下面是范文網(wǎng)小編分享的水滸傳讀書筆記小學(xué)3篇(《水滸傳》讀書筆記)，供大家閱讀。
水滸傳讀書筆記小學(xué)1
《水滸傳》是我國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)，精彩的內(nèi)容讓許多讀者在閱讀這部作品時(shí)仿佛身處其中而無(wú)法自拔，其中當(dāng)然也包括我。
這本書主要講述的是以宋江為首的一百零八位性格迥異、身懷絕技、正直善良的英雄好漢在水泊梁山起義的故事。
剛看了幾章，我便被他們劫富濟(jì)貧，行俠仗義的行為所感染。在當(dāng)今的社會(huì)也有許多像梁山好漢那樣的人，盡管他們沒(méi)有梁山好漢那樣高超的武藝，但他們卻有梁山好漢重情重義，樂(lè)善好施的好品質(zhì)，還有一副菩薩心腸。
我曾在電視新聞中看過(guò)一則令我感觸很深的新聞：一天，一位阿姨在回家的路上遭到搶劫，在和歹徒的搏斗中，終力量不支，被歹徒掙脫，就在危急關(guān)頭，一名出租車司機(jī)恰好路過(guò)，他奮不顧身，勇敢地沖向歹徒，在一場(chǎng)正義與邪惡的較量下，這位出租車司機(jī)終于戰(zhàn)勝了歹徒，他的行為獲得了無(wú)數(shù)人的喝彩，而當(dāng)記者和群眾問(wèn)他為何要這樣做時(shí)，他卻說(shuō)了一句讓所有人都感動(dòng)的話：“這沒(méi)什么，要是別人遇見(jiàn)了也會(huì)沖上去的，我只不過(guò)恰巧碰見(jiàn)了?！鼻?，多樸實(shí)的司機(jī)叔叔。
還有最近剛剛發(fā)生的“5.12” 汶川大地震，讓許多人一時(shí)間失去了親人，失去了家園，就在他們感到悲痛萬(wàn)分，絕望無(wú)比時(shí)，許許多多的人們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，他們帶著食品、衣服、帳篷等物品趕到災(zāi)區(qū)，有的甚至還冒著生命危險(xiǎn)去當(dāng)志愿者，每個(gè)人都在奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)的人民。不僅是大人們，還有無(wú)數(shù)的孩子也在這次災(zāi)難中加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中來(lái)啦。記得有一個(gè)三年級(jí)小朋友，將自己辛辛苦苦攢下的三百多元零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，還在家中干勞務(wù)，把家長(zhǎng)給的酬勞繼續(xù)捐向?yàn)?zāi)區(qū)。連孩子們都這樣奉獻(xiàn)愛(ài)心，還有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)?
一部《水滸傳》寫出了英雄之信念：捍衛(wèi)正義，勇往直前才是英雄的本色。也讓我明白了一個(gè)道理，那就是做人一定要心存善念、正直無(wú)私、勇于奉獻(xiàn)，要敢于和邪惡做斗爭(zhēng)。
水滸傳讀書筆記小學(xué)2
我利用暑假的時(shí)間看完了《水滸傳》這本書，我讀第一遍時(shí)，并沒(méi)有什么很深的感受，可當(dāng)我再把那些我記憶猶新的點(diǎn)睛之筆細(xì)細(xì)品讀后，我才真真切切感受到作者那個(gè)時(shí)代的環(huán)境，與作者刻畫的鮮明的人物性格。讀完全書，忠、義二字在我腦海里反反復(fù)復(fù)，讓我久久不能平息自己的心情。。
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。忠，是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。義，則包括了兩個(gè)方面：一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，這是義;為人民除暴安良，出生入死，也是義。
要無(wú)愧于“義”字，要有相當(dāng)?shù)挠職?，甚至要有一命換一命的決心。 能做到“義”的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字，為了真理就可以?shī)^不顧身。他們?cè)缫呀?jīng)將生死置之度外，他們只是為了兄弟們。宋江每次帶兵下山，所過(guò)州縣，秋毫無(wú)犯。因此，老百姓們也都不會(huì)反對(duì)水泊梁山。倒是那些整天無(wú)聊透頂?shù)母瘮〕?，奸淫擄掠，“樣樣精通?他們才是當(dāng)時(shí)老百姓的敵人。宋江沒(méi)有李逵的勇猛，沒(méi)有吳用的機(jī)智，也沒(méi)有公孫勝的神通，但108將梁山好漢，哪個(gè)不是因?yàn)樗谓牖?，哪個(gè)不敬仰宋江宋公明?但是，宋江以兩個(gè)字發(fā)展、壯大水泊梁山：仁義!每次把敵軍抓來(lái)的人押到宋江面前時(shí)，都會(huì)有這樣的一段描寫：宋江趕緊替松綁，還不停的責(zé)備身邊的人，為何對(duì)如此不敬?這一點(diǎn)顯露在那人面前，那人就會(huì)入伙。所以說(shuō)，宋江以“仁義”二字發(fā)展、壯大水泊梁山?！端疂G傳》是中國(guó)四大名著之一，真不愧為名著，引人入勝，扣人心弦。我一定會(huì)好好參悟這本書的!
