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高三以收獲為主題的作文3篇 以收獲為主題的作文高中

時(shí)間:2022-10-26 08:12:00 綜合范文

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高三以收獲為主題的作文3篇 以收獲為主題的作文高中

高三以收獲為主題的作文1

  星期天,我在家里做奧賽題,卻被一道看似簡(jiǎn)單實(shí)際上大有文章的題目給難住了,越想越煩,算出來的結(jié)果總是漏洞百出,看著那道題目,我都快氣得抓狂了,思緒真可以用“剪不斷,理還亂”來形容了。我放下了筆,洗了個(gè)臉,喝了口水,心情平靜了不少,于是,我又重新坐了下來,決定換一個(gè)思路想這個(gè)問題,不打算走死胡同了,果然,大有收獲。我不僅解決了那團(tuán)“亂麻”,還想到了老師留給大家的疑問,好大的一個(gè)surprise呀。

  這次的收獲,讓我想到了在生活中也應(yīng)該多試幾次,如果一次就成功就不能夠叫做困難了,如果一切都那么直接順利,在生活中就不會(huì)有疑問了,“放棄”這個(gè)字眼從來就不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的字典里,因?yàn)槭率虏豁樌圆乓率虏环艞?。試想,如果你放棄一次的話,之后,你就?huì)不段地懈怠自己,把自己的要求一次又一次地放低,最終,洪水泛濫,一發(fā)不可收拾,再試一次,并不意味著是重新來過,因?yàn)橛辛说谝淮?,所以再試一次?huì)有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),也就是說,再一次的嘗試并不會(huì)比第一次更難,相反的,或許,還會(huì)比第一次更容易些,如果我們還被困頓在第一次的失敗的陰影中,那么,我們的輕易放棄將會(huì)成為永久的遺憾。心中,如果堅(jiān)定了一個(gè)信念,不如把它插牢一點(diǎn),根深蒂固,屹立不倒,全力以赴,盡自己最大的努力去完成它,失敗了,并不可怕,重新來過,再試一次,用盡力量再試一次,不行就第三次,第四次,第五次……直到成功為止,石頭還會(huì)被水滴穿。我想,想要堅(jiān)定信念的最佳方式及時(shí)在失敗是告訴自己,鼓勵(lì)自己,“寶劍鋒從磨礪出,”,上帝在考驗(yàn)自己,老天在磨練自己,這么好的機(jī)會(huì)不珍惜,才可惜呢,一個(gè)人,沒有追求,怎么能行呢?沒有付出,怎么能行呢?沒有堅(jiān)持,又怎么能行呢?貴在堅(jiān)持啊,當(dāng)我們一次又一次地跌倒時(shí),是的,我們應(yīng)該為此而感到慚愧,可是,這并不代表著一定要知難而退,當(dāng)我們一次又一次地嘗試時(shí),事實(shí)上,成功者已經(jīng)出來了,因?yàn)樽约旱囊懔?zhàn)勝了一切,說明了一切,改變了一切。

  所以,重新收獲的驚喜絕非偶然,不是幸運(yùn),而是自己的努力結(jié)了果,所以,在考試失利時(shí),把心中的陰霾撥去,再來一次;在跑步摔跤時(shí),把膝蓋上的灰塵拍去,再來一次;在試著翱翔藍(lán)天的時(shí)候,不要灰心,因?yàn)槲覀兊挠鹨砩形簇S滿,總有一天,我們的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們的汗水不會(huì)白流,時(shí)間早已把我們的努力醞釀,成了世界上最香美的葡萄酒。

高三以收獲為主題的作文2

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被她的精神深深的震撼了!在書中,她說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識(shí)的力量是無窮的,也正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,孤獨(dú)的她認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)她感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!而這些知識(shí),就像一道道彩虹,點(diǎn)亮了她心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了她這個(gè)世界溝通的橋梁!

  在書中,她用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱有希望,不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),那么當(dāng)我們回首往事時(shí),是否值得留戀?又是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

  她用艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒,也讓我收獲。收獲一種信仰,收獲了知識(shí)的重要,也收獲了一種殘疾人用知識(shí)去戰(zhàn)勝生命的勇氣。

高三以收獲為主題的作文3

  在不同的人的眼中收獲是不一樣的:在春天可以收獲一望無垠的碧綠;在夏天可以收獲四處洋溢的熱情;在秋天可以收獲累累果實(shí);在冬天可以收獲神清氣爽的清涼。2013對(duì)于我而言,我收獲了純真的友誼!

  亞里士多德曾說:“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈?!蔽矣X得一個(gè)沒有友誼支撐其靈魂的人應(yīng)該更多的是和社會(huì)格格不入,缺少真誠和付出的人,何來“神靈”一說呢?

  一份純真的友誼得之不易,好的友誼可以為生活增添快樂的音旋;可以讓你在困境中多幾只援手;可以讓你在失落時(shí)多幾句鼓勵(lì)的話語。在我看來,友誼不需要驚天地泣鬼神,但是一定要真誠純真,甚至只是一個(gè)依靠的肩膀,一個(gè)好的建議,一次發(fā)自內(nèi)心的贊美和鼓勵(lì)的掌聲。

  感謝上天,至少我收獲了一份這樣純真的友誼!

  窗外淅淅瀝瀝的雨一直這么下著,弄得站在學(xué)校門口的我直發(fā)愁:“下著雨我該怎么回家啊?!”有了這次教訓(xùn)我終于明白“勤帶雨傘,懶被淋”的道理了。

  “哎,要是這個(gè)時(shí)候能遇到一個(gè)熟人該多好啊,只要能送我上公交車就行啊!”我一直在心里這樣期盼著。遠(yuǎn)處走來同桌仿佛在望著我笑,“哼,是在嘲笑我嗎?我就知道你這家伙記仇,上次和你吵架你現(xiàn)在終于逮到機(jī)會(huì)嘲笑我了!”看著同桌得意的笑我就氣不打一處來。沒想到的是她走近我沒有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很關(guān)切地問:“你怎么沒有帶傘呢?需要我送你嗎?”聽到這樣的話我的氣頓時(shí)消了一大截,“好吧,今天我就不和你計(jì)較了,趕緊回家才是最重要的?!庇谑悄S她送我了。

  一路上,同桌都沒有停止過對(duì)我的責(zé)備,一直絮絮不休地說:“你看你,平時(shí)都很細(xì)心的一個(gè)人,為什么不隨身攜帶傘呢,被淋濕了怎么辦,感冒了怎么辦……”雖然聽著很煩,但是我想她是關(guān)心我的,我也沒有生氣!

  聽著她這些話,讓我不禁想起和她一起學(xué)習(xí)和生活中快樂的日子,雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但是每次需要幫助的時(shí)候都會(huì)毫不猶豫地幫助對(duì)方,這難道不是真摯的友誼嗎?這份友誼難道會(huì)那么脆弱,經(jīng)不起一次吵架的侵襲嗎?想著想著我決定主動(dòng)拉著她的手,我們彼此相視一笑,忘了前幾天我們還是水火不容的“冤家”!

  一份真摯的友誼獲之不易,我一定好好珍惜我們之間的友誼,愿友誼之樹長(zhǎng)青!

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