下面是范文網(wǎng)小編整理的實用校園寫景作文43篇(小學(xué)寫校園寫景的優(yōu)秀作文),歡迎參閱。
實用校園寫景作文1
我們愛我們的校園!
來到我們的學(xué)校,首先看見一個伸縮門,門崗爺爺正熱情地迎接著走進(jìn)校門的同學(xué)們。往里走,你會看見門口兩側(cè)的文化宣傳欄。再往前走,是鮮艷的五星紅旗、朝陽路小學(xué)校旗和少先隊隊旗,正迎風(fēng)招展,好像在迎接著小朋友們。正對面是一座三層的教學(xué)樓,每天清晨都會傳出一年級的小朋友郎朗的讀書聲。穿過這座樓,是學(xué)校的辦公樓、音樂教室、實驗室等。
音樂教室前面就是我們班的衛(wèi)生區(qū)了。衛(wèi)生區(qū)一共有六棵樹,甬道旁、樓前幾棵龍爪槐蒼翠欲滴。這塊地方被分成了兩半,一半是四(2)班的,一半是我們班的。每天的早晨和下午,都會有同學(xué)們來打掃。每次打掃的時候,地公公都仿佛在說:“謝謝你們讓我變得這么漂亮!”每次打掃樹葉,樹婆婆又仿佛在說:“謝謝你們小朋友,把我的孩子們送到安全的地方”。在這里,我們每天都度過了最快樂的時光!
順著甬道往前走,最北面的五層教學(xué)樓便是我們上課的地方了,這棟樓的外層是黃白相間,走進(jìn)教學(xué)樓三層是我們四(3)班,我就在這里上課,歡迎來我們教室參觀呦!
走進(jìn)教室,老師的講桌和我們的課桌椅被同學(xué)們擺放得整整齊齊,再看看窗戶,也被同學(xué)們擦得一干二凈,潔白的墻壁比雪還白呢!這里是我們快樂成長的圣地,這里是我們暢游在知識海洋的圣地,這里是老師“傳道授業(yè)解惑”的圣地。
我愛我們的老師,更愛我們美麗的朝陽路小學(xué)!
實用校園寫景作文2
我的學(xué)校是一個迷人的,充滿活力的校園。它的名字是民族東小學(xué),這里是知識的海洋,是我們成長的搖籃。讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
來到校門口,映入眼簾的是一條很長的成功大道。腳下刻著許多個字,時刻地提醒同學(xué)們要誠信,友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹,那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的露珠。樹上還有幾朵紫荊花,一陣風(fēng)吹來,花仙子和葉精靈都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看,就會看到一個又大又綠的足球場,那一深一淺的紋路,好似一個圓滾滾的大西瓜。下課時,同學(xué)們在足球場上踢起了足球。你瞧,同學(xué)們正在比賽呢!一個同學(xué)踢了一個假動作,左腳一踢,進(jìn)球了!場下響起了熱烈的掌聲。
足球場被許許多多棵樹包圍,那些樹筆直筆直地站在那兒,像一個個盡職的士兵一樣保護(hù)我們。鳥兒們看見這些筆直的樹,又能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲,便在這里安了家,小鳥們還時不時在樹上唱著歌。
我們學(xué)校的南邊有一個童樂園,同學(xué)們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學(xué)在滑滑梯呢!“哇!”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因為滑梯是轉(zhuǎn)彎的,所以那位同學(xué)下來后一直喊暈。有的在玩單雙杠,同學(xué)們就像一群猴子一般,這兒跳跳,那兒竄竄。有的在跳繩,“118,119,120,耶!終于跳夠120個了!”有的在玩捉迷藏好不熱鬧!
看!這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園!愛校園的每一處!
實用校園寫景作文3
同學(xué)們,你們喜歡我們的校園嗎?喜歡我們的老師嗎?新的學(xué)期開始了,我校的規(guī)模又壯大了,你看,有十二名年輕、漂亮的新老師走進(jìn)我們的校園,他們帶著飛揚的青春,懷著美好的憧憬,亮開清脆的歌喉,張開溫柔的臂膀,用愛和熱情滋潤我們一顆顆饑渴的心靈。我們感到無比的高興。校園里也增添了三百多名新學(xué)生,他們來自四面八方,加入了我們團(tuán)結(jié)友愛的集體,使我校更充滿生機(jī)和活力。我愛我們的學(xué)校,我愛我們的集體,我更愛我們的老師。因為我們的校園變得越來越美麗。
當(dāng)你步入學(xué)校的時候,首先映入眼簾的是美麗的鮮花,它們散發(fā)出迷人的香味,令你心曠神怡,你再往里走,就是四個美麗的大花壇,里面鮮花簇簇,綠草環(huán)繞,你在花間的小路上漫步,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。真是“人在池中走,仿佛畫中游”。從花池出來,你無論上那座樓,無論上那個樓梯,迎接你的都是美麗的鮮花,一盆有一盆的姿態(tài),一盆有一盆的顏色,你看看這盆,很美,再看看那盆,更美,邊走邊看,每一層樓上迎接你的都是含笑的花。你覺得怎樣?我們的學(xué)校不錯吧。
等到下課了,我校一千五百名學(xué)生像小鳥一樣從教室里歡快地飛出,他們的喊叫聲頓時打破了校園的寧靜。有的跳皮筋,有的踢毽子,有的搖呼啦圈,還有的做游戲,課間活動真是豐富多彩。
最讓我們高興的是,廁所門前安上了十幾個水管,這給學(xué)生帶來了很大的方便,感謝領(lǐng)導(dǎo)時刻為學(xué)生著想。我們以后一定好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光。
實用校園寫景作文4
我們的學(xué)校坐落在高蓋山腳下。我們的校園風(fēng)景怡人,現(xiàn)在我給你們介紹一下吧!
教學(xué)樓的正前方有一個國旗臺,國旗臺中間的一根鋼管是銀白色的,上面的一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚,好似翩翩起舞的蝴蝶。
國旗臺兩邊各有一棵南洋杉,它高大挺秀,好像兩個戰(zhàn)士時時刻刻保護(hù)著我們。南洋杉的“葉子”像毛毛蟲似的。不過是綠色的毛毛蟲哦!在一兩個枝干上還有鳥巢,鳥媽媽好像故意把鳥巢筑在這兒,讓那些小鳥們在我們的校園里和我們一起學(xué)習(xí)。
在南洋杉的邊上還有一棵山茶樹,那棵山茶樹可美了,即使它在角落你也能一眼找到它。山茶樹的葉子是深綠色是的,花是粉紅色的,在深綠色的葉子中間點綴幾朵粉紅色的花,也是十分好看的。那些花都不同程度的開著:有的才長出花骨朵兒;有的含苞欲放;有的開得有手掌大小了;有的……突然,一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球,你看,風(fēng)一吹它就在風(fēng)中搖擺,好像在向人們展示它那婀娜的舞姿。
在大操場的后面有棵榕樹,這棵榕樹可大了,它的主枝干兩個人合抱也抱不過來。榕樹的須根可長了,須根從上往下垂,像胡須似的。下課了,一二年級的同學(xué)就抓著榕樹的“胡須”好像在說:“老爺爺,你快醒一醒,我們又來找你玩了!”榕樹掉果子時,有許許多多的小鳥在撿果子吃,嘰嘰喳喳的聲音真好聽!
這就是我的學(xué)?!P嶼小學(xué),這兒雖然不是最好的地方,但這兒卻是讓我最自豪的地方。
實用校園寫景作文5
當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門,一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔,它像忠實的衛(wèi)士,日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去,有一個長達(dá)二十米的花圃。那里有夜來香、馬尾松、月季花、牽?;ā盍钊速p心悅目的就是月季花了!月季花的葉子剛長出來時是嫩紅的,經(jīng)過太陽的照射才逐漸變成綠色,綠葉相映,把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯,長滿了尖利的小刺,這就是它的防身武器吧!這就是我們美麗的校園,可也有令人不滿意的地方。
來到乒乓桌的旁邊,有一個便民商店,里面的東西很不衛(wèi)生。可許多小朋友都進(jìn)進(jìn)出出。有一天,三年級的一位小朋友買了一支冰淇淋,他拆開包裝,把可口的冰淇淋放進(jìn)嘴里,垃圾帶便隨風(fēng)飄揚。我想:這個人真不懂得講衛(wèi)生,要是懂得保護(hù)環(huán)境的話,花兒會開得更鮮艷,小草會變得更綠,就不會看到垃圾帶漫天飛舞!
