下面是范文網(wǎng)小編收集的講述我的同學(xué)初三作文17篇(初一作文我和我的同學(xué)),供大家參考。
講述我的同學(xué)初三作文1
一天,我路過一所小學(xué)的門口,忽然看見里面的'小學(xué)生正一個個走出來,有幾個男孩子正在興高采烈地說著什么??吹竭@個景象,我不知怎的感覺心里酸酸的。同時,我跌進(jìn)了記憶的深淵。
我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門口走出來過。爾走在我身邊的,則是我的同學(xué)——小文。
小文是我不折不扣的好朋友。在班級里,我們被戲稱為“雙胞胎”,因為我們兩個總是形影不離。下課我們在一起玩,放學(xué)后我們一起回家,就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有一回,我連續(xù)考了三次全班第一,變開始驕傲了,以為整個班級“唯我獨尊”。結(jié)果,在下一次的考試中,我才勉強及格。下課后,小文走到我面前說:“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓,一定要超過他。
第二天,我回到家做完作業(yè)已是八點半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來。一道,兩道,三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時心里出現(xiàn)了兩個聲音第一個聲音軟綿綿的,充滿了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊?!绷硪粋€聲音則很嚴(yán)肅:“不行!你想提高的話就必須多做練習(xí)!“練習(xí)可以明天再做啊”“明天?那小文現(xiàn)在在干什么?你不是想超過他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠(yuǎn)也超不了他?!蔽翌D時清醒過來,并且感覺渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語閱讀開始做了起來,一直做到九點半才結(jié)束。
幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后,小文追上了我:“恭喜你啊?!薄笆裁??”我大吃一驚“你考試考得很好啊?!薄澳隳菚r的‘加油’是……”“是鼓勵你呀,怎么了” 小文疑惑地問“沒什么”我這才意識到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關(guān)系更密切了。
“嘿!你怎么了?”同行的同學(xué)搖了搖我,我才從記憶中恢復(fù)了過來。猛然想起,小文已經(jīng)搬走多年了。
“小文”我在心里默默地說道,“我會永遠(yuǎn)記住你的!”
講述我的同學(xué)初三作文2
天使,一個充滿幻想的名字;天使,一個擁有童話色彩的名字;天使,一個意味著純潔和善良的名字。今天,他們不再虛幻,他們化身凡人,來到了我的身邊。
“拿出課本早讀!”她的聲音夠響亮,可同學(xué)們因沒寫完作業(yè),都趴在桌子上飛快地寫著。她走到講臺上,用黑板擦在黑板上敲出了急切的音符。我們沒有理會,依舊頭也不抬地寫著作業(yè)。因為不奏效,她又不停地敲著黑板。我們頓時沒有了寫作業(yè)的心情?!熬湍阆拐J(rèn)真!”心情糟糕的同學(xué)大聲責(zé)罵起她來。她的臉漲得紅紅的,晶瑩的淚水不知什么時候已在她的眼中打轉(zhuǎn)。無奈,她使出了殺手锏,拿起粉筆在黑板上寫上了“早自習(xí)”三個字。同學(xué)們怕記名后被班主任發(fā)現(xiàn),于是乖乖地拿出了英語書,大聲地跟著她讀了起來。朗朗的讀書聲終于從教室里傳了出來。
嗨,你可不要以為我們班只有野蠻天使哦,我們班的天使各有千秋。不信,你看:
他,一位溫柔天使。性格特點全體面在他的外貌上,一看就知道他為人肯定文靜、樸實,有點內(nèi)向。同學(xué)和他打鬧,他總是安安靜靜的,任由同學(xué)開玩笑。不過,你可沒玩過火了,否則……
她,一位勤勞天使,對待工作一絲不茍。打掃衛(wèi)生時,別人總是草草了事,用來敷衍班主任??伤?,認(rèn)真對待每一個角落,每一片廢紙,每一點灰塵,直到真正干凈了為止。
他,一位愛心天使,舉止文雅,脾氣出奇地好。我們從沒有看到他生氣過。一天,他與一要好的朋友打鬧,朋友的腳不慎扭傷。他當(dāng)天難過得要命。據(jù)說,周末他們?nèi)疫€去看望了他的朋友。
我們班的天使數(shù)不清。假如某年某月某日,你不經(jīng)意間抬頭,看到了一位天使,請你相信,那就是我。我們班的天使們用自己的一言一行,一舉一動詮釋著天使的內(nèi)涵,使更多的同學(xué)加入了天使之列,我就是其中的一個。
講述我的同學(xué)初三作文3
要說起我身邊的戲精有哪些,那可多了去了,但是,提起我的同學(xué)吳宜璇,她可不單單是戲精,簡直就是無人能敵的影后呀!
