我的好朋友寫人作文【熱門】（描寫好朋友的優(yōu)秀作文）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于我的好朋友寫人作文【熱門】（描寫好朋友的優(yōu)秀作文）的最新文章，供大家參考。

>我的好朋友寫人作文1

　　每當(dāng)出入奶奶家，我都會(huì)看到幼兒時(shí)的好朋友——張玲。

　　張玲今年上六年級(jí)了，個(gè)兒和我一般高，披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的，圓潤(rùn)的臉蛋上，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一對(duì)大大的眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停，小小的嘴巴總是在吃零食。

　　張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下，聽(tīng)說(shuō)二個(gè)月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關(guān)心她，鄉(xiāng)下的爸爸來(lái)過(guò)幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說(shuō)，硬是把她給留下。張玲也很愛(ài)奶奶，每當(dāng)奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見(jiàn)不到蹤影。

　　我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時(shí)我們總是形影不離，一起過(guò)家家，一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來(lái)時(shí)，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時(shí)她總問(wèn)我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺(jué)得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會(huì)非常的高興。

　　記得那是在我過(guò)六歲生日時(shí)，院子里的七、八個(gè)小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當(dāng)一片歡騰時(shí)，突然聽(tīng)到尖叫聲，回頭一看，?。∩盏案鉀](méi)有了！不知是誰(shuí)把它弄翻了。奶奶走近來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄的，七、八個(gè)小朋友你望我，我望你，誰(shuí)也不坑聲，這時(shí)，奶奶把注意力集中到張玲身上，問(wèn)是不是你弄的，張玲也沒(méi)有坑聲，就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此，奶奶認(rèn)為張玲不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會(huì)。

　　四年多時(shí)間慢慢地過(guò)去了，一天，我在上學(xué)的路上遇到小扣，她說(shuō)那天晚上的`蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽(tīng)后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！

　　張玲，對(duì)不起！真是對(duì)不起?。】晌以趺聪蚰阏f(shuō)呢？

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　　友誼不應(yīng)該是短暫的，而應(yīng)該是地久天長(zhǎng)的。張玲，我們和好吧！

>我的好朋友寫人作文2

　　朋友是你在困難時(shí)會(huì)拉你一把的雙手；朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀；朋友是你在快樂(lè)時(shí)能與你一起分享的好伙伴；朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。

　　在生活的海洋里，我盡情的遨游。有事我會(huì)碰到小魚(yú)小蝦，但與我卻不是相配。突然，我也碰到過(guò)鯊魚(yú)，這樣的壓力使我喘不過(guò)來(lái)氣。終于我碰到了個(gè)頭跟我差不多的魚(yú)類。從此，我們倆便成了好朋友，一起暢游。

　　記得又一次，我摔倒了。也許沒(méi)有人理我、扶我、幫我、問(wèn)我，但總會(huì)有一雙手相陽(yáng)光般照進(jìn)了我的心房，她——我的朋友，卻將我扶了起來(lái)，幫我收拾衣服，溫泉哦怎么樣了？可能，這就是“朋友”這個(gè)動(dòng)作的釋義。

　　我的朋友，性格開(kāi)朗，有時(shí)卻像男生，她很粗心大意，經(jīng)常是忘帶這個(gè)，忘帶那個(gè)，做事也不太認(rèn)真，沒(méi)有自己的原則，有時(shí)還會(huì)害我與不利之地，但我知道，我們意境是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的了，我有難事會(huì)與她一起分擔(dān)，想出解決方案，我有快樂(lè)也會(huì)與她一起分享。有時(shí)，一件小事我們可以快樂(lè)一個(gè)星期。她的學(xué)習(xí)不太好，但我卻從不會(huì)幫她，她也不會(huì)問(wèn)我，這是因?yàn)槲矣X(jué)得她應(yīng)該自覺(jué)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而不是靠我不斷地督促。她很喜歡玩，但我卻是宅女，我如果沒(méi)有事就盡可能不出家門，而她是那種一天不出家門就渾身不舒服的人，也許正是這樣，我們便進(jìn)行了互補(bǔ)，我有時(shí)會(huì)被她拉出家門去呼吸新鮮空氣，而她有時(shí)也會(huì)被我鎖在家里體驗(yàn)生活樂(lè)趣。這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)不大好，又愛(ài)玩，做事不認(rèn)真，但我卻離不開(kāi)的馬大哈。