同學(xué)們,在這美好的季節(jié)里,讓我們播下愛美的種子、播下良好的習(xí)慣,收獲的將是一個心靈美、行為美的好少年!
實用校園寫景作文6
校園是一座大花壇,老師就是那辛勤的園丁,我們則是那既美麗又可愛的小花朵。
每當(dāng)有人提起校園時,我就會想起我那溫馨的校園。每當(dāng)放完假回校時,就好像對母校有種更深更濃的親切感。
的確,校園仿佛是一個大家庭,老師是我們的爸爸媽媽.一走進(jìn)校園,就可以看到十座著名人物的雕像.老師就好似那雕塑,永遠(yuǎn)刻在我心中.老師就是我人生道路上永遠(yuǎn)不滅的路燈.慢慢地,走近走近.看到的則是那莊嚴(yán)的升旗臺.升旗臺旁有著三根用不銹鋼做成的三根結(jié)實的柱子。每當(dāng)響亮的國歌奏起樂時,五星紅旗冉冉升起,那就是一周最莊嚴(yán)的時刻.旁邊的則是“小白鴿”飛向蔚藍(lán)的天空,那是我們大集體向往的目標(biāo),那是我們母校的校旗,再往前走著走著.看見的是我們母校的校訓(xùn):“文明博學(xué)、求實創(chuàng)新.”映照在教學(xué)樓上.陽光射出的光芒,使那黑色的字體閃閃發(fā)亮.走進(jìn)教學(xué)樓的大門.頃刻間,看到的是一盞大吊燈,懸掛在大廳當(dāng)中.我們順著樓梯攀登,就可以看到許多間教室.我來到我的教室里面,只見課桌椅擺放得井井有條.后面的班刊五花八門、豐富多采,地板都是一塵不染的.每當(dāng)金色的陽光只射到教室里時,又增加了幾分溫馨、清潔.
現(xiàn)在的我,就已經(jīng)走進(jìn)了那間干凈的教室里,我將在這兒讀書、學(xué)習(xí)、考試,在這兒度過我最快樂、幸福的童年,一直到畢業(yè)。
實用校園寫景作文7
校園之美,美在何處?需要你用心去發(fā)現(xiàn),去體會,去探索。
風(fēng)景之美:清晨,走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過的花草樹木仿佛一夜間煥然一新?;▓@里的小草探出繡花針?biāo)频男∧X袋,綠油油的,厚實得象絨毯;皂莢樹抽出了小巧的嫩芽,葉片上還掛著幾滴露珠,蒼翠欲滴;那不知名的小花也格外嬌艷,花瓣姹紫嫣紅,隨風(fēng)搖曳。微風(fēng)拂過,校園里替溢滿花香、草香和泥土的芬芳。多么生機(jī)勃勃的世界!
書香之美:課時的校園,總能聽聞朗朗的讀書聲,那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧,卻總是透著朝氣。低年級的內(nèi)當(dāng)家們依然不改對這個五彩世界的好奇和孩提時的童真,學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧,高年級的卻變得成熟,教室里有他們激烈的爭執(zhí)、操場上有他們矯健的身影、樹蔭下有他們求知的苦讀。深嗅著書的芬芳,吮吸著知識的營養(yǎng)……困了,瞇眼打一個盹,累了,鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方。多么求知上進(jìn)的世界!
心靈之美:喧鬧的校園里,每天總發(fā)生著許許多多的故事,有師生間的關(guān)愛與尊重,有同學(xué)們的互助與友誼。這里沒有糾紛、沒有爭吵、沒有勾心斗角,只留下幾多歡笑、幾多包容、幾多純潔的情誼。點點滴滴的故事,總給人以絲絲溫暖和感動。多么和諧美滿的世界!
校園之美,美在秀麗的風(fēng)景,美在濃濃的書香,更美在純潔的心靈……
實用校園寫景作文8
說起我們的校園,那可是大名鼎鼎的。而且去年暑假剛剛裝修過,那更是錦上添花了。它的名字就叫作“采荷二小”。
來到大門前,只見用大理石做成的字樣刻在大門的右側(cè),上面刻著:“杭州市采荷實驗小學(xué)”這些一眼就能看出學(xué)校的名字。
走進(jìn)大門,就是一個小型廣場。廣場的正中間有一個大大的圓形,圓形里面用藍(lán)、綠色刻著一個“和”字,這表示“和樂、和美、和諧”等含義。兩旁還種了各種各樣的花草樹木。
再向前走,便是教學(xué)樓了。走上階梯,就來到了走廊。走廊的墻壁上掛有許多幅字畫,均出自于我們采二學(xué)子的雙手,這更讓我們的校園增添了美麗的“景點”之一。走上樓梯,只見每一格樓梯上,都有各個國家的名稱。每一層樓梯都可以直到一條走廊,每條走廊都排列著一個個教室,一個教室就是一個班級。教室里很美觀,有黑板報、讀書角……每個班級布置得都不一樣。我們的絕大多數(shù)時間就是呆在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
再回到樓下,正前面,就是操場了。操場主要包括了200米的紅色橡膠跑道、綠色草坪球場、主席臺和一些乒乓球桌、單雙杠等運動器具。操場白天是我們學(xué)校師生的運動場所,而一到晚上,這里便面向市民開放,成了周邊市民跳排舞、打球、滑板、散步的好地方。
總之,我們的學(xué)校不但美麗干凈,布局合理,更有著深厚的歷史積淀和文化內(nèi)涵,我為是一個采二學(xué)子而驕傲。
實用校園寫景作文9
這是一個春暖花開的季節(jié)。再過三天就到谷雨了,從星期六的早晨開始,小雨點兒就“沙沙沙”地落下來。伴隨著猛烈的風(fēng),雨點漸漸地變成了無情的鞭子,抽打在萬物身上。風(fēng)息了,雨停了,我來到了滁州學(xué)院。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍(lán)寶石,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一朵朵形態(tài)各異的白云在藍(lán)天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹花瓣落了一地,就仿佛下了一場雪。泡桐樹、榆樹和紅葉石楠等樹的一部分果實和葉子被無情的風(fēng)刮了下來,只有楊樹的葉子還一片片完好無損地掛在柔韌的枝條上。小路上,黑黑的果子落了一地,就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了,顯得更清了,一群群小魚在清粼粼的小河里無憂無慮地游來游去,看來它們特別喜歡雨后的小河。小鳥們也為因為呼吸到了清新的空氣,一只只站在枝頭歌唱春天。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香??諝庵猩l(fā)著泥土的清香,植物發(fā)出的春天的氣味使人陶醉,如果此時此刻躺在花叢中,真的會以為自己就是朵香氣四溢的花呢。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動聽。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌,樹林里傳來“布谷布谷”的動聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,樹葉“沙沙”地來伴奏。
我喜歡這明麗清新的雨后的校園,更愛這美麗的大自然!
實用校園寫景作文10
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。
一走進(jìn)大門,映入眼簾的是既平坦又寬闊的大操場。操場十分干凈,連一片落葉也沒有。操場還鋪上了柏油,讓我們告別了塵土,可以在操場上盡情玩耍。從高處看,操場就像一個大花壇,周圍的方磚是花壇的圍墻,學(xué)生是美麗的花朵!