上個學(xué)期,班里排課本劇,我在里面演旁白,吳宜璇演的是一個失去母親的聾啞小女孩,正是因為她惟妙惟肖的表演,我們班才得了全校的第一名。
到了正式表演時,我們八個人排隊進(jìn)入了錄播室,我下意識注意了一下吳宜璇,她的臉色“唰”一下就沉了下來,我不禁在心中佩服起她來。
最激奮人心的時候到了,影后扮演的小女孩在演到發(fā)現(xiàn)她媽媽的時候,她一看到倒在地上半睜著眼的梁栩涵(扮演媽媽的同學(xué)),就立馬身子一斜坐在了地上,緊接著,嘴角一咧,眼圈泛紅,眼淚立刻流了出來,感覺特別痛苦似的。
她表演完《感恩的心》的手語,又深情地伸出一只手,慢慢放到扮演媽媽的梁栩涵的頭上,用著也就比蝸??炷敲匆稽c的速度由上往下,把媽媽的眼睛合上了,真是演出了這其中的精髓??!
我心里不知怎么的,也一下子悲傷了起來,看著她的表演,我有一種身臨其境的感覺,仿佛在下著大雨的馬路上看著可憐的母女倆。
我原來跟吳宜璇同過桌,有次上課她肚子疼,打完電話就一下癱在桌上,兩只手從側(cè)面捂住肚子,發(fā)出只有我能聽見的聲音:“哎呦,喂喂喂,哎呦,哎呦”。
我有點生氣,就用低沉但憤怒的聲音懟她:“你別再哎呦了行不行,要不哎呦大點聲音,別光煩我一個人!”她聽了反而來勁了,轉(zhuǎn)過頭用水汪汪的大眼睛看著我,開始眼嘴并用,從眼睛里便可看到那可憐巴巴的神情,嘴巴也升了級,“啊,啊,嗯,這是怎么了?嗯?”我怕她再升級,便閉上嘴巴,沒有再說她。
依我說,吳宜璇長大以后,那金馬獎肯定都是奔著她來的,當(dāng)然這和她平時的積累也有關(guān)系,因為她參加了播音表演的訓(xùn)練班呢!
不過,我還是要祝福她,祝她將來真能成為金馬影后。
講述我的同學(xué)初三作文4
星期四那天,我們?nèi)ド弦魳氛n,心情是快樂的,剛走進(jìn)“音樂的天地”坐在熟悉的位子上。
音樂老師站在講臺上,莊重嚴(yán)肅地說:“這次考試,請一號同學(xué)做好準(zhǔn)備?!苯又终f:“考試共分五個環(huán)節(jié)!”我們?nèi)囝D時緊張起來,我心想:怎么來了一場考試呢?再說一號和三號又不在,二號考完就是我了,我趕緊向同學(xué)借歌詞來練習(xí)。
二號考時,我心中好像有只兔子在跳,又像心中一直掛著塊大石頭。這么快二號就考完了,輪到我上臺,老師先叫我唱歌詞,可我腦子一片空白,什么也沒有,唱得都跑了調(diào),我是急死了。音樂老師說:“想得時間太久,下一題?!蔽沂中亩汲龊沽?,后面幾題,我只會兩題,老師叫我下去,我心想:又要掛紅燈籠回家了。
回到坐位上,我眼里含著淚,過一會兒,我的眼淚順著臉頰流了下來。幾乎全班同學(xué)都看著我,其中最熱心的就是楊晗哲了,他先安慰著我,叫我別哭,說:“葉芷汀,老師不是說還有補考的機會嗎?”慢慢地我不哭了,楊皓哲溫柔地說:“三拍的手勢動作是這樣的?!闭f著在空中做了好似三角形的動作。我是滿臉的疑惑,問楊皓哲:“我還是看不懂!”楊皓哲笑了笑說:“一是在上面,二再下來,三再回上去。”說著又做了一遍,我用佩服的目光看著他,說:“謝謝你!”心想,楊皓哲真厲害啊!真不愧是我們班的“音樂之王?!?/p>
楊皓哲接著又說:“那個拍子是這樣打的?!迸e起手有打了一遍,“你來試一試?!蔽业谝淮文7滤膭幼鞔蛄艘槐?,可還是有些不對,心想:楊皓哲什么都會,而我卻只能掛個紅燈籠回家,這次楊皓哲肯定會笑話我的,但他沒笑話我,而是又認(rèn)真的教我,還說:“先拍一下,再是一拍弱的,所以只要拍半只手,最后再一下?!蔽医?jīng)過一次又一次的努力,終于學(xué)會了。
我非常感謝楊皓哲,我相信下一次補考一定可以把這個紅燈籠換成優(yōu)秀。
講述我的同學(xué)初三作文5
說起我的同班同學(xué),哎!這個詞形容他再恰當(dāng)不過了——小氣。
窗外,烏云密布,老天爺愁苦的`臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。
那天,我和他一起去奧數(shù)測試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過的,所以做起來得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號”發(fā)給了他,他卻視而不見,還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的是他還說聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”?!案鐐儯皇俏也桓嬖V你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來了?!崩蠋焷砘乜戳艘槐?,便出去了?,F(xiàn)在考場無老師,正是大好時機,“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個娘兒們似的,快說!”“不行,這樣會害了你,害兄弟這件事我做不出來,對不起,無可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”
