【熱門(mén)】以感恩為話(huà)題的作文（感恩的作文300字）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于【熱門(mén)】以感恩為話(huà)題的作文（感恩的作文300字）的最新文章，供大家參考。

>以感恩為話(huà)題的作文1

　　是誰(shuí)把我們帶入了知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)在昏暗的夜光中伏擊了這個(gè)案子？誰(shuí)能一次又一次地容忍我們的錯(cuò)誤？是誰(shuí)精心教我們?nèi)绾巫鋈?？是老師，是我們可敬的老師，李商隱說(shuō)：“春蠶要死了，它會(huì)吐出所有的絲，蠟燒成灰色的眼淚才干?！边@首詩(shī)是老師的真實(shí)寫(xiě)照。啊，老師，你像蠟燭一樣照亮我們，但你卻在默默地燃燒。

　　我有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，過(guò)完暑假即將進(jìn)入高中，你和我們一起為六年，我們也不會(huì)放過(guò)你的感情，你的溫柔的臉，客氣話(huà)使人難以忘懷，當(dāng)我很高興，你陪我微笑，當(dāng)我傷心，你默默安慰我。當(dāng)我成功了你和我分享成功的喜悅，當(dāng)我失敗了你的語(yǔ)言讓我充滿(mǎn)自信和勇氣。老師你奉獻(xiàn)自己的青春和精力奉獻(xiàn)到這個(gè)世界上，最大的原因。你是我們的燈塔的人生起點(diǎn)，是因?yàn)槟愕墓猓覀円竭_(dá)成功的彼岸，我是一條船，帆船你是，你是我的動(dòng)力，我也不怎么能抵擋驚濤駭浪，到達(dá)對(duì)岸？

　　在此，我謹(jǐn)向您致以最良好的祝愿和誠(chéng)摯的敬意。你辛苦工作之后，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的好意。我長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)答你的。一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生就是這么說(shuō)的。

>以感恩為話(huà)題的作文2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)年頭已如流水般悄悄走，但是，媽媽?zhuān)鸁o(wú)言的愛(ài)和我心底的感恩卻從未消逝。

　　仿佛又回到了那個(gè)幾年前的下午，媽媽正騎著車(chē)帶我回家。轉(zhuǎn)眼間，晴朗的天空暗了下來(lái)，遙遠(yuǎn)的天際邊翻滾著一群黑得可怕的烏云。它們傾刻間覆蓋住了整個(gè)天空，囂張地來(lái)回游蕩著，異常賣(mài)力地掩住僅有的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣尖利的吼叫聲，將傾盆大雨順勢(shì)倒下。

　　看到天色變了，媽媽立刻將我拉到一家破舊商店的屋檐下避雨。商店的門(mén)緊鎖著，沉重的大鎖銹蝕得很?chē)?yán)重。我倆在窄窄的屋檐瑟縮著，想借此不受風(fēng)雨的折磨。

　　我緊貼墻壁而立，冰冷的水泥墻面與打在臉上的雨水讓我一陣哆嗦，緊接著，一股寒意流遍全身。

　　就在我緊咬嘴唇努力低頭避開(kāi)風(fēng)雨的打擊時(shí)，一個(gè)人影突然閃到了我的面前，風(fēng)的勁厲與雨的冰冷立刻止住了。我抬起頭，是媽媽!風(fēng)雨依舊無(wú)情，但有了媽媽為我遮擋，我似乎也不再懼怕那天氣了。媽媽像大樹(shù)一樣佇立在我前方，始終未說(shuō)一句話(huà)，但我心里卻流淌著一股暖意和一份感恩的心情。為那靜默的站立感恩，更為那無(wú)言的母愛(ài)感恩。

