下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的同桌的作文3篇(五年級(jí)我的同桌優(yōu)秀作文范文),供大家參閱。
實(shí)用的同桌的作文1
我的同桌她在班上可有名了,是數(shù)學(xué)科代表,又是我們組的組長。她個(gè)子高高的,小小的眼睛,一頭烏黑的長頭發(fā),她有一張?zhí)貏e會(huì)說話的小嘴??矗嗫蓯郯?!對(duì)了,她就是我的好朋友——韋曉儀。
韋曉儀她可愛樂于助人呀!有一次,上晚自修的時(shí)候,我們正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道難題,難住我了,就像一個(gè)人進(jìn)一個(gè)山洞,卻又出不來吧!我就小聲的說:“韋曉儀能借我抄一下,好嗎?”韋曉儀生氣了,說:“把行,你不會(huì)并不代表你是一個(gè)不動(dòng)腦筋的小女孩。”我臉紅了,說:“對(duì)不起,我不是一個(gè)沒腦子的小女孩,請(qǐng)教我這難題好嗎?” 韋曉儀雨過天晴,又笑著說“好,只要有困難就來問我好嗎?”我高興地說:“好?!蔽矣肿隽艘粋€(gè)ok的手式。韋曉儀很仔細(xì)的講解解決問題的好方法。我很認(rèn)真的聽她說每一句話。
我的同桌她又開始搞新玩意了,她學(xué)了奧數(shù)可厲害了,我出了一道很難的題目,這道題目很特別,她一會(huì)兒就做出來了,她不愧是個(gè)“奧數(shù)小天才”的稱號(hào)吧!
我有一獨(dú)一無二的好同桌——韋曉儀,我和她發(fā)生的事情可多了,比如說:有一次,上語文課的時(shí)候,我不舒服,她以為我裝病,她就叫我:“黃子瑤你干嘛呀?有什么不舒服的地方嗎?”我慢慢吞吞地說:“我……有點(diǎn)兒……不舒服,我的……頭很…。暈?!薄安皇前??!表f曉儀摸摸我的手,冰涼冰涼的, 又說:“黃子瑤你的手怎么那么冰啊。不行我得告訴給老師聽才行?!蔽艺f:“沒關(guān)系,老師上課呢,別打擾別的同學(xué)上課?!薄安恍?,我一定要告訴給老師聽?!薄半S便”我說。
你看,我的同桌——韋曉儀很關(guān)心他人吧,如果,她是你的同桌,她一定很關(guān)心你的。這個(gè)可愛的小女孩,是我多年來的好同桌,智慧的小天才。
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實(shí)用的同桌的作文2
苗洋智是我的同桌,他特別喜歡笑。
特別是下課,教室里到處都是他那爽朗的笑聲。作為他的同桌的我可煩惱了。每次上課他也都在那里跟另一個(gè)同學(xué)說話,邊說邊笑,煩死了。
體育課時(shí),我們有十分鐘下操場(chǎng)。我們一般都是用了三分鐘慢慢走下操場(chǎng),可他只用一分鐘奔到操場(chǎng),再玩九分鐘。每次一下操場(chǎng),我就看見他在那兒哈哈大笑。瞧他那高興勁兒,又有幾分羨慕。有一次是音樂課,老師還沒來,他就坐在那玩兒,紀(jì)律委員都準(zhǔn)備給老師打電話告狀時(shí),他都還是在那兒笑個(gè)不停。英語課也是,周老師上課本來就是笑嘻嘻的,卻因?yàn)樗男ψ屩芾蠋煔夂艉舻?,點(diǎn)名批評(píng)多次,仍不見好。能讓他停止笑得只有極少數(shù)的人。有一次我想阻止他,想讓他別笑了,可他卻反而把我也逗笑了。
這就是我的同桌,他是我的煩惱,也是我的開心果。怎么樣?快把你的同桌特定寫下來一起分享吧!
實(shí)用的同桌的作文3
雖然她的成績好,不過她的缺點(diǎn)也不少哦:在我們倆一起寫作業(yè)時(shí),只要我一寫快了她就不管三七二十一直接把我的本子拖過去,放好,只要她抄到那兒了就把本子還給我。
還有一次,我就是把她惹急了她就把衣袖繞起來,用她那雙手揪我,我頓時(shí)大叫了一聲:“哇!好痛!”我的.那一只手頓時(shí)就腫了起來,接著就青了、紫了,還好不嚴(yán)重,第二天就不痛了,我又開始懷疑她是否有人們常說的:有暴力傾向。我就想到那兒去了,害得我注意力又偏了一邊去了。
怎么樣,我這個(gè)同桌夠厲害吧!好了,再見了,我怕她看見了又來揪我了。
我的同桌她的名字叫莊愛佳,今年十二歲半。她有一雙明亮的眼睛,充滿了奇妙的幻想。我的同桌很樂于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,我總是問她借。但是,我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧,開學(xué)不久,老師讓我和她坐。我們畫了分界線,說好了誰都不許超過界線。有一次,我正在描字貼,無意中超線了,她讓我過去,我偏不理她。我們就為這事吵起來了,為了這事,我好多天不理她呢!
有人欺負(fù)她時(shí),我總是出面保護(hù)她,因此,我倆還是一對(duì)形影不離的好朋友。噢!我可愛的同桌——莊愛佳
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