下面是范文網(wǎng)小編分享的樂(lè)觀作文12篇 有關(guān)樂(lè)觀作文，歡迎參閱。
樂(lè)觀作文1
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的。童年似一彎明月，無(wú)窮地變換著姿態(tài)。童年如一灘沙爍，更璀璨的深藏其中。憶起童年，我小時(shí)候，媽媽總是很樂(lè)觀。
小時(shí)候，我媽很樂(lè)觀。我兩歲多的時(shí)候，年是在鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)的，過(guò)年前一周，我父母就從長(zhǎng)春趕回了奶奶家。那天也巧，下了很大的雨，媽媽手里抱著一堆東西，也不知道是什么，回到了屋里，把東西一件件拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)買的菜被雨澆的爛了，吃不了了，買給我的玩具和過(guò)年放的鞭炮也都慘遭雨的破壞，我當(dāng)時(shí)就哭了，吵著鬧著要媽媽弄好，媽媽見(jiàn)我耍小孩子脾氣，也沒(méi)有不高興，倒是安慰起我來(lái)：“壞了可以再買，你不要哭，反正離過(guò)年還有一周呢，買什么都來(lái)得及?！蔽乙宦?tīng)也對(duì)，還有好長(zhǎng)時(shí)間才過(guò)年呢，也就不哭了，和媽媽一起望向窗外的雨，都說(shuō)雨能帶給人們莫名的悲傷，可無(wú)論什么雨，多么悲傷，在我偉大的母親面前，樂(lè)觀可以抵消一切。
小時(shí)候，我媽很樂(lè)觀。在我大約五歲時(shí)，有一天，我和媽媽去買東西，途中遇到買小雞的，我與她商量了一下，后，買了兩只。剛到家我就把他倆放了出來(lái)，他倆全身是金黃色的，毛茸茸的，很活潑，滿地亂跑，他倆跑累了，我就把他們放回了小籠子里，他倆嘰嘰喳喳的叫了好久之后，睡著了。
第二天一早，我又聽(tīng)到了熟悉的雞叫聲。第三天，第四天，一直如此。直到半個(gè)月后的早上，起床后沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)聲音，便去雞籠邊查看，竟然兩只都死了，一只趟在雞籠里，另一只倒在那只的身上，很安詳，很甜美，仿佛看到他們?cè)谛?。媽媽起?lái)后，看見(jiàn)雞死了，也沒(méi)有過(guò)度悲傷，在一旁安慰起我來(lái)：“別太傷心，他們只是去了另一個(gè)世界過(guò)屬于他們自己的生活而已，別太傷心?！蔽覀?cè)谥形绲臅r(shí)候在郊外挖了一小塊土，把他們埋了。本來(lái)是件挺悲傷的事，被媽媽這么一說(shuō)，變的神圣起來(lái)了，樂(lè)觀也是很強(qiáng)的功能。
想起小時(shí)候的事，再看看現(xiàn)在的媽媽，依然那么偉大，樂(lè)觀。
樂(lè)觀作文2
人的畢生中，皆有要經(jīng)過(guò)許多件事。個(gè)中，不乏凋零的事。面好滯礙，差此外人會(huì)有吠隊(duì)秒的立場(chǎng)。有些人一據(jù)說(shuō)做什么事彎曲了，揆德即就一蹶頹廢，一天自暴自棄；而另極少人則互異，面臨腐敗，他們總會(huì)踴躍的探索雕零的原由，重頭再來(lái)。
有一句話說(shuō)：“失敗是成功之母?！绷_曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量?！闭鎸?shí)，當(dāng)咱們面臨退步時(shí)，必定不成一蹶悲傷，要學(xué)會(huì)淺笑面臨著腐蝕。不要把陳腐當(dāng)成什么了不得的`大事而去恨它，原因恨你的黨羽會(huì)感導(dǎo)堅(jiān)定力。我們應(yīng)當(dāng)把衰弱望閥得輕一點(diǎn)，惟有如許，手法打黨螯，勝敗乃兵家常事嘛。
古今中外，有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之談上頭對(duì)錯(cuò)誤敗。他們有人迎難而退，有人曾做過(guò)發(fā)奮，有人連結(jié)到了收尾。狹路碰頭勇者勝，只消那些周旋駕臨了的人其后有了生效，而另兩種人則相反。
美國(guó)前領(lǐng)袖林肯即是個(gè)異常表率的例子。他年青的工夫，作交往、競(jìng)選儀員，前前后后發(fā)奮了快要二十屢次，均以勉強(qiáng)竣工。但他著末真相成為了美國(guó)史冊(cè)上最壯麗的黨魁之一。與林肯相反的，是人民黨部隊(duì)的薛岳將領(lǐng)。薛將軍在國(guó)軍中有“華南虎”的稱呼，是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他煽動(dòng)，玄妙擊退日自身頻頻報(bào)復(fù)。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻由于孤高被日本殺的大北。往后往后，華南虎就一蹶不振，再也沒(méi)有指示過(guò)什么像樣的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
