下面是范文網(wǎng)小編收集的文明事跡材料10篇(文明事跡材料文章)，供大家品鑒。

文明事跡材料1

　　我叫xxx，今年10歲，是xx小學(xué)四年級(jí)三班的一名班干部。擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，是校園大隊(duì)的文娛委員。為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)，用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，深得老師的喜愛和同學(xué)的愛戴。

　　我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師交代的事情總能做好，各科成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅，一向排在年級(jí)的前五名。我很愛讀書，利用書本來開闊視野，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我自身的眼界，同時(shí)也提高了我的寫作潛力，我的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還在一次校園組織的作文比賽中奪得了滿分。作為校園的大隊(duì)工作者，我總是盡職盡責(zé)，老師交代的任務(wù)總是盡力完成到最好，并用心創(chuàng)新，為班級(jí)乃至校園的其他同學(xué)分擔(dān)工作，被同學(xué)稱為“不擺架子的班長(zhǎng)”。我微笑著迎接困難，微笑著應(yīng)對(duì)每一個(gè)同學(xué)，課間我總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，相信只要團(tuán)結(jié)，就沒有困難。雖然我和同學(xué)的關(guān)系是如此的好，但我也公私分明。如果他們犯了錯(cuò)，我不會(huì)包庇，而是耐心的當(dāng)起品德小老師，耐心地給他們講道理。

　　從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到校園各種活動(dòng)的主持人，我經(jīng)過了相當(dāng)多的努力和提高，在同學(xué)的心目中樹立了榜樣的光輝，在學(xué)習(xí)、本職工作、課外發(fā)展等都取得了輝煌。近年來，我曾獲校園、區(qū)級(jí)乃至國(guó)家的書法提名，在的區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽里得到榮譽(yù)證書。在三星好少年活動(dòng)中連續(xù)獲得兩個(gè)智慧章，在新組織的3H活動(dòng)中獲好習(xí)慣之星，獲口算比賽第一名……

　　我在校園舉辦的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中，用心參與，表現(xiàn)良好，熱心幫忙同路的

　　小組成員，謙虛請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的五、六年級(jí)成員，并為一些樓道內(nèi)的居民著想，將報(bào)紙和信放在伸手可及的地方。與小組成員合作順利，時(shí)常為他們出謀劃策，大家分工明確，既保證了質(zhì)量，又保證了速度。在送信送報(bào)紙的過程當(dāng)中，對(duì)過往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小組”的專利。就因這樣，當(dāng)?shù)鼐用裰饾u認(rèn)識(shí)了我；就因這樣，我每年在此項(xiàng)活動(dòng)中都獲得了“文明服務(wù)小使者”的稱號(hào)。

　　每個(gè)月初，我都會(huì)盡我的努力，幫忙宣傳委員作黑板報(bào)；幫同學(xué)上網(wǎng)搜集禮儀資料。同時(shí)擔(dān)任著紀(jì)律和衛(wèi)生檢查的我，也會(huì)對(duì)自己的崗位寸步不離，協(xié)助本版的紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員完成任務(wù)已是家常便飯。并且，我還是校園鼓號(hào)隊(duì)的小镲演奏員。另外我還經(jīng)常協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作，被老師稱為得力的小助手。

　　我以后還要再接再厲，努力完善自己，更加嚴(yán)格的要求自己，使自己成為更加優(yōu)秀的一名少先隊(duì)員。

文明事跡材料2

　　文明學(xué)生事跡

　　劉xx，女，今年八歲，就讀于xx小學(xué)二年級(jí)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，身為班長(zhǎng)的她，能夠做到以身作則，并且熱心于班級(jí)事務(wù)，成為老師的好幫手。

　　勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，去年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。

　　心地善良、文明待人。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。劉同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明文明，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　傳遞愛心、助人為樂。在校園，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真善美的理念。

　　熱愛勞動(dòng)、用心肯干。她勞動(dòng)用心肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到校園做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于校園組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛力和號(hào)召力。

　　天天向上、興趣廣泛?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉，同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一向在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講文明，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小校園園不久，透過學(xué)習(xí)，當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還個(gè)性喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。曾獲市少兒健美操二等獎(jiǎng)，區(qū)少兒健美操一等獎(jiǎng)，區(qū)舞蹈二等獎(jiǎng)，新源小學(xué)一年級(jí)寫字比賽一等獎(jiǎng)。

　　文明學(xué)生是各方面都能成為文明小標(biāo)兵，他在各方面都表現(xiàn)良好，并且在不斷學(xué)習(xí)不斷向上，在校園的培養(yǎng)中更上一層樓。

　　文明學(xué)生事跡材料

　　xxx同學(xué)是洛南縣城關(guān)鎮(zhèn)東街小學(xué)五年級(jí)(1)班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任五(一)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼任班長(zhǎng)。她活潑開朗，文明守紀(jì)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。生活的體驗(yàn)使她具有文明禮讓、自強(qiáng)自立的良好品行;父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉善良的品德;老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài);同學(xué)們的求助使她擁有金子般的心靈!

　　一、勤奮學(xué)習(xí)文明守紀(jì)屢創(chuàng)佳績(jī)

　　xxx同學(xué)自進(jìn)入小學(xué)在國(guó)旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心：必須要勤奮學(xué)習(xí)，成為一名真正的少先隊(duì)員，成為一名文明文明、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，她踏實(shí)認(rèn)真，自覺努力，課前，能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí)，課堂上，她帶有問題聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好地掌握并能熟練地運(yùn)用于生活實(shí)踐;課后，能夠及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新;對(duì)待周圍的人和事文明禮讓，誠(chéng)實(shí)守信!正因?yàn)檫@種勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，文明守信的生活態(tài)度，使鮮花和掌聲幾乎伴她度過小學(xué)生涯!一年級(jí)校園組織的親子活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀家庭小成員”;三年級(jí)連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”;四年級(jí)均獲得文明生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào);五年級(jí)第一學(xué)期被評(píng)為十佳少年;在校組織的講故事活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，在洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀小演員!20xx年榮獲陜西省音樂獎(jiǎng)器樂比賽(商洛賽區(qū))鋼琴比賽二等獎(jiǎng)。20xx年在陜西省“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)!應(yīng)對(duì)鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽(yù)!

