小學(xué)語(yǔ)文哲理故事

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事1

　　一天，他發(fā)現(xiàn)有件衣服被老鼠咬破了，非常沮喪，因?yàn)橥獾勒J(rèn)為被老鼠咬破的衣服非常不吉利，凡是觸到它的人都會(huì)災(zāi)難臨頭。

　　他讓兒子用樹(shù)枝挑著破衣服送到墳場(chǎng)。

　　他的兒子在墳場(chǎng)遇到佛陀，就向佛陀說(shuō)明情況。佛說(shuō)：“好，那么就請(qǐng)丟掉它把?！?/p>

　　外道的兒子丟掉了衣服。

　　佛陀卻把它拾了起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在這件衣服成了我們可用的東西?！?/p>

　　雖然外道的兒子一再阻止，但佛陀還是把它帶回精舍。

　　外道聽(tīng)說(shuō)佛陀把不吉利的衣服拿回精舍，非常驚慌，說(shuō)：“假若佛陀遭受什么不測(cè)，不是要怪罪我們嗎?”

　　于是就拿了很多衣服供養(yǎng)佛陀，說(shuō)：“佛陀，那件破衣服會(huì)招致災(zāi)禍，現(xiàn)在我拿來(lái)很多衣服，請(qǐng)丟掉那件破衣服吧?！?/p>

　　“善男子!”佛陀溫和地說(shuō)，“被人遺棄的東西正適合我們出家人，能用的東西盡量愛(ài)惜，這是惜福。吉兇我們并不介意。”

　　父子倆甚感慚愧，從此歸依佛陀，做了虔誠(chéng)的佛弟子。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事2

　　真話和謊話

　　從前有兩個(gè)人，一個(gè)總愛(ài)說(shuō)實(shí)話，一個(gè)卻只說(shuō)謊話。

　　有一次，他們偶然來(lái)到了猿猴國(guó)。一只自稱為國(guó)王的猿猴吩咐手下捉住這兩個(gè)人，他要詢問(wèn)這兩人對(duì)他的看法。同時(shí)他還下令，所有的猿猴都要像人類的朝廷儀式那樣，將在他左右分列成兩行，中間給他放一個(gè)王位。

　　一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，他發(fā)令，將那兩人帶到面前來(lái)，對(duì)那兩個(gè)人說(shuō)：“先生們，你們看，我是怎樣的國(guó)王?”

　　說(shuō)謊的人回答說(shuō)：“在我看來(lái)，你就像一個(gè)最有權(quán)力的國(guó)王?！?/p>

　　“那旁邊的這些猿猴呢?”那人連忙說(shuō)：“他們都是你的棟梁之材，至少都能做大使和將帥?！蹦窃澈飮?guó)王和他的手下聽(tīng)到這番謊話，十分得意，高興地吩咐將美好的禮物送給這個(gè)阿諛?lè)畛械娜恕?/p>

　　那位說(shuō)真話的人見(jiàn)到這般情形，心想：“一番謊話可得這般豐厚的報(bào)酬，那么，若我依照習(xí)慣，說(shuō)了真話，又將怎樣呢?”

　　這時(shí)，那猿猴國(guó)王轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得我和我的這些朋友怎么樣呢?”

　　他說(shuō)道：“你是一只最優(yōu)秀的猿猴，依此類推，你的所有同伴都是優(yōu)秀的猿猴?！?/p>

　　猿猴國(guó)王聽(tīng)到這些真話后，惱羞成怒，將說(shuō)真話的人扔給手下去處置。

　　寓意：

　　這故事是說(shuō)，許多人寧愿相信謟媚的假話，卻不愛(ài)聽(tīng)道出實(shí)質(zhì)的真話。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事3

　　叢林中，一只懷孕的母鹿即將生產(chǎn)。母鹿想找一處安全、舒適的地方，將小鹿生下來(lái)。

　　在一條小河邊，母鹿發(fā)現(xiàn)了一處茂密的草地，看上去似乎很安全。這時(shí)，產(chǎn)前陣痛開(kāi)始了，母鹿知道自己肚子里的小鹿即將落地。

