論任何事，都會(huì)相信。別人夸獎(jiǎng)時(shí)，得意忘形地笑，即使有人說(shuō)謊，只要有理由，我們就單純地認(rèn)為事情一定是這樣的，再聽(tīng)不進(jìn)其他半句話。明知這是固執(zhí)，我們依然樂(lè)此不疲。人之初，性本善，把人往好處想，也許是我們的天性使然。

　　然而，當(dāng)時(shí)光漸漸劃過(guò)臉龐，當(dāng)我們不再是當(dāng)初懵懵懂懂、少不更事的小孩時(shí)，我們還會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，還會(huì)天真地聽(tīng)那些擁有美好結(jié)局的童話，還會(huì)單純的認(rèn)為人人對(duì)自己都是真誠(chéng)的嗎？

　　長(zhǎng)大后，我們的快樂(lè)漸漸遠(yuǎn)去，是太繁重的課業(yè)、父母殷切的`期望讓自己不得不步步為營(yíng)，生怕走錯(cuò)一步；是太多的煩惱不愿讓人知道，獨(dú)自默默承受，讓眼淚沖刷掉所有。但即使是割破手指，也需要時(shí)間愈合，更何況是心中的傷疤？我們?cè)噲D選擇遺忘，卻發(fā)現(xiàn)自己忘不了，只能把柔弱的心包裹上厚厚的“外衣”，讓人不去觸碰，最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記了怎樣微笑……

　　長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)安徒生的童話雖然結(jié)局并不完美，但卻是真正的生活?？粗車娜朔址趾秃停?jīng)歷一段段不如意的感情，變得不相信童話的結(jié)局。也許是太消極，但生活就是生活，不存在美好的童話，這，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已……

　　長(zhǎng)大后，變得有一點(diǎn)世故，知道分場(chǎng)合說(shuō)話，明白別人的贊揚(yáng)僅僅是恭維之詞，在數(shù)不清的謊言被揭穿后，忽然“開(kāi)竅”，并不是每個(gè)人都會(huì)順著自己，并不是每個(gè)人都能善待自己。開(kāi)始變得小心翼翼，開(kāi)始變得不相信任何人，變得一塌糊涂。長(zhǎng)大真的是這樣嗎？問(wèn)自己。

　　總以為自己可以一成不變，永遠(yuǎn)如當(dāng)初那般輕松愜意；總以為自己很苯，無(wú)法學(xué)會(huì)人情世故，然而卻錯(cuò)了，攬鏡自照，時(shí)光流逝，任憑面容依舊如昔，曾經(jīng)，清澈的眼神卻不復(fù)存在。

　　一切都已經(jīng)回不去了，是的，回不去了……

長(zhǎng)大的初中作文6

　　幼年的天真無(wú)知成為回憶，青春的腳步向我輕輕走來(lái)，一種懵懂的成熟感沖擊著幼年的童真，長(zhǎng)大的感覺(jué)啊，讓人難以言喻…… 6歲時(shí)，電視是最好的朋友；14歲時(shí)，電視成為難見(jiàn)知己。

　　6歲時(shí)，在幼兒園里狼吞虎咽；14歲時(shí)，見(jiàn)到食物挑三揀四。

　　6歲時(shí)，手中的鉛筆時(shí)時(shí)閃著亮光；14歲時(shí)，手中的鋼筆被汗水腐蝕。

　　6歲時(shí)，瘋狂舉手是學(xué)習(xí)專注；14歲時(shí)，手搖搖晃晃是不懂禮節(jié)。

　　6歲時(shí)，看著獅子王喃喃自語(yǔ)是學(xué)習(xí)；14歲時(shí)，看體育新聞是不務(wù)正業(yè)。

……

　　我徘徊了，長(zhǎng)大是給心的一扇窗口，還是對(duì)求知欲的無(wú)情包裹。但清風(fēng)在吟語(yǔ)，青春的風(fēng)鈴在唱歌，一種聲音喚醒了我！ 也許6歲時(shí)的奶聲奶氣為我打開(kāi)了母語(yǔ)的窗口，但今日的我對(duì)知識(shí)的渴求依舊強(qiáng)烈，我看到了，方程、詩(shī)歌、小說(shuō)、英語(yǔ)、地理、生物紛至沓來(lái)，武裝著我的大腦。

