下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的學(xué)生周記模板3篇(周記模板 小學(xué)生周記)，供大家閱讀。
實(shí)用的學(xué)生周記模板1
是了，不知道大家有沒(méi)有這樣一個(gè)習(xí)慣。就是特別在一周介紹之后，心里的感慨就會(huì)特別多了，感慨萬(wàn)分。突然對(duì)自己的生活，對(duì)自己一周的忙碌有了點(diǎn)心得感悟，是了，人生中很多時(shí)候有無(wú)數(shù)個(gè)一周，可我們?nèi)绻麤](méi)有把握好那……
是了，不知道大家有沒(méi)有這樣一個(gè)習(xí)慣。就是特別在一周介紹之后，心里的感慨就會(huì)特別多了，感慨萬(wàn)分。突然對(duì)自己的生活，對(duì)自己一周的忙碌有了點(diǎn)心得感悟，是了，人生中很多時(shí)候有無(wú)數(shù)個(gè)一周，可我們?nèi)绻麤](méi)有把握好那么多個(gè)一周，可能真的是形同虛設(shè)了，活在當(dāng)下卻要把握住以后。
看似，現(xiàn)在的我們還有資本，有年輕有傲的資本，可是一周如果你沒(méi)有努力，可別人依舊在勤勤勉勉的話，你真的要輸在起跑線上了。說(shuō)不在乎別人的看法是假的，我們都活在別人的看法中，別人如果對(duì)我們的看法太差，那么我們毫無(wú)疑問(wèn)，我們肯定活的很差，畢竟別人對(duì)你的看法代表著你的生活是怎么過(guò)的。我想，我的生活沒(méi)有必要和所有人攀比不斷，可我也總不能活的實(shí)在太差，活出真實(shí)的自己，我覺(jué)得挺好。這個(gè)一周吧，還是發(fā)生了挺多事請(qǐng)，兩三次考試了，第一次考的并不好，也不能說(shuō)不好，只能說(shuō)是比較不理想吧，七十多分的成績(jī)，讓我失落了很長(zhǎng)一段時(shí)間，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想其實(shí)那張考卷還是有難度的，我僅僅憑七十多分的成績(jī)就占據(jù)了班級(jí)的第六名，不過(guò)又有點(diǎn)杞人憂(yōu)天的感覺(jué)了，最近班級(jí)的總體成績(jī)水平也有下滑的趨勢(shì)了，不知道別的班是否這張卷子也考得不太好呢？雖然自己一次不理想的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的排名還算可以，可人往高處走水往低處流……
人的眼界呢，總不能太小了的，眼界往往要放的開(kāi)闊一些，想想別人是多厲害，然后再設(shè)身處地的是想自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在這個(gè)世界上面是多么渺小的，就按自己在班級(jí)中的成績(jī)雖然算是比較不錯(cuò)的了， 可是放出去看，卻還是不值一提的。哪怕我們是個(gè)提高班，可一個(gè)區(qū)里面有多少個(gè)學(xué)校，又有多少個(gè)提高班呢？肯定有不少班級(jí)水平是比我們班高的，難道只能一直屈于人下嗎？我不甘心，人的骨子里都有一股傲氣，燒了這股驕傲， 可還剩下灰。沒(méi)有驕傲和尊嚴(yán)支撐著的人，就是一個(gè)行尸走肉，只有有了一顆活力的心，才能在這個(gè)世界上驕傲肆意的活下去。不一定要光芒萬(wàn)丈，可卻要讓所有人看到你你的努力并且要承認(rèn)你的'付出。第二次，第三次考試還讓我比較滿(mǎn)意，分別是第三和第四的成績(jī)，我覺(jué)得事情總要循序漸進(jìn)的來(lái)，你不可能一下子就從班級(jí)最后考到班級(jí)第一吧？那是不科學(xué)的事情別總想著一口吃成個(gè)大胖子，得一步步的走，走踏實(shí)了走穩(wěn)了，才能為自己光輝的以后打好基礎(chǔ)啊。
這一周過(guò)的總體來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的，可就是寫(xiě)作的時(shí)間又銳減了許多，不過(guò)有心就不怕，周末我也能利用自己的業(yè)余時(shí)間再寫(xiě)回來(lái)。下一周我可能會(huì)更忙一些，因?yàn)榧磳⒕鸵驴剂耍瑳](méi)想到開(kāi)學(xué)竟然已經(jīng)要一個(gè)月了，真是時(shí)光匆匆，加油，相信明天的我比今天的自己活得還漂亮，至少我自己認(rèn)為活得好，那就可以了！
實(shí)用的學(xué)生周記模板2
今天是星期五，同時(shí)也是最陰暗的一天，我懷疑要下雨。
星期五的下午，司機(jī)依然象往常一樣晚晚來(lái)到?？墒沁@次沒(méi)有那樣順口了，司機(jī)才走了一點(diǎn)路程就停下了。我就好奇的想著：還沒(méi)到紅綠燈呢！怎么就停下來(lái)了？我實(shí)在沒(méi)“能力”了，就看了看呀！驚呆了，竟然被交警叫住了！交警快速打開(kāi)車(chē)門(mén)驚聲說(shuō)：“這還得了，帶了怎么多的人，已經(jīng)超載了！”交警叔叔的語(yǔ)氣好象命令似的。
沒(méi)過(guò)多久，班里數(shù)學(xué)教師竟然也來(lái)了，他趴開(kāi)窗口，許多人都把自己藏在了書(shū)包底下。我也用書(shū)包遮了一下面孔。不過(guò)沒(méi)一下子我又把書(shū)包拿開(kāi)了便說(shuō)了一聲：數(shù)學(xué)教師好！突然令我不可思議的一件事來(lái)了：交警竟然把我們的車(chē)子照了下來(lái)。頓時(shí)我害怕的想著：這個(gè)事情重不重要??！萬(wàn)一出了什么意外真的沒(méi)辦法了。唉，只能看運(yùn)氣了。俗話說(shuō)的好：“愿望是美好的，可現(xiàn)實(shí)又是殘酷丶。”數(shù)學(xué)教師竟然叫我們下來(lái)到一小的門(mén)口去等候你們的車(chē)子來(lái)接你們吧！我們?cè)谝恍〉群蛄撕冒胩?。?chē)子總算來(lái)了，走之前教師還說(shuō)了一句話：“以后不能再帶這么多小孩了，不然罰什么的花不來(lái)的。”