　　可就在這時(shí)，天空中烏云密布，電閃雷鳴，忽然，一道刺眼的閃電將母鹿身后的草地?zé)耍饎?shì)越燒越猛。

　　也就在這個(gè)時(shí)候，陣痛中的母鹿發(fā)現(xiàn)左邊的草地里隱藏著一位獵手，正舉著弓箭向她瞄準(zhǔn)。

　　母鹿看看右邊，又發(fā)現(xiàn)一只饑餓的獅子正在悄悄向她靠近。

　　前面是湍急的河流，后面是熊熊烈火，左邊是舉弓待射的獵人，右邊是饑餓的獅子，即將臨產(chǎn)的母鹿該怎么辦?

　　她能活下來(lái)嗎?她能把小鹿生下來(lái)嗎?生下來(lái)的小鹿能生存嗎?

　　也許母鹿被獵人射中，被獅子搏殺，或者被烈火燒死;也許所有的生命都將葬身火海。可是身處絕境中的母鹿什么都沒(méi)管，她很安靜，專心致志地要把她的寶寶生下來(lái)。

　　奇跡發(fā)生了：獵人射箭的那一剎那，天空中劃出了一道耀眼的閃電，獵人的眼睛頓時(shí)看不見(jiàn)，射出去的箭失去準(zhǔn)頭，射中了那只跳起來(lái)準(zhǔn)備撲向獵物的獅子。

　　獅子剛一倒地，天上就下起雨來(lái)，不一會(huì)兒澆滅了草地上的野火。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，在雨后的彩虹下，這片草地上傳出小鹿歡快的叫聲……

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事4

　　前兩年狐貍找黃牛合作種地，黃牛都吃了啞巴虧，想著這次再怎么也不會(huì)上狐貍的當(dāng)了?？墒钱?dāng)它聽(tīng)了狐貍的這句地上面的也不要，地下面的也不要，地上和地下的都給你的話，又動(dòng)心了，你猜這次狐貍還會(huì)騙黃牛嗎？

　　到了第三年，黃牛想著，不管狐貍在說(shuō)什么，自己都不跟狐貍在合伙種地了。

　　到了第三年，狐貍又來(lái)找黃牛一起合伙種地，黃牛生氣的把狐貍趕出了門(mén)外，黃牛說(shuō)：“我連吃了你兩年的虧，你今年還敢再來(lái)?！?/p>

　　狐貍不緊不慢的說(shuō)：“黃牛大哥你消消氣，去年和前年都是我不好，這回我地上面的也不要，地下面的也不要，地上和地下的都給你，你看怎么樣?。俊?/p>

　　黃牛想著，狐貍這回地上地下的都不要，那種出來(lái)的糧食肯定全都是我的了，黃牛答應(yīng)了狐貍。

　　黃牛像往年一樣辛苦播種，不斷的農(nóng)耕，施肥，澆水，捉蟲(chóng)，心想著“這下狐貍一定耍不出什么花樣了?！?/p>

　　那成想到了秋天，地里長(zhǎng)出了壯實(shí)的玉米，原來(lái)狐貍給黃牛的種子是玉米，玉米長(zhǎng)在中間，沒(méi)有付出任何勞動(dòng)的狐貍就這樣把中間的玉米拿走，把地下的玉米跟和上面的玉米葉子留給了黃牛。

　　黃牛坐在地上傻了眼！

　　故事寓意：

　　地上面的也不要，地下面的也不要，地上和地下的都給你，這是一句模棱兩可的話，可是黃牛還是信了，還同往年一樣辛苦播種，誰(shuí)知道還是中了狐貍的圈套。這個(gè)故事告訴我們，吃一塹就要長(zhǎng)一智，不要總是在同一個(gè)地方栽跟頭。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事5