　　也許6歲時(shí)的人拉人領(lǐng)是可愛(ài)，但今日人高馬大的我已能獨(dú)子踏上征途，這征途不僅僅是在體育場(chǎng)里撒下汗水，在圖書(shū)室里留下痕跡，而是在寒窗之路、社會(huì)之路與命運(yùn)拼爭(zhēng)的無(wú)盡彎道溝坎。今日我們被父母扶著，哪日青春的潔羽便會(huì)使我羽翼豐滿，攜父母共上青天。

　　啊，青春的歌聲，人生的號(hào)角。長(zhǎng)大的感覺(jué)，多么美好。讓我們丟棄童年的小衣小帽，緊握筆，在日日夜夜中為人生增加砝碼。不管是那被燈火漂白的四壁，還是道路上的失敗困惑；無(wú)論是光明大道，還是陰風(fēng)驟雨。讓我們挑戰(zhàn)困難，同享長(zhǎng)大的力量，同趕一輪紅日，同等一座高峰。未來(lái)，祖國(guó)期待著你，父母期待著你，夢(mèng)想永遠(yuǎn)相信你。讓我們享受活力激昂，奔流不止的青春之泉，沖刺于成長(zhǎng)之路，同站在希望之巔！

長(zhǎng)大的初中作文7

　　趴在桌子上，呆呆地看著日歷一張張翻過(guò)，我一天天長(zhǎng)大……一歲，我剛剛學(xué)會(huì)走路，跌跌撞撞，總是摔跤，腿上經(jīng)常有一塊兩塊的傷疤，媽媽心疼我，在我走路時(shí)總是扶著我，我一嚷嚷累了，媽媽馬上把我背起來(lái)，生怕我哪里不適。那時(shí)的我，經(jīng)不起一點(diǎn)困難，需要?jiǎng)e人去替我扛。

　　三歲，我不再用別人扶著走路，可以自己獨(dú)立行走了。我在路上被石頭絆了一跤，蹲在地上哇哇大哭起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)！”

　　我大喊：“我疼，我累，我就不起！”媽媽沒(méi)法子，硬拉我站起來(lái)，還給我買(mǎi)根雪糕哄我。那時(shí)的我不聽(tīng)話，不懂事，不知道怎樣面對(duì)困難。

　　六歲，我走路毛毛躁躁的，又被一塊翹起的磚頭絆了一跤。我沒(méi)有哭，捂著流血的腿，慢慢爬了起來(lái)。“疼嗎？”媽媽問(wèn)我?！安惶?！”我笑著回答?！罢婀裕　薄氨仨毜?！”那時(shí)的我，遇到困難能勇敢面對(duì)，受到表?yè)P(yáng)卻容易輕浮。

　　九歲，走路不再摔跤，看到路邊的石子兒，總是順手撿起來(lái)，扔到草叢里。我怕小朋友或老人走到這里不小心會(huì)摔倒。我會(huì)用自己的一份小力量，來(lái)幫助需要幫助的人。那時(shí)的我，能克服困難，剛剛懂得“幫助”的意義。

　　如今，我已經(jīng)十二歲。我在學(xué)習(xí)、生活上能夠努力克服重重困難，當(dāng)別人有困難時(shí)，我也會(huì)伸出援助之手去幫一把。我不怕困難，能勇敢地?fù)魯±щy?，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，再也不是曾經(jīng)瘋瘋癲癲的小孩子了。

　　日歷一頁(yè)一頁(yè)地更新，我，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢長(zhǎng)大……

長(zhǎng)大的初中作文8

　　長(zhǎng)大，意味著越來(lái)越能包容他人。――題記

　　小時(shí)候，總以為滿了6歲便成為了大人，所以6歲生日時(shí)我便自豪地對(duì)父母說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”父母一臉笑意：“不，孩子，滿6歲并不代表你成為大人?！?/p>

　　于是，我便繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。

　　在量身高時(shí)，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了，便帶著一份興奮對(duì)父母說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我有一米四了?！备改溉耘f一臉笑意：“不，孩子，長(zhǎng)高并不證明你長(zhǎng)大?！?/p>

