下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于敬業(yè)的作文3篇 寫關(guān)于敬業(yè)的作文，供大家閱讀。
關(guān)于敬業(yè)的作文1
車水馬龍的街道上到處可見各種職業(yè)人的身影，她們或行色匆匆或抬頭四顧，但他們身上都有同樣的精神，那就是敬業(yè)。
敬業(yè)精神要求我們克己奉公，忠于職守，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民，充分體現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)精神。我們周圍不乏敬業(yè)之人，我們也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)敬業(yè)。
三尺講臺(tái)上，你昂首挺胸，激情滿懷，指點(diǎn)迷津。漫天星幕下，你披星戴月，伏在案前，奮筆疾書。不顧嚴(yán)寒酷暑，盡管身體疲憊，您始終如一，堅(jiān)守在教學(xué)的第一線。直到青絲染雪，直到兩鬢斑白，你依然倔強(qiáng)的挺著那早已彎曲的脊梁。你由遠(yuǎn)及近的腳步聲，早已不復(fù)當(dāng)初那般清脆明快，你依然堅(jiān)守著，堅(jiān)守著那小小的四四方方的講臺(tái)，努力的燃盡自己的最后一點(diǎn)價(jià)值。
你是園丁，是春蠶，是蠟燭，更是這世上最敬業(yè)的人。你將生命獻(xiàn)給教育，將精力獻(xiàn)給學(xué)生，將青春獻(xiàn)給事業(yè)，卻只給自己留下一身的病痛。這樣的你無(wú)疑是敬業(yè)的，同時(shí)也是讓我們感動(dòng)的。
兩行鐵軌，呼嘯的列車是你工作的全部。數(shù)百米的路程，你不知走過(guò)多少遍。每年的佳節(jié)，當(dāng)你看到返鄉(xiāng)的人群，讓他門早日回家團(tuán)聚。當(dāng)他們都已登上返鄉(xiāng)的列車，你卻望著空蕩蕩的大廳，望著天上的`皓月，望著家的方向，將思念埋在心底，繼續(xù)埋頭工作。
別人在春運(yùn)中激流勇進(jìn)的時(shí)候，你卻只能每逢佳節(jié)倍思親。你們無(wú)疑是敬業(yè)的，正是因?yàn)槟銈兊木礃I(yè)，才有了通暢的歸途，才有了順利的旅程，才有了回家的欣喜。
藍(lán)天白云下，你高舉雙手，來(lái)回?fù)]動(dòng)，在車流中奮斗。不論風(fēng)霜雨雪，不論酷暑難耐，你依舊站在小小的圓臺(tái)上，盡自己的一份力。正是因?yàn)槟銈兊木礃I(yè)，我們的出行才有了保證，我們的安全才有了保障。
其實(shí)，社會(huì)上敬業(yè)的人有很多，也正是因?yàn)樗麄兊木礃I(yè)，才有了如今井然的秩序。
敬業(yè)經(jīng)常與奉獻(xiàn)連在一起，很多時(shí)候，敬業(yè)就是奉獻(xiàn)。作為學(xué)生的我們即將步入社會(huì)，所以我們要學(xué)會(huì)敬業(yè)。也許我們并不能做什么，但也要為社會(huì)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力。
如果每個(gè)人都能做到忠于職守，克己奉公，服務(wù)社會(huì)，就會(huì)少了許多國(guó)家的蛀蟲，我們的生活也會(huì)越來(lái)越好。
學(xué)會(huì)敬業(yè)，不僅為了他人，也為了自己。
關(guān)于敬業(yè)的作文2
呂清森，一名普通的線路工人，31年如一日，用心守護(hù)著吉林樺甸地區(qū)最偏僻、環(huán)境最差、巡護(hù)難度最大的一條送電線路。他的事跡傳遍大江南北，鼓舞著廣大干部員工向他學(xué)習(xí)。呂清森的事跡，讓人感到他最可貴之處就是他的敬業(yè)精神。
干一行愛一行，這是敬業(yè)的前提。一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，必然是一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的人，必然是一個(gè)無(wú)私忘我的人，必然是一個(gè)忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹立了一個(gè)可觸可及的愛崗敬業(yè)的榜樣。