再永久的人生之路上，我們都使體味大巨眇小多次讓步。有的鎩羽，以至都要大得越過(guò)了我們的心緒秉承祭鰻。只是，我們不行氣餒，不可向凋零認(rèn)輸，那樣的話，韭返亍頭于放棄了本身。我們?cè)摦?dāng)破釜沉舟，專注只想著打敗沒(méi)落，或得得勝的那一刻，也不要有任何邪思，不僅是恨，太樂(lè)也會(huì)教化剖斷力。
樂(lè)觀作文3
樂(lè)觀是一種態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作是能夠改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。生活需要樂(lè)觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人，是法國(guó)著名的鋼琴家。以往，他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看見(jiàn)我靈魂的高度?！彼?，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的本事。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而，她卻不喪失對(duì)生活的期望，始終堅(jiān)持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的?！彼褪羌又荽髮W(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥，醫(yī)生說(shuō)他的生命僅有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帲脙H有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他，就是英國(guó)著名的物理學(xué)家——霍金。
……
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孑然一身應(yīng)對(duì)孤獨(dú)；可是，如果你樂(lè)觀，期望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活，你生命中歡樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去；你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒(méi)；你收獲的將是精神上的財(cái)富，而不是表面上的浮華……
樂(lè)觀作文4
樂(lè)觀是一種心態(tài)，一種積極的心態(tài)。
樂(lè)觀的人能夠正確面對(duì)挫折，能夠?qū)ι畛錆M希望。他們的生活中有很多快樂(lè)。有一次我去吃早餐，學(xué)校的早餐時(shí)有限的，而我每一次都是很晚才去的。
有些時(shí)候，別人吃兩個(gè)包子我只吃一個(gè)，別人有玉米吃我已沒(méi)有，別人有一碗粥我只有一點(diǎn)點(diǎn)……但我從未為此感到不滿和抱怨命運(yùn)如此悲慘。
我又和平常一樣輕輕地走回了自己的就餐位，幾個(gè)同學(xué)一齊盯著我看?！霸趺蠢玻课夷樕嫌袞|西嗎？”我很迷惑的問(wèn)。他們搖搖頭便埋頭吃自己的了?！斑?！還有一點(diǎn)粥呀？真好！”我興奮地叫起來(lái)。問(wèn)了同學(xué)們要不要，他們都搖搖頭表示吃飽了。我便邊把粥往碗里倒邊說(shuō)：“還有紅蘿卜，豬肝和赤肉。我最喜歡吃豬肝了，謝謝你們！”“額……你不生我們的氣嗎？只有那么一丟丟，還不夠半碗！”一個(gè)同學(xué)很不好意思地說(shuō)。“為什么有生氣??！還有得吃呢，又不會(huì)餓肚子！”說(shuō)完之后我便狼吞虎咽地吃起來(lái)。不過(guò)三口，粥就完了，可是還沒(méi)填飽肚皮呢！還有一個(gè)包子，太好了，可以補(bǔ)充多點(diǎn)體力。我津津有味地吃起來(lái)，包子甜甜的，可美味了，餓著肚子的我仿佛是在享受山珍海味一樣叫好。
同學(xué)們的心情便輕松了，他們不會(huì)再擔(dān)心我會(huì)不開(kāi)心?！澳愫脴?lè)觀，我太佩服你了?！币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)?！芭?！是嗎？謝謝，我愿意收你做徒弟哦！”整桌同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