站在操場中央,往東瞧,一排塔松像衛(wèi)兵一樣站得筆直,好像在保護(hù)著校園。圍墻的爬山虎翠綠翠綠的,在墻上鋪得那么均勻,給學(xué)校帶來了無限生機(jī)。
往西看,是兩塊碧綠的草坪,踩上去軟綿綿的。夏季,這里綠草茵茵,加上蒲公英的點綴,更是美麗無比。清晨,珍珠般的露珠在草葉上滾來滾去,逗得小草也精神抖擻。
往南望去,有一排整齊的瓦房,旁邊有幾種大型玩具,幼兒園的小朋友在這里快樂地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花開放的時候,給校園增添了春的氣息。這里是小朋友們的樂園!瞧,北面的兩個大花壇才是我們學(xué)校最美的地方。這里一年四季景色美麗。春天,蝴蝶蘭在不經(jīng)意間悄然開放,紫盈盈的,一串串一排排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶在花間葉下游戲。盛夏季節(jié),花壇里更是熱鬧非凡,一串紅、月季花、地瓜花……應(yīng)有盡有,爭奇斗艷,特別是月季花真是千嬌百媚。到了秋天,菊花一展英姿,獨霸花壇,有深紅的、粉白的、金黃的……五顏六色,好像在搞菊花展。冬天來臨,花壇雖然失去了花的嬌艷,松樹卻更加蒼翠了,給人帶來了不屈的威武。
我們的校園四季如春,美不勝收,深得學(xué)生們的喜愛!
實用校園寫景作文11
美麗的秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,它在校園做什么呢?當(dāng)然是捉迷藏了!
它走到大樹后面,大樹就又穿上它金色的禮服:有石榴樹、柿子樹、桃樹……這些樹讓我們的校園充滿生機(jī)。再看花壇里,各種野花微笑著,有紅色的、紫色的、黃色的、五彩繽紛,美麗極了!喲!那么多菊花競相開放:有的亭亭玉立,有的含羞遮面,還有的向我們頻頻點頭……真讓人目不暇接。它們的芳香在空氣中流動,松軟的泥土發(fā)出的味道不是芳香,而是大自然新鮮的味道。更讓人歡呼的是我們的校園那一片小竹林,走進(jìn)竹林里不僅感受到清新舒暢,還像是走進(jìn)了空曠的大自然里,這片竹林給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
我們校園最引人注目的是教學(xué)樓東邊的兩座假山,假山上的石頭奇形怪狀、栩栩如生,裝扮著我們的校園,大假山的下面形成了一個圓形的小湖,小湖里的水清澈見底,假山倒映水中,使小湖更加美麗。不遠(yuǎn)處有一個小假山,小假山的上方有一條石頭鯉魚,它好像要跳出水面,嘴里噴著水,形成一個小噴泉,美妙極了!水流到小河里,清清的河水在假山下面自由地流著,好像在唱一首歡快的歌。
我愛秋天的校園,秋天的校園好像是森林的一角,好像是花兒和大樹的晚會,更像是河水歌唱的舞臺。
實用校園寫景作文12
我們的校園十分漂亮,有又高又大的教學(xué)大樓,有寬闊的體育場,有供大家課間游戲的藍(lán)球架、乒乓球桌——但我最喜歡的是校園里的四個庭院花園。
花苑周圍種滿了手挽手半個人高的女貞樹,他們像護(hù)衛(wèi)一樣維護(hù)著庭院花園。左側(cè),女貞樹排成三個圈,每一個圈正中間都是有一棵像菠蘿蜜一樣巴西木,像玩吹泡呢!外邊也有一張圓溜溜石桌和四條長椅。課間活動,大家坐著這兒去看書,歇息下象棋,還能夠納涼。右側(cè),靠著女貞樹的是兩行又高又大的桂花樹和兩株玉蘭花樹。正中間,有菌類型的桎木樹,2個角落里也有兩株傘形型山茶花樹,也有幾株松柏樹。
春季,紅的山茶花、粉的月季花和白的臘梅,有的文質(zhì)彬彬,有的香芽嬌羞,有的三五成群,有的一支綻放,有的翹首綻放,有的下跌樹梢,百花爭艷,吸引住了不計其數(shù)的蜜峰和彩蝶,給校園內(nèi)增加了無盡的活力。
夏季,花草樹木們地綠意盎然,青翠欲滴,讓校園內(nèi)生機(jī)盎然。
秋季,黃燦燦的桂花樹芬芳香氣撲鼻,使我們神清氣爽。
冬季,萬木都發(fā)黃了,唯有大家的庭院花園,翠綠色依然,使我們滿懷希望,使我們心曠神怡。
我喜歡我們的校園,更愛校園里的庭院花園,因為它能使我們吸氣清新空氣,雙眼能見到翠綠色,讓我們的日常生活更健康。
實用校園寫景作文13
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,到處生長著生機(jī)勃勃的小草,枝繁葉茂的樹木和五顏六色的花朵。
我的校園里有一處草坪,草坪上生長著各種各樣花、樹,還有“動物”呢!
草坪上的花一簇一簇,從土里鉆出來,用好奇的眼睛望著這美麗的世界:藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,瞧!跑道上還停留著小孩子們飛越的步伐呢!花兒仔細(xì)地想,這是哪兒呢?有連綿起伏的教學(xué)樓,有寬闊的操場,有跑道,還有美麗的校門。哦!小花兒終于想出來了--這就是我們美麗的中心小學(xué)!
漸漸地,月季花、大紅花、茉莉花它們都從地里鉆出來了。五顏六色的月季花,粉紅色的大紅花和潔白的茉莉花,讓這片草坪充滿活力。特別是茉莉花,它的花瓣發(fā)出微微的清香,讓過路的人都要聞聞這香味。
小“動物”更是可愛。國家一級保護(hù)動物“熊貓”站在草地上,小腦袋微微向下垂著,好像在聞著這撲鼻而來的清香。小“兔子”則在蹦蹦跳跳,忽然停下來了,在干嗎呢?原來,它在用奇異的眼神望著起過的小學(xué)生們,看看他們有沒有戴好紅領(lǐng)巾,穿好校服。啊!它真是個稱職的值日生啊!
草坪上還生長著蘆薈、仙人掌等植物。仙人掌身上長著非常多的刺,好像在保護(hù)自己,不讓別人傷害到自己。
怎么樣?我的學(xué)校美嗎?你喜歡我的學(xué)校嗎?
實用校園寫景作文14
走進(jìn)校園,腦子里一切意念都只剩了一個字——美。
進(jìn)了校門,放眼望去就是操場:紅白相間的跑道顯得格外精神,操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個部分?;@球場上矗立著兩個筆直的球架,是多么威風(fēng)呀!像兩位操場上的守護(hù)者。足球場上有碧綠的草地,上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場后有一個小花壇。春天,滿園桃花盛開;夏天,梔子花香飄滿了整個校園,秋天,菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫;冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季,百花交替。
我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦?,封閉型教學(xué)樓,學(xué)校的樓道干干凈凈,樓梯邊上有許多提示語,墻上還有引人注目的圖案,轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識也不少:一樓是童話天地,有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事;二樓是動物世界,有不少稀奇古怪的小動物,令人眼花繚亂;三樓是靈動科技展示,里面有中國各項成功技術(shù),不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感;四樓是國際視野,有冰房、風(fēng)車……
我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”,一走進(jìn)教室,仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣:窗戶上貼滿一排排綠油油的小草,四周的墻壁上掛著各種各樣的花。
學(xué)校的人更很美,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長,同學(xué)們互相幫助,相親相愛。
這就是我們美麗的學(xué)校:操場美,教學(xué)樓美,教室美,人也美。
實用校園寫景作文15
康有為紀(jì)念小學(xué)(西校區(qū))是我讀書學(xué)習(xí)的地方,它座落在美麗的醉觀公園旁邊。我每天上學(xué)都感受著學(xué)校的美麗。
上午,當(dāng)我走進(jìn)校園,就有一顆高大而粗壯的大榕樹映入眼簾。粗壯的枝桿上長著郁郁蔥蔥的枝葉,茂密的枝葉遮住了那耀眼的陽光,使人不禁想在樹蔭下多停留一會兒。大榕樹就像一位威武的哨兵,默默守護(hù)著我們的校園。
我繼續(xù)往前走,就看到我喜愛的小足球場了。足球場上鋪滿了綠油油的草地。耀眼的陽光傾灑在碧綠的草地上,草地顯得更綠了,乳白色的界線顯得更加耀眼??粗@么陽光燦爛的足球場,我躺下來閉上眼睛,準(zhǔn)備接受陽光的愛撫。過了一會,我感覺有什么東西停在我的臉頰上,睜開眼一看,是美麗的蝴蝶呀!她為草地增添了許多生機(jī)。
時間不早了,我從足球場起身,抬頭一看,一座六層樓的教學(xué)樓立在球場旁邊。我們的教學(xué)樓又高又大,墻面紅白相間。紅,紅得熱烈似火;白,白得潔白無瑕。四樓到六樓的走廊有一排花壇,四五樓的花壇里栽著許多碧綠的小灌木,六樓的花壇里栽種著勒杜鵑,紅色的杜鵑欣然怒放,就像成群結(jié)隊的蝴蝶停在枝頭,這些植物把教學(xué)大樓裝扮得更加美麗!上課了,教學(xué)樓傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,教學(xué)樓沸騰了,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。
這就是我美麗的校園,是我讀書學(xué)習(xí)的好地方。我愛美麗的校園!
