下面是范文網(wǎng)小編收集的假如我有一匹馬作文6篇(如果我是一匹駿馬作文),以供借鑒。
假如我有一匹馬作文1
假如我有一匹馬,我會(huì)騎上它,跑遍陸地的各個(gè)角落,或者做一些其它事。
一天,我騎著它,在草原上飛馳著,那種感覺很爽!我騎到一個(gè)蒙古包旁,那兒是“草原學(xué)?!薄N彝飶埻?,看見孩子們正在上課,我想:“孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了開發(fā)家鄉(xiāng)之土地,我也開發(fā)一些某種事物不也行嗎?”我盤算著,打算開發(fā)沙漠。
說干就干,我讓馬馱著訂來的樹苗,走進(jìn)沙漠。途中,馬向我瞟了一眼,好像在用那眼神對(duì)我說,我要在沙漠里弄出個(gè)綠洲簡直是天方夜譚!我不怎么在乎它的眼神,決心讓馬見識(shí)見識(shí),沙漠不是生命禁地!
我與馬走到了沙漠,解開繩子,挖坑,載入樹苗,澆水,蓋上沙子。這樣重復(fù)著,干了一天,終于栽完了樹苗。我還在樹前挖了一條溝渠,挖的渠通向我家。
臨走之前,我目送著樹苗,希望它們能堅(jiān)強(qiáng)地活下來。
到了家,我打開水龍頭,只見那水順著渠道流走了,寄托著我們的祝福與思念,流向遠(yuǎn)方。
第二年,我與馬去了那片原來的沙漠,映入眼簾的是一片綠洲,沙子又變回了土,小鳥在樹上“歌唱”,螞蟻忙忙碌碌,到處煥發(fā)著生機(jī)。
我撫摸著馬的頭,笑了笑,說:“沒有了你的幫忙,還會(huì)有這綠洲嗎?”
假如我有一匹馬作文2
假如我有一匹馬,我會(huì)在放暑假的時(shí)候帶他去旅游世界,放松一下心情。
這是一匹很帥氣的馬,有超能力的.哦!他全身張滿了銀色的鬃毛,皮薄毛細(xì),撫摸時(shí)手感較好。它體型高大,身體結(jié)實(shí),頭直而偏長,蹄子小而堅(jiān)實(shí)。
首先我讓我的小馬帶我去新疆鞏乃斯的大草原,在大草原上馳騁。放眼一望,哇!一望無際,一碧千里呀!晚上我們玩累了我們就躺在柔軟的大草原上,做著香甜的夢(mèng)。
現(xiàn)在我讓我的小馬帶我去沒有汽車的美麗、繁華的城市——威尼斯,我和我最喜歡的小馬在欣賞那美麗的景色和風(fēng)光,你們不知道,晚上那里可美了,你們要有時(shí)間的話一定要去那里玩呀!欣賞一下美麗的風(fēng)景哦!
假如我有一匹馬,他一定是一個(gè)神奇的馬。我讓他帶我穿越時(shí)空,來到20xx年我的家鄉(xiāng)三門峽。到那時(shí),這里真是變了:沒有污染,環(huán)境變得更加優(yōu)美了;綠樹成蔭;沒有工廠的黑煙了……人們互相謙讓。
假如我有一匹馬,我會(huì)愛護(hù)它,保護(hù)它。
假如我有一匹馬作文3
假如我有一匹馬,我會(huì)用它做許多事情。
假如我有一匹千里馬,我會(huì)騎著它疾馳到世界各地去看一看,這一個(gè)大千世界究竟有多么大,多么美。
假如我有一匹天馬,我會(huì)讓它馱我上天,去玉皇大帝的宮殿找各路神仙請(qǐng)教更好的學(xué)習(xí)方法和各種神奇的法術(shù)。我還會(huì)在晚上去嫦娥姐姐的宮殿陪她看在凡間的后羿,臨走前我還會(huì)讓她給我一顆長生不老藥丸和教一教我法術(shù),另外,我還會(huì)讓她借我摸一摸可愛乖巧的寵物——玉兔。
假如我有一匹幼馬,我會(huì)把它照顧得很好,教它跳舞、唱歌,把它培養(yǎng)成一匹世界上唯一一匹會(huì)唱歌跳舞的馬,然后我再教它說中國話,把它培養(yǎng)成世界上獨(dú)一無二的“奇馬”,讓它成為風(fēng)靡全球,轟動(dòng)世界的“大名馬”。
假如我生活在茫茫的草原上,我就會(huì)整天與馬兒一起歡笑、悲傷,我還會(huì)收集許多許多幼馬,把整個(gè)家堆得一泄不通,讓他們都變成風(fēng)靡全球,大名鼎鼎的——“大名馬”!