　　有一次，我們一起去發(fā)傳單，那是我家里人拜托的，我便第一個(gè)打電話給了她，她卻一口答應(yīng)了。我心中暗暗松口氣（要不我一人怎么發(fā)完哪?。┪覀兣雒婧笠黄鹣瘸霭l(fā)去了菜市場(chǎng)，冒著雨，你們看到的那倆個(gè)一張傳單都沒(méi)發(fā)出去，自己卻成落湯雞的一定是我們倆。我們看著對(duì)方，大笑了一會(huì)兒，便開(kāi)始尋找新的方法：一家一家店鋪我們挨著發(fā)。果然有成效，不一會(huì)兒，500多份傳單就被我們“收拾”的一干二凈了。

　　她與我同一天出生，可能我們上輩子結(jié)了什么奇緣吧！她喜歡和我做朋友，而我也是。知道她是誰(shuí)嗎？告訴你——巴音花。

　　也許我們的友誼不會(huì)天長(zhǎng)地久，但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

>我的好朋友寫人作文3

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是高音喇叭，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是高音喇叭，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。

　　第二個(gè)特征嘛，就是樂(lè)于助人。記得有一次，學(xué)校組織到黃金海岸游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞?，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？陳老師說(shuō)。可大家我看看你，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的我！同學(xué)們循聲望去，??！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著。儍李紅，自己找苦吃！頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。

　　鐵面無(wú)私委員來(lái)了！不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，啊！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說(shuō)?？墒峭砩媳淼軄?lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。啊，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做。詩(shī)曉，李紅追上來(lái)，公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那......好的，我補(bǔ)！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

　　瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？

>我的好朋友寫人作文4

　　最近，我新交了個(gè)朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著長(zhǎng)辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會(huì)說(shuō)老家的話，不過(guò)，普通話說(shuō)得好聽(tīng)。她是個(gè)漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！

　　她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”，因?yàn)樗岷?、美麗嘛！告訴你，她從來(lái)不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場(chǎng)上踢球，我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩，一不小心，一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子，還沒(méi)等她說(shuō)話，小男生（開(kāi)口了）惡人先告狀：“怪你走路不看著點(diǎn)！你眼瞎啦，沒(méi)見(jiàn)我正踢球？”還瞪著眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學(xué)沖過(guò)去，緊咬下唇，狠狠地說(shuō)：“把人弄傷了是你自己的不對(duì)，沒(méi)瞧見(jiàn)我們正走來(lái)？”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，趕緊低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起！”珍雅微笑著，輕輕地說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好，下次可別這樣??！”小男孩抬起頭來(lái)，看著她，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，慚愧地回去了。她那么溫柔，得過(guò)老師的好評(píng)嗎？當(dāng)然，老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候，都少不了李珍雅的份兒呢！

　　別以為溫柔的同學(xué)沒(méi)有拿手活，珍雅跑步就可（優(yōu)秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過(guò)她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”，不愛(ài)斤斤計(jì)較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個(gè)對(duì)手剛要超過(guò)她，珍雅就加大力度，跑得像風(fēng)一樣，兩人相隔十幾米，對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下風(fēng)了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來(lái)，她也十分高興，眼睛瞇成了一條線，和大家一塊歡呼起來(lái)。

　　瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？

>我的好朋友寫人作文5

　　我的好朋友是張笑，是個(gè)個(gè)子高挑，皮膚白皙的女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾總是在她腦后蹦來(lái)蹦去。因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐脑掝}，所以很快成為好朋友了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，當(dāng)我參加田徑比賽后，正準(zhǔn)備回到觀眾席，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)女生飛快地向我跑來(lái)，原來(lái)是張笑。她一邊把我的校服披到我身上，一邊說(shuō)：“趕緊穿上，別感冒了?！苯又Я吮矣终f(shuō)：“等一會(huì)我跑完了，你也這樣拿著我的校服飛奔而來(lái)，抱抱我，讓我感受下凱旋的感覺(jué)?！?/p>

　　“好，好，一定，一定！”我哈哈大笑起來(lái)。

　　第一次跟張笑接觸是因?yàn)槲业耐馈?/p>

　　英語(yǔ)課上，同桌問(wèn)我一道英語(yǔ)題，雖然告訴他了，但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)都不會(huì)，他自然不服氣。于是我被英語(yǔ)老師點(diǎn)名，問(wèn)為什么說(shuō)話。唉，無(wú)話可說(shuō)，等著挨罰吧。

　　正在這時(shí)候，跟我隔了兩個(gè)位子的張笑舉手站起來(lái)告訴老師原因。英語(yǔ)老師教導(dǎo)了同桌，認(rèn)為3年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)都忘了，太不應(yīng)該了，課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。

