下面是范文網(wǎng)小編整理的實用校園寫景作文43篇(小學(xué)寫校園寫景的優(yōu)秀作文)，歡迎參閱。
實用校園寫景作文1
我們愛我們的校園！
來到我們的學(xué)校，首先看見一個伸縮門，門崗爺爺正熱情地迎接著走進(jìn)校門的同學(xué)們。往里走，你會看見門口兩側(cè)的文化宣傳欄。再往前走，是鮮艷的五星紅旗、朝陽路小學(xué)校旗和少先隊隊旗，正迎風(fēng)招展，好像在迎接著小朋友們。正對面是一座三層的教學(xué)樓，每天清晨都會傳出一年級的小朋友郎朗的讀書聲。穿過這座樓，是學(xué)校的辦公樓、音樂教室、實驗室等。
音樂教室前面就是我們班的衛(wèi)生區(qū)了。衛(wèi)生區(qū)一共有六棵樹，甬道旁、樓前幾棵龍爪槐蒼翠欲滴。這塊地方被分成了兩半，一半是四（2）班的，一半是我們班的。每天的早晨和下午，都會有同學(xué)們來打掃。每次打掃的時候，地公公都仿佛在說：“謝謝你們讓我變得這么漂亮！”每次打掃樹葉，樹婆婆又仿佛在說：“謝謝你們小朋友，把我的孩子們送到安全的地方”。在這里，我們每天都度過了最快樂的時光！
順著甬道往前走，最北面的五層教學(xué)樓便是我們上課的地方了，這棟樓的外層是黃白相間，走進(jìn)教學(xué)樓三層是我們四（3）班，我就在這里上課，歡迎來我們教室參觀呦！
走進(jìn)教室，老師的講桌和我們的課桌椅被同學(xué)們擺放得整整齊齊，再看看窗戶，也被同學(xué)們擦得一干二凈，潔白的墻壁比雪還白呢！這里是我們快樂成長的圣地，這里是我們暢游在知識海洋的圣地，這里是老師“傳道授業(yè)解惑”的圣地。
我愛我們的老師，更愛我們美麗的朝陽路小學(xué)！
實用校園寫景作文2
我的學(xué)校是一個迷人的，充滿活力的校園。它的名字是民族東小學(xué)，這里是知識的海洋，是我們成長的搖籃。讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
來到校門口，映入眼簾的是一條很長的成功大道。腳下刻著許多個字，時刻地提醒同學(xué)們要誠信，友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹，那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的露珠。樹上還有幾朵紫荊花，一陣風(fēng)吹來，花仙子和葉精靈都跳起了舞，花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看，就會看到一個又大又綠的足球場，那一深一淺的紋路，好似一個圓滾滾的大西瓜。下課時，同學(xué)們在足球場上踢起了足球。你瞧，同學(xué)們正在比賽呢！一個同學(xué)踢了一個假動作，左腳一踢，進(jìn)球了！場下響起了熱烈的掌聲。
足球場被許許多多棵樹包圍，那些樹筆直筆直地站在那兒，像一個個盡職的士兵一樣保護(hù)我們。鳥兒們看見這些筆直的樹，又能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲，便在這里安了家，小鳥們還時不時在樹上唱著歌。
我們學(xué)校的南邊有一個童樂園，同學(xué)們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學(xué)在滑滑梯呢！“哇！”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因為滑梯是轉(zhuǎn)彎的，所以那位同學(xué)下來后一直喊暈。有的在玩單雙杠，同學(xué)們就像一群猴子一般，這兒跳跳，那兒竄竄。有的在跳繩，“118，119，120，耶！終于跳夠120個了！”有的在玩捉迷藏好不熱鬧！
看！這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園！愛校園的每一處！
實用校園寫景作文3
同學(xué)們，你們喜歡我們的校園嗎？喜歡我們的老師嗎？新的學(xué)期開始了，我校的規(guī)模又壯大了，你看，有十二名年輕、漂亮的新老師走進(jìn)我們的校園，他們帶著飛揚的青春，懷著美好的憧憬，亮開清脆的歌喉，張開溫柔的臂膀，用愛和熱情滋潤我們一顆顆饑渴的心靈。我們感到無比的高興。校園里也增添了三百多名新學(xué)生，他們來自四面八方，加入了我們團(tuán)結(jié)友愛的集體，使我校更充滿生機(jī)和活力。我愛我們的學(xué)校，我愛我們的集體，我更愛我們的老師。因為我們的校園變得越來越美麗。
當(dāng)你步入學(xué)校的時候，首先映入眼簾的是美麗的鮮花，它們散發(fā)出迷人的香味，令你心曠神怡，你再往里走，就是四個美麗的大花壇，里面鮮花簇簇，綠草環(huán)繞，你在花間的小路上漫步，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。真是“人在池中走，仿佛畫中游”。從花池出來，你無論上那座樓，無論上那個樓梯，迎接你的都是美麗的鮮花，一盆有一盆的姿態(tài)，一盆有一盆的顏色，你看看這盆，很美，再看看那盆，更美，邊走邊看，每一層樓上迎接你的都是含笑的花。你覺得怎樣？我們的學(xué)校不錯吧。
等到下課了，我校一千五百名學(xué)生像小鳥一樣從教室里歡快地飛出，他們的喊叫聲頓時打破了校園的寧靜。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的搖呼啦圈，還有的做游戲，課間活動真是豐富多彩。
最讓我們高興的是，廁所門前安上了十幾個水管，這給學(xué)生帶來了很大的方便，感謝領(lǐng)導(dǎo)時刻為學(xué)生著想。我們以后一定好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光。
實用校園寫景作文4
我們的學(xué)校坐落在高蓋山腳下。我們的校園風(fēng)景怡人，現(xiàn)在我給你們介紹一下吧！
教學(xué)樓的正前方有一個國旗臺，國旗臺中間的一根鋼管是銀白色的，上面的一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚，好似翩翩起舞的蝴蝶。
國旗臺兩邊各有一棵南洋杉，它高大挺秀，好像兩個戰(zhàn)士時時刻刻保護(hù)著我們。南洋杉的“葉子”像毛毛蟲似的。不過是綠色的毛毛蟲哦！在一兩個枝干上還有鳥巢，鳥媽媽好像故意把鳥巢筑在這兒，讓那些小鳥們在我們的校園里和我們一起學(xué)習(xí)。
在南洋杉的邊上還有一棵山茶樹，那棵山茶樹可美了，即使它在角落你也能一眼找到它。山茶樹的葉子是深綠色是的，花是粉紅色的，在深綠色的葉子中間點綴幾朵粉紅色的花，也是十分好看的。那些花都不同程度的開著：有的才長出花骨朵兒；有的含苞欲放；有的開得有手掌大小了；有的……突然，一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球，你看，風(fēng)一吹它就在風(fēng)中搖擺，好像在向人們展示它那婀娜的舞姿。
在大操場的后面有棵榕樹，這棵榕樹可大了，它的主枝干兩個人合抱也抱不過來。榕樹的須根可長了，須根從上往下垂，像胡須似的。下課了，一二年級的同學(xué)就抓著榕樹的“胡須”好像在說：“老爺爺，你快醒一醒，我們又來找你玩了！”榕樹掉果子時，有許許多多的小鳥在撿果子吃，嘰嘰喳喳的聲音真好聽！
這就是我的學(xué)?！P嶼小學(xué)，這兒雖然不是最好的地方，但這兒卻是讓我最自豪的地方。
實用校園寫景作文5
當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門，一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔，它像忠實的衛(wèi)士，日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去，有一個長達(dá)二十米的花圃。那里有夜來香、馬尾松、月季花、牽?；ā盍钊速p心悅目的就是月季花了！月季花的葉子剛長出來時是嫩紅的，經(jīng)過太陽的照射才逐漸變成綠色，綠葉相映，把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯，長滿了尖利的小刺，這就是它的防身武器吧！這就是我們美麗的校園，可也有令人不滿意的地方。
來到乒乓桌的旁邊，有一個便民商店，里面的東西很不衛(wèi)生。可許多小朋友都進(jìn)進(jìn)出出。有一天，三年級的一位小朋友買了一支冰淇淋，他拆開包裝，把可口的冰淇淋放進(jìn)嘴里，垃圾帶便隨風(fēng)飄揚。我想：這個人真不懂得講衛(wèi)生，要是懂得保護(hù)環(huán)境的話，花兒會開得更鮮艷，小草會變得更綠，就不會看到垃圾帶漫天飛舞！
同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，讓我們播下愛美的種子、播下良好的習(xí)慣，收獲的將是一個心靈美、行為美的好少年！
實用校園寫景作文6
校園是一座大花壇,老師就是那辛勤的園丁,我們則是那既美麗又可愛的小花朵。
每當(dāng)有人提起校園時,我就會想起我那溫馨的校園。每當(dāng)放完假回校時,就好像對母校有種更深更濃的親切感。
的確,校園仿佛是一個大家庭,老師是我們的爸爸媽媽.一走進(jìn)校園,就可以看到十座著名人物的雕像.老師就好似那雕塑,永遠(yuǎn)刻在我心中.老師就是我人生道路上永遠(yuǎn)不滅的路燈.慢慢地,走近走近.看到的則是那莊嚴(yán)的升旗臺.升旗臺旁有著三根用不銹鋼做成的三根結(jié)實的柱子。每當(dāng)響亮的國歌奏起樂時,五星紅旗冉冉升起,那就是一周最莊嚴(yán)的時刻.旁邊的則是“小白鴿”飛向蔚藍(lán)的天空,那是我們大集體向往的目標(biāo),那是我們母校的校旗,再往前走著走著.看見的是我們母校的校訓(xùn)：“文明博學(xué)、求實創(chuàng)新.”映照在教學(xué)樓上.陽光射出的光芒,使那黑色的字體閃閃發(fā)亮.走進(jìn)教學(xué)樓的大門.頃刻間,看到的是一盞大吊燈,懸掛在大廳當(dāng)中.我們順著樓梯攀登,就可以看到許多間教室.我來到我的教室里面,只見課桌椅擺放得井井有條.后面的班刊五花八門、豐富多采,地板都是一塵不染的.每當(dāng)金色的陽光只射到教室里時,又增加了幾分溫馨、清潔.
