下面是范文網(wǎng)小編整理的校園的秋作文12篇 秋天的校園 作文,以供借鑒。
校園的秋作文1
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春,有人喜歡烈日炎炎的夏,還有人喜歡冰天雪地的冬,可我最喜歡層林盡染的秋。
每逢秋天,我們學(xué)校的小花園別有一番風(fēng)味。在彎彎曲曲的鵝卵石小道旁,種著許多又高又大的樹木。這些樹木一到秋天,就換上了五彩繽紛的外字,來(lái)彰顯自己的風(fēng)采。
看!銀杏樹妹妹們?nèi)斫瘘S金黃的,像穿了一條金色的連衣裙似的,每一片可愛(ài)的銀杏葉都像一把把金黃色的小扇子,在陽(yáng)光的照耀下,就如同抹上了閃粉一樣,一陣清風(fēng)吹來(lái),小葉子們慢慢地從樹上飄下來(lái),離開了媽媽的懷抱。瞧!它們一蹦一跳的,好像要和我一起去遠(yuǎn)方旅行呢!
香樟樹大哥們也不甘示弱,它們的每一片葉子都散發(fā)出一陣陣清香,小朋友們的腳常常被那香味勾住。它們那些葉子一片片,一層層地疊在一起,密不透風(fēng),好似一把又一把的地綠絨大傘。
地上的落葉也很美。瞧!它們一片黃,一片綠,縱橫交錯(cuò)著,像一塊五顏六色的地毯。小朋友們?cè)诘厣吓馨?,跳啊,腳踩上去咯吱咯吱地響,好像腳兒在演奏音樂(lè)呢!
??!我愛(ài)校園那美麗的秋!
校園的秋作文2
秋天來(lái)了,它走到哪里都會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景,在我們的校園里,同學(xué)們讓秋更加添彩。我來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上,那里的紅旗依然矗立在講臺(tái)旁,秋風(fēng)吹過(guò),紅旗飛舞比平時(shí)更加精神,象征著中國(guó)人的豪邁。秋風(fēng)把樹葉一片一片拿下,為校園穿上金黃的薄紗。一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹走同學(xué)們一天的疲憊。
秋天是豐收的季節(jié),柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠讓人看著垂涎欲滴,蘋果樹上的蘋果像小姑娘羞紅的臉,玉米金子般黃燦燦的鋪在院子里,一切仿佛是學(xué)子們孜孜不倦的成果,滿滿的碩果累累成了別具一格的風(fēng)景。
樹上的葉子有金黃的,有淡綠的,落葉到處都是,有的黃,有的黃綠相間的,有的只有巴掌大小,有的比我的臉還要大,都有著些許淡香。從綠的發(fā)亮到枯的金黃只有短短的幾個(gè)月,但他們依然堅(jiān)強(qiáng)的為我們展現(xiàn)美麗的身子。當(dāng)它落下時(shí),它的生命也到了盡頭,而我們卻有幾十年的光陰,樹葉已為我們展現(xiàn)了它們能做的一切,誰(shuí)會(huì)想到這微不足道的葉子終會(huì)轉(zhuǎn)化為滋潤(rùn)別的生命的一份力。我們也應(yīng)盡自己的所能,為自己的祖國(guó)出一份力,秋給了我們無(wú)限的遐想。
校園的秋,記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)和成果,秋是個(gè)有喜有悲的季節(jié),悲喜交加才會(huì)使我們的生活更美好。
校園的秋作文3
天涼好個(gè)秋!秋姑娘乘著清風(fēng)姍姍而來(lái),校園樸實(shí)無(wú)華中夾雜著獨(dú)特的韻味。
不知不覺(jué),原來(lái)生機(jī)勃勃的校園有了一種秋天獨(dú)特的美,令人不由自主地細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
你看,大操場(chǎng)旁邊的兩排梧桐樹換上了一件金色的外套,高高的梧桐樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在秋日陽(yáng)光照耀下,比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕搖動(dòng),個(gè)個(gè)“聞風(fēng)而動(dòng)”,慢慢地從天而降,飄落在跑道上、體育器材上,甚至飛到圍墻外面。 昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的柳樹沒(méi)有了春天的婀娜多姿,稀稀疏疏的葉子耷拉著,水面上漂浮著片片枯黃的樹葉。盡管工人每天都會(huì)清理,但似乎永遠(yuǎn)跟不上它們飄落的節(jié)奏。
花壇里的百合花耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,發(fā)黃的花朵看上去不太美,但是我仍然能想象出它春天的美麗,雖然它們不是秋天的主角,只是用自己的殘存的枝葉繼續(xù)等待明年的春天的到來(lái)。
然而,秋姑娘也十分粗心,她把兩棵松樹給忘記了,它們依然青翠欲滴,高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。
啊!秋,絢麗的秋,把陽(yáng)光、樹葉與孩子巧妙地融合成了點(diǎn)滴。何處不顯秋之意!是啊,這就是秋,絢麗而不顯奢華,單純卻不寂寞,獨(dú)具一格而不顯冷僻單調(diào)。是啊,這就是秋!
