下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的學(xué)生周記模板3篇(周記模板 小學(xué)生周記),供大家閱讀。
實(shí)用的學(xué)生周記模板1
是了,不知道大家有沒(méi)有這樣一個(gè)習(xí)慣。就是特別在一周介紹之后,心里的感慨就會(huì)特別多了,感慨萬(wàn)分。突然對(duì)自己的生活,對(duì)自己一周的忙碌有了點(diǎn)心得感悟,是了,人生中很多時(shí)候有無(wú)數(shù)個(gè)一周,可我們?nèi)绻麤](méi)有把握好那……
是了,不知道大家有沒(méi)有這樣一個(gè)習(xí)慣。就是特別在一周介紹之后,心里的感慨就會(huì)特別多了,感慨萬(wàn)分。突然對(duì)自己的生活,對(duì)自己一周的忙碌有了點(diǎn)心得感悟,是了,人生中很多時(shí)候有無(wú)數(shù)個(gè)一周,可我們?nèi)绻麤](méi)有把握好那么多個(gè)一周,可能真的是形同虛設(shè)了,活在當(dāng)下卻要把握住以后。
看似,現(xiàn)在的我們還有資本,有年輕有傲的資本,可是一周如果你沒(méi)有努力,可別人依舊在勤勤勉勉的話,你真的要輸在起跑線上了。說(shuō)不在乎別人的看法是假的,我們都活在別人的看法中,別人如果對(duì)我們的看法太差,那么我們毫無(wú)疑問(wèn),我們肯定活的很差,畢竟別人對(duì)你的看法代表著你的生活是怎么過(guò)的。我想,我的生活沒(méi)有必要和所有人攀比不斷,可我也總不能活的實(shí)在太差,活出真實(shí)的自己,我覺(jué)得挺好。這個(gè)一周吧,還是發(fā)生了挺多事請(qǐng),兩三次考試了,第一次考的并不好,也不能說(shuō)不好,只能說(shuō)是比較不理想吧,七十多分的成績(jī),讓我失落了很長(zhǎng)一段時(shí)間,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想其實(shí)那張考卷還是有難度的,我僅僅憑七十多分的成績(jī)就占據(jù)了班級(jí)的第六名,不過(guò)又有點(diǎn)杞人憂(yōu)天的感覺(jué)了,最近班級(jí)的總體成績(jī)水平也有下滑的趨勢(shì)了,不知道別的班是否這張卷子也考得不太好呢?雖然自己一次不理想的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的排名還算可以,可人往高處走水往低處流……
人的眼界呢,總不能太小了的,眼界往往要放的開(kāi)闊一些,想想別人是多厲害,然后再設(shè)身處地的是想自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在這個(gè)世界上面是多么渺小的,就按自己在班級(jí)中的成績(jī)雖然算是比較不錯(cuò)的了, 可是放出去看,卻還是不值一提的。哪怕我們是個(gè)提高班,可一個(gè)區(qū)里面有多少個(gè)學(xué)校,又有多少個(gè)提高班呢?肯定有不少班級(jí)水平是比我們班高的,難道只能一直屈于人下嗎?我不甘心,人的骨子里都有一股傲氣,燒了這股驕傲, 可還剩下灰。沒(méi)有驕傲和尊嚴(yán)支撐著的人,就是一個(gè)行尸走肉,只有有了一顆活力的心,才能在這個(gè)世界上驕傲肆意的活下去。不一定要光芒萬(wàn)丈,可卻要讓所有人看到你你的努力并且要承認(rèn)你的'付出。第二次,第三次考試還讓我比較滿(mǎn)意,分別是第三和第四的成績(jī),我覺(jué)得事情總要循序漸進(jìn)的來(lái),你不可能一下子就從班級(jí)最后考到班級(jí)第一吧?那是不科學(xué)的事情別總想著一口吃成個(gè)大胖子,得一步步的走,走踏實(shí)了走穩(wěn)了,才能為自己光輝的以后打好基礎(chǔ)啊。
這一周過(guò)的總體來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)的,可就是寫(xiě)作的時(shí)間又銳減了許多,不過(guò)有心就不怕,周末我也能利用自己的業(yè)余時(shí)間再寫(xiě)回來(lái)。下一周我可能會(huì)更忙一些,因?yàn)榧磳⒕鸵驴剂耍瑳](méi)想到開(kāi)學(xué)竟然已經(jīng)要一個(gè)月了,真是時(shí)光匆匆,加油,相信明天的我比今天的自己活得還漂亮,至少我自己認(rèn)為活得好,那就可以了!