他依舊做他的,視我為空氣,過不了多久,警報聲響了,我徹底絕望,看來這場我軍大敗。
考完之后,他仍有說有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子……”說完,我把他手往旁邊一甩,跑開了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈……之后,我回想了這件事情的來龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯得很離譜。
然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開懷大笑:“矮油,什么時候的事???嘻嘻,沒想到你也有——的一面??!”“什么?再說一遍”“哈哈,哦,對了,那道題我講給你聽吧!”“好,謝謝?!薄?3/0。367*3。260%求的是丁工廠……”他手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著他,他卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒注意我這邊,過了一會兒,才緩過神,我們對視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈?,發(fā)生了爭執(zhí),互不相讓,吵的面紅耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時,他眼珠一轉(zhuǎn),露出極為奸詐的笑容:“君子動口不動手,難道你想做偽君子嗎?”一聽這話,只好放下手臂,可誰知他又來一句:“知錯就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出于無奈,只好和他“破鏡重圓”了。
對了,他就是我的同班同學(xué)朱筱柯。
講述我的同學(xué)初三作文6
感恩是一項需要用人生來完成的功課。
——題記
在中國有一句諺語:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。并且爸媽從小就告訴我要學(xué)感恩,懂得感恩。在這些年里,我也從爸媽的行動中學(xué)會怎樣去感恩。俗話說的好,大恩不言謝,感恩不是閑來沒事的空談,也不是說大話,而是一種美德是一種行為。只有心懷感恩的人才懂得感恩。
試看歷史長河,大凡有所成就的人無一不是感恩的人。例如,美國總統(tǒng)羅斯福,據(jù)說他家有一次被盜了很多東西,他的朋友知道后連忙寫信安慰他,但他卻說:“親愛的朋友,謝謝你的安慰,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,盜賊偷去的不是我全部的東西;第二,他沒有傷害我的生命;第三,做賊的是他不是我?!睂τ谌魏稳藖碚f,被盜不是一件好事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。之所以羅斯福會這樣回信,是因為他是一位心懷感恩的.人由此可見,擁有一顆感恩的心,對于一個人來說這無疑不是一筆財富。
而當(dāng)今社會中,大部分人都學(xué)會感恩、懂得感恩,而一小部分的人卻扭曲了感恩的含義。
人們常說父母之恩大于天,父恩比山高,母愛比海深之類的話,而有人因為賭博輸盡了錢,于是向年邁的父母要錢,父母沒錢給他,他惱怒之下一用刀砍死了自己的親身父母。我當(dāng)時看了這則消息,我的心震了一下,不知道是什么滋味,難道他一點都沒有孝心,沒有感恩之心,沒有良心嗎?不僅不對父母的養(yǎng)育之恩不感謝,還殺死了自己的親身父母。這樣的人定會受到社會的譴責(zé)和法律的制裁。正如雨果所說:“卑鄙的小人總是忘恩負(fù)義的?!彼哉f懂得感恩都一個人的一生尤為重要。
感恩是風(fēng),吹走了仇恨的心;感恩是雨,滋養(yǎng)了人們的心靈;感恩是大海,寬容了他人的過錯。所以,我們要學(xué)會感恩,懂得感恩,懷著一顆感恩的心來解答人生這張試卷。
講述我的同學(xué)初三作文7
夸夸我的同學(xué)初三作文
我最想夸的同學(xué)是同班的李雯菁。