校園的秋作文4
開學(xué)了,同學(xué)們送走激情四射的夏姑娘,迎來(lái)美麗窈窕的秋姑娘。秋姑娘手持法寶,輕輕一點(diǎn),便把我們的校園變得多彩而神奇。
校園的秋,是美麗的。校園的天總是高而藍(lán),只是偶爾幾片潔白的祥云在空中游弋,也仿佛是大海中的幾只白帆,靜靜地漂浮。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),金燦燦的樹葉輕盈地落下,如彩蝶般起舞。莊嚴(yán)的國(guó)旗在秋姑娘的吹動(dòng)下迎風(fēng)飄動(dòng),高大的教學(xué)樓顯得更加寬敞明亮。
校園的秋,是動(dòng)聽(tīng)的。每天,在一縷縷薄薄而柔的晨霧中,校園已傳出一陣陣?yán)世实?讀書聲。當(dāng)教師上課時(shí),梧桐樹上的鳥兒們便聚在一處,從窗外看著教室,唧唧喳喳地討論哪位同學(xué)聽(tīng)得認(rèn)真。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、歡笑。
校園的秋,是豐收的。校園里甬路邊,種著蘋果樹、梨樹、石榴樹。蘋果樹上長(zhǎng)滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,石榴咧開嘴,露出甜甜的笑容。
校園的秋,是憧憬著未來(lái)的。秋天的校園,剛剛送走滿載收獲的莘莘學(xué)子,又迎來(lái)一批剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,火紅的楓葉映紅他們充滿朝氣的臉。我們?cè)谶@個(gè)秋天里,將學(xué)會(huì)更多的新知識(shí)。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。
校園的秋作文5
樹葉漸黃,天氣微涼……這一切都讓我感受到,秋天來(lái)了……
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!秋日的陽(yáng)光,收斂了往日的燥熱,變得寧?kù)o、淡遠(yuǎn),像一個(gè)美麗而略帶猶豫的少女那抹淺淺的微笑,天攜著淡藍(lán),潔白的云朵悠閑地飄浮著,不時(shí)傳來(lái)一聲鳥兒的清脆鳴叫聲。
走在校園的路上,兩側(cè)的大、小黃楊微微泛黃,樹上的葉子被微風(fēng)一拂,便“刷刷啦啦”地飄落,地面被一層一層的落葉鋪得金黃,軟軟的,似地毯,而雪松和竹君子卻一如既往的翠綠、挺拔。
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!各種各樣的美味的果子:小葉黃楊后面的一排石榴樹,結(jié)了許多石榴,紅彤彤的小臉咧著嘴開懷大笑,令人饞涎欲滴;柿子樹上的柿子已經(jīng)熟了,紅紅地掛在枝頭,向我們招著手;還有木瓜,也熟了…
秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)!大雁們呼朋引伴,急急忙忙的排成“一”字或“人”字型匆匆飛向南方;胖嘟嘟的麻雀飛來(lái)飛去,尋找著食物,貯藏起來(lái),為寒冷的冬天做著萬(wàn)全的打算;學(xué)生們急急忙忙的復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期中考試得一個(gè)好成績(jī)。
我愛(ài)秋天!
