下面是范文網(wǎng)小編分享的水滸傳讀書筆記小學(xué)3篇(《水滸傳》讀書筆記),供大家閱讀。
水滸傳讀書筆記小學(xué)1
《水滸傳》是我國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說(shuō),精彩的內(nèi)容讓許多讀者在閱讀這部作品時(shí)仿佛身處其中而無(wú)法自拔,其中當(dāng)然也包括我。
這本書主要講述的是以宋江為首的一百零八位性格迥異、身懷絕技、正直善良的英雄好漢在水泊梁山起義的故事。
剛看了幾章,我便被他們劫富濟(jì)貧,行俠仗義的行為所感染。在當(dāng)今的社會(huì)也有許多像梁山好漢那樣的人,盡管他們沒(méi)有梁山好漢那樣高超的武藝,但他們卻有梁山好漢重情重義,樂(lè)善好施的好品質(zhì),還有一副菩薩心腸。
我曾在電視新聞中看過(guò)一則令我感觸很深的新聞:一天,一位阿姨在回家的路上遭到搶劫,在和歹徒的搏斗中,終力量不支,被歹徒掙脫,就在危急關(guān)頭,一名出租車司機(jī)恰好路過(guò),他奮不顧身,勇敢地沖向歹徒,在一場(chǎng)正義與邪惡的較量下,這位出租車司機(jī)終于戰(zhàn)勝了歹徒,他的行為獲得了無(wú)數(shù)人的喝彩,而當(dāng)記者和群眾問(wèn)他為何要這樣做時(shí),他卻說(shuō)了一句讓所有人都感動(dòng)的話:“這沒(méi)什么,要是別人遇見(jiàn)了也會(huì)沖上去的,我只不過(guò)恰巧碰見(jiàn)了?!鼻?,多樸實(shí)的司機(jī)叔叔。
還有最近剛剛發(fā)生的“5.12” 汶川大地震,讓許多人一時(shí)間失去了親人,失去了家園,就在他們感到悲痛萬(wàn)分,絕望無(wú)比時(shí),許許多多的人們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),他們帶著食品、衣服、帳篷等物品趕到災(zāi)區(qū),有的甚至還冒著生命危險(xiǎn)去當(dāng)志愿者,每個(gè)人都在奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)的人民。不僅是大人們,還有無(wú)數(shù)的孩子也在這次災(zāi)難中加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中來(lái)啦。記得有一個(gè)三年級(jí)小朋友,將自己辛辛苦苦攢下的三百多元零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū),還在家中干勞務(wù),把家長(zhǎng)給的酬勞繼續(xù)捐向?yàn)?zāi)區(qū)。連孩子們都這樣奉獻(xiàn)愛(ài)心,還有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)?
一部《水滸傳》寫出了英雄之信念:捍衛(wèi)正義,勇往直前才是英雄的本色。也讓我明白了一個(gè)道理,那就是做人一定要心存善念、正直無(wú)私、勇于奉獻(xiàn),要敢于和邪惡做斗爭(zhēng)。
水滸傳讀書筆記小學(xué)2
我利用暑假的時(shí)間看完了《水滸傳》這本書,我讀第一遍時(shí),并沒(méi)有什么很深的感受,可當(dāng)我再把那些我記憶猶新的點(diǎn)睛之筆細(xì)細(xì)品讀后,我才真真切切感受到作者那個(gè)時(shí)代的環(huán)境,與作者刻畫的鮮明的人物性格。讀完全書,忠、義二字在我腦海里反反復(fù)復(fù),讓我久久不能平息自己的心情。。
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。忠,是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。義,則包括了兩個(gè)方面:一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。
要無(wú)愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至要有一命換一命的決心。 能做到“義”的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以?shī)^不顧身。他們?cè)缫呀?jīng)將生死置之度外,他們只是為了兄弟們。宋江每次帶兵下山,所過(guò)州縣,秋毫無(wú)犯。因此,老百姓們也都不會(huì)反對(duì)水泊梁山。倒是那些整天無(wú)聊透頂?shù)母瘮〕?,奸淫擄掠,“樣樣精通?他們才是當(dāng)時(shí)老百姓的敵人。宋江沒(méi)有李逵的勇猛,沒(méi)有吳用的機(jī)智,也沒(méi)有公孫勝的神通,但108將梁山好漢,哪個(gè)不是因?yàn)樗谓牖?,哪個(gè)不敬仰宋江宋公明?但是,宋江以兩個(gè)字發(fā)展、壯大水泊梁山:仁義!每次把敵軍抓來(lái)的人押到宋江面前時(shí),都會(huì)有這樣的一段描寫:宋江趕緊替松綁,還不停的責(zé)備身邊的人,為何對(duì)如此不敬?這一點(diǎn)顯露在那人面前,那人就會(huì)入伙。所以說(shuō),宋江以“仁義”二字發(fā)展、壯大水泊梁山?!端疂G傳》是中國(guó)四大名著之一,真不愧為名著,引人入勝,扣人心弦。我一定會(huì)好好參悟這本書的!
