下面是范文網(wǎng)小編整理的珍惜青春作文12篇 要珍惜青春的作文,以供參考。
珍惜青春作文1
如果將人生比作成夜空,那么青春就是夜空中的點點繁星。一生很長,青春卻那么短暫·絢爛。它褪去以往的童真,將要迎接未知的迷途。青春,就像一匹脫韁的野馬,盡情奔跑,可又像剛綻開的花,嬌美、脆弱。
青春再美它也需要被珍惜,否則青春便成了揮霍,就像《伊索寓言》中的一則小故事,炎炎夏日即將到來,夏日演唱者也高調(diào)出場了。蟬悠閑地躺在樹枝上,烈日被視野遮擋的間隙中,時不時傳來它的歌聲,即使并不是那么動聽,可也為烈日下的大地傳來一絲生機。
正在搬運著糧食的螞蟻路過,對蟬說:“你可真悠閑啊!”蟬不屑地回答說:“這么大熱天,你就該好好的休息休息?!蔽浵伮牭胶髶u搖頭。繼續(xù)抬起它的糧食,一步一步地挪到窩去。
夏天在蟬的鳴唱中很快就過去了。深秋來臨,大雁成群的在空際中劃出一道黑影,樹上的葉子也從綠色變成了黃色。蟬憔悴地從洞口爬出,嘶啞的嗓子再也扯不出一點聲音,它已經(jīng)好幾天沒吃飯了,很餓。此時,它想起在夏日里忙忙碌碌的螞蟻,爬去向它借糧食,螞蟻對它說:“在你一生中最活躍的日子里,你選擇虛度,不僅什么都沒得到,最 后還淪為這個樣子?!蔽浵亾u搖頭的回到了洞里,再沒理會蟬。
?蟬在它一生中最美的時候,沒有好好利用去努力,而是浪費,還不如小小的螞蟻。我們正值青春,正是應(yīng)該努力的時候,為什么不在最美的年華里做一些有意義的事,為什么又不好好珍惜?在青春的賽場里搏一搏,也許就能如螞蟻一樣從儲存很多生活的糧食,就算所剩無幾,也便懂得了努力地過程。
一生很長,青春卻很短。珍惜了青春,方可留下累累的碩果。揮霍了青春,換來的有可能是無盡的悔恨。青春需要我們每一位同學(xué)懂得珍惜。
珍惜青春作文2
被雨水洗滌過的花朵,在太陽光的照射下,開得那么絢麗,似乎整個世界只為等它綻放而存在……
人的青春正如那綻放的花朵,絢麗而短暫,經(jīng)歷過磨難的青春更是芳芬四溢。
在一個人到了老年的時候,必定會感慨自己當(dāng)年做的某件事;或許他會認為自己當(dāng)年什么事都敢做,真是非常棒。無論你青春時做了什么,是好事還是壞事,回憶起來都是那么純潔,不帶一絲雜質(zhì)。
培根曾經(jīng)說過,與其用華麗的服飾裝飾自己,不如用知識武裝自己。而青春時期正是學(xué)習(xí)的大好時光,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí),增長見識,涵養(yǎng)道德,才能在以后不后悔。我們現(xiàn)在也應(yīng)該大膽嘗試,只要認定了某一件事是對的,就一定堅持不懈。
一位年過八旬的老奶奶曾對我說過,讓我好好珍惜擁有的青春,不要簡簡單單地度過,一定要開心、快樂、幸福。我認為她說得很有道理,如果青春時光都不能幸福,那么以后就更不可能有幸福。所以,讓我們珍惜所擁有的青春吧!
青春更多的是激情,是幸福,青春時朝氣蓬勃,是人一生中最寶貴的`時光…..
一片葉子搖搖欲墜,枯黃的部分是枯老的見證,我相信,所支撐著它活下去的,是那快樂的時光,是青春時那快樂的時光。
青春總有說不完道不盡的甜蜜,但愿所有人的青春都那么絢麗,那么精彩,讓青春時光還是那么純潔,那么絢麗,不含一絲雜質(zhì)…….
珍惜所擁有的青春吧!