校園的秋作文6
古詩(shī)文人道:“自古逢秋悲寂寥。”可是,校園的秋卻給人不一樣的感覺(jué)。所以我喜愛(ài)這里的秋。
秋的花,不像春花那樣?jì)擅?,也不像夏花那樣旺盛。秋花,如一位柔弱的女子,在草叢中站立。桂花,一笑朵朵金黃花蕾,好似害羞的少女,躲在翠綠色的葉子后。這小小的花蕾,居然能散發(fā)出如此沁人心脾、令人沉醉的香氣,花香淡雅,猶如天上的仙子,從容優(yōu)雅,慢慢地走到你的面前。
秋的蟲,是平靜的。但有時(shí)候又不太平靜。在剛?cè)肭飼r(shí),夜里還能聽(tīng)到蛐蛐一起一落的合唱??矗谠鹿庀?,一只蛐蛐在獨(dú)自高歌,緊接著,就響起了蛐蛐們的大合唱。凝聚在葉子上的晶瑩露珠,蛐蛐們的合唱,少年們的夢(mèng)鄉(xiāng),讓著平靜的秋夜一下子變得熱鬧起來(lái)。她如一位穿著黃紗裙的少女,歡快活潑,在月光下跳著走著。
秋的人們,是勤勞的。天才剛剛亮,人們就起來(lái)工作了。校園里想起陣陣悅耳的“嘟嘟”的聲音,那時(shí)是園丁在除草。清潔工也很早就開始在掃校園中的落葉。
我愛(ài)校園秋天,愛(ài)她的優(yōu)雅,愛(ài)她的熱鬧,愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)。秋來(lái)了,在校園,一片樹葉從樹枝落下,在空中跳了幾圈舞,剛好,腳尖著地。層層落葉鋪滿大地,融入泥土,奉獻(xiàn)著自己最后的生命……
校園的秋作文7
當(dāng)一股涼風(fēng)拂過(guò)臉龐,當(dāng)一陣秋雨淋在身上,當(dāng)一片枯葉歇在腳邊的時(shí)候,我明白,秋天來(lái)了。
在校園里走著,會(huì)發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機(jī),在不知不覺(jué)的退去,取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃,而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子,來(lái)抵御一陣又一陣的涼風(fēng)、秋雨。秋天也是位成功的中年人士,滄桑奪走了他的青春,卻奪不走那最后的活力,在一切都是單調(diào)的時(shí)候,他來(lái)了。邁著穩(wěn)重的步伐,來(lái)彌補(bǔ)自己的青春。他把銀杏染成金色,把楓樹染成紅色,又賦予松樹一年長(zhǎng)青的特權(quán),一時(shí)間,校園又因他而變得多彩了。當(dāng)下課鈴就響的一剎那,安靜的校園變得熱鬧了,學(xué)生們一窩蜂跑出了教學(xué)樓,擁到校園里。其實(shí)在上課時(shí),他們的心就開始躁動(dòng),眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來(lái)回移動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā),做好在第一時(shí)間奪門而出的準(zhǔn)備。
男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉,金光燦燦的銀杏和一些完全沒(méi)有枯死,還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來(lái),夾在書里,作為一片來(lái)自秋的回憶……
上課鈴開始演奏了,大家活蹦亂跳的進(jìn)到教學(xué)樓中,心里不斷的盤算著:這次課上完,下次課間干什么好呢?他總有些心急的,一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子,就開啟了拼命搖樹模式,而那些葉子的倔強(qiáng)你可能想不到:一直都是不愿下來(lái)的。連風(fēng)都可急了,一吹全掉了,那也成了那些心急之人的愿,讓他們不安的心平復(fù)了下去。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)新的方向!