　　漸漸地，“長(zhǎng)大”在生活中也被淡忘。

　　后來(lái)，上六年級(jí)了，班里來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的上午。那個(gè)瘦小的女孩隨著大家的評(píng)論聲走進(jìn)教室，從她絞著的雙手可以判斷出她很緊張，她淄掏巒碌亟檣芡曜約海便在大家奇異的目光中走到了我身旁，坐下。在美術(shù)課上要畫(huà)素描，她向我借了一支昂貴的鉛筆。在靜得連分針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里突然傳來(lái)了一聲“咔”的聲響，大家都聞聲望向了她，她手里拿著我的“兩只鉛筆”，同學(xué)們便開(kāi)始對(duì)她冷嘲熱諷了，我當(dāng)時(shí)十分生氣，剛想去“展現(xiàn)一下口才”時(shí)，卻停住了，我心想：算了，就一支鉛筆，沒(méi)必要。我沖她笑了笑，沒(méi)有說(shuō)出那些傷人的話語(yǔ)。

　　晚上，我把這件事講給了父母聽(tīng)，當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有說(shuō)話，但用肯定的目光望著我。

　　依然記得父母睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你懂得了包容他人。”我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像我所想象的那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著包容他人。

　　的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能包容他人；然而，能夠包容他人的人卻一定是長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大的初中作文9

　　只記得那天是我的第九個(gè)生日――

　　那天清晨，我是被父母的爭(zhēng)吵聲驚醒的，等我迷迷糊糊地爬起來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)母親在沙發(fā)上默默哭泣。

　　父親走過(guò)來(lái)摸了摸我凌亂的頭發(fā)，對(duì)我說(shuō)：“爸爸和媽媽要離婚了……以后就是媽媽來(lái)照顧你了……就是爸爸以后會(huì)每周來(lái)看你的，給你帶零食，帶玩具，你要好好照顧自己……”那是我第一次看見(jiàn)父親落淚。

　　我沒(méi)有說(shuō)話，但淚水早已決堤。

　　我靜靜地看著父母匆匆地拿好結(jié)婚證然后又匆匆地出門(mén)。“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)，才驚醒了仿佛還在睡夢(mèng)中的我。

　　我慢慢地慢慢地躲進(jìn)被子里，蜷縮起身子。

　　好冷。

　　再厚實(shí)的被子也擋不住我心底的寒意。

　　我再也無(wú)法控制住自己的淚水：怎么辦，爸爸不要我了……我腦子里滿滿的都只有這一個(gè)想法。

　　我抽噎著自言自語(yǔ)：“我不會(huì)……不會(huì)再吃那么多糖了……不會(huì)再偷懶不去上補(bǔ)習(xí)班了……不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣了……爸爸，你回來(lái)好不好……”

　　也不記得哭了多久，我的雙眼已經(jīng)腫得都快看不清了，直至我沉沉地睡去……

　　我做了一個(gè)夢(mèng)。

　　在夢(mèng)中，無(wú)邊的黑暗籠罩了我，全世界都只剩我一個(gè)人，我拼命地跑啊跑，卻怎么也找不到出口。

　　我被嚇醒了，出了一身的冷汗。

　　外面的天很黑，仿佛被墨渲染過(guò)一般。家中卻亮著溫暖而又明亮的光。

　　我看見(jiàn)了爸爸媽媽的身影，不可思議地揉了揉腫腫的眼睛。

　　沒(méi)錯(cuò)，爸爸媽媽回來(lái)了。

　　爸爸告訴我他忘了帶身份證，沒(méi)離成，于是就回來(lái)了。他們不打算離婚了。

　　那一天之間，我迅速地長(zhǎng)大了。

　　那天以后，我開(kāi)始漸漸明白父母的不容易，于是我學(xué)會(huì)了好好的打理自己，不讓父母操心。我開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí)，為的只是能看見(jiàn)父母欣慰的笑容。我開(kāi)始學(xué)做家務(wù)，幫父母分擔(dān)更多……或許這些，才是我九歲生日那天最大的禮物――就這樣迅速地長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大的初中作文10

　　長(zhǎng)大，一個(gè)十分熟悉卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，這是每個(gè)人都需經(jīng)歷的。不想長(zhǎng)大，這句話從N多個(gè)少男少女的口中輕易吐出；越長(zhǎng)大越孤單，也不知該如何解釋。

　　時(shí)間悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò)，一去不復(fù)返。多希望自己仍是那個(gè)看見(jiàn)什么都好奇的，什么都不懂的嬌滴滴的小女孩，那樣，學(xué)習(xí)壓力就不會(huì)那么讓人喘不過(guò)氣來(lái)，煩惱也不會(huì)隨時(shí)隨地趁虛而入。

　　好想念以前在浙江余姚地區(qū)的時(shí)光，只有歡笑，沒(méi)有煩惱；只有男生女生互幫互助，沒(méi)有現(xiàn)在男女之間如此的狼狽不堪。為什么男生女生之間就不可以有最純真的友誼呢？我總是不斷努力地去創(chuàng)造，卻弄得自己遍體鱗傷。