　　小豬在外面玩耍了快一天了，走到半路上，突然覺(jué)得好渴呀！

　　小豬正要回家，它路過(guò)牛大叔的西瓜地的時(shí)候，看見(jiàn)了綠油油、圓滾滾的大西瓜，饞極了。

　　小豬想：“這天真熱，我來(lái)摘個(gè)瓜吃吧！”

　　它走進(jìn)西瓜地，挑了個(gè)又大又圓的大西瓜，用手敲敲，還發(fā)出清脆的“咚咚”聲，沒(méi)錯(cuò)，就是它啦！

　　小豬抱著大西瓜，開(kāi)心的吃了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，一整個(gè)大西瓜就被小豬給一掃而光了。

　　小豬拍拍肚皮，擦擦嘴，心滿意足的離開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，牛大叔來(lái)了，它剛走進(jìn)地里，就發(fā)現(xiàn)了一堆西瓜皮，它生氣地說(shuō)：“是哪個(gè)可惡的偷瓜賊偷了我的`西瓜！”

　　剛要去找偷瓜賊，突然發(fā)現(xiàn)地上還有個(gè)東西，牛大叔湊近了一瞧，呀！是五個(gè)森林幣！

　　原來(lái)小豬吃完西瓜后，就把這五塊森林幣放在了牛大叔的瓜棚里當(dāng)做買瓜錢的！

　　小豬雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)牛大叔的允許就進(jìn)了西瓜地，還吃了不少西瓜，但是小豬并不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的豬哦，你瞧，它還放了買瓜錢呢！小朋友們，不過(guò)當(dāng)我們需要?jiǎng)佑脛e人的東西時(shí)，還是要跟他人打招呼哦！不要自作主張，這樣可不好。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事6

　　農(nóng)夫養(yǎng)了一只獵鷹，有一天他把獵鷹放了出去，替他尋找獵物。

　　不久，獵鷹捉住了一只野雞。它抬起腳掌狠狠地踩著野雞的翅膀。

　　野雞顫抖著，它輕聲說(shuō)：“獵鷹先生，請(qǐng)求你，放了我吧……”

　　獵鷹聽(tīng)了這話露出了兇惡的目光，“放了你？除非我想挨主人的一頓鞭子！小東西，不要再浪費(fèi)唇舌了！”

　　野雞竟然還抱有希望，“可你殺了我會(huì)得到什么呢？”

　　獵鷹冷笑一聲，“主人啃剩下的東西?！?/p>

　　“僅僅為了這個(gè)就要?dú)⒘宋覇幔窟@不公平！難道除了挨鞭子就沒(méi)有別的選擇了嗎？”

　　獵鷹聽(tīng)了這話皺了皺眉頭，“別的選擇嗎？”說(shuō)到這里它大笑起來(lái)，“我想到了！我想到了第三個(gè)選擇，那就是……”

　　獵鷹說(shuō)完一口咬斷了野雞的脖子。它叼起野雞跑進(jìn)了密林深處……

　　獵鷹再也沒(méi)有回來(lái)。

　　智慧小語(yǔ)：

　　一個(gè)人經(jīng)歷的越多，閱歷就會(huì)在不斷增加、更新，隨之也就會(huì)看得更清楚。只是聰明的人會(huì)從經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷歷練，讓自己的人生更加絢麗多彩，為自己的生活錦上添花；而愚蠢的人依然會(huì)懷有一顆浮躁的心，不甘心的狀態(tài)糾纏某件事某個(gè)人，不肯妥協(xié)，最終傷害最深的是自己。人生的過(guò)程就是不斷地進(jìn)行選擇的過(guò)程，關(guān)鍵在于如何做出正確的選擇。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事7

