下面是范文網(wǎng)小編整理的設(shè)計(jì)方案范文4篇 方案設(shè)計(jì)范本，供大家賞析。
設(shè)計(jì)方案范文1
教學(xué)目的：
培養(yǎng)幼兒對刮畫的興趣。 鼓勵幼兒大膽作畫， 培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、每位幼兒一張刮畫用的蠟紙。（用較硬的紙上涂上一層各種顏色的蠟筆， 再用深色如棕色、黑色、或深蘭色等涂上覆覆蓋住底色。
2、 各種刮畫工具， 如竹簽、刀片、小勺、螺絲刀、叉子及各種形狀的齒狀積木、舊梳子等。
3、老師刮畫范畫一張， 已涂好的蠟紙一張， 刮畫工具一套。
教學(xué)過程：
1、老師出示刮畫工具， 引起幼兒的興趣。
師：這些叉子、竹筷和小刀 他們有什么用處呢？除了你們說的用處之外， 他們可以用來干什么？
2、嘗試活動。
請幼兒用各種工具在已涂好的畫紙上試刮一下。 看看能畫出一些什么圖案。
3、老師總結(jié)各種工具可以刮出不同的美麗的線條和圖案。
4、老師示范刮畫長頸鹿。
用竹簽刮出一個圓， 圓下有兩條線， 又是一個橢圓， 下面是四條柱子， 刮出眼睛和嘴巴、耳朵， 身上有色塊，
用小刀塊，脖子上的皮毛用梳子刮，長頸鹿見到小朋友十分高興， 就唱起了歌， 用叉子刮出波浪狀的五線譜。
5、出示范畫 請幼兒看一看、講一講， 老師用什么工具， 刮出了什么？
6、幼兒刮畫：請小朋友用各種工具來刮一張畫吧。
7、總結(jié)：重點(diǎn)表揚(yáng)大膽作畫的幼兒。
這么多美麗的刮畫作品， 我們來把它布置成一個刮畫作品展， 請別的班級的小朋友也來參觀吧。
設(shè)計(jì)方案范文2
一，活動目標(biāo)：
區(qū)分家禽與家畜
二，活動準(zhǔn)備：
家禽與家畜動物圖片若干，頭飾若干；地上有紅色和綠色兩個圈．
三，活動過程：
?。ㄒ唬W(xué)習(xí)區(qū)分家禽和家畜
?。保⒆≡谵r(nóng)村的張爺爺飼養(yǎng)了許多小動物，你們看有什么動物呢？＂出示動物圖片，請幼兒說出其名稱．
?。玻⑿游镒≡谝黄鸪３３臣?，張爺爺想了一個好辦法，將小動物分成兩家，有相同特征的長的一樣的住在一起．請小朋友幫助分一分．＂幼兒動手操作
?。ǘ┝私饧仪菁倚蟮牟煌c(diǎn)
?。闭堄變航榻B自己分的結(jié)果，并說明理由．
?。残〗Y(jié)：豬牛羊等都長著皮毛，有四條腿和一條尾巴，靠人們喂養(yǎng)，生的寶寶和媽媽長的一樣，這一家叫家畜．
雞鴨等都是身上長羽毛，有兩條腿和兩對翅膀，媽媽生的是蛋，經(jīng)過孵化變成小動物，靠人們喂養(yǎng)，這一家叫家禽．
?。秤懻摚杭仪莺图倚笥惺裁床煌牡胤剑浚ㄈ纾和庑?生育方式等）
?。ㄈ┯螒颍杭由罾斫?/p>
?。闭堄變捍魃项^飾扮演小動物，地上分別有家禽家畜的房子．
?。蔡旌跁r(shí)，小動物找回自己的家．
?。郴ハ鄼z查＂家找對了嗎？＂為什么？
設(shè)計(jì)方案范文3
一、 編制依據(jù)：
1.1根據(jù)五路居大學(xué)生公寓配套服樓圖紙?jiān)O(shè)計(jì)
1.2《地面工程防水技術(shù)規(guī)范》（GB50108-20xx）
二、 工程概況：
本工程位于海淀區(qū)五路居大學(xué)生公寓配套服務(wù)綜合樓首層游泳池防水。
三、施工部署：
為確保工程質(zhì)量和工期，特別選調(diào)管理能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平好的管理人員組織現(xiàn)場管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)有施工經(jīng)驗(yàn)、施工水平高的施工人員進(jìn)行施工，質(zhì)量必須按屋面防水規(guī)范嚴(yán)格要求，工期安排施工上崗人員10人計(jì)劃4天結(jié)束該工程。
現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：趙云濤，項(xiàng)目經(jīng)理：負(fù)責(zé)本工程防水全面工作。
副組長：劉連雨，施工質(zhì)檢，安全管理。
副組長：任俊昌，質(zhì)量驗(yàn)收，現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。
后 勤：張建義，材料供應(yīng)，后勤保障。
四、 施工準(zhǔn)備：
4.1材料準(zhǔn)備
水泥基（JS復(fù)合涂料）2.5噸。
4.2機(jī)具準(zhǔn)備
4.2.1基本清理工具：開刀、鑿子、錘子、鋼絲刷、掃帚、抹布；
4.2.2取料配料工具：臺秤、水桶、稱料桶、拌料桶、攪拌器、剪刀；
4.2.3涂料涂覆工具：滾子（用于涂覆較稀的料）、刷子（用于涂覆較稠的料及小面積局部部位）