　　二、老師的得力助手同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣

　　作為一名少先隊(duì)員個(gè)性是一名班級(jí)干部，她處處以身作則，率先垂范，努力地為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。早上，她總是早早到校，督促值日生打掃衛(wèi)生，組織同學(xué)們晨讀;放學(xué)也是她走的最晚，檢查好教室的門窗，目送同學(xué)走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面，活動(dòng)中能夠引領(lǐng)同學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，有了她的引領(lǐng)使得班級(jí)的學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律佳，成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她總是熱心的幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，她總是耐心的講解，直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學(xué)困生在她的熱忱幫忙下，各方面都有了較大的進(jìn)步!樂于助人是xxx同學(xué)的一大特點(diǎn)，有時(shí)，有些同學(xué)突然有事，分擔(dān)的值日生任務(wù)無(wú)法完成，她會(huì)主動(dòng)代替做好值日生工作。班上要是有同學(xué)因生病落下功課，她總是主動(dòng)幫忙同學(xué)補(bǔ)課。只要同學(xué)有困難她就會(huì)義無(wú)反顧的去幫忙，難能可貴的是，她寬容大度，不計(jì)較個(gè)人得失，善于化解矛盾，能團(tuán)結(jié)對(duì)自己有意見的同學(xué)一道前進(jìn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是行為上她都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

　　三、愛心無(wú)邊無(wú)私奉獻(xiàn)

　　她是一個(gè)富有愛心、奉獻(xiàn)無(wú)私的孩子。汶川地震，僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩?，她便將自己買玩具的100元壓歲錢捐了出來。無(wú)論是在大街上還是在小巷旁，只要望見乞討的人她都會(huì)把零花錢毫不猶豫的捐贈(zèng)。最為可貴的是二年級(jí)時(shí)在上學(xué)路上，她看到了一位乞討老奶奶，她把自己的飲料遞給老奶奶時(shí)說了這樣一句話：“奶奶，喝完飲料瓶子別扔，前面有個(gè)收垃圾的地方，還能賣一角錢。”她的愛心和勤儉迎來路人的連聲稱贊!

　　四、體貼懂事自立自強(qiáng)

　　她是一個(gè)體貼，懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙，經(jīng)常加班、她晚上經(jīng)常一個(gè)人在家寫作業(yè)，等爸爸、媽媽回家時(shí)，她早已上床了，還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時(shí)情緒不好，她就給媽媽講笑話，逗媽媽笑。為了減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，她堅(jiān)持“自己的事情自己做”，還經(jīng)常幫忙媽媽干一些力所能及事，打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗、洗衣服，自己上下學(xué)……

　　五、全面發(fā)展的好學(xué)生

　　xxx是一名全面發(fā)展的好學(xué)生：操場(chǎng)上有她矯健的身影，播音室里有她聲情并茂的廣播聲，舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿，繪畫室里有她精心的杰作。之所以這樣，是因?yàn)樗?，作為社?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，就務(wù)必全面發(fā)展。

　　如今，xxx同學(xué)正用自己的勤奮、文明、自強(qiáng)、自立、真誠(chéng)、善良，帶領(lǐng)著她的同學(xué)前進(jìn)!她以文明與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌;她用勤儉和自強(qiáng)做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅文明少先隊(duì)員健康茁壯成長(zhǎng)的圖畫!

　　文明學(xué)生事跡范文

　　我叫xx，生于2月，是東岳鎮(zhèn)中心校五年級(jí)1班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新;我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

　　一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

　　在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我務(wù)必不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

　　二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

　　平時(shí)，我不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫忙后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

　　樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。在班里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班群眾的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，我一向堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，完美社會(huì)一天比一天好?！?/p>

　　三、快樂閱讀，才藝相長(zhǎng)

　　我熱愛讀書。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每一天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫日記。幾年來，我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

　　我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　文明學(xué)生事跡

文明事跡材料3

　　我叫xx，系工程技術(shù)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0801班學(xué)生，在大學(xué)將近兩年的學(xué)習(xí)、工作和生活中，始終嚴(yán)格要求自己，努力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀。思想政治上用心要求進(jìn)步，向先進(jìn)分子看齊；學(xué)習(xí)上堅(jiān)持并且實(shí)踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每一件事；生活中堅(jiān)持勤儉樸實(shí)，寬厚真誠(chéng)的處世原則。在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)我就下定了決心，必須要爭(zhēng)取在大學(xué)的主要任務(wù)—學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強(qiáng)大動(dòng)力，用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每一天做好課程的預(yù)復(fù)習(xí)工作，堅(jiān)持每一天晚上加班學(xué)習(xí)，對(duì)一天所學(xué)的資料進(jìn)行加工鞏固，整理課堂筆記，制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過一年的摸索，他總結(jié)了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過其本人不斷努力，在大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和電子線路等多門課程上，取得了優(yōu)異的成績(jī)，

　　在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中，一路學(xué)習(xí)，探索，也在收獲：收獲知識(shí)，收獲技能，收獲做人的美德與修養(yǎng)，一向努力將成績(jī)與潛力同步提高。堅(jiān)持口語(yǔ)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，對(duì)學(xué)習(xí)踏實(shí)，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。一向努力將成績(jī)與潛力同步提高。堅(jiān)持口語(yǔ)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，成績(jī)始終持續(xù)在前列。把別人用在閑暇聊天和逛街的時(shí)間放在自習(xí)室和圖書館。