　　不久，天空放晴了。太陽(yáng)猶如寶石一般鑲在天空中，閃耀著金色的光芒。我靜靜地佇立在陽(yáng)光下，感受著這包含著母愛(ài)的光芒。

>以感恩為話(huà)題的作文3

　　每個(gè)人既要養(yǎng)育別人，又要被人報(bào)答，正所謂一份付出，一份回報(bào)。就像小鳥(niǎo)媽媽每天喂蟲(chóng)子給它的小鳥(niǎo)們吃，后來(lái)，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，而小鳥(niǎo)媽媽卻一天比一天蒼老，甚至不能照顧小鳥(niǎo)了。這時(shí)，小鳥(niǎo)就要開(kāi)始給小鳥(niǎo)媽媽捉蟲(chóng)子喂蟲(chóng)子了，這就是感恩的一部份。人的生活也一樣，比如爸爸媽媽養(yǎng)育了自己，把好吃好喝的東西留給了自己，自己卻舍不得吃，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。人總是要老的，到了爸爸媽媽年齡大了的時(shí)候，和爸爸媽媽不能照顧自己和咱們時(shí)，咱們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。要學(xué)會(huì)幫大人做點(diǎn)家務(wù)事，少提些像小時(shí)候那種無(wú)理的要求，還要多關(guān)心關(guān)心自己的父母，多和他們談?wù)勑摹＿@樣就能讓他們感到溫暖了。這就是人與人之間的感恩了。

　　但感恩不光是靠嘴說(shuō)的，還要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。為了感恩，咱們還要奮進(jìn)。趁咱們現(xiàn)在年少，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。長(zhǎng)大后知識(shí)越多，賺錢(qián)就越多，就能讓父母舒舒服服的過(guò)好生活。千萬(wàn)不要認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不重要，有些懶惰的人就是少壯不努力，老大徒傷悲。到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，到了該賺錢(qián)的時(shí)候，別人已是百萬(wàn)富翁了，而自己卻一貧如洗。這樣不但幫不到父母，還會(huì)讓父母付出更多的心血。所以咱們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得非常棒的成績(jī)。懂得感恩就懂得奮進(jìn)，懂得奮進(jìn)就懂得努力，懂得努力就能讓生活更有意義，更有生活的味道！

>以感恩為話(huà)題的作文4

　　5月13號(hào)是母親節(jié)，是我們心中最難忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)。是提醒我們時(shí)刻記??；感恩我們的媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽給予我生命的體驗(yàn)，我們感激；媽媽使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感謝；媽媽給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我能獲取知識(shí)和力量。我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難與曲折，是媽媽給予我們關(guān)懷和幫助！

　　我的媽媽是一個(gè)習(xí)慣牽著我小手的人。在我小時(shí)候過(guò)馬路時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽緊拉著我的手，媽媽愛(ài)走在靠近車(chē)輛，來(lái)回過(guò)車(chē)的外側(cè)，讓我走里側(cè)，媽媽用身體對(duì)著車(chē)來(lái)的方向。

　　等長(zhǎng)大后，我不習(xí)慣媽媽牽著我的手，總感覺(jué)很別扭，但是那天我和媽媽出去散步，就在過(guò)馬路時(shí)，一輛小汽車(chē)從我的左側(cè)駛來(lái)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已被媽媽從那里拽了過(guò)來(lái)，媽媽緊緊抓著我的手，我還在驚恐之中，媽媽只輕輕說(shuō)了一句：“你怎么那么不小心，下回一定注意看馬路?！眿寢層檬直蹞е业募绨?，我沒(méi)有感到不適應(yīng)，反而有一種安全感的存在。

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀冇衷跄懿恢皥?bào)得三春暉”呢？“母親，一個(gè)偉大的名字”付出卻不要你任何的回報(bào)，這就是母愛(ài)！媽媽?zhuān)覑?ài)你！

>以感恩為話(huà)題的作文5

　　每個(gè)人都要有一顆感恩的心。鮮花感謝雨露，因?yàn)槭撬虧?rùn)了鮮花的成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)槭撬o蒼鷹飛翔的自由。