五．施工方法
5.1基面處理
基面必須平整、牢固、干凈、無明水、無滲漏、凹凸不平及裂縫處須找平，滲漏處須先進(jìn)行堵漏處理，陰陽角做成圓弧角。
5.2配料
如果需要加水，先在液料中加水后，用攪拌器邊攪拌邊徐徐加入粉料，之后充分?jǐn)嚢杈鶆蛑敝亮现胁缓瑘F(tuán)粉（攪拌時(shí)間3分鐘左右，最好不要手工攪拌）。
打底層涂料的重量配比為：液料：粉料：水=10：7：14；下層、中層和上層涂料的重量配比為：液料：粉料：顏料：水=10：7：0.5~1：0~2。在規(guī)定的加水范圍內(nèi)，涂面、頂面或立面施工應(yīng)不加或少加些水，
5.3涂覆
用滾子或刷子涂覆，根據(jù)選定的工法，按照打底層→下層→無紡布→上層的次序逐層完成。各層之間的時(shí)間間隔以前一層涂膜干固不粘為準(zhǔn)（在溫度為20℃的露天條件下，不上人施工約3小時(shí)，上人施工約5小時(shí)）?，F(xiàn)場溫度低、濕度大、通風(fēng)差，干固時(shí)間長些；反之短些。對于Q5工法，其下層、無紡布和中層須連續(xù)施工，不能間隔。涂覆時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng)：
5.3.1若涂料（尤其是打底料）有沉淀應(yīng)隨時(shí)攪拌均勻；
5.3.2涂覆要盡量均勻，不能有局部沉積，并要求多滾刷幾次，使涂料與基層之間不留氣泡，粘結(jié)嚴(yán)實(shí)；
5.3.3每層涂覆必須按規(guī)定用量取料，不能過厚或過薄，若最后防水層厚度不夠，可加涂一層或數(shù)層。
5.4清洗
在施工間隙或施工結(jié)束時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡快用水清洗所有沾有涂料的工具和工作服。否則，等涂料干固后很難清洗。
5.5保護(hù)層與裝飾層施工
保護(hù)層或裝飾層施工須在防水層完工2天后進(jìn)行。抹水泥砂漿時(shí)，為了方便施工，可在防水層最后一遍涂覆后，立即撒上干凈的中粗砂。粘貼塊材時(shí)，將金湯JS復(fù)合防水涂料按液料：粉料=10：15~20調(diào)成膩?zhàn)訅?，即可用作膠粘劑。
5.6質(zhì)量要求與工程檢驗(yàn)
防水層施工后應(yīng)認(rèn)真檢查整個工程的各個部分，特別是薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修復(fù)。涂層不應(yīng)有裂紋、翹邊、鼓泡、分層等現(xiàn)象。
6注意事項(xiàng)
6.1基層
要求平整、牢固、干凈、無積水、無滲漏，凹凸不平及裂縫處須用水泥砂漿找平。
6.2配制彩色涂料
應(yīng)選用中性的無機(jī)顏料，建議選用氧化鐵系顏料須試驗(yàn)。
6.3涂覆
用滾子或刷子將料均勻地涂覆與基面上，不可有局部沉積。涂覆時(shí)要多滾刷幾次，使涂料與基層之間不留氣泡，粘結(jié)嚴(yán)實(shí)。每層涂覆須按規(guī)定用量取料，不能過厚或過薄。
6.4條件
不能在0℃以下或雨中施工，不要在特別潮濕又不通風(fēng)的環(huán)境中施工，否則影響成膜。
6.5材料存放
液料須存放在5℃以上在陰涼處，粉料應(yīng)存放在干燥處，保質(zhì)期6個月。
6.6可用時(shí)間
在液：粉：水=10：7：2，環(huán)境溫度為20℃的條件下，涂料可用時(shí)間約為3小時(shí)?，F(xiàn)場環(huán)境溫度低，可用時(shí)間長些；反之短些。料過時(shí)稠硬后，不可加水再用。
6.7干固時(shí)間
在液：粉：水=10：7：2，環(huán)境溫度為20℃的露天條件下，涂層干固時(shí)間約為3小時(shí)?，F(xiàn)場環(huán)境溫度低、溫度大、通風(fēng)差，干固時(shí)間長些；反之短些。在特別潮濕又不通風(fēng)的環(huán)境中，干固時(shí)間會很長，甚至不干。
7. 安全及消防保衛(wèi)措施
7.1 施工人員必須戴好安全帽。
7.2施工人員工作期間嚴(yán)禁酗酒、打鬧。
7.3施工材料碼放現(xiàn)場須通風(fēng)良好，陰涼干燥，嚴(yán)禁煙火。
7.4由于防水涂料是易燃物品，應(yīng)配有放火設(shè)施，以免突發(fā)事故。
7.5施工前認(rèn)真進(jìn)行安全技術(shù)交底工作。
7.6患有皮膚病、支氣管炎病、眼病以及對瀝青、橡膠刺激有過敏的人員，不準(zhǔn)參加操作。
7.7有關(guān)規(guī)定配給勞保用品，并合理使用。操作人員不準(zhǔn)光腳或穿無袖衣服進(jìn)行作業(yè)，應(yīng)將褲腳、袖口扎緊，接觸有毒材料需戴口罩，并加強(qiáng)通風(fēng)。