實用校園寫景作文16
我的校園春天清風(fēng)拂面,夏天生意盎然,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,充滿了歡樂的氣氛。
大門口,“翠苑第一小學(xué)文華校區(qū)”幾個大字映入眼簾。
再往里走,只見一幢H形的教學(xué)樓矗立在面前一共有五層樓高,兩百多米長,非常的雄偉。
抬頭望去,一塊巨大的屏幕掛在二樓的墻上,足足有四個黑板那么大。上面會播放:食譜、興趣班的信息以及幾點放學(xué)和一些安全知識等。可以讓家長進(jìn)一步的了解我們的在校情況。
向下看,就是大廳。兩棵綠油油的“大樹”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來。下面是用木頭柵欄圍成的花盆,里面還栽了一些花花草草跟一些其他的植物。
進(jìn)了大廳,往左走,會看見一個大鐵架子。上面擺放著陶藝的瓶子、橡皮泥捏的動物和藝術(shù)畫等應(yīng)有盡有。只有你想不到,沒有你看不到。就像走進(jìn)了一個藝術(shù)的宮殿。
再往右走,會有一個大屏幕。上面時不時會播放一些介紹我們校園風(fēng)景的短視頻;旁邊還有一塊書法展示板,上面寫著我看不懂幾個字。
但學(xué)校最有特色的還是九大行星。但是它其實只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的,大小不同,形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈,這就是行星的運行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹相互呼應(yīng),樹上的花瓣落到地上,給行星鋪成了一張雪白的地毯,非常美麗。
我們的學(xué)校豐富多彩,美輪美奐。
實用校園寫景作文17
一進(jìn)大門,就來到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜,中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時間學(xué)習(xí)。
看完安靜的中學(xué)部,就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了!”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場,登上階梯,來到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學(xué)部,就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽?;?,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽?;?,真可謂:“萬綠叢中點點紅”。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
實用校園寫景作文18
??!秋天來了,迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。
坐在離窗口最近的位置,我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天,但那一棵棵竹子并沒有變黃,似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一個個挺直腰桿、堅強(qiáng)勇毅的士兵,保護(hù)著校園,怪不得詩人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的孤傲品格。每當(dāng)我寫作業(yè)或是課間休息時,總會不自覺的望一望那大片的竹子,令我頓時感到心曠神怡。
在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天,就迫不及待地?fù)Q上自己的秋裝,那濃烈的紅色,引人注目。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞,并不急于換上自己新裝,于是你就會看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋,才變紅,近看,像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞,又像一面面小紅旗為我們加油;遠(yuǎn)看,像一團(tuán)火,點燃我們學(xué)習(xí)的熱情,又像戰(zhàn)士們的那顆報效祖國的決心。
在那竹林的另一端,你還會看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來,銀杏葉就隨風(fēng)搖擺,像在為我們加油吶喊。這時,我的腦子里突然閃過了一個想法:秋天的校園之所以這么熱烈,是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>
下了課,同學(xué)們走到樹下欣賞著秋天的落葉,這些葉子是我們秋日的美好回憶,又可以當(dāng)書簽夾在書中,所以大部分樹葉是我們學(xué)生時代的美好記憶。
??!秋天,美麗又迷人,校園的秋天更加美麗迷人!
實用校園寫景作文19
溫暖的春風(fēng)悄悄拂過我的臉龐,這是春姑娘來了,她帶著春天走進(jìn)了我們的校園。
滴嗒,滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨,這是春姑娘的演奏會。聽,她正在彈琴呢!悅耳的琴聲把大地喚醒。噗,小草伸了個懶腰,從泥土里鉆出來,春雨為他洗了個澡;啪,小花聽著春姑娘的演奏,綻開了可愛的笑臉;撲,樹枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到處都洋溢著歡聲和笑語。
春雨過后,桃樹上開滿桃花,她們正穿著新衣裳,向我們招手呢!有些已經(jīng)張開了花瓣,露出了甜甜的笑臉;有些只張開了一半兒,似乎還有點兒害羞;還有些還在呼呼大睡,好像誰也叫不醒。繼續(xù)往前走,我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭艷怒放,櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛。一朵朵小小的櫻花掛在樹枝上,似乎隨時都有可能輕輕飄落,不禁讓人生出憐愛之心。在櫻花樹下面,一片綠油油的草地吸引了我的注意,似乎經(jīng)過了春雨的洗禮,每棵小草都得筆直,青翠欲滴。
繼續(xù)走,忽然,一陣清香飄來,我立刻被香味吸引,心里不禁有了疑惑:這究竟是什么花呢?我好像從來沒聞到過呢!確實,這香味非比尋常,它既不像桃花那樣甜甜,又不像櫻花那樣清淡至極,而是一股淡淡的幽香,似有似無。我跟著香氣來到了一棵樹下,原來是白玉蘭啊!這股幽香就是從這兒傳來的。我不禁俯身盡情呼吸,真愿這春的氣息永駐心間。
春天,多么美好的季節(jié);春天,多么富有生機(jī)的時節(jié)!我愛春天,更愛這春天的校園。
實用校園寫景作文20
今天,我和我爸爸冒著蒙蒙春雨一起到黃高去共同感受百年名校的靈氣。
我們打著雨傘,踏著小方步,歡歌笑語中不知不覺就到了校園。因為在上課,所以我們正好有機(jī)會享受這獨有的安靜,感受名校的風(fēng)范。
這時的黃高多么靜??!偌大的校園里只有我和爸爸漫步在操場上,只聽得見雨落在傘上的嘀嗒聲和走在操場上的腳步聲;看見一只鳥兒正趁著春雨的間隙跑到操場邊覓食,我伸手去抓它,它不但不飛還大膽地朝我走來——安靜得連鳥兒都不怕人了。這時的黃高多么綠?。〗?jīng)過春雨洗刷過的樹木蒼翠欲滴。冬青的葉子是油綠色的,樟樹也泛著油光。嫩葉與常綠葉互相輝映,淺綠與深綠融為一體,顯得多么和諧。再看看跑道,一片草綠映入眼簾,走過去一看,卻只有幾根小草剛剛露出頭,真是“草色遙看近卻無”呀!
“叮鈴鈴……”一陣急促而響亮的下課鈴聲響了起來,鳥兒們一驚,拍拍翅膀飛走了。頓時,校園沸騰了!同學(xué)們紛紛走出了教室,我和爸爸頃刻間就被淹沒在人群之中了。一朵朵流動的傘花在春雨的滋潤下逐漸開放,有紅的、黃的、綠的……傘花下,有的是一個人舉著一把傘,有的是兩個人合用一把傘,有的是三個人擠在一把傘里……抬頭一望,教學(xué)樓里有的同學(xué)靠著墻看書,有的在問老師問題,還有的在嬉戲打鬧……
春雨滋潤了大地,滋潤了這些傘花,那誰來滋潤傘花下面祖國的花朵呢?是老師呀!我喜歡這雨中的校園!