就這樣我們開(kāi)心地干完了這頓飯，光盤行動(dòng)我們可是做到了。
有一種力量叫樂(lè)觀。這種力量是快樂(lè)的精靈，是美好的生活;這種力量使人開(kāi)心的對(duì)待每一件事情，使你不灰心喪氣，不散失積極的情緒。擁有樂(lè)觀精神的人，生活永遠(yuǎn)是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
有一種力量叫樂(lè)觀，樂(lè)觀是一種心態(tài)，一種積極的心態(tài)，讓樂(lè)觀陪伴我們度過(guò)每一天吧！
樂(lè)觀作文5
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你看過(guò)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》嗎？”那時(shí)的我略帶尷尬吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)有。”后來(lái)，我私下借閱了《假如給我三天光明》，狼吞虎咽的讀著，恨不得把它給吃下去?？墒怯薮廊缥遥p狂如我，居然未曾領(lǐng)略到其中的奧妙。
后來(lái)，進(jìn)入社會(huì)，看到了各種各樣丑陋的社會(huì)現(xiàn)狀，居然大言不慚的說(shuō)著讓自己瞎了雙眼的屁話，時(shí)間輪回，時(shí)間兜轉(zhuǎn)，見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)中的種種現(xiàn)實(shí)，見(jiàn)慣了形形色色的人，其中就包括殘疾人，看到他們對(duì)健康的渴求，而我卻妄圖毀滅自己的健康，妄圖毀掉自己的幸福，偏執(zhí)而又可惡的念著：“瞎了才好?！弊约赫J(rèn)為不幸福，卻在時(shí)間的輾轉(zhuǎn)中明白了原來(lái)并非不幸福，只是未曾注意到過(guò)幸福，有時(shí)甚至想到了毀滅。
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“我一直都在哭自己沒(méi)有鞋，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有腳?！爆F(xiàn)在的我們一直都活在自己的四角天地之中，以短淺的目光審視著自己周圍的一切，這不禁讓我想起了：“墻角的梅，你孤芳自賞時(shí)，天作地便小了?！蔽覀兙头路鹗悄且淮卮亻_(kāi)在凜冽的寒風(fēng)中的梅花，未曾見(jiàn)過(guò)過(guò)四方天地，執(zhí)拗的認(rèn)為自己是最美的，天地之間，仿佛只剩下自己，抹殺了周圍的一切美好。
有人說(shuō)過(guò)：“我們一生中都在錯(cuò)過(guò)?！笔堑?，錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)人，錯(cuò)過(guò)事，錯(cuò)過(guò)一切的一切，只是當(dāng)時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)這一系列的錯(cuò)過(guò)，-待到后來(lái)猛然回想起來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都已為時(shí)晚矣。未曾想過(guò)自己會(huì)變成什么樣的人，過(guò)著當(dāng)下，活在當(dāng)下。真真應(yīng)了一句話是：“愛(ài)憧憬，未努力?！庇腥苏f(shuō)什么享受當(dāng)下，享受一切，卻不知這僅僅失意的人給自己尋找的宣泄口。假如有人問(wèn)你：“你為自己找到宣泄口了嗎？”聰明如你是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)給別人落下口實(shí)的，你會(huì)假裝很高興地樣子說(shuō)：“找到了啊，早就找到了?！笨墒侨撕蟮哪悖瑓s一直都找不到積極向上的方式，找不到宣泄的口岸。
生活教會(huì)了我們什么？是現(xiàn)實(shí)，所以親愛(ài)的你，揚(yáng)起你自己的帆吧！未來(lái)，就在那波瀾壯闊的大海里，沿途的風(fēng)浪是勝利的樂(lè)章提前奏響的前奏。
樂(lè)觀作文6
如果說(shuō)生活中的坎坷是一杯苦澀得令人難以下咽的咖啡的話，那么樂(lè)觀，就是溶解在這杯咖啡里的一塊甜蜜的方糖。