校園的秋作文8
春天的校園固然很美,教學(xué)樓旁,操場(chǎng)上,處處生機(jī)勃勃,充滿希望。然而漫步在秋天的校園,總讓我流連忘返,秋天的美在于她繽紛的色彩。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,沒(méi)有了夏天的燥熱潮濕??拷iT口的紅楓樹總能不經(jīng)意地映入人們的眼簾,惹人駐足。幾天前,她們還是綠油油的葉子,偶爾有幾只蝴蝶在樹叢里翩翩起舞。轉(zhuǎn)眼間,她們換上了華麗的盛裝,葉子變成了火紅色或金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛掉落,像姑娘們穿著各色衣裙,在舞池邊盡情舞蹈,好似在迎接秋天的到來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)邊,能看到有一顆不起眼兒的棗樹,平時(shí)很少有人關(guān)注她。這會(huì)兒,一顆一顆深紅色的棗兒熟透了,掛滿枝頭,向人們展示著成熟的風(fēng)采。當(dāng)風(fēng)吹過(guò),樹上的棗兒已散落一地,棗樹的葉子也很快地壘滿了一層又一層,操場(chǎng)的一角變得美不勝收,引來(lái)了同學(xué)們的駐足。
初秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,早上的陽(yáng)光不那么刺眼了,暖暖的,抬眼望去,藍(lán)色天空下,綠色的操場(chǎng)上,最美的是那穿著藍(lán)白色相間校服的同學(xué)們。他們跳著、跑著、三三兩兩相伴在一起,臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。
秋天像一個(gè)魔術(shù)師,揮舞著魔法棒,把校園變成富有激情的火紅色、收獲滿滿的金黃色,同學(xué)們仿佛生活在童話般美麗的秋天校園里。
校園的秋作文9
秋總是給人一種惆悵的感覺(jué),可我覺(jué)得我們校園里的秋是生機(jī)勃勃的!
在一陣陣秋風(fēng)中,君子菊花迎風(fēng)綻放,黃的像金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,花里帶著甜味,它們爭(zhēng)奇斗艷,一派生機(jī)盎然的景象。
整個(gè)學(xué)校依舊沒(méi)有一絲枯黃的跡象,小花園里依舊是生機(jī)勃勃的,園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的秋意。那桂花樹,散發(fā)出一陣陣的清香,忍不住讓人多吸幾口氣,還有那小草依舊是綠的,好像在與秋風(fēng)較勁。樟樹葉子有些洋洋灑灑地飄落下來(lái),似蝴蝶在空中飛舞,又似在迎接我們這些新生的到來(lái)。松柏依舊是那么的蒼翠欲滴,昂首挺胸,楓葉紅得像火,他們好像在和秋風(fēng)較勁,真是“霜葉紅于二月花”呀!
清晨,霧姑娘給校園披上了一層薄薄的紗衣,一進(jìn)校門薄薄的霧中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,躍動(dòng)著歡快的音符,令人仿佛到了仙境一般。到了中午,霧散了,暖暖的秋陽(yáng)照射著我們,整個(gè)校園一片的清亮。讀書聲,歌唱聲,歡呼聲……一派熱鬧非凡的景象,鳥兒似乎也迷上了這兒,樹枝上、草叢里,處處都可以看見(jiàn)它們歡快的身影,聽(tīng)到它們賣弄清脆的歌喉,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟讀書聲應(yīng)和著。
校園的秋是迷人的,校園的秋是火熱的,秋園的秋是熱鬧的。自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝,我愛(ài)校園的秋天。
校園的秋作文10
炎熱的夏天已悄然離去,但清爽的秋天也踏進(jìn)可愛(ài)的校園。在校園里,風(fēng)卷慘食著夏天的痕跡,使校園成為了秋天的樂(lè)園。秋風(fēng)讓秋天在校園無(wú)處不在,讓秋天布滿整個(gè)校園。
早晨,走進(jìn)校園,一陣秋風(fēng)吹來(lái),不僅要打一個(gè)大大的寒顫。來(lái)到假山旁邊,那只“鷹”似乎在盯著我,那“凜冽的眼神”在有寒意的早晨里顯得格外可怕,讓我險(xiǎn)些退了一步。在心驚之時(shí)我急速離開,走的操場(chǎng)上,看著“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽(yáng)光中好像散發(fā)著“圣光”。
中午,原來(lái)夏季酷熱的氣候消散不見(jiàn),只有溫和的陽(yáng)光閑散地照在大地上。一陣陣涼風(fēng)在學(xué)校肆虐著那婉轉(zhuǎn)的歌聲自樹上傳來(lái),哦,原來(lái)是小歌唱家----小鳥。
下午,高山榕的葉子在寒風(fēng)中一片一片緩緩落下來(lái)宛如在寒風(fēng)中飛舞的一只只金蝴蝶,當(dāng)著“蝴蝶”落下來(lái)時(shí),又成了一條一望無(wú)際的天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開,在秋風(fēng)中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。
夜,漫天的星星就像一張撒滿金點(diǎn)的黑色毛毯,在這“黑毛毯”里卻有一個(gè)彎彎散發(fā)著柔光的小船,在金光中出發(fā),去遠(yuǎn)航。在夜幕的籠罩下,可愛(ài)*^o^*的校園一片寂靜。不知何時(shí)學(xué)校里出現(xiàn)了一點(diǎn)熒光點(diǎn)——螢火蟲先生。來(lái)了一只,不一會(huì)又來(lái)一只,就這樣,學(xué)校被熒光裝飾的神神秘秘的,另填一份色彩。
秋天的校園美麗至極,愿這份美麗四季還在。
校園的秋作文11
秋姑娘悄悄的來(lái)到了我們的校園,使我們的校園更加清新美麗,瓜果飄香,碩果累累。
秋風(fēng)把學(xué)校的的冬青吹的更綠了、更強(qiáng)壯了,就像一個(gè)個(gè)士兵挺直的站在校園道路的兩側(cè),每天早上迎接我們到校,向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,好像在說(shuō):“歡迎同學(xué) 們!希望你們快樂(lè)學(xué)習(xí)、每天進(jìn)步!”放學(xué)時(shí),冬青又歡送我們一直走出校門,不停的向我們招手,好像在說(shuō):“同學(xué)們?cè)僖?jiàn),一路平安,認(rèn)真完成作業(yè)!”