　　長(zhǎng)大，誰(shuí)又能制止？

　　我多希望能像其他同學(xué)一樣，無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的，即使成績(jī)有所下降，仍不驚不慌；即使考試有所出人意料，仍若無(wú)其事。我，就仿佛一個(gè)背著重?fù)?dān)的登山運(yùn)動(dòng)員，明明很苦、很累，卻依然堅(jiān)持不懈，不敢停歇，因?yàn)槲冶仨毷悄膫€(gè)第一個(gè)登上頂峰取下那面紅得耀眼的旗幟的人。

　　要跑，就必須跑得最快。

　　要飛，就必須飛得最高。

　　長(zhǎng)大，誰(shuí)都得接受的事實(shí)。逃避，毫無(wú)用途。讓時(shí)間停滯或倒流，只能是童話。勇敢地面對(duì)，才是最明智的選擇。

　　做了的事，就不要后悔，當(dāng)初沒(méi)有人用刀架著你的脖子逼你做，世間更無(wú)后悔藥。童年，只有一次，要珍惜每一分每一秒，每一人每一物。老了以后，回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶里只有興奮和驕傲的淚水。

　　長(zhǎng)大，讓我們一起長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大的初中作文11

　　萬(wàn)仞高峰直入云霄，望者生畏，因?yàn)樗蛹{每一顆土、每一塊石。汪洋大海，雄渾壯闊，浪濤澹澹，因?yàn)樗∶恳坏嗡?、每一粒沙。而一個(gè)人要想成長(zhǎng)，最應(yīng)學(xué)會(huì)的便是寬容地面對(duì)每一件事、每一個(gè)人。

　　有一種悼念叫算了吧

“砰！”只聽(tīng)一聲悶響。我趕忙扔了筆去接，卻還是沒(méi)能趕在水壺落地之前把它搶救到手。嶄新的藍(lán)色水壺上立刻就多了個(gè)瓶蓋大小的凹陷。盯著原本光可照人的鐵皮面上那個(gè)怎么也抹不掉的扭曲點(diǎn)，再看看站在一旁一臉忐忑不安的同學(xué)，我沉默了。若是在小時(shí)候，我必然會(huì)一拍桌子：“這是我媽昨天給我新買(mǎi)的水壺！我還沒(méi)捂熱乎呢，你走路怎么也不看著點(diǎn)兒！”不讓他把壺錢(qián)補(bǔ)上是絕對(duì)不能善罷甘休的?？涩F(xiàn)在，我暗自替自己這還沒(méi)有用滿一天的水壺默哀，心里有點(diǎn)生氣，但再看看同學(xué)那惶惶不可終日的模樣，咬咬牙一揮手：“算了吧！”

　　有一種原諒叫聳聳肩

“加油，加油！”課堂上正在進(jìn)行英語(yǔ)小組競(jìng)賽。前面幾組都高分通過(guò)。我捏了一把汗，繼續(xù)趕在前一組答完之前再多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我同組的幾個(gè)卻一派輕松，吊兒郎當(dāng)?shù)赝嬷^剪刀布。我怎么勸也不聽(tīng)，信心十分充足：“我們?cè)缇蜁?huì)啦！”結(jié)果一考試，他們立刻露了原形，漲紅著臉支支吾吾。自然是沒(méi)得到什么好成績(jī)。若是在小時(shí)候，我定會(huì)氣不打一處來(lái)，而現(xiàn)在，我看著他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像斗敗了的公雞，也真是認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤痛改前非，便聳聳肩：“唉，下回再補(bǔ)回來(lái)就是！”

　　有人說(shuō)，兒童的世界只有黑與白的邊界分明，而成人的眼中卻有了灰色的模糊地帶。在我看來(lái)，那灰色便是寬容。而懂得寬容，就標(biāo)志著長(zhǎng)大。寬容他人，也會(huì)讓我們的人生路更加寬廣。