當(dāng)一個(gè)人遇到坎坷時(shí)，如果他用悲觀的態(tài)度去對(duì)待，那么他心里面所品嘗到的苦澀不但不會(huì)銳減，反而會(huì)大大地增加。當(dāng)一個(gè)人遇到坎坷時(shí)，如果他用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，那么他心里面所品嘗到的苦澀就會(huì)銳減很多，甚至有大部分的苦會(huì)轉(zhuǎn)為甜。
我之前也是一個(gè)悲觀主義者，遇到困難時(shí)總是習(xí)慣地把困難看得很重，總是不斷地把事情放大，正因?yàn)檫@個(gè)，我吃了不少苦頭。
直到有一次，我又遇到了生活中的17種植宦，正當(dāng)我滿腹不愉快地向朋友傾訴時(shí)，朋友竟然輕輕地笑了起來(lái)17
“果然嗎？”我的心情顯得更憂郁了，“盡管你是我的朋友，可是你現(xiàn)在并沒(méi)有經(jīng)歷我正在經(jīng)歷的苦澀，所以不管我描述得有多悲哀，你都體會(huì)不到……”
朋友忍不住又笑了起來(lái)，繼而愉快地說(shuō)：“不是我體會(huì)不到，我們的年齡差不多，所以你經(jīng)歷的苦澀我怎么可能沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呢？我笑的原因是——你將自己內(nèi)心的苦澀加重了?！?/p>
“我將自己內(nèi)心的苦澀加重了？”我頓時(shí)被朋友的話弄得一頭霧水。
“你看，你每次都把事情看得那么重，你每次都那么悲觀。其實(shí)只要你樂(lè)觀一些，在自己心情不愉快的時(shí)候做一些能讓自己開(kāi)心的事情，那么你就能慢慢地從不愉快中走出來(lái)，并且找到解決問(wèn)題的方法。如果你一味地揪住這件不愉快的事情不放，那么你就會(huì)永遠(yuǎn)生活在這件事情的陰影里?！?/p>
聽(tīng)完朋友的這段話，我仿佛在一片漆黑中看到了一抹亮色。那抹亮色在我的心里埋下了一粒種子，種下樂(lè)觀。
當(dāng)你想要種下什么卻拿不定主意的時(shí)候，我給你一粒種子好不好，它的名字叫做樂(lè)觀。當(dāng)你面臨坎坷這片黑暗時(shí)，你就不會(huì)再害怕看不到亮光了。
樂(lè)觀作文7
有人會(huì)問(wèn)，樂(lè)觀是什么？
樂(lè)觀也許是一種信念，在你遇到困難時(shí)，支撐著你；樂(lè)觀也許是一股清泉，當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí)，讓你看見(jiàn)了希望；樂(lè)觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。
如今，現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物，將手伸向了你。
每天，有無(wú)數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想，走進(jìn)一座滿是荊棘的城市，同時(shí)，也有無(wú)數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂，走出這座城市。然而，在這座城市中存活下來(lái)的，有兩種。一種是機(jī)械巨獸，他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代；另一種則是帶著永久的樂(lè)觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱，被現(xiàn)實(shí)扼殺，被時(shí)代丟棄，盡管被傷得體無(wú)完膚，但依然用樂(lè)觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。
喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然，他是第二種。他的前半生像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇。上大學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)了電老鼠，之后便開(kāi)始了瘋狂的研究。但過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順，他被經(jīng)濟(jì)折磨，與癌癥奮戰(zhàn)，卻依然樂(lè)觀。他說(shuō)：如果我一直這樣努力，一定會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。
他的一生起起落落，雖像股票趨勢(shì)表，但在最后，他卻到達(dá)了那里，成為俯仰眾生的人。