　　生活總是要學(xué)會(huì)彎腰

　　加拿大魁北克有一對(duì)恩愛(ài)夫妻，不知什么原因近來(lái)突然鬧起了矛盾，雙方互不相讓，似乎有些不可調(diào)和。

　　隨著時(shí)間的推移，他們的婚姻滑到了破裂的邊緣。在正式分手之前，他們共同策劃了最后一次浪漫之旅。于是他們按計(jì)劃來(lái)到當(dāng)?shù)匾粭l南北走向的大山谷。

　　這里的景觀非常奇特，當(dāng)你站在山頂上朝西坡望去的時(shí)候，會(huì)看見(jiàn)滿山都是松、柏、女貞等各種大小不一、高矮不等、奇形怪狀的珍奇樹(shù)木，種類繁多。而當(dāng)你轉(zhuǎn)身朝東坡望去的時(shí)候，映入眼簾的卻只有雪松一種樹(shù)，色彩十分單調(diào)。這一奇特景觀，令許多人贊嘆不已，但沒(méi)人能揭開(kāi)這個(gè)謎。

　　當(dāng)他們費(fèi)盡周折，極其艱難地爬到山頂?shù)臅r(shí)候，天上下起了鵝毛大雪。他們很快搭好了帳篷，然后依偎在帳篷里欣賞著滿天飛舞的雪花，享受大自然給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　沒(méi)多久，這對(duì)夫妻驚奇地發(fā)現(xiàn)，由于特殊的風(fēng)向，導(dǎo)致東坡的雪總比西坡的雪大而且密。不一會(huì)兒，東坡的雪松上就落了厚厚的一層積雪。不過(guò)，當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，雪松那富有彈性的枝丫就會(huì)向下彎曲，直到積雪從枝丫上滑落，松枝才慢慢抬起頭來(lái)，依然屹立在風(fēng)雪中。

　　就這樣，雪松一次次被壓彎，積雪一次次地從松枝上滑落，而雪松依然完好無(wú)損。

　　妻子對(duì)丈夫說(shuō)：“東坡肯定也長(zhǎng)過(guò)許多柏樹(shù)、女貞等雜樹(shù)，但由于它們不會(huì)彎曲才被大雪給壓斷了，時(shí)間久了，那些不會(huì)彎曲的樹(shù)木就被大自然給淘汰了。”妻子的話，引起了丈夫的沉思，兩個(gè)人圍繞著為什么雪松能在風(fēng)雪中活下來(lái)，而其他樹(shù)種被淘汰的問(wèn)題展開(kāi)了討論。

　　少頃，兩個(gè)人突然明白了什么，緊緊地?fù)肀г谝黄?，然后收起帳篷回家了?/p>

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，任何一對(duì)夫妻都難免磕磕碰碰，也難免遇到矛盾和分歧。如果我們不能及時(shí)抖掉這些無(wú)關(guān)緊要的不和諧因素，一味地積累著不肯釋放，最終會(huì)讓我們難以承受。

　　學(xué)會(huì)彎腰，也許是經(jīng)營(yíng)婚姻的最佳妙招。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事8

　　在高原深處住著一只兔子，它曾被藏獒救過(guò)一命，因此對(duì)藏獒心生崇拜。

　　兔子時(shí)時(shí)刻刻跟在藏獒后邊，模仿著藏獒的神態(tài)、動(dòng)作，渴望有一天自己也能變成一只藏獒。

　　可能是兔子的誠(chéng)心打動(dòng)了上帝，上帝在某個(gè)早上實(shí)現(xiàn)了它的愿望。

　　這天，兔子在一處洞穴中醒來(lái)，驚異地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只小藏獒。

　　兔子大喜，正當(dāng)它欣賞著自己的尖牙利爪時(shí)，忽然，背后感到一絲絲的涼意。

　　兔子回頭一看，天呀，一只和它體形差不多的小藏獒正滿臉殺氣地盯著它。

　　這是怎么回事?