我深情無(wú)悔的想：我以后再也不做這樣的車(chē)子了，超載真可怕！
實(shí)用的學(xué)生周記模板3
平安，不是表面上的風(fēng)平浪靜，不是大體上的萬(wàn)事和諧，因?yàn)槠届o大洋深處有暗流，和諧背后有隱患。是的，危險(xiǎn)并沒(méi)有我們想象中的那么遙遠(yuǎn)，它蟄伏在我們身邊，在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來(lái)的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔：
20xx年4月，云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件，原因是兩男生為同時(shí)愛(ài)慕一女生發(fā)生口角沖突，在一男生單獨(dú)在學(xué)?；@球場(chǎng)時(shí)另一男生集結(jié)的十多個(gè)好友，想乘機(jī)收拾自己的“情敵”，然而在慌亂之中，學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手，最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場(chǎng)死亡，死亡男生為獨(dú)生子，而且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場(chǎng)，令人惋惜。
無(wú)獨(dú)有偶，20xx年的夏天，五年級(jí)學(xué)生龐某下課后，找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某，說(shuō)第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁某書(shū)包也不拿了，真的隨龐某爬出圍墻，來(lái)到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后，梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見(jiàn)了，急得不知如何是好，來(lái)來(lái)回回走了幾回，沒(méi)找著，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐某的媽媽見(jiàn)下午兒子放學(xué)后一直沒(méi)蹤影，趕緊打電話給學(xué)校，學(xué)校說(shuō)不在。最后找回梁某查清真相，學(xué)校和家長(zhǎng)才知道不好了，立即動(dòng)員學(xué)生，家長(zhǎng)，老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐某尸體。
慘象，已使我們目不忍視；噩耗，猶使我們耳不忍聞。
調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！枯燥冰冷的?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？值得同學(xué)們深思。
有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，這不禁令人扼腕，本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)警覺(jué)，少一絲沖動(dòng)，如果多一些自救知識(shí)，少一份盲目，如今，他們的生命將依然鮮活?？上鼪](méi)有如果。
學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開(kāi)的，而我校一向重視學(xué)生的安全問(wèn)題。大的，如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行，每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的，細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平，又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
然而，學(xué)校的努力更離不開(kāi)同學(xué)們的配合，只有大家自覺(jué)地配合，積極地接受如疏散演練之類(lèi)的安全教育或演習(xí)，學(xué)校的努力才不會(huì)白費(fèi)。
同學(xué)們，生活中沒(méi)有偶然的“事故”，只有可預(yù)防的傷害，如果我們可以為了前途好好讀書(shū)，為什么不能為了生命主動(dòng)學(xué)習(xí)一些自救技巧，培養(yǎng)安全意識(shí)呢？只要我們平時(shí)多一份細(xì)心，多一份警覺(jué)，多一些安全防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。讓我們一起，用智慧打造平安的校園，用青春譜寫(xiě)生命的樂(lè)章！
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