珍惜青春作文3
青春,一個普普通通的字眼,青春,一個充滿活力的字眼;青春,一個跳躍的字眼,當(dāng)把青春仔細研究完后,發(fā)現(xiàn)他就是由“日”“月”組成,一日又一日,一月又一月,青春是一段時間的代詞。青春的時間,不是一日,不是兩日,也不是一年,兩年,它長達十幾年,二十幾年,好長哦,可是想想又好短好段哦如同‘一簾幽夢’一掀即過。
曾幾何,我還在咿呀學(xué)語,看著母親發(fā)呆,曾幾何時,我還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在陽光下玩耍,嬉戲,曾幾何時,我還在……
然而,可是,只是現(xiàn)在的我,早已遠離了童年,童年的我們沒有珍惜,童年的我們沒有把握,童年沒有后悔藥。可是青春,青春不知不覺接上了童年這列脫軌的舊火車。珍惜青春,把握青春,我們可以;珍惜青春,把握青春,我們需要。青春是力量,青春是金錢,青春是一切的一切,青春沒有失敗。
大人總是拖著疲憊的身體,羨慕地看著我們,發(fā)出感嘆:“孩子是多么幸福啊,無憂無慮”。是呀,青春期的我們多么幸福,或許,我們“身在福中不知?!?,或許,我們就如芝蘭之室而不知其香“。當(dāng)我們失去才會知道珍惜,可是那時的我們,已經(jīng)沒有后悔藥了。
時間不等人,青春不等人,把握青春,得從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始勤奮”少壯不努力,老大徒傷悲。“。年輕心,年輕就要豁出年輕樣,活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍的天空,高喊一聲:
珍惜所擁有的青春……
珍惜青春作文4
青春是美好年華!
青春是綻放活力的時刻!
青春又是一縷溫暖的陽光!
——題記
總所周知,人的一生只有一次青春。青春是溫馨的,但也是充滿活力與激情的。它就像樂譜上跳躍的音符,來同奏一曲激情的樂章!
青春——活力四射。青春一詞聽起來,給人一種陶醉在夢境般的感受。它展現(xiàn)出你的性格,使你在它的游園里看到自己的活力。你可以盡情地灑脫,為一個全新而富有活力的你,去無止境的拼搏、奮斗!
青春——嘉樣年華。青春是浪漫的,如同在寧靜的夜晚下看著皎潔的月亮,聆聽鳥兒溫柔、婉轉(zhuǎn)的歌唱,徐風(fēng)一縷一縷的緩緩地迎面而來,夾帶著稻草的清香,令人心曠神怡。一切的一切,仿佛為青春增添了一絲浪漫。
青春——粉色世界。粉色是令人陶醉的顏色,青春似粉色,是那么的美、那么的如癡如醉。青春為你的人生賦予了粉色世界,一切都是那么的無可挑剔,去感受青春的甜美與幸福。
青春——帶領(lǐng)你乘風(fēng)破浪的小帆。在風(fēng)雨飄搖的時候,青春似一艘小帆,帶領(lǐng)你走過風(fēng)雨的阻擋,在一片遙望無際的大海上行駛,穿過波濤洶涌的海面,在風(fēng)雨中無所畏懼地行駛著。如果你的小帆成功的走過風(fēng)雨,那么將為你迎來的是人生的第一道彩虹。藍天為你而藍,陽光為你而溫暖,大海為你而寬廣,海鷗為你而飛翔。
青春同時又是把握學(xué)習(xí)的機會,每個人都會利用青春去努力地學(xué)習(xí),青春中的學(xué)習(xí)是快樂的。
青春只有一次,但它卻擁有無盡的財富,是我們成長道路上的墊腳石。青春掌握在自己的手里,生活也因為青春而美麗、而精彩!
讓我們擁有青春并去珍惜它吧!
