下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)課外活動計劃范文3篇(班級課外活動計劃范文),供大家閱讀。
小學(xué)課外活動計劃范文1
一、指導(dǎo)思想:
為樹立科學(xué)的人才觀,強身健體,培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民主精神。陽光體育重在課堂教學(xué),實踐在課外活動中,特制定本學(xué)期陽光體育工作計劃:
二、活動目標(biāo):
(一)、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
(二)、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
(三)、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
(四)、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
(五)、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
三.活動的主要內(nèi)容
1、保證學(xué)生上足體育課。每周上3節(jié)體育課,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。在體育教師的幫助下指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質(zhì)量。
3、配合學(xué)校“大課間”40分鐘文體活動,按班級活動區(qū)域活動,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。主動到學(xué)校器材室借用體育運動的器材,鼓勵學(xué)生主動配備體育運動用品。
4、在班級內(nèi)組建體育特長活動小組:呼啦圈小組,跳繩小組,乒乓球隊,籃球隊等。
四、具體措施:
(一)、大課間活動形式多種多樣:
(1)集體跑步。冬、春兩季根據(jù)操場容納情況,帶領(lǐng)班級進行運動量適度的集體跑步。
(2)分年級活動。班級積極參與。在班主任、體育教師和科任老師的'組織和參與下,以班級為單位,充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。
(3)自選項目活動。學(xué)生根據(jù)自己特點與愛好,自主進行活動,如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。
(二)、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
(三)、與課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
在組織陽光體育活動時,堅持“安全第一”的原則,所有比賽應(yīng)啟動體育比賽應(yīng)急預(yù)案。把陽光體育活動真正的搞下去。
小學(xué)課外活動計劃范文2
一、活動名稱:
校園定向越野比賽
二、活動目的:
1、幫助學(xué)生更好地理解地圖的用途,并且能夠?qū)W會使用地圖,如怎樣辨別方位、識別圖例、比例尺的大小與實際范圍的關(guān)系等;
2、對本學(xué)期所學(xué)習(xí)的區(qū)域地理的基本知識進行鞏固,如掌握一個大洲、一個地區(qū)或者一個國家的地形、氣候特點或者經(jīng)濟特點等;
3、培養(yǎng)團隊精神,培養(yǎng)合作意識,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)地理的興趣;
4、鍛煉身體,增強體質(zhì);
三、準(zhǔn)備工作:
1、幾份學(xué)校附近區(qū)域的大比例尺地圖,標(biāo)出不同方位的六個目標(biāo)地點,其中包括有圖例的幾個地點;
2、在對應(yīng)的六個目標(biāo)地點分別布置兩位同學(xué)“蹲點”,分發(fā)不同顏色的彩筆;根據(jù)本學(xué)期所學(xué)區(qū)域地理的知識準(zhǔn)備出一些小題,題的難度要大體相當(dāng),分發(fā)到各個目標(biāo)地點,目標(biāo)地點前兩個分發(fā)《認(rèn)識大洲》這一章的題目,中間兩個目標(biāo)地點分發(fā)《了解地區(qū)》這一章的題目,而最后兩個目標(biāo)地點為《走進國家》一章的題目,保證公平;
3、“蹲點”同學(xué)盡量藏在相應(yīng)位置的隱蔽地點,增加活動趣味性;
四、內(nèi)容及步驟:
1、準(zhǔn)備幾張白紙,標(biāo)上序號,準(zhǔn)備秒表;
2、自由報名,抽簽定組,把全班同學(xué)分為六組,每組發(fā)一張地圖;
3、小組抽簽決定出發(fā)順序,分發(fā)帶有自己組編號的白紙,每隔三分鐘出發(fā)一個組,并分別計時;
4、小組可自由選擇到達目標(biāo)地點的順序,到達后用相應(yīng)彩筆在白紙上做標(biāo)記,再抽題答題,完全答對、答完整后方可繼續(xù)前進;如不會答,可放棄,但需在用時上加兩分鐘;
5、所有地點都找齊后,返回出發(fā)點,計時結(jié)束,比較用時,時間最短的前三名予以獎勵。
6、活動結(jié)束后所有參加活動的同學(xué)開展交流討論會,分享經(jīng)驗,并以小組為單位提交一份活動感想。
五、注意事項:
1、比賽過程中要注意安全;
2、“蹲點”同學(xué)要公正,耿直,保證比賽結(jié)果的公平。
六、活動總結(jié):通過這次活動,我希望各小組同學(xué)都能學(xué)會正確使用地圖的方法。