　　我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬麄冇脺I水和幸福的笑容迎接我的到來(lái)，把無(wú)微不至的關(guān)懷給予了我。讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)有思想有主見(jiàn)的小女孩。

　　我感恩老師，因?yàn)槭撬龓臀议_(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，帶我遨游在知識(shí)的果園，摘下一顆顆知識(shí)的金果子。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。

　　我感恩我的朋友，因?yàn)槭撬齻兘o了我生活的歡樂(lè)，是他們讓我懂得友誼的珍貴。在我孤獨(dú)時(shí)是他們給了我溫暖。他們分擔(dān)了我的憂(yōu)愁，我也常常將快樂(lè)與他們一起分享。

　　我感恩斥責(zé)我的人，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長(zhǎng)起來(lái)，鼓起勇氣，朝著正確的方向前進(jìn)。是他們讓我明白了：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不會(huì)完整?！?/p>

　　我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，也讓我感悟到，助人為樂(lè)，妙不可言。

　　帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí)，更加有力。

>以感恩為話(huà)題的作文6

　　感恩，是一粒小小的種子，它在心靈的深處扎根發(fā)芽，長(zhǎng)成大樹(shù);感恩，是一棵常青樹(shù)，枝繁葉茂，孕育生命。感恩是每個(gè)人都需要的，擁有一顆感恩的心，感恩他人，感恩世界，感恩萬(wàn)物。

　　在我心里我最想感恩的是我媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛藡寢尣庞辛爽F(xiàn)在的我。聽(tīng)姥姥說(shuō)，媽媽生我的時(shí)候受了很多苦，才把我生下來(lái)。在養(yǎng)育我的這些年里，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是寸步不離地照顧我;當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽總要多次為我蓋好被子;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽總是耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽總會(huì)安慰我……媽媽給我的愛(ài)是無(wú)窮的，她就像是一個(gè)辛勤的園丁，我是一棵小樹(shù)，在媽媽的愛(ài)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　媽媽是個(gè)無(wú)私而偉大的媽媽。她無(wú)微不至的照顧著我，還教我知識(shí)，教我做人的道理。記得不久前我的一次數(shù)學(xué)單元考試沒(méi)考好，我怕媽媽罵我，一回家就哭喪著臉，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好?！蔽覒M愧地低著頭，等媽媽發(fā)火。但是媽媽遲遲沒(méi)有批評(píng)我，她先看看我的試卷，然后拉我坐在了她的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，不代表以后就一定也考不好，我們一起來(lái)找找錯(cuò)在哪里了，是不會(huì)做，還是粗心大意，以后我們注意了就好了?！边@樣在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　天下的父母都是一樣的，愛(ài)自己的孩子。讓我們學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去感恩父母吧!

>以感恩為話(huà)題的作文7

　　感恩，我們要感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)…… 如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我們有了快樂(lè)，最開(kāi)心的是父母，我們有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。父母之愛(ài)，深如大海！

　　但只感恩父母，也許太微不足道了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么生活就會(huì)幸福美好！生活是公平的，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂(yōu)傷。這是生活，給了我們酸甜苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活！

　　盡管如此，我還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗o我?guī)?lái)動(dòng)力；感激幫助你我的人，因?yàn)樗嬖V我們、什么叫助人為樂(lè)…… 一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，如此美好！讓我們懷著感恩的心歌唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　感恩，讓我覺(jué)得人人之間有一條隱形的線，而那條線就是感恩，他要等帶你去發(fā)現(xiàn)。不懂得感恩的人，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)那條線；懂得感恩的人，隨處可以發(fā)現(xiàn)它。

>以感恩為話(huà)題的作文8

　　流星雖美好，然而卻稍縱即逝;玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺;生命有成功的印證，途中必定舉步維艱……