現(xiàn)在的我,就已經(jīng)走進(jìn)了那間干凈的教室里,我將在這兒讀書、學(xué)習(xí)、考試,在這兒度過我最快樂、幸福的童年,一直到畢業(yè)。
實用校園寫景作文7
校園之美，美在何處?需要你用心去發(fā)現(xiàn)，去體會，去探索。
風(fēng)景之美：清晨，走進(jìn)校園，你會發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過的花草樹木仿佛一夜間煥然一新?；▓@里的小草探出繡花針?biāo)频男∧X袋，綠油油的，厚實得象絨毯;皂莢樹抽出了小巧的嫩芽，葉片上還掛著幾滴露珠，蒼翠欲滴;那不知名的小花也格外嬌艷，花瓣姹紫嫣紅，隨風(fēng)搖曳。微風(fēng)拂過，校園里替溢滿花香、草香和泥土的芬芳。多么生機(jī)勃勃的世界!
書香之美：課時的校園，總能聽聞朗朗的讀書聲，那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧，卻總是透著朝氣。低年級的內(nèi)當(dāng)家們依然不改對這個五彩世界的好奇和孩提時的童真，學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧，高年級的卻變得成熟，教室里有他們激烈的爭執(zhí)、操場上有他們矯健的身影、樹蔭下有他們求知的苦讀。深嗅著書的芬芳，吮吸著知識的營養(yǎng)……困了，瞇眼打一個盹，累了，鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方。多么求知上進(jìn)的世界!
心靈之美：喧鬧的校園里，每天總發(fā)生著許許多多的故事，有師生間的關(guān)愛與尊重，有同學(xué)們的互助與友誼。這里沒有糾紛、沒有爭吵、沒有勾心斗角，只留下幾多歡笑、幾多包容、幾多純潔的情誼。點點滴滴的故事，總給人以絲絲溫暖和感動。多么和諧美滿的世界!
校園之美，美在秀麗的風(fēng)景，美在濃濃的書香，更美在純潔的心靈……
實用校園寫景作文8
說起我們的校園，那可是大名鼎鼎的。而且去年暑假剛剛裝修過，那更是錦上添花了。它的名字就叫作“采荷二小”。
來到大門前，只見用大理石做成的字樣刻在大門的右側(cè)，上面刻著：“杭州市采荷實驗小學(xué)”這些一眼就能看出學(xué)校的名字。
走進(jìn)大門，就是一個小型廣場。廣場的正中間有一個大大的圓形，圓形里面用藍(lán)、綠色刻著一個“和”字，這表示“和樂、和美、和諧”等含義。兩旁還種了各種各樣的花草樹木。
再向前走，便是教學(xué)樓了。走上階梯，就來到了走廊。走廊的墻壁上掛有許多幅字畫，均出自于我們采二學(xué)子的雙手，這更讓我們的校園增添了美麗的“景點”之一。走上樓梯，只見每一格樓梯上，都有各個國家的名稱。每一層樓梯都可以直到一條走廊，每條走廊都排列著一個個教室，一個教室就是一個班級。教室里很美觀，有黑板報、讀書角……每個班級布置得都不一樣。我們的絕大多數(shù)時間就是呆在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
再回到樓下，正前面，就是操場了。操場主要包括了200米的紅色橡膠跑道、綠色草坪球場、主席臺和一些乒乓球桌、單雙杠等運動器具。操場白天是我們學(xué)校師生的運動場所，而一到晚上，這里便面向市民開放，成了周邊市民跳排舞、打球、滑板、散步的好地方。
總之，我們的學(xué)校不但美麗干凈，布局合理，更有著深厚的歷史積淀和文化內(nèi)涵，我為是一個采二學(xué)子而驕傲。
實用校園寫景作文9
這是一個春暖花開的季節(jié)。再過三天就到谷雨了，從星期六的早晨開始，小雨點兒就“沙沙沙”地落下來。伴隨著猛烈的風(fēng)，雨點漸漸地變成了無情的鞭子，抽打在萬物身上。風(fēng)息了，雨停了，我來到了滁州學(xué)院。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍(lán)寶石，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一朵朵形態(tài)各異的白云在藍(lán)天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹花瓣落了一地，就仿佛下了一場雪。泡桐樹、榆樹和紅葉石楠等樹的一部分果實和葉子被無情的風(fēng)刮了下來，只有楊樹的葉子還一片片完好無損地掛在柔韌的枝條上。小路上，黑黑的果子落了一地，就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了，顯得更清了，一群群小魚在清粼粼的小河里無憂無慮地游來游去，看來它們特別喜歡雨后的小河。小鳥們也為因為呼吸到了清新的空氣，一只只站在枝頭歌唱春天。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香?？諝庵猩l(fā)著泥土的清香，植物發(fā)出的春天的氣味使人陶醉，如果此時此刻躺在花叢中，真的會以為自己就是朵香氣四溢的花呢。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動聽。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌，樹林里傳來“布谷布谷”的動聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，樹葉“沙沙”地來伴奏。
我喜歡這明麗清新的雨后的校園，更愛這美麗的大自然！
實用校園寫景作文10
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。
一走進(jìn)大門，映入眼簾的是既平坦又寬闊的大操場。操場十分干凈，連一片落葉也沒有。操場還鋪上了柏油，讓我們告別了塵土，可以在操場上盡情玩耍。從高處看，操場就像一個大花壇，周圍的方磚是花壇的圍墻，學(xué)生是美麗的花朵!
站在操場中央，往東瞧，一排塔松像衛(wèi)兵一樣站得筆直，好像在保護(hù)著校園。圍墻的爬山虎翠綠翠綠的，在墻上鋪得那么均勻，給學(xué)校帶來了無限生機(jī)。
往西看，是兩塊碧綠的草坪，踩上去軟綿綿的。夏季，這里綠草茵茵，加上蒲公英的點綴，更是美麗無比。清晨，珍珠般的露珠在草葉上滾來滾去，逗得小草也精神抖擻。
往南望去，有一排整齊的瓦房，旁邊有幾種大型玩具，幼兒園的小朋友在這里快樂地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花開放的時候，給校園增添了春的氣息。這里是小朋友們的樂園!瞧，北面的兩個大花壇才是我們學(xué)校最美的地方。這里一年四季景色美麗。春天，蝴蝶蘭在不經(jīng)意間悄然開放，紫盈盈的，一串串一排排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只蝴蝶在花間葉下游戲。盛夏季節(jié)，花壇里更是熱鬧非凡，一串紅、月季花、地瓜花……應(yīng)有盡有，爭奇斗艷，特別是月季花真是千嬌百媚。到了秋天，菊花一展英姿，獨霸花壇，有深紅的、粉白的、金黃的……五顏六色，好像在搞菊花展。冬天來臨，花壇雖然失去了花的嬌艷，松樹卻更加蒼翠了，給人帶來了不屈的威武。
我們的校園四季如春，美不勝收，深得學(xué)生們的喜愛!