　　當(dāng)然燦爛的過去并不意味著光明的未來，我也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實(shí)踐潛力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，在今后的深造過程中會(huì)更加努力的提高自己，不斷超越自己。

　　在日常生活中注意節(jié)儉，從不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)也用心參與各項(xiàng)勞動(dòng)，寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀，平時(shí)在與同學(xué)，朋友相處過程中也堅(jiān)持寬以待人，將心比心，用自己的真誠(chéng)和寬容贏得了同學(xué)的信任和老師的贊賞熱情主動(dòng)的與同學(xué)打成一片，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處，及時(shí)妥善的給予幫忙。

　　在自身成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)也感受到“一花獨(dú)放不是春，百花齊開春滿園”。要努力帶動(dòng)全班同學(xué)一齊進(jìn)步，能和同學(xué)們一齊為班級(jí)努力，是我最珍惜的事情，這一切讓我覺得經(jīng)歷的困難和辛苦都是值得的.

　　很多時(shí)候，人們無(wú)法選取逃避眼前的苦難，心里小而倔強(qiáng)的提防，讓自己過了第一關(guān)，繼續(xù)向前摸索，因?yàn)樾睦锟偞嬷鴮?duì)未來會(huì)變好的期望。

文明事跡材料4

　　什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有50文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌

　　中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。

　　我是祖國(guó)新一代，言談舉止有規(guī)范。

　　早晨離家上學(xué)校，出門問候父母好。

　　上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。

　　衣裝整潔上學(xué)校，互相問好不能少。

　　上課時(shí)間快要到，提前備好工具書。

　　精力集中認(rèn)真聽，舉手提問尊師長(zhǎng)。

　　在校是個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好兒女。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活。

　　我們大家都做到！我們大家都做到！

　　南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！?作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

　　同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

　　禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈?、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

　　倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀。結(jié)合社會(huì)公德教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地，通過發(fā)放宣傳資料，制止不文明現(xiàn)象。針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題，大力宣傳文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀，著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為，引導(dǎo)人們做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì)氛圍，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)熱情為主要內(nèi)容的職業(yè)禮儀規(guī)范，以良好的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量以及規(guī)范的儀態(tài)、語(yǔ)言，為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的'原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。

　　讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，從我做起，從身邊小事做起，著力塑造創(chuàng)新、誠(chéng)信、包容、開放、文明的北京人的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚，加快國(guó)際化城市建設(shè)做出自己的努力！

　　文明禮儀歌

　　人人從我做起來

　　要讓大地綠起來，

　　要讓天空藍(lán)起來，

　　要讓江河清起來，

　　要讓空氣凈起來，

　　要讓花兒開起來，

　　要讓鳥兒唱起來，

　　要讓環(huán)境好起來，

　　人人從我做起來。

　　文明禮貌

　　學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，

　　文明禮貌也要好。

　　學(xué)校規(guī)定都遵守，

　　見到老師有禮貌。

　　同學(xué)之間相友愛，

　　友誼小手牽的牢。

　　愛護(hù)公物放心上，

　　樹立新風(fēng)我做到。

　　文明乘車歌

　　同學(xué)們，要記牢，

　　上下車時(shí)隊(duì)排好。

　　上了車，不亂跑，

　　準(zhǔn)備零錢去買票。

　　車廂里，不大叫，

　　公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

　　一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來呢？

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

　　春秋的大學(xué)者孔子曾說過：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！倍呵锏拿献右舱f過：“有禮者敬人，……敬人者人恒敬之。”可見，一個(gè)人講禮貌是如何重要。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱。我們通過學(xué)習(xí)，努力去做，都會(huì)成為講禮儀，懂文明守紀(jì)的好少年。

　　良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

　　記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

　　同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

　　小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容

　　什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌

　　中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。

　　我是祖國(guó)新一代，言談舉止有規(guī)范。

　　早晨離家上學(xué)校，出門問候父母好。

　　上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。

　　衣裝整潔上學(xué)校，互相問好不能少。

　　上課時(shí)間快要到，提前備好工具書。

　　精力集中認(rèn)真聽，舉手提問尊師長(zhǎng)。

　　在校是個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好兒女。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活。

　　我們大家都做到！我們大家都做到！

　　南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

　　同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象

文明事跡材料5

　　文明學(xué)生主要事跡

文明學(xué)生主要事跡

　　王玉娜同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

　　在學(xué)校，她是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條，收發(fā)及時(shí)。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí)，深受老師和同學(xué)的喜愛。

　　她是一個(gè)有著極強(qiáng)的.集體榮譽(yù)感的孩子，同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她耐心幫助，不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子，大家都覺得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，但是王玉娜同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌，而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué)，她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子。

文明事跡材料6

　　我是一個(gè)樂觀向上，用心進(jìn)取，文明禮貌的人，入學(xué)以來，我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面用心要求上進(jìn)、謙虛好學(xué)、嚴(yán)格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫忙下，我透過自身的努力，在各方面取得了較大的進(jìn)步。

　　在思想政治方面，我用心向上，思想進(jìn)步、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用心向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊(duì)申請(qǐng)書，并早在10月就申請(qǐng)成為了一名共青團(tuán)員，以為今后加入共產(chǎn)黨打下基礎(chǔ)。

　　在學(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生，我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，在課堂上，我認(rèn)真聽講，用心思考，遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請(qǐng)教，和同學(xué)互幫互助、共同探討學(xué)習(xí)上的難題，我會(huì)合理利用課外時(shí)間去圖書館陶冶情操、增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。我的態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，不放松一絲一毫，勤奮刻苦，并取得了良好的成績(jī)。