　　我的同桌屬于那種碎碎念的人，特別的不像男生，你要是接上他的話茬，等著吧，非各種姿態(tài)，各種語(yǔ)調(diào)，讓人抓狂。所以，我通常都是言簡(jiǎn)意賅，盡量不接他那些稀奇古怪的話題。

　　下課可好了，同桌各種埋怨，說(shuō)我害他被老師批評(píng)，就不能替他想想，這樣他在全班多沒(méi)面子等等。真賴啊，懶的理他，低頭看書(shū)。誰(shuí)知他沒(méi)完沒(méi)了，我剛要發(fā)作。只見(jiàn)張笑沖了過(guò)來(lái)一把把我同桌按到凳子上說(shuō)：“哎！你怎么這樣賴皮！自己的錯(cuò)還要怨別人！臉皮真厚，比城墻都厚！再說(shuō)了，告訴老師的是我，跟她有什么關(guān)系！有本事沖我來(lái)。你很能說(shuō)是吧，來(lái)吧，比試比試，本姑娘奉陪到底。來(lái)呀，說(shuō)呀，說(shuō)呀，賴皮厚臉皮，說(shuō)！敢頂嘴，以后就叫你賴皮厚臉皮了?！?/p>

　　我忍不住哈哈大笑，欣也笑起來(lái)。同桌無(wú)奈地眨眨眼睛，他可算是碰到對(duì)手了。

　　張笑這樣的好朋友，誰(shuí)不想要呢？

>我的好朋友寫人作文6

　　人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過(guò)天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會(huì)陪你！是的，每一個(gè)人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友吧。 我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬……

　　人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過(guò)天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會(huì)陪你！是的，每一個(gè)人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友吧。

　　我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬的時(shí)候，她無(wú)意間轉(zhuǎn)到了和我同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)宿舍，初次見(jiàn)到她第一眼的時(shí)候我對(duì)她的感覺(jué)不是怎么好，因?yàn)樽晕腋杏X(jué)在她眼中我感到了高傲自大。后來(lái)從那以后我也不怎么理她過(guò)，后來(lái)記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的時(shí)候，有一天在晚自修班主任說(shuō):"同學(xué)們你們停一下，現(xiàn)在來(lái)調(diào)換一下位置，不知怎么班主任說(shuō)著說(shuō)著，換著換著居然叫我跟她坐在了一起，后來(lái)到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說(shuō)話，還跟我說(shuō)她怎么來(lái)這里讀書(shū)的。后來(lái)我才明白原來(lái)一開(kāi)始我就錯(cuò)了對(duì)她的感覺(jué)。自從那以后我們天天一起去吃飯，一起上教室，一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服，她問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事，我以為她就應(yīng)該不會(huì)在問(wèn)了，沒(méi)想到她居然摸了摸了我的頭，說(shuō)，你是不是生病了，我說(shuō)，恩，后來(lái)她二話不說(shuō)，立刻去寫請(qǐng)假條去到班主任辦公室給班主任簽字，后來(lái)又回教室背我出校門去醫(yī)院，到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室，她問(wèn)醫(yī)生，我怎么樣了，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了。她就說(shuō)，那我朋友打一下針就沒(méi)事了吧，那時(shí)候從她嘴巴說(shuō)出朋友那時(shí)候，我頓時(shí)精神了不少，后來(lái)打完針我也好多了?？墒撬琅f還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來(lái)我們便成了最好的好朋友。對(duì)于我而言好朋友是什么，朋友就是就是一種相伴，相助相思。維護(hù)你，在你最需要的時(shí)候她過(guò)來(lái)安慰你，她過(guò)來(lái)幫助你。當(dāng)你走上錯(cuò)誤的路上時(shí)，她會(huì)指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過(guò)日子，但她可以陪你喜怒哀樂(lè)。恩我的好朋友！

　　我的好朋友能相遇你是一種緣分，但愿從此以后你還是我的好朋友。

>我的好朋友寫人作文7

　　陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯獨(dú)友誼能長(zhǎng)久。由幼兒園到小學(xué)這六年間，與我形影不離的好朋友就是心悅。

　　心悅的個(gè)子高高的，差不多比我高半個(gè)頭呢！她有微胖的身材和一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，仿如黑色的瀑布。她紅撲撲的圓蛋臉，好像紅蘋果一樣。她擁有一雙水靈靈的大眼睛，烔烔有神，猶如兩顆黑珍珠。她總是掛著和煦的笑臉，邁著輕盈的步伐，舉手投足充滿朝氣。