實用校園寫景作文11
美麗的秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，它在校園做什么呢？當(dāng)然是捉迷藏了！
它走到大樹后面，大樹就又穿上它金色的禮服：有石榴樹、柿子樹、桃樹……這些樹讓我們的校園充滿生機(jī)。再看花壇里，各種野花微笑著，有紅色的、紫色的、黃色的、五彩繽紛，美麗極了！喲！那么多菊花競相開放：有的亭亭玉立，有的含羞遮面，還有的向我們頻頻點頭……真讓人目不暇接。它們的芳香在空氣中流動，松軟的泥土發(fā)出的味道不是芳香，而是大自然新鮮的味道。更讓人歡呼的是我們的校園那一片小竹林，走進(jìn)竹林里不僅感受到清新舒暢，還像是走進(jìn)了空曠的大自然里，這片竹林給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
我們校園最引人注目的是教學(xué)樓東邊的兩座假山，假山上的石頭奇形怪狀、栩栩如生，裝扮著我們的校園，大假山的下面形成了一個圓形的小湖，小湖里的水清澈見底，假山倒映水中，使小湖更加美麗。不遠(yuǎn)處有一個小假山，小假山的上方有一條石頭鯉魚，它好像要跳出水面，嘴里噴著水，形成一個小噴泉，美妙極了！水流到小河里，清清的河水在假山下面自由地流著，好像在唱一首歡快的歌。
我愛秋天的校園，秋天的校園好像是森林的一角，好像是花兒和大樹的晚會，更像是河水歌唱的舞臺。
實用校園寫景作文12
我們的校園十分漂亮，有又高又大的教學(xué)大樓，有寬闊的體育場，有供大家課間游戲的藍(lán)球架、乒乓球桌——但我最喜歡的是校園里的四個庭院花園。
花苑周圍種滿了手挽手半個人高的女貞樹，他們像護(hù)衛(wèi)一樣維護(hù)著庭院花園。左側(cè)，女貞樹排成三個圈，每一個圈正中間都是有一棵像菠蘿蜜一樣巴西木，像玩吹泡呢！外邊也有一張圓溜溜石桌和四條長椅。課間活動，大家坐著這兒去看書，歇息下象棋，還能夠納涼。右側(cè)，靠著女貞樹的是兩行又高又大的桂花樹和兩株玉蘭花樹。正中間，有菌類型的桎木樹，2個角落里也有兩株傘形型山茶花樹，也有幾株松柏樹。
春季，紅的山茶花、粉的月季花和白的臘梅，有的文質(zhì)彬彬，有的香芽嬌羞，有的三五成群，有的一支綻放，有的翹首綻放，有的下跌樹梢，百花爭艷，吸引住了不計其數(shù)的蜜峰和彩蝶，給校園內(nèi)增加了無盡的活力。
夏季，花草樹木們地綠意盎然，青翠欲滴，讓校園內(nèi)生機(jī)盎然。
秋季，黃燦燦的桂花樹芬芳香氣撲鼻，使我們神清氣爽。
冬季，萬木都發(fā)黃了，唯有大家的庭院花園，翠綠色依然，使我們滿懷希望，使我們心曠神怡。
我喜歡我們的校園，更愛校園里的庭院花園，因為它能使我們吸氣清新空氣，雙眼能見到翠綠色，讓我們的日常生活更健康。
實用校園寫景作文13
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，到處生長著生機(jī)勃勃的小草，枝繁葉茂的樹木和五顏六色的花朵。
我的校園里有一處草坪，草坪上生長著各種各樣花、樹，還有“動物”呢!
草坪上的花一簇一簇，從土里鉆出來，用好奇的眼睛望著這美麗的世界：藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，瞧!跑道上還停留著小孩子們飛越的步伐呢!花兒仔細(xì)地想，這是哪兒呢?有連綿起伏的教學(xué)樓，有寬闊的操場，有跑道，還有美麗的校門。哦!小花兒終于想出來了--這就是我們美麗的中心小學(xué)!
漸漸地，月季花、大紅花、茉莉花它們都從地里鉆出來了。五顏六色的月季花，粉紅色的大紅花和潔白的茉莉花，讓這片草坪充滿活力。特別是茉莉花，它的花瓣發(fā)出微微的清香，讓過路的人都要聞聞這香味。
小“動物”更是可愛。國家一級保護(hù)動物“熊貓”站在草地上，小腦袋微微向下垂著，好像在聞著這撲鼻而來的清香。小“兔子”則在蹦蹦跳跳，忽然停下來了，在干嗎呢?原來，它在用奇異的眼神望著起過的小學(xué)生們，看看他們有沒有戴好紅領(lǐng)巾，穿好校服。啊!它真是個稱職的值日生啊!
草坪上還生長著蘆薈、仙人掌等植物。仙人掌身上長著非常多的刺，好像在保護(hù)自己，不讓別人傷害到自己。
怎么樣?我的學(xué)校美嗎?你喜歡我的學(xué)校嗎?
實用校園寫景作文14
走進(jìn)校園，腦子里一切意念都只剩了一個字——美。
進(jìn)了校門，放眼望去就是操場：紅白相間的跑道顯得格外精神，操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個部分?；@球場上矗立著兩個筆直的球架，是多么威風(fēng)呀！像兩位操場上的守護(hù)者。足球場上有碧綠的草地，上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場后有一個小花壇。春天，滿園桃花盛開；夏天，梔子花香飄滿了整個校園，秋天，菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫；冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季，百花交替。
我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦?，封閉型教學(xué)樓，學(xué)校的樓道干干凈凈，樓梯邊上有許多提示語，墻上還有引人注目的圖案，轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識也不少：一樓是童話天地，有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事；二樓是動物世界，有不少稀奇古怪的小動物，令人眼花繚亂；三樓是靈動科技展示，里面有中國各項成功技術(shù)，不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感；四樓是國際視野，有冰房、風(fēng)車……
我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”，一走進(jìn)教室，仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣：窗戶上貼滿一排排綠油油的小草，四周的墻壁上掛著各種各樣的花。
學(xué)校的人更很美，老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長，同學(xué)們互相幫助，相親相愛。
這就是我們美麗的學(xué)校：操場美，教學(xué)樓美，教室美，人也美。
實用校園寫景作文15
康有為紀(jì)念小學(xué)（西校區(qū)）是我讀書學(xué)習(xí)的地方，它座落在美麗的醉觀公園旁邊。我每天上學(xué)都感受著學(xué)校的美麗。
上午，當(dāng)我走進(jìn)校園，就有一顆高大而粗壯的大榕樹映入眼簾。粗壯的枝桿上長著郁郁蔥蔥的枝葉，茂密的枝葉遮住了那耀眼的陽光，使人不禁想在樹蔭下多停留一會兒。大榕樹就像一位威武的哨兵，默默守護(hù)著我們的校園。
我繼續(xù)往前走，就看到我喜愛的小足球場了。足球場上鋪滿了綠油油的草地。耀眼的陽光傾灑在碧綠的草地上，草地顯得更綠了，乳白色的界線顯得更加耀眼?？粗@么陽光燦爛的足球場，我躺下來閉上眼睛，準(zhǔn)備接受陽光的愛撫。過了一會，我感覺有什么東西停在我的臉頰上，睜開眼一看，是美麗的蝴蝶呀！她為草地增添了許多生機(jī)。
時間不早了，我從足球場起身，抬頭一看，一座六層樓的教學(xué)樓立在球場旁邊。我們的教學(xué)樓又高又大，墻面紅白相間。紅，紅得熱烈似火；白，白得潔白無瑕。四樓到六樓的走廊有一排花壇，四五樓的花壇里栽著許多碧綠的小灌木，六樓的花壇里栽種著勒杜鵑，紅色的杜鵑欣然怒放，就像成群結(jié)隊的蝴蝶停在枝頭，這些植物把教學(xué)大樓裝扮得更加美麗！上課了，教學(xué)樓傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了，教學(xué)樓沸騰了，到處是同學(xué)們的歡聲笑語。
這就是我美麗的校園，是我讀書學(xué)習(xí)的好地方。我愛美麗的校園！
實用校園寫景作文16
我的校園春天清風(fēng)拂面，夏天生意盎然，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，充滿了歡樂的氣氛。
大門口，“翠苑第一小學(xué)文華校區(qū)”幾個大字映入眼簾。
再往里走，只見一幢H形的教學(xué)樓矗立在面前一共有五層樓高，兩百多米長，非常的雄偉。
抬頭望去，一塊巨大的屏幕掛在二樓的墻上，足足有四個黑板那么大。上面會播放：食譜、興趣班的信息以及幾點放學(xué)和一些安全知識等。可以讓家長進(jìn)一步的了解我們的在校情況。
向下看，就是大廳。兩棵綠油油的“大樹”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來。下面是用木頭柵欄圍成的花盆，里面還栽了一些花花草草跟一些其他的植物。
進(jìn)了大廳，往左走，會看見一個大鐵架子。上面擺放著陶藝的瓶子、橡皮泥捏的動物和藝術(shù)畫等應(yīng)有盡有。只有你想不到，沒有你看不到。就像走進(jìn)了一個藝術(shù)的宮殿。
再往右走，會有一個大屏幕。上面時不時會播放一些介紹我們校園風(fēng)景的短視頻；旁邊還有一塊書法展示板，上面寫著我看不懂幾個字。