　　還沒(méi)容兔子多想，那只小藏獒沖過(guò)來(lái)把它撲倒在地，猛地一口咬向它的氣管。

　　兔子頓時(shí)慌了，拼命掙脫，逃了出去。

　　在洞的出口處，一只巨大的成年藏獒擋住了兔子的出路——這是小藏獒的母親。

　　兔子拼命地逃到大藏獒的身邊，想尋求母親的保護(hù)，但是大藏獒卻毫不留情地奮力將它撞回了洞穴。

　　兔子在被撞回洞穴的那一刻，分明看到洞口四處，散落著別的小藏獒的尸體——起碼有四五只小藏獒的碎尸。

　　為了保持種族的活力，野生的幼年藏獒會(huì)在母親的默許下手足相殘，優(yōu)勝劣汰。

　　兔子驚呆了，它感到深深的后悔，后悔自己不該這么任性。

　　這時(shí)，那只小藏獒目露兇光，緩緩地走到了兔子的面前，兔子再次被撲倒，任由那只小藏獒在自己身體上撕咬……

　　兔子身體猛地一抽搐，睜開(kāi)眼睛，看看四周，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)而已。

　　人生寓意：

　　不要過(guò)度羨慕別人的生活，因?yàn)樗麄冚x煌的背后往往是常人無(wú)法承受的辛酸。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事9

　　小狐貍走在路上，突然，它感覺(jué)鼻尖兒落下來(lái)一滴水，是雨水。

　　“竟然要下雨了!該死的雨滴!”小狐貍說(shuō)著，用指尖重重的彈走了那顆水滴，疼得小水滴哎喲一聲大叫。

　　空中的小雨滴聽(tīng)見(jiàn)了狐貍粗魯?shù)闹淞R，紛紛商議：“狐貍的嘴巴這么臭，咱們?cè)摻o它一次教訓(xùn)瞧瞧!”

　　它們成千成百結(jié)伴而來(lái)，嘩嘩啦啦~嘩嘩啦啦~

　　很快就把狐貍淋成了落湯雞，哦，不對(duì)，是落湯狐貍!

　　小狐貍不懂禮貌，不僅弄疼了雨滴，還粗魯?shù)恼f(shuō)了很多咒罵話讓雨水們很難受，雨水們紛紛上前給了小狐貍一個(gè)教訓(xùn)，讓它成為了一只落湯狐貍，給它點(diǎn)警示，希望小狐貍知道自己是如何沒(méi)有禮貌的，下次不要再這樣粗魯了。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事10

　　驚惶失措的螞蟻

　　有一個(gè)人，漫不經(jīng)心地將一盆水倒在地上，水很快向四周漫溢開(kāi)去。地上有一棵小草被水沖起，浮在水面上猶如一葉小舟。

　　小草上面正好有一只小螞蟻，它看到四面漫溢的水，不知道這水面到底有多闊，水底究竟有多深。

　　螞蟻伏在草葉上嚇得驚慌失措，天啦，自己該從哪里逃生，這大水哪里有岸呢?完了，這下我全完了，螞蟻絕望了。

　　還沒(méi)等螞蟻想清楚這一切，水已流完、干枯了，草倒伏在地上，螞蟻已看不到水了，只剩下一片還有些潮濕的地面。螞蟻連忙牽動(dòng)著它那細(xì)小如絲的腿，急速地爬出“小舟”，于是，它很快就見(jiàn)到了它的那一群同伴。

　　一見(jiàn)到同伴們，這只螞蟻忽然傷心起來(lái)，好像它經(jīng)歷了一場(chǎng)天大的劫難似的，它淚流滿面地向朋友們哭訴了它的經(jīng)歷。

　　它泣不成聲地對(duì)朋友說(shuō)：“我的朋友們呀，你們差一點(diǎn)就見(jiàn)不著我了。就在剛才那一瞬間，我差一點(diǎn)被那險(xiǎn)惡的大水淹死了啊!”