水滸傳讀書筆記小學(xué)3
天空密布陰云,空氣中已有了淡淡的潮氣。我在溫暖的書房中以最舒適的姿態(tài)閱讀,窗外的陰霾并沒(méi)有影響我的興致?!端疂G傳》潔白的書頁(yè)輕盈飄起,落下。煙波浩渺,水霧繚繞的景象漸漸浮現(xiàn)……
由于洪太尉的失手,一百零八天罡地煞散入人間,化為一百零八名英雄好漢。官府壓迫,朝廷陷害,逼得他們走上水泊梁山,落草為寇,開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民斗爭(zhēng),可歌可泣,但替天行道,忠勇無(wú)畏的英雄卻遭人陷害,最終慘死在奸佞的挑唆之中。可他們的英勇事跡,卻被一代代人贊頌,傳為佳話。
本書深刻揭示了官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí),奸佞當(dāng)?shù)赖某⑽C(jī)。梁山好漢的忠義之行值得贊揚(yáng),魯達(dá)除暴安良,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為金翠蓮父女出了一口惡氣,蔣門神強(qiáng)占酒店,武松大義凜然,為施恩雪恨,義奪快活林,李逵沂嶺殺四虎,為被吃的母親報(bào)仇……英雄事跡數(shù)不勝數(shù),無(wú)不體現(xiàn)梁山好漢替天行道,忠勇雙全的英雄本色。本書刻畫人物極其傳神,寥寥數(shù)筆,即描繪出栩栩如生的好漢形象,奸臣形象。情節(jié)曲折,跌宕起伏,引人入勝:林沖刺配滄州道,險(xiǎn)些被害,多虧魯智深及時(shí)相救;宋江、戴宗赴法場(chǎng),命懸一線,這時(shí)梁山好漢及時(shí)趕到,劫法場(chǎng)拯救了宋江兩人。許多經(jīng)典片段值得我們細(xì)細(xì)品味:智取生辰綱、武松景陽(yáng)岡打虎……它們?nèi)缃褚殉扇藗兛谥邢鄠?,婦孺皆知的名篇,膾炙人口。
文章中對(duì)正義進(jìn)行了刻意地扭曲,對(duì)統(tǒng)治者地位夸大提升。正義的方臘農(nóng)民起義被貶低化,而高俅、童貫等奸臣卻被高尚化,合理化。如此卻折射出農(nóng)民苦不堪言的生活,朝廷混亂,皇帝昏庸,奸臣妄為,葬送了整個(gè)王朝,也葬送了梁山諸位好漢,轟轟烈烈的事跡終成過(guò)往云煙,隨歷史風(fēng)云漸漸消散。
窗外下雨了,淅淅瀝瀝的雨滴濺落在窗邊。雨霧模糊了視線,但一幅浩蕩水煙,風(fēng)云暗涌的景象卻漸漸清晰了……
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