很多人都說(shuō)，我怎么不能像他那樣呢？
但是，在你羨慕他的同時(shí)，你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花，走進(jìn)了這座城市呢？
這座城市像一座巨大的墳場(chǎng)，它親手葬送了我們的夢(mèng)想，青春，靈魂；但也可能成就我們的夢(mèng)想。
上帝給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函，只不過(guò)內(nèi)容不同罷了。
但上帝總會(huì)說(shuō)：你準(zhǔn)備好了嗎？
樂(lè)觀作文8
在我的舅舅家，有一位剛上小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，別看他身材矮小，但他跑起步來(lái)卻毫不輸給同齡人。
他還有看一張能說(shuō)會(huì)道的觜，但他最令人佩服的還是他那樂(lè)觀向上的精神。所以，他經(jīng)常對(duì)我吹牛，說(shuō)他是班上最樂(lè)觀的人，他的名字就是謝林鋒。
一天早最，我和他正在讀書(shū)，他突然開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“子陽(yáng)哥哥，你知到嗎？我學(xué)會(huì)跳遠(yuǎn)了！”“真的？那你跳一個(gè)給我看看?！蔽也辉谝獾卣f(shuō)到。“我可是有證據(jù)的?！闭f(shuō)著他突然跳了起來(lái)挽起了褲腿?！澳氵@是干什么？”我不解地急忙放下了書(shū)。“你看！”說(shuō)著他用手指著他腿上兩處的兩處傷疤笑道。只見(jiàn)他腿上有兩個(gè)跟他巴掌差不多大的、顏色鮮紅的傷疤，上面還涂著一些藥水。我驚訝地問(wèn)：“你怎么跳成這樣了？而且還笑得出來(lái)？”“呵呵，這可是我學(xué)會(huì)跳遠(yuǎn)的‘證據(jù)’！"他開(kāi)心地說(shuō)。
還有一次，我正在家里看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)她媽媽大叫一聲：“我們家的雞怎么少了兩只？”循聲過(guò)去一看，原是雞窩破了個(gè)洞。里面只剩下了一只雞。這可把他婆婆氣得不輕：“這可怎么辦？雞窩好好的怎么會(huì)壞呢？肯定是被人偷了。這兩只雞可是晚上準(zhǔn)備殺了給親戚吃的！唉！都怪我，只顧在屋里看電視。連雞都沒(méi)管?。 卑?！這時(shí)，謝林鋒走上前去，笑著說(shuō)：“婆婆，別著急了，也許不是人偷的。再說(shuō)了。雞沒(méi)了，晚上再買幾個(gè)別的菜不就行了？就算真的是人偷的，我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)橹皇巧倭藘芍浑u，而不是其他什么值錢的鎬子（這是方言，鎬子就是東西），還有，我們這兒白天幾乎是不關(guān)門的，別人只是偷了雞而已，并不是那種真真的壞人。”“唉，你曉得什么?！彼牌烹m然還是有點(diǎn)自責(zé)，但口氣已經(jīng)好多了。
聽(tīng)了他的這些描述后，我不由得覺(jué)得：他真是一位性格樂(lè)觀、值得我們學(xué)習(xí)的人！
樂(lè)觀作文9
樂(lè)觀這是個(gè)多么好的詞語(yǔ)。樂(lè)觀的人，無(wú)論何時(shí)何地，他都會(huì)對(duì)生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。
我也是個(gè)這樣樂(lè)觀的女孩子，因?yàn)槲蚁嘈牛灰眯娜ジ惺苁澜绲拿篮?，把目光放遠(yuǎn)些，世界并不都是黑暗的。
記得在五年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)很矮小的學(xué)生，常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡(jiǎn)直是同病相憐。當(dāng)時(shí)，由于我很熱愛(ài)體育，于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。但是這個(gè)消息傳到班里時(shí)，所有的同學(xué)都向我投來(lái)了輕蔑的眼神。頓時(shí)，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學(xué)還竊竊私語(yǔ)說(shuō)："她的身材想個(gè)矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多。