但學(xué)校最有特色的還是九大行星。但是它其實只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的，大小不同，形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈，這就是行星的運行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹相互呼應(yīng)，樹上的花瓣落到地上，給行星鋪成了一張雪白的地毯，非常美麗。
我們的學(xué)校豐富多彩，美輪美奐。
實用校園寫景作文17
一進(jìn)大門，就來到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的，還種著高高的棕椰，差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的，在陽光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜，中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時間學(xué)習(xí)。
看完安靜的中學(xué)部，就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了！突然齊聲喊道：“球進(jìn)了！”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場，登上階梯，來到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了，來到了小學(xué)部，就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽?；?，它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭；野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘；三角梅也綻開了美麗的笑容；爬山虎順著墻爬，整個墻都被占滿了，上面一大片綠色，時而點綴著紫色的牽?；?，真可謂：“萬綠叢中點點紅”。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
實用校園寫景作文18
??！秋天來了，迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。
坐在離窗口最近的位置，我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天，但那一棵棵竹子并沒有變黃，似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個個挺直腰桿、堅強(qiáng)勇毅的士兵，保護(hù)著校園，怪不得詩人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的孤傲品格。每當(dāng)我寫作業(yè)或是課間休息時，總會不自覺的望一望那大片的竹子，令我頓時感到心曠神怡。
在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天，就迫不及待地?fù)Q上自己的秋裝，那濃烈的紅色，引人注目。仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞，并不急于換上自己新裝，于是你就會看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋，才變紅，近看，像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞，又像一面面小紅旗為我們加油；遠(yuǎn)看，像一團(tuán)火，點燃我們學(xué)習(xí)的熱情，又像戰(zhàn)士們的那顆報效祖國的決心。
在那竹林的另一端，你還會看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來，銀杏葉就隨風(fēng)搖擺，像在為我們加油吶喊。這時，我的腦子里突然閃過了一個想法：秋天的校園之所以這么熱烈，是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>
下了課，同學(xué)們走到樹下欣賞著秋天的落葉，這些葉子是我們秋日的美好回憶，又可以當(dāng)書簽夾在書中，所以大部分樹葉是我們學(xué)生時代的美好記憶。
??！秋天，美麗又迷人，校園的秋天更加美麗迷人！
實用校園寫景作文19
溫暖的春風(fēng)悄悄拂過我的臉龐，這是春姑娘來了，她帶著春天走進(jìn)了我們的校園。
滴嗒，滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨，這是春姑娘的演奏會。聽，她正在彈琴呢！悅耳的琴聲把大地喚醒。噗，小草伸了個懶腰，從泥土里鉆出來，春雨為他洗了個澡；啪，小花聽著春姑娘的演奏，綻開了可愛的笑臉；撲，樹枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起，在春雨中唱啊，跳啊，到處都洋溢著歡聲和笑語。
春雨過后，桃樹上開滿桃花，她們正穿著新衣裳，向我們招手呢！有些已經(jīng)張開了花瓣，露出了甜甜的笑臉；有些只張開了一半兒，似乎還有點兒害羞；還有些還在呼呼大睡，好像誰也叫不醒。繼續(xù)往前走，我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭艷怒放，櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛。一朵朵小小的櫻花掛在樹枝上，似乎隨時都有可能輕輕飄落，不禁讓人生出憐愛之心。在櫻花樹下面，一片綠油油的草地吸引了我的注意，似乎經(jīng)過了春雨的洗禮，每棵小草都得筆直，青翠欲滴。
繼續(xù)走，忽然，一陣清香飄來，我立刻被香味吸引，心里不禁有了疑惑：這究竟是什么花呢？我好像從來沒聞到過呢！確實，這香味非比尋常，它既不像桃花那樣甜甜，又不像櫻花那樣清淡至極，而是一股淡淡的幽香，似有似無。我跟著香氣來到了一棵樹下，原來是白玉蘭啊！這股幽香就是從這兒傳來的。我不禁俯身盡情呼吸，真愿這春的氣息永駐心間。
春天，多么美好的季節(jié)；春天，多么富有生機(jī)的時節(jié)！我愛春天，更愛這春天的校園。
實用校園寫景作文20
今天，我和我爸爸冒著蒙蒙春雨一起到黃高去共同感受百年名校的靈氣。
我們打著雨傘，踏著小方步，歡歌笑語中不知不覺就到了校園。因為在上課，所以我們正好有機(jī)會享受這獨有的安靜，感受名校的風(fēng)范。
這時的黃高多么靜??！偌大的校園里只有我和爸爸漫步在操場上，只聽得見雨落在傘上的嘀嗒聲和走在操場上的腳步聲；看見一只鳥兒正趁著春雨的間隙跑到操場邊覓食，我伸手去抓它，它不但不飛還大膽地朝我走來——安靜得連鳥兒都不怕人了。這時的黃高多么綠?。〗?jīng)過春雨洗刷過的樹木蒼翠欲滴。冬青的葉子是油綠色的，樟樹也泛著油光。嫩葉與常綠葉互相輝映，淺綠與深綠融為一體，顯得多么和諧。再看看跑道，一片草綠映入眼簾，走過去一看，卻只有幾根小草剛剛露出頭，真是“草色遙看近卻無”呀！
“叮鈴鈴……”一陣急促而響亮的下課鈴聲響了起來，鳥兒們一驚，拍拍翅膀飛走了。頓時，校園沸騰了！同學(xué)們紛紛走出了教室，我和爸爸頃刻間就被淹沒在人群之中了。一朵朵流動的傘花在春雨的滋潤下逐漸開放，有紅的、黃的、綠的……傘花下，有的是一個人舉著一把傘，有的是兩個人合用一把傘，有的是三個人擠在一把傘里……抬頭一望，教學(xué)樓里有的同學(xué)靠著墻看書，有的在問老師問題，還有的在嬉戲打鬧……
春雨滋潤了大地，滋潤了這些傘花，那誰來滋潤傘花下面祖國的花朵呢？是老師呀！我喜歡這雨中的校園！
實用校園寫景作文21
我的學(xué)校坐落在山清水秀的東至縣城，校園里一年四季干凈整潔，美麗迷人，尤其是冬日，更有一番別樣的景致。
沿著寬闊的主干道——敬德大道向前走，最左側(cè)是典雅的孔德園。園內(nèi)正中矗立著高高的孔子雕像，在冬日的寒風(fēng)中，這位偉大的教育家精神抖擻，神情格外莊嚴(yán)肅穆，雙手疊加在一起行禮，仿佛在給至德學(xué)子講學(xué)呢!他身后的柱子上刻著“三人行，必有我?guī)熝伞钡任覀兘?jīng)常背誦的孔子語錄。旁邊是一座簡潔古樸的亭子，冬雨綿綿，小亭子不怕風(fēng)吹雨打，毅然挺立在那里，我們會迅速地躲在亭子下方，這時它就成了我們溫暖的家。
操場上傳來了一陣陣吶喊聲，原來是校足球隊的大哥哥大姐姐們在訓(xùn)練。他們穿著球服，迎著寒風(fēng)在練習(xí)技巧，綠茵場上都是奔跑的身影，他們就是冬日校園里的一股暖陽。
要是下點雪，惠德園就更美了。花壇里盛開著各種花卉，有形似蝴蝶的三色堇，有金黃的小雛菊，還有類似卷心菜樣的羽衣甘藍(lán)……這些五顏六色的花兒在白雪的映照下更顯艷麗，給冬日的校園增添了無窮的生機(jī)。假山旁的小池塘里結(jié)了一層薄薄的冰，冰下游來游去的小紅魚清晰可見。迷宮里的枝葉上灑滿了星星點點的白雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀!