　　在校間我自覺遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則及學(xué)院各項(xiàng)管理制度。模范遵守和執(zhí)行公民道德基本規(guī)范和學(xué)生守則以及學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，用心參加群眾活動(dòng)和社會(huì)工作。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我就用心加入了系兩委學(xué)習(xí)部中，我在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，得到了同學(xué)們的認(rèn)

　　可，并推我為優(yōu)秀干事。我熱愛校園，關(guān)心群眾，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，用心參加文明校園建立活動(dòng)。

　　在生活方面，我為人坦誠(chéng)樂觀、懂得用寬廣的胸懷去包容事物，樂于幫忙身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)叫為扎實(shí)，在校園中遇到老師主動(dòng)問好。有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因?yàn)榻?jīng)常參與一些活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)表演方陣、班級(jí)團(tuán)課等，使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗(yàn)。在宿舍，作為舍長(zhǎng)我能協(xié)調(diào)好宿舍個(gè)成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心舍友，在我們共同努力下，我們被評(píng)選為了示范宿舍，而我也評(píng)選為優(yōu)秀舍長(zhǎng)，在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。

　　總之，我認(rèn)為做人就是要腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好每一件事，文明禮貌、樂觀向上、用心進(jìn)取，不管在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作中都應(yīng)用心進(jìn)取，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)和道德素養(yǎng)，充分展示新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，做一名優(yōu)秀的文明大學(xué)生。

文明事跡材料7

文明學(xué)生事跡10篇

　　禮貌學(xué)生事跡（一）：

...同學(xué)是...中學(xué)八年級(jí)四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著，有毅力。是教師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(zhǎng)起來的歡樂。在父母親的生日時(shí)，她會(huì)及時(shí)送去自我的祝福，令父母深受感動(dòng)。她從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。

　　在學(xué)校生活中，她尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng)，拿出自我積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自我的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì)伸出自我的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。所以被同學(xué)們稱贊為熱心的“小教師”。是同學(xué)的好朋友。

　　她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)把同學(xué)們的想法告訴教師，把教師的要求傳遞給同學(xué)們，促進(jìn)班級(jí)的整體提高。作為一名班干部，她進(jìn)取參加班級(jí)管理，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的管理本事和組織本事，是教師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她，她進(jìn)取協(xié)助教師工作，是教師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。有時(shí)忙的錯(cuò)過了吃飯時(shí)間，她也沒有半句怨言，始終面帶微笑。得到教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，她勤奮刻苦，進(jìn)取進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自我，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐本事。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

...同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且愛好廣泛。她尤其擅長(zhǎng)電腦制作，是學(xué)校小番茄電腦社的社長(zhǎng)，她五筆打字速度快，會(huì)網(wǎng)頁(yè)制作。她制作的電腦機(jī)器人，吸引了眾多同學(xué)好奇和羨慕的目光，并一舉摘取了“中小學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽中獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)”的桂冠。然而她在同學(xué)面前從不驕傲自大。

　　她還是學(xué)校和班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　她還進(jìn)取參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽，是主要領(lǐng)唱。在的藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，她與另兩名同學(xué)的舞蹈成為了晚會(huì)的一大亮點(diǎn)，贏來了陣陣掌聲。體育也是她的特長(zhǎng)，每屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有她矯健的身姿，在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她咬牙堅(jiān)持跑完了1500米，獲得了學(xué)校第一名，贏得了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)，

...同學(xué)，在各科教師的精心培養(yǎng)下，進(jìn)取參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了學(xué)校文化，也豐富了自我的多彩的生活。

...同學(xué)用自我的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代教師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。

　　禮貌學(xué)生事跡（二）：

　　孫xx，女，漢族，生于199月。周良莊中學(xué)八年四班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、進(jìn)取進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

　　一、以德為首是一名有道德的中學(xué)生

　　她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來的優(yōu)秀中學(xué)生，在她的成長(zhǎng)過程中，得到了長(zhǎng)輩、教師們的關(guān)愛，父母的言傳身教。教師們的教育與熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，尊重師長(zhǎng)；在家里，她除了做好自我的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女，她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一齊探討、向她請(qǐng)教；她誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，同學(xué)很樂意跟她交往，和她談心，她也所以在同學(xué)中樹立了很高的威信。

　　二、努力學(xué)習(xí)是一名愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

　　她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)時(shí)她的成績(jī)就一向名列前茅，多次被評(píng)為三好學(xué)生。上中學(xué)后，她又以進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，做到有疑則思，不懂就問；她善于獨(dú)立思考，找出學(xué)習(xí)竅門，探索出了一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)對(duì)此刻學(xué)習(xí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才對(duì)！”正是進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，多次獲得全校第一名。由于學(xué)習(xí)出色，被同學(xué)謔稱為“電腦”。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。

　　三、興趣廣泛是一名全面發(fā)展的中學(xué)生

　　教師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。所以，她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習(xí)慣，較早便閱讀了很多中外名著，并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被教師作為范文來推薦給全校同學(xué)她愛好音樂，也愛好體育，乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目，在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對(duì)計(jì)算機(jī)操作十分感興趣，愛琢磨、實(shí)踐，較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作，建立了自我的博客，對(duì)于圖片加工、文字修改、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如。

　　四、認(rèn)真工作是一名有職責(zé)的中學(xué)生

　　上初中后，她以出色的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自我，時(shí)時(shí)以團(tuán)體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自我的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。她熱愛班級(jí)，進(jìn)取為搞好班級(jí)管理出謀劃策，上課和自習(xí)進(jìn)取協(xié)助教師抓好班級(jí)紀(jì)律，大膽管理。對(duì)于教師安排的工作和活動(dòng)，她總是盡自我最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫忙同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動(dòng)下，全班同學(xué)的團(tuán)體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，她所在的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班團(tuán)體稱號(hào)。

　　孫xx思想品質(zhì)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)突出，各方面全面發(fā)展，是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