水滸傳讀書筆記小學(xué)3
天空密布陰云，空氣中已有了淡淡的潮氣。我在溫暖的書房中以最舒適的姿態(tài)閱讀，窗外的陰霾并沒(méi)有影響我的興致?！端疂G傳》潔白的書頁(yè)輕盈飄起，落下。煙波浩渺，水霧繚繞的景象漸漸浮現(xiàn)……
由于洪太尉的失手，一百零八天罡地煞散入人間，化為一百零八名英雄好漢。官府壓迫，朝廷陷害，逼得他們走上水泊梁山，落草為寇，開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民斗爭(zhēng)，可歌可泣，但替天行道，忠勇無(wú)畏的英雄卻遭人陷害，最終慘死在奸佞的挑唆之中。可他們的英勇事跡，卻被一代代人贊頌，傳為佳話。
本書深刻揭示了官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，奸佞當(dāng)?shù)赖某⑽C(jī)。梁山好漢的忠義之行值得贊揚(yáng)，魯達(dá)除暴安良，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，為金翠蓮父女出了一口惡氣，蔣門神強(qiáng)占酒店，武松大義凜然，為施恩雪恨，義奪快活林，李逵沂嶺殺四虎，為被吃的母親報(bào)仇……英雄事跡數(shù)不勝數(shù)，無(wú)不體現(xiàn)梁山好漢替天行道，忠勇雙全的英雄本色。本書刻畫人物極其傳神，寥寥數(shù)筆，即描繪出栩栩如生的好漢形象，奸臣形象。情節(jié)曲折，跌宕起伏，引人入勝：林沖刺配滄州道，險(xiǎn)些被害，多虧魯智深及時(shí)相救;宋江、戴宗赴法場(chǎng)，命懸一線，這時(shí)梁山好漢及時(shí)趕到，劫法場(chǎng)拯救了宋江兩人。許多經(jīng)典片段值得我們細(xì)細(xì)品味：智取生辰綱、武松景陽(yáng)岡打虎……它們?nèi)缃褚殉扇藗兛谥邢鄠?，婦孺皆知的名篇，膾炙人口。
文章中對(duì)正義進(jìn)行了刻意地扭曲，對(duì)統(tǒng)治者地位夸大提升。正義的方臘農(nóng)民起義被貶低化，而高俅、童貫等奸臣卻被高尚化，合理化。如此卻折射出農(nóng)民苦不堪言的生活，朝廷混亂，皇帝昏庸，奸臣妄為，葬送了整個(gè)王朝，也葬送了梁山諸位好漢，轟轟烈烈的事跡終成過(guò)往云煙，隨歷史風(fēng)云漸漸消散。
窗外下雨了，淅淅瀝瀝的雨滴濺落在窗邊。雨霧模糊了視線，但一幅浩蕩水煙，風(fēng)云暗涌的景象卻漸漸清晰了……
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