　　在一次考試中，讓我認(rèn)識(shí)到心悅的另一面?zhèn)€性。那次考試，我的數(shù)學(xué)得九十九分，而心悅卻得六十分，僅僅合格而已。她失意得垂頭喪氣，下課時(shí)偷偷躲在墻角抽泣。那時(shí)，我站在她的身旁，伸出我溫暖的手，輕撫她的肩膊，溫和地問(wèn)道：“你為什么哭呢？難道是分?jǐn)?shù)不理想嗎？”她低聲響應(yīng)說(shuō)：“是的。”繼而，我安慰她說(shuō)：““求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)”，多溫習(xí)便會(huì)有進(jìn)步。放學(xué)后，你來(lái)我家一起溫習(xí)，好嗎？”她慢慢地抬起頭來(lái)，眼睛紅得像兩顆紅彤彤的櫻桃，然后她用手拭乾臉上的淚水，莞爾一笑后點(diǎn)頭示好。

　　當(dāng)時(shí)，我無(wú)意間瞧了她的考試卷一眼。?。∥揖谷话l(fā)現(xiàn)老師在她的考試卷上少扣了三分！那時(shí)候，我內(nèi)心充滿掙扎，心想：心悅剛剛平復(fù)心情，我應(yīng)否告訴她呢？還是保守這個(gè)秘密呢？最后，我決定把事情坦然地告訴心悅，還未來(lái)得及婉言相勸，上課鐘聲響起了。于是，我們便趕回教室。

　　在數(shù)學(xué)課堂上，心悅思前想后，最終鼓起勇氣告訴老師考試卷的分?jǐn)?shù)問(wèn)題。當(dāng)老師稱贊心悅是一位誠(chéng)實(shí)的學(xué)生時(shí)，她紅著臉羞羞答答地向我一笑，我頓時(shí)放下心頭大石。雖然她要重考，但并沒(méi)有因此而氣餒，反而每天努力溫習(xí)和不恥下問(wèn)。最終她在重考獲得八十分呢！

　　經(jīng)過(guò)這次，我倆的感情比鐵柱更穩(wěn)固。心悅那誠(chéng)實(shí)和不屈不撓的個(gè)性，令我十分佩服，我也要向她好好學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)云：“千金易得，知己難尋”。日后，我會(huì)好好珍惜這段珍貴的友誼。

>我的好朋友寫人作文8

　　我的媽媽是我的好朋友，她矮矮的，胖胖的，短短的頭發(fā)幾乎與耳朵一邊齊。她總是在幫我學(xué)習(xí)，總能做出讓我開(kāi)心，讓我意想不到的事情，她總可以讓我的學(xué)習(xí)、人品、性格變化很大。

　　記得上學(xué)期，我來(lái)德國(guó)后第一次做大考試，心里很緊張，而且我的英語(yǔ)還不怎么好，再加上心理緊張，時(shí)間到了，我還沒(méi)做完一半，我心想這次考的肯定很差。回家我和媽媽說(shuō)了，媽媽不僅沒(méi)怪我，而且還鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次沒(méi)沒(méi)關(guān)系，下次我們加油，一定能的?！蔽衣?tīng)了媽媽的鼓勵(lì)后，說(shuō)：“好，下次我一定努力?！眿寢層纸o我買了一套美國(guó)小學(xué)課本，她說(shuō)：“我們有這個(gè)從一年級(jí)開(kāi)始練起，一定能把成績(jī)提上去?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，從一年級(jí)開(kāi)始練起，果真不假，這學(xué)期，我的英語(yǔ)竟提高了三四十分，我真應(yīng)該感謝媽媽。

　　媽媽總在我快被困難****的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我一定要堅(jiān)持下去。記得去年十月份，我參加了德國(guó)科隆市舉辦的迷你馬拉松比賽。盡管我的年齡較小，但我按學(xué)校年級(jí)排在小學(xué)五六年級(jí)組，所以我要比他們跑得多，我要跑四千二百米，這可是個(gè)長(zhǎng)跑訓(xùn)練。我跑呀跑，終于快到終點(diǎn)了，可我實(shí)在是累得跑不動(dòng)了，我快堅(jiān)持不住了。這時(shí)，媽媽跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油??！一定要跑到終點(diǎn)，堅(jiān)持就是勝利?？欤^(guò)他！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我不知道從哪來(lái)了一股勁，雙腿突然又有了勁，我拼命地向前跑，終于跑到了終點(diǎn)，還拿到了一個(gè)很好的成績(jī)，得到了學(xué)校的嘉獎(jiǎng)！從此以后，在學(xué)習(xí)生活中無(wú)論在遇到多大的困難，我都會(huì)想到媽媽的的話，心中會(huì)油然而生一種拼搏之力，它讓我戰(zhàn)勝了困難，迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的勝利！

