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讀書(shū)交流會(huì)主持詞2【3篇】 小學(xué)生讀書(shū)交流會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-10-20 09:58:43 綜合范文

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讀書(shū)交流會(huì)主持詞2【3篇】 小學(xué)生讀書(shū)交流會(huì)主持詞

讀書(shū)交流會(huì)主持詞21

  a 敬愛(ài)的老師

  b 親愛(ài)的同學(xué)們,合 大家下午好!

  a 很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書(shū)交流會(huì),本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下:

  b

  一、中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭

  a

  二、讀書(shū)成果展

  b

  三、學(xué)生才藝節(jié)目展示

  a

  四、中心小學(xué)介紹打造書(shū)香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

  b

  五、好,我們請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭

  b 讀書(shū)成果展包括讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。

  a 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展,留下您的寶貴意見(jiàn)。

  a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日,隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

  b 我們的學(xué)?!行男W(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

  a 看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,裝飾著我們美麗的校園。

  b 校園里的一草一木,都充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。

  a 我們親愛(ài)的老師啊,你們是那么的無(wú)私!你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

  b 是?。∶慨?dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。

  a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞:多讀書(shū),讀好書(shū),立志做一名有知識(shí)的人,對(duì)人民有用的人!

  b 下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“十八里中心小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)”

  合 正式開(kāi)始!

  a 首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書(shū)心得,讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們?cè)谧x書(shū)中有哪些收獲。

  有請(qǐng)班的學(xué)生代表

  有請(qǐng)班的學(xué)生代表

  有請(qǐng)班的學(xué)生代表

  有請(qǐng)班的學(xué)生代表

  a 讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí);

  b 讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。

  a 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書(shū)》

  b 三一班的表演非常精彩,三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,想上臺(tái)為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》,掌聲有請(qǐng)!

  a 勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友;

  b 奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友;

  a 剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友;

  b 有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

  a 請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》

  b 前面節(jié)目演得好不好,三句半也不能少,不管說(shuō)的好不好,別跑。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班根據(jù)自己讀書(shū)的體會(huì)編寫(xiě)的《三句半》

  a 同學(xué)們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?

  b 我可以毫不猶豫的回答:是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

  a 我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》

  b 書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,請(qǐng)觀看五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《自相矛盾》

  a 打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六年級(jí)一班帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《三字經(jīng)》

  b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺(jué)很精彩吶,接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢!

  a 好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

  b 好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  a 好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  b 雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;

  a 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限;

  b 但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完;

  a 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友,享受讀書(shū)的快樂(lè),讓好書(shū)陪伴我們每一天!

  b 今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束

  合 老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

讀書(shū)交流會(huì)主持詞22

《伊索寓言》讀書(shū)交流會(huì)主持詞

  甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  乙(女):親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  甲:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,乙:人求上進(jìn)先讀書(shū)

  甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吮吸甘甜的雨露

  乙:我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏

  甲:今天下午由我們一起開(kāi)展《伊索寓言》一書(shū)的讀書(shū)交流會(huì),同讀一本書(shū),如有相同的體會(huì),說(shuō)明大家讀書(shū)讀得心有靈犀,乙:同讀一本書(shū),讀出了不同的見(jiàn)解,說(shuō)明大家讀出了屬于自己的感受,因?yàn)槭澜缟喜粫?huì)有兩片相同的樹(shù)葉。所以在交流的時(shí)候,請(qǐng)大家不要憐惜你們的掌聲。甲:我宣布:陳化屯小學(xué)五年級(jí)

  合:《伊索寓言》讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先讓我們共同走進(jìn)第一驛站:作品我知曉

  甲:那一個(gè)個(gè)富有哲理性、教育性的故事深深吸引著我們,快快走進(jìn)第二驛站:心靈碰碰碰

  乙:請(qǐng)同學(xué)們暢談讀書(shū)的收獲,讓大家分享你讀書(shū)的快樂(lè)!

  打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,撲面而來(lái)的是濃郁的文化氣息。讓我們隨再次感受經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

  a好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

  b好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  a好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  b雖然今天我們的讀書(shū)交流會(huì)開(kāi)得很短很短;

  a 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限;

  b但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完;

  a讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友,享受讀書(shū)的快樂(lè),讓好書(shū)陪伴我們每一天!

  b今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束

  合 老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

讀書(shū)交流會(huì)主持詞23

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈。

  在我們的心底,總有這樣一本書(shū),它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來(lái)自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書(shū)是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書(shū),何以活?”

  讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿(mǎn)智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。

  今天將有3位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲,教學(xué)的感悟。

  首先有請(qǐng)王XX老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個(gè)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的思與行》。

  王老師從三個(gè)方面讓我們和數(shù)學(xué)等級(jí)教師俞正強(qiáng)有一次近距離的接觸。我想無(wú)論我們教哪門(mén)學(xué)科,都要一直思考兩個(gè)問(wèn)題(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門(mén)課?(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?

  接下來(lái)有請(qǐng)李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動(dòng)人》。

  李梅帶著我們認(rèn)識(shí)了一位充滿(mǎn)智慧,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動(dòng)人。

  最后有請(qǐng)丁琴書(shū)記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》

  讓我們借這次讀書(shū)交流會(huì)的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書(shū)海,浸潤(rùn)書(shū)香,暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!

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