若想保證比賽的順利,每位同學(xué)都需認(rèn)真復(fù)習(xí),掌握知識,因此,希望前期的工作能夠真正起到激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。再者,現(xiàn)在的孩子獨生子女較多,這些孩子一切以自我為中心,而通過這次活動,希望孩子們多多交流,增進理解,建立友誼,培養(yǎng)起合作探索的團隊精神,為以后步入社會養(yǎng)成良好的社會品質(zhì)。而在活動之后布置交流討論的環(huán)節(jié),希望學(xué)生可以養(yǎng)成多總結(jié)、多反思的好習(xí)慣。
小學(xué)課外活動計劃范文3
近一個階段,上級有關(guān)部門出臺了一系列關(guān)于學(xué)校體育的文件,學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高,特別是學(xué)生在活動時間上得到了有效保證,使學(xué)生在每天都能有一個小時的鍛煉時間,我們體育組根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神和校長室的,在學(xué)生課外活動的計劃上作了盡可能合理的安排,安排如下:
一,活動課實施辦法:
課外體育活動要達到散而不亂,這就要求有合理的安排,以班級為單位,班主任進行管理,班級內(nèi)進行分組,在固定區(qū)域內(nèi)活動,體育教師進行指導(dǎo)、評比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點,年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計體育活動,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情。
興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,它能充分顯示出學(xué)生的才華,教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺,有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰(zhàn)等)等小組,參與活動的學(xué)生都要進行選項,這些興趣小組有專人負(fù)責(zé),定時間、定內(nèi)容,不斷提高訓(xùn)練水平,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。
課外活動是重中之重,它是學(xué)生每天能有一個小時鍛煉時間的保證,怎樣才能達到整齊,充滿朝氣,那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少。
首先,體育教師要指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練,第三抓班主任工作,對班級課外體育活動進行評比。
學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動,廣播操匯演,學(xué)校健身運動會、各體育單項或游戲的比賽,這些文體活動不但充分調(diào)動起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,而且給和諧校園增添了活力,使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變,向更好的方向發(fā)展。
二、實施計劃安排:
活動時間:
各班級見課程表計劃
活動項目可選內(nèi)容:
籃球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳繩(長、短繩)和跑步、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰(zhàn)等)
各項活動地點及要求安排:
在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,班主任老師可以把球類和呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動安排在操場上(籃球地點一般安排在操場西北面半個籃球場,足球安排在操場東北面,排球安排在操場中間靠近主席臺位置, 羽毛球、呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動安排在靠近體育室的一小塊位置活動,棋類活動安排在操場旁邊的英語角進行(班主任老師要提醒學(xué)生愛護活動器具,并及時回收檢查) 在各項活動開展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動,同時老師還要不斷進行安全教育.
注:如在活動項目安排上存在一定安全隱患的,當(dāng)值老師要及時指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動項目避免隱患的發(fā)生.
三、實施活動要求:
1、 班主任要求到位,并且盡可能參與學(xué)生的活動。班主任是班級的組織者,由班主任組織出教室,進場地,展開活動。
2、各班級必須整好隊伍(和廣播操隊形一致:兩路縱隊),由體育班長帶領(lǐng)進入場地,在班主任老師的指導(dǎo)下、在規(guī)定的地方進行集合。
3、根據(jù)學(xué)生對活動內(nèi)容進行選項,體育組經(jīng)過統(tǒng)計后,進行分項活動管理,各活動區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級干部協(xié)助督察.
4、倡導(dǎo)發(fā)展個性特長,活動課中要求學(xué)生們積極參與,不能不活動,一定要動,熟練掌握一個體育鍛煉項目。
5、由班主任老師指導(dǎo)及時發(fā)放與回收器材,對故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計,并要求學(xué)生賠償。
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