　　這就是我的媽媽，我的媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)我的媽媽。她總在幫助我，在生活上，媽媽是我最好的伙伴，在學(xué)習(xí)上，媽媽是我最好的幫手，在精神上，媽媽是我最好的榜樣！

>我的好朋友寫人作文9

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫：國(guó)運(yùn)！我們經(jīng)常叫他“運(yùn)運(yùn)”。他留首短短的頭發(fā)，長(zhǎng)著兩只大耳朵，帶著一幅深度眼鏡，嘴上帶著微微的笑容……

　　我們是怎么樣交上朋友的呢？事情還得從我讀小學(xué)一年級(jí)說(shuō)起：有一天下午，我在小區(qū)練習(xí)滑板車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也有一個(gè)男孩也在滑滑板車，他滑得可好了。我就跑過(guò)去，想叫他告訴我怎么樣才滑得好。我們一見(jiàn)面，都異口同聲地說(shuō)：“是你，住在我家對(duì)面的鴻基宇”“是你，住在我家對(duì)面的國(guó)運(yùn)”，“不要滂我說(shuō)話”“不要學(xué)我說(shuō)話”。說(shuō)完這些，我們都哈哈大笑起來(lái)，真是心有靈犀哪！“國(guó)運(yùn)，你滑滑板車那么好，能不能教教我？”我問(wèn)道。國(guó)運(yùn)說(shuō)：“可以啊，滑滑板車，主要是身要站直，兩腿牢固在滑板上……”。這樣，在他的幫助下，我的滑滑板車水平有了很大的提高。從此以后，我們一起去學(xué)習(xí)游泳，一起去學(xué)習(xí)乒乓球，一起去學(xué)習(xí)書(shū)法，一起玩游戲……成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

　　他玩游戲可入迷了。有一次，他約我去他家做客，剛一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲，可入迷了：我輕輕到他后邊，靜靜去看他玩，十幾分鐘過(guò)去了，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。“國(guó)運(yùn)，鴻宇來(lái)代你了哦”，他媽媽喊道。他回頭看到我，退出了游戲，輕輕的打了我一下，說(shuō)道：“你到了，又不喊我？”。我說(shuō)：“你玩得太入迷了，不敢影響你”。他說(shuō)，“你想玩游戲嗎？”，我說(shuō)：“想”。那么，我們一起玩?zhèn)€雙人游戲。然后他在網(wǎng)上搜索起來(lái)。天啊，他打字的速度太快了，一行字，幾秒鐘就輸入完。到現(xiàn)在，我才知道他為什么從小就戴眼鏡，為什么打字的速度那么快了？原因是玩游戲多??！他玩得游戲叫——絕地求生，是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，既要認(rèn)真分析戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，排兵布陣，又要及時(shí)通過(guò)文字輸入把自己的意圖通知自己的伙伴，才能保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。天天在電腦上玩游戲，對(duì)眼眼肯定有影響了；天天打字，打字的速度肯定快了?？上?duì)眼睛不好，我以后要注意合理用眼睛和用眼衛(wèi)生才行哦。

　　這就是我的好朋友——國(guó)運(yùn)。

>我的好朋友寫人作文10

　　人的一生中都會(huì)有自己的好朋友。朋友，讓平淡的生活變成歡聲笑語(yǔ)的海洋；讓每一個(gè)明天因?yàn)橛信笥讯兊每鞓?lè)。我的這個(gè)好朋友，它不會(huì)說(shuō)話，卻能鍛煉我的膽量，使我懂得很多道理。

　　兩年前的國(guó)慶節(jié)，我纏著媽媽帶我去一直無(wú)比向往的櫻花園玩，媽媽爽快地答應(yīng)帶我和鄰居小哥哥一起去，把我樂(lè)得一蹦三尺高。

　　聽(tīng)小哥哥說(shuō)，櫻花園里有好多娛樂(lè)設(shè)施：摩天輪、過(guò)山車、海盜船、攀爬網(wǎng)、碰碰車……其中攀爬網(wǎng)最有意思了，它高達(dá)十米，爬上去很不容易。