　　夜幕降臨，閃爍的繁星高掛于天，照亮我們黑暗的前程;畢業(yè)的分離，彼此都有過(guò)悲傷的眼淚，但也留下了美好的回憶。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己小小的遺憾，但真實(shí)的美麗是不會(huì)拒絕遺憾的，它會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　諸葛亮曾經(jīng)留下“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的遺憾，但后人看到了他鞠躬盡瘁，死而后已的愛(ài)國(guó)情懷;大物理家霍金雖然全身癱瘓，但這種遺憾卻毫無(wú)保留的見(jiàn)證了他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。

　　不僅是聞名于世的偉人有或多或少的遺憾，在我們的學(xué)校，有這樣一位教師，雖然我和他素不相識(shí)，更不知道他的姓氏，但有些時(shí)候，我會(huì)在樓道看見(jiàn)他，他拄著兩根殘疾拐杖，臉色親睦和藹，在我的印象里，雙腿行動(dòng)不便的人應(yīng)該在家調(diào)休，可是他卻與眾不同，仍然堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，竭盡所能的做好教師的工作，這種身殘志堅(jiān)的精神讓我感動(dòng)，這也許就是遺憾中那抹絕無(wú)僅有的美麗吧!

　　外公外婆雙鬢的白發(fā)，卻充滿(mǎn)歷經(jīng)人間滄桑的美麗;爸爸媽媽雙手刻著重繭，卻體現(xiàn)了勤勞不息的美麗;老師操勞的背影，表現(xiàn)出無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗。

　　在歲月的長(zhǎng)河里，有些東西泯滅了，有些東西留下了，幸運(yùn)的是，在插肩時(shí)刻，我們永銘那些遺憾。

　　讓我們一同感恩那美麗的遺憾。

>以感恩為話(huà)題的作文9

　　感恩的心，

　　感謝命運(yùn)，

　　伴我一生，

　　讓我永遠(yuǎn)只做我自己。

　　......

　　“感恩的心”這首歌，我相信有很多人聽(tīng)過(guò)，唱過(guò)。要感謝的人其實(shí)很多，但我在這里要特別感謝我的爺爺奶奶，感謝他們伴著我1～8歲的美好時(shí)光。

　　先來(lái)感謝爺爺吧！每天一放學(xué)，爺爺就來(lái)接我，送我回家。他還輔導(dǎo)我的功課，我不會(huì)的題，他稍一點(diǎn)撥，我立馬就會(huì)了。我能取得現(xiàn)在較好的成績(jī)，這其中有著爺爺?shù)囊环莨?。我今后一定要更加努力，不再讓他為我過(guò)多的操心了。

　　再說(shuō)說(shuō)奶奶吧！我以前學(xué)游泳都是奶奶每天送我去的，游完了，奶奶再把我接回家。我能有現(xiàn)在健健康康的身體，是跟堅(jiān)持游泳鍛煉分不開(kāi)的，也自然離不開(kāi)奶奶的辛苦付出。奶奶還每周四都送我去彈鋼琴，我現(xiàn)在馬上就要考七級(jí)了，奶奶每天“逼”的我緊緊的，我也希望能用好成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶。

　　爺爺奶奶，你們太辛苦了，為我的成長(zhǎng)付出了那么多，平添了那么多的白發(fā)，我從內(nèi)心深深地感謝你們，不知道用什么來(lái)報(bào)答。只有刻苦的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，優(yōu)異的成績(jī)，德智體美勞的全面發(fā)展，才是對(duì)你們最好的回報(bào)吧！

>以感恩為話(huà)題的作文10

　　我從不知道，一棵小草居然可以蔓延一整座山；我從不知道，一朵花居然可以在寒風(fēng)中開(kāi)出絢麗的花朵；我從不知道，一個(gè)太陽(yáng)居然可以普找到世間萬(wàn)物；我從不知道，一顆感恩的心，居然可以讓人人的心理都充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　在生活中，我們什么都得到了。我們有家人的照顧、朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)每天早晨聽(tīng)到媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，當(dāng)每天到學(xué)校來(lái)好朋友的一聲親切的問(wèn)候，都可以讓我們快樂(lè)一整天。