漫步在冬日的校園，欣賞著別樣的景致，我流連忘返。
實用校園寫景作文22
我的校園位于上地東里小區(qū)里，那里交通很方便，我在那里成長了四年，在那里我收獲了知識和友誼。
來到校門口，第一眼看到的就是“上地實驗小學(xué)”幾個金色的大字，還有我們每天都要經(jīng)過的電動門，旁邊是保安叔叔工作和休息的傳達(dá)室。
一進(jìn)校門就看到了教學(xué)樓，這是一個藍(lán)白相間的樓房，有五層，一進(jìn)大門就是榮譽(yù)墻和宣傳欄，這里面有優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生事跡的介紹，一樓是一年級及一年級的辦公室，二樓是二年級和五年級五層是多功能廳，很多公開課都可以在那里上。每天上午，教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，“叮呤呤”下課鈴響了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
教學(xué)樓中間是小花園，中午和課間會有學(xué)生在那里玩耍，春夏相交，你都會聞到一股花香，小花園有各種花草，花壇旁邊有一個水塘，里面有幾只小金魚，陽光照上去金光閃閃的，小魚還在水塘里吐著氣泡，美麗極了。
穿過教學(xué)樓，就看到我們的旗臺，它有一個1米多高，十平米左右的圓形建筑。旗桿是銀色的，鮮艷的五星紅旗就飄蕩在它的上方，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。旗臺下是紅色的橡膠跑道，每次升國旗的時候，我都會心潮澎湃。
這就是我的學(xué)校，一個風(fēng)景優(yōu)美，教書育人的好地方。
實用校園寫景作文23
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺得清新、舒暢。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場那邊看，楊樹的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
啊！秋天的景色真美，校園的秋色更美！
實用校園寫景作文24
我是龍岡小學(xué)的一名學(xué)生，我們的校園非常美麗，尤其是秋天的校園。
一到秋天，校園里的很多樹木落下了一片片金黃的葉子。秋風(fēng)看見了，便驕傲地迎過去，和它們一起翩翩起舞，舞姿美極了。小花壇里月季花爭奇斗艷，有的含苞欲放，看上去馬上要破裂似的；有的羞答答地才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，像等著出嫁的新娘。月季花的顏色可多了，有嫩黃的、粉紅的、玫瑰紅的、雪白的……真是絢麗無比。最吸引人的要數(shù)我們教室后面的桂花了，桂花葉碧綠碧綠的，兩頭尖尖的，非常茂盛。桂花金黃金黃，很細(xì)很小，那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。上課時，我們坐在教室里，桂花的清香一陣一陣襲進(jìn)教室，真香呀！我們會覺得特別舒服，連腦子也覺得特別好使。
早晨，濃霧籠罩著校園，校園里靜靜的，看不見一個人影，只有中心路兩旁的廣玉蘭樹像忠實的衛(wèi)士，靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。多么寧靜的校園呀！太陽漸漸升起來了，濃霧也漸漸散去，校園里的教學(xué)樓、旗桿、樹木、雕塑、花壇一一呈現(xiàn)出來，變得越來越清晰。同學(xué)們也三三兩兩地踏進(jìn)校園，有的走進(jìn)教室放聲朗讀，有的去參加早鍛煉，還有的去晨掃，寧靜的校園立刻熱鬧起來，我們新一天的學(xué)習(xí)生活又開始了。
秋天的校園充滿詩情畫意，我愛秋天的校園。
實用校園寫景作文25
我們的學(xué)校坐落于萊蕪市人民醫(yī)院的南面，蓮河公園的北面，是一個美麗的花園式學(xué)校。她有一個好聽的名字——蓮河學(xué)校。
一進(jìn)校門，一座嶄新的四層教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前。樓上有一根旗桿，鮮艷的五星紅旗在那里高高飄揚。旗桿兩旁是顯眼的八個大字：以人為本，和諧育人。教室里不時傳來朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們在聚精會神地聽課、學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的兩邊是左右兩個花壇。花壇里，最顯眼的就是那法國梧桐樹了：兩棵一左一右站在那里，就像兩名戰(zhàn)士一樣時時刻刻守護(hù)者我們的校園。地上是小草，一株接一株，成了綠毯似的草坪。早晨，露珠在小草上滾來滾去，像一個個亮晶晶的珍珠。中午，花壇里的雕塑小動物顯得格外逼真：丹頂鶴在伸長脖子邊唱邊跳，小羊在悠閑地散步，小鹿在玩耍，長頸鹿在給寶寶喂食。傍晚時分，遠(yuǎn)處的柿子樹上那一個個黃中透紅的小柿子就像一個個小燈籠。
花壇的東面是操場。操場上是一片人工草地，四季常青。操場周圍是四百米的橡膠跑道，中心是足球場，足球場一側(cè)是旗桿，每周一五星紅旗都會在這里升起。旗桿兩旁是主席臺。到頒獎時，這里人如海，歌如潮。這里還是我們鍛煉身體的好地方呢！瞧，同學(xué)們有的在這里跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球……
這就是我們美麗的校園——蓮河學(xué)校。
實用校園寫景作文26
我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長春，是一個美麗的大花園?，F(xiàn)在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧！
我們學(xué)校的東南角上，有一個美麗的花壇。
冬天慢慢過去了，春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服，穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰，一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢！殘留在花壇里的冰雪也融化了，一切又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。
時光飛逝，春天已過，夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹，每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘，有的迎風(fēng)飄揚，好像在展示自己的美貌，有的擺著柳枝，好像在梳理自己的頭，有的高高聳立著，當(dāng)同學(xué)們熱得汗流浹背時，就會到樹下去乘涼。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來了，秋風(fēng)瑟瑟地吹著；花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花，它們還不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。
一年的末季——冬天降臨了，花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草，花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒，那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之上，競相怒放。他們傲霜斗雪的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
瞧，這就是我的校園一角，他有沒有讓你贊口不絕呀？我愛我美麗的校園。
實用校園寫景作文27
當(dāng)?shù)谝豢|嫩芽悄悄地從操場上那棵大樟樹的枝頭探出，我便知道春天來了。
春天是一個充滿著希望的季節(jié)。
學(xué)校教學(xué)樓的旁邊是一個小山岡，那里長著好多棵碩大挺拔的古樟樹，它們的年齡都超過160多歲了，依然枝繁葉茂。樹下是我們這些孩子們的天堂。古樟樹四季常青，去年長的老葉呈深綠色，當(dāng)初春的陽光從這一襲深綠上穿過，原本靜寂的大樹變得熱鬧起來：你瞧!一張張鮮綠的面孔爭先恐后地從枝丫間冒出來，好奇地張望著，嘰嘰喳喳地嚷著。