7.8現(xiàn)場消防保衛(wèi)人員有權(quán)制止一切違反規(guī)定的行為，對違反治安消防規(guī)定的.人員，保衛(wèi)干部有權(quán)給予批評教育和處罰，直至停止施工
7.9參加施工的所有施工人員，入場前都要進(jìn)行“四防教育”學(xué)習(xí)現(xiàn)場的各項(xiàng)規(guī)章制度和國家法規(guī)，使每個施工人員做到制度明確、安全生產(chǎn)、文明施工。
設(shè)計(jì)方案范文4
教育要求：
1、通過活動進(jìn)一步了解什么是團(tuán)結(jié)合作，了解團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性，并愿意在學(xué)習(xí)、生活中與他人團(tuán)結(jié)合作；
2、在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，提高團(tuán)結(jié)合作的意識和能力。
準(zhǔn)備工作：
1、做各種動物頭飾；
2、收集有關(guān)格言、故事；
3、排練小品劇、歌表演
活動過程：
一、班主任講話，宣布活動內(nèi)容，提出活動要求，規(guī)劃方案《班隊(duì)活動設(shè)計(jì)方案》。
二、宣布活動開始
主持人：我是一滴小水珠，從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。聽了這則故事，大家肯定有很多想法吧！我這里有兩個問題來考考大家。為什么小水珠離開大海他的懷抱后，會馬上消失？
是??！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們五（6）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。
五（6）班“團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會現(xiàn)在開始
第一部分
乘上時(shí)空列車出發(fā)吧！歡迎你們到動物王國來！一路上風(fēng)光美麗嗎？動物王國里有許許多多的動物，時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生各種各樣的事情，聰明的同學(xué)們一定能從中悟出深刻的道理來！
剛才我們一起參觀了動物王國，大家有什么收獲嗎？
?。▽W(xué)生談感想）
第二部分：古為今用，明理
王申灝同學(xué)就看到過這樣一個跟團(tuán)結(jié)合作有關(guān)的故事，我們請他給我們說說吧。
大家好！我要講的故事題目叫《一把筷子的故事》
大家聽說過《三個和尚》的故事嗎？讓我來說說吧，他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，互相扶持，而不只是計(jì)較個人的得失。
第三部分：聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)行
三個和尚的故事，不團(tuán)結(jié)合作不僅害苦了別人，也害苦了自己，在我們現(xiàn)實(shí)生活中有哪些事情也需要團(tuán)結(jié)合作才能完成呢？
是??！有句話說得好：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起才最有力量！我們的班集體好比一艘大船。只有全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，密切合作，才能開動這艘大船，駛向成功的彼岸！
第四部分：班會收獲，升華
為了開好這次班會，達(dá)到形式新穎，意義深刻的效果，我們都付出了許多心血，可以說，沒有團(tuán)結(jié)合作，就沒有這次班會的順利進(jìn)行，現(xiàn)在，班會已經(jīng)接近尾聲了，大家是不是對團(tuán)結(jié)合作有了更切身的體會呢？
三、班主任講話：
眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)的班級才是一個真正的班集體。
許：說得太好了！總的來說，這次班會的順利進(jìn)行，是全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)晶，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們也要團(tuán)結(jié)合作，因?yàn)槲覀兿嘈拧獔F(tuán)結(jié)合作，成功在握！謝謝同學(xué)們。
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