長(zhǎng)大的初中作文12

　　暑假中，我讀了《我要好好地長(zhǎng)大》一書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺。

　　書(shū)中的主人公是一個(gè)名叫谷子的小男孩，雖然從小家境貧寒，谷子卻一直積極樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。但是一天夜里，一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)，燒毀了他的家，更燒壞了他稚嫩的臉。從醫(yī)院回到家，他在家中的水缸里看到了自己臉上的傷疤，他想這么丑以后還怎么生活呀，他想到了跳河自殺，但是他又想起了他的父母、朋友、老師……他的心很亂很亂，他拼命的跑啊跑啊，不知不覺(jué)來(lái)到了觀音巖的土匪洞里，閉上眼睛，任眼淚順著眼角滑到了耳朵根子……從土匪洞里出來(lái)后，他又來(lái)到了斑竹林。他抱著一棵斑竹哭了起來(lái)，突然，他發(fā)現(xiàn)斑竹也在流淚，青青的竹節(jié)上，那一滴滴紫褐色的眼淚，一滴連著一滴，大小不一，形態(tài)各異。谷子仿佛聽(tīng)見(jiàn)斑竹在對(duì)他“谷子不哭，不就是臉上有點(diǎn)疤嗎？你瞧，我的身上有多少紫褐色的疤呀，但我還是開(kāi)心的生長(zhǎng)著，人們不但喜歡來(lái)觀看我，等我長(zhǎng)大后，還可以用我來(lái)做筆桿，竹扇，拐杖，我幸福著呢”。斑竹的話像似給了谷了無(wú)限的安慰。在他開(kāi)學(xué)那天，他曾經(jīng)被一個(gè)男生叫疤子，這讓谷子急了，他憤怒的跟他干了一架，每天還是堅(jiān)持去上學(xué)。后來(lái)，谷子的生活越來(lái)越艱辛，他不但要讀書(shū)，還要用課余的時(shí)間幫助爸爸干農(nóng)活……但他總能克服團(tuán)，堅(jiān)強(qiáng)生活。

　　細(xì)細(xì)回味，這本書(shū)告訴了我要向谷子學(xué)習(xí)，面對(duì)生活挫折，不要畏懼，要勇敢面對(duì)。我們都要好好地長(zhǎng)大，愿我們的生活像花兒一樣美麗！

長(zhǎng)大的初中作文13

　　長(zhǎng)大，在別人看來(lái)，是多了一份責(zé)任與成熟，可是對(duì)我而言，長(zhǎng)大就意味著缺少一份兒時(shí)的純真。

　　兒時(shí)的我，總是盼望著自己能快些長(zhǎng)大，這樣我就可以像爸爸媽媽一樣去掙自己的錢(qián)。那時(shí)候我的眼中，長(zhǎng)大就意味著走向社會(huì)，走向獨(dú)立?？蓾u漸地，當(dāng)我真正地“長(zhǎng)大”時(shí)，我慢慢體會(huì)到：長(zhǎng)大并不是那么簡(jiǎn)單，在我的眼中，它是需要犧牲的。而且當(dāng)你長(zhǎng)大后，你的肩上將多一份責(zé)任與挑戰(zhàn)。

　　我從“渴望”到“害怕”并不是一瞬間的事，這還得從上個(gè)學(xué)期說(shuō)起。

　　有一次，我在家里閑著無(wú)聊，便翻開(kāi)了我三四年級(jí)的作文本，當(dāng)我看到兒時(shí)一篇篇的作文時(shí)，我笑了。從那些文章中，我不僅讀出了我那時(shí)的渴望與夢(mèng)想，更加讀出了那時(shí)候我的純真與對(duì)做事的一股認(rèn)真勁，那一行行的文字記憶著我的往事?？上胂氍F(xiàn)在的我――已長(zhǎng)大的我，比那時(shí)滿是憧憬的我又多了些什么呢？不，相反的卻是缺少了以往的童真，專注與頑強(qiáng)。想到這里，我不禁落淚了。

　　我害怕，我害怕隨著歲月慢慢長(zhǎng)大的我將會(huì)大不如前，缺少的東西也將會(huì)更多。我多么想在時(shí)間的跑步機(jī)上停下來(lái)調(diào)理自己的情緒，哪怕一秒鐘。那時(shí)的我，盯著三四年級(jí)的作文本，心里卻充滿了對(duì)長(zhǎng)大的恐懼。

　　從這以后，我便開(kāi)始對(duì)長(zhǎng)大多了些許的恐懼，以前對(duì)它的渴望都已灰飛煙滅，取而代之的除了恐懼還是恐懼。我不知道將來(lái)的我還會(huì)失去什么！