她長得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對炯炯有神的`眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩!李雯菁最大的優(yōu)點就是很堅強。
記得在一個陽光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運動會終于召開了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級女子60米決賽開始了。只見運動員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊員吶喊助威,霎時間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李雯菁沖在最前頭,只見她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點狂奔而去,其他的運動員都被她甩在后面了。眼看到終點了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李雯菁一下子摔倒了,整個身體撲了出去,趴在地上動彈不得。終點線就在眼前……事實是那么殘酷,我們都呆住了!這時,李雯菁猛地抬起頭,毅然地爬起來,向終點沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅強,沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句:“好樣的!雯菁,你是我們的英雄!”我拍了拍雯菁的肩膀,激動得說說:“雯菁,你雖然最后一個跑過終點,但是在我們心中,你卻是冠軍?!?/p>
這時迎面接力賽開始了,老師一面給雯菁包扎傷口,一面派彭博替雯菁上場跑接力。李雯菁焦急地說:“老師,我能上場?!崩蠋熣f:“不行,你的傷很重,需要休息?!宾┹紤┣蟮卣f:“您就讓我上場吧,我能堅持!”老師說:“你真的行嗎?”她望著老師堅定地點點頭。就這樣,她又帶傷上場了。這次運動會我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績。
這件事雖然過去一年了,但李雯菁那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強烈的榮譽感,時時縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)李雯菁。
講述我的同學(xué)初三作文8
在開學(xué)時,我看到我們班的名單里有一個同學(xué)的名字十分接地氣!那時我在想:這個小伙的媽媽名字叫“失敗”?
當(dāng)看到他本人時,見他長得倒是十分的陽剛。和成龍同款的鼻子,長嘴猴似的的嘴,一雙貂蟬的小耳朵,又似乎有點恨自己眼睛太大,為自己加了一個藍(lán)腿黑框眼鏡,十分安靜地坐在座位上。
在一個學(xué)期的交往中,我們倆成了朋友之后我才發(fā)現(xiàn):不對啊!開學(xué)時他的安靜超過了女生。因此我一直以為他投胎投錯了!上課回答問題那聲音小極了!蚊子的聲音都比他的聲音大??墒钱?dāng)下課他喊我外號時、用我的外號編“傳記”時,我才知道他那張大嘴里的大聲音是留下給我編“傳記”的!
自從馬老師“以其人之道,還治其人之身”的方式懲罰我的惡作劇,在田x同學(xué)椅子上倒水。我被馬老師按坐在她假意倒上水的椅子上,又恰逢語文課學(xué)習(xí)課文《偉大的悲劇》,被同學(xué)們前仰后合地笑過后,我感到他好像是我的私人秘書,每天喋喋不休的說:“哈哈,斯科特.李x在阿蒙森田x的睡袋中倒水?!?/p>
這讓我一直十分頭疼。直到把《重返狼群》讀完,記得書里有這么一句話“失敗是成功他媽?!庇谑俏异`機一動,終于成功反駁了他:“失敗的兒你給我閉嘴,不要抓住一件事放不下?!边@小子的文靜是裝的!
“機械腿”是他無法避免的一個小弱點。上學(xué)期音樂課學(xué)《進(jìn)行曲》那一單元的時候,老師讓我們一個小組一個小組的走去,體會進(jìn)行曲的旋律。他的小步伐十分的怪異,卻見他慢慢的把大腿一抬,小腿就不由自主的垂直于地面,高抬腿輕落步;有時他的兩個腿又像一對戀人,纏綿交錯在一起,。就這樣的走了一個來回后。我覺得連機器人都會說:“經(jīng)步伐識別,也無法認(rèn)定他是機器還是人!”
歡慶國慶的舞蹈排練時,他總將歌詞改成我們學(xué)過的古詩詞。那時我在想,這便是他背古詩的方法嗎?
有一句話在他的身上得以充分體現(xiàn): “知識就是力量?!泵棵堪l(fā)生口頭戰(zhàn)爭時,他用語文的修辭加上別的學(xué)科的知識一起組成有力的“武器”,打得來襲擊的“敵人”張口結(jié)舌。
這就是我的朋友,愿他的前途像他的名字一樣!