　　禮貌學(xué)生事跡（三）：

　　孫玉玉同學(xué)是棗莊中學(xué)六年級(jí)一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法。

　　作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，教師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的教師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。

　　在本學(xué)期，我們班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“歡樂小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在教師的幫忙下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，經(jīng)過這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊(duì)會(huì)，開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì)，以及“我的未來與夢(mèng)想”主題班會(huì)，并且表演了口琴吹奏，詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。

　　小小年紀(jì)的孫玉玉，很有自我的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級(jí)管理工作完成得出色，并且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。所以在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng)，教師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是教師對(duì)她的信任，也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)教師和同學(xué)的期望，每一天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫忙教師一齊批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級(jí)一班數(shù)學(xué)成績(jī)一向在年級(jí)組名列前茅，所以，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

　　身為一名班干部，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，她帶領(lǐng)同學(xué)們們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場(chǎng)的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了許多國(guó)防知識(shí)，防身方法，開闊了眼界，懂得了團(tuán)體的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對(duì)靶場(chǎng)戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊(duì)員們的實(shí)踐本事。

　　在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，她還進(jìn)取參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級(jí)的班干部一齊組建愛心小隊(duì)，每逢周六，一齊去鎮(zhèn)上的老年幸福院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與歡樂。受到周圍廣大家長(zhǎng)的歡迎和一致好評(píng)。她還進(jìn)取參加“助殘”、“手拉手，自我的伙伴自我?guī)汀钡然顒?dòng)，幫忙班級(jí)的困難同學(xué)王衛(wèi)東，并且是有求必應(yīng)，從不推辭，所以，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她

　　還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起，感受到團(tuán)體的溫暖。作為班干部，孫玉玉同學(xué)能夠進(jìn)取負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校德育處的檢查隊(duì)伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌行為等各方面的情景，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止學(xué)校內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、寫作，堅(jiān)持自我的事情自我做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的夢(mèng)想，我能行”。

　　禮貌學(xué)生事跡（四）：

　　他是一個(gè)做事踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的男孩，他性格、大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。本人做事勇敢大度，對(duì)工作認(rèn)真，有一種無(wú)所畏懼的精神，并且還有較強(qiáng)的榮譽(yù)感，正因?yàn)槿绱?，才有幸?dāng)選為院學(xué)生會(huì)副主席。下頭就從各方面詳細(xì)的介紹一下吧!

　　在思想上，他覺得一個(gè)人的思想和自身的人生經(jīng)歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外，思想道德政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度，也是衡量一個(gè)人能否成才的重要因素。他于.10被評(píng)為入黨進(jìn)取分子，在當(dāng)校學(xué)期間，對(duì)黨的方針、政策、基本路線等都有了進(jìn)一步的了解。他明白要想成為一名合格的黨員，就意味著在以后的日常生活中更要嚴(yán)格的要求自我。所以，在思想上他進(jìn)取要求提高，樹立了良好的人生觀和價(jià)值觀。與時(shí)代同步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的工作路線，時(shí)刻關(guān)心黨和國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)，以及國(guó)外的局勢(shì)變化。

　　在日常生活中，有良好的生活習(xí)慣，自我寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高，以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。勤奮刻苦、熱心幫忙有幫忙有困難的同學(xué)，還在不段鼓勵(lì)、幫忙身邊的一些有入黨愿望的同學(xué)。進(jìn)取組織、參加有意義的活動(dòng)，態(tài)度進(jìn)取向上，在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。

　　從工作方面來說，首先，對(duì)自我的要求要比其他人嚴(yán)格，時(shí)刻為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。其次，秉著做事公平、公正、公開的原則，不因人際關(guān)系的好壞而袒護(hù)他人，或故意給他人找麻煩。第三，他還敢于創(chuàng)新，虛心的學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，堅(jiān)持自我的做事原則，以同學(xué)的利益為重。始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，月，他有幸的加入了學(xué)生會(huì)生活部，在眾多同學(xué)中能夠脫穎而出是同學(xué)們的大力支持。真正做到了為教師、為同學(xué)服務(wù)，為院系的建設(shè)盡心盡力。他們生活部的工作需要有恒心的人，他也把踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)為自我的工作原則。另外，在學(xué)生會(huì)的利益面前，他始終堅(jiān)持以學(xué)校、同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私。進(jìn)取參加學(xué)校和院里開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人踴躍參加。針對(duì)同學(xué)們的愛好，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，并挖掘人才。作為一名學(xué)生會(huì)干部，他是教師的左膀右臂，是同學(xué)們的好幫手，真正的在教師和同學(xué)之間起到紐帶作用。他能將系里的工作與學(xué)院的工作結(jié)合起來，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都有發(fā)展自我的舞臺(tái)，直到2010月他正式當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，他也會(huì)再接再礪做好自我的本職工作，把學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶成一支戰(zhàn)無(wú)不怕的團(tuán)體。

　　從學(xué)習(xí)情景方面來說，大學(xué)是實(shí)踐和知識(shí)的海洋，不僅僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，并且還要學(xué)以致用，參加豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)是一種拓展知識(shí)層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑，更是教師和同學(xué)交流的語(yǔ)言。在工作上的成績(jī)并沒有使他得到滿足，經(jīng)過自我的努力，以及同學(xué)們的熱心幫忙，他取得了較好的成績(jī)，他明白自我還有很多不足，還需進(jìn)一步完善，以后他會(huì)向教師和同學(xué)們請(qǐng)教，集思廣益，廣開思路，把自我的成績(jī)和班級(jí)的成績(jī)一齊搞上去。

　　禮貌學(xué)生事跡（五）：

　　我是...，是人文藝術(shù)系xx專業(yè)（x）班的學(xué)生，是一名共青團(tuán)員。

　　我是一個(gè)樂觀向上，進(jìn)取進(jìn)取，禮貌禮貌的人，入學(xué)以來，我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)取要求上進(jìn)、謙虛好學(xué)、嚴(yán)格要求自我。在教師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫忙下，我經(jīng)過自身的努力，在各方面取得了較大的提高。