　　都說(shuō)孩子的心靈是一張純潔無(wú)暇的白紙，可現(xiàn)在，我在這白紙上畫(huà)了些什么呢？我多么想擦去白紙上的污點(diǎn)，可卻擦不掉。現(xiàn)在的我，在心中已對(duì)長(zhǎng)大產(chǎn)生了恐懼與害怕，我不知道，也無(wú)法預(yù)測(cè)，將來(lái)存在我心中的白紙，它的命運(yùn)將會(huì)如何。

長(zhǎng)大的初中作文14

“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”莫過(guò)于這個(gè)年代的孩子和父母爭(zhēng)吵時(shí)，最后一招殺手锏了?？墒牵烤故裁床攀情L(zhǎng)大呢？

　　小時(shí)候，由于個(gè)體原因，我比同齡的孩子都長(zhǎng)得高點(diǎn)兒，家里有什么客人或是親戚朋友串門(mén)，都會(huì)注意到我，“呀，孩子都長(zhǎng)這么大了”。那時(shí)什么都不懂，隨便就把“這么”略去了，就以為長(zhǎng)高就是長(zhǎng)大。

　　當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)蛋炒飯，并把飯盛給媽媽時(shí)，媽媽還沒(méi)有吃，就高興地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了?！蹦菚r(shí)的我就以為長(zhǎng)大就得會(huì)做飯。

　　當(dāng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的表兄回來(lái)時(shí)，總會(huì)大包小包的，帶一些東西回來(lái)，讓一輩子都沒(méi)來(lái)過(guò)高平城幾次的爺爺奶奶見(jiàn)一見(jiàn)新奇的產(chǎn)品，前些年還帶他們?nèi)チ颂颂彀查T(mén)。家里人都夸表兄：“這孩子真長(zhǎng)大了，都會(huì)疼家里人了?！蹦菚r(shí)，我認(rèn)為長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)孝敬。

　　隨著一天天的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大的代名詞在我心中越來(lái)越多：長(zhǎng)得高、自理、孝順、自立……反而又有些迷茫了。

　　有一次，去醫(yī)院看望住院的姥姥，剛進(jìn)去，姥姥就說(shuō)：“孩兒來(lái)了，”我不解地看著媽媽，在我心中，我的母親具備著我心中所有的長(zhǎng)大的代名詞，但在此刻，媽媽就像我考試不及格一樣，怯怯地湊過(guò)去握著姥姥的手，滿含歉意地說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我……我來(lái)遲了?！倍牙研χ鴵崦赣H的頭發(fā)，“說(shuō)這干什么，來(lái)就好了?！边@一刻，我似乎明白了長(zhǎng)大的含義。

　　也許，人根本就長(zhǎng)不大，因?yàn)樵诟改秆壑?，孩子永遠(yuǎn)是孩子，犯錯(cuò)時(shí)會(huì)哭，快樂(lè)時(shí)會(huì)笑，所有的褒義詞都是屬于他們的孩子，轉(zhuǎn)個(gè)角度，孩子眼中的父母永遠(yuǎn)是大人，困難時(shí)會(huì)承擔(dān)，寧?kù)o時(shí)會(huì)陪伴，所有的褒義詞都屬于他們眼中的超級(jí)英雄。長(zhǎng)大是那么純粹，并不像我理解得那么復(fù)雜。

長(zhǎng)大的初中作文15

　　夜?jié)撊氪蟮?，星星潛入星空，我就這樣長(zhǎng)大。

　　4歲。

　　我張開(kāi)稚嫩的小手向你擁抱，想在你的懷抱中尋找一絲溫暖與關(guān)懷。你看著我，兩只眼睛都充滿著你對(duì)我的愛(ài)。那微笑，也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。我和你走在沙灘上，互相說(shuō)笑，總會(huì)走出一段段腳印，這仿佛就是我邁向前方的步子。你抱起我，在沙灘上飛翔，帶著一種對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，向前出發(fā)。我們相視一笑，在海上印著我們父女倆的身影，顯得分外閃耀，也在海水中沉淀。

　　8歲。

　　我已經(jīng)會(huì)向你表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)意了。我總會(huì)寫(xiě)些小卡片給你，代表我的心意。每當(dāng)你收到時(shí)，你的笑容浮現(xiàn)在臉上，你抱起我，愛(ài)在我們的身旁徘徊。我們走在國(guó)內(nèi)，走向國(guó)外，再次漫步在沙灘上，但這沙灘不只是笑，還充滿了愛(ài)。我和你在沙灘上畫(huà)出了個(gè)愛(ài)心，經(jīng)過(guò)海水的沖洗，愛(ài)心變得深沉而閃耀，仿佛這就是你對(duì)我的愛(ài)。一波又一波的海浪向前涌來(lái)，我的思緒也如這海水般復(fù)雜。

