下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容5篇(讀書小報(bào)四年級的讀書小報(bào)),供大家閱讀。
四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容1
健康小報(bào)內(nèi)容參考
怎樣預(yù)防感冒(一)
(1)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)
(2)經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣
(3)隨氣候變化增減衣服
(4)不去病家串門
(5)感冒流行時(shí)不去公共場所
小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣(二)
(1)早晚洗臉
(2)早晚刷牙
(3)飯前便后要洗手
(4)睡前洗腳
(5)勤洗頭
(6)勤洗澡
(7)勤剪指甲
(8)生吃瓜果要洗凈
(9)不喝生水
(10)不躺著看書
心理健康含義(三)
(1)指心理健康狀態(tài),個體處于這種狀態(tài)時(shí),不僅自我情況良好,而且與社會契合和諧;
(2)指維持心理健康、減少行為問題和精神疾病的原則和措施。心理健康還有狹義和廣義之分:狹義的心理健康,主要目的在于預(yù)防心理障礙或行為問題;廣義的.心理健康,則是以促進(jìn)人們心理調(diào)節(jié)、發(fā)展更大的效能為目標(biāo),使人們在環(huán)境中健康生活,保持并不斷提高心理健康水平,從而更好地適應(yīng)社會生活,更有效地為社會和人類作出貢獻(xiàn)。
健康詩歌(四)
健康歌 作者:猴場山人
心平氣和性開朗,嚴(yán)于律己貴有章。
食品多樣重營養(yǎng),有病醫(yī)治莫逞強(qiáng)。
鍛煉身體貴適量,有益愛好要發(fā)揚(yáng)。
自娛自樂多保重,身心健康壽延長。
四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容2
下面舉一個關(guān)于說明寓言的摘錄筆記的例子:
寓言就是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西。
寓言就是一個怪物,當(dāng)它向你走過來的時(shí)候,分明就是一個故事,生動活潑,而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候。卻突然變成了一個哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真。
寓言就是一把鑰匙,用巧妙的比喻做成。這把鑰匙可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思想活躍。
有一位同學(xué)讀了《詹天佑》后的`感想就是這樣寫的:
讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。
詹天佑就是一個有骨氣的中國人。19,他在清政府腐敗無能的情況下,在帝國主義的嘲笑聲中,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),這正就是他愛國主義的表現(xiàn),也就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計(jì)算,和工人同吃同住,還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候,常常害怕困難,抄襲同學(xué)的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光。
這篇短短的“讀后感”,既要表達(dá)詹天佑的愛國主義精神就是自己學(xué)習(xí)的榜樣,又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動,其結(jié)果,文章內(nèi)容顯得分散、干巴巴,倒像就是一份“決心書”。
由此可見,寫讀后感一定要選擇自己感觸最大和體會最深的一點(diǎn)來寫,應(yīng)突出重點(diǎn),切忌面面俱到。當(dāng)然,寫的時(shí)候還要善于聯(lián)想,依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。
四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容3
書籍就是人類知識的總結(jié)。書籍就是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞
書籍就是巨大的力量。---列寧
好的書籍就是最貴重的珍寶。---別林斯基
任何時(shí)候我也不會滿足,越就是多讀書,就越就是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思
書籍便就是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,就是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正就是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩
假如我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家].
讀書有三種方法:一種就是讀而不懂,另一種就是既讀也懂,還有一種就是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄-國劇作家?詩人]
四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容4
春天小報(bào)內(nèi)容
春天小報(bào)
春天的作文
春天到了,花兒爭芳斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:春天來了,春天來了。
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說:春江水暖鴨先知??上?,我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡啊!
我們發(fā)現(xiàn)春天的色彩是豐富的,是春姑娘的功勞,是春雨與春風(fēng)帶來的色彩。
春天真美啊
當(dāng)?shù)谝宦暣豪自诙呣Z隆隆響起,當(dāng)?shù)谝粓龃河赇冷罏r瀝地飄灑到發(fā)梢的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)撫摸著小臉蛋的時(shí)候,冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。
?。〈禾炖锏奶镆罢婷腊?!在一望無垠的.油菜花地里,一大片一大片的黃色映入我們的眼簾。在陽光下閃爍著金色的光芒,像黃和綠相間的海洋,也像毛毯。田里的農(nóng)民伯伯在辛苦地播種。此時(shí),雖然流了很多汗,但是一想到秋天的豐收,臉上又洋溢了笑容。
??!春天里的公園真美啊!小草探出了頭,嫩嫩的,綠綠的。湖邊的柳樹冒出了新芽,像綠辮,又像綠色的絲帶,花兒爭先恐后地綻開迷人的笑臉,紅的似火,白的如雪,黃的勝金,粉的如霞,真是美不勝收!
??!春天,是你把生機(jī)勃勃與希望給了大地。我愛你,春天!
四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容5
讀書節(jié)電子小報(bào)
書籍既是人類文明的使者,也是寄寓著人類熱切的希望,蘊(yùn)藏著人類豐富的感悟!陶醉書籍中,縱可體會千古淵源,橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在書籍的海洋里,你的思維在書籍中遨游,你的情感在書籍中起落,你的心靈在書籍中得到充實(shí)……
陶醉書籍中,邂逅古人,你可以跨越時(shí)空,和李白一起攀登天姥山。采摘紅霞白日,你也可以在“梅子黃時(shí)雨”“綠肥紅瘦”時(shí),和李清照在蓮花叢中爭渡,你也可以和徐志摩在康橋下信步,采摘河中的水草,你亦可以和海明威的老漁夫桑提亞哥一起抵抗鯊魚的.肆虐,感受人可以被消滅。但不能被打倒的精神,你還可以和孔子、司馬遷、高爾基、莎士比亞成為知心朋友。
陶醉書籍中,提神益智。柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的果敢,張九齡“草木本有心,何求美人折”的高潔,杜甫“落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇”的豪放……諸葛亮空城之上,笑對百萬之眾的從容,毛澤東運(yùn)籌帷幄,指揮三大戰(zhàn)役的鎮(zhèn)定,田中角榮善待逆境的純情濃誼……在書籍中無一不包,無一不含……
陶醉書籍中,洗滌心靈。在夜深人靜時(shí),邀明月相伴,泛舟書籍海,即如在百草園中采摘朝花,尋找生命的花絮,又仿佛在西湖采摘啟迪生命的蓮子,仿佛置身于西湖的蓮花香氣中,覺得生命就是一幅濃妝淡抹的水墨畫,黯淡與燦爛并蓄,精彩和沉重同在。“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的杜甫之喜,“怒發(fā)沖冠憑欄處”的岳飛之怒,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原之哀……諸如此類,信手可得。
于廣漠的學(xué)海泅游,于知識的海洋馳騁,于無邊的天空飛翔,此讀書籍之樂所在。沉醉此中,一切虛浮的功名利祿、阿諛奉承拋之九霄云外,一種回腸蕩氣充盈滿懷。
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