珍惜青春作文5
夕陽無限好,只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無限好”又有何弊病呢?思訊良久,終不得結(jié),青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊,這些都是青春的真實寫照。
一年之計在于春,一日之計在晨。而我們就是這“春”這“晨”,就是無限美好的青春。每個人都擁有青春。只是我們對待青春的方法卻不同。
有的人“少壯不努力,老大徒傷悲”;有的人“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。前者虛度光陰,視時間如糞土,而后者卻埋頭苦干,去創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。
前者“白了少年頭,空悲切”,后者在知識的海洋中“長風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟滄?!?,奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流,流下無盡的悔恨;后者怡然自得,終成鳳毛麟角,坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元。
看,對待青春好,青春也會報答你,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還使你擁有精神上的愉悅。
在青春上的付出,在精神上就會就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí),他給予你知識、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。
所以,青春是美好的,青春也是偉大的,青春是這個世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧,讓青春之花在你的人生當(dāng)中開得更加嬌艷,更加燦爛吧!
珍惜青春作文6
剛剛刷抖音的時候看到這一幕:一個男生和一個女生在教室里面掰手腕,男生的手里拽著一張紙,男生故意輸給了女生。這一幕讓我回想起了自己的那段青蔥歲月。
小學(xué)的時候,有一段時間每天早上我都會流鼻涕,我也不知道其中的原因,每次也不好意思拿紙巾在教室里面擤鼻涕,就一直用鼻子吸,整得我有時候真的很尷尬,本來教室安安靜靜的,就因為自己吸鼻子,教室里只有自己吸鼻子的聲音。那時我好想找個洞口鉆進去。
那時候我的同桌是一個男生,他有時候也是跟我一樣的情況,所以每次他吸鼻子的時候我覺得心里好受一些了,終于不是自己一個人。也不是抱有幸災(zāi)樂禍的心理,只是覺得自己一個女生挺不意思的。
我的同桌其實是個非常暖心的男孩子,每次我洗鼻子的時候都會靠過來問我需不需要紙巾,那一刻我覺得他身上都散發(fā)著金燦燦的光芒,就沖著這一舉動,我給他在心里打滿分。每次找他借東西,他也是毫不吝嗇的就借給我,他對別人也很好,是一個樂于助人的好同學(xué)。
每次跟同學(xué)談起他的時候,都是滿滿的夸贊,從這些小細節(jié)就可以看出這個男孩子的教養(yǎng)是非常非常的好。他在班級里面也很受同學(xué)和老師的喜愛。他也是個陽光的少年,總是會帶給別人快樂,所以我非常感謝他在我的青春里出現(xiàn)過,帶給過我溫暖,點亮了我心里面那顆害怕的燈。
雖這些事情已成往事,但我還是好珍惜那段時光,珍惜那段青澀又多彩的青春。
珍惜青春作文7
炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本質(zhì)?,F(xiàn)在的我們,擁有著充滿激情、活力的青春年華,在書的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、體會人間的真、善、美。它是美好的,更是珍貴的,可是,一些正值青春年華的學(xué)生們,卻浪費了這一寶貴時光,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,與社會上的不良少年來往。打架、搶劫等,最終走上了犯罪道路。
據(jù)統(tǒng)計,2003年青少年犯罪案例比上年增長了20%。那些人,曾經(jīng)和我們一樣,擁有著美好的青春年華,可是,為了使自己更有“風(fēng)度”,他們拉幫結(jié)派。沒有錢去泡網(wǎng)吧,他們敢去搶劫,視警察于不顧,甚至與警察針鋒相對。但是,他們最終逃不過法律的嚴懲,一個個淪為“階下囚”。當(dāng)他們用深邃的目光望監(jiān)獄外的那片藍色的,純潔無暇的天空,心中無比懊悔。他們更期待擁有那片天空,他們失去了微笑、純真、活力、激情,更失去了青春。面對這些人,我們更多的是應(yīng)以此為例,不要讓悲劇再度重演,從而抵制青少年犯罪。我們應(yīng)該知道自己的責(zé)任:在青春年華里,努力學(xué)習(xí),長大后建設(shè)我們的家園。這是我們共同的夢想。
人,只有失去后才知道珍惜,但是,讓我們付出這么大的代價之后,才懂得珍惜青春,已經(jīng)晚了。如果說,要讓我們以失去青春后,知道它的可貴,倒不如,我們從一開始就珍惜它,使我們更多地享受在不平凡的時光中不平凡的美好滋味。
人到老年,回想自己美好的青春時光,是一個人最幸福的時刻。
珍惜青春,就是珍惜生命。讓正值青春年華的我們:點燃智慧的火焰,插上希望的翅膀,架起友誼的橋梁。沐浴在陽光里,先手在不平凡的時光中不平凡的美好滋味。
珍惜青春作文8
夜光,月光輕寒如水,明凈如紗。
“媽媽,星星不是晚上就會出來的嗎?怎么不見星星了呢……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴親親湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”
多么真切的情感呀!童心真純!