實用校園寫景作文21
我的學(xué)校坐落在山清水秀的東至縣城,校園里一年四季干凈整潔,美麗迷人,尤其是冬日,更有一番別樣的景致。
沿著寬闊的主干道——敬德大道向前走,最左側(cè)是典雅的孔德園。園內(nèi)正中矗立著高高的孔子雕像,在冬日的寒風(fēng)中,這位偉大的教育家精神抖擻,神情格外莊嚴(yán)肅穆,雙手疊加在一起行禮,仿佛在給至德學(xué)子講學(xué)呢!他身后的柱子上刻著“三人行,必有我?guī)熝伞钡任覀兘?jīng)常背誦的孔子語錄。旁邊是一座簡潔古樸的亭子,冬雨綿綿,小亭子不怕風(fēng)吹雨打,毅然挺立在那里,我們會迅速地躲在亭子下方,這時它就成了我們溫暖的家。
操場上傳來了一陣陣吶喊聲,原來是校足球隊的大哥哥大姐姐們在訓(xùn)練。他們穿著球服,迎著寒風(fēng)在練習(xí)技巧,綠茵場上都是奔跑的身影,他們就是冬日校園里的一股暖陽。
要是下點雪,惠德園就更美了。花壇里盛開著各種花卉,有形似蝴蝶的三色堇,有金黃的小雛菊,還有類似卷心菜樣的羽衣甘藍(lán)……這些五顏六色的花兒在白雪的映照下更顯艷麗,給冬日的校園增添了無窮的生機(jī)。假山旁的小池塘里結(jié)了一層薄薄的冰,冰下游來游去的小紅魚清晰可見。迷宮里的枝葉上灑滿了星星點點的白雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
漫步在冬日的校園,欣賞著別樣的景致,我流連忘返。
實用校園寫景作文22
我的校園位于上地東里小區(qū)里,那里交通很方便,我在那里成長了四年,在那里我收獲了知識和友誼。
來到校門口,第一眼看到的就是“上地實驗小學(xué)”幾個金色的大字,還有我們每天都要經(jīng)過的電動門,旁邊是保安叔叔工作和休息的傳達(dá)室。
一進(jìn)校門就看到了教學(xué)樓,這是一個藍(lán)白相間的樓房,有五層,一進(jìn)大門就是榮譽(yù)墻和宣傳欄,這里面有優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生事跡的介紹,一樓是一年級及一年級的辦公室,二樓是二年級和五年級五層是多功能廳,很多公開課都可以在那里上。每天上午,教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,“叮呤呤”下課鈴響了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室,校園里頓時沸騰起來,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。
教學(xué)樓中間是小花園,中午和課間會有學(xué)生在那里玩耍,春夏相交,你都會聞到一股花香,小花園有各種花草,花壇旁邊有一個水塘,里面有幾只小金魚,陽光照上去金光閃閃的,小魚還在水塘里吐著氣泡,美麗極了。
穿過教學(xué)樓,就看到我們的旗臺,它有一個1米多高,十平米左右的圓形建筑。旗桿是銀色的,鮮艷的五星紅旗就飄蕩在它的上方,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。旗臺下是紅色的橡膠跑道,每次升國旗的時候,我都會心潮澎湃。
這就是我的學(xué)校,一個風(fēng)景優(yōu)美,教書育人的好地方。
實用校園寫景作文23
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,使人們覺得清新、舒暢。
走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色,有黃色的、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。
往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場那邊看,楊樹的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風(fēng)吹過,幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽光十分溫暖,柔柔的照射著大地。
啊!秋天的景色真美,校園的秋色更美!
實用校園寫景作文24
我是龍岡小學(xué)的一名學(xué)生,我們的校園非常美麗,尤其是秋天的校園。
一到秋天,校園里的很多樹木落下了一片片金黃的葉子。秋風(fēng)看見了,便驕傲地迎過去,和它們一起翩翩起舞,舞姿美極了。小花壇里月季花爭奇斗艷,有的含苞欲放,看上去馬上要破裂似的;有的羞答答地才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘;有的亭亭玉立,像等著出嫁的新娘。月季花的顏色可多了,有嫩黃的、粉紅的、玫瑰紅的、雪白的……真是絢麗無比。最吸引人的要數(shù)我們教室后面的桂花了,桂花葉碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,非常茂盛。桂花金黃金黃,很細(xì)很小,那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金。上課時,我們坐在教室里,桂花的清香一陣一陣襲進(jìn)教室,真香呀!我們會覺得特別舒服,連腦子也覺得特別好使。
早晨,濃霧籠罩著校園,校園里靜靜的,看不見一個人影,只有中心路兩旁的廣玉蘭樹像忠實的衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。多么寧靜的校園呀!太陽漸漸升起來了,濃霧也漸漸散去,校園里的教學(xué)樓、旗桿、樹木、雕塑、花壇一一呈現(xiàn)出來,變得越來越清晰。同學(xué)們也三三兩兩地踏進(jìn)校園,有的走進(jìn)教室放聲朗讀,有的去參加早鍛煉,還有的去晨掃,寧靜的校園立刻熱鬧起來,我們新一天的學(xué)習(xí)生活又開始了。
秋天的校園充滿詩情畫意,我愛秋天的校園。
實用校園寫景作文25
我們的學(xué)校坐落于萊蕪市人民醫(yī)院的南面,蓮河公園的北面,是一個美麗的花園式學(xué)校。她有一個好聽的名字——蓮河學(xué)校。
一進(jìn)校門,一座嶄新的四層教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前。樓上有一根旗桿,鮮艷的五星紅旗在那里高高飄揚。旗桿兩旁是顯眼的八個大字:以人為本,和諧育人。教室里不時傳來朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們在聚精會神地聽課、學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的兩邊是左右兩個花壇。花壇里,最顯眼的就是那法國梧桐樹了:兩棵一左一右站在那里,就像兩名戰(zhàn)士一樣時時刻刻守護(hù)者我們的校園。地上是小草,一株接一株,成了綠毯似的草坪。早晨,露珠在小草上滾來滾去,像一個個亮晶晶的珍珠。中午,花壇里的雕塑小動物顯得格外逼真:丹頂鶴在伸長脖子邊唱邊跳,小羊在悠閑地散步,小鹿在玩耍,長頸鹿在給寶寶喂食。傍晚時分,遠(yuǎn)處的柿子樹上那一個個黃中透紅的小柿子就像一個個小燈籠。
花壇的東面是操場。操場上是一片人工草地,四季常青。操場周圍是四百米的橡膠跑道,中心是足球場,足球場一側(cè)是旗桿,每周一五星紅旗都會在這里升起。旗桿兩旁是主席臺。到頒獎時,這里人如海,歌如潮。這里還是我們鍛煉身體的好地方呢!瞧,同學(xué)們有的在這里跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球……
這就是我們美麗的校園——蓮河學(xué)校。
實用校園寫景作文26
我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長春,是一個美麗的大花園?,F(xiàn)在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!
我們學(xué)校的東南角上,有一個美麗的花壇。
冬天慢慢過去了,春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了,一切又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。
時光飛逝,春天已過,夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹,每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘,有的迎風(fēng)飄揚,好像在展示自己的美貌,有的擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當(dāng)同學(xué)們熱得汗流浹背時,就會到樹下去乘涼。
轉(zhuǎn)眼間,秋天來了,秋風(fēng)瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花,它們還不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。
一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒,那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之上,競相怒放。他們傲霜斗雪的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
瞧,這就是我的校園一角,他有沒有讓你贊口不絕呀?我愛我美麗的校園。
實用校園寫景作文27
當(dāng)?shù)谝豢|嫩芽悄悄地從操場上那棵大樟樹的枝頭探出,我便知道春天來了。
春天是一個充滿著希望的季節(jié)。
學(xué)校教學(xué)樓的旁邊是一個小山岡,那里長著好多棵碩大挺拔的古樟樹,它們的年齡都超過160多歲了,依然枝繁葉茂。樹下是我們這些孩子們的天堂。古樟樹四季常青,去年長的老葉呈深綠色,當(dāng)初春的陽光從這一襲深綠上穿過,原本靜寂的大樹變得熱鬧起來:你瞧!一張張鮮綠的面孔爭先恐后地從枝丫間冒出來,好奇地張望著,嘰嘰喳喳地嚷著。
樹底下的泥土上長出了許多嫩綠的小草???多像一群活潑可愛的孩子呀,它們從大地媽媽的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋,看起來是那么的嬌小,那么柔弱,但它們不懼困難,迎著春風(fēng)跳起了歡快的舞。這還是初春,很多嬌艷的花還沒開放,但是有一些叫不出名字的小花卻在草叢中自由地開放著,白的、黃的,素樸而淡雅。
從山岡上下來,到達(dá)教學(xué)樓的后面,是幾排古樸的房子圍成的一個大空地,周圍也種上了些樹木,如玉蘭、紅花繼木等。它們整齊地站著,安靜而悠閑地沐浴著春光。西頭的角落里有一棵光禿禿的樹,相對于周圍的生機(jī)勃勃,它顯得有些肅穆,但它那剛勁的枝干,似乎像憋了一股子勁,準(zhǔn)備迎頭趕上。
一年之計在于春,春天孕育著希望!在校園里的一棵樹、一棵草、一朵小花,都是一種希望,那朗朗的讀書聲更是一種希望。
我愛你,初春的校園。
實用校園寫景作文28
我的學(xué)校名字是翠苑一小文華校區(qū)。它位于競舟路的盡頭,靠近余杭塘河。我非常熱愛我的學(xué)校,因為在那里有非??删吹睦蠋?,非??蓯鄣耐瑢W(xué),非常勤勞的工作人員,而且我的校園整潔,美麗。我想,聽了我的介紹,大家應(yīng)該也會喜歡我的學(xué)校,對吧?
