下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容5篇(讀書小報(bào)四年級的讀書小報(bào))，供大家閱讀。

四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容1

　　健康小報(bào)內(nèi)容參考

　　怎樣預(yù)防感冒（一）

(1)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)

(2)經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣

(3)隨氣候變化增減衣服

(4)不去病家串門

(5)感冒流行時(shí)不去公共場所

　　小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣（二）

(1)早晚洗臉

(2)早晚刷牙

(3)飯前便后要洗手

(4)睡前洗腳

(5)勤洗頭

(6)勤洗澡

(7)勤剪指甲

(8)生吃瓜果要洗凈

(9)不喝生水

(10)不躺著看書

　　心理健康含義（三）

(1)指心理健康狀態(tài)，個體處于這種狀態(tài)時(shí)，不僅自我情況良好，而且與社會契合和諧;

(2)指維持心理健康、減少行為問題和精神疾病的原則和措施。心理健康還有狹義和廣義之分：狹義的心理健康，主要目的在于預(yù)防心理障礙或行為問題;廣義的.心理健康，則是以促進(jìn)人們心理調(diào)節(jié)、發(fā)展更大的效能為目標(biāo)，使人們在環(huán)境中健康生活，保持并不斷提高心理健康水平，從而更好地適應(yīng)社會生活，更有效地為社會和人類作出貢獻(xiàn)。

　　健康詩歌（四）

　　健康歌 作者：猴場山人

　　心平氣和性開朗，嚴(yán)于律己貴有章。

　　食品多樣重營養(yǎng)，有病醫(yī)治莫逞強(qiáng)。

　　鍛煉身體貴適量，有益愛好要發(fā)揚(yáng)。

　　自娛自樂多保重，身心健康壽延長。

四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容2

　　下面舉一個關(guān)于說明寓言的摘錄筆記的例子：

　　寓言就是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大得多的東西。

　　寓言就是一個怪物，當(dāng)它向你走過來的時(shí)候，分明就是一個故事，生動活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候。卻突然變成了一個哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　寓言就是一把鑰匙，用巧妙的比喻做成。這把鑰匙可以打開心靈之門，啟發(fā)智慧，讓思想活躍。

　　有一位同學(xué)讀了《詹天佑》后的`感想就是這樣寫的：

　　讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。

　　詹天佑就是一個有骨氣的中國人。19，他在清政府腐敗無能的情況下，在帝國主義的嘲笑聲中，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，這正就是他愛國主義的表現(xiàn)，也就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　詹天佑為了尋找一條合適的線路，晚上在油燈下繪圖計(jì)算，和工人同吃同住，還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。想想自己，做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候，常常害怕困難，抄襲同學(xué)的答案，比比詹天佑，我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣，長大了也為祖國爭光。

　　這篇短短的“讀后感”，既要表達(dá)詹天佑的愛國主義精神就是自己學(xué)習(xí)的榜樣，又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動，其結(jié)果，文章內(nèi)容顯得分散、干巴巴，倒像就是一份“決心書”。

　　由此可見，寫讀后感一定要選擇自己感觸最大和體會最深的一點(diǎn)來寫，應(yīng)突出重點(diǎn)，切忌面面俱到。當(dāng)然，寫的時(shí)候還要善于聯(lián)想，依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。

四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容3

　　書籍就是人類知識的總結(jié)。書籍就是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞

　　書籍就是巨大的力量。---列寧

　　好的書籍就是最貴重的珍寶。---別林斯基

　　任何時(shí)候我也不會滿足，越就是多讀書，就越就是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思

　　書籍便就是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，就是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正就是這種養(yǎng)料。---雨果

　　喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩

　　假如我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家].

　　讀書有三種方法：一種就是讀而不懂，另一種就是既讀也懂，還有一種就是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄-國劇作家?詩人]

四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容4

　　春天小報(bào)內(nèi)容

　　春天小報(bào)

　　春天的作文

　　春天到了，花兒爭芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：春天來了，春天來了。

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：春江水暖鴨先知?？上?，我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。

　　你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！

　　我們發(fā)現(xiàn)春天的色彩是豐富的，是春姑娘的功勞，是春雨與春風(fēng)帶來的色彩。

　　春天真美啊

　　當(dāng)?shù)谝宦暣豪自诙呣Z隆隆響起，當(dāng)?shù)谝粓龃河赇冷罏r瀝地飄灑到發(fā)梢的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)撫摸著小臉蛋的時(shí)候，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。

　　?。〈禾炖锏奶镆罢婷腊?！在一望無垠的.油菜花地里，一大片一大片的黃色映入我們的眼簾。在陽光下閃爍著金色的光芒，像黃和綠相間的海洋，也像毛毯。田里的農(nóng)民伯伯在辛苦地播種。此時(shí)，雖然流了很多汗，但是一想到秋天的豐收，臉上又洋溢了笑容。

　　??！春天里的公園真美啊！小草探出了頭，嫩嫩的，綠綠的。湖邊的柳樹冒出了新芽，像綠辮，又像綠色的絲帶，花兒爭先恐后地綻開迷人的笑臉，紅的似火，白的如雪，黃的勝金，粉的如霞，真是美不勝收！

　　??！春天，是你把生機(jī)勃勃與希望給了大地。我愛你，春天！

四年級讀書節(jié)小報(bào)內(nèi)容5

　　讀書節(jié)電子小報(bào)

　　書籍既是人類文明的使者，也是寄寓著人類熱切的希望，蘊(yùn)藏著人類豐富的感悟！陶醉書籍中，縱可體會千古淵源，橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在書籍的海洋里，你的思維在書籍中遨游，你的情感在書籍中起落，你的心靈在書籍中得到充實(shí)……

　　陶醉書籍中，邂逅古人，你可以跨越時(shí)空，和李白一起攀登天姥山。采摘紅霞白日，你也可以在“梅子黃時(shí)雨”“綠肥紅瘦”時(shí)，和李清照在蓮花叢中爭渡，你也可以和徐志摩在康橋下信步，采摘河中的水草，你亦可以和海明威的老漁夫桑提亞哥一起抵抗鯊魚的.肆虐，感受人可以被消滅。但不能被打倒的精神，你還可以和孔子、司馬遷、高爾基、莎士比亞成為知心朋友。

　　陶醉書籍中，提神益智。柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的果敢，張九齡“草木本有心，何求美人折”的高潔，杜甫“落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇”的豪放……諸葛亮空城之上，笑對百萬之眾的從容，毛澤東運(yùn)籌帷幄，指揮三大戰(zhàn)役的鎮(zhèn)定，田中角榮善待逆境的純情濃誼……在書籍中無一不包，無一不含……

　　陶醉書籍中，洗滌心靈。在夜深人靜時(shí)，邀明月相伴，泛舟書籍海，即如在百草園中采摘朝花，尋找生命的花絮，又仿佛在西湖采摘啟迪生命的蓮子，仿佛置身于西湖的蓮花香氣中，覺得生命就是一幅濃妝淡抹的水墨畫，黯淡與燦爛并蓄，精彩和沉重同在。“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的杜甫之喜，“怒發(fā)沖冠憑欄處”的岳飛之怒，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原之哀……諸如此類，信手可得。

　　于廣漠的學(xué)海泅游，于知識的海洋馳騁，于無邊的天空飛翔，此讀書籍之樂所在。沉醉此中，一切虛浮的功名利祿、阿諛奉承拋之九霄云外，一種回腸蕩氣充盈滿懷。

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