講述我的同學(xué)初三作文9
我有一個好朋友叫楊嘉,他胖胖的,帶著一副高度近視眼鏡,樣子看起來很呆,所以我叫他楊呆呆。
他最大的缺點就是喜歡發(fā)呆。記得一天我們上作文課,他在打草稿,等到上課鈴響了才把題目寫完,于是就呆坐在那里等上課。上課后,我們班的同學(xué)都開始寫作文了,只有楊嘉一個人干坐。下課后,同學(xué)們都把作文交了,只有他沒有交。我們走到他跟前說:“老兄,寫完了沒?”他默不作聲。我一看,他才把第一自然段寫完。我邊笑邊說:“你才寫了這一點?”楊嘉瞥了我一眼說:“慢工出細(xì)活嘛!我寫得慢有我的理由?!蔽铱此麑懙媚敲磥y,不禁為他能不能完成這篇作文開始擔(dān)心起來。
俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”你不要小看他寫作業(yè)又呆又慢,可是他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上一點也不呆。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題,班里的同學(xué)們一個個都埋頭苦算,只有楊嘉一個人皺著眉頭,閉上眼睛,想了一會兒就舉手說:“老師,我算出來了,是……”老師聽了立刻滿意地說:“非常正確,加10分。”
他的高智商是來源于他愛看書,我真佩服他這個讀書迷。有一次,楊嘉在看書,我們班的同學(xué)叫他下樓玩,叫了很多次他才說:“你們說什么呢?我沒有聽清楚?!蓖瑢W(xué)們就像被笑笑雷打著了似的,全都合不上嘴了。
你們看,這就是我的小伙伴兒楊嘉,他是不是個數(shù)學(xué)天才、讀書迷?我真希望他能改改發(fā)呆的毛病。
講述我的同學(xué)初三作文10
“雷哥、雷哥等等我!”剛進(jìn)入校門,王君看到了我,拄著拐杖,跳著向我走來。這時我想到了王君剛?cè)氤踔袝r,我們互相認(rèn)識的情景。入學(xué)夏令營的時候,他坐在我后面,他拍了拍我的肩膀問:“嗨,兄弟,你叫什么?”“雷龍”,我說道。他笑嘻嘻的說:“那就叫你雷哥好了?!睆拇死赘绯闪宋业耐馓枴N乙舱J(rèn)識了他——王余君。如果他沒有骨折,那身型遠(yuǎn)看像一座山,近看像一座鐘,性格幽默,樂于助人,力大無窮,做人做事大大咧咧,可又粗中有細(xì)。是老師、是同學(xué)眼中的“全天侯搗亂機器”。再看看現(xiàn)在的他,走路拄拐的樣子活像一只短腳的圓規(guī)。扔了拐杖,用單腿跳著行走就更像是一跳簧人。
就在開學(xué)初,他骨折了,音樂課下課,路過操場,初三年鍛煉用的跨欄還擺在跑道上,他看到了對此十分好奇,還一個勁說自己體育好。不得不承認(rèn),他力氣很大、拔河、空心球都是他的強項,跑步時的沖刺跟棕熊有得一拼。但是他的跳躍力的確很差,跳繩上不了一百下,跳高過不了8分米。對于這個情況,我不得不懷疑,他能否跨過。他選了一個最高的欄,他跑到20米開外,做了做準(zhǔn)備活動,還故意把關(guān)節(jié)弄出“嘎吱”的聲音。他把音樂課本從口袋里掏出來扔向我,做了蹲距式的動作。飛一般的奔向欄但又突然停了下來。我問他怎么了,他說:“太高,我過不去。”“我給你做個示范吧?!闭f著我跳過三個最低的欄。此時他一看就不服氣了。沖回原來的地方,又沖向三個欄。這時兩邊圍著很多同學(xué),打算看他的笑話。我清楚的聽到,他跳前很激昂喊了一句:“我來啦!”我站一邊看著。思緒回到秋運會,他成功殺進(jìn)實心球六強,最后一投的那一刻我真是記憶猶新。他一手舉起那個重的黑球,一手扯去胸前的號碼布,高高的把球舉過頭頂,雙腿一前一后繃得緊緊的,身體往后偏了偏,猛地向前投,球在空中劃出了一條弧線,“砰”的一聲把第二名的紀(jì)錄牌砸飛了,全場響起掌聲和叫好聲。那天他也興奮的滿場跑,結(jié)果被裁判的皮尺絆倒,摔了個踉蹌。此時我擔(dān)心著這樣的“悲劇”重演。他咬著牙,紅著臉跳過第一個和第二個欄,在第三個欄出事了,只聽他“哎呦”一聲,倒在地上。他抱著腳一幅痛苦萬分的樣子,我想他會不會是裝的,就懶得理他,但直到快上課了??此€是站不起來。這才知道他受傷了。我們便連拉帶抬的把他送到醫(yī)務(wù)室檢查。在敷冰袋的時候,他不停的問醫(yī)生,還能不能站起來呀,能不能跳呀什么的,說著說著都快哭出來了。我哭笑不得,只好安慰他:“兄弟,你沒事的,你會壯如牛的,繼續(xù)耕田絕無問題。”他破涕為笑