　　在思想政治方面，我進(jìn)取向上，思想提高、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)取向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊(duì)申請(qǐng)書，并早在10月就申請(qǐng)成為了一名共青團(tuán)員，以為今后加入...打下基礎(chǔ)。

　　在學(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生，我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，在課堂上，我認(rèn)真聽講，進(jìn)取思考，遇到不理解的地方也經(jīng)常向教師請(qǐng)教，和同學(xué)互幫互助、共同探討學(xué)習(xí)上的難題，我會(huì)合理利用課外時(shí)間去圖書館陶冶情操、增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。我的態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，不放松一絲一毫，勤奮刻苦，并取得了良好的成績(jī)。

　　在校間我自覺遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則及學(xué)院各項(xiàng)管理制度。模范遵守和執(zhí)行公民道德基本規(guī)范和學(xué)生守則以及學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)取參加團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)工作。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我就進(jìn)取加入了系兩委學(xué)習(xí)部中，我在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，得到了同學(xué)們的認(rèn)

　　可，并推我為優(yōu)秀干事。我熱愛學(xué)校，關(guān)心團(tuán)體，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，進(jìn)取參加禮貌學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)。

　　在生活方面，我為人坦誠(chéng)樂觀、懂得用寬廣的胸懷去包容事物，樂于幫忙身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)叫為扎實(shí)，在學(xué)校中遇到教師主動(dòng)問好。有進(jìn)取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因?yàn)榻?jīng)常參與一些活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)表演方陣、班級(jí)團(tuán)課等，使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗(yàn)。在宿舍，作為舍長(zhǎng)我能協(xié)調(diào)好宿舍個(gè)成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心舍友，在我們共同努力下，我們被評(píng)選為了示范宿舍，而我也評(píng)選為優(yōu)秀舍長(zhǎng)，在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。

　　總之，我認(rèn)為做人就是要腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好每一件事，禮貌禮貌、樂觀向上、進(jìn)取進(jìn)取，不管在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作中都應(yīng)進(jìn)取進(jìn)取，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)和道德素養(yǎng)，充分展示新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，做一名優(yōu)秀的禮貌大學(xué)生。

　　禮貌學(xué)生事跡（六）：

“禮貌”一詞對(duì)于我們都不陌生，出門路邊的圍墻上會(huì)寫著“共建禮貌城市”公交車上會(huì)寫到“共建禮貌乘車環(huán)境”房地產(chǎn)商會(huì)寫“共建禮貌優(yōu)質(zhì)生活”“禮貌”頂撐著生活的質(zhì)量與品質(zhì)!

　　作為“機(jī)電工程學(xué)?！敝械囊幻麑W(xué)生，我們有義務(wù)有職責(zé)共建禮貌學(xué)校做禮貌學(xué)生，創(chuàng)和諧學(xué)校。

　　講一個(gè)親身經(jīng)歷的小事，在一次公交車上，不知怎樣扯突然停了，上來一個(gè)初中生，滿頭大汗，看起來很著急的樣貌，原先他的手機(jī)丟了，急忙之中想要有人能夠幫忙打一下自我電話以方便找到手機(jī)，我便毫不猶豫的掏出自我的手機(jī)，想好他的手機(jī)還在車上，最終我收到他的一條信息：“你的兩次善舉讓我感動(dòng)，你在我手足無(wú)措時(shí)出手幫忙讓我感激，多謝你!”原先他說的兩次善舉只是在車上的兩次讓位，其實(shí)，善舉對(duì)于我們而言只是舉手之勞，而我也相信正因?yàn)橛邢袼@樣事事感恩的人，身邊才會(huì)有更多好心人。

　　禮貌是一種提高，是科學(xué)的思想，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的調(diào)高，品質(zhì)的提升。

　　禮貌的學(xué)生必須是講禮貌的人，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，有句俗話說要想別人尊重自我，首先要組中別人。因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自我同等重要。

　　禮貌的學(xué)生，愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)浪費(fèi)水電，不會(huì)看到破壞行為而袖手旁觀，不會(huì)亂求垃圾。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的，而完美是他人和自我共建的。

　　禮貌的學(xué)生，愛同學(xué)，敬教師，關(guān)心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的完美。

　　作為班級(jí)中之長(zhǎng)，體育委員的我——路揚(yáng)，自我本身有職責(zé)做好每一項(xiàng)的榜樣，泰戈?duì)栒f：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過而我想說，天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。09(8)班的口號(hào)：奮勇拼搏，開展自我。不僅僅是為我們一個(gè)班級(jí)而設(shè)，正直青春年少的我們，滿懷憧憬，充滿活力，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大。再次過程中我們表現(xiàn)禮貌，時(shí)間禮貌作禮貌學(xué)生，創(chuàng)禮貌學(xué)校。

　　禮貌學(xué)生事跡（七）：

　　劉，女，今年八歲，就讀于新源小學(xué)二年級(jí)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、進(jìn)取向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，身為班長(zhǎng)的她，能夠做到以身作則，并且熱心于班級(jí)事務(wù)，成為教師的好幫手。

　　勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，去年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。

　　心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。劉同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自我心愛的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小細(xì)心靈裝滿了追求真善美的理念。

　　熱愛勞動(dòng)、進(jìn)取肯干。她勞動(dòng)進(jìn)取肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自我肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織本事和號(hào)召力。

　　天天向上、興趣廣泛?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉，同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一向在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、教師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)學(xué)校不久，經(jīng)過學(xué)習(xí)，當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自我置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自我，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還異常喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。曾獲市少兒健美操二等獎(jiǎng)，區(qū)少兒健美操一等獎(jiǎng)，區(qū)舞蹈二等獎(jiǎng)，新源小學(xué)一年級(jí)寫字比賽一等獎(jiǎng)。