我非常愿意和馬兒做朋友,你們?cè)敢鈫幔?/p>
假如我有一匹馬作文4
這世界上有很多馬。如果讓我選擇一匹馬,我會(huì)直接牽走名貴的汗血寶馬。
假如我有了這匹馬,它會(huì)帶我一起去草原玩耍,吃涮羊肉,喝著鮮牛奶,然后躺在草地上,享受著大自然的滋潤與美麗。
假如我有這匹馬,它會(huì)系上一條藍(lán)色絲帶,帶我去看傳說中的玉皇大帝和王母娘娘,看看那想象中的云中樓閣,夢(mèng)中宮闕。也許看見孫悟空,他還可以教我七十二般變化。再登上月亮去拜訪嫦娥姐姐和她的玉兔。
假如我有這匹馬我可以去祖國的任何城市,任何地方。世界的最高峰--珠穆朗瑪峰,竟然在我的腳下。令人神往的藏族廟宇我竟一覽無余。
假如我有這匹馬,我既可以和它一起沖向云霄,又可以潛到海底;去看看天上有多少云朵和眨著眼睛的星星有多少顆,去海底看看水中的珊瑚是啥樣,還有許多我從未見過的海洋生物。
假如我真有這匹寶馬,我一定好好愛護(hù)它。
現(xiàn)在,我是一名學(xué)生,正在學(xué)知識(shí),長知識(shí)的年齡,只有好好學(xué)習(xí),將來我才能駕馭寶馬,自由馳騁于浩翰的理想空間。
假如我有一匹馬作文5
馬,分許多許多種類,有更大魁梧的伊犁馬,有健壯的大宛,有寶貴的汗血馬,還有日行千里的赤兔馬……假如我有一匹馬,那該多好?。?/p>
假如我有一匹馬,它一定非同一般。我的馬,它的背上長出了一對(duì)輕巧的金翅膀,可以自由飛翔;它的四肢又長又健壯,跑起路來健步如飛,步態(tài)輕盈;它長著三只眼睛,視力非常好,可以在三千米的高空看見陸地上的老鼠。而且這雙眼睛,可以在夜晚看清任何東西,猶如白天一般;它的額頭上還長著一個(gè)角,它的功能可多了,在夜晚可以發(fā)光,可以在任何地方都能辨別方向;還有這馬的耳朵,可以聽懂人類各種語言;它的智力十分高,和十二歲的兒童智商相等。
假如我有一匹馬,我要騎著它去長城,去看那雄偉的建筑。
如我有一匹馬,我要騎著它去兵馬俑,去看那將軍俑,去領(lǐng)略古代勞動(dòng)人民藝術(shù)結(jié)晶。
假如我有一匹馬,我要騎著它去黃河,去看那波濤洶涌,去看那雄壯的大場面。
假如我有一匹馬,我要騎著它去黃果樹瀑布,去看那最大的落差,去看那美麗的風(fēng)光。
假如我有一匹馬,我要騎著它去華山,去看那高聳入云的山體,去看那秀麗的風(fēng)光,去看那鷂子翻身,去聽美麗的傳說……
假如我有一匹馬,那該多好啊!
假如我有一匹馬作文6
我的生活中幾乎沒有接觸到馬。對(duì)馬的了解僅限于老師的講解和書本上的介紹。
我們剛剛學(xué)習(xí)了與馬有關(guān)的幾篇課文。我知道了飛馳的俊馬象征著騰飛的中國:馬作為托運(yùn)工具給人們的生活帶來了便利;戰(zhàn)馬嘶嘶,馬給人以豪氣和勝利的希望;老馬識(shí)途,馬是人類忠實(shí)的朋友……
假如我有一匹馬,我想騎著它去看大海。去感受日出,感受太陽公公把它的歡樂灑向海面;感受大海寬闊的胸懷;傍晚,我們一起欣賞美麗的晚霞;夜里,我們一起仰望星星點(diǎn)綴夜空……
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它去馳騁青青草原。去感受藍(lán)天白云下的廣闊,去感受一望無垠野草的壯麗,去釋放我寬廣的胸懷……
假如我有一匹馬,我要騎著它去偏遠(yuǎn)的山區(qū)。給那里的留守兒童帶去一點(diǎn)點(diǎn)愛心:陪他們讀書識(shí)字,陪他們游戲,陪他們一起面對(duì)困難,陪他們一起走向美好未來……
假如我有一匹馬,我一定騎著它去實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想和希望。
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