　　雖然十米很高，但是我一路上不斷地自吹自擂：“不就是十米嗎？太簡(jiǎn)單了，看我一會(huì)爬上去給你們看看?！?/p>

　　“真是百聞不如一見(jiàn)！這哪是人能爬上去的？”一向膽小的我一邊說(shuō)一邊緩慢地向后退。這時(shí)，一只溫暖的手?jǐn)r住了我，哦，是媽媽，“沒(méi)事，剛才還說(shuō)要爬上去給我們看看呢，只要手把繩子抓緊了，腳下踩得穩(wěn)，身體往前傾，一步一步就上去了，試試看吧。”“可是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可能的呀！”“沒(méi)事，每一個(gè)人都要挑戰(zhàn)自己的不可能，將不可能變成可能?！毙「绺缭谂赃呉补膭?lì)著我。

　　“好！”我在旁邊做了做熱身運(yùn)動(dòng)，然后按照媽媽說(shuō)的那樣，一鼓作氣地爬了上去，十幾分鐘后，我終于站在了最高峰。看著媽媽向我豎起了大姆指，我才知道，原來(lái)將困難解決真是一件無(wú)比快樂(lè)的事。

　　也許，從那一刻開(kāi)始，我才知道什么是真正的朋友——不僅要讓自己快樂(lè)，還能給別人帶來(lái)快樂(lè)。

　　從此，我跟攀爬網(wǎng)結(jié)下了深厚的友誼，是它讓我在以后的生活中，遇到困難不再退縮，努力解決困難，勇往直前！

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　攀爬網(wǎng)是什么樣子，爬在上面是什么感覺(jué)，為什么難爬，這些要做適當(dāng)介紹。你的作文中缺少這些介紹，只寫自己“一鼓作氣地爬了上去”，顯得爬攀爬網(wǎng)很容易，這是你作文的失誤，應(yīng)該寫出它的難爬來(lái)。

>我的好朋友寫人作文11

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對(duì)比。兩道濃密的眉毛，在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——小珊。

　　她活潑開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅干都要掰開(kāi)兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來(lái)幫助我，我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。

　　有一次，我差點(diǎn)就要遲到了，下課后又忘了放飯盒。由于是第一次，所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去，但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來(lái)了。小珊一看我的桌子上沒(méi)有飯盒，就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對(duì)我說(shuō)：你是不是忘記放飯盒了？走！快點(diǎn)！會(huì)餓肚子的！我擔(dān)心她會(huì)耽擱自己的吃飯時(shí)間，就推辭說(shuō)：不用了，現(xiàn)在不行！12：30在去吧！小珊好像比我還急，說(shuō)：不行不行，不試怎么知道！小珊說(shuō)完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>

　　但是飯?zhí)玫陌⒁陶f(shuō)讓我們12：30再來(lái)，還對(duì)旁邊的阿姨說(shuō)：她們兩個(gè)可真齊心??！雖然沒(méi)打著飯，但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。

　　她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　在學(xué)校，小珊的成績(jī)可是一級(jí)棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員，不但成績(jī)好，而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明，不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對(duì)頭，只要犯了錯(cuò)，她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，不論同學(xué)們有什么難題，她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)步。

　　古人云：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決，從不互相排擠，而是互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正如友誼地久天長(zhǎng)，我相信，我們的友誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)的！

>我的好朋友寫人作文12

　　我的同學(xué)、朋友都有很多，但和我關(guān)系最密切的要數(shù)“三女俠”了，她們分別是甘水蓮、潘小敏、林金清這三個(gè)人組成的。在學(xué)校里可以說(shuō)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！

　　她們雖然只是一群女孩子，卻集有男兒般的氣概與女孩子獨(dú)有的刁蠻、任性……

　　在課堂上，敢與老師辯駁，有時(shí)候讓老師哭笑不得。而在自習(xí)課上，時(shí)常擅自出教室或在教室里打鬧，你追我趕,在這時(shí)候，她們?cè)缫呀?jīng)把老師說(shuō)過(guò)的課堂紀(jì)律拋到九霄云外去了，盡管被老師叫了很多次到辦公室問(wèn)話，也寫過(guò)多次檢查，但她們還是“死性不改”，怎么也改不掉這個(gè)壞毛病，總是罰了又犯，犯了又罰，老師也無(wú)可奈何，只好讓她們隨心所欲，你見(jiàn)過(guò)這么刁蠻的女孩子嗎？

　　在男同學(xué)眼里，她們是橫行霸道，無(wú)理取鬧。因此男同學(xué)都叫她們“三霸王”，而在女同學(xué)眼里她們是見(jiàn)義勇為，愛(ài)打抱不平的“三女俠”。在這個(gè)班上男同學(xué)不敢欺負(fù)女同學(xué)，因?yàn)橛小叭畟b”為她們“撐腰”。