我的學(xué)??傮w布局是一個長方形,所有的教室窗明幾凈,非常寬大。操場在教學(xué)樓的西邊,教學(xué)樓靠近學(xué)校大門口。操場旁邊,有一個五環(huán)場地和一片小竹林,那是我們都非常喜歡的地方。五環(huán)場地上有五個不同顏色的圈組成了一個奇怪的形狀,像奧運會的標(biāo)志,像奔跑的火柴人,又像堆好的樹桿。在操場的另一邊,還有一片小竹林,那里的竹子密密麻麻的,冬暖夏涼,并且里面還有一個石頭堆成的小亭子呢!
春天,學(xué)校里萬紫千紅,滿是映山紅和爬山虎等一些五彩繽紛的植物圍繞著校園。夏天,花紅柳綠,青青的垂柳蕩漾在操場的四周,還有花朵兒在上體育課時綻放,似乎在為你加油打氣。秋天,果實累累,不僅有人摘果子,而且還可以撿幾片葉子回教室做標(biāo)本。冬天,白雪皚皚,冰天雪地,還可以在操場上堆雪人打雪仗呢!
我們的學(xué)校一年四季都很美,在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,下課欣賞美景,讓我覺得非常幸福。面對這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道還有什么理由不好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?
實用校園寫景作文29
實用校園寫景作文30
我們,在校園里每天都要生活上八個小時。我的這個“第二家園”,充滿了我們的蹤跡與美麗的風(fēng)景。
以前,我生活在武漢小學(xué)。那兒有一個碧綠的大操場,一條特色新穎的文化長廊,三棟整潔漂亮的教學(xué)大樓……
現(xiàn)在,我搬到了武漢第一寄宿小學(xué)。“我是一葉小荷,才露小角尖尖……”隨著悅耳的校園上課鈴,同學(xué)們一窩蜂地奔進(jìn)了各自的教室。而寧靜的操場忽然傳出了一聲聲鳥叫、蟲鳴、風(fēng)聲與樹葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過潔白的拱橋,走過幽靜的過道,最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的草地,下課時,這兒是同學(xué)們的“游樂場”;上課時,這兒又是蟲蟲們的“青紗帳”,到處都有著小蟲蟲。
讓我們再去“拜訪”一下同學(xué)們的教室吧!教室里,不時傳出老師生動的講課聲,同學(xué)們的朗朗讀書聲,與同學(xué)們筆“沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了!同學(xué)們立即爭先恐后地跑出了教室。走道上,同學(xué)們站著、坐著、走著,形態(tài)各異。有的正在欣賞同學(xué)們畫的武漢風(fēng)景,有的正在做文明的游戲,還有的在與同伴竊竊私語。那是什么,怎么有人下棋?告訴你吧,我們學(xué)校還有一個“棋藝吧”!下棋的同學(xué)步步小心,處處留神;觀棋的同學(xué)一言不發(fā),正可謂“觀棋不語真君子”。
操場上,還有不少運動的同學(xué)。他們不僅鍛煉了身體,還呼吸到了新鮮空氣,欣賞到了校園美景。
我們學(xué)校的景美,人更美!我愛我的學(xué)校!
實用校園寫景作文31
我們的校園色彩艷麗,充滿生機(jī),有藍(lán)、黃、紅三色的蘑菇亭,綠油油的花壇,開滿紫藤花的連廊花架,還有運動場和教學(xué)樓,都是同學(xué)們活動的好場所。
一進(jìn)校園,就能看到一個立在花壇里的電子屏幕。每天,上面都會顯示關(guān)于教學(xué)活動的各種通知。接著向前走,就到了一條用石子鋪成的小路,小路兩旁有許多花花草草:藍(lán)白相間的阿拉伯婆婆納,葉子像三顆愛心的三葉草,開著白色小花的蔥蘭……還有幾棵高高的棕櫚樹穿插在花壇中。小路中間有紅黃藍(lán)三色的蘑菇亭,蘑菇亭下有許多座位,可以坐6-10人,下課時,經(jīng)常可以看到很多同學(xué)三三兩兩坐在蘑菇亭中玩游戲、聊天、看書……
再往前走,就可以看到一條美麗的長廊——連廊花架。連廊花架上長著茂密的紫藤。連廊花架四季的景色各有不同,坐在連廊花架下,總能感受到四季不同的美。最美的當(dāng)然是春天了——春天的時候,紫藤開出了一朵朵淡紫色的花朵,一群群,一簇簇,堆在架子上,就像天邊紫色的云霞。有時,會有一串串的花兒從頂上垂下來,如同一條條淡紫色的瀑布,從高處飛瀉而下,令人流連忘返。偶爾一陣風(fēng)吹過,落下的花還是很美,為連廊花架的地面上涂上了一層紫色的顏料,時常可以看到有許多女生在撿那一朵朵美麗的花兒。
我們的校園,如同一個七彩的花園,變幻萬千,美不勝收。我愛這美麗的校園。
實用校園寫景作文32
叮鈴鈴終于下課了,同學(xué)們蜂擁而出,跑進(jìn)操場。咦落在頭上的是什么東西。葉子,黃黃的梧桐樹葉,那么大,就像手掌一樣,扔在地上,踩一腳,還有清脆的咔嚓聲,這讓下課后的校園,充滿了歡樂。
保潔阿姨把散落的樹葉堆在一起,同學(xué)們一擁而上,讓保潔阿姨把自己的勞動成果貢獻(xiàn)出來。阿姨笑了,可能是我們的行為,讓她想起了自己的童年。
中午,那些散落在地上的葉子,隨風(fēng)飄動著,在空中飛舞。它玩累了,就落在地上,過了一會又飄起來,每天都這樣,不知疲倦。
瑟瑟的秋風(fēng),吹進(jìn)了校園,就有了冬的寒意,我忍不住打了個哆嗦,卻還是想tu一個樂趣,繼續(xù)在校園行走
下午,秋風(fēng)再次襲來,落葉在空上又跳起了華爾茲,這次,展示的舞臺有了新的高度。風(fēng)帶著細(xì)小沙石,吹進(jìn)同學(xué)們的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛還是紅的。那些打球的同學(xué)只好停下手,可跑步的同學(xué)卻仍耐著性子,在風(fēng)中繼續(xù)跑。伴著落葉和秋風(fēng)。
夜晚,校園又有另一種美。漆黑的校園,伸手不見五指,只有月光照著校園。沒有一點聲音,突然,不知道是誰家孩子吼了一嗓子,聲音震動了整個學(xué)校,那些還不想離開樹的梧桐葉,就震動起來,紛紛飄落。也有一些隨著風(fēng),一直飛翔,飛向另一個地方,飛向自己向往的地方。
秋天的校園,給了一種別樣的風(fēng)景。
實用校園寫景作文33
“南江流水清呀,蕭然山花紅,跨過文源橋呀,走進(jìn)書香中……”每當(dāng)耳邊響起這首熟悉的校歌,我就感到無比驕傲和自豪。我們的校園坐落在美麗的南門江畔,那兒環(huán)境優(yōu)美,景色迷人!