　　禮貌學(xué)生是各方面都能成為禮貌小標(biāo)兵，他在各方面都表現(xiàn)良好，并且在不斷學(xué)習(xí)不斷向上，在學(xué)校的培養(yǎng)中更上一層樓。

　　禮貌學(xué)生事跡（八）：

...，男，漢族，入黨用心分子，...大學(xué)信息科學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系08級(jí)教育技術(shù)學(xué)本一班學(xué)生，學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡范文現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部部長(zhǎng)、本班副班長(zhǎng)、校學(xué)生聯(lián)防總隊(duì)隊(duì)員、《治安簡(jiǎn)報(bào)》主編等職務(wù)。該同學(xué)思想覺悟高、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、用心參加社會(huì)實(shí)踐與體育競(jìng)技等各種有好處的活動(dòng)，各方面表現(xiàn)突出。其主要事跡如下：

　　一、思想政治和道德素養(yǎng)方面：

...同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力樹立科學(xué)發(fā)展觀，與黨的方針政策持續(xù)一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)為入黨用心分子。平時(shí)他用心參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的十六大精神、十六屆五中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想、八榮八恥和學(xué)習(xí)《黨章》等的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。參加了...大學(xué)黨校入黨用心分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，學(xué)以致用，注重理論結(jié)合實(shí)際，將所學(xué)理論貫徹到行動(dòng)中去。

　　二、在學(xué)習(xí)方面：

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí)，女大學(xué)生先進(jìn)事跡材料范文所以他在學(xué)習(xí)上一向刻苦努力，力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向教師和同學(xué)請(qǐng)教，晚上經(jīng)常上晚自習(xí)，在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，對(duì)于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面也不斷努力并且一次性透過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，此后他繼續(xù)努力不放松英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持早讀，爭(zhēng)取早日透過大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。

　　三、在學(xué)生干部工作崗位上：

　　自大一以來就一向擔(dān)任學(xué)生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生，很好地實(shí)踐了學(xué)生干部的義務(wù)，發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用。

　　在擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)時(shí)他說“一花獨(dú)放不是春，百花齊開春滿園”，他努力帶動(dòng)全班同學(xué)一齊提高，在他和其他班委的努力下，所在08-班級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，09-班級(jí)被評(píng)為“禮貌班級(jí)”。他和班委制定詳細(xì)的班級(jí)管理規(guī)章制度，為以后班級(jí)的組織管理帶給了良好的依據(jù);帶領(lǐng)班委一齊認(rèn)真開展寢室文化建設(shè)，在為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，搞好寢室內(nèi)務(wù)，營(yíng)造溫馨家園。用心組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會(huì)”“中秋晚會(huì)”等活動(dòng)來豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活，增進(jìn)班級(jí)凝聚力!

　　擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部副部長(zhǎng)期間，用心配合部長(zhǎng)開展部?jī)?nèi)常規(guī)工作的同時(shí)，還參與組織了“安全知識(shí)征文比賽”、“新生寢室設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng)，其所在寢室多次獲得院“禮貌寢室”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　擔(dān)任院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部部長(zhǎng)，在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)院系對(duì)學(xué)生工作的要求，遵循以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨，認(rèn)真開展學(xué)生工作，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐潛力，并和學(xué)生會(huì)其他干事一齊結(jié)合我院實(shí)際狀況，組織開展了“3.15消費(fèi)維權(quán)征文比賽”、“畢業(yè)生晚會(huì)”、學(xué)生先進(jìn)事跡范文“迎新晚會(huì)”等一系列活動(dòng)，為營(yíng)造學(xué)院良好的學(xué)習(xí)生活氛圍做出了用心的貢獻(xiàn)。

　　四、在社會(huì)實(shí)踐和禮貌建立活動(dòng)方面：

　　社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，走向社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的重要途徑，它對(duì)促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)全面成長(zhǎng)、成才發(fā)揮了學(xué)校課堂無(wú)法起到的作用。該同學(xué)多次參加社會(huì)實(shí)踐，積累了必須的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暑假他還參加了我校組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);此外，他還用心報(bào)名參加了我院的青年志愿者活動(dòng)。玉樹地震后，他和班長(zhǎng)組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行“愛心捐款”活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民及時(shí)獻(xiàn)上一份愛心。

　　禮貌學(xué)生事跡（九）：

　　王玉娜同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

　　在學(xué)校，她是教師的小助手，同學(xué)的好榜樣。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，她時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，課堂上認(rèn)真聽講，進(jìn)取回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條，收發(fā)及時(shí)。教師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí)，深受教師和同學(xué)的喜愛。

　　她是一個(gè)有著極強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感的孩子，同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她耐心幫忙，不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子，大家都覺得和這樣的同桌一齊學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，可是王玉娜同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌，并且還進(jìn)取主動(dòng)的幫忙其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué)，她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子。

　　禮貌學(xué)生事跡（十）：

　　我是X級(jí)X班的XXX，現(xiàn)為XX學(xué)院XX學(xué)院應(yīng)用XX方向大X學(xué)生。進(jìn)入學(xué)校以來，我一向嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，一向以大學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在思想，學(xué)習(xí)，工作，生活等方面取得了較大的進(jìn)展。

　　一.思想方面

　　思想用心不斷要求上進(jìn)，不斷提高自身政治修養(yǎng)。每一天堅(jiān)持看報(bào)紙和相關(guān)雜志，了解國(guó)內(nèi)外事實(shí)與政治，關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題，做到與時(shí)俱進(jìn)。

　　我思想健康，活躍，常常能提出一些意見和推薦。我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律，法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，模范學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，每學(xué)年均無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為和受治安處罰。