　　幾個(gè)星期前，不知是老師心血來(lái)潮還是聽(tīng)了某個(gè)同學(xué)的建議，竟然說(shuō)讓班里的男同學(xué)跟女同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽，球賽在兩個(gè)星期后進(jìn)行，聽(tīng)到這個(gè)消息后，男同學(xué)是一跳三尺高！而女同學(xué)卻犯愁了，為什么呢？因?yàn)閯e說(shuō)打球，就是連球的影子都少見(jiàn)，怎么能跟男同學(xué)比呀！但最后在“三女俠”裝膽下，女同學(xué)同意了這突如其來(lái)的比賽。于是，在以下的兩個(gè)星期里，“三女俠”與參加球賽的女同學(xué)進(jìn)行了“魔鬼式”的訓(xùn)練，在比賽的時(shí)候與男同學(xué)進(jìn)行了“血與肉”的較量，最終以21：20險(xiǎn)勝了比賽，也因此三女俠”的名聲最響了！

　　這“三女俠”做什么事情都是很誠(chéng)實(shí)的，換句話說(shuō)就是敢做敢當(dāng)。無(wú)論什么事情，無(wú)論事情的后果有多嚴(yán)重，也無(wú)論受到多重的處罰，只要是她們干的，她們都會(huì)勇敢地站出來(lái)，絕不做怕小鬼。

　　也許在別人眼里，她們是這么的幼稚、無(wú)知、沒(méi)有教養(yǎng)，而在我的眼里她們卻是這么的耿直，這么的讓人敬佩。我就喜歡她們這種我行我素的作風(fēng)，長(zhǎng)得這么美麗可人的她們，看似很斯文的樣子，卻是這番作風(fēng)。我雖然不和她們一起鬧，但是我永遠(yuǎn)在背后支持她們。

　　這便是我的好朋友。

>我的好朋友寫人作文13

　　蒼天茫茫，廣玉無(wú)垠，涼風(fēng)凜凜，草木搖曳，心蕩然乎！心愴然乎！我的摯友，你飄在何方？你可曾憶起昔時(shí)？那道道的崎嶇坎坷，是我們攜手走過(guò)。

　　——題記

　　研·教室

　　你可曾記得？那時(shí)我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法，我們貌似是“心有靈犀一點(diǎn)通”，對(duì)問(wèn)題的提出往往能想到一塊兒，倘發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你的手指便自動(dòng)、反復(fù)地搓揩著下巴；臉兒像被風(fēng)吹起的衣裳，那條條的褶皺冒出在你的額頭上；眼睛本小，可見(jiàn)了問(wèn)題，便更小了，像針線似的！嘴像是他的倉(cāng)庫(kù)，若張開(kāi)了，思緒、思想便要跑了！接著便舉起筆，在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆，好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的！你在寫，我可沒(méi)閑著，但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來(lái)了，欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果；倘我們都好了，便我的給他看，他的給我看；我還不明白他的一步是啥意思呢，你便露出了你那得意洋洋的神氣，早早地說(shuō)：”喔！你錯(cuò)了！”我把鴨子似的脖子收回來(lái)，正疑惑不解時(shí)，你說(shuō)：“你這個(gè)……你這個(gè)方法，不大好?！钡降资俏易鲥e(cuò)了，我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。

　　奕·陽(yáng)臺(tái)

　　云靄飄飄，鳥(niǎo)群作飛；驕陽(yáng)似火恰得陰，陰中博弈才得心；予看熠熠暉，爾得易易勝。那時(shí)我們博著這把不易取勝的奕，你下完一步棋，皺眉向外看了眼，且嘴唇時(shí)不時(shí)撅著，像是打著什么小算盤，或是心不在焉，“這恰好是個(gè)機(jī)會(huì)！”我心里算盤著，給你下了險(xiǎn)招兒，你回過(guò)神來(lái)斬釘截鐵地把勝利推給了我；我的勝后，你愕然吃驚地大說(shuō)一句：“早知道多思考一會(huì)兒了！真！”陽(yáng)臺(tái)里充斥著笑聲與調(diào)侃，暖陽(yáng)沐浴大地，鳥(niǎo)群愜意高飛。

　　膝·痛心

　　垢污緇塵驟飛，枯枝敗葉層堆。那時(shí)你的膝蓋疼痛極了，來(lái)到我的家中，我急急忙忙地找出藥水給你擦拭，你的眼皮與口久久不開(kāi)，我連忙地說(shuō)：“還好吧？還好吧？”你像是竭盡全力地站起來(lái)，乃至我也感受到那股猙獰痛苦，你才緩緩地說(shuō)：“沒(méi)事了。”見(jiàn)到他那燦爛的笑容，我咧開(kāi)嘴笑了，心卻濕潤(rùn)潤(rùn)的。