秋姑娘來(lái)到校園的果園,石榴樹上的石榴被吹得個(gè)個(gè)咧嘴大笑,露出一顆顆紅寶石;棗樹上那紫紅的棗兒一顆顆掛著露珠,圓溜溜、亮晶晶的,就像剛從水晶 宮里撈出來(lái)的紅瑪瑙,不用吃,看一眼,便覺(jué)得滲出的那甜津津的棗汁,沁入心田。最引人注目的是一顆顆高大挺拔的活化石—銀杏樹------果園里碩果累 累。
秋姑娘被教室里朗朗的讀書聲吸引來(lái)了,秋姑娘快步來(lái)到走廊,哇!好長(zhǎng)的走廊。秋姑娘又來(lái)到教室,哇!好干凈好整齊的教室、烏黑發(fā)亮的黑板、金色的電 腦桌、藍(lán)色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射在講臺(tái)上,講臺(tái)上站著一位和藹可親的老師,講臺(tái)下面是幾十個(gè)孩子正在齊聲朗讀:“不忘歷史,不忘國(guó)恥,釣魚島是中 國(guó)的固有領(lǐng)土……”是啊,正像梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”。我們青少年肩負(fù)著祖國(guó)的重任,應(yīng)努力學(xué) 習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
哦,校園的秋,不僅僅是瓜果飄香的季節(jié),更是我們收獲知識(shí)的季節(jié)。
校園的秋作文12
秋來(lái)了,給學(xué)校帶來(lái)了美與快樂(lè)。
香櫞樹上掛滿了香櫞。瞧,它們一個(gè)個(gè)胖乎乎,圓嘟嘟的樣子,活像一個(gè)大腹便便的紳士呢,掛在枝頭上,把樹枝都?jí)簭澚搜?。它們那黃燈籠似的身影,引來(lái)了好幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”,在樹底下眼巴巴地望著。而樹上的香櫞呢,正得意洋洋,在風(fēng)中搖頭晃腦。這時(shí),一群小鳥也被它吸引過(guò)來(lái)了,它們圍著樹好奇地打量著這幾位大腹便便的紳士,“嘰嘰喳喳”地說(shuō)起了什么。突然,隊(duì)伍中飛出一只強(qiáng)壯有力的鳥,飛快地飛到一個(gè)香櫞旁,毫不客氣地啄了幾下,就灰溜溜地飛了回去。當(dāng)然,香櫞樂(lè)了,讓太陽(yáng)把自己照得熠熠生輝。
銀杏也是這樣。這一棵金黃金黃的,仿佛還想在自己最后的生命中,留下這金黃的美。一陣風(fēng)過(guò)后,大地又變得不一樣了,變成了一大塊五彩繽紛的地毯,走上去發(fā)出“沙沙”的聲音,還能感到一絲柔軟。同學(xué)們跑來(lái)了,在這“大地毯”上撿起了落葉,嬉戲聲,喧鬧聲在我們的校園里回蕩。
這就是校園的秋天,它給校園帶來(lái)另一種美麗,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
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