兩周以后,他又回來上課了,上學(xué)的裝備里多了一副拐杖。但他依舊跟從前一樣,上課搗亂,下課打鬧?!叭惩取钡乃孟袷裁匆矝]發(fā)生過似的。
這就是他,那個讓人愛恨交織的王君。
講述我的同學(xué)初三作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我第一想到的便是母親。
這天下最平凡的人是母親,最偉大的人也是母親。是母親讓我們來到這個世界;是母親讓我們認(rèn)識這個世界;是母親哺育我們成長;是母親教會我們成長的道理;是母親……
記得那年運動會,學(xué)校允許父母來參觀,我報了兩個項目,母親聽說之后也要來學(xué)校,我沒有說話。運動會那天,我從教學(xué)樓下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見在人群中的母親,她也看見了我,向我揮揮手。她穿著一身花布衫,在人群中顯得格格不入。
旁邊的同學(xué)碰了碰我,說:“那個是你媽?怎么一直看著你。”我別過頭,說了句不是,便離開了。因為我不想讓同學(xué)知道我的母親這么俗氣。往母親那瞥了一眼,我看見母親眼里的失落,心里滿滿的,都是悔意。
比賽開始,我便全身心的投入比賽,我能感受到母親那凝視的目光,一直在看著我。突然一個失誤,我在轉(zhuǎn)彎的時候,腳沒站穩(wěn),摔到在跑道上,跑道很硬,因為是夏季,穿的短袖,我的胳膊被劃出幾道傷口,流出了鮮血,在陽光的照耀下顯得那么刺眼。我一個人在跑道上,顯得那么無助,一個人影沖進(jìn)我的視線,是母親,她向我這邊跑去,把我扶起來,向醫(yī)務(wù)室走去。母親送我到醫(yī)務(wù)室后,便著急的問醫(yī)生這,問醫(yī)生那。
“媽,我沒事?!蔽艺f了一聲?!霸趺茨軟]事呢?你看流了這么多血?!蹦赣H著急地說。那一刻,我的眼淚涌出來,不知是胳膊的痛還是感動。
是啊,母親永遠(yuǎn)都是這個世界上最愛我們的人,我們應(yīng)該好好回報母親,不能一次一次的傷了母親的心,還覺得理所當(dāng)然。
媽,如果有來世,讓我做母親,你做女兒,這樣你就可以理所當(dāng)然享受我對你的愛,對你的回報。
媽,母親節(jié)就要到了,我想對你說一聲,節(jié)日快樂。
講述我的同學(xué)初三作文12
班這個六十個同學(xué)的大家庭里,我有一個鐵哥們,他長得很胖,一個小平頭上密密麻麻地長滿了烏黑的頭發(fā)。一雙寶石似的眼睛上面有兩條淡淡的眉毛,筆挺的鼻子上還戴上了一副深藍(lán)的“千斤”眼鏡,看上去像個小博士。不錯,他的學(xué)問可多了,而且他還不服輸。
去年上半學(xué)期,傳來了一個令大家都興奮不已的消息:馬上要舉行運動會了!于是,我們一個個摩拳擦掌,訓(xùn)練著比賽項目:短跑、長跑、擲壘球、跳高、跳遠(yuǎn)……他想:你們平時都說我這么胖,體育成績也不好,這一次我偏要給你們拿出個好成績看看!于是,他毫不猶豫地報了“擲壘球”這一項“力氣活”。一有空,他就跑到操場上練習(xí)擲壘球。一天,天熱極了,太陽恨不得把我們都烤熟了。練習(xí)其他項目的同學(xué)都怕熱而沒有去操場訓(xùn)練,他卻拉著我和另外幾個擲壘球的同學(xué)去操場練習(xí)擲壘球。太陽公公一見我們,就對我們“親熱”起來,滿頭大汗立刻占領(lǐng)了衣服,他最胖,汗出得也最多,全身像只落湯雞。只見他拿起壘球,另一手向斜上方一舉,兩腳一前一后一撐,身子慢慢向后一拉,用力向前方擲去?!鞍パ?,太高了!”于是,他又拿起一個壘球,手微微向下移了一些,再次擲出了手中的球,這一球比上一球稍稍好了一點,可還是高了。就這樣,他一點一點地調(diào)整著自己擲壘球的姿式,終于,他的壘球呈四十五度角向前方飛去……運動會開始了,壘球這個體育項目在最后一天進(jìn)行。他決心要在比賽中取得好成績,為班級爭光。開始比賽了,只見他不斷地做著準(zhǔn)備工作:手來回轉(zhuǎn)著。比賽中,他擲出去的壘球一個比一個遠(yuǎn)……不一會,成績出來了,“啊”,大家都尖叫起來,嘴都不由自主地成了“O”型,“他竟然得了第三名!”雖然這個成績不是很好,但這是他近一個月來付出的汗水和精力的結(jié)晶,在我看來,這個第三名和第一名一樣珍貴!