樹底下的泥土上長出了許多嫩綠的小草?？?多像一群活潑可愛的孩子呀，它們從大地媽媽的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，看起來是那么的嬌小，那么柔弱，但它們不懼困難，迎著春風(fēng)跳起了歡快的舞。這還是初春，很多嬌艷的花還沒開放，但是有一些叫不出名字的小花卻在草叢中自由地開放著，白的、黃的，素樸而淡雅。
從山岡上下來，到達(dá)教學(xué)樓的后面，是幾排古樸的房子圍成的一個大空地，周圍也種上了些樹木，如玉蘭、紅花繼木等。它們整齊地站著，安靜而悠閑地沐浴著春光。西頭的角落里有一棵光禿禿的樹，相對于周圍的生機(jī)勃勃，它顯得有些肅穆，但它那剛勁的枝干，似乎像憋了一股子勁，準(zhǔn)備迎頭趕上。
一年之計在于春，春天孕育著希望!在校園里的一棵樹、一棵草、一朵小花，都是一種希望，那朗朗的讀書聲更是一種希望。
我愛你，初春的校園。
實用校園寫景作文28
我的學(xué)校名字是翠苑一小文華校區(qū)。它位于競舟路的盡頭，靠近余杭塘河。我非常熱愛我的學(xué)校，因為在那里有非?？删吹睦蠋?，非?？蓯鄣耐瑢W(xué)，非常勤勞的工作人員，而且我的校園整潔，美麗。我想，聽了我的介紹，大家應(yīng)該也會喜歡我的學(xué)校，對吧？
我的學(xué)?？傮w布局是一個長方形，所有的教室窗明幾凈，非常寬大。操場在教學(xué)樓的西邊，教學(xué)樓靠近學(xué)校大門口。操場旁邊，有一個五環(huán)場地和一片小竹林，那是我們都非常喜歡的地方。五環(huán)場地上有五個不同顏色的圈組成了一個奇怪的形狀，像奧運會的標(biāo)志，像奔跑的火柴人，又像堆好的樹桿。在操場的另一邊，還有一片小竹林，那里的竹子密密麻麻的，冬暖夏涼，并且里面還有一個石頭堆成的小亭子呢！
春天，學(xué)校里萬紫千紅，滿是映山紅和爬山虎等一些五彩繽紛的植物圍繞著校園。夏天，花紅柳綠，青青的垂柳蕩漾在操場的四周，還有花朵兒在上體育課時綻放，似乎在為你加油打氣。秋天，果實累累，不僅有人摘果子，而且還可以撿幾片葉子回教室做標(biāo)本。冬天，白雪皚皚，冰天雪地，還可以在操場上堆雪人打雪仗呢！
我們的學(xué)校一年四季都很美，在學(xué)校上課認(rèn)真聽講，下課欣賞美景，讓我覺得非常幸福。面對這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，天天向上嗎？
實用校園寫景作文29
實用校園寫景作文30
我們，在校園里每天都要生活上八個小時。我的這個“第二家園”，充滿了我們的蹤跡與美麗的風(fēng)景。
以前，我生活在武漢小學(xué)。那兒有一個碧綠的大操場，一條特色新穎的文化長廊，三棟整潔漂亮的教學(xué)大樓……
現(xiàn)在，我搬到了武漢第一寄宿小學(xué)。“我是一葉小荷，才露小角尖尖……”隨著悅耳的校園上課鈴，同學(xué)們一窩蜂地奔進(jìn)了各自的教室。而寧靜的操場忽然傳出了一聲聲鳥叫、蟲鳴、風(fēng)聲與樹葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過潔白的拱橋，走過幽靜的過道，最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的草地，下課時，這兒是同學(xué)們的“游樂場”；上課時，這兒又是蟲蟲們的“青紗帳”，到處都有著小蟲蟲。
讓我們再去“拜訪”一下同學(xué)們的教室吧！教室里，不時傳出老師生動的講課聲，同學(xué)們的朗朗讀書聲，與同學(xué)們筆“沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了！同學(xué)們立即爭先恐后地跑出了教室。走道上，同學(xué)們站著、坐著、走著，形態(tài)各異。有的正在欣賞同學(xué)們畫的武漢風(fēng)景，有的正在做文明的游戲，還有的在與同伴竊竊私語。那是什么，怎么有人下棋？告訴你吧，我們學(xué)校還有一個“棋藝吧”！下棋的同學(xué)步步小心，處處留神；觀棋的同學(xué)一言不發(fā)，正可謂“觀棋不語真君子”。
操場上，還有不少運動的同學(xué)。他們不僅鍛煉了身體，還呼吸到了新鮮空氣，欣賞到了校園美景。
我們學(xué)校的景美，人更美！我愛我的學(xué)校！
實用校園寫景作文31
我們的校園色彩艷麗，充滿生機(jī)，有藍(lán)、黃、紅三色的蘑菇亭，綠油油的花壇，開滿紫藤花的連廊花架，還有運動場和教學(xué)樓，都是同學(xué)們活動的好場所。
一進(jìn)校園，就能看到一個立在花壇里的電子屏幕。每天，上面都會顯示關(guān)于教學(xué)活動的各種通知。接著向前走，就到了一條用石子鋪成的小路，小路兩旁有許多花花草草：藍(lán)白相間的阿拉伯婆婆納，葉子像三顆愛心的三葉草，開著白色小花的蔥蘭……還有幾棵高高的棕櫚樹穿插在花壇中。小路中間有紅黃藍(lán)三色的蘑菇亭，蘑菇亭下有許多座位，可以坐6-10人，下課時，經(jīng)常可以看到很多同學(xué)三三兩兩坐在蘑菇亭中玩游戲、聊天、看書……
再往前走，就可以看到一條美麗的長廊——連廊花架。連廊花架上長著茂密的紫藤。連廊花架四季的景色各有不同，坐在連廊花架下，總能感受到四季不同的美。最美的當(dāng)然是春天了——春天的時候，紫藤開出了一朵朵淡紫色的花朵，一群群，一簇簇，堆在架子上，就像天邊紫色的云霞。有時，會有一串串的花兒從頂上垂下來，如同一條條淡紫色的瀑布，從高處飛瀉而下，令人流連忘返。偶爾一陣風(fēng)吹過，落下的花還是很美，為連廊花架的地面上涂上了一層紫色的顏料，時常可以看到有許多女生在撿那一朵朵美麗的花兒。
我們的校園，如同一個七彩的花園，變幻萬千，美不勝收。我愛這美麗的校園。
實用校園寫景作文32
叮鈴鈴終于下課了，同學(xué)們蜂擁而出，跑進(jìn)操場。咦落在頭上的是什么東西。葉子，黃黃的梧桐樹葉，那么大，就像手掌一樣，扔在地上，踩一腳，還有清脆的咔嚓聲，這讓下課后的校園，充滿了歡樂。
保潔阿姨把散落的樹葉堆在一起，同學(xué)們一擁而上，讓保潔阿姨把自己的勞動成果貢獻(xiàn)出來。阿姨笑了，可能是我們的行為，讓她想起了自己的童年。
中午，那些散落在地上的葉子，隨風(fēng)飄動著，在空中飛舞。它玩累了，就落在地上，過了一會又飄起來，每天都這樣，不知疲倦。
瑟瑟的秋風(fēng)，吹進(jìn)了校園，就有了冬的寒意，我忍不住打了個哆嗦，卻還是想tu一個樂趣，繼續(xù)在校園行走
下午，秋風(fēng)再次襲來，落葉在空上又跳起了華爾茲，這次，展示的舞臺有了新的高度。風(fēng)帶著細(xì)小沙石，吹進(jìn)同學(xué)們的眼睛。要揉老半天，揉完了眼睛還是紅的。那些打球的同學(xué)只好停下手，可跑步的同學(xué)卻仍耐著性子，在風(fēng)中繼續(xù)跑。伴著落葉和秋風(fēng)。
夜晚，校園又有另一種美。漆黑的校園，伸手不見五指，只有月光照著校園。沒有一點聲音，突然，不知道是誰家孩子吼了一嗓子，聲音震動了整個學(xué)校，那些還不想離開樹的梧桐葉，就震動起來，紛紛飄落。也有一些隨著風(fēng)，一直飛翔，飛向另一個地方，飛向自己向往的地方。
秋天的校園，給了一種別樣的風(fēng)景。
實用校園寫景作文33
“南江流水清呀，蕭然山花紅，跨過文源橋呀，走進(jìn)書香中……”每當(dāng)耳邊響起這首熟悉的校歌，我就感到無比驕傲和自豪。我們的校園坐落在美麗的南門江畔，那兒環(huán)境優(yōu)美，景色迷人！
實驗樓前的小花園絢麗多彩，風(fēng)景迷人！花園里種著各種各樣的.花，它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞……真是漂亮極了！那里還有一座漂亮的假山，清清的泉水從假山上歡快地流下來，發(fā)出銀鈴般的響聲。泉水流入小池里，伸手一摸，涼絲絲的，真舒服！小池里開滿了睡蓮花，花伴著葉，葉扶著花，挨挨擠擠，連成一片。清澈見底的小池里更是熱鬧！瞧，一群美麗的小金魚穿著五彩繽紛的衣服在蓮葉下面快活地游來游去，小嘴巴一張一合的，好像在玩捉迷藏的游戲。我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里。
教學(xué)樓可真干凈、整潔。當(dāng)你走進(jìn)每間教室，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)每間教室都被打掃得干干凈凈，擺放著整齊的課桌和椅子，顯得特別寬敞和明亮。每個教室都布置著各有特色的黑板報，真讓人賞心悅目。平日，教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書聲，為學(xué)校增添了一道別有情趣的風(fēng)景線。