我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來(lái)了個(gè)霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并沒(méi)有因此而自卑，他們的話反而給了我一種堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都不能十全十美，擁有樂(lè)觀品質(zhì)的人才會(huì)為生命帶來(lái)升華每天回到學(xué)校后，我都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是烈日當(dāng)空，我都堅(jiān)持著，我時(shí)常鼓勵(lì)自己：困難再大，也大不過(guò)心，你心里想著它大，它就大。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的"地獄"訓(xùn)練，我的收獲很大。會(huì)到課室后，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
回想起那段凄慘的時(shí)間，甜酸苦辣我都嘗過(guò)了。當(dāng)時(shí)，如果我沒(méi)有用樂(lè)觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說(shuō)得好，"不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹呢？",讓我們一起拼搏，不要被困難打跨，人生的高峰只屬于樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀作文10
《莫吐兒》這本小說(shuō)是以第一人稱莫吐兒“我”的形式寫的。主要講述了九歲的猶太男孩和家人在貧困中求生存的故事。死了父親的莫吐兒幫人看小孩，陪瘋老頭睡覺(jué)，滿街跑著賣自制的飲料、墨水、老鼠藥，后來(lái)全家輾轉(zhuǎn)去美國(guó)求生。
在整一部小說(shuō)中，莫吐兒以他頑皮的天性讓我忘記了他是一名多么可憐的小男孩。他的父親因病重離開(kāi)了家人，為了給父親治病，他的母親和哥哥幾乎變賣了家中所有的家具，可他反而覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得父親可能有救了；而他的母親卻因生活所迫整天哭哭啼啼的。生活中莫吐兒始終以他頑皮的個(gè)性，樂(lè)觀的態(tài)度幫助家人度過(guò)困境。這就是莫吐兒身上散發(fā)出的那種樂(lè)觀的精神。
相比之下，我如果死了親人，肯定會(huì)大哭起來(lái)，需要?jiǎng)e人來(lái)安慰我。而莫吐兒雖然內(nèi)心很悲傷，可他卻能夠鼓勵(lì)家人走出困境，并且自己“發(fā)現(xiàn)”父親留給他的“遺產(chǎn)”——女高音。莫吐兒之所以能夠與我們做出不一樣的事，是因?yàn)樗麡?lè)觀的精神使他能夠擺脫煩惱，走出困境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人都很樂(lè)觀，比如我的爸爸。爸爸是一名律師，他經(jīng)常會(huì)遇到一些不如意的事，可他總是樂(lè)呵呵的。記得有一個(gè)星期天下午，爸爸準(zhǔn)備和我們一起去喝茶，可是因?yàn)橹值氖韬?，少交了一份特別重要的材料，因此爸爸連忙趕去辦公室拿材料交到法院去，一個(gè)下午休閑的時(shí)間就這么泡湯了?？砂职只貋?lái)后依舊樂(lè)哈哈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做人就是要快樂(lè)嘛！”
樂(lè)觀是一種精神。當(dāng)年工農(nóng)紅軍過(guò)草地、爬雪山，行程二萬(wàn)五千公里，卻沒(méi)有一個(gè)人退縮，靠的不就是這種精神的支撐。樂(lè)觀你摸不到它，但樂(lè)觀就在你身邊。向工農(nóng)紅軍學(xué)習(xí)這種精神吧，相信在今后的道路上，它會(huì)帶給你意想不到的收獲！
樂(lè)觀作文11
樹(shù)上的鳥(niǎo)巢中，鳥(niǎo)寶寶正在喳喳的叫著，這時(shí)一只鳥(niǎo)媽媽飛了回來(lái)，它的嘴里叼著幾只小蟲(chóng)子，它將蟲(chóng)子喂到小鳥(niǎo)們的嘴里，它們叫得更歡快了，從這歡樂(lè)的叫聲中，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的快樂(lè)，而這快樂(lè)的源泉來(lái)自于鳥(niǎo)媽媽的真心付出。
快樂(lè)是一種任何生物都感受得到的情感，而這種情感的源泉是什么？正是我們每個(gè)人的心。我們的心是鮮紅的，這快樂(lè)便是多姿多彩的；我們的心在不斷跳動(dòng)，這快樂(lè)便是精力充沛的；我們的心是真的，這快樂(lè)便就叫做真心。