　　12歲。

　　現(xiàn)在這個(gè)沙灘逐漸成為一個(gè)“秘密”。我逐漸變得會(huì)包裝自己，把自己打造得堅(jiān)不可摧。讓你覺(jué)得，我一直都很開(kāi)心，很樂(lè)觀。每當(dāng)我說(shuō)謝謝你時(shí)，你的笑，仿佛也多了幾分蒼白。

　　歲月如箭，一經(jīng)射出，拒絕回頭。

　　你的眼角多了幾絲皺紋，你的頭上多了幾分白發(fā)，都顯得分外刺眼。我們又回到了沙灘上，望著你的背影，我竟感覺(jué)一滴滴淚珠劃過(guò)我的臉龐，心也有些酸。我再次擁抱你，我感覺(jué)你的愛(ài)充滿著我的身體，淚水再次地奪眶而出。我竟不禁地喊道：“爸爸，你的愛(ài)不說(shuō)，但我已看見(jiàn)！”這發(fā)自肺腑的喊，讓我的心也舒坦了些。海水再次涌來(lái)，但這，裹挾著我們的愛(ài)……

　　風(fēng)是透明的河流，雨是冰涼的流星。

長(zhǎng)大的初中作文16

　　又是年終的時(shí)候了，我寫(xiě)字臺(tái)上的臺(tái)歷一側(cè)高高隆起，而另一側(cè)卻薄如蟬翼，再輕輕翻幾下，三百六十五天就在生活中冥冥謝幕了。

　　我不禁感嘆：“我長(zhǎng)大了！”

　　歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。

　　雖然我長(zhǎng)大了，但在父母的眼中永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，他們就想保護(hù)溫室里的花朵一樣護(hù)著我，使我失去了同齡人原有的自由。有時(shí)我也埋怨過(guò)他們的溺愛(ài)，甚至想大聲告訴他們：“我長(zhǎng)大了！”但是我始終知道，他們是因?yàn)閻?ài)我才護(hù)著我的，想到這里，我收回了那句話，我不想讓父母?jìng)?，我理解他們的心，但是我的心也在哭泣，我也在等待他們的理解?/p>

　　一天，我向父母提出了去同學(xué)家玩的要求，他們并沒(méi)有阻止我去，而是放心的讓我去玩，我很驚訝，帶著疑惑走出了家門(mén)，就在這時(shí)，爸爸叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“要不要爸爸送你去？”我停下了腳步。對(duì)爸爸鄭重其事地說(shuō)了一句：“我長(zhǎng)大了！”這是的我心里特別舒服，就像一塊掉在半空中的石頭落地了。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，而是對(duì)我微微一笑，在他的臉上，我看見(jiàn)了他對(duì)我的希望，也看見(jiàn)了他在這么多年來(lái)對(duì)我的培育。每個(gè)父母對(duì)自己兒女都有一種說(shuō)不出的愛(ài)，這種愛(ài)是不需要任何言語(yǔ)的，父母默默地付出他們的愛(ài)，而大家做兒女的也在一點(diǎn)一點(diǎn)的感受，一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)。

　　我長(zhǎng)大了，肩上的任務(wù)也重了，不僅僅極限于幼時(shí)的吃喝玩樂(lè)，少時(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)，我要學(xué)著幫父母分擔(dān)些什么，要讓父母覺(jué)得他們的兒女在成長(zhǎng)，讓他們感到輕松，這才是長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大的初中作文17

　　越長(zhǎng)大總是越懷念童年，可歲月不饒人啊！眨眼間我就從曾經(jīng)擁有純真的心的我變成了世俗的叛逆的現(xiàn)在的我。

“我不想、我不想長(zhǎng)大”正如這句歌詞所說(shuō)的，我不想長(zhǎng)大。童年時(shí)期如清澈的水，我只愿化作一只自由自在的魚(yú)兒在里面遨游，永遠(yuǎn)不去想什么月考、中考、高考、步入社會(huì)等一些列的煩惱，可是時(shí)間就如一把斧子，會(huì)慢慢砍去我心中的這棵大樹(shù)，但是它的根卻永遠(yuǎn)的駐扎在我的心里。