校園的操場可真是熱鬧非凡，充滿了生機(jī)。那條鮮紅的跑道，有我們?nèi)雽W(xué)時不少的回憶，在跑道上奔跑，在跑道上追逐打鬧，也有我們訓(xùn)練時留下的汗水，在我的腦海里，這些事情是多么的清晰，又是多么的模糊。
這就是我的校園，最美麗的校園，也是我最愛的校園。
實用校園寫景作文34
秋天已來到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn)，春天的校園里固然很美，但秋天的校園更美。走進(jìn)校門，你會看見草坪上的幾棵銀杏已經(jīng)換上黃衣裳，它們張開雙臂像在歡迎你的到來。瞧，遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“篝火”是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨著一個地排列著。一陣微風(fēng)吹來，把花朵吹動了，我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。走到畫廊邊，你會發(fā)現(xiàn)地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花，有的像一個大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來一個深呼吸，一股淡雅的清香就會撲鼻而來。這時，那一朵朵紅黃相間的菊花一定會吸引你的目光。你看，它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答地站立在那兒。再往里走，是一叢桂花樹種在花壇里，雖然桂花已經(jīng)凋謝，但是它們的枝丫依然是翠綠的顏色，就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁一聞，還留有一股清香呢！
穿過桂花園，走進(jìn)桔園，那一顆顆橘樹上能掛著許多橙黃色的大橘子，把磁條都給搖完了，看這一片橘海，就仿佛看到了夜空中點綴著無數(shù)的小紅燈籠，真讓人興奮。
啊，秋天的校園有多美呀？說它是花園果園樂園，一點也不夸張。
實用校園寫景作文35
迎著明媚的陽光，走進(jìn)我們美麗的校園，在右邊有一座很大的香場，里面的工人在勤勞的工作，香場旁邊有一個廚房，有一個阿姨做飯，她做的飯很好吃，那是一個善良可愛的阿姨，我非常喜歡她，左邊有座教學(xué)樓，那是我們讀書的地方，中間有一個操場，是我們升國旗的地方，也是小朋友玩耍，活動的地方，教學(xué)樓的后面有一個小森林，里面有挺拔的松樹，有高大的桂樹，有細(xì)小的杜鵑花，還有叫不出來的花草。
我來給你們介紹我的教學(xué)樓吧，里面貼滿了潔白耀眼的磁磚，像白白的云朵，有寬大的黑板，是老師用粉筆寫字，給我們知識的，有大大的窗戶，是拉動的，還有電燈把教室照得很光亮，很好，要是陰天看不見，就可以開燈了。
再來給你們介紹我們的花圃和小森林，我的教學(xué)樓前面有一個花圃，里面有一棵小桂樹，人們又稱為“四季桂樹”，它春夏秋冬都會開花的，還有很小的綠樹，人們稱它為松樹，有的在綠樹上蕩秋千，有的在綠樹下玩耍，有的在綠樹下讀書。小森林里面被我們當(dāng)做游戲場所，我們在里玩捉迷藏，跑步等等，還有叫不出名的游戲。
你說我的校園是不是很美呢？雖然我們的校園不能跟大城市相比，但是在我的心里，我的校園還是最美的。我很愛我的校園，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。
實用校園寫景作文36
墨綠色的陰影像是墨汁滴落在宣紙一般在城市表面渲染開來。是盛夏了，那些濃郁的香氣。
來到學(xué)校門前，只見從四面八方趕來的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校門，我也不禁加快了腳步，不料與微風(fēng)撞了個滿懷，便微微一笑，一閃而過。
看看四周，到處都是學(xué)生和老師，有說有笑的學(xué)生緩緩地步入教室，神情嚴(yán)肅的老師前去教導(dǎo)處簽到，開會。
很快，第二節(jié)課下課了，所有學(xué)生前往操場站隊，我拉著好友小凡子走進(jìn)操場，抬頭一望，28棵楊樹整整齊齊的排成一隊站立在操場西側(cè)，像一個個保鏢一樣保護(hù)學(xué)生、維護(hù)校園。
此時的隊伍整齊劃一，莊嚴(yán)肅靜，如果用航拍技術(shù)拍現(xiàn)在的場景的話，肯定很美很美。
要說我們學(xué)校最傳神、最美的莫過于有絕美之稱的“綠色生態(tài)鼓園”了！從我校中樓道徑直向前走，就會看到這鼓園，它似一個十字路口，但似又不似，因為它有一個似圓盤一樣的“大鼓”。鼓園不大，但卻極美，有四條路，通向東南西北不同的地方，每條路兩旁都是不一樣的風(fēng)景。鼓園里景物最美的是“紅葉李”，雖然它的盛開期很短，但花開的卻是最美的，白色里透著些許的粉色，小巧玲瓏，花期過后，整棵樹變成了紅色，極其耀眼，但卻不突兀。
遠(yuǎn)看這個鼓園，似一幅在風(fēng)中搖曳的水墨畫。
今日的天空依舊湛藍(lán)無比，但些許浮云卻渲染了一些悲傷的釉質(zhì)，在藍(lán)天里發(fā)著光，這些東西只能發(fā)生在我們最透明的少年時代，過了這一時代我們又該何去何從呢？我陷入沉思……
實用校園寫景作文37
走出門，背著新書包，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著校徽，迎著朝陽，挺著胸膛，大步的走在通往學(xué)校的路上。微風(fēng)吹來，早晨，好涼爽。
十五分鐘就到了學(xué)校，第一眼就看見了這座老橋。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這小河上站了幾十年了吧？你把多少學(xué)生送到學(xué)校，然后又送向社會。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)校園，草坪上的那塊巖石在向我打招呼，荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學(xué)樓旁的每一棵樹都是我的朋友，他們迎面送來無邊的翠綠，每一棵樹都在看著我。我坐在一棵樹旁，靜靜地，望著校園的大操場，那大紅色的跑道，顯得格外寬闊，操場上空飄揚著那鮮艷的五星紅旗，他像在對學(xué)校的學(xué)生說：“牢記教訓(xùn)，每一天都不虛度！”校園中的一切，我是多么地熟識，，我親切的向他們打招呼：“你好，音樂教室，你傳出動聽的歌聲，是要我與你一起唱歌嗎？
來到教室，見到了我們班的班主任盧老師，覺得格外親切，她好像媽媽一樣，在等待我們的到來。同學(xué)們都互相打著招呼，真如兄弟姐妹，久別重逢。你好，桌子、椅子，你和我又見面了；你好，黑板，你又要和我們一起學(xué)習(xí)了，你高興嗎？
忽然鈴聲響了，全班同學(xué)都安靜地坐在自己的位置上，聽盧老師講話。
美麗的校園，綠色的校園，幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下，茁壯成長，我愛自己的校園。
實用校園寫景作文38
在我的校園里，有許許多多的美景。
校園里以“花艷、草茂、水清”三絕聞名于朱河。
在我們的三角花園里，有花幾十多種，總面積為600平方米?；▓@里有牡丹花、牽?；?、曇花………其中還有各種花散發(fā)出的清香，使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀，比如說用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛心，還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學(xué)校的第一絕“花艷”。
校園里草長得茂盛，綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上，我們可以自由自在地玩耍，在草坪上，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打滾，有的同學(xué)在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。