　　身臨繁塵，挺然而出，提筆把難解；堅(jiān)忍意志，負(fù)傷前行，展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。

>我的好朋友寫人作文14

　　我有一個(gè)好朋友，叫李函釗，他酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)、編游戲，長(zhǎng)得瘦瘦的，戴著一副大黑框眼鏡，總是酷酷的，討厭學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)。和這位朋友之間，我們發(fā)生過(guò)一件十分感人的事情。

　　有一次王辰陽(yáng)過(guò)生日，邀請(qǐng)了我、李函釗和幾個(gè)朋友，吃完飯后我們出去玩，那時(shí)候流行玩悠悠球，李函釗有一個(gè)“光子精靈”，很貴。這時(shí)，趙子軒（這名字我是后來(lái)才知道的）和另外倆個(gè)人都拿著又粗又長(zhǎng)的棍子朝我們走來(lái)，趙子軒瞇著眼，看到了李函釗正在玩的悠悠球，突然跑過(guò)來(lái)使勁推了李函釗一下，說(shuō)：“小子，把悠悠球給我?。　奔{尼，光天化日之下?lián)尳?，這么拽！我們想：“我們這么多人應(yīng)該能逃出去順便教訓(xùn)他們一下吧！”謝子豪帶著代知言先跑了，王昊一把其中一個(gè)人給引開(kāi)了，現(xiàn)在就剩兩個(gè)了?！斑€不快給我！”他又吼了一聲。

　　“偏不給，咋么著？！”我小聲說(shuō)了一句，沒(méi)想到被他聽(tīng)見(jiàn)了，他拿著棒子想打我，我趕緊低下了頭，雙手抱頭。“反正不會(huì)死！沒(méi)事！”我想。過(guò)了幾秒，我一點(diǎn)都不疼，“打偏了？技術(shù)這么菜！”但我聽(tīng)見(jiàn)李函釗哭了，我抬頭一看。李函釗竟然替我擋下了！趙子軒打到了李函釗的腿，肯定很痛。

　　我們紛紛圍上去。“李函釗，沒(méi)事吧！”“打到你哪里了？”“挺住??！”......李函釗看起來(lái)是完全爆發(fā)生氣了，我們的士氣漲了很多，“快走吧，他都哭了?！备w子軒的那個(gè)人說(shuō)。沒(méi)想到趙子軒說(shuō)：“切，快給我悠悠球！”無(wú)語(yǔ)了！這家伙竟然還想著悠悠球！“打！你打呀！打死我啊！混蛋！打死我！”李函釗突然跑過(guò)去，眼球都快爆出來(lái)了！他揪著趙子軒的衣領(lǐng)，大吼?！澳悖?......”沒(méi)等趙子軒說(shuō)完，代知言和謝子豪先對(duì)一些踢毽子的大人們喊：“叔叔阿姨們，有人打架搶劫啦！快來(lái)啊！”趙子軒趕緊扔下棍子，邊跑邊對(duì)我們喊：“下次再讓我見(jiàn)到你們你們就死定了！”

　　黃昏默默飄來(lái)，我扶著受傷的李函釗，想問(wèn)他為什么要幫我擋下趙子軒那么狠的一下，但沒(méi)等我問(wèn)，李函釗卻笑了，笑的很開(kāi)心，像是打了勝仗的戰(zhàn)士。我也笑了。這個(gè)問(wèn)題不用問(wèn)了，在我們心中，有一個(gè)明確的答案——友情，兩個(gè)人有福同享，有難同當(dāng)！答案，就是這份珍貴的友情！

>我的好朋友寫人作文15

　　我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個(gè)是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。

　　雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣，相同的愛(ài)好，相同的興趣，我覺(jué)得，我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧！

　　說(shuō)起來(lái)也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級(jí)那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。

　　雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候，幫助我做出正確的決定，也因?yàn)檫@個(gè)好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí)，我在操場(chǎng)上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。

　　雨琴的愛(ài)好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書(shū)閱讀。我喜愛(ài)的書(shū)籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書(shū)館的常客，我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書(shū)，看不完就借回家看，我想圖書(shū)館里的書(shū)都快被我們看完了吧！

　　認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運(yùn)之神在作祟。琴，若有來(lái)世，我們還要做好朋友！

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