實驗樓前的小花園絢麗多彩,風(fēng)景迷人!花園里種著各種各樣的.花,它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞……真是漂亮極了!那里還有一座漂亮的假山,清清的泉水從假山上歡快地流下來,發(fā)出銀鈴般的響聲。泉水流入小池里,伸手一摸,涼絲絲的,真舒服!小池里開滿了睡蓮花,花伴著葉,葉扶著花,挨挨擠擠,連成一片。清澈見底的小池里更是熱鬧!瞧,一群美麗的小金魚穿著五彩繽紛的衣服在蓮葉下面快活地游來游去,小嘴巴一張一合的,好像在玩捉迷藏的游戲。我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里。
教學(xué)樓可真干凈、整潔。當(dāng)你走進(jìn)每間教室,你會欣喜地發(fā)現(xiàn)每間教室都被打掃得干干凈凈,擺放著整齊的課桌和椅子,顯得特別寬敞和明亮。每個教室都布置著各有特色的黑板報,真讓人賞心悅目。平日,教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書聲,為學(xué)校增添了一道別有情趣的風(fēng)景線。
校園的操場可真是熱鬧非凡,充滿了生機(jī)。那條鮮紅的跑道,有我們?nèi)雽W(xué)時不少的回憶,在跑道上奔跑,在跑道上追逐打鬧,也有我們訓(xùn)練時留下的汗水,在我的腦海里,這些事情是多么的清晰,又是多么的模糊。
這就是我的校園,最美麗的校園,也是我最愛的校園。
實用校園寫景作文34
秋天已來到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn),春天的校園里固然很美,但秋天的校園更美。走進(jìn)校門,你會看見草坪上的幾棵銀杏已經(jīng)換上黃衣裳,它們張開雙臂像在歡迎你的到來。瞧,遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“篝火”是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨著一個地排列著。一陣微風(fēng)吹來,把花朵吹動了,我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。走到畫廊邊,你會發(fā)現(xiàn)地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花,有的像一個大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來一個深呼吸,一股淡雅的清香就會撲鼻而來。這時,那一朵朵紅黃相間的菊花一定會吸引你的目光。你看,它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答地站立在那兒。再往里走,是一叢桂花樹種在花壇里,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但是它們的枝丫依然是翠綠的顏色,就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!
穿過桂花園,走進(jìn)桔園,那一顆顆橘樹上能掛著許多橙黃色的大橘子,把磁條都給搖完了,看這一片橘海,就仿佛看到了夜空中點綴著無數(shù)的小紅燈籠,真讓人興奮。
啊,秋天的校園有多美呀?說它是花園果園樂園,一點也不夸張。
實用校園寫景作文35
迎著明媚的陽光,走進(jìn)我們美麗的校園,在右邊有一座很大的香場,里面的工人在勤勞的工作,香場旁邊有一個廚房,有一個阿姨做飯,她做的飯很好吃,那是一個善良可愛的阿姨,我非常喜歡她,左邊有座教學(xué)樓,那是我們讀書的地方,中間有一個操場,是我們升國旗的地方,也是小朋友玩耍,活動的地方,教學(xué)樓的后面有一個小森林,里面有挺拔的松樹,有高大的桂樹,有細(xì)小的杜鵑花,還有叫不出來的花草。
我來給你們介紹我的教學(xué)樓吧,里面貼滿了潔白耀眼的磁磚,像白白的云朵,有寬大的黑板,是老師用粉筆寫字,給我們知識的,有大大的窗戶,是拉動的,還有電燈把教室照得很光亮,很好,要是陰天看不見,就可以開燈了。
再來給你們介紹我們的花圃和小森林,我的教學(xué)樓前面有一個花圃,里面有一棵小桂樹,人們又稱為“四季桂樹”,它春夏秋冬都會開花的,還有很小的綠樹,人們稱它為松樹,有的在綠樹上蕩秋千,有的在綠樹下玩耍,有的在綠樹下讀書。小森林里面被我們當(dāng)做游戲場所,我們在里玩捉迷藏,跑步等等,還有叫不出名的游戲。
你說我的校園是不是很美呢?雖然我們的校園不能跟大城市相比,但是在我的心里,我的校園還是最美的。我很愛我的校園,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。
實用校園寫景作文36
墨綠色的陰影像是墨汁滴落在宣紙一般在城市表面渲染開來。是盛夏了,那些濃郁的香氣。
來到學(xué)校門前,只見從四面八方趕來的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校門,我也不禁加快了腳步,不料與微風(fēng)撞了個滿懷,便微微一笑,一閃而過。
看看四周,到處都是學(xué)生和老師,有說有笑的學(xué)生緩緩地步入教室,神情嚴(yán)肅的老師前去教導(dǎo)處簽到,開會。
很快,第二節(jié)課下課了,所有學(xué)生前往操場站隊,我拉著好友小凡子走進(jìn)操場,抬頭一望,28棵楊樹整整齊齊的排成一隊站立在操場西側(cè),像一個個保鏢一樣保護(hù)學(xué)生、維護(hù)校園。
此時的隊伍整齊劃一,莊嚴(yán)肅靜,如果用航拍技術(shù)拍現(xiàn)在的場景的話,肯定很美很美。
要說我們學(xué)校最傳神、最美的莫過于有絕美之稱的“綠色生態(tài)鼓園”了!從我校中樓道徑直向前走,就會看到這鼓園,它似一個十字路口,但似又不似,因為它有一個似圓盤一樣的“大鼓”。鼓園不大,但卻極美,有四條路,通向東南西北不同的地方,每條路兩旁都是不一樣的風(fēng)景。鼓園里景物最美的是“紅葉李”,雖然它的盛開期很短,但花開的卻是最美的,白色里透著些許的粉色,小巧玲瓏,花期過后,整棵樹變成了紅色,極其耀眼,但卻不突兀。
遠(yuǎn)看這個鼓園,似一幅在風(fēng)中搖曳的水墨畫。
今日的天空依舊湛藍(lán)無比,但些許浮云卻渲染了一些悲傷的釉質(zhì),在藍(lán)天里發(fā)著光,這些東西只能發(fā)生在我們最透明的少年時代,過了這一時代我們又該何去何從呢?我陷入沉思……
實用校園寫景作文37
走出門,背著新書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著校徽,迎著朝陽,挺著胸膛,大步的走在通往學(xué)校的路上。微風(fēng)吹來,早晨,好涼爽。
十五分鐘就到了學(xué)校,第一眼就看見了這座老橋。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這小河上站了幾十年了吧?你把多少學(xué)生送到學(xué)校,然后又送向社會。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進(jìn)校園,草坪上的那塊巖石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學(xué)樓旁的每一棵樹都是我的朋友,他們迎面送來無邊的翠綠,每一棵樹都在看著我。我坐在一棵樹旁,靜靜地,望著校園的大操場,那大紅色的跑道,顯得格外寬闊,操場上空飄揚著那鮮艷的五星紅旗,他像在對學(xué)校的學(xué)生說:“牢記教訓(xùn),每一天都不虛度!”校園中的一切,我是多么地熟識,,我親切的向他們打招呼:“你好,音樂教室,你傳出動聽的歌聲,是要我與你一起唱歌嗎?
來到教室,見到了我們班的班主任盧老師,覺得格外親切,她好像媽媽一樣,在等待我們的到來。同學(xué)們都互相打著招呼,真如兄弟姐妹,久別重逢。你好,桌子、椅子,你和我又見面了;你好,黑板,你又要和我們一起學(xué)習(xí)了,你高興嗎?
忽然鈴聲響了,全班同學(xué)都安靜地坐在自己的位置上,聽盧老師講話。
美麗的校園,綠色的校園,幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下,茁壯成長,我愛自己的校園。
實用校園寫景作文38
在我的校園里,有許許多多的美景。
校園里以“花艷、草茂、水清”三絕聞名于朱河。
在我們的三角花園里,有花幾十多種,總面積為600平方米?;▓@里有牡丹花、牽?;?、曇花………其中還有各種花散發(fā)出的清香,使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀,比如說用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛心,還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學(xué)校的第一絕“花艷”。
校園里草長得茂盛,綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上,我們可以自由自在地玩耍,在草坪上,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打滾,有的同學(xué)在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。
在我們學(xué)校前面有一個水池,里面有兩座假山,水池的水非常清,清的可以看見水池中的沙石,水池中還有成百上千條小魚,在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。
我們的學(xué)校叫“楊村小學(xué)”,希望小朋友來我校讀書!