　　二.工作方面

　　我能夠做到用心上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加組織班級(jí)和系里的各項(xiàng)活動(dòng)，除此之外，我還在系學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任副部長(zhǎng)一職?？傊以趯W(xué)習(xí)之余一向沒有忘記尋找去鍛煉自我各方面潛力的機(jī)會(huì)，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如“三下鄉(xiāng)”暑假活動(dòng)等，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　三.學(xué)習(xí)方面

　　在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，從不曠課遲到早退，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)。我一向以“勤奮務(wù)實(shí)，用心上進(jìn)”作為自我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻以此來鞭策自我，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，在擔(dān)任學(xué)生干部期間，每個(gè)學(xué)期都制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。當(dāng)然這些只是過去奮斗路上留下的足跡，未來，我會(huì)更加的刻苦，加倍的認(rèn)真。

　　四.生活方面

　　在班級(jí)里，我和同學(xué)相處的十分融洽，在課余時(shí)間里喜歡和同學(xué)溝通。在忙于學(xué)習(xí)和工作的同時(shí)，我也沒有忘記在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我。在暑假期間，我堅(jiān)持去打工，以培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐潛力，從而能夠更好地了解社會(huì)，建立好人際關(guān)系，我從不奢侈，從不浪費(fèi)，我一向把勤勞踏實(shí)當(dāng)做自我前進(jìn)的目標(biāo)。在今后的日子里，我更要做一個(gè)尊師守紀(jì)，用心進(jìn)取，刻苦勤奮，不驕不躁，關(guān)心群眾的學(xué)生。我還要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，在頑強(qiáng)拼搏中不斷追求卓越，勇攀高峰!

文明事跡材料8

**，男，1992年出生，******大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)制113班學(xué)生，現(xiàn)任機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部大二部長(zhǎng)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)副部長(zhǎng)。

　　大一的時(shí)候，就在剛進(jìn)大學(xué)不久，他用心參加班委競(jìng)選，學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候，他用心參加，透過自己的努力，最后成為機(jī)電學(xué)院衛(wèi)生部的一員，擔(dān)任衛(wèi)生部干事一職，在一年中，他和其他干事和部長(zhǎng)一齊努力，透過種種措施，種種努力使機(jī)電學(xué)院衛(wèi)生成績(jī)連續(xù)上升，由以前的后幾名前進(jìn)到前幾名，他們的成績(jī)得到了老師和學(xué)長(zhǎng)的承認(rèn)。

　　大二時(shí)候，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉行競(jìng)選活動(dòng)，作為計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成員之一，他用心參加，最后成為了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的一名副會(huì)長(zhǎng)。之后，在計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中，他都表現(xiàn)出很高的用心性，和其他負(fù)責(zé)人一齊，舉辦了好多活動(dòng)，得到了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)員和輔導(dǎo)老師的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)上，他上課專心聽講，用心思考并回答老師提出的問題。遇到難題時(shí)，他從來不輕易放棄，而是千方百計(jì)的攻破它，去解決它。

　　他還喜歡閱讀書籍，不斷擴(kuò)大他的知識(shí)面，經(jīng)常去圖書館看書，到目前為止閱讀的書籍已經(jīng)到達(dá)了上百本。在平時(shí)，他用心樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，他有自己的座右銘——我從不降低自己目標(biāo)，我不停留在力所能及的事上，我不滿足此刻的成就，我要使自己的下一刻比此刻做得更好。在日常生活中，他有良好的生活習(xí)慣，所在寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫忙有困難的同學(xué)，還在不斷鼓勵(lì)、幫忙身邊的同學(xué)。用心組織、參加有好處的活動(dòng)，態(tài)度用心向上，在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。

　　從生活方面來說，他勤儉節(jié)約，穿衣樸素，嚴(yán)于律己，以誠(chéng)待人，愿意和同學(xué)溝通，熱心幫忙同學(xué)，具有良好的生活習(xí)慣，受到了大家的尊重和贊美。

文明事跡材料9

　　文明家庭主要事跡 **同志有一個(gè)崇尚文明，積極進(jìn)取，和睦和諧，相敬相愛的 家庭。夫妻結(jié)婚 20 年以來相敬如賓，非常恩愛，孝敬老人，善 待鄰里，在家中能挑重?fù)?dān)，任勞任怨；并且敬業(yè)愛崗事業(yè)有成， 老人安享幸福晚年， 獨(dú)生兒子聰明可愛， 是一個(gè)和睦的四口之家， 深受單位，鄰里和社會(huì)的好評(píng)，贏得了周圍人的贊美。 文明家庭主要事跡 xxx 同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭。夫 妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，女兒熱情禮貌健康上進(jìn)，老人安享幸福晚 年生活，贏得了周圍人們的贊美。某同志及他的妻子和女兒、家 人一起，嚴(yán)于

　　文明家庭主要事跡

律已，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健 康的動(dòng)人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。

文明事跡材料10

　　作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守校園的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛心。

　　小小年紀(jì)的武G裕，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，用心舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，他所在的四年級(jí)23班各科成績(jī)一向在年級(jí)組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長(zhǎng)生”等光榮稱號(hào)。

　　身為一名班干部，他還組織成立了班級(jí)“假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有好處的社會(huì)活動(dòng)，他帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　作為班干部，武G裕同學(xué)能夠用心負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到校園的檢查隊(duì)伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在校園里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是他，他說：“我要在祖國(guó)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我必須行”。

　　張艷超同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)五年級(jí)的一名班干部，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則，遵守校園的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。

　　小小年紀(jì)的張艷超，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。

　　在校園，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真善美的理念。

　　在勞動(dòng)中，她用心肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到校園做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于校園組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛力和號(hào)召力。

　　她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人講文明，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在校園里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，閱讀超多的書籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還個(gè)性喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

　　三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一向都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。

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