在我們學(xué)校前面有一個水池，里面有兩座假山，水池的水非常清，清的可以看見水池中的沙石，水池中還有成百上千條小魚，在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。
我們的學(xué)校叫“楊村小學(xué)”，希望小朋友來我校讀書！
實用校園寫景作文39
我的校園是美麗的，它的四季也是美麗的。
我們校園的春天是翠綠的。溫柔的春姑娘總是悄悄的來了，草坪里的小草總是搶先第一個探出尖尖的頭來，睡眼惺忪地睜開了眼睛，看著這春天的奇妙。櫻花樹、桃花樹和紫丁香樹誰也不讓著誰，爭著把她們的鮮艷開放，在比誰的打扮最美麗。清風(fēng)吹在我們的臉上，好清爽呀！
我們校園的夏天是多姿的。盡管夏天是炎熱的季節(jié)，可是愛打扮的夏姑娘也時常帶著溫煦的和風(fēng)款步盈盈，把校園打扮得更加漂漂亮亮的，五彩繽紛的花朵，爭妍斗艷。松樹、柳樹、楊樹綠得直逼你的眼，課間我們躲在樹下乘涼，玩耍，做游戲心情無比舒暢著哩。
我們校園的秋天是收獲的。喜歡收獲的秋姑娘珊珊而來，她摘下金黃的面紗處處送爽，校園里一片金黃，各種知秋的樹葉，落金滿徑，她那清澈的眸子里盡是飽滿的期待，讓我們坐在窗明幾凈的教室里，收獲著累累的果實和金黃的希望。
我們校園的冬天是熱鬧的，冬姑娘不但自己換上了冬裝，還把整個校園素裹了銀裝。同學(xué)們在操場上，打雪仗，堆雪人，雪球像子彈一樣射向?qū)Ψ剑谘┑乩锬阕肺亿s玩得可開心了，一點也不覺得冷，口里、身上、心里全是暖暖的熱氣，蒸騰而出，歡聲笑語在潔白的校園里回蕩著，在潔凈的天空中飛翔著
這就是我們的校園，我們就在這美麗的校園里生活學(xué)習(xí)，它和老師一起引領(lǐng)我們探求知識的海洋。
我喜歡我美麗的校園。
實用校園寫景作文40
我們的校園在如詩如畫的江南，那里風(fēng)姿迷人，四季如春。
太陽從云層里爬出來了，我背著藍(lán)色的書包，邁著輕盈的步伐一邊吃香噴噴的手抓餅，一邊朝學(xué)校慢步走去。
到達(dá)學(xué)校大門，只見紅色大理石堆砌成1.5米高的墻，上面刻著七個字光閃閃的大字：大渡口中心小學(xué)。字的正上方，用綠色塑料擺出一個愛心型。時刻提醒著同學(xué)們尊重老師，也提醒著老師要愛護(hù)祖國的“花朵”。
剛走進(jìn)校圓，一陣沁人心脾的花香就撲鼻而來，我朝四周東張西望，突然發(fā)現(xiàn)四美亭的大樹旁開了幾朵不知名的小花，香味就是從那幾朵花上飄散而來的。我好奇的走過去觀賞，它們的形狀大小不一，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部都展開了露出嫩黃色的花蕊。還有的是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。顏色更是鮮艷的讓人挪不開眼睛：紅色似火，粉的如霞，黃的賽金……看的人眼花繚亂。
快要上課了，我才依依不舍的轉(zhuǎn)身往教室走去。同學(xué)們已經(jīng)拿起書本，大聲朗讀起來了。我也趕緊放下書包，拿出書本，端正的坐在位置上讀了起來。補(bǔ)英語二，教室里書聲瑯瑯：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺……我們要趁現(xiàn)在的大好時光趕緊學(xué)習(xí)，將來長大后為祖國爭光。
我愛校園，它不僅美，還教會我無窮無盡的知識。
實用校園寫景作文41
周四，天陰沉沉的，窗外滿是灰色，不久便下了雨，雨聲淅淅瀝瀝，絲絲癢癢，更加擾亂了我的心緒。我討厭下雨。
要上學(xué)了。我打著傘，快速走進(jìn)校園。一抬頭，卻被路旁那一抹動人心弦的綠吸引了：翠綠、碧綠、墨綠、新綠渲染在一起，在我心頭蕩漾，這是一抹圣潔、無暇、清純的綠，沁人心脾。大樹在細(xì)雨中舒展了肢體，愜意地沐浴著，享受著；小草搖曳著身子，絲毫不畏懼著豆大的雨點，在風(fēng)雨中不屈向上；花朵在這時候，絲毫沒有了嬌弱的姿態(tài)，昂起頭，舉起白皙纖弱的手，迎接風(fēng)雨的洗禮，她們知道，只有被風(fēng)雨眷顧過的花，才是值得驕傲的花，才是真正美麗的花，她們也知道，熬不過這場風(fēng)雨的花，就等不到了下一個春天；土地大口大口地呼吸，把風(fēng)中涼涼的清新，雨中絲絲的香甜都貪婪地吸走，露出滿意地笑容……
回過神來，我的心中充滿了快樂，我邁著輕盈的步伐走向教室，新的一天又充滿了希望……
坐在教室里，望著還在下雨的窗外，望著紅墻黃瓦的教學(xué)樓，又想起在風(fēng)雨中安然的大樹，它一樣也是從小苗長大的?。∥唇?jīng)風(fēng)雨，何見彩虹？這又給予了我無限的動力。小草的不屈向上引我深思，大樹的安然自得激我向上。
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。奮力奔跑吧！
實用校園寫景作文42
我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識、快樂和勇敢······，就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑，雨露滋潤，分外葉茂······?！蔽覀兪腔▋?，老師就是雨露。
我的校園十分美麗：寬闊的道路，蒼翠欲滴的草坪，栩栩如生的雕塑小動物，構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓，先進(jìn)高級的大操場······。而教室呢？是潔白如玉般的地板磚，美麗漂亮的背景，干凈如新的黑板，配有計算機(jī)·電腦·投影臺等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到多么幸福啊！可是以前的舊社會像我們這么大的孩子，就連筆都沒有?，F(xiàn)在我們有了這么好的條件，甚至還要優(yōu)越，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
在這里學(xué)習(xí)，我們學(xué)得十分開心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂，而且使我變得勇敢起來。以前只有老師在講課，現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開講，在講臺上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張，但是經(jīng)過不斷的磨練堅持，我們一個個都變得成熟起來。就像老鷹一樣，每當(dāng)快到冬天的時候，它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新長出來，然后老鷹才能重新飛起來，所以老鷹才會一直這么強(qiáng)，飛得這么高，這么遠(yuǎn)！
我愛我們的校園，因為在這里我能快樂地學(xué)習(xí)，快樂的成長！
實用校園寫景作文43
我們的校園是個整潔而美麗的“大公園”。
進(jìn)了校園的大門，第一個映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里，上面還刻著幾個蒼勁有力的字——“上海福山外國語小學(xué)”。在牌子的兩旁矗立著兩幢教學(xué)樓。走上教學(xué)樓你就會看見同學(xué)們正在文明的休息，使你頓時精神抖擻。樓層中的墻壁上，還有幾幅小朋友畫的畫呢！有的畫著人物，有的畫著建筑，還有的畫著花草……從教學(xué)樓的右側(cè)下來，就是一個森林般的大廳。廳中有粗壯的樹干，它得要兩三個人才能抱住呢。樹干伸展出的枝丫線條柔美，十分自然。枝丫又伸展出樹葉，樹葉上還有鳥巢，它們發(fā)出清脆悅耳的聲音。有的在嬉戲玩耍，有的在抬頭望月，還有的在深情擁抱……來到大廳有一種身在森林的感覺吧！
出了大廳再向前走，就到了同學(xué)們玩耍的地方——操場?？矗∧切┠泻⒄谕婕で榈淖闱?。兩個足球門佇立在操場兩頭，設(shè)施十分完善。
操場右側(cè)有一個供學(xué)生們享用午餐的食堂。左側(cè)還有一個魚池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉，別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著“寶”呢！扔顆小石子兒進(jìn)去，小魚們就出來嘍！進(jìn)入你視線的是有的魚兒在擺動尾巴，好像在秀自己的魅力身材，有的在不停地眨眼睛，似乎在吸引你的注意力，還有的在不停的搖頭，備戰(zhàn)馬上就要開始的足球賽。
我們的校園不乏好景，希望你有機(jī)會去參觀參觀。
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