他就是我們班的學(xué)習(xí)委員孫一凡,我要向他一樣不服輸,只有這樣,才能使自己變得更棒更出色!
講述我的同學(xué)初三作文13
班級中有許多“大牌”的好學(xué)生,受人表揚,令人贊嘆。這次,我卻要記錄一個班級中略占卑微的小角色。
由于班級中有一位同學(xué)新來了,我的位子也變了好幾次,最后,換在了潘佳輝前面。以前在我的印象中,他是一個比較邋遢,成績差的學(xué)生,所以我對他有種莫名的違和感,可自從我知道了原因之后,我才改變了對他的看法。
開始時,我總覺得他身上有一股汗酸味兒,很惡心,所以極力排斥他,可后來得知他的親媽早已逝世了,父親和后媽卻忙著賺錢,在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我對他的處境也是深表同情。
他的性格很內(nèi)向。以前,陳家瑜也老是欺負(fù)他,踢他。他倆卻像“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”似的,他毫無怨言,只知瞇著小眼睛,淡淡說一句:“喂——”又轉(zhuǎn)過頭去,默不作聲地干自己該干的活兒。
即使我坐到他前面了,也更深有體會。陳家瑜有錯題時就一把奪過他的修正帶,開始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正帶扔回潘佳輝的桌子上。他也當(dāng)是習(xí)以為常了,小心的接過修正帶,放在自己的桌子上。用手罩著修正帶,一聲不吭。
中午時,他就只管看書,寫字,不常做小動作。
他還是一個十分愛勞動的人。不管是星期四勞動時,他像一個打前鋒的士兵一樣,總是積極地,沖鋒陷陣地去完成這個任務(wù),還是張老師叫他去撿一下,掃一下垃圾,他總是毫無推辭地上去干,直到老師滿意了,他才揮一把汗,像撒了一陣及時雨似地快速地跑回了自己的位置,又專心致志地漫游在那多姿多彩的書的海洋中。
可是,他也有不少缺點,他寫起字來“龍飛鳳舞”,好與王羲之的.草書相媲美;他的成績也并不怎么理想;背課文也不怎么流利。因此,張老師也多次指責(zé)過他。
希望他能夠早日彌補自己的缺點,成為一個受人表揚。令人稱贊的“小角色”。
講述我的同學(xué)初三作文14
我覺得我們班是一個很尊重別人又很有禮貌,同時也很守規(guī)矩的班級。而且我們班的同學(xué)個個身懷絕技,有跳繩高手、扯鈴高手、英文高手……現(xiàn)在,就讓我來介紹他們吧!
首先,就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──林莛恩。他會很多招式,他最厲害的地方是很會蜻蜓點水進(jìn)階版、左右運鈴、上下運鈴等……。
接著,再讓我來介紹我們班的跳繩高手──黃欣雅。她會很多招式,她最厲害的地方是很會前跳、后跳、左跳、右跳、交叉跳等……只要跳繩在她的手上她什么招式都跳得出來。
聽了我的介紹之后,你是不是發(fā)現(xiàn)我們班有很多的同學(xué)有自己的專長和特色,我很歡迎你們可以來我們班認(rèn)識他們。
講述我的同學(xué)初三作文15
同班同學(xué)是黑暗中的一縷陽光,帶給我們溫希望;同班同學(xué)是寒冷天里的一把火,帶給我們溫暖;同班同學(xué)是你悲傷時的開心果,帶給我們快樂。我就有一位同窗好友:李劉馨怡。
她有一個鵝蛋臉,上面鑲嵌著一個高而挺的鼻子與兩個小眼睛。小眼睛上是一對淡的好像沒長出來的眉毛。一個小嘴巴不善言語,卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她,一個看起來很文靜的女孩。
生活中的她沒有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上,我們都變成了霜打的“葉子”,只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣,面她卻擺著各種各樣的POS。只見她深呼一口氣,把鼻子往上挺,還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛,倒一點也不像豬。盡管這樣,我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職?。休息了好一會兒,可我們?nèi)匀粵]力氣,之前還可以笑,現(xiàn)在我們已經(jīng)沒力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些,繼續(xù)做怪樣:把嘴張大,把眼皮翻起,嘴里還不停地說:“鬼來了,鬼來了……”。要知道我們這幾個人可是超級怕鬼的,一看她來了,我們什么都不顧了,起身就跑,結(jié)果被她追到了學(xué)校??磥?,我們只能重新走一次了。
再次回到半路上,頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣,我立刻拿出照相機,按下快門兒,把她這副小豬像給照了下來。我笑呵呵地跑過去,給她看,還對她說:“你真像一個小丑,我要發(fā)微信,讓我們班的同班同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演!”