　　媽媽把她的快樂(lè)送給了我，朋友將他的快樂(lè)也送給了我，這一切是多么自然。

　　可，自己呢？是不是也應(yīng)該回報(bào)點(diǎn)什么，是把她們給我的都反給她們，還是將自己真誠(chéng)的心獻(xiàn)給他們。我學(xué)者用微笑去感染她們，用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)他們，這是我真誠(chéng)的心獻(xiàn)給他們誠(chéng)真的快樂(lè)。我學(xué)者像他們一樣，讓自己感染生活中更多的人。不管是一聲親切的問(wèn)候、一雙關(guān)注的眼睛還是手牽手一起快樂(lè)成長(zhǎng)。都是一個(gè)心靈對(duì)另一個(gè)心靈的期盼。

　　我現(xiàn)在才知道，小草是因?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng)，才那么旺盛的成長(zhǎng)，一朵花是用為寒冬給它的恩澤，才把自己獻(xiàn)給無(wú)聲的白雪世界，一個(gè)太陽(yáng)是為了讓自己看到那生機(jī)的大地，才獻(xiàn)光給世界，一顆心是為了另一顆心的給予而把自己奉獻(xiàn)給更多的生物。

　　世間的所有生命都是因受到另一個(gè)生命的關(guān)愛(ài)而快樂(lè)的成長(zhǎng)，所有的生命都是為了別人與自己而更快的成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)世間的每一個(gè)生命，因?yàn)樗鼈兌加幸活w感恩的心。

>以感恩為話(huà)題的作文11

　　老師您是陽(yáng)光，我們?cè)谀钠照障伦聣殉砷L(zhǎng)；老師您是春雨，為我們?yōu)⑾乱坏蔚魏胸S富知識(shí)的雨露；老師您就如同我的第二個(gè)母親，在課上雖然嚴(yán)肅，但課下我們總是能幸福地成長(zhǎng)在您的懷抱里。所以，我在心里深深地感恩您！

　　在我的成長(zhǎng)中有許多關(guān)照我的老師，但是我最喜歡的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師樊老師了。

　　樊老師是一位有經(jīng)驗(yàn)有學(xué)問(wèn)的老師，從她鼻梁上的那副眼鏡就可以看出。樊老師身材苗條，優(yōu)雅大方。一張瓜子臉上，五官搭配協(xié)調(diào)，第一眼看到樊老師我就無(wú)法忘記她的臉。

　　樊老師是一個(gè)做事很努力的老師，現(xiàn)在之所以可以成為班主任以及語(yǔ)文老師，這都是靠她自己那番拼搏。她現(xiàn)在已拼出這片新的天地，但她仍在努力！這讓我對(duì)樊老師油然而生敬意！

　　樊老師的板書(shū)也特別好看，每當(dāng)我們?cè)诎嗬锱e行小活動(dòng)時(shí)，樊老師總會(huì)龍飛鳳舞地在黑板上寫(xiě)上大繁體字。雖然老師用不了多長(zhǎng)時(shí)間就寫(xiě)好了，但卻使我們看得如醉如癡。我們?cè)谛睦锇蛋蹬宸蠋煹呐c眾不同，也想像樊老師一樣寫(xiě)出一手好字來(lái)！

　　樊老師人緣也特別好，每當(dāng)樊老師在學(xué)校里見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、老師或自己的學(xué)生，她總是笑著打招呼，讓見(jiàn)到她的人感覺(jué)溫婉可人，容易接近。