__同志曾說(shuō)：“人是要有一點(diǎn)精神的?！边@種精神就是飽滿的革命熱情，忠誠(chéng)的.敬業(yè)精神，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)民族有這種精神才能獨(dú)立于世界，一個(gè)企業(yè)有這種精神才能發(fā)展壯大，一個(gè)人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里，31年間，他在本職崗位上用自己的青春，默默地守護(hù)著那原始森林中的鐵塔，保證了紅(紅石)白(白山)線31年安全運(yùn)行無(wú)事故。
敬業(yè)精神是從事一切工作的前提條件?？梢韵胂?，一個(gè)人對(duì)所從事的工作不熱愛，甚至根本就不想去做，怎么能把它做好?時(shí)下有些同志一遇到困難就叫苦，就埋怨。其實(shí)，最重要的并不是工作難做，也不是自己沒(méi)有能力做，而是缺少對(duì)工作的熱愛，缺乏吃苦耐苦、認(rèn)真鉆研、銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。愛崗敬業(yè)是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，同時(shí)更是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，是社會(huì)對(duì)人的工作態(tài)度的一種道德要求。敬業(yè)精神是一種基于摯愛基礎(chǔ)上的對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業(yè)精神的呂清森學(xué)習(xí)。
關(guān)于敬業(yè)的作文3
李老師從三年級(jí)就開始教我們班英語(yǔ)了，她為人和藹可親，樂(lè)于助人。她總是把作業(yè)寫在黑板上，很少當(dāng)面布置。看她的長(zhǎng)相就像一位教學(xué)認(rèn)真的好老師：她常常穿件T恤衫，戴著一副銀絲邊框眼睛，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。每年評(píng)選優(yōu)秀教師，外公總是推薦李老師。
說(shuō)道李老師樂(lè)于助人，還要提到一件事：四年級(jí)的時(shí)候，有一次我把英語(yǔ)作業(yè)本弄丟了，我四處尋找，可哪兒也沒(méi)有找到，而且商店買也買不到。我就象是熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。丟失的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我心理就越焦急，想再尋找吧也是刻舟求劍，想借來(lái)抄吧，字?jǐn)?shù)太多，真是進(jìn)退兩難啊。正在我心里焦慮不安的時(shí)候，李老師把我叫到她的辦公室。我還不知道她找我是為什么，內(nèi)心忐忑不安地走到門口，我輕輕推門進(jìn)去一看，李老師正在清點(diǎn)本子。我說(shuō)了聲“報(bào)告!”李老師示意到她面前，她關(guān)心地問(wèn)：“本子有沒(méi)有找到呀?”我如實(shí)回答：“沒(méi)有?！崩罾蠋熜χf(shuō)“我這里正好有兩本，一本是備用的，現(xiàn)在我把備用的一本給你吧?！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝!”我出門的時(shí)候，李老師在我背后鄭重地說(shuō)：“小心，別再弄丟了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身誠(chéng)懇地回答：“我會(huì)好好保管的!”那個(gè)時(shí)侯李老師不像一般老師會(huì)爽快地說(shuō)：“本子丟了，自己想辦法?！彼阉?己的給了我。
李老師更是一位愛崗敬業(yè)的好老師，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都有一顆火熱的心。李老師把她的手機(jī)號(hào)碼、家庭電話、郵箱地址都告訴了我們和每一位家長(zhǎng)，她非常愿意和每一位同學(xué)的家長(zhǎng)溝通，她還說(shuō)任何時(shí)間都可以和她聯(lián)系。有一次，已經(jīng)很晚了，外公有急事打她電話，她沒(méi)有生氣依然很熱情地和外公交談。
李老師就是一位我非常尊敬的好老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我忠心地感謝李老師，我向她問(wèn)好并向她祝福。
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