　　“是嗎?太可怕了!”眾螞蟻驚恐萬(wàn)分，它們聽(tīng)完那只“幸運(yùn)”地活著回來(lái)的螞蟻的經(jīng)歷后，都難過(guò)萬(wàn)分，一個(gè)個(gè)擦著眼淚。

　　小小螞蟻哪里知道世界之大。你看，它們剛剛遇到一點(diǎn)水的危險(xiǎn)，而此刻它們卻又爬到了大路邊，抬頭一看，前面正是足夠兩駕大車并行的四通八達(dá)的道路。而這一切，只不過(guò)就發(fā)生在低首抬頭之間呢。

　　世界是廣闊的，那些眼光短淺、少見(jiàn)多怪的人其實(shí)是愚昧可笑的。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事11

　　動(dòng)物園內(nèi)，湖邊站著一只鷺鳥(niǎo)，游人經(jīng)過(guò)時(shí)，順手扔給它一小塊吃剩的面包。

　　然而，鷺鳥(niǎo)并沒(méi)有吃掉面包，而是將它叼起來(lái)，放進(jìn)近前的湖水里，然后，站在岸邊瞅著。

　　這時(shí)，一條小魚(yú)向面包游來(lái)。可是，還沒(méi)等小魚(yú)張嘴，鷺鳥(niǎo)的長(zhǎng)喙便迅速?gòu)堥_(kāi)，將其啄進(jìn)嘴里。

　　吞下小魚(yú)之后，鷺鳥(niǎo)繼續(xù)守在岸邊，等待其他上鉤的小魚(yú)。然而，這次等來(lái)的魚(yú)太大，超出了它的吞咽能力。所以，還沒(méi)等這條大魚(yú)靠近面包，鷺鳥(niǎo)就把面包叼了起來(lái)，含在嘴里。

　　大魚(yú)見(jiàn)食物不見(jiàn)了，只好悻悻地游走了。

　　見(jiàn)大魚(yú)遠(yuǎn)去，鷺鳥(niǎo)將含在嘴里的面包又吐到水中，繼續(xù)等待獵物。不大工夫，竟接二連三地誘捕到多條小魚(yú)。

　　游人看得目瞪口呆：小小鷺鳥(niǎo)竟然如此聰明，它看到的不僅僅是一塊面包，而是懂得用這塊小小的面包博取更大的利益。

>小學(xué)語(yǔ)文哲理故事12

　　細(xì)心地觀察一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)，禪者腳下，也大有意趣。

　　禪師們夏天穿在腳上的鞋子，是用一條一條的灰布做的，鞋子上有六個(gè)大空隙。穿著這樣的鞋，一定很涼爽。

　　我問(wèn)：“我可以穿這樣的鞋子嗎? ”

　　禪師深深地看了我一眼，他笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他看出了我的期望，坐在廊間的扶手上，脫下一只，讓我試穿一下。

　　合腳，輕便，舒服。能夠細(xì)膩地體會(huì)到腳踩在大地上的感覺(jué)。硬挺挺的皮鞋底，像是缺了心眼，此刻，腳又有了心眼，有了細(xì)微的體會(huì)。

　　“感覺(jué)很好?！蔽野研用撓聛?lái)，還給禪師。

　　我注意到禪師腳上的鞋，潔凈。雖是一雙灰色的布履，卻很美。夏天的僧鞋，簡(jiǎn)單，大概是為了省布。因?yàn)楣?jié)儉是僧人的本分。

　　“僧鞋為什么要有六個(gè)洞呢? ”

　　禪師說(shuō)：“僧鞋的六個(gè)洞，是要僧人能夠'低頭看得破'。”

　　低頭是謙誠(chéng)有禮，看得破是要看破眼耳鼻舌身意六根，是要看破色聲香味觸法六塵，以及參破六道輪回，勘破貪嗔癡慢疑邪六大煩惱。

　　不起眼的一雙僧鞋，竟然有這么廣闊的含意，讓人不得不佩服佛法的精細(xì)與博大。

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