　　這就是我們的樊老師，一位很特別的老師，我們都喜歡她，敬佩她，也要用優(yōu)異的成績(jī)感恩她。

>以感恩為話(huà)題的作文12

　　我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。我們感謝父母養(yǎng)育我們。

　　父母是我們生活的源泉。生命是我們父母給我們的恩惠，是他們把我們帶到了地球。

　　從十月份我母親的出生到我們的出生，我的父母為我們付出了多少努力。為了讓我們健康成長(zhǎng)，父母不知道他們花了多少精力，留下了多少汗水。從每天三次要求我們根據(jù)寒冷和溫暖的季節(jié)增減衣服，每一點(diǎn)都滲透到父母為撫養(yǎng)我們而付出的艱苦努力中。

　　父母是我們生命的守護(hù)者。家長(zhǎng)精神，情緒對(duì)我們的支持，誰(shuí)也無(wú)法替代的。父母讓我們感受到生命的美好，體會(huì)到生活的豐富內(nèi)容。

　　不管遇到什么困難，我們首先想到的就是回家找爸爸媽媽。從衣食住行，到上學(xué)讀書(shū)，我們的父母都和我們?cè)谝黄?，無(wú)論是哭泣還是快樂(lè)。不僅分享我們的快樂(lè)和成功，也分享我們的煩惱和悲傷。我們的父母也是我們的第一批老師。在學(xué)習(xí)和模仿父母的過(guò)程中，我們逐漸走向人格獨(dú)立。我們知道父母的愛(ài)是什么，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)分享愛(ài)。正是父母的愛(ài)的滋養(yǎng)讓我們的心充滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)之泉。

　　我們不再是孩子，應(yīng)該理智。我們知道，有一天晚上，我們?cè)跊](méi)有父母的照顧和照顧下長(zhǎng)大，我們應(yīng)該真誠(chéng)地感謝爸爸媽媽。

　　爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖，關(guān)心，讓我們健康成長(zhǎng)一天一天;是爸爸媽媽管理教育，使我們從一個(gè)天真的孩子長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)，有禮貌，聰明懂事的學(xué)生。

>以感恩為話(huà)題的作文13

　　談起關(guān)于春雨的詩(shī)句，我覺(jué)得最好的是《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

　　第一句說(shuō)明了春雨的作用;第二句用了對(duì)仗的寫(xiě)法，“潛入夜”和“細(xì)無(wú)聲”帶給我們有動(dòng)有靜的感覺(jué)。第三句是景物的描寫(xiě);第四句是詩(shī)人的猜測(cè)，字里行間透露出一種喜悅之情。

　　單看，這是一首優(yōu)美的寫(xiě)景詩(shī)，可是你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?在形象的擬人手法中蘊(yùn)藏著一種偉大的品質(zhì)。

　　從“知時(shí)節(jié)”“發(fā)生”“潛”“無(wú)聲”這些詞匯中，你一定看出了什么?沒(méi)錯(cuò)，這正是默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。春雨把自己的一切都奉獻(xiàn)給了花朵。

　　我們身邊也有許多“春雨”，她們無(wú)聲地滋潤(rùn)著祖國(guó)的“花朵”，她們就是我們的老師!正如《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》里的歌詞：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。”老師嘔心瀝血地給我們上課。

　　春雨細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)了花朵，但到天明之時(shí)，怒放的花朵上滑過(guò)晶瑩剔透的露珠，無(wú)疑向世人說(shuō)明它們的綻放是昨夜春雨的功勞?；ǘ涞幕貓?bào)和感恩，也是這樣的悄無(wú)聲息!

　　愿世上到處都有這樣的“春雨”，也愿世上有更多的“花朵”懂得感恩。

>以感恩為話(huà)題的作文14

　　是誰(shuí)給了我們寶貴的生命，是誰(shuí)在我們考試的時(shí)候給了我們勇氣，是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候把我們背去醫(yī)院，是誰(shuí)在我們有難的時(shí)候伸出了援助之手……她是誰(shuí)?讓我們一起大聲地喊出她的名字——媽媽!