實用校園寫景作文39
我的校園是美麗的,它的四季也是美麗的。
我們校園的春天是翠綠的。溫柔的春姑娘總是悄悄的來了,草坪里的小草總是搶先第一個探出尖尖的頭來,睡眼惺忪地睜開了眼睛,看著這春天的奇妙。櫻花樹、桃花樹和紫丁香樹誰也不讓著誰,爭著把她們的鮮艷開放,在比誰的打扮最美麗。清風(fēng)吹在我們的臉上,好清爽呀!
我們校園的夏天是多姿的。盡管夏天是炎熱的季節(jié),可是愛打扮的夏姑娘也時常帶著溫煦的和風(fēng)款步盈盈,把校園打扮得更加漂漂亮亮的,五彩繽紛的花朵,爭妍斗艷。松樹、柳樹、楊樹綠得直逼你的眼,課間我們躲在樹下乘涼,玩耍,做游戲心情無比舒暢著哩。
我們校園的秋天是收獲的。喜歡收獲的秋姑娘珊珊而來,她摘下金黃的面紗處處送爽,校園里一片金黃,各種知秋的樹葉,落金滿徑,她那清澈的眸子里盡是飽滿的期待,讓我們坐在窗明幾凈的教室里,收獲著累累的果實和金黃的希望。
我們校園的冬天是熱鬧的,冬姑娘不但自己換上了冬裝,還把整個校園素裹了銀裝。同學(xué)們在操場上,打雪仗,堆雪人,雪球像子彈一樣射向?qū)Ψ剑谘┑乩锬阕肺亿s玩得可開心了,一點也不覺得冷,口里、身上、心里全是暖暖的熱氣,蒸騰而出,歡聲笑語在潔白的校園里回蕩著,在潔凈的天空中飛翔著
這就是我們的校園,我們就在這美麗的校園里生活學(xué)習(xí),它和老師一起引領(lǐng)我們探求知識的海洋。
我喜歡我美麗的校園。
實用校園寫景作文40
我們的校園在如詩如畫的江南,那里風(fēng)姿迷人,四季如春。
太陽從云層里爬出來了,我背著藍(lán)色的書包,邁著輕盈的步伐一邊吃香噴噴的手抓餅,一邊朝學(xué)校慢步走去。
到達(dá)學(xué)校大門,只見紅色大理石堆砌成1.5米高的墻,上面刻著七個字光閃閃的大字:大渡口中心小學(xué)。字的正上方,用綠色塑料擺出一個愛心型。時刻提醒著同學(xué)們尊重老師,也提醒著老師要愛護(hù)祖國的“花朵”。
剛走進(jìn)校圓,一陣沁人心脾的花香就撲鼻而來,我朝四周東張西望,突然發(fā)現(xiàn)四美亭的大樹旁開了幾朵不知名的小花,香味就是從那幾朵花上飄散而來的。我好奇的走過去觀賞,它們的形狀大小不一,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部都展開了露出嫩黃色的花蕊。還有的是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。顏色更是鮮艷的讓人挪不開眼睛:紅色似火,粉的如霞,黃的賽金……看的人眼花繚亂。
快要上課了,我才依依不舍的轉(zhuǎn)身往教室走去。同學(xué)們已經(jīng)拿起書本,大聲朗讀起來了。我也趕緊放下書包,拿出書本,端正的坐在位置上讀了起來。補(bǔ)英語二,教室里書聲瑯瑯:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺……我們要趁現(xiàn)在的大好時光趕緊學(xué)習(xí),將來長大后為祖國爭光。
我愛校園,它不僅美,還教會我無窮無盡的知識。
實用校園寫景作文41
周四,天陰沉沉的,窗外滿是灰色,不久便下了雨,雨聲淅淅瀝瀝,絲絲癢癢,更加擾亂了我的心緒。我討厭下雨。
要上學(xué)了。我打著傘,快速走進(jìn)校園。一抬頭,卻被路旁那一抹動人心弦的綠吸引了:翠綠、碧綠、墨綠、新綠渲染在一起,在我心頭蕩漾,這是一抹圣潔、無暇、清純的綠,沁人心脾。大樹在細(xì)雨中舒展了肢體,愜意地沐浴著,享受著;小草搖曳著身子,絲毫不畏懼著豆大的雨點,在風(fēng)雨中不屈向上;花朵在這時候,絲毫沒有了嬌弱的姿態(tài),昂起頭,舉起白皙纖弱的手,迎接風(fēng)雨的洗禮,她們知道,只有被風(fēng)雨眷顧過的花,才是值得驕傲的花,才是真正美麗的花,她們也知道,熬不過這場風(fēng)雨的花,就等不到了下一個春天;土地大口大口地呼吸,把風(fēng)中涼涼的清新,雨中絲絲的香甜都貪婪地吸走,露出滿意地笑容……
回過神來,我的心中充滿了快樂,我邁著輕盈的步伐走向教室,新的一天又充滿了希望……
坐在教室里,望著還在下雨的窗外,望著紅墻黃瓦的教學(xué)樓,又想起在風(fēng)雨中安然的大樹,它一樣也是從小苗長大的?。∥唇?jīng)風(fēng)雨,何見彩虹?這又給予了我無限的動力。小草的不屈向上引我深思,大樹的安然自得激我向上。
每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。奮力奔跑吧!
實用校園寫景作文42
我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識、快樂和勇敢······,就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑,雨露滋潤,分外葉茂······?!蔽覀兪腔▋?,老師就是雨露。
我的校園十分美麗:寬闊的道路,蒼翠欲滴的草坪,栩栩如生的雕塑小動物,構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓,先進(jìn)高級的大操場······。而教室呢?是潔白如玉般的地板磚,美麗漂亮的背景,干凈如新的黑板,配有計算機(jī)·電腦·投影臺等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到多么幸福啊!可是以前的舊社會像我們這么大的孩子,就連筆都沒有?,F(xiàn)在我們有了這么好的條件,甚至還要優(yōu)越,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
在這里學(xué)習(xí),我們學(xué)得十分開心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂,而且使我變得勇敢起來。以前只有老師在講課,現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開講,在講臺上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張,但是經(jīng)過不斷的磨練堅持,我們一個個都變得成熟起來。就像老鷹一樣,每當(dāng)快到冬天的時候,它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓,并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛,直到新的羽毛重新長出來,然后老鷹才能重新飛起來,所以老鷹才會一直這么強(qiáng),飛得這么高,這么遠(yuǎn)!
我愛我們的校園,因為在這里我能快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長!
實用校園寫景作文43
我們的校園是個整潔而美麗的“大公園”。
進(jìn)了校園的大門,第一個映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里,上面還刻著幾個蒼勁有力的字——“上海福山外國語小學(xué)”。在牌子的兩旁矗立著兩幢教學(xué)樓。走上教學(xué)樓你就會看見同學(xué)們正在文明的休息,使你頓時精神抖擻。樓層中的墻壁上,還有幾幅小朋友畫的畫呢!有的畫著人物,有的畫著建筑,還有的畫著花草……從教學(xué)樓的右側(cè)下來,就是一個森林般的大廳。廳中有粗壯的樹干,它得要兩三個人才能抱住呢。樹干伸展出的枝丫線條柔美,十分自然。枝丫又伸展出樹葉,樹葉上還有鳥巢,它們發(fā)出清脆悅耳的聲音。有的在嬉戲玩耍,有的在抬頭望月,還有的在深情擁抱……來到大廳有一種身在森林的感覺吧!
出了大廳再向前走,就到了同學(xué)們玩耍的地方——操場??矗∧切┠泻⒄谕婕で榈淖闱?。兩個足球門佇立在操場兩頭,設(shè)施十分完善。
操場右側(cè)有一個供學(xué)生們享用午餐的食堂。左側(cè)還有一個魚池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉,別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著“寶”呢!扔顆小石子兒進(jìn)去,小魚們就出來嘍!進(jìn)入你視線的是有的魚兒在擺動尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,還有的在不停的搖頭,備戰(zhàn)馬上就要開始的足球賽。
我們的校園不乏好景,希望你有機(jī)會去參觀參觀。
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