現(xiàn)在,我已經(jīng)記不清有多少星星了,只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥。胡子里總有講不完的故事,夢里依然閃動著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多彩的童年已逝,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪兒了。光陰似箭,人事已非。心中忽然劃過一片記憶的落葉,飄動著,如夢的昨天,依稀可見。
生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒出一個與夢想中完全不同的世界。
孩子們依然嬉笑著,而我們卻不知何時已將真摯、活潑給丟了。兒時的伙伴已漸漸長大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時,卻悄然發(fā)現(xiàn)其實很多大人都帶著面具去演生活上的戲。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但又無法掩飾自己的自卑,在這張?zhí)搨蔚娜似っ婢呱巷@露得淋漓盡致。
因為年輕,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點嫩,可是我們并不嬌;我們會有自己的性格,盡管沒有了童真,可是我們不會畫上事故的臉譜;因為年輕,我們不斷受挫,但是我們知道,誰都是一邊受傷,一邊學(xué)著堅強。
青春是一本很好的書,匆忙之間,我們會發(fā)現(xiàn),它的內(nèi)容是青春的人都和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出的味道,悟不透的奧妙……
珍惜青春作文9
誰說只有百花齊放才能五彩繽紛,誰說只有天邊彩虹才是五顏六色,我們的青春就是最絢麗奪目的色彩。
—————題記
十六歲的我們正值青春年少,正是人生中最生機勃勃的時光。站在青春的門檻上,回首走過的日子,十六年的點點滴滴深深的印在了腦海里,成為了永恒的記憶。十六年,足以讓一棵樹苗長成參天大樹,人的一生能有幾個十六年啊,讓我們一起珍惜這美麗亦短暫青春吧。
青春,是插著翅膀的天使,在蔚藍的天空中自由自在的玩耍;青春,是神筆馬良的畫筆,在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫。青春是天空的明星,它使我們的人生更加燦爛!青春如同窗外半圓的冷月,從云際中窺人,照的露珠閃著水靈的光,青春也正像那露珠與冷月一般,稍縱即逝,青春是美好而寶貴的,不是嗎?
青春是財富,因為走過了青春,收獲了果實;青春是時間,它是美好的時光,珍貴的年華;青春是資本,它是健壯的體魄,旺盛的精力;青春是勇氣,是動力,它可以讓人勇往直前,積極向上;青春是流汗,是奮斗,它可以讓人不畏艱難,敢于拼搏;青春是信念,是理想,它可以讓人堅定,激昂。
青春,讓我們攜手,攜手編織一片秋的意境,描繪一幅冬的潔白,吟唱一首歌的音符,雕塑一尊美的理想……
青春,讓我們努力,努力跨過一路驚濤駭浪,旋出一派柳暗花明,造就一世萬眾矚目,唱響一曲舉世震撼……
青春的舞臺,須要青春的背景;青春的情懷,須要青春的舞曲;青春的樂章,須要青春的旋律;青春的步履,須要青春的信念!
讓我們一起把握青春,珍惜青春,讓青春飛揚,讓青春絢麗,讓青春在我們輝煌的人生歷程中譜寫最壯麗的樂章吧!