　　三人婦女節(jié)到了，一些同學(xué)都在用自己的小儲(chǔ)存錢(qián)罐里面的錢(qián)來(lái)為自己的媽媽買(mǎi)禮物，可是我的存錢(qián)罐里面一片空白，一分錢(qián)都沒(méi)有，我頓時(shí)學(xué)得自己是個(gè)不孝之人，媽媽養(yǎng)育了我十年，可我卻連個(gè)禮物都沒(méi)送過(guò)，真慚愧啊!

　　我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正這一錯(cuò)誤。可是要怎樣才能賺到錢(qián)呢?對(duì)了，我不是可以給爸爸做事而賺到買(mǎi)禮物的錢(qián)嗎?說(shuō)做就做，我立刻來(lái)到了色爸的房間?！澳氵M(jìn)我房間來(lái)干什么?”我說(shuō)：“您有什么事情需要我做嗎?不過(guò)，這次得給工錢(qián)的?！薄叭绻阋X(qián)就跟我直說(shuō)嘛?！卑职终f(shuō)。我認(rèn)真地說(shuō)：“我可是個(gè)有尊嚴(yán)的人，要用勞動(dòng)來(lái)收獲報(bào)酬?！卑职种廊绻唤o我做事的話(huà)，我是絕對(duì)不會(huì)收錢(qián)的，所以讓我給他按摩，按了一小時(shí)后，爸爸感到很愜意，就給了一百元。我立刻去超市買(mǎi)了一個(gè)史帝奇玩偶。

　　媽媽看到那漂亮的玩偶，聽(tīng)到爸爸說(shuō)明它的來(lái)歷，竟然滿(mǎn)眼淚花，那是幸福的淚呀!

　　自己的一點(diǎn)點(diǎn)感恩卻讓媽媽得到那么大的感動(dòng)，我一下子成了世上最快樂(lè)的孩子。

>以感恩為話(huà)題的作文15

　　那一刻，我明白了，母愛(ài)從未遠(yuǎn)去。以前我的心只享受，忘記了有一顆感恩的`心，去感謝那些給我生命的人，那些給我溫暖和關(guān)懷的人，那些愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)我自己的人。那一刻，我學(xué)會(huì)了帶著感激傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，體會(huì)愛(ài)的溫暖；那一刻，我學(xué)會(huì)了一邊感謝，一邊給予，一邊關(guān)心。那天，全班同學(xué)在郭老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們從未見(jiàn)過(guò)的內(nèi)心世界。近千人在寬闊的操場(chǎng)上沉默了半個(gè)小時(shí)。也許每個(gè)人的心情都一樣。那一刻，仿佛只有回憶。在過(guò)去的記憶里，和父母在一起的歡樂(lè)和痛苦的畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前，心里有一些辛酸和幸福。淚水不停地在我眼中打轉(zhuǎn)。我默默地告訴自己：別哭了，想活命就擦干眼淚。但是，眼淚無(wú)法抗拒我對(duì)父母的愧疚。

　　我記得我每次來(lái)學(xué)校，媽媽總是告訴我不要感冒。每次給媽媽報(bào)考試，媽媽總是說(shuō)：“考多少人都沒(méi)關(guān)系，只要我努力就好?！逼鋵?shí)我從來(lái)沒(méi)有通過(guò)讓媽媽滿(mǎn)意的考試，但是媽媽一直在背后鼓勵(lì)我，因?yàn)樗嘈盼視?huì)在學(xué)校好好學(xué)習(xí)?？墒牵趺粗牢以趯W(xué)?？偸且桓遍e著沒(méi)事干的樣子，沒(méi)有責(zé)任感，從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事？

　　看著孩子們一個(gè)個(gè)喊出：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”；看著他們的媽媽一個(gè)個(gè)上去抱抱；看著媽媽疲憊的淚水從頭上滑落，看著她頭上的頭發(fā)越來(lái)越少，我忍不住哭了。在這里我要大喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

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