實(shí)用的學(xué)生周記模板2
今天是星期五,同時(shí)也是最陰暗的一天,我懷疑要下雨。
星期五的下午,司機(jī)依然象往常一樣晚晚來(lái)到??墒沁@次沒(méi)有那樣順口了,司機(jī)才走了一點(diǎn)路程就停下了。我就好奇的想著:還沒(méi)到紅綠燈呢!怎么就停下來(lái)了?我實(shí)在沒(méi)“能力”了,就看了看呀!驚呆了,竟然被交警叫住了!交警快速打開(kāi)車(chē)門(mén)驚聲說(shuō):“這還得了,帶了怎么多的人,已經(jīng)超載了!”交警叔叔的語(yǔ)氣好象命令似的。
沒(méi)過(guò)多久,班里數(shù)學(xué)教師竟然也來(lái)了,他趴開(kāi)窗口,許多人都把自己藏在了書(shū)包底下。我也用書(shū)包遮了一下面孔。不過(guò)沒(méi)一下子我又把書(shū)包拿開(kāi)了便說(shuō)了一聲:數(shù)學(xué)教師好!突然令我不可思議的一件事來(lái)了:交警竟然把我們的車(chē)子照了下來(lái)。頓時(shí)我害怕的想著:這個(gè)事情重不重要??!萬(wàn)一出了什么意外真的沒(méi)辦法了。唉,只能看運(yùn)氣了。俗話說(shuō)的好:“愿望是美好的,可現(xiàn)實(shí)又是殘酷丶。”數(shù)學(xué)教師竟然叫我們下來(lái)到一小的門(mén)口去等候你們的車(chē)子來(lái)接你們吧!我們?cè)谝恍〉群蛄撕冒胩?。?chē)子總算來(lái)了,走之前教師還說(shuō)了一句話:“以后不能再帶這么多小孩了,不然罰什么的花不來(lái)的。”
我深情無(wú)悔的想:我以后再也不做這樣的車(chē)子了,超載真可怕!
實(shí)用的學(xué)生周記模板3
平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬(wàn)事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險(xiǎn)并沒(méi)有我們想象中的那么遙遠(yuǎn),它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來(lái)的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔:
20xx年4月,云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件,原因是兩男生為同時(shí)愛(ài)慕一女生發(fā)生口角沖突,在一男生單獨(dú)在學(xué)?;@球場(chǎng)時(shí)另一男生集結(jié)的十多個(gè)好友,想乘機(jī)收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場(chǎng)死亡,死亡男生為獨(dú)生子,而且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場(chǎng),令人惋惜。
無(wú)獨(dú)有偶,20xx年的夏天,五年級(jí)學(xué)生龐某下課后,找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某,說(shuō)第七節(jié)課不上了,去河里游泳。梁某書(shū)包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來(lái)到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見(jiàn)了,急得不知如何是好,來(lái)來(lái)回回走了幾回,沒(méi)找著,就急急忙忙回家去了。到了晚上,龐某的媽媽見(jiàn)下午兒子放學(xué)后一直沒(méi)蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說(shuō)不在。最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長(zhǎng)才知道不好了,立即動(dòng)員學(xué)生,家長(zhǎng),老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體。
慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!枯燥冰冷的?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。
有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)警覺(jué),少一絲沖動(dòng),如果多一些自救知識(shí),少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活??上鼪](méi)有如果。
學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開(kāi)的,而我校一向重視學(xué)生的安全問(wèn)題。大的,如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的,細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
然而,學(xué)校的努力更離不開(kāi)同學(xué)們的配合,只有大家自覺(jué)地配合,積極地接受如疏散演練之類(lèi)的安全教育或演習(xí),學(xué)校的努力才不會(huì)白費(fèi)。
同學(xué)們,生活中沒(méi)有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害,如果我們可以為了前途好好讀書(shū),為什么不能為了生命主動(dòng)學(xué)習(xí)一些自救技巧,培養(yǎng)安全意識(shí)呢?只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份警覺(jué),多一些安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫(xiě)生命的樂(lè)章!
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