快樂(lè)是一種能使人臉上揚(yáng)起笑容的動(dòng)作，快樂(lè)是一種能使人向上的動(dòng)力，快樂(lè)更是種人們所需要的情緒。
人們常說(shuō)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”而這種榜樣就出自于快樂(lè)，雷鋒是個(gè)無(wú)私，樂(lè)于助人的人。一次在軍營(yíng)中，戰(zhàn)友的軍服破了個(gè)洞，雷鋒同志看見(jiàn)了，隨后他讓戰(zhàn)友脫下軍服，將自己身上的完好的軍服給戰(zhàn)友穿，自己卻穿著破洞的服裝。在那個(gè)“有一餐，沒(méi)一頓”的年代中，一位戰(zhàn)友因?yàn)槊τ诠?，而錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，那個(gè)軍人餓得不行，于是雷鋒同志看到了，雷鋒同志便將自己沒(méi)有吃的饅頭給了戰(zhàn)士，戰(zhàn)士感動(dòng)不已。
從雷鋒的事跡中，我知道了快樂(lè)的源泉是什么？正是像雷鋒同志的那種真心付出，他的真心使他人感到快樂(lè)與溫暖，他的真心讓他人感到社會(huì)的正義，他的真心使他人感到戰(zhàn)友情。
真心付出是快樂(lè)的源泉，真心付出給快樂(lè)注入了更多的情感。
母親對(duì)孩子付出，就算再苦再累也是快樂(lè)的；醫(yī)生對(duì)病人的付出，只要病人能夠健康，再臟再忙也是快樂(lè)的；老師對(duì)學(xué)生的付出，只要學(xué)生能夠有一般成就，再氣再煩也是快樂(lè)的。
一個(gè)人快樂(lè)的背后一定是一顆真心付出的心，只要這顆心繼續(xù)跳動(dòng)，散發(fā)溫暖，那快樂(lè)也就會(huì)追隨心的跳動(dòng)而跳動(dòng)。
快樂(lè)源于真心付出。
樂(lè)觀作文12
有人說(shuō)他的人生平凡極了，沒(méi)有好的家世，沒(méi)有聰慧的大腦，沒(méi)有好的成績(jī)，也不站在令人的注目的點(diǎn)上，上了初中，甚至，連個(gè)和藹可親的老師都遇不到。
是不是每一個(gè)人的人生，在出生的那一刻就被界定了？所謂平凡，所謂優(yōu)秀，真的如表面上看到的那樣平凡優(yōu)秀嗎？當(dāng)然不是。事實(shí)上，上帝始終是公正的。人生也不分優(yōu)劣，鑒定這一切的實(shí)際只是人的看法。
我曾看過(guò)這么一段話：沒(méi)有陽(yáng)光，就學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼；沒(méi)有鮮花，就學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單的心境，才能擁有快樂(lè)的心情。
簡(jiǎn)單的文字書(shū)寫的卻是一種人生態(tài)度，樂(lè)觀的去看待世界，實(shí)際上美好與幸福一直都在你我身邊。窗外，可能風(fēng)雨相伴，可也帶來(lái)了炎炎夏日的清涼，野外踏青，或許難遇鮮花，但芬芳泥土下還有生命的朝氣，生活或許山重水復(fù)，但柳暗花明之處，仍有雞豚臘酒等候。倘若有一雙積極樂(lè)觀的眼睛，你就能看到生活處處春暖花開(kāi)。
在朦朧人生之中，一雙留意觀察的眼眸，總能望見(jiàn)那云霧之中閃爍著，熠熠生輝的明燈，一個(gè)人如果擁有極其樂(lè)觀的心態(tài)，那么，峰回路轉(zhuǎn)之處，始終能看到這個(gè)世界的美好。
有這么一個(gè)真實(shí)的故事，作家問(wèn)自己的朋友，倘若失去了自己的財(cái)富，你會(huì)怎么想？朋友說(shuō)，她慶幸尚有才藝與技藝，能重新再起。如果路上出了車禍呢？骨折了呢？朋友說(shuō)，他慶幸還有一條命在，還能康復(fù)。那如果你在一場(chǎng)雪崩中失去所有同伴，自己也失明了呢？那我更應(yīng)該感謝我撿了條命回來(lái)。如果，你最終還是丟掉了性命呢？朋友微笑著告訴作家，那我仍應(yīng)感到快樂(lè)，因?yàn)?，我可以做一名天使，繼續(xù)去散播幸福。
故事中的朋友，始終保持樂(lè)觀的態(tài)度，收獲了成功。一個(gè)人，可以沒(méi)有好的家世，但，只要他有一個(gè)幸福的家庭。不在令人注目的點(diǎn)上，還有優(yōu)秀，尚可開(kāi)發(fā)。沒(méi)有和藹的老師，但嚴(yán)厲亦為他好。擁有積極與樂(lè)觀的態(tài)度，才能點(diǎn)亮你的世界。
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