珍惜青春作文10
仰首是春,仰首是秋,歲月的年輪無止息地轉(zhuǎn)動著……
伴隨著年齡的日益增長,我邁進了青春之門。
珍惜青春的陽光
不知不覺之間,我已背著書包,走進了中學(xué)的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂,在太陽下盡情地吮吸著和煦的陽光。是的,在我的印象中,太陽一直毫無約束地釋放著它的光與熱,正如青春一般。溫暖的陽光如水般鋪瀉下來,在屋頂上舞動著奇跡。是陽光召喚醒了萬物,給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽光永久地釋放著……我們擁有青春的陽光,我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說,春雨是柔和的,夏雨是瘋狂的,秋雨是朦朧的,冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的特點。在成長的過程中,柔和的春雨沐浴你成長;在興奮的時候,夏雨伴你狂歡;在陷入深思時,秋雨則與你相伴作舞;在你失敗時,寒冷的冬雨又仿佛掀開了你的傷口,沖刷著傷口,使你不得不痛苦得大哭一場。冬雨刷去失敗的塵埃,春雨來此安慰,加油,振作,你一定會成功。青春之雨雖然使人傷懷,但它有時也使人愉悅。我們擁有青春的雨水,我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書本中,把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下,那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的,盡管有青春之雨無情的沖刷……
我慶幸,正處著人生中最燦爛的時光。青春是燦爛的陽光,是多變的雨水,是……在青春的道路兩旁,會有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡,永不消逝……
珍惜所擁有的青春,讓我們的青春更加美好!
珍惜青春作文11
如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié),那么,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見、摸不著,但它又充實著你的身心,使你每時每刻都能感受到它的存在。
以前,對“青春”的認識朦朦朧朧,隨著年歲的增長,才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。
上了初中以后,青春悄然來臨了。想到自己那飛揚的思想和豐富的想象力,感到無比自豪。這段時間,我在閱讀“枯燥”的名著,吃驚地發(fā)現(xiàn),讀書時,思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細細地品味。我品味人物的動作、思想,去推測他屬于現(xiàn)實中哪一種性格的人。作者描寫他的目的,想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的,我會努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子,我會反復(fù)讀,有時甚至把它記下來。想著以后大一點了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書時給書中的人物注入了自己的感情,對一些人贊不絕口,對一些人深惡痛絕;為書中喜悅的事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春,有一顆年輕的心!
青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時間一天天過去,我們也要無愧于青春的美好時光,做有意義的事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來,用快樂,用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!
我們是羽翼未豐的鳥兒,青春是我們積累的季節(jié),是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長,將來的一天,我們會飛上廣闊的天空,找到屬于自己的一片天!
珍惜青春作文12
青春是世間最美好的東西,一旦擁有了青春,就擁有了最寶貴的財富。
——題記
青春是最美的,我們要珍惜!
青春是一座金字塔,是進取。是學(xué)習(xí)上的進取??荚嚥焕硐耄覀兙鸵^斗,爭取優(yōu)異的成績。是道德品質(zhì)上的進取。吾日三省吾身就是在不斷進取,完善著自己的人格。
青春是兩顆連在一起的心,是友誼。遇到開心事,最想去和朋友分享,一個快樂就變成了兩個快樂。煩悶的時候,最想與朋友傾訴,一個苦惱就只剩下半個苦惱。所以,青春的友誼,最珍貴。
青春是一彎新月,是缺憾。是每逢佳節(jié)倍思親的缺憾,有缺憾才有團圓。是人比黃花瘦的缺憾,有缺憾才能成就流傳千古的詩詞歌賦。
青春是一把豎琴,是快樂。美妙的音符縈繞在耳畔,是快樂。是成功的快樂,是成長的快樂,是通過汗水收獲來的快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架,是學(xué)習(xí)。青春勃發(fā),正是讀書的黃金時代。現(xiàn)在三更燈火五更雞,就不會是明天的白首方悔讀書遲的懊喪;現(xiàn)在黑發(fā)‘已’知勤學(xué)早,就會換來明日的春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花的喜悅。
青春是飄揚的旗幟,是逆風(fēng)勇進。小船逆流而上,終于得到了成功,得到了拼搏的快樂,自然比野渡無人舟自橫的閑得意的多。我們知難而進,就會越戰(zhàn)越勇,超越自我。
ABCDEF奏成了青春的歌,絕美的畫。
既然,青春是這么美好,那么,每個人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財富!
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