　　我不想長(zhǎng)大因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)天真的人。小時(shí)候，我還記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“孩子，你的年齡鑄就了你的天真，因此你慢慢就會(huì)感到失望，并且總有一天會(huì)知道，社會(huì)是險(xiǎn)惡的?！蹦菚r(shí)的我還不大明白是什么意思，也許是我年齡太小吧，可正如媽媽所料的，長(zhǎng)大后我失望了并且明白了——社會(huì)是險(xiǎn)惡的！

　　說(shuō)句心里話，我不想長(zhǎng)大，不想仰望著再也不藍(lán)藍(lán)的天空，不想看到那灰蒙蒙的云朵。在我的記憶里，白云在天空上自由的移動(dòng)，鳥(niǎo)兒幸福的呢喃，現(xiàn)在，好像、都沒(méi)有了呢。

　　說(shuō)句心里話，我不想長(zhǎng)大，以前的自己，在夜空中靜靜等待滑落的流星，想悄悄許下一個(gè)小小的愿望，望著斑斕的夜空，幻想月亮下絕美的童話，尋找星星滴落的眼淚。直到有一天，在教科書(shū)上，所有的美好被科學(xué)毫不留情的捏碎，那些美麗的記憶，都是又冷又硬的石頭。夢(mèng)想，就、這樣樣擊破了呢。

　　說(shuō)句心里話，我也不想長(zhǎng)大，不想離開(kāi)那坦率純真的年華，來(lái)到這冷漠灰暗的世界。為什么有一天，連扶起一位孱弱的老人都那么困難；為什么一個(gè)受傷的女孩在眾人的注視下還是離去，為什么一切的一切都演變成政治話題？善良的我們，在，什么時(shí)候，都消失了呢？

　　說(shuō)句心里話，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就失去了它--我的童年、我的歡笑。

長(zhǎng)大的初中作文18

　　長(zhǎng)大

　　或許你還記得，那年我還年少。

　　我愛(ài)在陽(yáng)光下奔跑，有時(shí)青絲會(huì)拂到我的臉上，卻掩不住我燦爛的笑。

　　而你呢，總是這樣，無(wú)奈的微微苦笑。那里有我不明的意味，是我讀不懂的滄桑。

　　我還記得在陽(yáng)光散盡之后你總是會(huì)拿一條白毛巾為我輕輕拭去汗水。

　　你的動(dòng)作那么輕，連我不齊的呼吸聲也能輕易掩過(guò)。然后我會(huì)接過(guò)毛巾，自己擦。

　　因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)羽翼豐滿，不再嗷嗷待哺，不再需要你的呵護(hù)。

　　你總是用平靜的眼神看著我，不含一絲波瀾，讓我看不透。

　　你總說(shuō)我不懂，長(zhǎng)大的痛，你總告誡我有些對(duì)與錯(cuò)的事。

　　你大概已經(jīng)忘了吧，那種痛。

　　那天很黑很黑，屋子里靜悄悄的，我輕輕拍了拍胸自以為躲過(guò)了一劫，卻不知這是暴風(fēng)雨的前夕，平靜的一無(wú)波瀾。

　　爸爸的火很大，對(duì)我發(fā)了很大的脾氣，沒(méi)錯(cuò)是我的錯(cuò)。作業(yè)應(yīng)該寫(xiě)完。

　　以為他的叫罵聲，連一向好脾氣的你也怒了。

　　你們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，越來(lái)越激烈，你們理所當(dāng)然的忽視了我。

　　我嚇傻了哭暈了，等再醒來(lái)只是模糊的看見(jiàn)你拎起行李摔門(mén)而去的背影，而已。

　　那晚，我一個(gè)人縮在被子里，無(wú)聲的哭泣。

　　那份最熟悉的溫暖，漸漸褪去，換上的是冰冷的暖水袋。

　　那份我所鐘愛(ài)的37度，不知是否迷了路？

　　愈演愈烈，你們的戲碼最終也離不開(kāi)結(jié)局。

　　準(zhǔn)備離婚，這次我沒(méi)有哭泣。

　　因?yàn)槲艺嬲耐懽兞四?，可惜你沒(méi)看到過(guò)程。你所說(shuō)的，現(xiàn)在我都懂。

　　是不是時(shí)機(jī)已晚呢？

　　我在你們最熟悉的最終審判桌——餐桌上說(shuō)出了那句話。

　　為什么要吵呢？你們之間本來(lái)不是有愛(ài)情的嘛！

　　你一時(shí)語(yǔ)塞，換我苦笑，媽媽我終于長(zhǎng)大了呢

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