她聽了這話后火冒三丈,連忙把我相機搶了過去。不給我,我也急了,于是我們就你拉我搶起來。在爭搶的時候,我不小心碰到刪除鍵,把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜,對我說:“你看看,老天也為著我,讓你把照片給刪了!”我聽她這樣說,簡直哭筆不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起來,不時做一些怪動作,讓大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戲。
每當(dāng)我失落時,她總是安慰我;在我傷心時,她總逗我開心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜,不善言語卻是我的開心果的同窗——李劉馨怡。
講述我的同學(xué)初三作文16
今天下午,我如常地來到群藝館上主持課,馬上就要四級考試了,我好緊張??!馬老師和同學(xué)們也都抓緊最后兩節(jié)課時間緊張地準(zhǔn)備著。
先準(zhǔn)備第一個內(nèi)容:復(fù)韻母練習(xí)。按座位順序一人讀一個詞語,因為有很多字我們都不認(rèn)識,所以讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,馬老師建議:到時候我們每人帶一本小字典,最好是迷你小字典,千萬別帶那種又大又重的字典。還要帶一支筆,不會讀的就趕緊查起來標(biāo)上,大家都像小雞啄米一樣用力地點了點頭。
這時候門被“嘎吱”一聲推開了,一個熟悉的身影出現(xiàn)在門口。他微笑著站在門口,看上去還是那樣陽光帥氣。一看到他,我、彤彤、添添先是吃了一驚,然后興奮地向他招手,倪老師站在他后面,說:“他之前在這兒學(xué)過主持,因為上段時間太忙沒來學(xué),今天他又回來了?!彼钦l呢?他就是我們班的小石頭——巖煜盟。為什么叫他小石頭呢?有兩個原因:第一,因為巖就是石頭的意思。第二,因為有一次數(shù)學(xué)課上,巖煜盟想了一種解決問題的方法,王老師說:“搬起石頭砸自己的腳,叫小石頭?!毕抡n休息時,彤彤乘巖煜盟一不注意,打了他一下屁股,飛快地逃走了。巖煜盟在后面緊追不舍,因為有我和添添攔住巖煜盟,所以巖煜盟怎么也追不上彤彤。于是我們就這樣玩了起來……過了一會兒,巖煜盟累得實在跑不動了,就一屁股坐在椅子上直喘氣。彤彤做了各種各樣的鬼臉,還大喊:“一個體育委員竟然連一個中隊長都跑不過!”可巖煜盟只是笑一笑,絲毫沒有要繼續(xù)追的樣子。
又上課了,再準(zhǔn)備第二個內(nèi)容:繞口令練習(xí),馬老師說,我說的很好,唯一的缺點就是聲音太小了。
然后準(zhǔn)備第三個內(nèi)容:散文朗誦練習(xí),問題又是聲音小地聽不見。
最后準(zhǔn)備第四個內(nèi)容:朗誦自編的100——200字的活動開幕主持詞。馬老師說,這篇活動開幕主持詞寫得很好,又是聲音不行,看來聲音小都成大問題了。
今天下午因為有巖煜盟的加入,所以我整個下午都過得很快樂。
講述我的同學(xué)初三作文17
她是我們班無人能敵的寫作小能手兒,她也是我們班獨一無二的朗讀小專家,她真的很棒!
她,眉目如畫,嘴如櫻桃,既漂亮又大方。連名字也是那么酷,姓“譚”,名“穎余”??磥硭蠇屨娴挠蓄A(yù)見功能,早就知道她會這么聰穎有余。她的作文寫得可好啦,常常被老師當(dāng)作范文來念,不但選材新穎,寫得清楚明白,而且寫得生動有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的美譽。
她不光作文寫得好,還是班里有名的朗讀專家,她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動聽,而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學(xué)都排著隊拜她為師呢!
講述我的同學(xué)初三作文17篇(初一作文我和我的同學(xué))相關(guān)文章: