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畢業(yè)感言作文12篇 關(guān)于畢業(yè)有感的作文

時(shí)間:2022-10-19 20:28:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的畢業(yè)感言作文12篇 關(guān)于畢業(yè)有感的作文,歡迎參閱。

畢業(yè)感言作文12篇 關(guān)于畢業(yè)有感的作文

畢業(yè)感言作文1

  那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起瘋過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年……回憶過(guò)去,懵懂無(wú)知的我們總覺(jué)得六年的小學(xué)生涯很長(zhǎng)很長(zhǎng),可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識(shí)罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

  六年的光陰從時(shí)鐘的“滴答”聲中過(guò)去。在這六年中,我們有哭也有笑?;貞浭翘鹈赖?,因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐?。忘不了一年?jí)開學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的傻呼呼,忘不了三年級(jí)的馬馬虎虎,忘不了四年級(jí)的籃球比賽,忘不了五年級(jí)的那一次奧數(shù)比賽時(shí)的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂(lè)的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè),而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂(lè)的日子Say goodbye。

  我知道,六年以來(lái),我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對(duì)這種青春里的波折說(shuō):每當(dāng)我們認(rèn)為友誼已經(jīng)復(fù)合的時(shí)候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍(lán)。

  時(shí)光飛逝,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在這六年時(shí)光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂(lè),當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵(lì)。在此,我對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)聲:“感謝你們?!弊詈笤賹?duì)母校說(shuō)聲感謝您,讓我快樂(lè)的度過(guò)了六年的時(shí)光,今天我要和你告別了,但這次絕對(duì)不是最后一次。

畢業(yè)感言作文2

  往年,我們大家都很期待暑假的到來(lái)。但這一年,我們們畢業(yè)了,誰(shuí)都想時(shí)光停止。

  在這六年中,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、打鬧過(guò)、玩耍過(guò)、幻想過(guò)、努力過(guò)……從剛進(jìn)學(xué)校起,我們彼此都不熟悉,但久而久之,認(rèn)識(shí)了,也變得懂事了,大家都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助,也知道要珍惜這最后的十幾天。

  記得剛進(jìn)校園時(shí),我們懵懂無(wú)知,非常害羞,老師很熱情地出來(lái)迎接我們。在這六年中,老師把知識(shí)無(wú)私地給予我們,還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,讓我們變成了一個(gè)活潑開朗、有文化、有內(nèi)涵、懂事聽話的人。我和同學(xué)們也相處得很融洽,每天都很開心,雖然也會(huì)有一些小矛盾,但這些矛盾也教會(huì)我要大氣、要學(xué)會(huì)寬容、但還要懂得如何保護(hù)自己。我們這個(gè)大家庭是很美好、快樂(lè)的。六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;幾千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的文章和師生無(wú)私的情義?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留在新房。

  我們畢業(yè)了,操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)的吶喊聲,加油聲又藏在哪里呢?有多少回憶來(lái)不及銘記?隨著咔嚓一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上并完美的句號(hào)。

  最后,我想對(duì)老師說(shuō):“您的一顰一笑,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心、愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的諄諄教誨至今銘記在我的心中。感謝老師,老師您辛苦了,祝您永遠(yuǎn)年輕、工作順利、桃李滿天下!”在分別之際,我要在全班同學(xué)面前當(dāng)一回法官。我宣判:判大家快樂(lè)無(wú)期,剝奪終身郁悶權(quán),并莫收全部疾病和煩惱。本判決為終身判決,并立即執(zhí)行,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。

  時(shí)光如梭,光陰似箭,雖然那段經(jīng)歷隨著時(shí)間的推移慢慢沉入了我的心底,但它像一壇歷久彌新的美酒,時(shí)時(shí)散發(fā)出馥郁的芳香,并在我的心底永存。

畢業(yè)感言作文3

  光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí),謝謝老師們,我不會(huì)辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會(huì)白流的。

  回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮?,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝,難得相識(shí),相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。

  同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

  我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

畢業(yè)感言作文4

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

  六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!別了,母校!讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

畢業(yè)感言作文5

  還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們即將畢業(yè);還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多我們就要告別六年的小學(xué)時(shí)光;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們即將升入初中;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們就要告別可親可敬的老師;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們就要和形影不離的伙伴說(shuō)聲拜拜;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們就要高倍母校的一草一木;還有一個(gè)多月…………

  在六年的小學(xué)生活中,我們有喜有憂、有悲有怒,回首望一望過(guò)去,還記得我第一次進(jìn)學(xué)校,小小的我站在校門口,對(duì)這所陌生的學(xué)校充滿了好奇?,F(xiàn)在,這所熟悉的校園即將和我們說(shuō)再見,我們即將引來(lái)一所嶄新卻又陌生的校園,那就是中學(xué)。趁現(xiàn)在,我們趕快把這熟悉的校園里的一草一木都記得清清楚楚。只有一個(gè)多月了,快趁著一個(gè)多月好好表現(xiàn)一下自己吧,為了老師,為了同學(xué),為了母校,為了你自己……

  我們不像種子,永遠(yuǎn)在那塊生養(yǎng)自己的土地上。小學(xué)六年的時(shí)光馬上就要結(jié)束,曾經(jīng)生活的校園,也將成為寶貴的記憶。不知道,這次的結(jié)束,是否使自己對(duì)其淡忘?不,不會(huì)!那長(zhǎng)滿綠草的花壇,那涂滿新漆的扶手,都?xì)v歷在目。也許,多年后,我再次來(lái)到母校,那時(shí)的樣子會(huì)與我記憶里的校園截然不同,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)把腦海里的母校放進(jìn)了相框,掛在最醒目的地方。

  謝謝!這是我最想說(shuō)的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛(ài)的花草,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

  在這最后的一個(gè)多月里,我一定要將母校的一草一木都記清楚。

畢業(yè)感言作文6

  時(shí)光悄悄地溜走,那年的活潑可愛(ài)已經(jīng)沒(méi)有了,換成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。六年的回憶,許許多多,已不知從何說(shuō)起……

  六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要和我說(shuō)“拜拜”了,回首六年的時(shí)光,我從一個(gè)朦朧的小女孩到一個(gè)已經(jīng)有不少知識(shí)的女孩,都離不開老師對(duì)我的培育和家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心。

  我還記得,一年級(jí)時(shí),我依畏著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬佩之情走進(jìn)校園。記得那時(shí)這是金秋時(shí)節(jié),校園內(nèi)充滿了桂花的芳香,在燦爛的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空的映襯下那綠草如茵的操場(chǎng),明亮的窗戶,友愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師。這一切中的一切都是那么令人渴望,那么令人期待……

  六年的學(xué)習(xí)生活就像一杯五味俱全的果汁,有甜的,有咸的,有苦的,有辣的……把六年的所有東西都保存了下來(lái)。每天曹成,我們迎著燦爛的太陽(yáng)快步走進(jìn)學(xué)校,原本沉寂的學(xué)校,立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)……

  再過(guò)一個(gè)多月,我們就要離開這所我們已經(jīng)呆了六年的母校了。謝謝!老師們,謝謝你們給我了關(guān)愛(ài),謝謝你們給我了知識(shí),謝謝你們讓我們懂得了做人的道理……你們是默默無(wú)聞的蠟燭,為我們?nèi)紵谀銈兙ぞI(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,我們懂得了許許多多,許許多多……

  再想想,我們同學(xué)在體育比賽時(shí)的英姿,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的光彩。哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)セ貞洠涯?!人往往等到一樣?xùn)|西丟到后,才開始惋惜自己以前沒(méi)有好好地去珍惜它!想必六年的回憶也是如此吧!這都離不開同學(xué)們?nèi)杖盏膸椭完P(guān)心!

  今日,我們?cè)趯?shí)小茁壯成長(zhǎng);明日,我們將在母校起飛,去創(chuàng)造我們的人生……好好珍惜吧!想想以后我們還能在一起玩耍,嬉戲嗎?

  珍惜吧!僅僅在兩個(gè)月的短暫時(shí)間!因?yàn)閮蓚€(gè)月后,我們將要各奔東西,有可能再也見不到了。當(dāng)那時(shí),我們已經(jīng)不是這所小學(xué)的學(xué)生了。

  回眸愿望,那曾經(jīng)我們坐過(guò)的教室還是那么的干凈整潔,可是腦中的思緒卻死死地回憶著這一切。再見了親愛(ài)的伙伴和老師!

畢業(yè)感言作文7

  六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的教師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

  讓我為你們燦爛的前途祝福!感謝你們,親愛(ài)的教師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!師恩如山,教師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“教師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)教師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績(jī)!真心地祝愿教師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!

畢業(yè)感言作文8

  小學(xué)六年,是我在這個(gè)世界上最最珍貴的回憶。同學(xué),陪伴我走過(guò)了整整六年,整整十二個(gè)學(xué)期,整整一個(gè)小學(xué)階段的渺小青春……是他們,讓我在這個(gè)大家庭里領(lǐng)略快樂(lè)、領(lǐng)略學(xué)習(xí)的真諦……老師,是我的第二個(gè)“媽媽”,在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我,幫助我改正自己的一些小缺點(diǎn);在我成績(jī)優(yōu)異的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我更勇敢地在茫茫學(xué)海中拼搏,奮斗……這即將告別小學(xué)生活的日子里,我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“謝謝,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,是你們,給予了我青春的美好記憶……”

  記得六年前,我什么也不懂,一張不知所措的臉充滿著稚氣,然而,卻站在了實(shí)小校園的大門口……記得那時(shí)的我,總想放假,而真的放暑假、寒假了,卻發(fā)現(xiàn)我承擔(dān)不了離開朝夕相處的同學(xué)的落寞……記得……現(xiàn)在,真的要分開,我卻是那么不舍,那么懷念。也許,在離別時(shí)硬裝堅(jiān)強(qiáng),并不是最好的選擇……

  面對(duì)分別,你會(huì)如何對(duì)待?是用一本載滿友誼的同學(xué)錄完成小學(xué)生活的句號(hào),還是用一句句感人的話語(yǔ)讓對(duì)方永遠(yuǎn)記住你,無(wú)論如何,所有人都應(yīng)該不想分別……因?yàn)?,也許分別后就永遠(yuǎn)不會(huì)再見面,也許,將會(huì)成為一生一世的回憶……

  現(xiàn)在,真的要分開,我卻是那么不舍,那么懷念。也許,在離別時(shí)硬裝堅(jiān)強(qiáng),并不是最好的選擇……這即將告別小學(xué)生活的日子里,我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“謝謝,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,是你們,給予了我青春的美好記憶……”

  同學(xué)們、老師們、實(shí)小、校園……我會(huì)記住你們的,再見,永久的回憶……

畢業(yè)感言作文9

  當(dāng)我懷著希望和勇氣,踏進(jìn)初中生活的大門,那稚氣未脫的眼神,帶著任性和固執(zhí)。開始了我的初中生涯。而時(shí)間如流水,緩緩流過(guò)卻不留一絲痕跡,三年過(guò)去了。但那些笑,那些淚,卻仿佛在我心中留下投影,不論是舉手頭足間的神采飛揚(yáng),或是在自卑任性中無(wú)法自拔,還是感動(dòng)得潸然淚下的瞬間,都是那么彌足珍貴。

  我依稀還記得最初走進(jìn)初中的我,那個(gè)天真,固執(zhí),任性的我。會(huì)因?yàn)椴荒茈[忍而和別人大吵大鬧,而又獨(dú)自在角落默默哭泣,傷心的我。為我的固執(zhí),傷害了許多人。只會(huì)把自己緊鎖在一個(gè)狹小的世界中,了解別人的視角是那么的小,面對(duì)同學(xué)朋友的幫助,我卻是那么不珍惜。但我不能忘記,是在友情的催化下,我的心也開始柔軟了。

  朋友們總是在我最不開心的時(shí)候,一齊拉著我出去散心,和我講些冷笑話,逗我開心。是友誼,陪伴我初中生活心理最敏感,最不穩(wěn)定的時(shí)期。

  與同學(xué)們?cè)谝黄鹂嘧x的日子,也特別讓我印象深刻,每當(dāng)面對(duì)課本堅(jiān)持不下去的時(shí)候,身邊總傳來(lái)一聲:"革命尚未成功,同志仍需努力!"這時(shí)總?cè)滩蛔⌒ζ饋?lái),仿佛又有了力氣,又"啃"起課本來(lái)。下課時(shí),教室里總是浮現(xiàn)與同學(xué)討論的影子,有時(shí)候據(jù)理力爭(zhēng)得很激烈。

  這樣的日子轉(zhuǎn)眼就從手中溜走,當(dāng)我接過(guò)那鮮紅的畢業(yè)證時(shí),心里滿懷著離別的惆悵,這意味著初中生活結(jié)束了??纯蠢蠋熀屯瑢W(xué),他們的眼眶都有些濕潤(rùn),我也忍不住哭了。

  初中生活的結(jié)束,意味著新的開始,就帶著全新的自我,踏上未來(lái)的旅程吧!

畢業(yè)感言作文10

  年的時(shí)間,既不多,也不少。

  同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

  讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧! 六月,是難忘的月份.一起度過(guò)六個(gè)春秋;一起分享過(guò)快樂(lè);一起嘗過(guò)酸甜苦辣;一起經(jīng)歷了失敗,更在失敗后品嘗到蜜果.

畢業(yè)感言作文11

  時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說(shuō)再見了。但是我還有太多的留戀,留戀那淚水與汗水相融的操場(chǎng),留戀那伴我一起走過(guò)三年的老師和同學(xué),留戀那三年中我所逝去的青春年華……

  初中生活中有我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,有我成功后的喜悅,也有我失敗時(shí)的沮喪,飛逝的光陰即將把這一切都帶走,把我由一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。

  感謝三年的初中生活,把我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。三年中的失敗,三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清,多少次望著那極少的分?jǐn)?shù),望著老師那惋惜的面孔,望著父母那失望的表情,心里總是七上八下,總是說(shuō)不上來(lái) 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來(lái),讓我克服了自身的缺點(diǎn),把失敗的原因找了出來(lái),努力改正。雖然我還是有很多的失敗,但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我,把我變得比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多。

  感謝三年的初中生活,升華了我的理想。小時(shí)候的想法就是能夠整天玩,有好吃的,有好穿的。上小學(xué)了,就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長(zhǎng)大,特別是到了初中以后,這種幼稚的想法漸漸消失,取而代之的是要好好學(xué)習(xí),去做一個(gè)充實(shí)的人。

  感謝三年的初中生活,為我打開了通往更高級(jí)學(xué)校的大門,給了我掌握命運(yùn)之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影,使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重,從懵懂無(wú)知到知識(shí)充實(shí),使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報(bào)。

  剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,使我們來(lái)不及回味更多初中生活的片段,就要匆匆地離開這里,向另一個(gè)地方邁進(jìn)了。難道三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了嗎?我多想時(shí)間能夠再慢點(diǎn),讓我在剩下的幾個(gè)月中好好回味,然后沒(méi)有半點(diǎn)遺憾地對(duì)初中生活說(shuō)聲“再見”??!是的,我多想啊,可是……

  別了,我的初中生活!

畢業(yè)感言作文12

  花開之時(shí)有你陪我,花落之時(shí)依舊有你安慰我。

  ——題記

  柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過(guò),帶走了炎炎的`酷暑難耐,帶來(lái)了絲絲的秋意。一個(gè)人,漫步在校園的綠蔭道上,耳畔回蕩著的是立人校歌。這個(gè)地方,是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點(diǎn)滴記錄的地方——立人。

  只怨時(shí)間太細(xì),指縫太寬。三年,這一路走來(lái),轟轟烈烈,舉世無(wú)雙,但暮然回首,原來(lái)道旁留有的不僅僅是殘香。在立人,給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個(gè)詞形容:愛(ài)生如子,盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn)。

  簡(jiǎn)短的三個(gè)詞,濃縮了他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)與負(fù)責(zé)。強(qiáng)烈的責(zé)任心,一絲不茍的工作態(tài)度,他們?nèi)蝿谌卧?,不求回?bào)。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋,它們映在我的眼里,印在我的心里……

  初三的班主任是一名叫李碧金的語(yǔ)文老師,我們總是很親切地稱他為“老李”,其實(shí)他一點(diǎn)也不老。

  還記得那時(shí),我因?yàn)閷W(xué)校不讓請(qǐng)假跟他大吵了一架。當(dāng)時(shí)的我是又氣又憤怒,吵得很兇。要知道在立人,頂撞老師都不允許了,更何況跟老師大吵。那一天,老李默默地走開了,沒(méi)說(shuō)什么。一直到了第二天,他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說(shuō)了一聲:“你可以請(qǐng)假回去了!”

  那一刻,淚悄無(wú)聲息地滑落……我悔恨莫及,我真的是千不該萬(wàn)不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。

  時(shí)間就這樣以人們不知道的速度流逝著,但它永遠(yuǎn)帶不走的是那一份感動(dòng),那一顆感動(dòng)的心。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是高一學(xué)生的我,回首當(dāng)初的那段,心中有的是不盡的感激,有的是不盡悔恨,更有的是深深的感動(dòng)……

  “教好一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭?!本褪沁@樣一個(gè)育人育才的風(fēng)水寶地,我將在這里用父母給我的名字,自己打造品牌,讓生命怒放,讓夢(mèng)想成真。

  花開花落,都有你陪,花開不敗……

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